W roku akademickim 2014/2015 zajęcia koordynuje dr hab. n. med. Jolanta Kucharska-Mazur.

Transkrypt

1 REGULAMIN Zajęć z przedmiotu Wieloczynnikowe aspekty uzależnień dla studentów Fizjoterapii II roku studiów I stopnia stacjonarnych. Regulamin obowiązuje od roku akademickiego 2014/15. Rodzaje zajęć: Wykłady - 20h, Ćwiczenia 10h Zajęcia odbywają się w miejscu i godzinach ustalonych przez Dziekanat. Tematyka zajęć i wymagania programowe znajdują się na stronie internetowej Katedry i Kliniki Psychiatrii PUM. Student zobowiązany jest zapoznać się wcześniej z tematyką zajęć korzystając z podręczników i innego piśmiennictwa, wyszczególnionego na ww. stronie internetowej. Obecność na zajęciach jest obowiązkowa, o ile przewiduje to regulamin studiów. W uzasadnionych życiowo, usprawiedliwionych przypadkach student może odrobić zajęcia po uzgodnieniu z asystentem prowadzącym zajęcia. Zajęcia muszą być odrobione w przeciągu 30 dni od ustania przyczyny nieobecności. Zajęcia odbywają się w formie wykładu, pogadanki, dyskusji, prezentacji multimedialnej, pracy indywidualnej lub grupowej, filmu dydaktycznego. Student jest zobowiązany do aktywnego uczestnictwa w zajęciach. Ocena aktywności studenta na zajęciach jest integralną częścią całościowej oceny z przedmiotu. Przedmiot kończy się zaliczeniem na ocenę. Podstawą otrzymania zaliczenia przedmiotu jest obecność na wszystkich obowiązkowych zajęciach (lub ich odrobienie).. Poza aktywnością na zajęciach ocenie będzie podlegała również postawa studenta w czasie trwania zajęć. Końcowe zaliczenie odbędzie się w formie pisemnego testu. Jeśli student otrzyma z zaliczenia ocenę niedostateczną, ma możliwość ponownego zdawania go w formie ustnej w terminie poprawkowym ustalonym przez asystenta prowadzącego zajęcia. Student ma prawo przystąpić do zaliczenia w przedterminie, jeśli uzyska zgodę asystenta prowadzącego przedmiot. Wpisy odbywają się w ciągu 2 tygodni od zakończenia zajęć, w terminie uzgodnionym z Kierownikiem Katedry Psychiatrii. Zakazuje się posiadania na egzaminach i zaliczeniach elektronicznych urządzeń umożliwiających porozumiewanie się z innymi osobami na odległość, a każde zachowanie uzasadniające podejrzenie posiadania takich urządzeń będzie uznawane za czyn uchybiający godności studenta PUM i będzie miało określone skutki, tj. wyproszenie z sali i otrzymanie oceny niedostatecznej oraz wszczęcie postępowania dyscyplinarnego. Student zobowiązany jest okazać na prośbę prowadzącego zaliczenie lub egzamin ucho, szyję lub inne miejsce, gdzie takie urządzenie może być umieszczone (Zarządzenie Rektora PUM nr 71/2012 i 72/2012)". W roku akademickim 2014/2015 zajęcia koordynuje dr hab. n. med. Jolanta Kucharska-Mazur. Kierownik Katedry i Kliniki Psychiatrii PUM Prof. dr hab. n.med. Jerzy Samochowiec Strona 1 z 7

2 do Uchwały Nr 14/2012 S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Wieloczynnikowe aspekty uzależnień Do wyboru Nauk o Zdrowiu Fizjoterapia Nie dotyczy I stopień stacjonarne II rok Semestr studiów Liczba przypisanych punktów ECTS Formy prowadzenia zajęć letni 2 Wykłady- 20 godz. Ćwiczenia 10 godz. Strona 2 z 7

3 Osoba odpowiedzialna za moduł Osoby prowadzące zajęcia Strona internetowa Język prowadzenia zajęć dr n. med. Anna Konopka / konopkania@gmail.com dr n. med. Anna Konopka polski Informacje szczegółowe Cele modułu Zapoznanie studentów z problematyką uzależnień w zakresie diagnozy, etiologii oraz powiązanych z uzależnieniami patologii społecznych a także dostępnych metod interwencji i możliwości terapii. Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Wiedza na poziomie szkoły średniej z języka polskiego i biologii Umiejętność dostosowania zachowania do sytuacji zajęć dydaktycznych, aktywnego słuchania, prowadzenia dyskusji Zdolność pracy w grupie, zdolność skupiania uwagi na temacie zajęć w trakcie ich trwania, realizowania stawianych wymagań, kultura osobista Strona 3 z 7

4 Opis efektów dla modułu (przedmiotu) numer efektu W01 W02 U01 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Charakteryzuje obraz kliniczny, metody diagnostyczne, terapeutyczne pacjentów uzależnieniami od alkoholu i innych substancji psychoaktywnych Charakteryzuje zaburzenia psychiczne występujące w przebiegu uzależnienia; Rozpoznaje i interpretuje zachowania chorego pod kątem objawów psychopatologicznych; SYMBOL (odniesienie do) EKK D.W79 D.W81 D.U54 Sposób weryfikacji efektów (forma zaliczeń) U02 Rozpoznaje problemy chorego uzależnionego(wynikające z obrazu psychopatologicznego lub mechanizmów chorobowych ), określa cel działania i adekwatnie do tego planuje interwencje D.U55 U03 terapeutyczne; Przeprowadza działania promocyjne i profilaktyczne w stosunku do osób zagrożonych uzależnieniami; D.U56 U04 Rozpoznaje problemy rodziny osoby uzależnionej i udziela jej potrzebnej pomocy D.U57 K01 K02 K03 Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece oraz okazuje zrozumienie dla różnic światopoglądowych i kulturowych; Współdziała w zespole interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej Przejawia empatię w relacji z podopieczną i jej rodziną oraz współpracownikami. D.K1 D.K8 D.K9 Macierz efektów dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć numer Symbol modułu lub Forma zajęć dydaktycznych Strona 4 z 7

5 Wykład Zajęcia seminaryjne Ćw. laborat. Ćw. projektowe Ćwiczenia kliniczne Ćwiczenia Zajęcia praktyczne inne... efektu Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: W01 W02 Charakteryzuje obraz kliniczny, metody diagnostyczne, terapeutyczne pacjentów uzależnieniami od alkoholu i innych substancji psychoaktywnych Charakteryzuje zaburzenia psychiczne występujące w przebiegu uzależnienia; U01 Rozpoznaje i interpretuje zachowania chorego pod kątem objawów psychopatologicznych; U02 U03 Rozpoznaje problemy chorego uzależnionego(wynikające z obrazu psychopatologicznego lub mechanizmów chorobowych ), określa cel działania i adekwatnie do tego planuje Przeprowadza interwencje działania terapeutyczne; promocyjne i profilaktyczne w stosunku do osób zagrożonychuzależnieniami; U04 Rozpoznaje problemy rodziny osoby uzależnionej i udziela jej potrzebnej pomocy K01 Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece oraz okazuje zrozumienie dla różnic K02 światopoglądowych Współdziała w zespole i kulturowych; interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu dylematów K03 etycznych Przejawia z empatię zachowaniem w relacji zasad z kodeksu podopieczną etyki zawodowej i jej rodziną oraz Treść modułu (przedmiotu) współpracownikami. Symbol treści Opis treści Odniesienie do efektów dla modułu Strona 5 z 7

6 TK01 Definicje uzależnienia, różnicowanie, kryteria D.W79, D.K1, diagnostyczne TK02 Psychologiczne mechanizmy uzależnień D.W79, D.W81 TK03 Alkoholizm jako choroba społeczna D.W79, D.W81, D.U56, D.K9 TK04 Uzależnienie od środków psychoaktywnych D.W79, D.U55, D.U56 TK05 Zaburzenia spowodowane używaniem D.W79, D.W81, D.U56, substancji psychoaktywnych D.K1 TK06 Uzależnienia u dzieci i młodzieży D.W79, D.U55, D.U56 TK07 Koncepcje i modele przyczyn uzależnienia D.U55, D.K8 TK08 Inne uzależnienia a zaburzenia kontroli impulsów D.W79, D.U56 TK09 Metody interwencji wobec osób D.W79, D.U55 D.U56, uzależnionych, możliwości terapii D.U57, D.K1, D.K8 TK10 Problemy najbliższego środowiska osoby uzależnionej oraz formy pomocy D.W79, D.W81, D.U55, D.U56, D.U56, D.U57, D.K1, D.K8, D.K9 Piśmiennictwo i pomoce naukowe 1. Talarowska M. red.: Podstawy psychologii. Podręcznik dla studentów medycyny i kierunków medycznych., Wydawnictwo Continuo, 2011 s Cierpiałkowska L.: Psychopatologia, Wydawnictwo naukowe SCHOLAR, 2012, rozdz Woronowicz B.T.: Alkoholizm jest chorobą, PARPA, 1998 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] Nauczyciel Student Średnia Godziny kontaktowe z nauczycielem 20 Przygotowanie do ćwiczeń Czytanie wskazanej literatury 10 Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie projektu Przygotowanie do egzaminu Inne Uwagi Sumaryczne obciążenie pracą studenta 30 Punkty ECTS za moduł Strona 6 z 7

7 Metody oceniania np.: E egzamin- rozwiązanie problemu S sprawdzenie umiejętności praktycznych R raport D dyskusja wyników P prezentacja Inne Strona 7 z 7