S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. I rok

Transkrypt

1 YL AB U MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów pecjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa przedmiotu Psychologia kontaktu i umiejętności interpersonalnych Obowiązkowy Wydział Nauk o Zdrowiu Psychologia Zdrowia Nie dotyczy I stopnia tacjonarne I rok emestr studiów Liczba przypisanych punktów ECT Formy prowadzenia zajęć II semestr 5 Wykłady 10h 40h Osoba odpowiedzialna za moduł dr n. med. Monika Mak monika.mak@gmail.com dr n. med. Monika Mak, dr n. med. Anna Konopka, dr n. Osoby prowadzące zajęcia zdr. Aleksandra Kroll, mgr Dagmara Lembas, mgr Jacek Kurpisz, mgr Katarzyna Nitsch, mgr Joanna Preś, mgr Anna tarkowska trona internetowa Język prowadzenia zajęć polski trona 1 z 6

2 Informacje szczegółowe Cele przedmiotu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Zapoznanie studentów z problematyką komunikacji interpersonalnej. Ćwiczenie niezbędnych umiejętności do prawidłowego kontaktu oraz komunikacji interpersonalnej. Uwrażliwienie na potrzeby i problemy drugiego człowieka oraz poznanie własnych możliwości osobowościowych pomocnych w komunikacji interpersonalnej. Wiedza ogólna o funkcjonowaniu psychologicznym człowieka. Podstawowa wiedza z zakresu etyki oraz uniwersalnych norm społecznych. Umiejętność prowadzenia dyskusji oraz aktywnego słuchania. Umiejętność pracy w zespole. Kultura osobista. Opis efektów dla modułu (przedmiotu) numer efektu PZ-W01 PZ-W02 PZ-U01 tudent, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Zna współczesne teorie, koncepcje i pojęcia oraz badania z obszaru emocji i motywacji; posiada wiedzę na temat możliwości praktycznych zastosowań dorobku psychologii emocji i motywacji i jego związków z innymi działami psychologii. Ma pogłębioną wiedzę na temat rozwoju człowieka w cyklu życia przede wszystkim w aspekcie psychologicznym, ale także biologicznym, osobowym i społecznym. Potrafi odnieść się krytycznie do argumentów w publicznych dyskusjach dotyczących zagadnień społecznych oraz relacji międzyludzkich i międzygrupowych. PZ_W08 PZ_W17 PZ_U02 YMBOL (odniesienie do) EKK posób weryfikacji efektów (forma zaliczeń) ZAO ZAO trona 2 z 6

3 Wykład Zajęcia seminaryjne laboratoryjne projektowe kliniczne Zajęcia praktyczne Inne... PZ-U02 PZ-U03 PZ-U04 PZ-K01 Posiada pogłębione umiejętności obserwowania, diagnozowania, racjonalnego oceniania złożonych zjawisk psychologicznych oraz analizowania motywów i mechanizmów ludzkich zachowań. Potrafi odpowiedzialnie konsultować i doradzać osobom oraz instytucjom w zakresie rozwiązywania problemów o podłożu i charakterze psychologicznym; posiada umiejętności udzielania pomocy psychologicznej w sytuacjach kryzysowych. Potrafi pracować w zespole; umie wyznaczać oraz przyjmować wspólne cele działania; potrafi przyjąć rolę lidera w zespole. Posiada szczególną wrażliwość względem problemów osób i grup społecznych, znajdujących się w trudnym położeniu lub w szczególnej sytuacji życiowej. Posiada umiejętności komunikacyjne i interpersonalne, mediacyjne i negocjacyjne, pozwalające na pracę zarówno z jednostkami, jak i grupami w zróżnicowanych środowiskach i kontekstach społecznych. PZ_U06 PZ_U07 PZ_U15 PZ_K06 PZ_K08 Macierz efektów dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć numer efektu ymbol modułu lub tudent, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Forma zajęć dydaktycznych PZ-W01 Zna współczesne teorie, koncepcje i pojęcia oraz badania z obszaru emocji i motywacji; posiada wiedzę na temat możliwości praktycznych zastosowań dorobku psychologii emocji i motywacji i jego związków z innymi działami psychologii. trona 3 z 6

4 PZ-W02 PZ-U01 PZ-U02 Ma pogłębioną wiedzę na temat rozwoju człowieka w cyklu życia przede wszystkim w aspekcie psychologicznym, ale także biologicznym, osobowym i społecznym. Potrafi odnieść się krytycznie do argumentów w publicznych dyskusjach dotyczących zagadnień społecznych oraz relacji międzyludzkich i międzygrupowych. Posiada pogłębione umiejętności obserwowania, diagnozowania, racjonalnego oceniania złożonych zjawisk psychologicznych oraz analizowania motywów i mechanizmów ludzkich zachowań. PZ-U03 PZ-U04 Potrafi odpowiedzialnie konsultować i doradzać osobom oraz instytucjom w zakresie rozwiązywania problemów o podłożu i charakterze psychologicznym; posiada umiejętności udzielania pomocy psychologicznej w sytuacjach kryzysowych. Potrafi pracować w zespole; umie wyznaczać oraz przyjmować wspólne cele działania; potrafi przyjąć rolę lidera w zespole. PZ-K01 Posiada szczególną wrażliwość względem problemów osób i grup społecznych, znajdujących się w trudnym położeniu lub w szczególnej sytuacji życiowej. Posiada umiejętności komunikacyjne i interpersonalne, mediacyjne i negocjacyjne, pozwalające na pracę zarówno z jednostkami, jak i grupami w zróżnicowanych środowiskach i kontekstach społecznych. trona 4 z 6

5 Treść modułu (przedmiotu) ymbol treści Opis treści TK01 TK02 WYKŁADY: Wprowadzenie do komunikacji interpersonalnej. Komunikacja werbalna i niewerbalna. Bariery w komunikacji interpersonalnej. Odniesienie do efektów dla modułu PZ-W02 PZ-W01 TK03 Kontakt z klientem/pacjentem trudnym. PZ-W02 TK04 Procesy interpersonalne w grupie. PZ-W01 TK05 zantaż emocjonalny i perswazja. Psychomanipulacja. PZ-W01 ĆWICZENIA: TK06 tyle komunikacji interpersonalnej. PZ-U02 TK07 Komunikacja werbalna i niewerbalna. PZ-U01, PZ-U02 TK08 Umiejętność słuchania oraz obserwacji. PZ-U02 TK09 Analiza transakcyjna. TK10 Asertywność. PZ-U01 TK11 kąd się biorą konflikty? PZ-U02, PZ-K01 TK12 TK13 Techniki wspomagające efektywne rozwiązywanie konfliktów. Błędy jatrogenne w komunikowaniu się z trudnym pacjentem. PZ-U02, PZ-U03, PZ-U04 PZ-K01 TK14 Wsparcie psychologiczne. PZ-U03 TK15 Komunikowanie się z dzieckiem. PZ-K01 TK16 Komunikacja z osobą z zaburzeniami psychicznymi. PZ-K01 TK17 TK18 Agresja w służbie zdrowia. Miejsce psychologa w zespole medycznym. PZ-U01, PZ-K01, PZ-U01, PZ-U03, PZ-U04 TK19 Jak przeciwdziałać wypaleniu zawodowemu? PZ-U04, PZ-K01 TK20 Procesy interpersonalne w grupie. PZ-U01, PZ-U04, TK21 tres a relacje w grupie. PZ-U04, PZ-K01 TK22 Psychologia kłamstwa. PZ-U02 TK23 Psychologia perswazji. PZ-U01 TK24 Psychomanipulacja. PZ-U02, TK25 Wystąpienia publiczne. Autoprezentacja. PZ-U01 trona 5 z 6

6 Piśmiennictwo i pomoce naukowe 1. Zimbardo P. G. (2013). Psychologia. Kluczowe koncepcje (t.2). Warszawa: Wyd. Nauk. PWN. 2. Chełpa., Witkowski T. (2015). Psychologia konfliktów. Wrocław: Wyd. BEZ MAKI. 3. Harwas-Napierała, Trempała J. (2014). Psychologia rozwoju człowieka. Rozwój funkcji psychicznych. Warszawa: Wyd. Nauk. PWN 4. tewart J. (2002). Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej. Warszawa: Wyd. Nauk. PWN. 5. Berne E. (2008). W co grają ludzie -psychologia stosunków międzyludzkich. Warszawa: Wyd. Nauk. PWN 6. Wilczek-Rużyczka E. (2007). Komunikowanie się z chorym psychicznie. Lublin: Czelej 7. Cialdini R. B. (2011). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk: GWP 8. Forward., Frazier D. (2011). zantaż emocjonalny. Jak się obronić przed manipulacją i wykorzystywaniem. opot: GWP Nakład pracy studenta (bilans punktów ECT) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] Nauczyciel tudent Średnia Godziny kontaktowe z nauczycielem 50 Przygotowanie do ćwiczeń 20 Czytanie wskazanej literatury 15 Przygotowanie do testu wiedzy 5 Inne umaryczne obciążenie pracą studenta 90 Punkty ECT za moduł 5 Uwagi Metody oceniania np.: T test wiedzy sprawdzenie umiejętności praktycznych D dyskusja ZAO zaliczenie na ocenę trona 6 z 6