I nforma cje ogólne. - zaliczenie

Transkrypt

1 Załącznik Nr do Uchwały Nr S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu Doradztwo psychospołeczne Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry) Formy prowadzenia zajęć Forma zaliczenia Osoba odpowiedzialna za moduł/przedmiot Osoby prowadzące zajęcia Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć Obieralny Wydział Nauk o Zdrowiu Kosmetologia Nie dotyczy jednolite magisterskie * I stopnia II stopnia X Stacjonarne rok 1, semestr II 1 Wykłady 30 godzin. - zaliczenie na ocenę: opisowe X testowe praktyczne ustne - zaliczenie - egzamin końcowy: opisowy testowy praktyczny ustny prof. dr hab. n. med. Jerzy Samochowiec, kierownik Kliniki Psychiatrii PUM, samoj@pum.edu.pl lek. med. Michał Szelepajło, wykładowca, mszele@pum.edu.pl Polski *zaznaczyć odpowiednio, zmieniając na X Strona 1 z 5

2 Informacje szczegółowe Cele modułu/przedmiotu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych - zapoznanie studenta z podstawowymi mechanizmami społecznymi kształtującymi zachowanie jednostki; - rozwinięcie umiejętności słuchania i porozumiewania się w sytuacjach terapeutycznych i życiu codziennym; - zdobycie umiejętności w zakresie pomocy w rozwiązywaniu problemów drugiego człowieka w kontekście pracy kosmetologa Podstawowa wiedza z zakresu psychologii człowieka będąca rezultatem realizacji treści kształcenia w dotychczasowym toku studiów. Umiejętność wnioskowania, aktywnego słuchania i prowadzenia dyskusji. Zdolność pracy w grupie, komunikatywność, kultura osobista i zaangażowanie. Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) lp. efektu kształcenia W01 W02 W03 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Opisuje w jaki sposób sytuacja społeczna wpływa na zachowanie człowieka. Wyjaśnia pojęcie konformizmu oraz posłuszeństwa wobec autorytetu. Określa skutki ulegania stereotypom i uprzedzeniom. SYMBOL (odniesienie do) ZEK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) K01 Identyfikuje osoby potrzebujące pomocy psychologicznej. K02 Określa korzyści płynące z pomocy psychologicznej. Prowadzi rozmowę z osobą U01 potrzebującą pomocy z poszanowaniem jej godności i uwzględnieniem jej potrzeb. Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć lp. efektu SYMBOL Forma zajęć dydaktycznych Strona 2 z 5

3 Wykład Seminarium Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne inne.. kształcenia (odniesienie do) ZEK W01 X W02 X W03 X K01 X K02 X U01 X lp. treści Opis treści Odniesienie do efektów ilość godzin kształcenia kształcenia kształcenia dla modułu Wykłady: Sytuacja społeczna a 01 zachowanie jednostki: normy społeczne, konformizm. 02 Sytuacja społeczna a zachowanie jednostki: posłuszeństwo wobec autorytetu, podejmowanie decyzji w grupach. 03 Postawy, zmiana postaw i działanie. 04 Uprzedzenia i stereotypy. 05 Sytuacje stwarzane przez systemy wpływające na zachowanie. 06 Agresja, altruizm i zachowania prospołeczne. 07 Zasady udzielania pomocy 4 psychologicznej. 08 Podejście 4 Strona 3 z 5

4 09 10 zorientowane na osobę w doradztwie psychospołecznym. Pomaganie innym w rozwiązywaniu codziennych problemów. Rozmowa z doradcą w kontekście rozwoju osobistego. Piśmiennictwo i pomoce naukowe Zimbardo P.G., Gerrig R.J.: Psychologia i życie. PWN, Warszawa PWN, Warszawa Zimbardo P.G., Johnson R.L., McCann V.: Psychologia. Kluczowe koncepcje (Tom 5: Człowiek i jego środowisko). 3. Geldard K., Geldard D.: Rozmowa, która pomaga. GWP, Gdańsk Moskowitz G.B.: Zrozumieć siebie i innych. Psychologia poznania społecznego. GWP, Gdańsk Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) zgodnie z Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] 1. Godziny kontaktowe z nauczycielem Czas pracy własnej studenta (samokształcenie): 5 Sumaryczne obciążenie pracy studenta 35 Punkty ECTS za moduł/przedmiot 1 Uwagi Sposób weryfikacji efektów kształcenia: Sposób weryfikacji efektów kształcenia: EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny egzamin testowy EPR egzamin praktyczny K kolokwium R referat S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta Strona 4 z 5

5 SL - sprawozdanie laboratoryjne SP studium przypadku PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna Strona 5 z 5