I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Komunikacja interpersonalna. jednolite magisterskie X * I stopnia II stopnia. Poziom studiów

Transkrypt

1 Załącznik Nr do Uchwały Nr S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu: Komunikacja interpersonalna Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS Formy prowadzenia zajęć Obowiązkowy Wydział Nauk o Zdrowiu Fizjoterapia Nie dotyczy jednolite magisterskie X * I stopnia II stopnia Stacjonarne Rok I, semestr II ECTS Wykłady 10 godzin; ćwiczenia -15 godzin - zaliczenie na ocenę: opisowe X testowe praktyczne ustne Forma zaliczenia Osoba odpowiedzialna za moduł/przedmiot Osoby prowadzące zajęcia Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć - zaliczenie - egzamin końcowy: opisowy testowy praktyczny ustny Adiunkt Kliniki Psychiatrii PUM dr hab.n.med. Jolanta Kucharska - Mazur Lek. Ewa Dańczura ewa.danczura@pum.edu.pl polski *zaznaczyć odpowiednio, zmieniając na X Strona 1 z 5

2 Informacje szczegółowe Cele modułu/przedmiotu - zapoznanie studentów z problematyką komunikacji interpersonalnej, jako jednej z ważniejszych kompetencji osobistych - ćwiczenie niezbędnych umiejętności do prawidłowej komunikacji interpersonalnej - uwrażliwienie na potrzeby i problemy drugiego człowieka oraz poznanie własnych możliwości osobowościowych pomocnych w komunikacji interpersonalnej Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych - wiedza o podstawowych jednostkach i zespołach chorobowych z zakresu poszczególnych układów człowieka - podstawową wiedza ogólna o funkcjonowaniu psychologicznym człowieka - podstawowa wiedza z zakresu etyki - umiejętność aktywnego słuchania - umiejętność prowadzenia dyskusji - umiejętność pracy w zespole - realizowania stawianych wymagań - kultura osobista Opis efektów dla modułu (przedmiotu) lp. efektu W01 U01 U0 U03 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: rozpoznaje metody aktywnego słuchania oraz efektywnego komunikowania się z osobami w różnym wieku i różnym stanie funkcjonalnym używa języka oraz sposobu komunikowania się adekwatnego do odbiorcy dyskutuje ze specjalistami z zakresu fizjoterapii oraz innych nauk medycznych i nauk o zdrowiu w celach konsultacyjnych, korzystając z prawidłowej terminologii klinicznej rozpoznaje znaczenie oddziaływania werbalnego i niewerbalnego w procesie komunikacji SYMBOL (odniesienie do) ZEK P7S_WK1-10 P7S_UK1-06 P7S_UK1-07 P7S_UK03 Sposób weryfikacji efektów (forma zaliczeń) K K, O Strona z 5

3 Wykład Seminarium Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne inne.. U04 K01 K0 międzyludzkiej nawiązuje relacje społeczne w sposób prawidłowy używając skutecznie dostępnych kanałów komunikacji z jednostkami i grupami Stosuje zasady właściwych relacji z pacjentem i jego rodziną a także z zespołem medycznym korzysta z nowych form pomocy i współpracuje z innymi specjalistami oraz z rodzinami osób z problemami w komunikowaniu się P7S_UK04 P7S_KK-0 P7S_KK-03 Tabela efektów dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć Forma zajęć dydaktycznych lp. efektu SYMBOL (odniesienie do) ZEK W01 P7S_WK1-10 X X U01 P7S_UK1-06 X X U0 P7S_UK1-07 X X U03 P7S_UK03 X X U04 P7S_UK04 X X K01 P7S_KK-0 X X K0 P7S_KK-03 X X lp. treści Opis treści ilość godzin Odniesienie do efektów dla modułu wykłady 10 TK.01 Wprowadzenie do komunikacji interpersonalnej. W01, K01, U01 TK..0 Komunikacja werbalna W01, K01, K0 U0 TK..03 Komunikacja niewerbalna W01, K01, U03 Umiejętność W01, K01 TK..04 słuchania. TK..05 Choroba jako sytuacja W01, U01 Strona 3 z 5

4 TK..06 trudna. Komunikacja terapeutyczna z pacjentem. Błędy jatrogenne. Ćwiczenia 15 Komunikowanie się z chorym psychicznie. 1 W01, U01 TK..07 Psychomanipulacja. 1 W01, K01 TK..08 Kwadratowy dialog. 1 W01, K01 TK..09 Psychologia perswazji. W01, K01, K0 TK..10 Asertywność. 1 W01, U01, U0, K0 TK..11 Analiza transakcyjna TK..1 Procesy interpersonalne w grupie. TK..13 Konflikty TK..14 Przemawianie publiczne. TK..15 Psychologia kłamstwa 1 W01, K03 W01, U0, K01, K0, U04 W01, U0, K0, U04 W01, U0, U0, K0 W01, K01 Piśmienictwo i pomoce naukowe 1. Tokarz M.: Argumentacja. Perswazja. Manipulacja. Wykłady z teorii komunikacji, GWP, Gdańsk 010. Ford M: Jak rozmawiać z pacjentem, GWP, Gdańsk Berne E.: W co grają ludzie, psychologia stosunków międzyludzkich, PWN, Warszawa Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie, Czelej, Lublin McKay M.: Sztuka skutecznego porozumiewania się. GWP. Gdańsk Alberti R.: Asertywność. GWP. Gdańsk 004 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) zgodnie z Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] 1. Godziny kontaktowe z nauczycielem 5. Czas pracy własnej studenta (samokształcenie): 30 Czytanie wskazanej literatury 15 Przygotowanie do testu 15 Sumaryczne obciążenie pracy studenta 90 Punkty ECTS za moduł/przedmiot Strona 4 z 5

5 Uwagi Sposób weryfikacji efektów : Sposób weryfikacji efektów : EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny ET egzamin testowy EPR egzamin praktyczny K kolokwium R referat S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjne SP studium przypadku PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna Strona 5 z 5