S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień

Transkrypt

1 YL AB U MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów pecjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Wieloczynnikowe aspekty uzależnień obowiązkowy Nauk o Zdrowiu Fizjoterapia Nie dotyczy I stopień stacjonarne II rok emestr studiów Liczba przypisanych punktów ECT Formy prowadzenia zajęć Osoba odpowiedzialna za moduł Osoby prowadzące zajęcia trona internetowa Język prowadzenia zajęć letni 2 Wykłady- 20 godz. Ćwiczenia 10 godz. dr n. med. Anna Konopka / konopkania@gmail.com dr n. med. Anna Konopka polski trona 1 z 5

2 Informacje szczegółowe Cele modułu Zapoznanie studentów z problematyką uzależnień w zakresie diagnozy, etiologii oraz powiązanych z uzależnieniami patologii społecznych, a także dostępnych metod interwencji i możliwości terapii. Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Wiedza na poziomie szkoły średniej z języka polskiego i biologii Umiejętność dostosowania zachowania do sytuacji zajęć dydaktycznych, aktywnego słuchania, prowadzenia dyskusji Zdolność pracy w grupie, zdolność skupiania uwagi na temacie zajęć w trakcie ich trwania, realizowania stawianych wymagań, kultura osobista Opis efektów dla modułu (przedmiotu) numer efektu W01 W02 U01 tudent, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Charakteryzuje obraz kliniczny, metody diagnostyczne, terapeutyczne pacjentów uzależnieniami od alkoholu i innych substancji psychoaktywnych Charakteryzuje zaburzenia psychiczne występujące w przebiegu uzależnienia; Rozpoznaje i interpretuje zachowania chorego pod kątem objawów psychopatologicznych; YMBOL (odniesienie do) EKK D.W79 D.W81 D.U54 posób weryfikacji efektów (forma zaliczeń) U02 U03 Rozpoznaje problemy chorego uzależnionego(wynikające z obrazu psychopatologicznego lub mechanizmów chorobowych ), określa cel działania i adekwatnie do tego planuje interwencje terapeutyczne; Przeprowadza działania promocyjne i profilaktyczne w stosunku do osób zagrożonych uzależnieniami; D.U55 D.U56 trona 2 z 5

3 Wykład Zajęcia seminaryjne Ćw. laborat. Ćw. projektowe Ćwiczenia kliniczne Ćwiczenia Zajęcia praktyczne inne... U04 Rozpoznaje problemy rodziny osoby uzależnionej i udziela jej potrzebnej pomocy D.U57 K01 zanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece oraz okazuje zrozumienie dla różnic światopoglądowych i kulturowych; D.K1 K02 K03 Współdziała w zespole interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej Przejawia empatię w relacji z podopiecznymi i ich rodzinami oraz współpracownikami. D.K8 D.K9 Macierz efektów dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć numer efektu ymbol modułu lub tudent, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Forma zajęć dydaktycznych W01 Charakteryzuje obraz kliniczny, metody diagnostyczne, terapeutyczne pacjentów uzależnieniami od alkoholu i innych substancji psychoaktywnych W02 Charakteryzuje zaburzenia psychiczne występujące w przebiegu uzależnienia; U01 Rozpoznaje i interpretuje zachowania chorego pod kątem objawów psychopatologicznych; U02 Rozpoznaje problemy chorego uzależnionego(wynikające z obrazu psychopatologicznego lub mechanizmów chorobowych ), określa cel działania i adekwatnie do tego planuje interwencje terapeutyczne trona 3 z 5

4 U03 Przeprowadza działania promocyjne i profilaktyczne w stosunku do osób zagrożonychuzależnieniami; U04 K01 K02 K03 Rozpoznaje problemy rodziny osoby uzależnionej i udziela jej potrzebnej pomocy zanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece oraz okazuje zrozumienie dla różnic Współdziała w zespole interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu dylematów etycznych Przejawia z empatię zachowaniem w relacji zasad z podopieczną i jej rodziną oraz Treść modułu (przedmiotu) ymbol treści Opis treści Odniesienie do efektów dla modułu TK01 Definicje uzależnienia, różnicowanie, kryteria D.W79, D.K1, diagnostyczne TK02 Psychologiczne mechanizmy uzależnień D.W79, D.W81 TK03 Alkoholizm jako choroba społeczna D.W79, D.W81, D.U56, D.K9 TK04 Uzależnienie od środków psychoaktywnych D.W79, D.U55, D.U56 TK05 Zaburzenia spowodowane używaniem D.W79, D.W81, D.U56, substancji psychoaktywnych D.K1 TK06 Uzależnienia u dzieci i młodzieży D.W79, D.U55, D.U56 TK07 Koncepcje i modele przyczyn uzależnienia D.U55, D.K8 TK08 Inne uzależnienia a zaburzenia kontroli impulsów D.W79, D.U56 TK09 Metody interwencji wobec osób D.W79, D.U55 D.U56, uzależnionych, możliwości terapii D.U57, D.K1, D.K8 TK10 Problemy najbliższego środowiska osoby uzależnionej oraz formy pomocy D.W79, D.W81, D.U55, D.U56, D.U56, D.U57, D.K1, D.K8, D.K9 Piśmiennictwo i pomoce naukowe 1. Talarowska M. red.: Podstawy psychologii. Podręcznik dla studentów medycyny i kierunków medycznych., Wydawnictwo Continuo, 2011 s Cierpiałkowska L.: Psychopatologia, Wydawnictwo naukowe CHOLAR, 2012, rozdz Woronowicz B.T.: Alkoholizm jest chorobą, PARPA, 1998 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECT) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie Obciążenie studenta [h] trona 4 z 5

5 sprawozdania, itp.) Nauczyciel tudent Średnia Godziny kontaktowe z nauczycielem 20 Przygotowanie do ćwiczeń Czytanie wskazanej literatury 10 Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie projektu Przygotowanie do egzaminu Inne Uwagi umaryczne obciążenie pracą studenta 30 Punkty ECT za moduł 2 Metody oceniania np.: E egzamin- rozwiązanie problemu sprawdzenie umiejętności praktycznych R raport D dyskusja wyników P prezentacja Inne trona 5 z 5