S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień

Transkrypt

1 S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Wieloczynnikowe aspekty uzależnień obowiązkowy Nauk o Zdrowiu Pielęgniarstwo Nie dotyczy II stopień niestacjonarne II rok Semestr studiów Liczba przypisanych punktów ECTS Formy prowadzenia zajęć Osoba odpowiedzialna za moduł Osoby prowadzące zajęcia Strona internetowa Język prowadzenia zajęć zimowy 2 Wykłady- 10 godz., seminaria 6godz. dr n. med. Anna Konopka / konopkania@gmail.com dr n. med. Anna Konopka, dr n. med. Monika Mak, mgr Jacek Kurpisz, mgr Anna Starkowska, mgr Katarzyna Nitsch, mgr Dagmara Lembas, mgr Joanna Preś, polski Strona 1 z 5

2 Informacje szczegółowe Cele modułu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Zapoznanie studentów z problematyką uzależnień w zakresie diagnozy, etiologii oraz powiązanych z uzależnieniami patologii społecznych a także dostępnych metod interwencji i możliwości terapii. Wiedza na poziomie szkoły średniej z języka polskiego i biologii Umiejętność dostosowania zachowania do sytuacji zajęć dydaktycznych, aktywnego słuchania, prowadzenia dyskusji Zdolność pracy w grupie, zdolność skupiania uwagi na temacie zajęć w trakcie ich trwania, realizowania stawianych wymagań, kultura osobista Opis efektów dla modułu (przedmiotu) numer efektu W01 W02 U01 U02 U03 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Charakteryzuje obraz kliniczny, metody diagnostyczne, terapeutyczne oraz pielęgnowanie pacjentów z uzależnieniami od substancji psychoaktywnych oraz powikłaniami typu psychozy, zaburzenia afektywne i lękowe Charakteryzuje zaburzenia psychiczne w chorobach somatycznych oraz omawia zaburzenia psychiczne w okresie klimakterium i senium; Rozpoznaje i interpretuje zachowania chorego uzależnionego pod kątem objawów psychopatologicznych; Rozpoznaje problemy (wynikające z obrazu psychopatologicznego lub zastosowanej farmakoterapii), określa cel działania i adekwatnie do tego planuje interwencje terapeutyczne; Przeprowadza działania promocyjne i profilaktyczne w stosunku do osób zagrożonych uzależnieniem, współuzaleznieniem i pokrewnymi zaburzeniami psychicznymi; SYMBOL (odniesienie do) EKK D.W79 D.W81 D.U54 D.U55 D.U56 Sposób weryfikacji efektów (forma zaliczeń) Strona 2 z 5

3 Wykład Zajęcia seminaryjne Ćw. laborat. Ćw. projektowe Ćwiczenia kliniczne Ćwiczenia Zajęcia praktyczne inne... U04 Rozpoznaje problemy rodziny osoby uzależnionej i udziela jej potrzebnej pomocy D.U57 K01 K02 K03 Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece oraz okazuje zrozumienie dla różnic światopoglądowych i kulturowych; Współdziała w zespole interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej Przejawia empatię w relacji z podopieczną i jej rodziną oraz współpracownikami. D.K1 D.K8 D.K9 Macierz efektów dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć numer efektu Symbol modułu lub Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Forma zajęć dydaktycznych W01 W02 U01 Charakteryzuje obraz kliniczny, metody diagnostyczne, terapeutyczne oraz pielęgnowanie pacjentów z uzależnieniami od substancji psychoaktywnych oraz powikłaniami typu psychozy, zaburzenia afektywne i lękowe Charakteryzuje zaburzenia psychiczne w chorobach somatycznych oraz omawia zaburzenia psychiczne w okresie klimakterium i senium; Rozpoznaje i interpretuje zachowania chorego uzależnionego pod kątem objawów psychopatologicznych; U02 Rozpoznaje problemy chorego psychicznie (wynikające z obrazu psychopatologicznego) lub zastosowanej farmakoterapii), określa cel działania i adekwatnie do tego planuje interwencje terapeutyczne; Strona 3 z 5

4 U03 U04 K01 K02 K03 Przeprowadza działania promocyjne i profilaktyczne w stosunku do osób zagrożonych uzależnieniem, współuzaleznieniem i pokrewnymi zaburzeniami psychicznymi; Rozpoznaje problemy rodziny osoby uzależnionej i udziela jej potrzebnej pomocy Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece oraz okazuje zrozumienie dla różnic światopoglądowych i kulturowych; Współdziała w zespole interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej Przejawia empatię w relacji z podopieczną i jej rodziną oraz współpracownikami. Treść modułu (przedmiotu) Symbol treści Opis treści Odniesienie do efektów dla modułu TK01 Definicje uzależnienia, różnicowanie, kryteria W01, K01 diagnostyczne TK02 Psychologiczne mechanizmy uzależnień W01, W02 TK03 Alkoholizm jako choroba społeczna W01, W02, U02, K03 TK04 Uzależnienie od środków psychoaktywnych W01, U01, D.U02 TK05 Zaburzenia spowodowane używaniem substancji psychoaktywnych W01, W02,U02,K01 TK06 Uzależnienia u dzieci i młodzieży W01, U02, U03 TK07 Koncepcje i modele przyczyn uzależnienia U01, K02 TK08 Inne uzależnienia a zaburzenia kontroli impulsów W01, U02 TK09 Metody interwencji wobec osób W01, U01, U02,U03, uzależnionych, możliwości terapii K01,K02 TK10 Problemy najbliższego środowiska osoby W01, W02, U01, U02, uzależnionej oraz formy pomocy U03,U04, K01, K02, K03 Piśmiennictwo i pomoce naukowe 1. Talarowska M. red.: Podstawy psychologii. Podręcznik dla studentów medycyny i kierunków medycznych., Wydawnictwo Continuo, 2011 s Cierpiałkowska L.: Psychopatologia, Wydawnictwo naukowe SCHOLAR, 2012, rozdz. 7 Strona 4 z 5

5 3. Woronowicz B.T.: Alkoholizm jest chorobą, PARPA, 1998 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] Nauczyciel Student Średnia Godziny kontaktowe z nauczycielem 16 Przygotowanie do ćwiczeń Czytanie wskazanej literatury 5 Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie projektu Przygotowanie do egzaminu Inne Uwagi Sumaryczne obciążenie pracą studenta 21 Punkty ECTS za moduł Metody oceniania np.: zaliczenie na ocenę Strona 5 z 5