SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI



Podobne dokumenty
PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM PROFILAKTYKI AGRESJI Gimnazjum nr 24 im. Janusza Korczaka we Wrocławiu Rok szkolny 2009/2010, 2010/2011, 2011/2012

PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 5 W SIEDLCACH NA LATA 2014/2017

Profilaktyka uzależnień

Szkolny Program Profilaktyki. Szkoły Podstawowej w Rychtalu

Harmonogram Szkolnego Programu Profilaktyki na rok 2012/2013

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. WŁADYSŁAWA CIASIA W ZESPOLE SZKÓŁ W REGNOWIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W KRUPSKIM MŁYNIE

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO. Gimnazjum Nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Namysłowie ROK SZKOLNY 2016/2017

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNO WYCHOWAWCZYCH ROK SZKOLNY 2015/2016 DZIAŁANIA ZADANIA FORMY DZIAŁAŃ ODPOWIEDZIALNI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ W ZRĘBICACH. w roku szkolnym 2014/2015

SPRAWOZDANIE Z PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO

PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5. W Piotrkowie Tryb.

Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4. im. Józefa Lompy w Rudzie Śląskiej

2. Promocja zdrowia i rozwijanie umiejętności zdrowego stylu życia. 3. Kształtowanie i rozwijanie umiejętności współżycia społecznego.

PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. ZSO II Liceum Ogólnokształcące im. J. K. Korzeniowskiego w Rumi

PROPOZYCJE DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH

PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W SUCHOŻEBRACH ROK SZKOLNY 2015/2016

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY

Plan działań profilaktycznych

Działania Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Czas realizacji Uwagi

System pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej Nr 2 im. Jana Brzechwy w Barcinie

ZADANIA SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI PO PRZEPROWADZENIU EWALUACJI NA ROK SZKOLNY 2015/2016

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017. Lp. ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMIN REALIZACJI

PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Masłowie

PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ im. WALERIANA ŁUKASIŃSKIEGO w SKĘPEM. Rok szkolny 2014/ 2015

PLAN PRACY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ PEDAGOGA SZKOLNEGO

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie

PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM POPRAWY EFEKTYWNOŚCI WYCHOWANIA

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK SZKOLNY 2008/2009

Załącznik nr 2 do Statutu Szkoły Podstawowej w Przyłękach PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PRZYŁĘKACH

ZADANIA PEDAGOGA SZKOLNEGO I PSYCHOLOGA w GIMNAZJUM im. ADAMA BORYSA w WITKOWIE

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ IM. KMDR. B. ROMANOWSKIEGO W NAKLE NAD NOTECIĄ

Zespół Szkół im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu. Program Profilaktyczny

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na rok szkolny 2013/2014 SZKOŁA PODSTAWOWA W ŚWIĄTKACH

Sposób realizacji ( podać wybrany konkretny sposób realizacji)

Szkolny Program Profilaktyki

Program profilaktyki Gimnazjum w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU

PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 ROK SZKOLNY 2018/2019

PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/2014

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Tytusa Trzecieskiego w Miejscu Piastowym.

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. III LO im. S.B. LINDEGO W TORUNIU.

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KALISKACH NA LATA SZKOLNE

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013. Promowanie zdrowia oraz zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI POMÓC I DAĆ DROGOWSKAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W OŚWIĘCIMIU

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM w ŚWIERZNIE

Załącznik do Statutu Szkoły PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W KOSZALINIE

PROGRAM PROFILAKTYKI. Gimnazjum Nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi. w Namysłowie ROK SZKOLNY 2016/2017

POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH

Zespół Szkół im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Zagadnienia do realizacji Formy realizacji Osoby odpowiedzialne

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 3 W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM

PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU ROK SZKOLNY 2013/2014 ORAZ 2014/2015

PROGRAM ODDZIAŁYWAŃ PROFILAKTYCZNYCH PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. URSZULI KOCHANOWSKIEJ W KOZIENICACH

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska

Szkolny Program Profilaktyki

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. w Ogólnokształcących Szkołach Sportowych

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W KOWALACH OLECKICH

PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2016/2017

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. POKOJU W ŻARKACH LETNISKU ROK SZKOLNY 2018/2019

INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁAŃ PROFILKATYCZNYCH ZGODNY Z PROGRAMEM PROFILAKTYKI NA LATA

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM NR 2 im. Kawalerów Orderu Wojennego Virtuti Militari ROK SZKOLNY 2015/2016

Szkolny Program. Przeciwdziałania Przemocy i Agresji. Zespół Szkolno-Przedszkolny. im. Komisji Edukacji Narodowej. w Bardzie z Filią w Przyłęku

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 im. Ks. WARCISŁAWA IV w SZCZECINKU

Szkoła Podstawowa Nr 2 PROGRAM PROFILAKTYKI. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. Marii Skłodowskiej - Curie W NOWYM TOMYŚLU

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO I SZKOLNEGO DORADCY ZAWODOWEGO ROK SZKOLNY 2015/2016

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SP NR 2 W TUSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. GEN. J.H. DĄBROWSKIEGO W STARKÓWCU PIĄTKOWSKIM

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Plan pracy w Publicznej Szkole Podstawowej

PROGRAM PROFILAKTYCZNY XLVI Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Czarnieckiego

zajęć edukacyjnych zgodnie z obowiązującą podstawą programową współpracy z Zespołem ds. Prewencji Kryminalnej, Nieletnich i Patologii w Mielcu

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska

PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 17 im. ORŁA BIAŁEGO W KOSZALINIE KOSZALIN 2010

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W SOKOŁOWIE PODLASKIM

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ W STRZEPCZU

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Program profilaktyki Gimnazjum Nr 2 w Ciechanowie do realizacji w latach 2012/2015

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 2 Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W NAMYSŁOWIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Program Profilaktyki Szkolnej

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka W Kleszczowie na rok szkolny 2015/ 2016

Szkolny Program Profilaktyki na lata 2012/2013, 2013/2014, 2014/2015

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI REALIZOWANY W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 W SPOŁECZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ

PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCY KLASY

PROFILAKTYCZNYCH. Zespół Przedszkolno Szkolno Gimnazjalny w Bukowcu

PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej Nr 3 w Wieliczce na lata

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 217 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI ZE SZKOŁĄ FILIALNĄ W WARSZAWIE, UL. PADEREWSKIEGO 45

PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH. w Częstochowie

PROGRAM PROFILAKTYCZNY XLVI Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Czarnieckiego na rok szkolny 2011/2012

Aneks do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr6 im.gen.józefa Bema w Siedlcach

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. K. MAKUSZYŃSKIGO W LEGIONOWIE

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Transkrypt:

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI -REALIZACJA OBOWIĄKU SZKOLNEGO- Obszar życia szkoły Zadania Sposób realizacji Osoby odpowiedzialne Termin realizacji I. Uczeń potrafi tworzyć pozytywne relacje międzyludzkie 1. Kształtowanie pozytywnych wzorców etycznych i społecznych 2. Podejmowanie stosownych kroków w celu z zapobiegania wszelkim przejawom dyskryminacji 3. Nauka etyki mowy, etykiety i n-etykiety językowej w różnych sytuacjach 1. Stosowanie w pracy właściwej komunikacji interpersonalnej w relacjach nauczyciel uczeń. 2. Tworzenie życzliwej i przyjaznej atmosfery, która sprzyja i pozwala osiągnąć zamierzone przez ucznia efekty kształcenia. 3. Budowanie zaufania i wzajemnej życzliwości poprzez dialog, współprace i negocjacje. 4. Wdrażanie do przestrzegania statutu szkoły i wewnątrzszkolnego systemu oceniania. 5. Tworzenie takich warunków pracy, aby uczeń w szkole czuł się bezpiecznie. 6. Podejmowanie stosownych kroków w celu zapobiegania wszelkiej dyskryminacji. Wszyscy nauczyciele i pracownicy szkoły II. Uczeń ma właściwe relacje w środowisku 1. Współpraca z rodzicami ucznia, 1. Bieżące pisemne lub telefoniczne informowanie Wychowawcy klas, nauczyciele

domowym prawnymi opiekunami, kuratorami w sposób pozwalający na zniwelowanie problemu nierealizowania obowiązku szkolnego rodziców o nieobecnościach dzieci na zajęciach lekcyjnych. 2. Rozpoznawanie przyczyn nieobecności uczniów poprzez rozmowy z uczniami, rodzicami, prawnymi opiekunami, kuratorami, wizyty w środowisku domowym ucznia. 3. Wskazywanie rodzicom innych placówek, w których mogą uzyskać pomoc w rozwiązaniu problemu. 4. Poradnictwo indywidualne dla rodziców zainteresowanych problemami dziecka. 5. Prowadzenie systematycznych rozmów i spotkań z rodzicami uczniów wagarujących. 6. Indywidualne rozmowy z uczniem wagarującym. Próbowanie wspólnego odkrycia przyczyny nieobecności. 7. Wspieranie ucznia w podjętych przez niego postanowieniach. przedmiotów, pedagodzy szkolni, dyrektor szkoły. III. Oddziaływania 1. Stwarzanie okazji do 1. Eksponowanie dorobku na Opiekunowie kół, Cały rok

wychowawcze w dydaktyce odnoszenia przez uczniów sukcesów w różnych dziedzinach życia szkoły. 2. Przeciwdziałanie niepowodzeniom szkolnym uczniów. forum klasy, szkoły, środowiska. 2. Umożliwianie uczestnictwa w organizowanych konkursach szkolnych i pozaszkolnych. 3. Mobilizowanie uczniów do jak najszerszego uczestnictwa w różnych formach zajęć pozalekcyjnych i w konkursach. 4. Umiejętne wcielanie uczniów wagarujących do różnych zajęć pozalekcyjnych. 5. Organizowanie pomocy w zakresie wyrównywania i likwidowania zaburzeń rozwojowych i zaległości w nauce. 6. Kierowanie uczniów mających trudności w nauce do PP-P lub innych poradni specjalistycznych. 7. Organizowanie indywidualnej i grupowej pomocy w nauce. Udzielanie uczniom porad i pomocy w eliminowaniu napięć i konfliktów w kłopotach osobistych. 8. Udzielanie uczniom porad i pomocy w eliminowaniu napięć i konfliktów w kłopotach osobistych. 9. Pomoc dla uczniów nieakceptowanych i organizacji, wszyscy nauczyciele Wszyscy nauczyciele, pedagodzy szkolni

IV. Organizacja życia szkoły V. Tematyka godzin wychowawczych 1. Rozpoznawanie i rozwiązywanie problemów związanych z nierealizowaniem obowiązku szkolnego 1. Podnoszenie świadomości uczniów w zakresie odrzuconych przez rówieśników. 1. Konsekwentne przestrzeganie norm prawa wewnątrzszkolnego dotyczących m. in. egzekwowania punktualności uczniów, systematyczną kontrolę realizacji obowiązku szkolnego, bieżące informowanie rodziców o nieobecnościach, ucieczkach, wagarach (w formie informacji telefonicznej, listu poleconego, wizyty w domu ucznia), egzekwowanie usprawiedliwień za nieobecności w terminie do 7 dni po jej ustaniu. 2. Poradnictwo indywidualne dla uczniów i rodziców. 3. W przypadku braku skuteczności w/w form powiadamianie Komendy Miejskiej Policji w Mysłowicach, a w szczególnych przypadkach Sądu do Spraw Rodzinnych i Nieletnich. 1. Pogadanki i rozmowy z uczniami. 2. Zajęcia z klasa w ramach Dyrektor szkoły, wychowawcy klas i nauczyciele, pracownicy obsługi, pedagodzy szkolni, Samorząd Uczniowski, rodzice. Wychowawcy klas, pedagodzy szkolni

zagrożeń na jakie narażony jest uczeń wagarujący. realizacji programów profilaktyczno wychowawczych. 3. Opracowanie przez wychowawców tematyki godzin wychowawczych z uwzględnieniem problemów związanych z nierealizowaniem obowiązku szkolnego. 4. Przekazanie informacji wszystkim uczniom na temat konsekwencji prawnych nierealizowania obowiązku szkolnego. Wychowawcy klas Pedagodzy szkolni

SZKOLNY PROGAM PROFILAKTYKI - UZALEŻNIENIA OD NARKOTYKÓW, ALKOHOLU, NIKOTYNY Obszar życia szkoły Zadania Sposób realizacji Osoby I. Uczeń potrafi tworzyć pozytywne relacje międzyludzkie II. Uczeń ma właściwe relacje w środowisku domowym 1. Kształtowanie pozytywnych wzorców etycznych i społecznych 1. Współpraca z rodzicami ucznia, prawnymi opiekunami, kuratorami w sposób pozwalający na zniwelowanie problemu uzależnień 1. Stosowanie w pracy właściwej komunikacji interpersonalnej w relacjach nauczyciel uczeń 2. Tworzenie życzliwej i przyjaznej atmosfery, która sprzyja i pozwala osiągać zamierzone przez ucznia efekty kształcenia 3. Budowanie zaufania i wzajemnej życzliwości przez dialog, współpracę i negocjacje. 1. Pogadanki na spotkaniach z rodzicami, przygotowanie i rozdanie rodzicom ulotki informacyjnej dotyczącej uzależnień 2. Zajęcia z profilaktyki uzależnień dostosowane do wieku uczniów 3. Redagowanie stałej gazetki jako informatora o uzależnieniach i miejscach gdzie można szukać pomocy 4. Poradnictwo indywidualne dla rodziców, kontakty telefoniczne, natychmiastowe informowanie rodziców o niepokojącym wyglądzie lub zachowaniu dziecka 5. Kierowanie do pozaszkolnych ośrodków specjalistycznych, odpowiedzialny Wszyscy nauczyciele i pracownicy szkoły Pedagodzy, dyrektor szkoły Termin realizacji

III. Oddziaływania wychowawcze w dydaktyce 1. Uświadamianie uczniom zagrożenia uzależnieniami udzielających różnorodnych form pomocy 6. Przeprowadzanie ankiet w losowo wybranych klasach wśród rodziców i uczniów na temat wiedzy z dziedziny uzależnień 7. Umożliwienie rodzicom indywidualnych kontaktów z pracownikami PP-P 8. Spotkania z rodzicami uczniów w celu ustalenia przyczyn problemów dziecka i wspólnego opracowania indywidualnego programu naprawczego 1. Pogadanki, dyskusje, wykorzystywanie artykułów prasowych, filmów na innych lekcjach poza wychowawczą np. w ramach realizacji ścieżki prozdrowotnej, wychowania do życia w rodzinie itp. 2. Realizacja w klasach I programów profilaktycznych Tajemnica zaginionej skarbonki, Spójrz inaczej 3. Realizacja w klasach II i III fragmentów programów profilaktycznych II Elementarz, My i środki uzależniające 4. Uczestniczenie w spektaklach Teaotrów Profilaktycznych 5. Bieżąca obserwacja uczniów podczas zajęć lekcyjnych oraz Wychowawcy klas, pedagodzy szkolni Wychowawcy klas, nauczyciele przedmiotów, pedagodzy

IV. Organizacja życia szkoły 1. Zapewnienie uczniom bezpieczeństwa na terenie szkoły 1a. ochrona uczniów przed destrukcyjnym działaniem środków przekazu multimedialnego na terenie szkoły 2. Rozpoznawanie i rozwiązywanie problemów związanych z używaniem środków uzależniających przez młodzież 3. Umożliwianie atrakcyjnego spędzania czasu wolnego bez używek dzielenie się spostrzeżeniami w zespołach nauczycieli i wychowawców 1. pełnienie dyżurów przez nauczycieli w trakcie przerw 2. Pełnienie dyżurów przez pracowników szkoły przy wyjściu do szkoły 3. Prowadzenie księgi wejść i wyjść 4. Funkcjonowanie monitoringu wewnętrznego i zewnętrznego 5. Konsekwentne przestrzeganie ustaonych zasad współżycia w szkole 6. Obserwacja uczniów i natychmiastowe reagowanie na każdy sygnał o zagrożeniu 7. Zamykanie szkoły podczas zajęć lekcyjnych 8. Bieżąca współpraca z policją i powiadamianie policji o organizowanych imprezach 9. Kierowanie do pozaszkolnych form pomocy specjalistycznej 10. Wyeksponowanie na terenie szkoły adresów oraz telefonów instytucji i organizacji udzielających różnorodnych form pomocy 11. Kierowanie na zajęcia terapeutyczne osób uzależnionych 12. Udział uczniów w zajęciach pozalekcyjnych (koła Dyrektor szkoły, wychowawcy klas i nauczyciele uczący, pracownicy obsługi, pedagodzy, Samorząd Uczniowski

V. Tematyka godzin wychowawczych 1. Podnoszenie świadomości uczniów w zakresie zagrożenia uzależnienia zainteresowań, organizacje szkolne) 13. Organizowanie konkursów szkolnych oraz przygotowywanie uczniów i ich udział w różnego typu konkursach oraz zawodach sportowych pozaszkolnych 14. Organizowanie wycieczek turystyczno-krajoznawczych i przedmiotowych 15. Przygotowanie przez uczniów i nauczycieli różnych imprez szkolnych 16. Prace zespołu wychowawczego w celu zintensyfikowania działań mających na celu profilaktykę uzależnień 1. Realizacja programów wychowawczo profilaktycznych 2. Przeprowadzanie ankiety wśród uczniów 3. Pomoc w doborze tematyki godzin wychowawczych dotyczących uzależnień 4. Pogadanki, dyskusje 5. Udział młodzieży w projektach filmowych i spektaklach teatralnych poświęconych problematyce uzależnień 6. Kształtowanie umiejętności współpracy i rozwiązywanie konfliktów Pedagodzy Wychowawcy klas, pedagodzy Na bieżąco

7. Rozwijanie umiejętności komunikowania się i nawiązywania satysfakcjonujących relacji interpersonalnych oraz wyrażania własnych uczuć i emocji. 8. Wskazywanie młodzieży różnorodności form spędzania wolnego czasu, promocja zdrowego stylu życia, rozwój zainteresowań

PROFILAKTYKA DRUGORZĘDOWA /REALIZACJA OBOWIĄKU SZKOLNEGO, UZALEŻNIENIA OD NARKOTYKÓW, ALKOHOLU, NIKOTYNY/ Zadania Sposób realizacji Osoby odpowiedzialne Termin realizacji I. Zidentyfikować osoby wykazujące pierwsze objawy uzależnień oraz uczniów nierealizujących obowiązku szkolnego 1. Obserwacja, wywiady, ankiety w środowisku uczniowskim 2. Pozyskiwanie informacji od wychowawców klas, nauczycieli oraz pracowników Pedagodzy szkolni, dyrektor szkoły Cały rok II. III. IV. Objąć uczniów wykazujących objawy zaburzeń zachowania w grupie indywidualną opiekę pedagoga szkolnego, wychowawcy klasy Udzielać pomocy rodzicom, zaangażować ich do współpracy w celu eliminowania niepokojących zachowań ich dzieci Przeszkolić nauczycieli w celu nabycia umiejętności rozpoznawania osób będących pod wpływem różnych środków uzależniających szkoły. 1. Indywidualne rozmowy mające na celu usunięcie przyczyn lub przejawów zaburzeń. 1. Indywidualne rozmowy z rodzicami, planowanie działań, porady. Pedagodzy szkolni, wychowawcy klas Pedagodzy szkolni, dyrektor szkoły, wychowawcy klas 1. Szkolenie Rady Pedagogicznej Pedagodzy szkolni Cały rok Cały rok

PROFILAKTYKA TRZECIORZĘDOWA /REALIZACJA OBOWIĄZKU SZKOLNEGO, UZALEŻNIENIA OD NARKOTYKÓW, ALKOHOLU, NIKOTYNY/ ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI OSOBY ODPOWIEDZIALNE I. Kierować osoby uzależnione 1. Udostępnianie adresów Pedagodzy szkolny oraz nierealizujące obowiązku placówek specjalistycznych szkolnego do placówek osobom zainteresowanym świadczących specjalistyczną pomoc II. Prowadzić działania uświadamiające młodzież w zakresie 1. Pogadanki dla uczniów prowadzone przez przedstawicieli Komendy Miejskiej Policji w Mysłowicach Pedagodzy szkolni, funkcjonariusze policji TERMIN REALIZACJI Cały rok Do uzgodnienia