Przedmowa. Zielona Góra, lipiec 2001.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Przedmowa. Zielona Góra, lipiec 2001."

Transkrypt

1 rzedmowa Książka jest zbiorem zadań z analizy matematycznej przeznaczonym dla studentów pierwszego roku matematyki. otrzebne do rozwiązania podanych zadań definicje twierdzenia komentarze i oznaczenia znajdzie Czytelnik w skrypcie opracowanym przez pierwszego z autorów. Zadania są zróżnicowane zarówno ze względu na dobór materiału jak i stopień trudności dlatego do niektórych podajemy odpowiedzi do innych wskazówki potrzebne do rozwiązania a nawet pełne rozwiązania. Analiza matematyczna jest obszernym działem matematyki wymagającym znajomości wielu pojęć i subtelnych metod rozumowania co nieraz przysparza studiującym pewnych trudności. Rozwiązanie dużej ilości zadań pomoże pokonać te trudności gdyż przyczyni się do głębszego poznania i lepszego zapamiętania potrzebnych pojęć i twierdzeń. Często dobrze dobrany przykład zastąpi liczne wyjaśnienia i komentarze. Niektóre z tych przykładów stanowią pewną ilustrację teorii inne służą do pogłębienia znajomości omawianych pojęć a jeszcze inne pokazują pewne metody rozumowania stosowane w tym dziale matematyki. Część zadań pochodzi z przedstawionych w spisie literatury książek. Mamy nadzieję że książka ta będzie dobrze służyła naszym studentom. Zielona Góra lipiec 00. Autorzy

2 4 Nie drukować nie drukować

3 Spis treści Rozdział. ZBIORY. RELACJE. ODWZOROWANIA...8. Elementylogiki...8. Zbiory Iloczyn kartezjański.relacje.odwzorowania Relacje równoważności. rzestrzeńilorazowa... 3 Rozdział. LICZBY RZECZYWISTE. GRANICE CIAGÓW Liczbywymierne CiągiCauchy egoliczbwymiernych Liczby rzeczywiste Wzajemne położenieliczbwymiernychiniewymiernych Liczby rzeczywiste jako granice ciągów Ciągłość zbioru liczb rzeczywistych Granicagórnaidolna Twierdzenia o granicach pewnych szczególnych ciągów Zbiory przeliczalne i nieprzeliczalne... 3 Rozdział 3. SZEREGI LICZBOWE Szeregi zbieżne Szeregi o wyrazach nieujemnych Szeregi bezwzględnie zbieżne i warunkowo zbieżne Szereginaprzemienne Mnożenieszeregów Ciągiiszeregipodwójne Iloczyny nieskończone... 4 Rozdział 4. RZESTRZENIE METRYCZNE rzestrzenie metryczne. Iloczyn kartezjański przestrzenimetrycznych Zbiory otwarte i domknięte Ciągi Cauchy ego w przestrzeniach metrycznych. rzestrzenie metryczne zupełne Zbiory zwarte i zbiory spójne. rzestrzenie metryczne ośrodkowe Twierdzenie Banacha o punkcie stałym rzestrzenie unormowane iprzestrzeniebanacha rzestrzenieunitarneiprzestrzeniehilberta... 5

4 6 Rozdział 5. GRANICA I CIAGŁOŚĆ FUNKCJI Granicaodwzorowania Granica właściwafunkcjiwpunkcie Granice jednostronne i granice niewłaściwe Odwzorowania ciągłe Funkcjeelementarne Rozdział 6. RACHUNEK RÓŻNICZKOWY FUNKCJI JEDNEJ ZMIENNEJ Iloraz różnicowy ojęciepochodnej Różniczkowalnośćfunkcji Działanianapochodnych ochodnafunkcjiodwrotnej ochodnefunkcjielementarnych ochodna funkcji złożonej ochodnalogarytmiczna Funkcjehiperboliczne ochodne i różniczki wyższych rzędów Twierdzenie o wartości średniej Symbole nieoznaczone. ReguładeL Hospitala TwierdzenieTaylora WzórMaclaurina Ekstremalokalne Wypukłość i punkty przegięcia Asymptotykrzywej Badaniefunkcji Rozdział 7. RACHUNEK CAŁKOWY FUNKCJI JEDNEJ ZMIENNEJ 9. Całka nieoznaczona Całkowanie przez podstawienie i przez części Wzoryrekurencyjne Całkowaniefunkcjiwymiernych Całkowaniefunkcjiniewymiernych Całkowaniefunkcjitrygonometrycznych CałkaoznaczonaRiemanna MiaraJordana Całkajakogranicasum Całka jako funkcja górnej granicy całkowania Związek całki nieoznaczonej z całką oznaczoną Zastosowania geometryczne całkioznaczonej Całki niewłaściwe... 07

5 4. Kryterium całkowe zbieżnościszeregów Rozdział 8. CIAGI I SZEREGI FUNKCYJNE Zbieżność punktowa i jednostajna ciągów funkcyjnych Szeregi funkcyjne Własności szeregów jednostajnie zbieżnych Szeregi potęgowe Rozwijanie funkcji w szeregi potęgowe... 7 ODOWIEDZI I. ZBIORY.RELACJE.ODWZOROWANIA 0 II. LICZBY RZECZYWISTE. GRANICE CIAGÓW 4 III. SZEREGI LICZBOWE 34 IV. RZESTRZENIE METRYCZNE 40 V. GRANICA I CIAGŁOŚĆ FUNKCJI 5 VI. RACHUNEK RÓŻNICZKOWY FUNKCJI JEDNEJ ZMIENNEJ 63 VII. RACHUNEK CAŁKOWY FUNKCJI JEDNEJ ZMIENNEJ 76 VIII. CIAGI I SZEREGI FUNKCYJNE 94 Literatura 06 7

6 Rozdział ZBIORY.RELACJE.ODWZOROWANIA. Elementy logiki Wykazać że następujące wyrażenia są tautologiami (zad..-.):.. [p (q r)] [(p q) (p r)]... p ( p)..3. p p..4. (p p)..5. (p q) ( p q)..6. (p q) ( p q)..7. (p q) ( q p)..8. (p q) ( p q)..9. ( p) (p q)..0. (p q) (p q)... (q r) [(p q) (p r)]... [(p q) (r s)] [(p r) (q s)]. Sprawdzić czy następujące wyrażenia są tautologiami (zad..3-.):.3. (p q) [p (q r)]..4. p [( p) q)]..5. [(p q) (p q)] (q p)..6. p [( q q) r]..7. [(p q) (p q)] ( p q)..8. [(p q) r] [(p r) (q r)]..9. {[(p q) r] [(p q) ( r)]} (p q r)..0. [p (q r)] [(p q) r].

7 Elementy logiki 9.. [(p q) ( q)] ( p)... [(p q) p] q..3. Czy prawdziwe jest zdanie: Jeżeli liczba naturalna a dzieli się przez 5 to zfaktuże liczba a nie dzieli sięprzez5wynika że dzieli się ona przez Czy prawdziwe jest zdanie: Jeżeli z faktu że wszystkie boki trójkąta są równe wynika że wszystkie kątytegotrójkąta są równe i trójkąt ma nierówne kąty to ma on również nierówne boki..5. Czy prawdziwe jest zdanie: Jeżeli Felek nie zna języka angielskiego to jeżeli Felek zna językangielskitoznajęzyk hiszpański. Udowodnić że następujące wyrażenia są tautologiami rachunku kwantyfikatorów (zad ):.6. Φ () Φ ()..7. Φ () Φ ()..8. y Φ ( y) y Φ ( y)..9. [Φ () Ψ ()] Φ () Ψ ()..30. [Φ () Ψ ()] Φ () Ψ ()..3. [Φ () Ψ ()] Φ () Ψ ()..3. Φ () Ψ () [Φ () Ψ ()]..33. [Φ () Ψ ()] Φ () Ψ (). Sprawdzić które z następujących wzorów (zad ) są tautologiami rachunku kwantyfikatorów:.34. [Φ () Ψ ()] Φ () Ψ ()..35. y Φ ( y) y Φ ( y)..36. Φ () Ψ () [Φ () Ψ ()]..37. y Φ ( y) Φ ( )..38. y Φ ( y) Φ ( ).

8 0 ZBIORY.RELACJE.ODWZOROWANIA. Zbiory Udowodnić że przy ustalonej przestrzeni X dla wszystkich zbiorów A B i C zachodząnastępujące równości (zad..-.):.. A B = B A... A B = B A..3. A (B C) =(A B) (A C)..4. A (B C) =(A B) (A C)..5. A (B C) =(A B) C..6. A (B C) =(A B) C..7. X A = X..8. X A = A..9. A A 0 = X..0. A A 0 = φ... A φ = A... A φ = φ. Udowodnić że prawdziwe są następujące tożsamości rachunku zbiorów zwane prawami de Morgana (zad..3-.4):.3. (A B) 0 = A 0 B (A B) 0 = A 0 B 0. Udowodnić że dla wszystkich zbiorów A B i C prawdziwe są następujące implikacje (zad..5-.8):.5. (A B) (C D) (A C) (B D)..6. (A B) (C D) (A C) (B D)..7. (A B) (C D) (A \ D) (B \ C)..8. (A B) (C \ B) (C \ A). Sprawdzić czy poniższe równości sątożsamościami rachunku zbiorów (zad..9-.):.9. A \ (B C) =(A \ B) (A \ C)..0. A (A B) =A... A (A B) =B... (A B C) \ (A B) =C.

9 Iloczyn kartezjański.relacje.odwzorowania 3. Iloczyn kartezjański.relacje.odwzorowania Znaleźć iloczyny kartezjańskie A B i B A dla następujących zbiorów A i B (zad ): 3.. A = {0 } B = { }. 3.. A = { 3} B={a b}. Udowodnić że dla dowolnych zbiorów A B i C prawdziwe są następujące równości (zad ): 3.3. A (B C) =(A B) (A C) (A B) C =(A C) (B C) A (B C) =(A B) (A C) (A B) C =(A C) (B C) A (B \ C) =(A B) \ (A C) (A \ B) C =(A C) \ (B C) Oznaczmy A A = A. Zbadać czy dla dowolnych zbiorów A i B spełniona jest równość: 3.0. Wykazać że (A B) = A B. (A B) (C D) =(A C) (B D). 3.. Jeżeli R jest relacją to zbiory ½ ¾ D (R) : = : ( y) R y ½ ¾ D (R) : = y : ( y) R nazywamy odpowiednio dziedziną i przeciwdziedziną relacji R. Wykazać że jeżeli R i S są relacjami to a) D (R S) =D (R) D (S) D (R S) =D (R) D (S); b) D (R S) D (R) D (S) D (R S) D (R) D (S) oraz uzasadnić dlaczego znaków inkluzji nie można zastąpić znakami równości. 3.. okazać że jeżeli X i Y są zbiorami to (X Y ) (id X id Y )

10 ZBIORY.RELACJE.ODWZOROWANIA oraz id X id Y = id X Y id X id Y = id X Y id X\Y = id X \id Y gdzie id E jest relacją wzbiorzee zwaną identycznością którą określamy w następujący sposób id E = {( y) E E : = y} = {( ) : E} Jeżeli R jest relacją to zbiór R := {( y) :(y ) R}. nazywamy relacją odwrotnąwzględem relacji R. Sprawdzić że a) (id X ) = id X dla każdego zbioru X b) (A B) = B A dla dowolnych zbiorów A i B Jeżeli R i S są relacjami to relację ½ ¾ T := ( z) : ( y) R (yz) S y 3.5. Niech nazywamy złożeniem relacji R i S. Tak określoną relację T oznaczamy symbolem S R. Wykazać że jeżeli R S i T są relacjami to a) T (S R) =(T S) R b) (R S) T =(R T ) (S T ) c) (S R) = R S. R = {( ) ( ) ( ) ( 3) (3 3)} S = {( ) ( ) (3 3) (4 5)}. odać relacje S R R S i S R okazać że jeżeli zbiór X ma skończoną ilość elementów to odwzorowanie f : X X jest surjekcją wtedy i tylko wtedy gdy jest injekcją okazać że jeśli f : X Y i g : Y X są odwzorowaniami oraz g f = id X to f jest injekcjąag jest surjekcją Wykazać że jeżeli f : X Y jest bijekcją to f : Y X jest również bijekcją.

11 Relacje równoważności. rzestrzeń ilorazowa 3 4. Relacje równoważności. rzestrzeń ilorazowa 4.. Udowodnić że na to by relacja R była zwrotna potrzeba i wystarcza by id D(R) D (R) R. 4.. Udowodnić że na to by relacja R była symetryczna potrzeba i wystarcza by R = R Wykazać że dla dowolnej relacji R relacja R R jest relacją symetryczną 4.4. Udowodnić że na to by relacja R była przechodnia potrzeba i wystarcza by R R R Czy suma relacji równoważnościowych musi być relacjąrównoważno- ściową? 4.6. Dany jest podział zbioru N na dwa zbiory: zbiór liczb parzystych i zbiór liczb nieparzystych. Wskazać relację równoważności której klasami abstrakcji sątezbiory Dla danego zbioru X oraz relacji R X zbadać czy R jest równoważnościąwx jeżeli tak wskazaćklasyabstrakcji a) X = { 3...6} ( y) R y jest podzielna przez 4 b) X = N ( y) R y jest liczbą nieparzystą c) X = N ( y) R t N y = t d) X = N N ( y) R (s t) t = y s.

12 Rozdział LICZBY RZECZYWISTE. GRANICE CIAGÓW. Liczby wymierne.. Udowodnić że dla każdej liczby naturalnej n prawdziwe są następujące równości: n a) k = n (n +) b) c) d) e) f) k= n k= n k= n k= n k= n k= k = 6n (n +)(n +) k 3 = 4 n (n +) k (k +)= 3n (n +)(n +) (k ) = 3n (n ) (n +) (k ) 3 = n n g) (a + b) n = n k=0 n k a n k b k ab R h) ( + ) n +n dla i) cos nπ =( ) n n j) sin k = cos k= k) + n k= cos k = n+ cos sin dla R 6= kπ k C n+ sin sin dla R 6= kπ k C.

13 Liczby wymierne 5.. Udowodnić że a) n >n dla każdej liczby naturalnej n 5 b) n n! dla każdej liczby naturalnej n 4 c) n n+ > (n +) n dla każdej liczby naturalnej n 3 d) n q n + n dla każdej liczby naturalnej n n e) k > n + dla każdej liczby naturalnej n f) k= n k= k n dla każdej liczby naturalnej n g) n! > n n 3 dla każdej liczby naturalnej n n h) k! n dla każdej liczby naturalnej n. k=.3. okazać że suma różnica iloczyn oraz iloraz (jeżeli ma sens) liczb wymiernych jest liczbąwymierną..4. Wykazać że nie istnieje liczba wymierna w dla której: a) w =3 b) w 4w +=0 c) w 3 =4..5. Wykazać że jeżeli i y są liczbami wymiernymi dodatnimi oraz + y jest liczbąwymierną to a) liczba y jest liczbąwymierną b) liczby oraz y sąwymierne..6. Wykazać że rozwinięcie dziesiętne liczby wymiernej jest skończone lub okresowe..7. Które z podanych liczb sąwymierne: a) 3 b) 37 (9) c)

14 6 LICZBY RZECZYWISTE. GRANICE CIAGÓW. Ciagi Cauchy ego liczb wymiernych.. Sprawdzić czy następujące liczby są wymierne czy niewymierne: a) b) c) p p 5 6 d) p 4+ 7 p 4 7 e) p p f) log 5... Wykazać że dla każdego n N liczby a) p n (n +) b) n + n są niewymierne..3. Wykazać że suma liczby wymiernej i liczby niewymiernej jest liczbą niewymierną..4. Wykazać że iloczyn liczby wymiernej różnej od zera i liczby niewymiernej jest liczbąniewymierną..5. Wykazać że jeżeli i y są liczbami niewymiernymi i + y jest liczbą wymierną to liczby y oraz +y są liczbami niewymiernymi..6. Czy suma różnica iloczyn i iloraz dwóch liczb niewymiernych musi być liczbąniewymierną?.7. okazać że istnieją liczby niewymierne i y takie że y jest liczbą wymierną..8. Zbadać monotonicznośćciągu (a n ) jeśli a) a n = n +4n n b) a n =cos n c) a n = n n! d) a n = n e) a n = n k= k k= k! f) a = a a n+ = a + a n dla n i a>0 g) a = 3 a n+ = 3a n dla n..9. Zbadać ograniczonośćciągów z zadania Udowodnić żekażdy ciąg liczbowy można przedstawić jako iloczyn dwóch ciągów: monotonicznego i ograniczonego.

15 Ciagi Cauchy ego liczb wymiernych 7.. Rozważmy równanie funkcyjne ) f (n) =a f (n ) + bf (n ) dla n 3 i a + b 0 oraz równanie kwadratowe ) a b =0. Udowodnić że a) jeżeli a > 4b to f (n) = f() f() gdzie są pierwiastkami równania () ; n f() f() n b) jeżeli a = 4b to f (n) =(n ) f () n 0 (n ) f () n 0 gdzie 0 = a... Znaleźć n ty wyraz (w postaci jawnej) dla ciągów określonych rekurencyjnie: a) a =0a =6 a n+ 4a n+ +3a n =0n b) a =0a = a n =4a n 4a n n 3 c) a =0a = a n = (a n + a n ) n Znaleźć n ty wyraz (w postaci jawnej) dla ciągu Fibonacciego: a =a =a n+ = a n+ + a n n.

16 8 LICZBY RZECZYWISTE. GRANICE CIAGÓW 3. Liczby rzeczywiste 3.. Wykazać że a =0... jest liczbą niewymierną. odać ciąg Cauchy ego liczb wymiernych (a n ) taki że [(a n )] = a. odać n 0 (ε i ) i = 3 dla ε =0 0; ε =0 00; ε 3 = Wykazać że dla dowolnych liczb rzeczywistych i y a) b) = c) y = y d) = oiley 6= 0 y y e) + y + y przy czym znak równości zachodzi wtedy i tylko wtedy gdy y 0 f) y y przy czym znak równości zachodzi wtedy i tylko wtedy gdy y 0 g) <a a<<adla a>0 h) >a < a >adla a> Rozwiązać równania: a) +3 = + b) 4 +3 = +4 3 c) +3 = +3 d) (3 ) = e) f) = 9 +3 p p + + = g) + + = agdziea jest daną liczbądodatnią Rozwiązaćnierówności: a) 3 > b) ( ) > 9 d) 3 < 3 3 e) ( ) (5 3 4 ) > 0.

17 Liczby rzeczywiste Wykazać że dla dowolnych liczb rzeczywistych y z zachodzą nierówności: a) + y +y y b) y + y c) ( y ) y d) p p y p y e) p + y + z y z Częścią całkowitą liczby rzeczywistej nazywamy liczbę E () (czasami oznaczamy ją przez [])określonąnastępująco: Wykazać że a) E () <E()+ E () =ma{k C : k }. b) E ( + n) =E ()+n n C E () dla C c) E ( ) = E () dla / C 3.7. Udowodnić że dla dowolnych liczb rzeczywistych i y zachodzą nierówności E ()+E (y) E ( + y) E ()+E (y) Częścią ułamkową liczby rzeczywistej nazywamy liczbę m () (czasami oznaczamy ją przez {}) określonąnastępująco: Wykazać że a) 0 m () < m () = E (). b) m ( + n) =m () n C c) jeżeli / C to m ( ) = m ()..

18 0 LICZBY RZECZYWISTE. GRANICE CIAGÓW 3.9. Rozwiązać równania: a) E ( 3 5) + 5 = E ( 0 5) b) m (3 0 75) + m (3 +0 5) = 5 c) E 3 + E + E () =m () d) 3 E () =3 e) E ( ) + E ( ) = f) m ( ) E () = Udowodnić że jeżeli k > 0 k =... n i przy tym n k= k = n k = k =...n. n Π k = to n k n k= k= 3.. Niech A n oznacza średnią arytmetyczną G n średnią geometryczną i H n średnią harmoniczną n liczb dodatnich a a...a n tzn. Udowodnić że przy tym A n = a + a a n n G n = n a a... a n n H n = a + a a n H n G n A n H n = G n = A n a = a =... = a n. 3.. Udowodnićprawdziwośćnierówności: a) a 4 + b 4 + c 4 abc (a + b + c) dla a b c 0 b) n! < n+ n n N c) a +3 3 b 5 5 ab dla a b 0 d) a+b + a+c + b+c a + b + c dla a b c > 0 e) a a+ + b b+ + c c+ o ile a b c > 0 a + b + c =.

19 Wzajemne położenie liczb wymiernych i niewymiernych 3.3. Średniąkwadratową liczb dodatnich a a...a n nazywamy liczbę Udowodnić że przy tym r a K n = + a a n. n A n K n A n = K n a = a =... = a n Dany jest ciąg (a n ) taki że 0 a oraz a n+ = a n ( a n ) n =... Udowodnić że n N zachodzi nierówność nx a k n. k= 4. Wzajemne położenie liczb wymiernych iniewymiernych 4.. Wykazać że średnia arytmetyczna liczb wymiernych a i b jest zawarta między tymi liczbami. 4.. Znaleźćliczbęwymierną i liczbęniewymiernąmiędzy liczbami i Wykazać że dla każdej liczby wymiernej dodatniej w spełniającej nierówność <w można znaleźćtaką liczbę naturalną n że µ < w n <w Wykazać że dla każdej liczby wymiernej dodatniej w spełniającej nierówność w < można znaleźćtaką liczbę naturalną n że µ w < w + n <.

20 LICZBY RZECZYWISTE. GRANICE CIAGÓW 5. Liczby rzeczywiste jako granice ciagów 5.. Korzystając z definicji granicy ciągu wykazać że 4n+3 a) lim n 3n+ = 4 3 b) lim n 3 c) lim n n n! =0 d) lim n n n +n = n b n =0b> n e) lim k log n a =0a>k >0 f) lim a n n n n =0a> g) lim n n = h) lim ( log n) =. n 5.. Wykazać że jeżeli lim a n = g (a n 0) to lim an = g. n n 5.3. Obliczyć granice ciągów o wyrazie ogólnym a) a n = α kn k +α k n k +...+α n+α 0 β m n m +β m n m +...+β n+β 0 gdzie k m =0... α i (i =0...k) β i (i =0...m) oznaczająstałewspółczynniki (α k β m 6=0) b) a n = n +n +3 n n c) a n = 3n+ n +n+ d) a n = n n ³p n n p n + n e) a n = n n+n 4n +n n f) a n = 3 n 3 + n + n g) a n = 3 8n3 +3n n h) a n = ( n) n + j) a n = i) a n = n 3 n 3 n n( n ) n k) a n = n n p p R l) a n = 3n+cos n n+sin n m) a n = 4n sin n 4n n+cos n n) a n = E(bn) n b R Wykazać ³ że ciąg (sin n) niemagranicynatomiast lim sin π 4n + =0. n

21 Liczby rzeczywiste jako granice ciagów Korzystając z warunku Cauchy ego wykazać zbieżność lub rozbieżność ciągów: a) a n = n b) a n = n c) a n = cos! + cos! cos n! n(n+) d) a n = ln + ln ln n n Wykazać że jeśli n to dla dowolnych m M R prawdziwe są implikacje a) a n + b n >m a n + b n + b) a n b n <M a n + b n c) a n + b n >m>0 a n b n + d) a n + 0 <b n <M an b n + e) a n <M b n + a n bn 0 f) a n >M>0 b n 0 an bn Udowodnićnastępujące twierdzenie O. Toeplitza. Niech ) p nk 0 n N k =...n n ) p nk = k= 3) dla każdego ustalonego k istnieje granica lim n p nk =0 4) istnieje granica lim n n = g g R. Wtedy ciąg o wyrazie ogólnym y n = n jest zbieżny i lim n y n = g. k= p nk k n N

22 4 LICZBY RZECZYWISTE. GRANICE CIAGÓW 5.8. Udowodnićnastępujące twierdzenie Stolza. Niech ) (b n ) będzie ciągiem rosnącym nieograniczonym ) istnieje granica (skończona lub nieskończona) lim n ³ Wtedy ciąg an bn ma granicęi a n a n a n b n b n. a n a n b n b n. lim =lim n b n n 5.9. Niech ( n ) będzie ciągiem o wyrazach dodatnich natomiast A n = n n G n = n n... n H n = n. Udowodnić że jeżeli ( n ) ma granicę g g R to ciągi średnich arytmetycznych (A n ) średnich geometrycznych (G n ) oraz średnich harmonicznych (H n ) majągranicę g Udowodnić że jeżeli istnieje granica lim n n n = g i n > 0 n N to lim n n n = g. 5.. Wykazać że a) lim n n = b) lim n n!=. n n 5.. Korzystając z twierdzenia Stolza obliczyć granice: ln n a) lim n n c) lim n ln n b) lim n n ε n ³ n d) lim n p + p +...+n p n p>0 p+ e) lim p +3 p +...+(n+) p + + n n p>0 f) lim +...+n n p+ n n n+ + g) lim n n ln n Wykazać że jeżeli ) n N b n > 0 ) lim n (b + b b n )= 3) lim n a n = g a to lim b +a b +...+a nb n n b +b +...+b n = g.

23 Ciagłość zbioru liczb rzeczywistych 5 6. Ciagłość zbioru liczb rzeczywistych 6.. Wykazać że zbiory K i K tworzą przekrój zbioru W liczb wymiernych: a) K = { W : >0} K = { W : 0} b) K = { W : +3< 7} K = { W :5 4 4} c) K = W + : > ª K = W + : < ª W d) K = W : 3 < 4 ª K = W : 3 > 4 ª okazać że w żadnym z przekrojów z przykładów c) d) nie istnieje liczba najmniejsza ani największa. 6.. Zbadać ograniczoność oraz wyznaczyć (jeżeli istnieją) kresy następujących zbiorów: a) A = n : = n + ( ) n n n o b) B = : = n n+ n N c) C = n N o n : =(+( ) n ) n + ( )n n n N d) D = : = t + t t>0 ª e) E = {0 ; 0 ; 0...} Niech A 6= φ i A ograniczony i niech A = { a; a A}. Wykazać że a) sup A = inf ( A) b) inf A = sup ( A) Dla A B R oraz λ R oznaczmy A + B = {a + b : a A b B} A B = {a b : a A b B} λa = {λa : a A}. Wykazać że jeżeli zbiory A B są niepuste i ograniczone to zbiory A+B o

24 6 LICZBY RZECZYWISTE. GRANICE CIAGÓW A BλA sąteż ograniczone oraz a) sup (A + B) =supa +supb b) inf (A + B) =infa +infb c) sup (A B) =supa inf B d) inf (A B) =infa sup B λ sup A dla λ 0 e) sup (λa) = λ inf A dla λ < 0 λ inf A dla λ 0 f) inf (λa) =. λ sup A dla λ < Niech A B będą ograniczonymi zbiorami liczb rzeczywistych dodatnich. Oznaczmy A B = {a b : a A b B} A = a : a Aª. Wykazać że a) sup (A B) =supa sup B b) inf (A B) =infa inf B c) sup A = inf A Niech A B będą niepustymi podzbiorami zbioru R liczb rzeczywistych. Wykazać że a) jeżeli A i B są ograniczone z góry i A B to sup A sup B b) jeżeli A i B są ograniczone z dołuia B to inf A inf B c) jeżeli A i B są ograniczone z góry to sup (A B) =ma{sup A sup B} d) jeżeli A i B są ograniczone z dołu to inf (A B) =min{inf A inf B}

25 Granica górna i dolna 7 e) jeżeli A i B są ograniczone z góry to sup (A B) min {sup A sup B} f) jeżeli A i B są ograniczone z dołu to inf (A B) ma {inf A inf B} Wykazaćzbieżność i obliczyć granicęciągów określonych indukcyjnie: a) a = a n+ = a n n N b) a = a a n+ = a + a n dla n i a>0 c) a = 3 a n+ = 3a n n ³ d) a =a n+ = a n + a n n N e) a =a n+ = (a n+) a n +3 n N. 7. Granica górna i dolna 7.. Dany jest ciąg o wyrazie ogólnym µ a n =( ) n + +sin nπ n 4. Obliczyć granice podciągów (a 8n+k ) k= Uzasadnić że ciągi (a n ) nie majągranicy a) a n = q n q b) a n =sin nπ Zbadać istnienie granicy ciągów (a n ) oraz (b n ) gdzie b n = a n ; jeśli a n = ( )n n. n

26 8 LICZBY RZECZYWISTE. GRANICE CIAGÓW 7.4. Ciągi (a n ) i (b n ) nie majągranic.czymogą istnieć granice ciągów: a) (a n + b n ); b) (a n b n )? 7.5. Niech n. Czy prawdziwe są impikacje: a) (a n 0 (b n ) ograniczony) a n b n 0 b) (a n 0 (b n ) dowolny ciąg ) a n b n 0 c) (a n b n 0) (a n 0 b n 0) Udowodnić że jeżeli z każdego podciągu ciągu (a n ) R można wybrać podciąg zbieżny to ciąg (a n ) jest zbieżny Znaleźć punkty skupienia ciągów o wyrazie ogólnym a) a n = ( ) n(n+) 3 ( ) n b) a n =+ n n+ cos nπ c) a n = ( ( )n )n+ n Udowodnić że ciąg (a n ) jest zbieżny wtedy i tylko wtedy gdy ma dokładnie jeden punkt skupienia Udowodnić że jeżeli lim a n =ā R to n (n>n 0 ) (a n < ā + ε). ε>0 n 0 n N 7.0. Udowodnić że jeżeli lim a n = a R to n (n >n 0 ) a n >a ε. ε>0 n 0 n N 7.. Udowodnić że jeżeli a n R (n N) i g R to lim a n = g lim a n = lim a n = g. n n n 7.. odaćprzykłady ciągów dla których a) lim n (a n + b n ) 6= lim n a n + lim n b n b) lim (a n + b n ) 6= lim a n + lim b n n n n c) lim (a n b n ) 6= lim a n lim b n. n n n 7.3. Niech (a n ) i (b n ) będą dowolnymiciągami liczb rzeczywistych. Udowodnićprawdziwość implikacji:

27 Twierdzenia o granicach pewnych szczególnych ciagów 9 a) a n b n lim n a n lim n b n b) a n b n lim a n lim b n n n c) lim n a n > lim n b n < lim n (a n + b n ) lim n a n + lim n b n d) lim a n < + lim b n > lim (a n + b n ) lim a n + lim b n n n n n n e) lim a n = g (g >0) lim a nb n =lim a n lim b n. n n n n 7.4. Znaleźć granice ekstremalne ciągów: ³ a) a n = n 7 E n 7 b) a n =(+( ) n ) n c) a n = ln n (+( )n )n ln n. 8. Twierdzenia o granicach pewnych szczególnych ciagów 8.. Obliczyć granice ciągów o wyrazie ogólnym a) a n = +a+a +...+a n +b+b +...+b n a < b < b) a n = n e n + π n c) a n = n 3 n + 3 n d) a n = n n +3 n +4 n e) a n = n 5n +sinn f) a n = n n

28 30 LICZBY RZECZYWISTE. GRANICE CIAGÓW g) a n = n p +q E(nb) q >b>0 h) a n = 5 n 3 4 n+ 3 n +6 4 n i) a n = 4... n. 8.. Zbadać dla jakich wartości a b c R ciąg (a n ) określony rekurencyjnie a = a a = b a n+ =(c +)a n+ ca n...jest zbieżny i do jakiej granicy Niech dane będą dowolne ciągi (p n ) i (q n ) takie że lim p n =+ oraz n lim q n =. Udowodnić że n µ lim + pn µ =lim + qn = e. n p n n q n 8.4. Obliczyć granice ciągów o wyrazie ogólnym: a) a n = + 4 n 3n b) an = n n c) a n = ³ 3n 3n+ n d) an = + a n n a>0 e) a n = a + n n a>0 f) an = ³ n n+a n a>0 g) a n = ³ n+a n b n ab>0 h) an = n (ln (n + a) ln n) a>0 i) a n = n ( n a ) j) a n = n n n! okazać że dla dowolnej liczby naturalnej n µ + n n µ <e< + n n okazać że ciąg o wyrazie ogólnym a n = ln n n N n ma skończonągranicę.

29 Zbiory przeliczalne i nieprzeliczalne 3 9. Zbiory przeliczalne i nieprzeliczalne 9.. Wykazać że zbiory [0 ) i [0 ] są równoliczne. 9.. Wykazać że podzbiór zbioru przeliczalnego (jeśli nie jest skończony) jest przeliczalny Wykazać że iloczyn kartezjański dwóch zbiorów przeliczalnych jest zbiorem przeliczalnym.

30 Rozdział 3 SZEREGI LICZBOWE. Szeregi zbieżne.. Wykazać że następujące szeregi sązbieżne oraz wyznaczyćichsumy: a) n(n+4) b) n(n+m) m N c) e) g) n(n+)(n+)(n+3) 5n +5n 6 n n n(n+) d) f) h) n(n+)... (n+m) m N n(n+)( n+ n+) i) 3 n +4 n 5 j) na n a < n k) ln n n= m) o) n!(n+) l) ln n) a n gdzie (a n ) jest ciągiem n + n ++ n n(n+) (n+)(n ) sin n cos 3 n określonym rekurencyjnie a =a n+ = a n a n +dla n... Wykazać rozbieżność szeregów korzystając z warunku koniecznego zbieżności szeregów: a) n 0 b) ( ) n n n c) cos n d) ³ n n+ n e) sin nπ f) ³p p n + n n n.

31 Szeregi o wyrazach nieujemnych Korzystając z warunku Cauchy ego ( [5] tw.3..) zbadać zbieżnośćszeregów: a) c) cos n cos(n+) n b) n(n+) d).4. Udowodnić że jeżeli szereg r n = k=n+ cos n n ln + n. a n jest zbieżny to ciąg n r n gdzie a k jest zbieżny do zera przy n. (Ciąg (r n ) nazywamy n -tą resztą szeregu)..5. Co można powiedzieć ozbieżności szeregu (a n + b n ) jeśli wiadomo że a) szereg a n jest zbieżny a szereg b n jest rozbieżny b) szeregi a n i b n są rozbieżne.. Szeregi o wyrazach nieujemnych.. Korzystając z kryterium porównawczego zbadać zbieżność następujących szeregów: a) 3n+ b) 4n 3 +n c) e) g) ³ n + 3 n 3 n d) n α sin n α R cos π 4n 3 8n3 i) sin n cos n k) f) h) sin +( )n n l) n+3 n n+ 5+4( ) n 3 n n α tg n α R n! n n tg n! j) sin n tg n cos n

32 34 SZEREGI LICZBOWE m) o) r) sin n + tg n n) log n n p) n ln n s) log(n+) n ln n+ n+ a log n a > 0 t) +a. n.. Niech a n > 0 i b n > 0. Udowodnić że jeżeli istnieje skończona i różna od zera granica lim n zbieżne lub rozbieżne. a n bn to szeregi.3. Udowodnić że jeżeli n>n 0 a n+ wynika zbieżność szeregu a n wynika rozbieżność szeregu a n b n+ b n. b n.4. Zbadać zbieżnośćnastępujących szeregów: a) n n n b) ( n a ) a> c) d) e) n n! n n e n n! f) n n e n n! arcsin n n..5. Udowodnić że jeżeli szereg a n jest także zbieżny..6. Udowodnić że jeżeli szereg a nn jest także zbieżny..7. Udowodnić że jeżeli szereg an n jest zbieżny. a n i b n są równocześnie to ze zbieżności szeregu a n a z rozbieżności szeregu a n (a n 0) jest zbieżny to szereg a n (a n 0) jest zbieżny to szereg a n (a n 0) jest zbieżny to szereg b n

33 Szeregi o wyrazach nieujemnych Udowodnić że jeżeli szereg an a n+ jest także zbieżny. a n (a n 0) jest zbieżny to szereg.9. Korzystając z kryterium d Alemberta lub kryterium Cauchy ego zbadać zbieżnośćnastępujących szeregów: a) c) e) g) 3 n n! b) n n (n!) i) n 3 n k) m) o) d) (3n)! n 3n f) n n an n! a>0 h) 5 n j) ³ an n+3 n a>0 l) n n n! (n)! n n (n)! (n!) n!(n+)! (3n)! n 7 7 n n n+ n n ³ n 3 n n+4 n+5 n) n +3 n 3 n +4 n sin n 5 n p) arc tgn n..0. Udowodnić zbieżność szeregu a n stosując kryterium Cauchy ego. okazać że szereg ten nie reaguje na kryterium d Alemberta. a) b) (3+( ) n ) n +( ) n n... Korzystając z cechy zagęszczenia Cauchy ego zbadać zbieżność następujących szeregów: a) b) c) e) n(ln n) α α R (n+) ln (n+) d) n= n ln n ln ln n ln(n!) [n ln(n+)] gdzie [] jest częściącałkowitą liczby rzeczywistej.

34 36 SZEREGI LICZBOWE.. Udowodnićnastępujące kryterium logarytmiczne. Szereg a n jest zbieżny gdy istnieje q>0in 0 N takie że a rozbieżny gdy ln a n ln n +q n >n 0 ln a n ln n n >n Korzystając z kryterium logarytmicznego zbadać zbieżność następujących szeregów: a) b) n= (ln ln n) ln n n= (ln n) ln ln n..4. Udowodnićnastępujące kryterium Kummera. Niech dany będzie szereg a n (a n > 0) dla którego istnieje ciąg (b n ) liczb dodatnich spełniający warunki: szereg b n jest rozbieżny liczby υ n = an a n+ b n b n+ są tego samego znaku. Wówczas szereg a n jest zbieżny przy υ n > δ > 0 a rozbieżny przy υ n Udowodnić kryterium Kummera w postaci granicznej. Jeżeli dla szeregu a n (a n > 0) istnieje ciąg (b n ) liczb dodatnich taki że b n jest rozbieżny ³ lim an n a n+ b n b n+ = δ to gdy δ > 0 to szereg a n jest zbieżny a gdy δ < 0 to szereg jest rozbieżny..6. Udowodnićnastępujące kryterium Raabego. Niech dany będzie szereg a n (a n > 0). Jeżeli µ lim n an = λ n a n+ a n

35 Szeregi bezwzględnie zbieżne i warunkowo zbieżne 37 to szereg λ <. a n jest zbieżny gdy λ > natomiast jest rozbieżny gdy.7. Udowodnićnastępujące kryterium Gaussa. Niech dany będzie szereg a n (a n > 0) i niech iloraz można przedstawić w postaci a n = α + β a n+ n + γ n n +ε a n a n+ będzie gdzie α β ε są liczbami stałymi (przy tym ε > 0) a γ n M dla n N. Wtedy przy α > lub α =iβ > szereg a n jest zbieżny aprzyα < lub α =iβ szereg a n jest rozbieżny..8. Korzystając z kryterium Raabego i Gaussa zbadać zbieżność następujących szeregów: a) 5... (4n 3) 6... (4n ) b) n! (a+)(a+)... (a+n) a>0 c) e) (n ) n n+ d) 4... (3n ) 5... (3n+) n!(n+)!9 n. ³ (n ) n.9. Badając zbieżność odpowiedniego szeregu wykazać że (n!) a) lim n =0 b) lim n n n n (n!) c) lim 3 sin n n n =0 d) lim 3n n (n)! n n + =0 n n sin n =0. s s R 3. Szeregi bezwzględnie zbieżne i warunkowo zbieżne 3.. Zbadać zbieżnośćbezwzględnąnastępujących szeregów: a) ( ) n+ n p R b) n cos 3n 3 p n7 +5n+ c) e) sin n n3 + d) ( ) n+ n n f) ( ) n ( 4...n) (n+) n ( ) n tg n cos n

36 38 SZEREGI LICZBOWE g) n= ( ) n ln n n h) n= ( ) n n+( ) n i) ( ) n+ sin n j) ( ) n ( n a ) a> Udowodnić że jeżeli szereg a n jest bezwzględnie zbieżny to szereg n+ n a n jest bezwzględnie zbieżny Udowodnić że jeżeli szeregi a n i a n b n jest bezwzględnie zbieżny. b n sązbieżne to szereg 3.4. Niech u u...u n i v v...v n będą dowolnymi liczbami rzeczywistymi; s n = n u k oraz n p N. Wykazać że n+p X k=n+ k= n+p X u k v k = k=n+ s k (v k v k+ )+s n+p v n+p s n v n+ (przekształcenie to nazywamy przekształceniem Abela) Udowodnićnastępujące kryterium Dirichleta. Jeżeli u n jest ograniczony (v n ) jest nierosnącym ciągiem liczb dodatnich zbieżnym do zera to szereg u n v n jest zbieżny Udowodnić poniższe kryterium Abela. Jeżeli szereg u n jest zbieżny a ciąg (a n ) monotoniczny i ograniczony to szereg a n u n jest zbieżny Korzystając z kryteriów Dirichleta i Abela zbadać zbieżność następujących szeregów: a) v n sin nα gdzie (v n ) jest nierosnącym ciągiem liczb dodatnich zbieżnym do zera α R

37 Szeregi naprzemienne 39 b) v n cos nα gdzie (v n ) jest nierosnącym ciągiem liczb dodatnich zbieżnym do zera α 6= kπ k C c) d) e) f) g) ( ) n cos n n ( ) n sin n n sin n n n sin nα ln ln(n+) cos n α R n arc tg n ( ) n. 4. Szeregi naprzemienne 4.. Korzystając z kryterium Leibniza wykazać zbieżność następujących szeregów: a) ( ) n+ n 0 <p b) p cos(n )π + n c) ( ) n tg n d) ( ) n+ sin cos n n e) ( ) n ( n a ) a > 0 f) ³ π sin n + n. 4.. okazać że do podanych niżej szeregów postaci ( ) n a n nie można zastosować kryterium Leibniza a następnie zbadać ich zbieżność jeśli: a) a k = k+ a k = k++ (k N) b) a k = k a k = 3 k (k N) c) a k = 4k a k = 4k 3 (k N) d) a k = k a k = k (k N).

38 40 SZEREGI LICZBOWE 5. Mnożenie szeregów 5.. Niech c n = a n b n. Znaleźć c n jeśli a) a n = a n b n = b n a < b < b) a n = a n b n = an n(n+) a < c) a n = n (n )! b n = 3n (n )! d) a n = 3n (n )! b n = ( )n (n )!. 5.. okazać że µ a) µ n=0 b) µ n=0 c) n! n! n n! = n=0 µ n n! ( ) n n! n=0 µ 5 n n! = = 7 n n!. 6. Ciagi i szeregi podwójne 6.. Zbadać czy następujące ciągi podwójne mają granice iterowane lub granicępodwójną. Jeśli tak to wyznaczyćje. a) a mn = 4n n+m b) a mn = 3m+4n m+5n c) a mn = mn d) a mn = m + n + e) a mn = ( )n m + ( )m n. 6.. Obliczyć sumy szeregów: a) µ m n n= µ n= ³ b) mn n(m+). m= 6.3. Udowodnić że jeżeli szereg podwójny lim a mn =0. mn m a mn jest zbieżny to

39 Ciagi i szeregi podwójne Niech dany będzie zbieżny szereg podwójny a mn którego wyrazami są elementy macierzy nieskończonej a a... a n... a a... a n a m a m... a mn m Udowodnić że jeżeli zbieżne są wszystkie szeregi utworzone z wierszy a mn = u m m N to szereg iterowany u m = µ m= a mn jest także zbieżny i ma tę samąsumę co szereg podwójny; jeżeli zbieżne są wszystkie szeregi utworzone z kolumn a mn = v n n N to szereg iterowany v n = m= µ a mn jest także zbieżny i ma tę samąsumę co szereg m= podwójny okazać na przykładzie szeregu m a mn dla którego s mn = m= mn (m+n) że twierdzenie odwrotne do zad. 6.4 nie zachodzi okazać że szereg podwójny a mn dla którego m s mn = m + n sin πm πn sin jest zbieżny i jego suma jest równa zeru natomiast rozbieżne są szeregi iterowane.

40 4 SZEREGI LICZBOWE 7. Iloczyny nieskończone 7.. Na podstawie definicji zbadać zbieżność iloczynów nieskończonych: a) ³ Π + n(n+) b) n Π n+ c) n+ Π n d) n Π n n= e) n Π 3 n n= 3 + f) π Π cos. n+ 7.. Udowodnić warunek konieczny zbieżności iloczynu nieskończonego. Q Jeżeli iloczyn nieskończony a n jest zbieżny to lim a n =. n 7.3. okazać że warunek z zad. 7. nie jest warunkiem dostatecznym zbieżności iloczynu nieskończonego Udowodnić następujące kryterium Cauchy ego o iloczynach nieskończonych. Q Iloczyn nieskończony a n gdziea n 6=0dla wszystkich n jest zbieżny wtedy i tylko wtedy gdy (n >m>δ) a m a m+... a n < ε. ε>0 δ n m N 7.5. Udowodnić że iloczyn Π a n jest zbieżny wtedy i tylko wtedy gdy zbieżny jest szereg ln a n. rzy tym jeśli s jest sumą szeregu to wartość iloczynu jest równa p = e s ; jeśli p jest wartością iloczynu to suma powyższego szeregu wynosi s =lnp Udowodnić że iloczyn nieskończony Π ( + b n ) gdzie b n > 0 dla wszystkich n jest zbieżny wtedy i tylko wtedy gdy b n < oraz rozbieżny do wtedy i tylko wtedy gdy b n = Niech (b n ) będzie malejącym ciągiem zbieżnym do zera. Udowodnić że iloczyn nieskończony Π ( + ( ) n b n ) jest zbieżny wtedy i tylko wtedy gdy zbieżny jest szereg b n Udowodnić że każdy bezwzględnie zbieżny iloczyn nieskończony jest zbieżny.

41 Iloczyny nieskończone Udowodnić że iloczyn nieskończony Π ( + b n ) jest bezwzględnie zbieżny wtedy i tylko wtedy gdy szereg b n jest bezwzględnie zbieżny Zbadać zbieżność iloczynów nieskończonych: a) Π ( + n n) b) Π n= n n +5 n c) Π n n + n n! n n d) Π + n + n e) Π cos n f) Π + n p g) ³ Π + ( )n+ n+ h) ³ Π + ( )n+ n p i) ³ Π + n ( )n+ j) ³ Π + ( )n. n (n+)

42 Rozdział 4 RZESTRZENIE METRYCZNE. rzestrzenie metryczne. Iloczyn kartezjański przestrzeni metrycznych.. Wykazać że zbiór X 6= φ z funkcją ρ : X X R spełniającą następujące warunki: a) ρ ( y) =0 = y y X b) ρ ( y) ρ ( z)+ρ (yz) yz X jest przestrzenią metryczną... Udowodnić że dla dowolnych różnych punktów y w przestrzeni metrycznej (X d) istnieją kule K i K takie że K y K i K K = φ..3. Czy zbiór liczb rzeczywistych R z funkcją d określonąwzorem d ( y) = 3 y dla y R jest przestrzenią metryczną?.4. okazać że zbiór R z funkcją d określonąwzorem d ( y) =ma{ y y } dla =( ) y =(y y ) jest przestrzenią metryczną. Znaleźć postać kul otwartych w tej przestrzeni..5. Wykazać że zbiór R z funkcją d określonąwzorem d ( y) =ma{ y 3 y } dla =( ) y =(y y ) jest przestrzenią metryczną. Znaleźć postać kul otwartych w tej przestrzeni.

43 rzestrzenie metryczne. Iloczyn kartezjańskiprzestrzeni metrycznych Wykazać że zbiór R z funkcją d określonąwzorem d ( y) = y + y dla =( ) y =(y y ) jest przestrzenią metryczną. Znaleźć postać kul otwartych w tej przestrzeni..7. Niech m będzie zbiorem wszystkich ograniczonych ciągów liczb rzeczywistych. Wykazać że m jest przestrzenią metryczną zmetryką d określonąwzorem d ( y) =sup{ n y n : n N} dla ( n ) (y n ) m. Oznaczamy jąteż symbolem l..8. Niech s będzie zbiorem wszystkich ciągów liczb rzeczywistych. Wykazać że s jest przestrzenią metrycznązmetryką d określonąwzorem X d ( y) = n n y n + n y n..9. Niech (X d ) (X d ) będą dwiema przestrzeniami metrycznymi. Wykazać że X = X X jest przestrzenią metryczną zmetryką d określonąnastępująco: d ( y) =d ( y )+d ( y ) dla ( ) (y y ) X..0. Niech (X d ) (X d ) będą dwiema przestrzeniami metrycznymi. Wykazać że X = X X jest przestrzenią metryczną zmetryką d określonąnastępująco: d ( y) =ma{d ( y ) d ( y )} dla ( ) (y y ) X... W zbiorze liczb naturalnych N określamy funkcję d wzorem d (n m) = n m. Czy (Nd) jest przestrzenią metryczną?.. Czy funkcja d określona w zbiorze X =[0 ] wzorem: y gdy y W d ( y) = gdy y/ W jest metryką?

44 46 RZESTRZENIE METRYCZNE. Zbiory otwarte i domknięte.. Dla danego zbioru ½ A jego wnętrze definiujemy ¾ jako Int(A) = X : K ( r) A. Wykazać że wnętrze zbioru r>0 A jest sumą wszystkich zbiorów otwartych przestrzeni (X d) zawartych w A... Udowodnić że wnętrze zbioru A jest największym zbiorem otwartym zawartym w A..3. Dowieść że A jest otwartym zbiorem w przestrzeni metrycznej (X d) wtedy i tylko wtedy gdy Int(A) =A..4. Dowieść że dla każdego zbioru A w przestrzeni metrycznej (X d) Int(A) =X \ (X \ A)..5. Udowodnić żea jest domkniętym zbiorem przestrzeni metrycznej (X d) wtedy i tylko wtedy gdy Ā = A..6. Udowodnić że a) A B Int(A) Int(B) b) Int(A B) =Int(A) Int(B) c) Int(Int(A)) = IntA..7. Udowodnić że a) A B Ā B b) (A B) =Ā B c) Ā = Ā..8. Udowodnić że dla dowolnego zbioru A w przestrzeni metrycznej (X d) spełniona jest następująca inkluzja ³ Int Int(A) Int Ā której nie można zastąpić znakiem równości..9. Udowodnić że dla dowolnej rodziny (A t ) t T podzbiorów przestrzeni metrycznej (X d) spełnione są inkluzje:

45 Ciagi Cauchy ego w przestrzeniach metrycznych. rzestrzenie metryczne zupełne 47 a) T t T b) S t T A t T t T Ā t S t T Ā t A t. okazać że inkluzji tych nie można zastąpićrównościami. 3. Ciagi Cauchy ego w przestrzeniach metrycznych. rzestrzenie metryczne zupełne 3.. Udowodnić że każdy ciąg zbieżny w przestrzeni metrycznej posiada dokładnie jednągranicę. 3.. Udowodnić że każdy ciąg zbieżny w przestrzeni metrycznej jest ograniczony Udowodnić że każdy ciąg zbieżny w przestrzeni metrycznej spełnia warunek Cauchy ego Udowodnić że każdy ciąg Cauchy ego w przestrzeni metrycznej posiadający podciąg zbieżny jest zbieżny Niech w przestrzeni metrycznej będą danedwaciągi ( n ) i (y n ) zbieżne do punktu a. Wykazać że ciąg (z n ) taki że z n = n z n = y n jest zbieżnydopunktua Niech w zbiorze X =[0 ] będzie metryka d określona następująco y gdy y W lub y R \ W d ( y) = + y w przeciwnym wypadku. Czy jest to przestrzeń zupełna? 3.7. Czy przestrzeni R zmetryką d określonąwzorem d ( y) = y + y dla =( ) y =(y y ) jest zupełna? 3.8. Czy przestrzeń R zmetryką d określonąwzorem d ( y) =ma{ y y } dla =( ) y =(y y ) jest zupełna? 3.9. Udowodnić że każda przestrzeń metryczna skończona jest zupełna Wykazać że jeżeli przestrzenie metryczne (X d ) i (X d ) są zupełne to

46 48 RZESTRZENIE METRYCZNE X = X X zmetryką d określonąwzorem q d ( y) = [d ( y )] +[d ( y )] dla = ( ) y =(y y ) jest zupełna. 3.. Czy przestrzeń l z zad..7 jest zupełna? 3.. Czy przestrzeń s z zad..8 jest zupełna? 3.3. Czy przestrzeń (Nd) z zad.. jest przestrzenią metrycznązupełną? 4. Zbiory zwarte i zbiory spójne. rzestrzenie metryczne ośrodkowe 4.. Udowodnić że każdy domknięty podzbiór przestrzeni metrycznej zwartej jest zwarty. 4.. Udowodnić że każdy zbiór zwarty w przestrzeni metrycznej jest podzbiorem domkniętym tej przestrzeni Udowodnić że każda przestrzeń metryczna zwarta jest ograniczona (Twierdzenie Cantora). Udowodnić że zstępujący ciąg niepustych zbiorów domkniętych w przestrzeni metrycznej zwartej ma niepusty przekrój Udowodnić że każda przestrzeń metryczna zwarta jest zupełna Czy przestrzeń R zmetryką d określonąwzorem d ( y) =min{ ma { y y }} dla =( ) y =(y y ) jest zwarta? 4.7. Czy przestrzeń liczb naturalnych N (patrz zad..) z metryką d określonąwzorem d (n m) = n m jest zwarta? 4.8. Czy przestrzeń m ograniczonych ciągów liczb rzeczywistych (patrz zad..7) zmetryką d określonąwzorem d ( y) =sup{ n y n : n N} dla =( n ) y=(y n ) jest zwarta?

47 Zbiory zwarte i zbiory spójne. rzestrzenie metryczne ośrodkowe Czy przestrzeń s ciągów liczb rzeczywistych (patrz zad..8) z metryką d określonąwzorem X d ( y) = n n y n + n y n dla ( n) y=(y n ) jest zwarta? 4.0. Niech (X d) będzie przestrzenią metryczną zwartą. Czy (X d ) gdzie d jest metryką określonąwzorem d ( y) = d ( y) dla y X +d ( y) jest przestrzeniązwartą. 4.. Wykazać żezkażdego otwartego pokrycia przestrzeni metrycznej zwartej (X d) można wybrać pokrycie skończone. 4.. Udowodnić że przestrzeń metryczna jest spójna wtedy i tylko wtedy gdy nie istnieją dwa niepuste rozłączne zbiory domknięte których suma jest całą przestrzenią Udowodnić że przestrzeń metryczna jest spójna wtedy i tylko wtedy gdy nie istnieje niepusty właściwy podzbiór otwarty i domknięty w tej przestrzeni Udowodnić że niejednoelementowa przestrzeń metryczna spójna nie posiada punktów izolowanych Niech (X d) będzie przestrzenią metryczną spójną. W zbiorze X określmy metrykę d następująco: d ( y) =min{d( y)} dla y X. Udowodnić że przestrzeń (X d ) jest spójna Niech (X d) będzie przestrzenią metrycznąspójną. Wykazać że (X d ) gdzie d jest określona następująco: d d ( y) ( y) = dla y X +d ( y) jest przestrzenią metryczną spójną Czy przestrzeń [0 ] zmetryką d (patrz zad..) określonąwzorem: y gdy y W d ( y) = gdy y/ W jest spójna?

48 50 RZESTRZENIE METRYCZNE 4.8. Czy zbiór E =[(R \ W ) W ] [W (R \ W )] jest spójny na płaszczyźnie R z naturalnąmetryką? 4.9. Udowodnić że jeżeli A jest zwartym podzbiorem przestrzeni metrycznej (X d) to (A d) jest przestrzenią metrycznąośrodkową Udowodnić że podprzestrzeń przestrzeni metrycznej ośrodkowej jest przestrzeniąośrodkową. 4.. Czy przestrzeń R zmetryką d określonąwzorem d ( y) =min{ ma { y y }} dla =( ) y=(y y ) jest ośrodkowa? 4.. Udowodnić że jeżeli (X d ) i (X d ) są przestrzeniami metrycznymi ośrodkowymi to (X d) gdzie X = X X i q a) d ( y) = [d ( y )] +[d ( y )] b) d ( y) =ma{d ( y ) d ( y )} dla =( ) y=(y y ) jest przestrzeniąośrodkową Czy przestrzeń (Nd) gdy metryka d jest określona wzorem d (n m) = n m jest ośrodkowa? 4.4. Czy przestrzeń l wszystkich ciągów ograniczonych z metryką d określonąwzorem d ( y) = sup{ n y n : n N} dla = ( n ) y =(y n ) jest ośrodkowa? 4.5. Czy przestrzeń s wszystkich ciągów liczb rzeczywistych z metryką d określonąwzoremd ( y) = n n y n + n y n dla =( n) y=(y n ) jest ośrodkowa? 4.6. Udowodnić że jeśli (X d) jest przestrzenią metryczną ośrodkową to (X d )gdzie a) d ( y) = d(y) +d(y) b) d ( y) =α d ( y) gdzie α jest liczbą rzeczywistą dodatnią c) d ( y) =min{d( y)} dla y X jest przestrzenią metrycznąośrodkową.

49 Twierdzenie Banacha o punkcie stałym 5 5. Twierdzenie Banacha o punkcie stałym 5.. Korzystając z ciągu kolejnych przybliżeńrozwiązać równanie =0 z dokładnościądo Wykazać że równanie = 3 π cos posiada dokładnie jedno rozwiązanie R. 6. rzestrzenie unormowane i przestrzenie Banacha 6.. Wykazać że a) zbiór R z normą = dla R s k b) zbiór R k z normą = i dla =(... k ) R k i= są przestrzeniami Banacha. 6.. Wykazać że a) zbiór m ograniczonych ciągów liczb rzeczywistych b) zbiór c zbieżnych ciągów liczb rzeczywistych c) zbiór c 0 zbieżnych do zera ciągów liczb rzeczywistych są przestrzeniami Banancha z normą =sup{ t n : n N} dla =(t n ) Czy przestrzeń R znormą = + dla =( ) jest przestrzenią Banacha? 6.4. Czy przestrzeń R z normą =ma{ } dla =( ) jest przestrzenią Banacha? 6.5. Czy zbiór s ciągów liczb rzeczywistych z normą X = k= k jest przestrzenią Banacha? t k + t k dla =(t k)

50 5 RZESTRZENIE METRYCZNE 7. rzestrzenie unitarne i przestrzenie Hilberta 7.. Wykazać że przestrzeń R k z iloczynem skalarnym określonym wzorem (/y) = k i y i dla =(... k ); y =(y y... y k ) jest przestrzeniąhilberta. i= 7.. Wykazać że norma w przestrzeni unitarnej spełnia następującą identyczność równoległoboku 7.3. Wykazać że przestrzenie: + y + y = + y. a) przestrzeńciągów ograniczonych m b) przestrzeńciągów zbieżnych c c) przestrzeńciągów zbieżnych do zera znormą =sup{ n : n N} nie są przestrzeniami unitarnymi.

51 Rozdział 5 GRANICA I CIAGŁOŚĆ FUNKCJI. Granica odwzorowania.. Udowodnić że jeżeli Y jest przestrzenią metryczną zupełną to na to by g Y było granicą odwzorowania f : E Y (E X X przestrzeń metryczna) w punkcie 0 ( 0 punkt skupienia zbioru E) potrzeba i wystarcza by był spełniony następujący warunek Cauchy ego 0 <dx 0 0 < δ 0 <dx 00 0 < δ ε>0 δ> E d Y f 0 f 00 < ε... Niech X Y Z będą danymi przestrzeniami metrycznymi i niech będą dane odwzorowania f : D f D g i g : D g Z gdzie D f X i D g Y. Jeżeli 0 jest punktem skupienia zbioru D f lim f () =y 0 0 oraz istnieje otoczenie U punktu 0 takie że ) f () 6= y 0 dla U \{ 0 } a y 0 jest punktem skupienia zbioru D g i lim g (y) =z 0 to y y0 lim g (f ()) = z 0. 0 okazać że założenie ) jest istotne.. Granica właściwa funkcji w punkcie.. Korzystając z definicji granicy funkcji (i) wg Heinego (ii) wg Cauchy ego wykazać że a) lim (3 ) = b) lim = c) lim =3 d) lim 4+ = e) lim 3 +6=3 g) lim 0 a =a>0 f) lim a sin =sina h) lim e ln =.

52 54 GRANICA I CIAGŁOŚĆ FUNKCJI.. Wykazać że nie istnieją granice funkcji a) f () =sin w punkcie = b) f () =cos π w punkcie =0 c) f () = w punkcie =0..3. Obliczyć granice: a) lim c) lim k n e) lim g) lim 5 i) lim π 6 k) lim 0 (k n N) b) lim d) lim f) lim h) lim sin +sin sin 3sin+ sin m) lim a ctg ctg a a (a 6= kπk C) n) lim 0 sin k sin n o) lim π sin k sin n (k n N) sin a j) lim 0 b (a b R b 6= 0) sin sin a l) lim a a (a R) p) lim r) lim 0 cos s) lim 0 cos π t) lim 0 tg a b (a b R b 6= 0) u) lim 0 tg k sin n w) lim k y) lim 0 sin tg π +k (k N) cos ( + ) tg sin ) lim 0 3 q z) lim cos 0. (k n N) (k n N)

53 Granice jednostronne i granice niewłaściwe Granice jednostronne i granice niewłaściwe 3.. Korzystając z definicji granicy funkcji (i) wg Heinego (ii) wg Cauchy ego wykazać że: a) lim + = b) lim + c) lim = d) lim 0 e) lim + = f) lim g) lim = Wykazać że a a) lim k k +a k k +...+a 0 b m m +b m m +...+b 0 = + = =+ sin + sin =0 dla k>m a k b m dla k = m a k 6=0b m 6=0 0 dla k<m dla a> b) lim a = 0 dla 0 <a< 0 dla a> c) lim a = dla 0 <a< d) lim log + dla a> a = dla 0 <a< dla a> e) lim log a = dla 0 <a< f) lim + = lim + = e g) lim 0 ( + ) = e.

54 56 GRANICA I CIAGŁOŚĆ FUNKCJI 3.3. Wykazać że funkcja f () =E () R ma w dowolnym punkcie R granice jednostronne Wykazać że funkcja f () =sin R {0} nie ma granic jednostronnych w punkcie = okazaćnaprzykładzie funkcji Dirichleta dla W f () = 0 dla R W że istnieją funkcje nie posiadające granic jednostronnych w żadnym punkcie Obliczyć granice jednostronne funkcji: a) f () = e w punkcie =0 e + b) f () =3 w punkcie = c) f () = tg π w punkcie = d) f () = cos w punkcie = Wykazać że nie istnieją granice: a) lim tg 0 µ c) lim 3.8. Znaleźćnastępujące granice: b) lim cos d) lim 0 E(). a) lim 0 ln(+) b) lim 0 e (+) c) lim 0 p R cos d) lim 0 p R Obliczyć granice: a) lim b) lim ³ k m (k m N) d) lim c) lim e) lim 0 ( + 5) + 7 ³ 3 f) lim 0 ( 3) g) lim 0 ( + k) m (k m N) h) lim 0 ( + tg 3) ctg

55 Granice jednostronne i granice niewłaściwe 57 ³ i) lim +tg sin 0 +sin j) lim 5 k) lim 4 ln 0 3 l) lim 3 3 e e (+sin ) m) lim 3 ln cos 0 e 7 n) lim 0 cos o) lim (cos ) sin 0 e r) lim cos 0 s) lim t) lim E 0 u) lim E() + w) lim E( ++) (E()) +E()+ p) lim (ln ( + a) ln ) sin ) lim a +a a>0 y) lim ( +sin) Niech f : E R (E R) i niech 0 będzie punktem skupienia zbioru E. Mówimy że f jest nieskończenie małą w punkcie 0 gdy lim f () =0. Jeżeli funkcje f i g są nieskończenie małe przy 0 0 oraz lim (i) 0 f() g() = c to f i g nazywamy nieskończenie małymi tego samego rzędu gdy 0 <c< ; (ii) f i g nazywamy równoważnymi gdy c =ipiszemy f () g () 0 (mówimy wtedy że f i g są asymptotycznie równe); (iii) f nazywamy nieskończenie małąwyższego rzędu w porównaniu z g gdy c =0ipiszemy f () =o (g ()) 0. a) odaćprzykłady funkcji nieskończenie małych b) podaćprzykłady funkcji równoważnych c) wykazać że przy 0 sin = + o () tg = + o () ln ( + ) = + o () e =+ + o () cos p = p + o ( + ) p =+p + o ().

56 58 GRANICA I CIAGŁOŚĆ FUNKCJI 3.. Wykazać że jeżeli f () f () 0 oraz g () g () 0 f to z istnienia granicy lim () f() 0 g () wynika istnienie granicy lim 0 g() oraz równość lim 0 f () g () =lim 0 f () g (). 3.. Korzystając z zad. 3. obliczyćnastępujące granice: a) lim sin + tg ln(+3+sin )+e e cos sin b) lim 0 + c) lim 0 d) lim 0 e) lim f) lim 0 ln cos 4 + sin 3 ln(+3) (tg ) (e 3 ) ln( cos ) 0 ln (sin 3+) +sin 3 ln(+tg ) tg(tg ) sin(sin ) g) lim 0 tg sin. 4. Odwzorowania ciagłe 4.. Korzystając z definicji Heinego wykazaćciągłość funkcji a) f () = + w punkcie =4 b) f () =sin w punkcie = π c) f () = 3 w punkcie =. 4.. Korzystając z definicji Cauchy ego wykazaćciągłość funkcji: a) f () = + +3 w punkcie = b) f () =cos w punkcie = π c) f () = +4w punkcie =5

57 Odwzorowania ciagłe 59 dla < d) f () = dla w punkcie = Niech f : E R (E R) i niech 0 będzie punktem izolowanym zbioru E (tzn. 0 E i 0 nie jest punktem skupienia zbioru E). Wykazać że f jest ciągła w punkcie Korzystając z wniosku (5. [5]) wykazać ciągłość funkcji f w podanych punktach: sin 4 e a) f () = e dla 6= 0 w punkcie =0 b) f () = c) f () = d) f () = e) f () = dla =0 ln(+) e dla 6= 0 dla =0 ( ) sin dla 6= 0 dla = cos dla 6= 0 4 dla =0 e (+) dla 6= 0 dla = w punkcie =0 w punkcie = w punkcie =0 w punkcie =. lim + 0 lim Funkcję f : E R (E R) nazywamy prawostronnie (lewostronnie) ciągłą wµ punkcie 0 E wtedy i tylko wtedy gdy istnieje granica lim + 0 f () lim 0 f () µ i zachodzi równość f () =f ( 0 ) f () =f ( 0 ). Wykazać że f jest ciągła w punkcie 0 wtedy i tylko wtedy gdy jest ona lewostronnie i prawostronnie ciągła w tym punkcie.

58 60 GRANICA I CIAGŁOŚĆ FUNKCJI 4.6. Zbadaćciągłośćnastępujących funkcji: + dla [0 ] a) f () = 3 dla =3 sin dla 6= 0 b) f () = dla =0 sin dla 6= 0 c) f () = dla =0 sin dla 6= 0 d) f () = dla =0 cos dla 6= 0 e) f () = 0 dla =0 f) f () =E ( ) [0 ) g) f () =E () R E dla 6= 0 h) f () = dla =0 dla W i) f () = dla R W dla W j) f () = dla R W dla W k) f () = dla R W

59 Odwzorowania ciagłe dla W l) f () = dla R W dla W m) f () = 3 dla R W sin π dla W n) f () =. 0 dla R W 4.7. Wykazać że funkcja Riemanna 0 dla R W =0 f () = q dla = p q p C q N oraz p q względnie pierwsze jest ciągła wkażdym punkcie niewymiernym oraz w punkcie =0 aw pozostałych punktach jest nieciągła Jakąwartośćnależy nadać funkcji f w punkcie 0 aby była ona ciągław tym punkcie: a) f () = =0 b) f () = 3 cos 0 =0 ln c) f () = e 0 = e d) f () = sin dla <0 ln(+) dla >0 0 = Dobrać parametry a b c tak aby podane funkcje byłyciągłe: +sin sin 3 5 dla 6= 0 a).f () = a 0 5 dla =0 dla b) f () = + a + b dla >

WYKŁAD Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ I. dr. Elżbieta Kotlicka. Centrum Nauczania Matematyki i Fizyki

WYKŁAD Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ I. dr. Elżbieta Kotlicka. Centrum Nauczania Matematyki i Fizyki WYKŁAD Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ I dr. Elżbieta Kotlicka Centrum Nauczania Matematyki i Fizyki http://im0.p.lodz.pl/~ekot Łódź 2006 Spis treści 1. CIĄGI LICZBOWE 2 1.1. Własności ciągów liczbowych o wyrazach

Bardziej szczegółowo

1 Relacje i odwzorowania

1 Relacje i odwzorowania Relacje i odwzorowania Relacje Jacek Kłopotowski Zadania z analizy matematycznej I Wykazać, że jeśli relacja ρ X X jest przeciwzwrotna i przechodnia, to jest przeciwsymetryczna Zbadać czy relacja ρ X X

Bardziej szczegółowo

Notatki z Analizy Matematycznej 2. Jacek M. Jędrzejewski

Notatki z Analizy Matematycznej 2. Jacek M. Jędrzejewski Notatki z Analizy Matematycznej 2 Jacek M. Jędrzejewski Definicja 3.1. Niech (a n ) n=1 będzie ciągiem liczbowym. Dla każdej liczby naturalnej dodatniej n utwórzmy S n nazywamy n-tą sumą częściową. ROZDZIAŁ

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna Ćwiczenia

Analiza Matematyczna Ćwiczenia Analiza Matematyczna Ćwiczenia Spis treści Ciągi i ich własności Granica ciągu Granica funkcji 4 4 Ciągłość funkcji 6 Szeregi 8 6 Pochodna funkcji 7 Zastosowania pochodnej funkcji 8 Badanie przebiegu zmienności

Bardziej szczegółowo

a 1, a 2, a 3,..., a n,...

a 1, a 2, a 3,..., a n,... III. Ciągi liczbowe. 1. Definicja ciągu liczbowego. Definicja 1.1. Ciągiem liczbowym nazywamy funkcję a : N R odwzorowującą zbiór liczb naturalnych N w zbiór liczb rzeczywistych R i oznaczamy przez {a

Bardziej szczegółowo

Matematyka i Statystyka w Finansach. Rachunek Różniczkowy

Matematyka i Statystyka w Finansach. Rachunek Różniczkowy Rachunek Różniczkowy Ciąg liczbowy Link Ciągiem liczbowym nieskończonym nazywamy każdą funkcję a która odwzorowuje zbiór liczb naturalnych N w zbiór liczb rzeczywistych R a : N R. Tradycyjnie wartość a(n)

Bardziej szczegółowo

1 Zbiory. 1.1 Kiedy {a} = {b, c}? (tzn. podać warunki na a, b i c) 1.2 Udowodnić, że A {A} A =.

1 Zbiory. 1.1 Kiedy {a} = {b, c}? (tzn. podać warunki na a, b i c) 1.2 Udowodnić, że A {A} A =. 1 Zbiory 1.1 Kiedy {a} = {b, c}? (tzn. podać warunki na a, b i c) 1.2 Udowodnić, że A {A} A =. 1.3 Pokazać, że jeśli A, B oraz (A B) (B A) = C C, to A = B = C. 1.4 Niech {X t } będzie rodziną niepustych

Bardziej szczegółowo

Analiza Funkcjonalna - Zadania

Analiza Funkcjonalna - Zadania Analiza Funkcjonalna - Zadania 1 Wprowadzamy następujące oznaczenia. K oznacza ciało liczb rzeczywistych lub zespolonych. Jeżeli T jest dowolnym zbiorem niepustym, to l (T ) = {x : E K : x funkcja ograniczona}.

Bardziej szczegółowo

Rozdział 5. Szeregi liczbowe. 5.1 Szeregi liczbowe. Definicja sumy częściowej ciągu. Niech dany będzie ciąg liczbowy (a n ) n=1.

Rozdział 5. Szeregi liczbowe. 5.1 Szeregi liczbowe. Definicja sumy częściowej ciągu. Niech dany będzie ciąg liczbowy (a n ) n=1. Rozdział 5 Szeregi liczbowe 5. Szeregi liczbowe Definicja sumy częściowej ciągu. Niech dany będzie ciąg liczbowy ( ). Ciąg (s n ) określony wzorem s n = n a j, n N, nazywamy ciągiem sum częściowych ciągu

Bardziej szczegółowo

SZEREGI LICZBOWE I FUNKCYJNE

SZEREGI LICZBOWE I FUNKCYJNE Mając dowolny ciąg można z niego utworzyć nowy ciąg sum częściowych: Ten nowy rodzaj ciągu nazywamy szeregiem liczbowym, a jeśli to mamy do czynienia z nieskończonym szeregiem liczbowym, który oznaczany

Bardziej szczegółowo

jest ciągiem elementów z przestrzeni B(R, R)

jest ciągiem elementów z przestrzeni B(R, R) Wykład 2 1 Ciągi Definicja 1.1 (ciąg) Ciągiem w zbiorze X nazywamy odwzorowanie x: N X. Dla uproszczenia piszemy x n zamiast x(n). Przykład 1. x n = n jest ciągiem elementów z przestrzeni R 2. f n (x)

Bardziej szczegółowo

Krzysztof Rykaczewski. Szeregi

Krzysztof Rykaczewski. Szeregi Krzysztof Rykaczewski Spis treści 1 Definicja szeregu 2 Zbieżność szeregu 3 Kryteria zbieżności szeregów 4 Iloczyn Cauchy ego szeregów 5 Bibliografia 1 / 13 Definicja szeregu Niech dany będzie ciąg (a

Bardziej szczegółowo

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Granice funkcji, asymptoty i ciągłość

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Granice funkcji, asymptoty i ciągłość Zadania z analizy matematycznej - sem. I Granice funkcji asymptoty i ciągłość Definicja sąsiedztwo punktu. Niech 0 a b R r > 0. Sąsiedztwem o promieniu r punktu 0 nazywamy zbiór S 0 r = 0 r 0 0 0 + r;

Bardziej szczegółowo

Rozdział 6. Ciągłość. 6.1 Granica funkcji

Rozdział 6. Ciągłość. 6.1 Granica funkcji Rozdział 6 Ciągłość 6.1 Granica funkcji Podamy najpierw dwie definicje granicy funkcji w punkcie i pokażemy ich równoważność. Definicja Cauchy ego granicy funkcji w punkcie. Niech f : X R, gdzie X R oraz

Bardziej szczegółowo

Wykład 10. Stwierdzenie 1. X spełnia warunek Borela wtedy i tylko wtedy, gdy każda scentrowana rodzina zbiorów domkniętych ma niepusty przekrój.

Wykład 10. Stwierdzenie 1. X spełnia warunek Borela wtedy i tylko wtedy, gdy każda scentrowana rodzina zbiorów domkniętych ma niepusty przekrój. Wykład 10 Twierdzenie 1 (Borel-Lebesgue) Niech X będzie przestrzenią zwartą Z każdego pokrycia X zbiorami otwartymi można wybrać podpokrycie skończone Dowód Lemat 1 Dla każdego pokrycia U przestrzeni ośrodkowej

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna 1 - test egzaminacyjny wersja do ćwiczeń

Analiza matematyczna 1 - test egzaminacyjny wersja do ćwiczeń Analiza matematyczna 1 - test egzaminacyjny wersja do ćwiczeń Leszek Skrzypczak 1. Niech E = {x [0, 1] : x = k 2 n k = 1, 2,... 2 n, n = 1, 2, 3,...} Wówczas: (a) Dla dowolnych liczb wymiernych p, q [0,

Bardziej szczegółowo

Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywsitej

Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywsitej Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 3 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WEiP, energetyka, I rok Elżbieta Adamus listopada 07r. Granica i ciągłość funkcji Granica funkcji rzeczywistej jednej

Bardziej szczegółowo

Wykład Matematyka A, I rok, egzamin ustny w sem. letnim r. ak. 2002/2003. Każdy zdający losuje jedno pytanie teoretyczne i jedno praktyczne.

Wykład Matematyka A, I rok, egzamin ustny w sem. letnim r. ak. 2002/2003. Każdy zdający losuje jedno pytanie teoretyczne i jedno praktyczne. Wykład Matematyka A, I rok, egzamin ustny w sem. letnim r. ak. 2002/2003. Każdy zdający losuje jedno pytanie teoretyczne i jedno praktyczne. pytania teoretyczne:. Co to znaczy, że wektory v, v 2 i v 3

Bardziej szczegółowo

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria Technologia Chemiczna 008/09 Zajęcia wyrównawcze. Pokazać, że: ( )( ) n k k l = ( n l )( n l k l Zajęcia nr (h) Dwumian Newtona. Indukcja. ). Rozwiązać ( ) ( równanie: ) n n a) = 0 b) 3 ( ) n 3. Znaleźć

Bardziej szczegółowo

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z matematyki dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria i Gospodarka Wodna w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Projekt

Bardziej szczegółowo

Rozdział 4. Ciągi nieskończone. 4.1 Ciągi nieskończone

Rozdział 4. Ciągi nieskończone. 4.1 Ciągi nieskończone Rozdział 4 Ciągi nieskończone W rozdziale tym wprowadzimy pojęcie granicy ciągu. Dalej rozszerzymy to pojęcie na przypadek dowolnych funkcji. Jak zauważyliśmy we wstępie jest to najważniejsze pojęcie analizy

Bardziej szczegółowo

x 2 5x + 6 x 2 x 6 = 1 3, x 0sin 2x = 2, 9 + 2x 5 lim = 24 5, = e 4, (i) lim x 1 x 1 ( ), (f) lim (nie), (c) h(x) =

x 2 5x + 6 x 2 x 6 = 1 3, x 0sin 2x = 2, 9 + 2x 5 lim = 24 5, = e 4, (i) lim x 1 x 1 ( ), (f) lim (nie), (c) h(x) = Zadanie.. Obliczyć granice 2 + 2 (a) lim (d) lim 0 2 + 2 + 25 5 = 5,. Granica i ciągłość funkcji odpowiedzi = 4, (b) lim 2 5 + 6 2 6 =, 4 (e) lim 0sin 2 = 2, cos (g) lim 0 2 =, (h) lim 2 8 Zadanie.2. Obliczyć

Bardziej szczegółowo

Korzystając z własności metryki łatwo wykazać, że dla dowolnych x, y, z X zachodzi

Korzystając z własności metryki łatwo wykazać, że dla dowolnych x, y, z X zachodzi M. Beśka, Wstęp do teorii miary, Dodatek 158 10 Dodatek 10.1 Przestrzenie metryczne Niech X będzie niepustym zbiorem. Funkcję d : X X [0, ) spełniającą dla x, y, z X warunki (i) d(x, y) = 0 x = y, (ii)

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MATEMATYCZNA 2005/06, semestr 1. Tadeusz Rzeżuchowski

ANALIZA MATEMATYCZNA 2005/06, semestr 1. Tadeusz Rzeżuchowski ANALIZA MATEMATYCZNA 2005/06, semestr 1. Tadeusz Rzeżuchowski 1 Spis treści 1 Zbiory liczbowe 5 1.1 Krótka informacja o zbiorach liczb naturalnych, całkowitych i wymiernych 5 1.1.1 Liczby naturalne.........................

Bardziej szczegółowo

Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2014/15

Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2014/15 Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 201/15 (1) Nazwa Rachunek różniczkowy i całkowy I (2) Nazwa jednostki prowadzącej Wydział Matematyczno - Przyrodniczy przedmiot (3)

Bardziej szczegółowo

Zadania do Rozdziału X

Zadania do Rozdziału X Zadania do Rozdziału X 1. 2. Znajdź wszystkie σ-ciała podzbiorów X, gdy X = (i) {1, 2}, (ii){1, 2, 3}. (b) Znajdź wszystkie elementy σ-ciała generowanego przez {{1, 2}, {2, 3}} dla X = {1, 2, 3, 4}. Wykaż,

Bardziej szczegółowo

Notatki z Analizy Matematycznej 1. Jacek M. Jędrzejewski

Notatki z Analizy Matematycznej 1. Jacek M. Jędrzejewski Notatki z Analizy Matematycznej 1 Jacek M. Jędrzejewski Wstęp W naszym konspekcie będziemy stosowali następujące oznaczenia: N zbiór liczb naturalnych dodatnich, N 0 zbiór liczb naturalnych (z zerem),

Bardziej szczegółowo

Finanse i Rachunkowość studia niestacjonarne Wprowadzenie do teorii ciągów liczbowych (treść wykładu z 21 grudnia 2014)

Finanse i Rachunkowość studia niestacjonarne Wprowadzenie do teorii ciągów liczbowych (treść wykładu z 21 grudnia 2014) dr inż. Ryszard Rębowski DEFINICJA CIĄGU LICZBOWEGO Finanse i Rachunkowość studia niestacjonarne Wprowadzenie do teorii ciągów liczbowych (treść wykładu z grudnia 04) Definicja ciągu liczbowego Spośród

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Rozdział I. Wstęp do matematyki Rozdział II. Ciągi i szeregi... 44

Spis treści. Rozdział I. Wstęp do matematyki Rozdział II. Ciągi i szeregi... 44 Księgarnia PWN: Ryszard Rudnicki, Wykłady z analizy matematycznej Spis treści Rozdział I. Wstęp do matematyki... 13 1.1. Elementy logiki i teorii zbiorów... 13 1.1.1. Rachunek zdań... 13 1.1.2. Reguły

Bardziej szczegółowo

2.1. Postać algebraiczna liczb zespolonych Postać trygonometryczna liczb zespolonych... 26

2.1. Postać algebraiczna liczb zespolonych Postać trygonometryczna liczb zespolonych... 26 Spis treści Zamiast wstępu... 11 1. Elementy teorii mnogości... 13 1.1. Algebra zbiorów... 13 1.2. Iloczyny kartezjańskie... 15 1.2.1. Potęgi kartezjańskie... 16 1.2.2. Relacje.... 17 1.2.3. Dwa szczególne

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna MAEW101

Analiza Matematyczna MAEW101 Analiza Matematyczna MAEW Wydział Elektroniki Listy zadań nr 8-4 (część II) na podstawie skryptów: M.Gewert, Z Skoczylas, Analiza Matematyczna. Przykłady i zadania, GiS, Wrocław 5 M.Gewert, Z Skoczylas,

Bardziej szczegółowo

Robert Kowalczyk. Zbiór zadań z teorii miary i całki

Robert Kowalczyk. Zbiór zadań z teorii miary i całki Robert Kowalczyk Zbiór zadań z teorii miary i całki 2 Zadanie 1 Pokazać, że poniższe dwie definicje σ-ciała M są równoważne: (i) Rodzinę M podzbiorów przestrzeni X nazywamy σ-ciałem jeżeli zachodzą następujące

Bardziej szczegółowo

Rodzinę F złożoną z podzbiorów zbioru X będziemy nazywali ciałem zbiorów, gdy spełnione są dwa następujące warunki.

Rodzinę F złożoną z podzbiorów zbioru X będziemy nazywali ciałem zbiorów, gdy spełnione są dwa następujące warunki. 3. Funkcje borelowskie. Rodzinę F złożoną z podzbiorów zbioru X będziemy nazywali ciałem zbiorów, gdy spełnione są dwa następujące warunki. (1): Jeśli zbiór Y należy do rodziny F, to jego dopełnienie X

Bardziej szczegółowo

Wykład 7. Informatyka Stosowana. 21 listopada Informatyka Stosowana Wykład 7 21 listopada / 27

Wykład 7. Informatyka Stosowana. 21 listopada Informatyka Stosowana Wykład 7 21 listopada / 27 Wykład 7 Informatyka Stosowana 21 listopada 2016 Informatyka Stosowana Wykład 7 21 listopada 2016 1 / 27 Relacje Informatyka Stosowana Wykład 7 21 listopada 2016 2 / 27 Definicja Iloczynem kartezjańskim

Bardziej szczegółowo

n=0 Dla zbioru Cantora prawdziwe są wersje lematu 3.6 oraz lematu 3.8 przy założeniu α = :

n=0 Dla zbioru Cantora prawdziwe są wersje lematu 3.6 oraz lematu 3.8 przy założeniu α = : 4. Zbiory borelowskie. Zbiór wszystkich podzbiorów liczb naturalnych będziemy oznaczali przez ω. Najmniejszą topologię na zbiorze ω, w której zbiory {A ω : x A ω \ y}, gdzie x oraz y są zbiorami skończonymi,

Bardziej szczegółowo

Lista zadań nr 2 z Matematyki II

Lista zadań nr 2 z Matematyki II Lista zadań nr 2 z Matematyki II dla studentów wydziału Architektury, kierunku Gospodarka Przestrzenna. Wyznaczyć dziedzinę funkcji f(x, y) = ln(4 x 2 y 2 ), f(x, y) = x 2 + y 2, f(x, y) = ln(4 x 2 y 2

Bardziej szczegółowo

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Liczby i funkcje

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Liczby i funkcje Zadania z analizy matematycznej - sem. I Liczby i funkcje Definicja 1. Mówimy że: liczba m Z jest dzielnikiem liczby n Z gdy istnieje l Z takie że n = l m. Zapisujemy to symbolem m n; liczba m Z jest wspólnym

Bardziej szczegółowo

1 Działania na zbiorach

1 Działania na zbiorach M. Beśka, Wstęp do teorii miary, rozdz. 1 1 1 Działania na zbiorach W rozdziale tym przypomnimy podstawowe działania na zbiorach koncentrując się na własnościach tych działań, które będą przydatne w dalszej

Bardziej szczegółowo

Spis treści. 1 Macierze Macierze. Działania na macierzach Wyznacznik Macierz odwrotna Rząd macierzy...

Spis treści. 1 Macierze Macierze. Działania na macierzach Wyznacznik Macierz odwrotna Rząd macierzy... Spis treści 1 Macierze 3 1.1 Macierze. Działania na macierzach.............................. 3 1.2 Wyznacznik.......................................... 6 1.3 Macierz odwrotna......................................

Bardziej szczegółowo

Funkcje. Granica i ciągłość.

Funkcje. Granica i ciągłość. Ćwiczenia 10.1.01: zad. 344-380 Kolokwium nr 9, 11.1.01: materiał z zad. 1-380 Ćwiczenia 17.1.01: zad. 381-400 Kolokwium nr 10, 18.1.01: materiał z zad. 1-400 Konw. 10,17.1.01: zad. 401-44 Funkcje. Granica

Bardziej szczegółowo

Zdzisław Dzedzej. Politechnika Gdańska. Gdańsk, 2013

Zdzisław Dzedzej. Politechnika Gdańska. Gdańsk, 2013 Zdzisław Dzedzej Politechnika Gdańska Gdańsk, 2013 1 PODSTAWY 2 3 Definicja. Przestrzeń metryczna (X, d) jest zwarta, jeśli z każdego ciągu {x n } w X można wybrać podciąg zbieżny {x nk } w X. Ogólniej

Bardziej szczegółowo

TO SĄ ZAGADNIENIA O CHARAKTERZE RACZEJ TEORETYCZNYM PRZYKŁADOWE ZADANIA MACIE PAŃSTWO W MATERIAŁACH ĆWICZENIOWYCH. CIĄGI

TO SĄ ZAGADNIENIA O CHARAKTERZE RACZEJ TEORETYCZNYM PRZYKŁADOWE ZADANIA MACIE PAŃSTWO W MATERIAŁACH ĆWICZENIOWYCH. CIĄGI TO SĄ ZAGADNIENIA O CHARAKTERZE RACZEJ TEORETYCZNYM PRZYKŁADOWE ZADANIA MACIE PAŃSTWO W MATERIAŁACH ĆWICZENIOWYCH. CIĄGI Definicja granicy ciągu Arytmetyczne własności granic przypomnienie Tw. o 3 ciągach

Bardziej szczegółowo

Rachunek różniczkowy i całkowy 2016/17

Rachunek różniczkowy i całkowy 2016/17 Rachunek różniczkowy i całkowy 26/7 Zadania domowe w pakietach tygodniowych Tydzień 3-7..26 Zadanie O. Czy dla wszelkich zbiorów A, B i C zachodzą następujące równości: (A B)\C = (A\C) (B\C), A\(B\C) =

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁ KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPIS MODUŁ KSZTAŁCENIA (SYLABUS) OPIS MODUŁ KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne: 1 Nazwa modułu Matematyka 1 2 Kod modułu 04-A-MAT1-60-1Z 3 Rodzaj modułu obowiązkowy 4 Kierunek studiów astronomia 5 Poziom studiów I stopień 6 Rok

Bardziej szczegółowo

1. Liczby zespolone Zadanie 1.1. Przedstawić w postaci a + ib, a, b R, następujące liczby zespolone (1) 1 i (2) (5)

1. Liczby zespolone Zadanie 1.1. Przedstawić w postaci a + ib, a, b R, następujące liczby zespolone (1) 1 i (2) (5) . Liczby zespolone Zadanie.. Przedstawić w postaci a + ib, a, b R, następujące liczby zespolone () i +i, () 3i, (3) ( + i 3) 6, (4) (5) ( +i ( i) 5, +i 3 i ) 4. Zadanie.. Znaleźć moduł i argument główny

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna I

Analiza Matematyczna I Analiza Matematyczna I Informatyka, WPPT, Politechnika Wrocławska Wprowadzenie (2 godziny ćwiczeń) Pokaż, że dla dowolnych liczb rzeczywistych a i b zachodzą nierówności:. a b = a b, 2. a + b a + b, 3.

Bardziej szczegółowo

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Liczby i funkcje

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Liczby i funkcje Zadania z analizy matematycznej - sem. I Liczby i funkcje Definicja 1. Mówimy że: liczba m Z jest dzielnikiem liczby n Z gdy istnieje l Z takie że n = l m. Zapisujemy to symbolem m n; liczba m Z jest wspólnym

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA, studia niestacjonarne ANALIZA MATEMATYCZNA1, lista zadań 1

WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA, studia niestacjonarne ANALIZA MATEMATYCZNA1, lista zadań 1 WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA, studia niestacjonarne ANALIZA MATEMATYCZNA, lista zadań. Dla podanych ciągów napisać wzory określające wskazane wyrazy tych ciągów: a) a n = n 3n +, a n+, b) b n = 3

Bardziej szczegółowo

Wykład 7: Szeregi liczbowe i potęgowe. S 1 = a 1 S 2 = a 1 + a 2 S 3 = a 1 + a 2 + a 3. a k

Wykład 7: Szeregi liczbowe i potęgowe. S 1 = a 1 S 2 = a 1 + a 2 S 3 = a 1 + a 2 + a 3. a k Wykład 7: Szeregi liczbowe i potęgowe. Definicja 1. Niech (a n ) - ustalony ciąg liczbowy. Określamy nowy ciąg: S 1 = a 1 S 2 = a 1 + a 2 S 3 = a 1 + a 2 + a 3. S n =. Ciąg sum częściowych (S n ) nazywamy

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MATEMATYCZNA Z ELEMENTAMI STATYSTYKI MATEMATYCZNEJ

ANALIZA MATEMATYCZNA Z ELEMENTAMI STATYSTYKI MATEMATYCZNEJ ANALIZA MATEMATYCZNA Z ELEMENTAMI STATYSTYKI MATEMATYCZNEJ FUNKCJE DWÓCH ZMIENNYCH RZECZYWISTYCH Definicja 1. Niech A będzie dowolnym niepustym zbiorem. Metryką w zbiorze A nazywamy funkcję rzeczywistą

Bardziej szczegółowo

Blok V: Ciągi. Różniczkowanie i całkowanie. c) c n = 1 ( 1)n n. d) a n = 1 3, a n+1 = 3 n a n. e) a 1 = 1, a n+1 = a n + ( 1) n

Blok V: Ciągi. Różniczkowanie i całkowanie. c) c n = 1 ( 1)n n. d) a n = 1 3, a n+1 = 3 n a n. e) a 1 = 1, a n+1 = a n + ( 1) n V. Napisz 4 początkowe wyrazy ciągu: Blok V: Ciągi. Różniczkowanie i całkowanie a) a n = n b) a n = n + 3 n! c) a n = n! n(n + ) V. Oblicz (lub zapisz) c, c 3, c k, c n k dla: a) c n = 3 n b) c n = 3n

Bardziej szczegółowo

Ciągi. Granica ciągu i granica funkcji.

Ciągi. Granica ciągu i granica funkcji. Maciej Grzesiak Instytut Matematyki Politechniki Poznańskiej Ciągi. Granica ciągu i granica funkcji.. Ciągi Ciąg jest to funkcja określona na zbiorze N lub jego podzbiorze. Z tego względu ciągi dziey na

Bardziej szczegółowo

Pochodna funkcji jednej zmiennej

Pochodna funkcji jednej zmiennej Pochodna funkcji jednej zmiennej Def:(pochodnej funkcji w punkcie) Jeśli funkcja f : D R, D R określona jest w pewnym otoczeniu punktu 0 D i istnieje skończona granica ilorazu różniczkowego: f f( ( 0 )

Bardziej szczegółowo

1 Przestrzenie metryczne

1 Przestrzenie metryczne 1 Przestrzenie metryczne Definicja 1.1 (metryka) Niech będzie niepustym zbiorem. Funkcję d: R + nazywamy metryką, jeśli spełnia warunki: 1 o d(x, y) = d(y, x) (symetria) 2 o d(x, y) + d(y, z) d(x, z) (nierówność

Bardziej szczegółowo

Zadania z Analizy Funkcjonalnej I Które z poniższych przestrzeni metrycznych są przestrzeniami unormowanymi?

Zadania z Analizy Funkcjonalnej I Które z poniższych przestrzeni metrycznych są przestrzeniami unormowanymi? Zadania z Analizy Funkcjonalnej I - 1 1. Które z poniższych przestrzeni metrycznych są przestrzeniami unormowanymi? a) X = R, d(x, y) = arctg x y ; b) X = R n, d(x, y) = x 1 y 1 + x 2 y 2 + max i 3 x i

Bardziej szczegółowo

2 Rodziny zbiorów. 2.1 Algebry i σ - algebry zbiorów. M. Beśka, Wstęp do teorii miary, rozdz. 2 11

2 Rodziny zbiorów. 2.1 Algebry i σ - algebry zbiorów. M. Beśka, Wstęp do teorii miary, rozdz. 2 11 M. Beśka, Wstęp do teorii miary, rozdz. 2 11 2 Rodziny zbiorów 2.1 Algebry i σ - algebry zbiorów Niech X będzie niepustym zbiorem. Rodzinę indeksowaną zbiorów {A i } i I 2 X nazywamy rozbiciem zbioru X

Bardziej szczegółowo

Indukcja matematyczna

Indukcja matematyczna Indukcja matematyczna Zadanie. Zapisać, używając symboli i, następujące wyrażenia (a) n!; (b) sin() + sin() sin() +... + sin() sin()... sin(n); (c) ( + )( + /)( + / + /)... ( + / + / +... + /R). Zadanie.

Bardziej szczegółowo

Zadania z Analizy Funkcjonalnej I Które z poniższych przestrzeni metrycznych są przestrzeniami unormowanymi?

Zadania z Analizy Funkcjonalnej I Które z poniższych przestrzeni metrycznych są przestrzeniami unormowanymi? Zadania z Analizy Funkcjonalnej I - 1 1. Które z poniższych przestrzeni metrycznych są przestrzeniami unormowanymi?. a) X = R, x = arctg x ; b) X = R n, d(x, y) = x 1 y 1 + x 2 y 2 + max i 3 x i y i ;

Bardziej szczegółowo

granicą ciągu funkcyjnego (f n ) n N W symbolicznym zapicie fakt, że f jest granicą ciągu funkcyjnego (f n ) n N możemy wyrazić następująco: ε>0 N N

granicą ciągu funkcyjnego (f n ) n N W symbolicznym zapicie fakt, że f jest granicą ciągu funkcyjnego (f n ) n N możemy wyrazić następująco: ε>0 N N 14. Określenie ciągu i szeregu funkcyjnego, zbieżność punktowa i jednostajna. Własności zbieżności jednostajnej. Kryterium zbieżności jednostajnej szeregu funkcyjnego. 1 Definicja Ciąg funkcyjny Niech

Bardziej szczegółowo

Informacja o przestrzeniach Hilberta

Informacja o przestrzeniach Hilberta Temat 10 Informacja o przestrzeniach Hilberta 10.1 Przestrzenie unitarne, iloczyn skalarny Niech dana będzie przestrzeń liniowa X. Załóżmy, że każdej parze elementów x, y X została przyporządkowana liczba

Bardziej szczegółowo

Zadania z analizy matematycznej - sem. II Funkcje, ich granice i ciągłość

Zadania z analizy matematycznej - sem. II Funkcje, ich granice i ciągłość Zadania z analizy matematycznej - sem II Funkcje ich granice i ciągłość Zadanie 1 Wyznaczyć i naszkicować dziedziny naturalne podanych funkcji: a f y = 2 y 3 25 2 +y 2 16 b g y = ln1 2 y 2 c h y = ln 2

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna. 1. Ciągi

Analiza matematyczna. 1. Ciągi Analiza matematyczna 1. Ciągi Definicja 1.1 Funkcję a: N R odwzorowującą zbiór liczb naturalnych w zbiór liczb rzeczywistych nazywamy ciągiem liczbowym. Wartość tego odwzorowania w punkcie n nazywamy n

Bardziej szczegółowo

Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywistej

Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywistej Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 3 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WEiP, energetyka, I rok Elżbieta Adamus 3 listopada 06r. Granica i ciągłość funkcji Granica funkcji rzeczywistej jednej

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna / Witold Kołodziej. wyd Warszawa, Spis treści

Analiza matematyczna / Witold Kołodziej. wyd Warszawa, Spis treści Analiza matematyczna / Witold Kołodziej. wyd. 5. - Warszawa, 2010 Spis treści Wstęp 1. Podstawowe pojęcia mnogościowe 13 1. Zbiory 13 2. Działania na zbiorach 14 3. Produkty kartezjańskie 15 4. Relacje

Bardziej szczegółowo

Pytania i polecenia podstawowe

Pytania i polecenia podstawowe Pytania i polecenia podstawowe Liczby zespolone a) 2 i 1 + 2i 1 + 2i 3 + 4i, c) 1 i 2 + i a) 4 + 3i (2 i) 2, c) 1 3i a) i 111 (1 + i) 100, c) ( 3 i) 100 Czy dla dowolnych liczb z 1, z 2 C zachodzi równość:

Bardziej szczegółowo

I. Pochodna i różniczka funkcji jednej zmiennej. 1. Definicja pochodnej funkcji i jej interpretacja fizyczna. Istnienie pochodnej funkcji.

I. Pochodna i różniczka funkcji jednej zmiennej. 1. Definicja pochodnej funkcji i jej interpretacja fizyczna. Istnienie pochodnej funkcji. I. Pochodna i różniczka funkcji jednej zmiennej. 1. Definicja pochodnej funkcji i jej interpretacja fizyczna. Istnienie pochodnej funkcji. Niech x 0 R i niech f będzie funkcją określoną przynajmniej na

Bardziej szczegółowo

Treści programowe. Matematyka 1. Efekty kształcenia. Literatura. Warunki zaliczenia. Ogólne własności funkcji. Definicja 1. Funkcje elementarne.

Treści programowe. Matematyka 1. Efekty kształcenia. Literatura. Warunki zaliczenia. Ogólne własności funkcji. Definicja 1. Funkcje elementarne. Treści programowe Matematyka 1 Katarzyna Trąbka-Więcław Funkcje elementarne. Granica funkcji, własności granic, wyrażenia nieoznaczone, ciągłość funkcji. Pochodna funkcji w punkcie i w przedziale, pochodne

Bardziej szczegółowo

Szeregi funkcyjne. Szeregi potęgowe i trygonometryczne. Katedra Matematyki Wydział Informatyki Politechnika Białostocka

Szeregi funkcyjne. Szeregi potęgowe i trygonometryczne. Katedra Matematyki Wydział Informatyki Politechnika Białostocka Szeregi funkcyjne Szeregi potęgowe i trygonometryczne Małgorzata Wyrwas Katedra Matematyki Wydział Informatyki Politechnika Białostocka Szeregi funkcyjne str. 1/36 Szereg potęgowy Szeregiem potęgowym o

Bardziej szczegółowo

Ciągi liczbowe wykład 3

Ciągi liczbowe wykład 3 Ciągi liczbowe wykład 3 dr Mariusz Grządziel 3 kwietnia 203 Definicja (ciągu liczbowego). Ciagiem liczbowym nazywamy funkcję odwzorowuja- ca zbiór liczb naturalnych w zbiór liczb rzeczywistych. Wartość

Bardziej szczegółowo

Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU

Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU Agata Boratyńska Zadania z matematyki Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU. Korzystając z definicji granicy ciągu udowodnić: a) n + n+ = 0 b) n + n n+ = c) n + n a =, gdzie a

Bardziej szczegółowo

Układy równań i równania wyższych rzędów

Układy równań i równania wyższych rzędów Rozdział Układy równań i równania wyższych rzędów Układy równań różniczkowych zwyczajnych Wprowadzenie W poprzednich paragrafach zajmowaliśmy się równaniami różniczkowymi y = f(x, y), których rozwiązaniem

Bardziej szczegółowo

AM1.2 zadania 14. Zadania z numerami opatrzonymi gwiazdka

AM1.2 zadania 14. Zadania z numerami opatrzonymi gwiazdka AM.2 zadania 4 Tekst poprawiony 24 kwietnia 206 r. Zadania 26, 28, 29, 3, 33, 34, 35, 36, 40, 42, 62 i inne z wykrzyknikiem obok numeru sa obowiazkowe! Zadania z numerami opatrzonymi gwiazdka można napisać

Bardziej szczegółowo

G. Plebanek, MIARA I CAŁKA Zadania do rozdziału 1 28

G. Plebanek, MIARA I CAŁKA Zadania do rozdziału 1 28 G. Plebanek, MIARA I CAŁKA Zadania do rozdziału 1 28 1.9 Zadania 1.9.1 Niech R będzie pierścieniem zbiorów. Zauważyć, że jeśli A, B R to A B R i A B R. Sprawdzić, że (R,, ) jest także pierścieniem w sensie

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN, ANALIZA 1A, , ROZWIĄZANIA

EGZAMIN, ANALIZA 1A, , ROZWIĄZANIA Zadanie 1. Podać kresy następujących zbiorów. Przy każdym z kresów napisać, czy kres należy do zbioru (TAK = należy, NIE = nie należy). infa = 0 NIE A = infb = 1 TAK { 1 i + 2 j +1 + 3 } k +2 : i,j,k N

Bardziej szczegółowo

Wykład 8. Informatyka Stosowana. 26 listopada 2018 Magdalena Alama-Bućko. Informatyka Stosowana Wykład , M.A-B 1 / 31

Wykład 8. Informatyka Stosowana. 26 listopada 2018 Magdalena Alama-Bućko. Informatyka Stosowana Wykład , M.A-B 1 / 31 Wykład 8 Informatyka Stosowana 26 listopada 208 Magdalena Alama-Bućko Informatyka Stosowana Wykład 8 26..208, M.A-B / 3 Definicja Ciagiem liczbowym {a n }, n N nazywamy funkcję odwzorowujac a zbiór liczb

Bardziej szczegółowo

Matematyka. Justyna Winnicka. Na podstawie podręcznika Matematyka. e-book M. Dędys, S. Dorosiewicza, M. Ekes, J. Kłopotowskiego.

Matematyka. Justyna Winnicka. Na podstawie podręcznika Matematyka. e-book M. Dędys, S. Dorosiewicza, M. Ekes, J. Kłopotowskiego. Matematyka Justyna Winnicka Na podstawie podręcznika Matematyka. e-book M. Dędys, S. Dorosiewicza, M. Ekes, J. Kłopotowskiego. rok akademicki 2017/2018 kontakt, konsultacje, koordynator mail: justa kowalska@yahoo.com,

Bardziej szczegółowo

1. Funkcje monotoniczne, wahanie funkcji.

1. Funkcje monotoniczne, wahanie funkcji. 1. Funkcje monotoniczne, wahanie funkcji. Zbiór X będziemy nazywali uporządkowanym, jeśli określona jest relacja zawarta w produkcie kartezjańskim X X, która jest spójna, antysymetryczna i przechodnia.

Bardziej szczegółowo

Przykładowe zadania na egzamin z matematyki - dr Anita Tlałka - 1

Przykładowe zadania na egzamin z matematyki - dr Anita Tlałka - 1 Przykładowe zadania na egzamin z matematyki - dr Anita Tlałka - 1 Zadania rozwiązywane na wykładzie Zadania rozwiązywane na ćwiczeniach Przy rozwiązywaniu zadań najistotniejsze jest wykazanie się rozumieniem

Bardziej szczegółowo

1 Logika (3h) 1.1 Funkcje logiczne. 1.2 Kwantyfikatory. 1. Udowodnij prawa logiczne: 5. (p q) (p q) 6. ((p q) r) (p (q r)) 3.

1 Logika (3h) 1.1 Funkcje logiczne. 1.2 Kwantyfikatory. 1. Udowodnij prawa logiczne: 5. (p q) (p q) 6. ((p q) r) (p (q r)) 3. Logika (3h). Udowodnij prawa logiczne:. (p q) ( p q). (p q) ( p q) 3. (p q) ( q p) 4. (p q) ( p q) 5. (p q) (p q) 6. ((p q) r) (p (q r)) 7. (p q) r (p r) (q r) 8. (p q) (q r) (p r). Sprawdź, czy wyrażenia:.

Bardziej szczegółowo

Funkcje. Oznaczenia i pojęcia wstępne. Elementy Logiki i Teorii Mnogości 2015/2016

Funkcje. Oznaczenia i pojęcia wstępne. Elementy Logiki i Teorii Mnogości 2015/2016 Funkcje Elementy Logiki i Teorii Mnogości 2015/2016 Oznaczenia i pojęcia wstępne Niech f X Y będzie relacją. Relację f nazywamy funkcją, o ile dla dowolnego x X istnieje y Y taki, że (x, y) f oraz dla

Bardziej szczegółowo

Treści programowe. Matematyka. Literatura. Warunki zaliczenia. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław

Treści programowe. Matematyka. Literatura. Warunki zaliczenia. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław Treści programowe Matematyka Katarzyna Trąbka-Więcław Funkcje elementarne. Granica funkcji, własności granic, wyrażenia nieoznaczone, ciągłość funkcji. Pochodna funkcji w punkcie i w przedziale, pochodne

Bardziej szczegółowo

7. CIĄGI. WYKŁAD 5. Przykłady :

7. CIĄGI. WYKŁAD 5. Przykłady : WYKŁAD 5 1 7. CIĄGI. CIĄGIEM NIESKOŃCZONYM nazywamy funkcję określoną na zbiorze liczb naturalnych, dodatnich, a wyrazami ciągu są wartości tej funkcji. CIĄGIEM SKOŃCZONYM nazywamy funkcję określoną na

Bardziej szczegółowo

Treści programowe. Matematyka. Efekty kształcenia. Warunki zaliczenia. Literatura. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław

Treści programowe. Matematyka. Efekty kształcenia. Warunki zaliczenia. Literatura. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław Treści programowe Matematyka Katarzyna Trąbka-Więcław Funkcje elementarne. Granica funkcji, własności granic, wyrażenia nieoznaczone, ciągłość funkcji. Pochodna funkcji w punkcie i w przedziale, pochodne

Bardziej szczegółowo

Granice funkcji. XX LO (wrzesień 2016) Matematyka elementarna Temat #8 1 / 21

Granice funkcji. XX LO (wrzesień 2016) Matematyka elementarna Temat #8 1 / 21 Granice funkcji XX LO (wrzesień 2016) Matematyka elementarna Temat #8 1 / 21 Granica funkcji Definicje Granica właściwa funkcji w punkcie wg Heinego Liczbę g nazywamy granicą właściwą funkcji f w punkcie

Bardziej szczegółowo

Matematyka. rok akademicki 2008/2009, semestr zimowy. Konwersatorium 1. Własności funkcji

Matematyka. rok akademicki 2008/2009, semestr zimowy. Konwersatorium 1. Własności funkcji . Własności funkcji () Wyznaczyć dziedzinę funkcji danej wzorem: y = 2 2 + 5 y = +4 y = 2 + (2) Podać zbiór wartości funkcji: y = 2 3, [2, 5) y = 2 +, [, 4] y =, [3, 6] (3) Stwierdzić, czy dana funkcja

Bardziej szczegółowo

Liczby Rzeczywiste. Ciągi. Szeregi. Rachunek Różniczkowy i Całkowy Funkcji Jednej Zmiennej.

Liczby Rzeczywiste. Ciągi. Szeregi. Rachunek Różniczkowy i Całkowy Funkcji Jednej Zmiennej. Pytania na egzaminie magisterskim dotyczą głównie zagadnień związanych z tematem pracy magisterskiej. Należy być przygotowanym również na pytania sprawdzające podstawową wiedzę ze wszystkich zaliczonych

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna I. Pula jawnych zadań na kolokwia.

Analiza matematyczna I. Pula jawnych zadań na kolokwia. Analiza matematyczna I. Pula jawnych zadań na kolokwia. Wydział MIiM UW, 2/ 24 października 22 ostatnie poprawki: 9 czerwca 23 Szanowni Państwo, zgodnie z zapowiedzią, na każdym kolokwium w pierwszym semestrze

Bardziej szczegółowo

III. Funkcje rzeczywiste

III. Funkcje rzeczywiste . Pojęcia podstawowe Załóżmy, że dane są dwa niepuste zbiory X i Y. Definicja. Jeżeli każdemu elementowi x X przyporządkujemy dokładnie jeden element y Y, to mówimy, że na zbiorze X została określona funkcja

Bardziej szczegółowo

1 + iϕ n. = cos ϕ + i sin ϕ. e n z n n n. c M n z n, c n z Mn.

1 + iϕ n. = cos ϕ + i sin ϕ. e n z n n n. c M n z n, c n z Mn. WRAiT 2 #1 1. Dla jakich a C ciągi o wyrazach na n, a n 1 + a n, an /n, są zbieżne? 2. Wykaż zbieżność i znajdź granice ciągów n a k, a n 1 + a 2n ( a < 1), a n 1 + a 2n ( a > 1), 1 n 3. Dla danego ϕ R

Bardziej szczegółowo

Roksana Gałecka Okreslenie pochodnej funkcji, podstawowe własnosci funkcji różniczkowalnych

Roksana Gałecka Okreslenie pochodnej funkcji, podstawowe własnosci funkcji różniczkowalnych Temat. Okreslenie pochodnej funkcji, podstawowe własnosci funkcji różniczkowalnych.twierdzenia o wartosci sredniej w rachunku różniczkowalnym i ich zastosowania. Roksana Gałecka 20..204 Spis treści Okreslenie

Bardziej szczegółowo

6. FUNKCJE. f: X Y, y = f(x).

6. FUNKCJE. f: X Y, y = f(x). 6. FUNKCJE Niech dane będą dwa niepuste zbiory X i Y. Funkcją f odwzorowującą zbiór X w zbiór Y nazywamy przyporządkowanie każdemu elementowi X dokładnie jednego elementu y Y. Zapisujemy to następująco

Bardziej szczegółowo

Wstęp do topologii Ćwiczenia

Wstęp do topologii Ćwiczenia Wstęp do topologii Ćwiczenia Spis treści Przestrzeń metryczna, metryka 2 Kule w przestrzeni metrycznej 2 3 Zbieżność w przestrzeniach metrycznych 4 4 Domknięcie, wnętrze i brzeg 6 5 Zbiory gęste, brzegowe

Bardziej szczegółowo

Pochodne funkcji wraz z zastosowaniami - teoria

Pochodne funkcji wraz z zastosowaniami - teoria Pochodne funkcji wraz z zastosowaniami - teoria Pochodne Definicja 2.38. Niech f : O(x 0 ) R. Jeżeli istnieje skończona granica f(x 0 + h) f(x 0 ) h 0 h to granicę tę nazywamy pochodną funkcji w punkcie

Bardziej szczegółowo

Matematyka ZLic - 2. Granica ciągu, granica funkcji. Ciągłość funkcji, własności funkcji ciągłych.

Matematyka ZLic - 2. Granica ciągu, granica funkcji. Ciągłość funkcji, własności funkcji ciągłych. Matematyka ZLic -. Granica ciągu, granica funkcji. Ciągłość funkcji, własności funkcji ciągłych. Granica ciągu Ciąg a n ma granicę właściwą g R i piszemy jeśli lim n a n g lub a n g gdy n NN n N a n g

Bardziej szczegółowo

ZADANIA DO SAMODZIELNEGO ROZWIĄZNIA. oprac. I. Gorgol

ZADANIA DO SAMODZIELNEGO ROZWIĄZNIA. oprac. I. Gorgol ZADANIA DO SAMODZIELNEGO ROZWIĄZNIA oprac. I. Gorgol Spis treści. Elementy logiki. Elementy rachunku zbiorów 4. Funkcje zdaniowe i kwantyfikatory. 4 4. Funkcja złożona i odwrotna 6 5. Granica ciągu liczbowego

Bardziej szczegółowo

Pochodna funkcji. Pochodna funkcji w punkcie. Różniczka funkcji i obliczenia przybliżone. Zastosowania pochodnych. Badanie funkcji.

Pochodna funkcji. Pochodna funkcji w punkcie. Różniczka funkcji i obliczenia przybliżone. Zastosowania pochodnych. Badanie funkcji. Pochodna funkcji Pochodna funkcji w punkcie. Różniczka funkcji i obliczenia przybliżone. Zastosowania pochodnych. Badanie funkcji. Małgorzata Wyrwas Katedra Matematyki Wydział Informatyki Politechnika

Bardziej szczegółowo

F t+ := s>t. F s = F t.

F t+ := s>t. F s = F t. M. Beśka, Całka Stochastyczna, wykład 1 1 1 Wiadomości wstępne 1.1 Przestrzeń probabilistyczna z filtracją Niech (Ω, F, P ) będzie ustaloną przestrzenią probabilistyczną i niech F = {F t } t 0 będzie rodziną

Bardziej szczegółowo

Spis treści. O autorach 13. Wstęp 15. Przedmowa do wydania drugiego 19

Spis treści. O autorach 13. Wstęp 15. Przedmowa do wydania drugiego 19 Matematyka dla kierunków ekonomicznych : przykłady i zadania wraz z repetytorium ze szkoły średniej / Henryk Gurgul, Marcin Suder [wyd.2]. Warszawa, 2010 Spis treści O autorach 13 Wstęp 15 Przedmowa do

Bardziej szczegółowo