Elementy aproksymacji i interpolacji funkcji

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Elementy aproksymacji i interpolacji funkcji"

Transkrypt

1 Rozdził 4 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji 4.. Uwgiwstępne W tym rozdzile przedstwimy w sposób zwięzły podstwowe pojęci i metody teorii proksymcji i jej szczególnego przypdku, proksymcji interpolcyjnej, którą będziemy krótko nzywć interpolcją[4]. Aproksymcję, jk wiemy, wykorzystujemy kiedy dn funkcj m złożoną postć lub dn jest w postcidyskretnej,lubgdywogólejestnieznn,jktommiejsceprzyrozwiązywniu równń różniczkowych. W kżdym z tych przypdków poszukujemy innej, n ogół prostej funkcji, któr dobrze przybliż funkcję pierwotną. W zsdzie ogrniczymy się tylko do proksymcji wielominowej i to w tkim zkresie, który będzie nm potrzebny w nstępnych rozdziłch podręcznik. Wzory i równni wyprowdzimy w zpisie wskźnikowym orz w zpisie mcierzowym, wykorzystując opercje rchunku mcierzowego, zestwione w dodtku D Aproksymcjoptymln Zdnie proksymcji optymlnej w bzie jednominów poleg n dobrniu wielominu proksymcyjnego P m ()= m m + m m = m k k =p() (4.)

2 4.2. Aproksymcj optymln 5 gdzie: p=[... m ] mcierzjednowierszowjednominów, =[ 0... m ] T wektornieznnychprmetrówproksymcji, wtkisposób,byprzybliżłondnąfunkcjęf()wpewnymsensienjlepiej. Tk sformułowne zdnie może być rozwiązne jeśli ustlimy stopień wielominu m orz przyjmiemy kryterium, według którego będziemy ocenić jkość proksymcji. Przyjęcie określonego stopni m wielominu proksymcyjnego jest trudne, zleżne od wielu czynników, i może decydowć o jkości proksymcji. Kryteriów oceny proksymcji jest wiele, w podręczniku ogrniczymy się do metody njmniejszych kwdrtów, formułującej kryterium njczęściej wykorzystywne. W dlszym ciągu przedstwimy metodę njmniejszych kwdrtów dl tzw. proksymcji ciągłej i proksymcji punktowej. Aproksymcją ciągłą nzwiemy proksymcję funkcji f() określonej w pewnym przedzile, ntomist w proksymcji punktowej będziemy proksymowć dyskretny zbiór wrtości funkcjif(),dnychwtzw.węzłchproksymcji i,i=0,,2,...,n. f() f+e f-e P f b Rys.4.. Interpretcj grficzn twierdzeni Weierstrss W podręczniku njczęściej będziemy wykorzystywli funkcje proksymcyjne w postci wielominów lgebricznych(4.). Skuteczność tkiej proksymcji ciągłej wynik z twierdzeni Weierstrss.

3 52 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji Twierdzenie (Weierstrss). Jeślif()jestfunkcjąokreślonąiciągłąwprzedzile[,b]idnejestε>0, towówczsistniejewielominp(),określonyw[,b],tkiże f() P() <ε dlkżdego [,b] Z twierdzeni tego wynik wżny wniosek, że zwsze możemy wyznczyć tki wielomin P(), który będzie wystrczjąco bliski dnej funkcji, rys Aproksymcjciągł Funkcję f() C[, b] proksymujemy w metodzie njmniejszych kwdrtówwielominemp m,stopninjwyżejm,wykorzystującwrunekminimlizcjibłęduεwsensienormyl 2 (ptrzdodteka) ε= f() P m () 0 = Podstwijąc(4.) do(4.2) otrzymmy funkcję b ( f() P m ()) 2d (4.2) ε( 0,,..., m )= b ( f() m k k) 2 d (4.3) któr po wprowdzeniu zpisu mcierzowego m postć ε()= b ( f() p()) 2d (4.3b) Nieznneprmetryproksymcji i, i=0,,...,m,obliczymyzwrunku koniecznego minimum ε Poniewż ε= b ( f() ε i =0 dlkżdegoi=0,,...,m (4.4) ) 2d 2 m b k b k f()d+ ( m k k) 2 d

4 4.3. Aproksymcj ciągł 53 to otrzymujemy ε b = 2 i i f()d+2 m b k i+k d (4.5) Wykorzystując(4.5) w(4.4) otrzymujemy tk zwny ukłd m + równń normlnych m b k i+k d= b i f()d i=0,,...,m (4.6) dlobliczeniniewidomych i,i=0,,...,m.sątorównniliniowe,które zwszemjąrozwiązniejednozncznepodwrunkiem,żef C[,b]i b. Odpowiednikiem równń(4.6) w zpisie mcierzowym jest równnie [ b p T ()p()d ] = b p T ()f()d (4.6b) Przykłd 4.. Obliczymy metodą njmniejszych kwdrtów proksymcję funkcjif()=sinπwprzedzile[0,]. Wielomin proksymcyjny przyjmiemy w formie P 2 ()= Wykorzystując(4.6) dostniemy ukłd równń d+ 0 d+ 0 2 d+ 0 d d d d= 3 d= 4 d= sinπd sinπd 2 sinπd (4.7)

5 54 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji lub stosując zpis mcierzowy(4.6b) [ 0 2 ] [ 2] b d= 2 sinπd (4.7b) Wykonując nkzne cłkowni otrzymmy ukłd równń którego rozwiązniem jest = 2 π = π = π2 4 π 3 0 = 2π2 20 π 3 0, = 2 = π2 π 3 4,225 Wielomin proksymcyjny m postć Błąd proksymcji(4.3) wynosi ε= 0 P 2 ()= 4, ,225 0, ( sinπ+4, ,225+0, ) 2 d=0,0 Zuwżmy, że elementy mcierzy ukłdu równń(4.7) obliczyć możn z ogólnego wzoru b i+k d= bi+k+ i+k+ i+k+ Tk obliczone elementy tworzą tzw. mcierz Hilbert, któr jest źle uwrunkown i przy jej obliczniu występuje duży błąd obcięci, co m znczenie przy rozwiązywniu dużego ukłdu równń. W dlszym ciągu uogólnimy wyprowdzone równni n przypdek proksymcji w innej przestrzeni funkcji bzowych niż przestrzeń jednominów. Wymg to jednkże podni dwóch definicji i jednego twierdzeni.

6 4.3. Aproksymcj ciągł 55 Definicj. Zbiórfunkcji{u 0,u,...,u m }nzwiemyliniowoniezleżnymw przedzile[,b],gdzieb>,jeśliwrunek c 0 u 0 ()+c u ()+ +c m u m ()=0 dlkżdego [,b] mmiejscetylkodlc 0 =c =...=c m =0.Wprzeciwnymprzypdkuzbiór funkcji jest liniowo zleżny. Definicj 2. Funkcją wgową w w przedzile[, b] nzwiemy dowolną nieujemną funkcję cłkowlną w tym przedzile. Funkcję wgową będziemy też nzywć funkcją testową i jej celem jest rozłożenie wgi(lub: wżności) proksymcji w różnych miejscch przedziłu[, b], co powinno poprwić jkość proksymcji. Twierdzenie 2. Jeśliu i jestwielominemstopnii,dlkżdegoi=0,,...,m,towówczs zbiórfunkcji{u 0,...,u m }jestliniowoniezleżnywprzedzile[,b],gdzie <b. Przyjmijmyterz,że{u 0,u,...,u m }jestzbioremfunkcjibzowychliniowo niezleżnychwprzedzile[,b]iwjestfunkcjąwgowąw[,b]orzf C[,b]. Prmetry i,i=0,,...,m,funkcjiproksymcyjnej P()= m k u k ()=p() (4.8) obliczymy minimlizując błąd z wgą w() ε( 0,,..., m )= który w zpisie mcierzowym m formę ε()= b b [ w() f() m 2d k u k ()] (4.9) [ 2d w() (f() p()] (4.9b) gdzie: p()=[u 0,u,...,u m ] mcierzjednowierszowfunkcjibzowych.

7 56 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji Ukłd równń normlnych, otrzymny z wrunku koniecznego minimum ε, m postć nlogiczną do(4.6) b w()f()u i ()d= lub w postci mcierzowej [ b m b k ] b w()p T ()p()d= w()u k ()u i ()d dli=0,,...,m p T ()w()f()d (4.0) (4.0b) Przykłdmi funkcji bzowych p() są wielominy trygonometryczne, wielominy Legendre lub wielominy Czebyszew. Czytelników zinteresownych dlszymi studimi problemtyki proksymcji ciągłej odsyłmy do podręcznik z metod numerycznych[4, 6] Aproksymcjpunktow W proksymcji punktowej funkcj f() dn jest w formie dyskretnej wpostcizbioruwrtościfunkcjif=[f 0,f,...,f n ] T (gdzieoznczonof i f( i ))wwęzłchproksymcji=( 0,,..., n ). Wogólnymprzypdku,wielominproksymcyjnyP m ()możnwybrćw postci wielominu uogólnionego P m ()= m u m ()+ m u m ()+ + 0 u 0 ()= m = k u k ()=p() (4.) gdziep()jestmcierząjednowierszowąfunkcjibzowychu i (),i=0,,...,m, znnych i liniowo niezleżnych p()= [ u 0 (),u (),...,u m () ] Odpowiednikiem błędu ε(4.2) w metodzie njmniejszych kwdrtów jest terz błąd n [ ε= f(i ) P m ( i ) ] 2 n [ = f(i ) p( i ) ] 2 (4.2) i=0 i=0

8 4.4. Aproksymcj punktow 57 Wrunekkoniecznyminimumfunkcjiε( 0,,..., m )npiszemyodrzuwformie równni mcierzowego ε [ n =0: ] n p T ( i )p( i ) = p T ( i )f( i ) (4.3) i=0 i=0 Jest to liniowy ukłd równń normlnych, który m rozwiąznie jednoznczne podwrunkiem,że i j dli j,i,j=0,,...,n.przyjmującoznczeni mcierzy n A= p T ( i )p( i ) B= i=0 [ ] p T ( 0 )p T ( i )...p T ( n ) (4.4) równnie(4.3) możemy npisć w zwrtej formie A=BF (4.5) Podstwijącdo(4.)rozwiąznie=A BFotrzymmywzórnwielomin uogólniony P m ()=p()a BF=N()F (4.6) gdzie zdefiniowno mcierz jednowierszową funkcji N()=p()A B (4.7) Wewzorze(4.6)współczynnikmikombincjiliniowejfunkcjiN i (),i = 0,,...,msąobecnieznnewrtościfunkcjif( i ),zwrtewwektorzef. Poniewżzwyklefunkcjf()mjkiśsensfizyczny(nprzykłdjestto funkcj tempertury, przemieszczeni, nprężeni,...) to elementy wektor F nzyw się fizycznymi stopnimi swobody. Elementy zwrte w wektorze będziemy ntomist nzywć mtemtycznymi stopnimi swobody. W przypdku, kiedy wielomin proksymcyjny stopni m < n m postć P m ()= m k k (4.8) tzn. funkcje bzowe są jednominmi, ukłd równń normlnych w formie

9 58 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji rozwiniętej jest n n n n n 0 0 i + i i + + m m i = f( i ) 0 i i=0 i=0 i=0 i=0 i=0 n 0 n i+ 2 n i+ 2 3 n n i+ + m m+ i = f( i ) i i=0 i=0 i=0 i=0 i=0 n 0 m n i + m+ n i + 2 m+2 n n i + + m 2m i = f( i ) m i i=0 i=0 i=0 i=0 i=0 (4.9) Również i w proksymcji punktowej możemy dl poprwy jkości rozwiązni wprowdzić funkcję wgową. Zostnie to pokzne w rozdzile siódmym, przy omwiniu metody bezelementowej Glerkin. Przykłd4.2. ObliczymyliniowywielominproksymcyjnyP ()= 0 + dldnychztb.4.. i i f( i ) Tbel 4.. Dne do przykłdu 4.2 Wtymprzypdkun=3im=.Wykorzystujączpismcierzowyprmetry proksymcjizwrtewwektorze=[ 0 ] T obliczymyzrównni(4.5) (możn też skorzystć z ukłdu równń(4.9)). Odpowiednie wektory i mcierze mją postć p=[] A= 3 3 i i=0 i=0 3 3 i 2 i i=0 i=0 = [ ]

10 4.4. Aproksymcj punktow 59 B=[p T ( 0 )p T ( )p T ( 2 )p T ( 3 )]= BF=B RównnieA=BFjestwformie [ ][ 0 = imrozwiąznie 0 = 2,50i =6,55. Wielomin proksymcyjny wynosi ] [ = [ ] [ P ()= 2,50+6,55 Wynik obliczeń przedstwiono grficznie n rys ] ] P () f( ) i P () f( ) i Rys.4.2. Wyniki obliczeń w przykłdzie 4.2 Przykłd4.3. ZstosujemyproksymcjękwdrtowąP 2 ()= dodnychztb.4.2 Obecnien=4im=2.Podobniejkwprzykłdzie4.2niewidomeprmetry proksymcji=[ 0 2 ] T obliczymykorzystjączrównnimcierzowego (4.5). Potrzebne do obliczeń wektory i mcierze mją postć p=[ 2 ]

11 60 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji A= i i 0 0,25 0,50 0,75,00 f( i ),0000,2840,6487 2,70 2,783 Tbel 4.2. Dne do przykłdu i 2 i i=0 i=0 i=0 4 4 i 2 4 i 3 i i=0 i=0 i= i 3 4 i 4 i i=0 i=0 i=0 B=[p T ( 0 )...p T ( 4 )]= BF=B RównnieA=BFmpostć = 5 2,5,875 2,5,875,5625,875,5625, ,25 0,50 0,75,00 0 0,0625 0,25 0,5625,00, 0000, 2840, , 70 2, ,5,875 2,5,875,5625,875,5625,3828 = 0 2 8, , 454 4, 405 = 8, , 454 4, 405 jegorozwiązniewynosi 0 =,0052, =0,864, 2 =0,8437. Wielomin proksymcyjny jest P 2 ()=,0052+0,864+0, Nrys.4.3porównnowynikobliczeńzdnymiztb.4.2. Błąd 4 [f( i ) P 2 ( i )] 2 =2, i=0 jest njmniejszym błędem, jki możn uzyskć dl kwdrtowego wielominu proksymcyjnego.

12 4.5. Interpolcj 6 P 2() 3,0 2,0 f( ) i P () 2 f( ) i,0 0,25 0,50 0,75, Interpolcj Rys.4.3. Wyniki obliczeń w przykłdzie Interpolcj Lgrnge funkcji jednej zmiennej Interpolcj funkcji f() jest szczególnym przypdkiem proksymcji, którymmiejscedlm=n.wówczswwęzłchinterpolcji=[ 0... n ] wrtość funkcji interpolcyjnej P() jest dokłdnie równ funkcji interpolownejf(),rys.4.4 P () n f() P () n f( ) 0 n Rys.4.4. Interpolcj funkcji f()

13 62 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji P n ( i )=f( i ) i=0,,...,n (4.20) Wzory i równni wprowdzone w punkcie 4.4 są oczywiście wżne również i dl interpolcji, po uwzględnieniu, że m = n. Prostszym jednkże sposobem jest bezpośrednie wykorzystnie wrunków(4.20). Jeśli funkcję interpolcyjną wybierzemy w postci wielominu uogólnionego(4.), to równni(4.20) przybierją postć p( i )=f i i=0,,...,n (4.2) lub w zpisie mcierzowym B T =F (4.2b) gdzie wykorzystno definicję(4.4) mcierzy B B T =[p T ( 0 )p T ( )...p T ( n )] T = orzwektorówif u 0 ( 0 ) u ( 0 )... u n ( 0 ) u 0 ( ) u ( )... u n ( ).... u 0 ( n ) u ( n )... u n ( n ) =[ 0... n ] T F=[f 0 f...f n ] T Podstwijącrozwiąznierównni(4.2b)=(B T ) Fdowielominuinterpolcyjnego(4.) otrzymmy P n ()=p()=p()(b T ) F=N()F (4.22) gdzie obecnie N() zwier funkcje liniowo niezleżne i tworzy nową bzę interpolcyjną N()=p()(B T ) =[N 0 ()N ()...N n ()] (4.23) z fizycznymi stopnimi swobody zwrtymi w wektorze F. Jeśli bzę p() przyjmiemy w postci jednominowej p()=[ 2... n ]

14 4.5. Interpolcj 63 to ukłd równń(4.2) przyjmuje postć n n..... n 2 n... n n 0. n = f 0 f. f n Pondto, bz N() jest wówczs tzw. bzą Lgrnge N()=[N n,0 ()N n, ()...N n,n ()] utworzoną z wielominów bzowych Lgrnge stopni n o postci ogólnej N n,i ()= j=n j=0 j i j i j = = ( 0)( )...( i )( i+ )...( n ) ( i 0 )( i )...( i i )( i i+ )...( i n ) (4.24) Nrys.4.5pokznowykresfunkcjiLgrnge N n,i (). N () n,i 0 i- i i+ n- n Rys.4.5.WykresfunkcjiLgrnge N n,i () Zinterpretcjiwzoru(4.22)orzwłsnościinterpolcjiLgrnge (N n,k ( i )= δ ki,gdzieδ ki jestdeltąkroneckerowłsnościδ ki =dlk=iorzδ ki =0 dlk i)wynikwżnrówność n N n,k ()= (4.25)

15 64 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji wyrżjąc tzw. wrunek kompletności rzędu zerowego dl funkcji bzowych. Ogólnie, wrunek kompletności rzędu p jest postci n N n,k () p k =p, p=0,,...,n (4.25b) Jeśli funkcje bzowe spełniją wrunki kompletności do rzędu p to ozncz to, że przez ich kombincję liniową możn dokłdnie przedstwić dowolny wielomin lgebriczny ż do stopni p włącznie. W prktyce wrunki kompletności (zwłszcz njprostszy rzędu zerowego) wykorzystujemy do sprwdzeni poprwności wyników obliczeń funkcji bzowych Lgrnge. Błąd interpolcji Lgrnge wyrż wzór f() P n ()= f(n+) (ξ()) ( 0 )( )...( n ) (4.26) (n+)! gdzief C n+ [,b]iξ (,b). Przykłd 4.4. Wyprowdzić wzór n liniowy wielomin interpolcyjny Lgrnge P ()(n=). Dne: węzłyinterpolcji=( 0 ), wrtościfunkcjiinterpolownejwwęzłch:f=[f 0 f ] T. Wielomin interpolcyjny(4.22) m postć P ()=N 0 ()f 0 +N ()f =N()F Funkcje bzowe obliczymy njpierw z wzoru(4.23), gdzie [ ] p()=[] B T 0 = orz (B T ) = 0 [ 0 ] otrzymując N()=p()(B T ) =[] 0 [ 0 ] = [ ] Ten sm wynik oczywiście otrzymmy wykorzystując wprost wzór(4.24). Przyjmując 0 =0orz =Lmmy N,0 ()= L N, ()= L (4.27)

16 4.5. Interpolcj 65 Powyższe funkcje spełniją wrunki kompletności rzędu zerowego i rzędu pierwszego poniewż N,k ()= L + L = orz N,k () k =( L ) 0+ L =0+= N rys. 4.6 pokzno wykresy liniowych funkcji bzowych Lgrnge (4.27). f() f( ) f 0 0 P () f() f( ) f 0 L N,0 ()=- L N, ()= L Rys.4.6. Liniow interpolcj Lgrnge Przykłd 4.5. Wyprowdzić wzór n kwdrtowy wielomin interpolcyjny Lgrnge P 2 ()(n=2). Dne: węzłyinterpolcji=( 0 2 ), wrtościfunkcjiinterpolownejwwęzłch:f=[f 0 f f 2 ] T. Wielomin interpolcyjny(4.22) jest w formie P 2 ()=N 0 ()f 0 +N ()f +N 2 ()f 2 =N()F (4.28)

17 66 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji FunkcjebzoweN i (),i=0,,2znowumożnobliczyćzwzoru(4.23),co już jednk jest brdziej kłopotliwe(możn potrktowć to jko ćwiczenie), dltego skorzystmy od rzu z wzoru(4.24) otrzymując N 2,0 ()= ( )( 2 ) ( 0 )( 0 2 ) N 2, ()= ( 0)( 2 ) ( 0 )( 2 ) N 2,2 ()= ( 0)( ) ( 2 0 )( 2 ) N rys. 4.7 zilustrowno grficznie wzór(4.28). f() N 2,2 ()f 2 P ()= 2 N ()f 2 2,k k N 2,0 ()f N 2, ()f Rys.4.7. Interpretcj grficzn kwdrtowego wielominu interpolcyjnego Przyjmując 0 =0orz = L 2 i 2=Ldostniemy N 2,0 ()= 2 L 2( L)( L 2 ) N 2, ()= 4 L 2(L ) (4.29) N 2,2 ()= 2 L 2( L 2 )

18 4.5. Interpolcj 67 N rys. 4.8 nrysowno kwdrtowe funkcje bzowe Lgrnge (4.29). f() f() P 2 () f 2 f 0 f 0 L L L N 2,0 ()= 2(-L)(- ) L 2 4 N 2, ()= 2(L-) L 2 L N 2,2 ()= 2(- ) L 2 Rys.4.8. Kwdrtow interpolcj Lgrnge Przykłd 4.6. Wyprowdzić wzór interpolcyjny Lgrnge stopni drugiegoprzybliżjącyfunkcjęf()=,przyjmującwęzłyinterpolcji 0=2, =2,5i 2 =4. Wykorzystując wzory z przykłdu 4.5 obliczymy N 2,0 ()= ( 2,5)( 4) (2 2,5)(2 4) =2 6,5+0 N 2, ()= ( 2)( 4) (2,5 2)(2,5 4) = 3 ( ) N 2,2 ()= ( 2)( 2,5) (4 2)(4 2,5) = 3 (2 4,5+5)

19 68 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji Wrtości funkcji f() w węzłch interpolcji wynoszą f 0 f( 0 )=f(2)= 2 =0,5 f f( )=f(2,5)= 2,5 =0,4 f 2 f( 2 )=f(4)= 4 =0,25 Wielomin interpolcyjny Lgrnge stopni drugiego m postć P 2 ()= 2 N 2,k ()f( k )=( 2 6,5+0) 0,5+ 3 ( ) 0,4+ Dlprzykłdu,P 2 (3)=0,325,f(3)= 3 =0, (2 4,5+5) 0,25=0,05 2 0,425+,5 Z powyższego przykłdu wynik, że obliczony wielomin interpolcyjny dobrzeprzybliżfunkcjęf()=.niezwszejednktkjest,cowidzimy rozwżjąc interpolcję pokzną n rys N rysunku tym funkcją interpolowną jest prost łmn A B C D E, funkcjmi interpolcyjnymi sąwielominystopnidrugiegop 2 (),czwrtegop 4 ()iósmegop 8 ().Jk widć,wprzypdkuwielominuinterpolcyjnegop 8 ()jkośćinterpolcjiw skrjnych przedziłch trudno uznć z zdowljącą: różnice pomiędzy f() ip 8 ()sąduże.tenefektpogrsznisięjkościinterpolcjiwielominmi wysokiego stopni w skrjnych przedziłch znny jest jko tzw. efekt Rungego. Dltego zzwyczj interpolcję funkcjmi wielominowymi ogrniczmy do wielominów niskiego stopni. Pewnym wyjściem jest zstosownie interpolcji sklejnej, któr jest złożon przedziłmi z wielominów niskiego stopni. Pokzno to n rys.4.9b, gdzie wielomin interpolcyjny jest złożony z czterech wielominów stopni drugiego. Tk ide interpolcji sklejnej jest wykorzystywn we współczesnych metodch komputerowych, n przykłd w metodzie elementów skończonych, przedstwionej w rozdzile szóstym. Innym problemem w stosowniu interpolcji Lgrnge jest to, że jest on klsyc 0,przezcorozumiemy,żewwęzłchinterpolcjispełnionyjesttylko wrunek zgodności wrtości funkcji interpolownej z funkcją interpolującą, ntomist nie m ciągłości w węzłch przynjmniej pierwszych pochodnych (punkty B, C i D n 4.9b). Ten wrunek spełni interpolcj Hermit, opisn wp.4.6.

20 4.5. Interpolcj 69 ) P 2 () P 8 () P 4 () b) P 2 () C A P 2 () B D E Rys.4.9. ) efekt Rungego, b) interpolcj sklejn Interpolcj Lgrnge funkcji dwóch zmiennych Wielomin interpolcyjny Lgrnge dl funkcji f(, y) obliczć będziemy podobnie jk to miło miejsce przy interpolcji funkcji jednej zmiennej, pmiętjąc jednkże, że obecnie funkcje i mcierze funkcyjne zleżą od dwóch zmiennych(, y). Przepisując wzór(4.22) mmy P n (,y)=n(,y)f (4.30) gdzie mcierz funkcji bzowych Lgrnge wyrżon jest wzorem N(,y)=p(,y)(B T ) (4.3) Zstosownie powyższych wzorów zilustrujemy dwom przykłdmi interpolcji funkcji nd obszrem trójkątnym i prostokątnym. Przykłd 4.7. Wyprowdzić wzór interpolcyjny Lgrnge nd obszrem trójkątnym z trzem węzłmi. Dne: węzłyinterpolcji=(( i,y i )( j,y j )( k,y k )), wrtości funkcji interpolownej w węzłch: F=[f( i,y i ) f i f( j,y j ) f j f( k,y k ) f k ] T.

21 70 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji N rys. 4.0 pokzno rozwżny trójkąt z numercją węzłów i współrzędnymi węzłów. y k ( k,y k ) A - powierzchni trójk¹t ( i,y i ) i A j ( j,y j ) Rys.4.0. Obszr trójkątny z trzem węzłmi Interpolcję funkcji możemy też wyrzić poprzez mtemtyczne stopnie swobodywykorzystującwzór(4.)(dlm=n),cozostłopokznenrys. 4.. Nleży zuwżyć, że numercj węzłów i, j, k jest przeciwn do ruchu wskzówek zegr. f(,y) f k P n ()= y = Ni f i + Nj f j + Nk fk f j f i k j y i Rys.4.. Interpolcj liniow funkcji f(, y) nd obszrem trójkątnym Korzystjąc w dlszym ciągu ze wzorów(4.30) i(4.3) npiszemy potrzebne wektory i mcierze. Mcierz jednowierszow jednominów p(,y)=[y]

22 4.5. Interpolcj 7 McierzB T ijejodwrotność (B T ) = 2A B T = i y i j y j k y k j y k k y j k y i i y k i y j j y i y j y k y k y i y i y j k j i k j i gdzieajestpowierzchniątrójkątlub2ajestwyzncznikiemmcierzyb T. Znk wyzncznik się zmieni, jeśli węzły zostną ponumerowne zgodnie z ruchem wskzówek zegr. Funkcje bzowe Lgrnge otrzymmy ze wzoru(4.3)(pomijjąc w dlszym ciągu pierwszy dolny indeks) N i (,y)= 2A [ jy k k y j +(y j y k )+( k j )y] N j (,y)= 2A [ ky i i y k +(y k y i )+( i k )y] N k (,y)= 2A [ iy j j y i +(y i y j )+( j i )y] (4.32) N N i (,y) i y k N k (,y) k N j (,y) k i i j j j Rys.4.2. Liniowe funkcje bzowe Lgrnge nd obszrem trójkątnym Funkcje te możemy również zpisć w zwrtej postci N i (,y)= 2A (α i+β i +γ i y) α i = j y k k y j β i =y j y k γ i = k j i j k (4.33)

23 72 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji zezminąindeksówwgpermutcjipodstwoweji j k.funkcjebzowe (4.32)spełnijąoczywiściewrunekkompletności 3 k N k (,y)=.nrys. 4.2 pokzno wykresy funkcji bzowych(4.32). Wzór interpolcyjny Lgrnge przyjmuje formę P 2 (,y)=n i (,y)f i +N j (,y)f j +N k (,y)f k Przykłd 4.8. Wyprowdzić funkcje bzowe Lgrnge nd obszrem prostokątnym z czterem węzłmi. Dne: węzłyinterpolcji=((,y )( 2,y 2 )( 3,y 3 )( 4,y 4 )), wrtości funkcji interpolownej w węzłch: F=[f(,y ) f f( 2,y 2 ) f 2 f( 3,y 3 ) f 3 f( 4,y 4 ) f 4 ] T. Rozwżny obszr prostokątny jest pokzny n rys y (,y ) (,y ) 3 3 2b (,y ) 2 2 (,y ) 2 2 Rys.4.3. Obszr prostokątny z czterem węzłmi Mcierz jednowierszową jednominów przyjmiemy w postci p(,y)=[yy] Możnbyłobyzmistbzowegoelementukwdrtowegoywybrć 2 lub y 2.Wybóryjestjednkpreferownyponiewżimplikujeto,żezleżność funkcji interpolcyjnych od i y jest podobn, tzn. że proksymcj jest tego smegotypuwtychkierunkch.pomimotego,żewmcierzyp(,y)występujeelementkwdrtowyytozminfunkcjibzowychwkierunkchiy (dlodpowiednioy=const.i=const.)jestliniow.ztegopowodutk interpolcj jest nzywn interpolcją dwuliniową. Funkcje bzowe interpolcji możn obliczyć w sposób nlogiczny jk to miło miejsce w przykłdzie 4.7. Łtwiej jednk jest skorzystć ze wzoru

24 4.5. Interpolcj 73 (4.24). Rozwżmy n przykłd węzeł n rys Funkcj bzow Lgrnge w kierunku jest nstępując ntomist w kierunku y jest L ()= 2 2 L (y)= y y 4 y y 4 FunkcjębzowąN (,y)obliczymyzewzoru N (,y)=l ()L 2 (y)= 2 2 y y 4 y y 4 = 4b ( 2)(y y 4 ) gdzie2= 2 = 3 4 i2b=y 4 y =y 3 y 2.Łtwosprwdzić,że wrunkiinterpolcjisąspełnione:n (,y )=in ( 2,y 2 )=N ( 3,y 3 )= N ( 4,y 4 )=0.Wyprowdzjącwtensposóbpozostłefunkcjebzoweotrzymmy cztery funkcje bzowe Lgrnge N (,y)= 4b ( 2)(y y 4 ) N 2 (,y)= 4b ( )(y y 3 ) N 3 (,y)= 4b ( 4)(y y 2 ) N 4 (,y)= 4b ( 3)(y y ) (4.34) N y 2 Rys.4.4.DwuliniowfunkcjbzowLgrnge N 4 (,y)ndobszremprostokątnym

25 74 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji Nrys.4.4pokznoprzykłdowowykresfunkcjiN 4 (,y).funkcjzmieni się liniowo dl linii równoległych do osi ukłdu współrzędnych. Obecność członuywp(,y)ozncz,żewkżdyminnymkierunkuzminfunkcjijest już nieliniow. Budow funkcji bzowych Lgrnge w obszrze dwuwymirowym jest zdniem trudnym, wymgjącym dużego doświdczeni. Pomijjąc fkt, że obszr w którym dokonujemy interpolcji może mieć złożoną geometrię, istotnym jest wybór odpowiedniej mcierzy p(, y). Korzyst się w tym przypdku z trójkąt Pscl, w którym jednominy są ułożone w sposób systemtyczny, rys Dl interpolcji jednowymirowej trójkąt Pscl degeneruje się do 2 y y y y 2 y y 2 y 2 y 3 y Rys.4.5. Trójkąt Pscl,, 2, 3,...Jeśliwmcierzyp(,y)zwrtesąwszystkieczłonyokreślonego rzędu(z jednej linii trójkąt Pscl) to otrzymujemy w efekcie kompletny wielomin interpolcji. Często, z przyczyn uzsdnionych, konstruuje się wielominy niekompletne. Nie wchodząc w szczegóły powiemy tylko, że uzsdnioną przyczyną jest brk poprwy zbieżności interpolcji przy zwiększniu stopni wielominu. Wówczs pomijmy te człony, które są tego przyczyną (tzw. człony psożytnicze). y 4.6. InterpolcjHermite W zstosownich prktycznych, w których operuje się zbiormi o dużej liczbie punktów węzłowych, interpolcj Lgrnge z konieczności musi być stosown w wersji sklejnej bowiem, jk już o tym mówiliśmy, tylko w ten sposób możn uniknąć stosowni wielominów interpolcyjnych zbyt wysokiego stopni. Tk sklejon interpolcj nie zwsze jednk może sprostć

26 4.6. Interpolcj Hermite 75 wymgniom zstosowń, głównie z powodu występowni nieciągłości funkcji interpolcyjnejp n (),będącychkonsekwencjądokonnych sklejeń.tymczsem, wymgni dotyczące ciągłości nie tylko smej funkcji f() lecz tkże jej pochodnych do dnego rzędu m włącznie pojwiją się brdzo często i bywją brdzo istotne. Powstje więc uzsdnion potrzeb odpowiedniego uogólnieni koncepcji interpolcji Lgrnge. Tkie uogólnione wielominy mją tą włsność,żedldnychn+punktówwęzłowych 0,,..., n inieujemnychliczbcłkowitychm 0,m,...,m n,wielominemproksymującymfunkcję f() C m [,b],gdziem=m(m 0,m,...,m n )i i [,b],i=0,,...,n, jest wielomin stopni co njwyżej m M= m i +n i=0 zwłsnością,żewkżdympunkciewęzłowym i,i=0,,...,n,funkcjtijej wszystkiepochodnerzędumniejszegolubrównegom i,i=0,,...,nsąrówne funkcji f() i jej odpowiednim pochodnym. Stopień M wielominu wynik n stąd, że liczb wrunków, które muszą być spełnione wynosi m i +(n+) iwłśniewielominstopnimmm+współczynników. Powyższe stwierdzeni podsumujemy w definicji. Definicj 3.Niech 0,,..., n jestzbioremn+punktówwęzłowych wprzedzile[,b]im i sąnieujemnymiliczbmicłkowitymizwiąznymiz punktmi i,i=0,,...,n,orz m=m 0 i n m i i f() C m [,b] Wielominem uogólnionym, proksymującym funkcję f() jest wielominem P() co njmniej tkiego stopni, że d k P( i ) d k = dk f( i ) d k dlwszystkichi=0,,...,ni,,...,m i. Zuwżmy, że jeśli n = 0 to wielomin uogólniony jest wielominem Tylorstopnim 0 dlf()wpunkcie 0.Jeślim i =0dli=0,,...,n, to wielomin uogólniony jest wielominem interpolcyjnym f() w punktch 0,,..., n,tzn.jestwielominemlgrnge. i=0

27 76 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji WielominuogólnionynzywsięwielominemHermite jeślim i = dlwszystkichi=0,,...,n.tkiwielominmtęwłsność,żewpunktchwęzłowych 0,,..., n wrtościfunkcjif()ip()iichpierwszych pochodnych są sobie równe. Postć wielominu Hermite jest określon dokłdniej przez poniższe twierdzenie. Twierdzenie 3. Jeślif C [,b]i 0,,..., n [,b]sąizolownymipunktmiwęzłowymi, to wielominem Hermite, co njmniej stopni zpewnijącego jego zgodność zfunkcjąfijejpochodnąf,jestwielominstopniconjwyżej2n+określony wzorem n n H 2n+ ()= f( j )H n,j ()+ f ( j )Ĥn,j() (4.35) j=0 j=0 gdzie funkcje bzowe interpolcji są równe [ ] H n,j ()= 2( j )N n,j ( j) Nn,j 2 () Ĥ n,j ()=( j )N 2 n,j() WpowyższymtwierdzeniuN n,j oznczfunkcjębzowąlgrnge stopnindlpunktuwęzłowego j orz( ) d d ( ). Dodtkowo,jeślif C 2n+2 [,b]tobłądinterpolcjihermite wynosi f() H 2n+ ()= ( 0) 2...( n ) 2 (2n+2)! f (2n+2)( ξ() ) (4.36) gdzieξ (,b). W dowodzie twierdzeni, którego nie będziemy przytczć, wykzuje się, że funkcjeh n,j iĥn,jspełnijąwrunki H n,j ( k )= { 0 j k j=k Ĥ n,j ( k )=0 dlkżdegok d d H n,j( k )=0 dlkżdegok { d 0 j k dĥn,j( k )= j=k co jest zilustrowne n rys. 4.6.

28 4.6. Interpolcj Hermite 77 H () n,j 0 j- j j+ n H () n,j 0 j- Nchylenie stycznej pod k¹tem 45 o j j+ n Rys.4.6. Funkcje bzowe interpolcji Hermite Przykłd 4.9. Wyprowdzić wzór interpolcyjny Hermite dl dwóch punktów węzłowych. Dne: węzłyinterpolcji( 0, ) wrtościfunkcjifwwęzłch:(f( 0 ) f 0,f( ) f ) wrtościpochodnychfunkcjifwwęzłch:(f ( 0 ) f 0,f ( ) f ) Wielomininterpolcyjnyjeststopni2n+=2 +=3impostć H 3 ()= H,j ()f j + Ĥ,j ()f j j=0 j=0 Funkcje bzowe wyznczymy obliczjąc kolejno N,0 ()= N,0 0 ()= 0 [ ]( ) 2=(2ξ+)(ξ ) 2 H,0 ()= 2( 0 ) 0 0 gdzieoznczonoξ=( 0 )/L,L= 0

29 78 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji ( ) 2=Lξ(ξ ) 2 Ĥ,0 ()=( 0 ) 0 N, ()= 0 N,()= 0 0 [ ]( 0 ) 2=ξ H, ()= 2( ) 2 (3 2ξ) 0 0 ( 0 ) 2=Lξ Ĥ, ()=( ) 2 (ξ ) 0 f 0,f 0 ' H () 3 f,f ' 0 L H,0 () =45 o H,0 () H, () =45 o H, () Rys.4.7. Funkcje bzowe interpolcji Hermite Przyjmując 0 =0mmyL= iwzorynfunkcjebzoweinterpolcji Hermite są w postci

30 4.6. Interpolcj Hermite 79 ( ) 2+2 ( ) 3 Ĥ,0()=( H,0 ()= 3 L L ( ) 2 2 ( ) 3 H, ()=3 L L Ĥ,()= N rys. 4.7 pokzno wykresy tych funkcji. ) 2 L (( 2 L) L ) (4.37) Przykłd 4.0. Obliczyć wzorem interpolcyjnym Hermite f(, 5) dl dnychztbeli4.3. Wtymprzykłdzien=2iwielomininterpolcyjnyjeststopni2n+= 2 2+=5wyrżonywzorem 2 2 H 5 ()= H 2,j ()f j + Ĥ 2,j ()f j j=0 j=0 k k f( 0 ) f ( k ) 0,3 0,620-0,522,6 0,455-0,570 2,9 0,282-0,58 Tbel 4.3. Dne do przykłdu 4.0 Obliczmy kolejno N 2,0 ()= ( )( 2 ) ( 0 )( 0 2 ) = N 2,0 ()= N 2, ()= ( 0)( 2 ) ( 0 )( 2 ) = N 2,()=

31 80 Elementy proksymcji i interpolcji funkcji N 2,2 ()= ( 0)( ) ( 2 0 )( 2 ) = N 2,2()= [ ]( 50 H 2,0 ()= 2(,3) ( 5) ) 2= ( 50 (0 2) ) H 2, ()= ( ) ( 50 H 2,2 ()=0 (2 ) ) ( 50 Ĥ 2,0 ()=(,3) ) Ĥ 2, ()=(,6) ( ) ( 50 Ĥ 2,2 ()=(,9) ) H 5 ()=0,620H 2,0 ()+0,455H 2, ()+0,282H 2,2 () 0,522Ĥ2,0() 0,570Ĥ2,() 0,58Ĥ2,2() ( 4 ) ( 64 ) ( 5 ) ( 4 ) H 5 (,5)=0,620 +0,455 +0,282 0, ,570 ( 32 ) 0,58 ( 2 ) =0, Interpolcję Hermite możn też stosowć w wersji sklejnej. Funkcje interpolcyjne mogą być w ogólności sklejne z wielominów różnych stopni w podprzedziłch n jkie podzielimy przedził[, b] będący dziedziną funkcji f(). Szczegóły tkiej interpolcji funkcjmi sklejnymi(ng. spline interpoltion functions) możn znleźć w podręcznikch z metod numerycznych.

CAŁKOWANIE NUMERYCZNE

CAŁKOWANIE NUMERYCZNE Wprowdzenie Kwdrtury węzły równoodległe Kwdrtury Guss Wzory sumcyjne Trnsport, studi niestcjonrne I stopni, semestr I rok kdemicki 01/013 Instytut L-5, Wydził Inżynierii Lądowej, Politechnik Krkowsk Ew

Bardziej szczegółowo

Realizacje zmiennych są niezależne, co sprawia, że ciąg jest ciągiem niezależnych zmiennych losowych,

Realizacje zmiennych są niezależne, co sprawia, że ciąg jest ciągiem niezależnych zmiennych losowych, Klsyczn Metod Njmniejszych Kwdrtów (KMNK) Postć ć modelu jest liniow względem prmetrów (lbo nleży dokonć doprowdzeni postci modelu do liniowości względem prmetrów), Zmienne objśnijące są wielkościmi nielosowymi,

Bardziej szczegółowo

Równania i nierówności kwadratowe z jedną niewiadomą

Równania i nierówności kwadratowe z jedną niewiadomą 50 REPETYTORIUM 31 Równni i nierówności kwdrtowe z jedną niewidomą Równnie wielominowe to równość dwóch wyrżeń lgebricznych Kżd liczb, któr po podstwieniu w miejscu niewidomej w równniu o jednej niewidomej

Bardziej szczegółowo

Matematyka stosowana i metody numeryczne

Matematyka stosowana i metody numeryczne Ew Pbisek Adm Wostko Piotr Pluciński Mtemtyk stosown i metody numeryczne Konspekt z wykłdu 0 Cłkownie numeryczne Wzory cłkowni numerycznego pozwlją n obliczenie przybliżonej wrtości cłki: I(f) = f(x) dx

Bardziej szczegółowo

CAŁKOWANIE NUMERYCZNE

CAŁKOWANIE NUMERYCZNE Wprowdzenie Kwdrtury węzły równoodległe Kwdrtury Guss Wzory sumcyjne Trnsport, studi niestcjonrne I stopni, semestr I Instytut L-5, Wydził Inżynierii Lądowej, Politechnik Krkowsk Ew Pbisek Adm Wostko Wprowdzenie

Bardziej szczegółowo

Wyznacznikiem macierzy kwadratowej A stopnia n nazywamy liczbę det A określoną następująco:

Wyznacznikiem macierzy kwadratowej A stopnia n nazywamy liczbę det A określoną następująco: Def.8. Wyzncznikiem mcierzy kwdrtowej stopni n nzywmy liczbę det określoną nstępująco:.det.det dl n n det det n det n, gdzie i j ozncz mcierz, którą otrzymujemy z mcierzy przez skreślenie i- tego wiersz

Bardziej szczegółowo

Rozwiązania maj 2017r. Zadania zamknięte

Rozwiązania maj 2017r. Zadania zamknięte Rozwiązni mj 2017r. Zdni zmknięte Zd 1. 5 16 5 2 5 2 Zd 2. 5 2 27 2 23 2 2 2 2 Zd 3. 2log 3 2log 5log 3 log 5 log 9 log 25log Zd. 120% 8910 1,2 8910 2,2 8910 $%, 050 Zd 5. Njłtwiej jest zuwżyć że dl 1

Bardziej szczegółowo

Pochodne i całki, macierze i wyznaczniki

Pochodne i całki, macierze i wyznaczniki Cłk oznczon Cłk niewłściw Wzór Tylor Mcierze Pochodne i cłki, mcierze i wyznczniki Stnisłw Jworski Ktedr Ekonometrii i Sttystyki Zkłd Sttystyki Stnisłw Jworski Pochodne i cłki, mcierze i wyznczniki Cłk

Bardziej szczegółowo

Wykład 2. Granice, ciągłość, pochodna funkcji i jej interpretacja geometryczna

Wykład 2. Granice, ciągłość, pochodna funkcji i jej interpretacja geometryczna 1 Wykłd Grnice, ciągłość, pocodn unkcji i jej interpretcj geometryczn.1 Grnic unkcji. Grnic lewostronn i grnic prwostronn unkcji Deinicj.1 Mówimy, że liczb g jest grnicą lewostronną unkcji w punkcie =,

Bardziej szczegółowo

Macierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych

Macierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych Temt wykłdu: Mcierz. Wyzncznik mcierzy. Ukłd równń liniowych Kody kolorów: żółty nowe pojęcie pomrńczowy uwg kursyw komentrz * mterił ndobowiązkowy Ann Rjfur, Mtemtyk Zgdnieni. Pojęci. Dziłni n mcierzch.

Bardziej szczegółowo

WYKŁAD 5. Typy macierzy, działania na macierzach, macierz układu równań. Podstawowe wiadomości o macierzach

WYKŁAD 5. Typy macierzy, działania na macierzach, macierz układu równań. Podstawowe wiadomości o macierzach Mtemtyk I WYKŁD. ypy mcierzy, dziłni n mcierzch, mcierz ukłdu równń. Podstwowe widomości o mcierzch Ogóln postć ukłdu m równń liniowych lgebricznych z n niewidomymi x x n xn b x x n xn b, niewidome: x,

Bardziej szczegółowo

RACHUNEK CAŁKOWY. Funkcja F jest funkcją pierwotną funkcji f na przedziale I R, jeżeli. F (x) = f (x), dla każdego x I.

RACHUNEK CAŁKOWY. Funkcja F jest funkcją pierwotną funkcji f na przedziale I R, jeżeli. F (x) = f (x), dla każdego x I. RACHUNEK CAŁKOWY Funkcj F jest funkcją pierwotną funkcji f n przedzile I R, jeżeli F (x) = f (x), dl kżdego x I. Przykłd. Niech f (x) = 2x dl x (, ). Wtedy funkcje F (x) = x 2 + 5, F (x) = x 2 + 5, F (x)

Bardziej szczegółowo

Całki niewłaściwe. Rozdział Wprowadzenie Całki niewłaściwe I rodzaju

Całki niewłaściwe. Rozdział Wprowadzenie Całki niewłaściwe I rodzaju Rozdził 3 Cłki niewłściwe 3. Wprowdzenie Omwine w poprzednim rozdzile cłki oznczone są cłkmi funkcji ciągłych n przedzile domkniętym, więc funkcji ogrniczonych n przedzile skończonym. Wiele zgdnień prktycznych

Bardziej szczegółowo

Macierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych

Macierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych Temt wykłdu: Mcierz. Wyzncznik mcierzy. Ukłd równń liniowych Kody kolorów: Ŝółty nowe pojęcie pomrńczowy uwg kursyw komentrz * mterił ndobowiązkowy Ann Rjfur, Mtemtyk n kierunku Biologi w SGGW Zgdnieni.

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna v.1.6 egzamin mgr inf niestacj 1. x p. , przy założeniu, że istnieją lim

Analiza matematyczna v.1.6 egzamin mgr inf niestacj 1. x p. , przy założeniu, że istnieją lim Anliz mtemtyczn v..6 egzmin mgr inf niestcj Oznczeni: f, g, h : J R funkcje rzeczywiste określone n J R J przedził, b),, b], [, b), [, b], półprost, b),, b],, ), [, ) lub prost R α, β [min{α, β}, m{α,

Bardziej szczegółowo

Modelowanie i obliczenia techniczne. Metody numeryczne w modelowaniu: Różniczkowanie i całkowanie numeryczne

Modelowanie i obliczenia techniczne. Metody numeryczne w modelowaniu: Różniczkowanie i całkowanie numeryczne Modelownie i obliczeni techniczne Metody numeryczne w modelowniu: Różniczkownie i cłkownie numeryczne Pochodn unkcji Pochodn unkcji w punkcie jest deiniown jko grnic ilorzu różnicowego (jeżeli istnieje):

Bardziej szczegółowo

Maciej Grzesiak. Iloczyn skalarny. 1. Iloczyn skalarny wektorów na płaszczyźnie i w przestrzeni. a b = a b cos ϕ. j) (b x. i + b y

Maciej Grzesiak. Iloczyn skalarny. 1. Iloczyn skalarny wektorów na płaszczyźnie i w przestrzeni. a b = a b cos ϕ. j) (b x. i + b y Mciej Grzesik Iloczyn sklrny. Iloczyn sklrny wektorów n płszczyźnie i w przestrzeni Iloczyn sklrny wektorów i b określmy jko b = b cos ϕ. Bezpośrednio z definicji iloczynu sklrnego mmy, że i i = j j =

Bardziej szczegółowo

Prace Koła Matematyków Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie (2014)

Prace Koła Matematyków Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie (2014) Prce Koł Mt. Uniw. Ped. w Krk. 1 014), 1-5 edgogicznego w Krkowie PKoło Mtemtyków Uniwersytetu Prce Koł Mtemtyków Uniwersytetu Pedgogicznego w Krkowie 014) Bet Gwron 1 Kwdrtury Newton Cotes Streszczenie.

Bardziej szczegółowo

Zadania. I. Podzielność liczb całkowitych

Zadania. I. Podzielność liczb całkowitych Zdni I. Podzielność liczb cłkowitych. Pewn liczb sześciocyfrow kończy się cyfrą 5. Jeśli tę cyfrę przestwimy n miejsce pierwsze ze strony lewej to otrzymmy nową liczbę cztery rzy większą od poprzedniej.

Bardziej szczegółowo

4. RACHUNEK WEKTOROWY

4. RACHUNEK WEKTOROWY 4. RACHUNEK WEKTOROWY 4.1. Wektor zczepiony i wektor swoodny Uporządkowną prę punktów (A B) wyznczjącą skierowny odcinek o początku w punkcie A i końcu w punkcie B nzywmy wektorem zczepionym w punkcie

Bardziej szczegółowo

Notatki z Analizy Matematycznej 4. Jacek M. Jędrzejewski

Notatki z Analizy Matematycznej 4. Jacek M. Jędrzejewski Nottki z Anlizy Mtemtycznej 4 Jcek M. Jędrzejewski ROZDZIAŁ 7 Cłk Riemnn 1. Cłk nieoznczon Definicj 7.1. Niech f : (, b) R będzie dowolną funkcją. Jeżeli dl pewnej funkcji F : (, b) R spełnion jest równość

Bardziej szczegółowo

Metoda sił jest sposobem rozwiązywania układów statycznie niewyznaczalnych, czyli układów o nadliczbowych więzach (zewnętrznych i wewnętrznych).

Metoda sił jest sposobem rozwiązywania układów statycznie niewyznaczalnych, czyli układów o nadliczbowych więzach (zewnętrznych i wewnętrznych). Metod sił jest sposoem rozwiązywni ukłdów sttycznie niewyznczlnych, czyli ukłdów o ndliczowych więzch (zewnętrznych i wewnętrznych). Sprowdz się on do rozwiązni ukłdu sttycznie wyznczlnego (ukłd potwowy

Bardziej szczegółowo

VI. Rachunek całkowy. 1. Całka nieoznaczona

VI. Rachunek całkowy. 1. Całka nieoznaczona VI. Rchunek cłkowy. Cłk nieoznczon Niech F : I R i f : I R będą funkcjmi określonymi n pewnym przedzile I R. Definicj. Funkcję F nzywmy funkcją pierwotną funkcji f n przedzile I, gdy F (x) = f(x) dl x

Bardziej szczegółowo

O SZEREGACH FOURIERA. T (x) = c k e ikx

O SZEREGACH FOURIERA. T (x) = c k e ikx O SZEREGACH FOURIERA Funkcję postci. Wielominy i szeregi trygonometryczne. T x = N k= N c k e ikx nzywmy wielominem trygonometrycznym. Jk widć, wielomin trygonometryczny jest funkcją okresową o podstwowym

Bardziej szczegółowo

Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna.

Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna. Rchunek rwdoodobieństw i sttystyk mtemtyczn. Zd 8. {(, : i } Zleżność tą możn rzedstwić w ostci nstęującej interretcji grficznej: Arkdiusz Kwosk Rfł Kukliński Informtyk sem.4 gr. Srwdźmy, czy odne zmienne

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY ALGEBRY MACIERZY. Operacje na macierzach

PODSTAWY ALGEBRY MACIERZY. Operacje na macierzach PODSTWY LGEBRY MCIERZY WIERSZ i, KOLUMN (j) Mcierz m,n, gdzie m to ilość wierszy, n ilość kolumn i,j element mcierzy z itego wiersz, jtej kolumny Opercje n mcierzch Równość mcierzy m,n = B m,n. def i,j

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna i algebra liniowa

Analiza matematyczna i algebra liniowa Anliz mtemtyczn i lgebr liniow Mteriły pomocnicze dl studentów do wykłdów Mcierze liczbowe i wyznczniki. Ukłdy równń liniowych. Mcierze. Wyznczniki. Mcierz odwrotn. Równni mcierzowe. Rząd mcierzy. Ukłdy

Bardziej szczegółowo

Wspomaganie obliczeń za pomocą programu MathCad

Wspomaganie obliczeń za pomocą programu MathCad Wprowdzenie do Mthcd' Oprcowł:M. Detk P. Stąpór Wspomgnie oliczeń z pomocą progrmu MthCd Definicj zmiennych e f g h 8 Przykłd dowolnego wyrŝeni Ay zdefinowc znienną e wyierz z klwitury kolejno: e: e f

Bardziej szczegółowo

O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych

O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych Spis tresci 1 Spis tresci 1 W wielu zgdnienich prktycznych brdzo wżne jest znjdownie optymlnego (czyli njlepszego z jkiegoś punktu widzeni) rozwiązni dnego problemu. Dl przykłdu, gdybyśmy chcieli podróżowć

Bardziej szczegółowo

Układy równań liniowych Macierze rzadkie

Układy równań liniowych Macierze rzadkie wr zesie ń SciLb w obliczenich numerycznych - część Sljd Ukłdy równń liniowych Mcierze rzdkie wr zesie ń SciLb w obliczenich numerycznych - część Sljd Pln zjęć. Zdnie rozwiązni ukłdu równń liniowych..

Bardziej szczegółowo

MES-1 08 Element 3-węzłowy. Całkowanie numeryczne

MES-1 08 Element 3-węzłowy. Całkowanie numeryczne MES- 8 Element -węzłowy. Cłkownie numeryczne Elementy drugiego rzędu (kwdrtowe) Co nm dje interpolcj kwdrtow liniow kwdrtow Interpolcj kwdrtow pozwl n lepsze odzwierciedlenie nie tylko funkcji, le i jej

Bardziej szczegółowo

1 Definicja całki oznaczonej

1 Definicja całki oznaczonej Definicj cłki oznczonej Niech dn będzie funkcj y = g(x) ciągł w przedzile [, b]. Przedził [, b] podzielimy n n podprzedziłów punktmi = x < x < x

Bardziej szczegółowo

Redukcja układów sił działających na bryły sztywne

Redukcja układów sił działających na bryły sztywne 1 Redukcj ukłdów sił dziłjących n bryły sztywne W zdnich tego rozdziłu wykorzystuje się zsdy redukcji ukłdów sił wykłdne w rmch mechniki ogólnej i powtórzone w tomie 1 podręcznik. Zdnie 1 Zredukowć ukłd

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ DLA UCZNIÓW KLASY Ia TECHNIKUM

WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ DLA UCZNIÓW KLASY Ia TECHNIKUM WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ DLA UCZNIÓW KLASY I TECHNIKUM Egzmin poprwkowy n ocenę dopuszczjącą będzie obejmowł zdni zgodne z poniższymi wymgnimi n ocenę dopuszczjącą. Egzmin poprwkowy n wyższą ocenę

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. JĘZYK MATEMATYKI oblicz wrtość bezwzględną liczby rzeczywistej stosuje interpretcję geometryczną wrtości bezwzględnej liczby

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Kls drug A, B, C, D, E, G, H zkres podstwowy 1. FUNKCJA LINIOWA rozpoznje funkcję liniową n podstwie wzoru lub wykresu rysuje

Bardziej szczegółowo

Wektor kolumnowy m wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze n=1 Wektor wierszowy n wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze m=1

Wektor kolumnowy m wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze n=1 Wektor wierszowy n wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze m=1 Rchunek mcierzowy Mcierzą A nzywmy funkcję 2-zmiennych, któr prze liczb nturlnych (i,j) gdzie i = 1,2,3,4.,m; j = 1,2,3,4,n przyporządkowuje dokłdnie jeden element ij. 11 21 A = m1 12 22 m2 1n 2n mn Wymirem

Bardziej szczegółowo

Wyrównanie sieci niwelacyjnej

Wyrównanie sieci niwelacyjnej 1. Wstęp Co to jest sieć niwelcyjn Po co ją się wyrównje Co chcemy osiągnąć 2. Metod pośrednicząc Wyrównnie sieci niwelcyjnej Metod pośrednicząc i metod grpow Mmy sieć skłdjącą się z szereg pnktów. Niektóre

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie II poziom rozszerzony

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie II poziom rozszerzony Wymgni edukcyjne n poszczególne oceny z mtemtyki w klsie II poziom rozszerzony N ocenę dopuszczjącą, uczeń: rysuje wykres funkcji f ( x) x i podje jej włsności; sprwdz lgebricznie, czy dny punkt nleży

Bardziej szczegółowo

usuwa niewymierność z mianownika wyrażenia typu

usuwa niewymierność z mianownika wyrażenia typu Wymgni edukcyjne n poszczególne oceny z mtemtyki Kls pierwsz zkres podstwowy. LICZBY RZECZYWISTE podje przykłdy liczb: nturlnych, cłkowitych, wymiernych, niewymiernych, pierwszych i złożonych orz przyporządkowuje

Bardziej szczegółowo

Metody Lagrange a i Hamiltona w Mechanice

Metody Lagrange a i Hamiltona w Mechanice Metody Lgrnge i Hmilton w Mechnice Mriusz Przybycień Wydził Fizyki i Informtyki Stosownej Akdemi Górniczo-Hutnicz Wykłd 3 M. Przybycień (WFiIS AGH) Metody Lgrnge i Hmilton... Wykłd 3 1 / 15 Przestrzeń

Bardziej szczegółowo

3. Rozkład macierzy według wartości szczególnych

3. Rozkład macierzy według wartości szczególnych Rozkłd mcierzy wedłg wrtości szczególnych Wprowdzenie Przypomnimy podstwowe zleżności związne z zstosowniem metody nmnieszych kwdrtów do proksymci fnkci dyskretne Podstwowe równnie m nstępącą postć: +

Bardziej szczegółowo

Wykład 6 Dyfrakcja Fresnela i Fraunhofera

Wykład 6 Dyfrakcja Fresnela i Fraunhofera Wykłd 6 Dyfrkcj Fresnel i Frunhofer Zjwisko dyfrkcji (ugięci) świtł odkrył Grimldi (XVII w). Poleg ono n uginniu się promieni świetlnych przechodzących w pobliżu przeszkody (np. brzeg szczeliny). Wyjśnienie

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2b, 2c, 2e zakres podstawowy rok szkolny 2015/2016. 1.Sumy algebraiczne

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2b, 2c, 2e zakres podstawowy rok szkolny 2015/2016. 1.Sumy algebraiczne Wymgni edukcyjne mtemtyk kls 2b, 2c, 2e zkres podstwowy rok szkolny 2015/2016 1.Sumy lgebriczne N ocenę dopuszczjącą: 1. rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne 2. oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych

Bardziej szczegółowo

PRZEGLĄD FUNKCJI ELEMENTARNYCH. (powtórzenie) y=f(x)=ax+b,

PRZEGLĄD FUNKCJI ELEMENTARNYCH. (powtórzenie) y=f(x)=ax+b, WYKŁAD 0 PRZEGLĄD FUNKCJI ELEMENTARNYCH (powtórzenie) 1. Funkcje liniowe Funkcją liniową nzywmy funkcję postci y=f()=+b, gdzie, b są dnymi liczbmi zwnymi odpowiednio: - współczynnik kierunkowy, b - wyrz

Bardziej szczegółowo

MATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej

MATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej Dorot Ponczek, Krolin Wej MATeMAtyk 3 inf Przedmiotowy system ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych Zkres podstwowy i rozszerzony Wyróżnione zostły nstępujące wymgni progrmowe: konieczne (K), podstwowe

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 3 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych

PODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 3 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych PODSTAWY BAZ DANYCH Wykłd 3 2. Pojęcie Relcyjnej Bzy Dnych 2005/2006 Wykłd "Podstwy z dnych" 1 Rozkłdlno dlność schemtów w relcyjnych Przykłd. Relcj EGZ(U), U := { I, N, P, O }, gdzie I 10 10 11 N f f

Bardziej szczegółowo

Wyk lad 1 Podstawowe wiadomości o macierzach

Wyk lad 1 Podstawowe wiadomości o macierzach Wyk ld 1 Podstwowe widomości o mcierzch Oznczeni: N {1 2 3 } - zbiór liczb nturlnych N 0 {0 1 2 } R - ci lo liczb rzeczywistych n i 1 + 2 + + n i1 1 Określenie mcierzy Niech m i n bed dowolnymi liczbmi

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z matematyki FUNKCJE dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą

Wymagania edukacyjne z matematyki FUNKCJE dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą Wymgni edukcyjne z mtemtyki Kls IIC. Rok szkolny 013/014 Poziom podstwowy FUNKCJE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje przyporządkowni będące funkcjmi określ funkcję różnymi

Bardziej szczegółowo

Wykład 2. Pojęcie całki niewłaściwej do rachunku prawdopodobieństwa

Wykład 2. Pojęcie całki niewłaściwej do rachunku prawdopodobieństwa Wykłd 2. Pojęcie cłki niewłściwej do rchunku prwdopodobieństw dr Mriusz Grządziel 4 mrc 24 Pole trpezu krzywoliniowego Przypomnienie: figurę ogrniczoną przez: wykres funkcji y = f(x), gdzie f jest funkcją

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2 zakres podstawowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2 zakres podstawowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Wymgni edukcyjne mtemtyk kls 2 zkres podstwowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych

Bardziej szczegółowo

PRÓBNA MATURA Z MATEMATYKI Z OPERONEM LISTOPAD ,0. 3x 6 6 3x 6 6,

PRÓBNA MATURA Z MATEMATYKI Z OPERONEM LISTOPAD ,0. 3x 6 6 3x 6 6, Zdnie PRÓBNA MATURA Z MATEMATYKI Z OPERONEM LISTOPAD 04 Zbiorem wszystkich rozwiązń nierówności x 6 6 jest: A, 4 0, B 4,0 C,0 4, D 0,4 Odpowiedź: C Rozwiąznie Sposób I Nierówność A 6 jest równowżn lterntywie

Bardziej szczegółowo

Wymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS 4015-99/02

Wymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS 4015-99/02 Wymgni n ocenę dopuszczjącą z mtemtyki kls II Mtemtyk - Bbiński, Chńko-Now Er nr prog. DKOS 4015-99/02 Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci uczni WIELOMIANY 1. Stopień i współczynniki wielominu 2. Dodwnie

Bardziej szczegółowo

Grażyna Nowicka, Waldemar Nowicki BADANIE RÓWNOWAG KWASOWO-ZASADOWYCH W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW AMFOTERYCZNYCH

Grażyna Nowicka, Waldemar Nowicki BADANIE RÓWNOWAG KWASOWO-ZASADOWYCH W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW AMFOTERYCZNYCH Ćwiczenie Grżyn Nowick, Wldemr Nowicki BDNIE RÓWNOWG WSOWO-ZSDOWYC W ROZTWORC ELETROLITÓW MFOTERYCZNYC Zgdnieni: ktywność i współczynnik ktywności skłdnik roztworu. ktywność jonów i ktywność elektrolitu.

Bardziej szczegółowo

Typ szkoły: ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA Rok szkolny 2016/2017 Zawód: FRYZJER, CUKIERNIK, PIEKARZ, SPRZEDAWCA, FOTOGRAF i inne zawody.

Typ szkoły: ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA Rok szkolny 2016/2017 Zawód: FRYZJER, CUKIERNIK, PIEKARZ, SPRZEDAWCA, FOTOGRAF i inne zawody. Typ szkoły: ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA Rok szkolny 016/017 Zwód: FRYZJER, CUKIERNIK, PIEKARZ, SPRZEDAWCA, FOTOGRAF i inne zwody Przedmiot: MATEMATYKA Kls II (67 godz) Rozdził 1. Funkcj liniow 1. Wzór i

Bardziej szczegółowo

Wyznacznik macierzy. - wyznacznik macierzy A

Wyznacznik macierzy. - wyznacznik macierzy A Wzncznik mcierz Uwg Wzncznik definiujem tlko dl mcierz kwdrtowch:,,,,,, =,,,,,, n n n n nn n,,, det = n,,, n n nn - mcierz - wzncznik mcierz Wzncznik mcierz to wzncznik n wektorów, które stnowią kolumn

Bardziej szczegółowo

Algebra macierzowa. Akademia Morska w Gdyni Katedra Automatyki Okrętowej Teoria sterowania. Mirosław Tomera 1. ELEMENTARNA TEORIA MACIERZOWA

Algebra macierzowa. Akademia Morska w Gdyni Katedra Automatyki Okrętowej Teoria sterowania. Mirosław Tomera 1. ELEMENTARNA TEORIA MACIERZOWA kdemi Morsk w Gdyni Ktedr utomtyki Okrętowej Teori sterowni lger mcierzow Mirosłw Tomer. ELEMENTRN TEORI MCIERZOW W nowoczesnej teorii sterowni rdzo często istnieje potrze zstosowni notcji mcierzowej uprszczjącej

Bardziej szczegółowo

( ) Lista 2 / Granica i ciągłość funkcji ( z przykładowymi rozwiązaniami)

( ) Lista 2 / Granica i ciągłość funkcji ( z przykładowymi rozwiązaniami) List / Grnic i ciągłość funkcji ( z przykłdowymi rozwiąznimi) Korzystjąc z definicji grnicy (ciągowej) funkcji uzsdnić podne równości: sin ) ( + ) ; b) ; c) + 5 Obliczyć grnice funkcji przy orz : + ) f

Bardziej szczegółowo

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysłw Smorwińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kliszu Wymgni edukcyjne niezbędne do uzyskni poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klsyfikcyjnych z obowiązkowych zjęć

Bardziej szczegółowo

2. FUNKCJE WYMIERNE Poziom (K) lub (P)

2. FUNKCJE WYMIERNE Poziom (K) lub (P) Kls drug poziom podstwowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych redukuje wyrzy

Bardziej szczegółowo

Wartość bezwzględna. Proste równania i nierówności.

Wartość bezwzględna. Proste równania i nierówności. Wrtość bezwzględn Proste równni i nierówności Dl liczb rzeczywistych możemy zdefiniowć opercję zwną wrtością bezwzględną lub modułem liczby Definicj 7,, Sens powyższej definicji jest nstępujący Jeżeli

Bardziej szczegółowo

Zadanie 5. Kratownica statycznie wyznaczalna.

Zadanie 5. Kratownica statycznie wyznaczalna. dnie 5. Krtownic sttycznie wyznczln. Wyznczyć wrtości sił w prętch krtownicy sttycznie wyznczlnej przedstwionej n Rys.1: ). metodą nlitycznego równowżeni węzłów, ). metodą gricznego równowżeni węzłów;

Bardziej szczegółowo

Pierwiastek z liczby zespolonej

Pierwiastek z liczby zespolonej Pierwistek z liczby zespolonej Twierdzenie: Istnieje dokłdnie n różnych pierwistków n-tego stopni z kżdej liczby zespolonej różnej od zer, tzn. rozwiązń równni w n z i wszystkie te pierwistki dją się zpisć

Bardziej szczegółowo

Zastosowanie multimetrów cyfrowych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych

Zastosowanie multimetrów cyfrowych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych Zstosownie multimetrów cyfrowych do pomiru podstwowych wielkości elektrycznych Cel ćwiczeni Celem ćwiczeni jest zpoznnie się z możliwościmi pomirowymi współczesnych multimetrów cyfrowych orz sposobmi wykorzystni

Bardziej szczegółowo

Klasa druga: II TK1, II TK2 Poziom podstawowy 3 godz. x 30 tyg.= 90 nr programu DKOS /07 I. Funkcja kwadratowa

Klasa druga: II TK1, II TK2 Poziom podstawowy 3 godz. x 30 tyg.= 90 nr programu DKOS /07 I. Funkcja kwadratowa Kls drug: II TK1, II TK2 Poziom podstwowy 3 godz. 30 tyg.= 0 nr progrmu DKOS-5002-7/07 I. Funkcj kwdrtow Moduł - dził - L.p. temt Wykres 1 f()= 2 2 Zkres treści Pojęcie Rysownie wykresów Związek współczynnik

Bardziej szczegółowo

Metody numeryczne. Całkowanie. Janusz Szwabiński. nm_slides-4.tex Metody numeryczne Janusz Szwabiński 23/10/ :07 p.

Metody numeryczne. Całkowanie. Janusz Szwabiński. nm_slides-4.tex Metody numeryczne Janusz Szwabiński 23/10/ :07 p. Metody numeryczne Cłkownie Jnusz Szwbiński szwbin@ift.uni.wroc.pl nm_slides-4.tex Metody numeryczne Jnusz Szwbiński 23/10/2002 10:07 p.1/69 Cłkownie numeryczne 1. Kilk uwg ogólnych 2. Kwdrtury Newton Cotes

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 2 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych

PODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 2 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych PODSTAWY BAZ DANYCH Wykłd 2 2. Pojęcie Relcyjnej Bzy Dnych 2005/2006 Wykłd "Podstwy bz dnych" 1 Pojęcie krotki - definicj Definicj. Niech dny będzie skończony zbiór U := { A 1, A 2,..., A n }, którego

Bardziej szczegółowo

ZADANIA OTWARTE. Są więc takie same. Trzeba jeszcze pokazać, że wynoszą one 2b, gdyż taka jest długość krawędzi dwudziestościanu.

ZADANIA OTWARTE. Są więc takie same. Trzeba jeszcze pokazać, że wynoszą one 2b, gdyż taka jest długość krawędzi dwudziestościanu. ZADANIA OTWARTE ZADANIE 1 DWUDZIESTOŚCIAN FOREMNY Wiemy, że z trzech złotych prostokątów możn skonstruowć dwudziestościn foremny. Wystrczy wykzć, że długości boków trójkąt ABC n rysunku obok są równe.

Bardziej szczegółowo

f(x)dx (1.7) b f(x)dx = F (x) = F (b) F (a) (1.2)

f(x)dx (1.7) b f(x)dx = F (x) = F (b) F (a) (1.2) Cłk oznczon Cłkę oznczoną będziemy zpisywli jko f(x)dx (.) z fnkcji f(x), któr jest ogrniczon w przedzile domkniętym [, b]. Jk obliczyć cłkę oznczoną? Obliczmy njpierw cłkę nieoznczoną z fnkcji f(x), co

Bardziej szczegółowo

Kodowanie liczb. Kodowanie stałopozycyjne liczb całkowitych. Niech liczba całkowita a ma w systemie dwójkowym postać: Kod prosty

Kodowanie liczb. Kodowanie stałopozycyjne liczb całkowitych. Niech liczba całkowita a ma w systemie dwójkowym postać: Kod prosty Kodownie licz Kodownie stłopozycyjne licz cłkowitych Niech licz cłkowit m w systemie dwójkowym postć: nn 0 Wtedy może yć on przedstwion w postci ( n+)-itowej przy pomocy trzech niżej zdefiniownych kodów

Bardziej szczegółowo

Niewymierność i przestępność Materiały do warsztatów na WWW6

Niewymierność i przestępność Materiały do warsztatów na WWW6 Niewymierność i przestępność Mteriły do wrszttów n WWW6 Piotr Achinger 23 sierpni 2010 1 Wstęp 1.1 Liczby wymierne i niewymierne Pytnie 1. Czy istnieją liczby niewymierne? Zdnie 1. Wykzć, że 1. 2 / Q,

Bardziej szczegółowo

Interpolacja funkcjami sklejanymi

Interpolacja funkcjami sklejanymi Interpolcj funkcjmi sklejnymi Kzimierz Jkubczyk 19 lutego 2008 Przykłd Rungego Jedyną możliwością uzyskni lepszego przybliżeni w interpolcji wielominowej jest zwiększenie stopni wielominu interpolcyjnego,

Bardziej szczegółowo

R + v 10 R0, 9 k v k. a k v k + v 10 a 10. k=1. Z pierwszego równania otrzymuję R 32475, 21083. Dalej mam: (R 9P + (k 1)P )v k + v 10 a 10

R + v 10 R0, 9 k v k. a k v k + v 10 a 10. k=1. Z pierwszego równania otrzymuję R 32475, 21083. Dalej mam: (R 9P + (k 1)P )v k + v 10 a 10 Zdnie. Zkłd ubezpieczeń n życie plnuje zbudownie portfel ubezpieczeniowego przy nstępujących złożenich: ozwiąznie. Przez P k będę oznczł wrtość portfel n koniec k-tego roku. Szukm P 0 tkie by spełnił:

Bardziej szczegółowo

Temat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia

Temat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia ln wynikowy kls 2c i 2e - Jolnt jąk Mtemtyk 2. dl liceum ogólnoksztłcącego, liceum profilownego i technikum. sztłcenie ogólne w zkresie podstwowym rok szkolny 2015/2016 Wymgni edukcyjne określjące oceny:

Bardziej szczegółowo

Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy)

Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Propozycj przedmiotowego systemu ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych (zkres podstwowy) Proponujemy, by omwijąc dne zgdnienie progrmowe lub rozwiązując zdnie, nuczyciel określł do jkiego zkresu

Bardziej szczegółowo

1 klasyfikacja trójkątów twierdzenie o sumie miar kątów w trójkącie

1 klasyfikacja trójkątów twierdzenie o sumie miar kątów w trójkącie Funkcj kwdrtow - powtórzenie z klsy pierwszej (5godzin) PLANIMETRIA Moduł - dził - temt Miry kątów w trójkącie Lp Zkres treści 1 klsyfikcj trójkątów twierdzenie o sumie mir kątów w trójkącie Trójkąty przystjące

Bardziej szczegółowo

Oznaczenia: K wymagania konieczne; P wymagania podstawowe; R wymagania rozszerzające; D wymagania dopełniające; W wymagania wykraczające

Oznaczenia: K wymagania konieczne; P wymagania podstawowe; R wymagania rozszerzające; D wymagania dopełniające; W wymagania wykraczające Wymgni edukcyjne z mtemtyki ls 2 b lo Zkres podstwowy Oznczeni: wymgni konieczne; wymgni podstwowe; R wymgni rozszerzjące; D wymgni dopełnijące; W wymgni wykrczjące Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci

Bardziej szczegółowo

W. Guzicki Zadanie 19 z Informatora Maturalnego poziom rozszerzony 1

W. Guzicki Zadanie 19 z Informatora Maturalnego poziom rozszerzony 1 W. Guzicki Zdnie 19 z Informtor turlnego poziom rozszerzony 1 Zdnie 19. Rmię D trpezu D (w którym D) przedłużono do punktu E tkiego, że E 3 D. unkt leży n podstwie orz 4. Odcinek E przecin przekątną D

Bardziej szczegółowo

WEKTORY skalary wektory W ogólnym przypadku, aby określić wektor, należy znać:

WEKTORY skalary wektory W ogólnym przypadku, aby określić wektor, należy znać: WEKTORY Wśród wielkości fizycznych występujących w fizyce możn wyróżnić sklry i wektory. Aby określić wielkość sklrną, wystrczy podć tylko jedną liczbę. Wielkościmi tkimi są ms, czs, tempertur, objętość

Bardziej szczegółowo

LISTA02: Projektowanie układów drugiego rzędu Przygotowanie: 1. Jakie własności ma równanie 2-ego rzędu & x &+ bx&

LISTA02: Projektowanie układów drugiego rzędu Przygotowanie: 1. Jakie własności ma równanie 2-ego rzędu & x &+ bx& LISTA: Projektownie ukłdów drugiego rzędu Przygotownie: 1. Jkie włsności m równnie -ego rzędu & &+ b + c u jeśli: ) c>; b) c; c) c< Określ położenie biegunów, stbilność, oscylcje Zdni 1: Wyzncz bieguny.

Bardziej szczegółowo

Wykład z matematyki dla studentów Inżynierii Środowiska. Wykład 1. Literatura PRZEGLĄD FUNKCJI ELEMENTARNYCH

Wykład z matematyki dla studentów Inżynierii Środowiska. Wykład 1. Literatura PRZEGLĄD FUNKCJI ELEMENTARNYCH Wykłd z mtemtyki dl studentów Inżynierii Środowisk Wykłd. Litertur. Gewert M., Skoczyls Z.: Anliz mtemtyczn, Oficyn Wydwnicz GiS, Wrocłw, 0.. Jurlewicz T., Skoczyls Z.: Algebr liniow, Oficyn Wydwnicz GiS,

Bardziej szczegółowo

Obliczenia naukowe Wykład nr 14

Obliczenia naukowe Wykład nr 14 Obliczeni nuowe Wyłd nr 14 Pweł Zielińsi Ktedr Informtyi, Wydził Podstwowych Problemów Technii, Politechni Wrocłws Litertur Litertur podstwow [1] D. Kincid, W. Cheney, Anliz numeryczn, WNT, 2005. [2] A.

Bardziej szczegółowo

III. Rachunek całkowy funkcji jednej zmiennej.

III. Rachunek całkowy funkcji jednej zmiennej. III. Rchunek cłkowy funkcji jednej zmiennej. 1. Cłki nieoznczone. Niech f : I R, I R - przedził n prostej. Definicj 1.1. (funkcji pierwotnej) Funkcję F nzywmy funkcją pierwotną funkcji f n przedzile I,

Bardziej szczegółowo

Wymagania kl. 2. Uczeń:

Wymagania kl. 2. Uczeń: Wymgni kl. 2 Zkres podstwowy Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci uczni. SUMY ALGEBRAICZNE. Sumy lgebriczne definicj jednominu pojęcie współczynnik jednominu porządkuje jednominy pojęcie sumy lgebricznej

Bardziej szczegółowo

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętych orz schemt ocenini sierpień 0 Poziom Podstwowy Schemt ocenini sierpień Poziom podstwowy Klucz punktowni zdń zmkniętych Nr zdni 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 0 4 5 Odpowiedź

Bardziej szczegółowo

Matematyka wykaz umiejętności wymaganych na poszczególne oceny KLASA II

Matematyka wykaz umiejętności wymaganych na poszczególne oceny KLASA II 1.Sumy lgebriczne Mtemtyk wykz umiejętności wymgnych n poszczególne oceny KLASA II N ocenę dop: 1. Rozpoznwnie jednominów i sum lgebricznych 2. Oblicznie wrtości liczbowych wyrżeń lgebricznych 3. Redukownie

Bardziej szczegółowo

Algebra Boola i podstawy systemów liczbowych. Ćwiczenia z Teorii Układów Logicznych, dr inż. Ernest Jamro. 1. System dwójkowy reprezentacja binarna

Algebra Boola i podstawy systemów liczbowych. Ćwiczenia z Teorii Układów Logicznych, dr inż. Ernest Jamro. 1. System dwójkowy reprezentacja binarna lger Bool i podstwy systemów liczowych. Ćwiczeni z Teorii Ukłdów Logicznych, dr inż. Ernest Jmro. System dwójkowy reprezentcj inrn Ukłdy logiczne operują tylko n dwóch stnch ozncznymi jko zero (stn npięci

Bardziej szczegółowo

Kombinowanie o nieskończoności. 4. Jak zmierzyć?

Kombinowanie o nieskończoności. 4. Jak zmierzyć? Kombinownie o nieskończoności.. Jk zmierzyć? Projekt Mtemtyk dl ciekwych świt spisł: Michł Korch 9 kwietni 08 Trochę rzeczy z wykłdu Prezentcj multimediln do wykłdu. Nieskończone sumy Będzie nm się zdrzć

Bardziej szczegółowo

SZTUCZNA INTELIGENCJA

SZTUCZNA INTELIGENCJA SZTUCZNA INTELIGENCJA WYKŁAD 9. ZBIORY ROZMYTE Częstochow 204 Dr hb. inż. Grzegorz Dudek Wydził Elektryczny Politechnik Częstochowsk ZBIORY ROZMYTE Klsyczne pojęcie zbioru związne jest z logiką dwuwrtościową

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie: Do czego służą wektory?

Wprowadzenie: Do czego służą wektory? Wprowdzenie: Do czego służą wektory? Mp połączeń smolotowych Isiget pokzuje skąd smoloty wyltują i dokąd doltują; pokzne jest to z pomocą strzłek strzłki te pokzują przemieszczenie: skąd dokąd jest dny

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY KLASA 2

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY KLASA 2 WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY KLASA 2 1. SUMY ALGEBRAICZNE rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne

Bardziej szczegółowo

Analiza numeryczna. Stanisław Lewanowicz. Całkowanie numeryczne. Definicje, twierdzenia, algorytmy

Analiza numeryczna. Stanisław Lewanowicz. Całkowanie numeryczne. Definicje, twierdzenia, algorytmy http://wwwiiuniwrocpl/ sle/teching/n-wdrpdf Anliz numeryczn Stnisłw Lewnowicz Styczeń 008 r Cłownie numeryczne Definicje, twierdzeni, lgorytmy 1 Pojęci wstępne Niech IF IF [, b] ozncz zbiór wszystich funcji

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny z matematyki w Zespole Szkół im. St. Staszica w Pile. Kl. I poziom podstawowy

Wymagania na poszczególne oceny z matematyki w Zespole Szkół im. St. Staszica w Pile. Kl. I poziom podstawowy Wymgni n poszczególne oceny z mtemtyki w Zespole Szkół im. St. Stszic w Pile. LICZBY RZECZYWISTE Kl. I poziom podstwowy podje przykłdy liczb: nturlnych, cłkowitych, wymiernych, niewymiernych, pierwszych

Bardziej szczegółowo

MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań

MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań MATURA z WSiP Mtemtyk Poziom podstwowy Zsdy ocenini zdń Copyright by Wydwnictw Szkolne i Pedgogiczne sp. z o.o., Wrszw Krtotek testu Numer zdni 6 7 8 9 6 7 8 9 Uczeń: Sprwdzn umiejętność (z numerem stndrdu)

Bardziej szczegółowo

Całkowanie numeryczne przy użyciu kwadratur

Całkowanie numeryczne przy użyciu kwadratur Cłkownie numeryczne przy użyciu kwdrtur Pln wykłdu: 1. Kwdrtury Newton-Cotes ) wzory: trpezów, prbol etc. b) kwdrtury złożone. Ekstrpolcj ) Ekstrpolcj Richrdson b) Metod Romberg c) Metody dptcyjne 3. Kwdrtury

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE Ib ZAKRES PODSTAWOWY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE Ib ZAKRES PODSTAWOWY . LICZBY RZECZYWISTE podje przykłdy liczb: nturlnych, cłkowitych, wymiernych, niewymiernych, pierwszych i złożonych orz przyporządkowuje liczbę do odpowiedniego zbioru liczb stosuje cechy podzielności

Bardziej szczegółowo

2. PODSTAWY STATYKI NA PŁASZCZYŹNIE

2. PODSTAWY STATYKI NA PŁASZCZYŹNIE M. DSTY STTYKI N ŁSZZYŹNIE. DSTY STTYKI N ŁSZZYŹNIE.. Zsdy dynmiki Newton Siłą nzywmy wektorową wielkość, któr jest mirą mechnicznego oddziływni n ciło ze strony innych cił. dlszej części ędziemy rozptrywć

Bardziej szczegółowo

Tydzień 1. Linie ugięcia belek cz.1. Zadanie 1. Wyznaczyć linię ugięcia metodą bezpośrednią wykorzystując równanie: EJy = -M g.

Tydzień 1. Linie ugięcia belek cz.1. Zadanie 1. Wyznaczyć linię ugięcia metodą bezpośrednią wykorzystując równanie: EJy = -M g. Studi dzienne, kierunek: Budownictwo, semestr IV Studi inżynierskie i mgisterskie (ilość godz. w2, ćw1, proj1) Wytrzymłość mteriłów. Ćwiczeni udytoryjne. Przykłdow treść ćwiczeń. Tydzień 1. Linie ugięci

Bardziej szczegółowo

PEWNIK DEDEKINDA i jego najprostsze konsekwencje

PEWNIK DEDEKINDA i jego najprostsze konsekwencje PEWNIK DEDEKINDA i jego njprostsze konsekwencje W rozdzile ósmym stwierdziliśmy, że z podnych tm pewników nie wynik istnienie pierwistków z liczb rzeczywistych. Uzupe lnimy terz liste pewników jeszcze

Bardziej szczegółowo