Harmonogram Szkolnego Programu Profilaktyki na rok 2012/2013

Transkrypt

1 Harmonogram Szkolnego Programu Profilaktyki na rok 2012/2013 OBSZAR PROFILAKTYKI ZADANIA METODY I FORMY REALIZACJI REALIZATOR TERMIN Rozpoznawanie potrzeb szkoły w zakresie profilaktyki 1) Diagnozowanie środowiska społecznego uczniów. 2) Opracowanie wyników ankiety analiza środowiska społecznego uczniów. Ankieta dotycząca środowiska rodzinnego uczniów Wywiady środowiskowe Indywidualne rozmowy z uczniami i rodzicami Pedagog Wrzesień Rozwijanie umiejętności społecznych 1) Integracja zespołów klasowych w celu: ułatwienia poznania siebie i kolegów, uczenia dobrej komunikacji, stworzenia okazji do nawiązywania wzajemnych kontaktów; Warsztatowe zajęcia integracyjne dla uczniów klas pierwszych. pt. Poznajmy się! Psycholog, wrzesień, październik 2) Kształcenie u uczniów umiejętności skutecznego porozumiewania się komunikacja interpersonalna, rozwiązywanie konfliktów, asertywność, itp. Zajęcia psychoedukacyjne i warsztatowe dla uczniów Psycholog, pedagog szkolny w uzgodnieniu z wychowawcami klas

2 3) Propagowanie i zachęcanie do korzystania z doradztwa psychologiczno pedagogicznego na terenie szkoły i poza nią (współpraca z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną ). Rozmowy indywidualne, Pogadanki z uczniami, Ulotki i materiały informacyjne Psycholog, pedagog, 1) Pomoc uczniom mającym trudności w nauce Organizowanie zajęć wyrównawczych, terapeutycznych, itp. Organizowanie pomocy koleżeńskiej Pedagog, psycholog, nauczyciele Zapobieganie niepowodzeniom szkolnym 2) Motywowanie uczniów do nauki dotyczące technik skutecznego uczenia się, roli motywacji w procesie uczenia się, itp. Psycholog, po uzgodnieniu z wychowawcami 3) Współpraca z rodzicami i Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną Kierowanie uczniów na badania i konsultacje, Diagnozowanie przyczyn niepowodzeń szkolnych Pedagog, psycholog, W zależności od potrzeb 4) Zwracanie uwagi na indywidualne potrzeby uczniów wynikające z różnego rodzaju dysfunkcji, zaburzeń i stanu zdrowia Dostosowanie wymagań do indywidualnych potrzeb zgodnie z zaleceniami PPP Objęcie uczniów wymagających szczególnej pomocy psychologiczno pedagogicznej indywidualną opieką terapeutyczną Pedagog, psycholog, nauczyciele

3 Organizowanie różnorodnych form pomocy pedagogiczno pedagogicznej (zajęcia terapeutyczne, socjoterapeutyczne, wyrównawcze, itp.) Promowanie zdrowego stylu życia 1) Poruszanie tematyki prozdrowotnej na lekcjach: biologii, wychowania fizycznego, wychowania do życia w rodzinie, lekcji wychowawczych. 2) Obchody Światowego Dnia Walki z AIDS Lekcje dotyczące chorób bakteryjnych, wirusowych, wywołanych przez pierwotniaki i pasożyty Lekcje dotyczące chorób przenoszonych drogą płciową Projekcje filmów Zajęcia sportowe Dostarczanie uczniom ulotek i materiałów informacyjnych gazetka Projekcja filmu edukacyjnego Nauczyciele poszczególnych przedmiotów, Pedagog, pielęgniarka Grudzień 3) Realizacja programu Trzymaj formę z zakresu zdrowego odżywiania oraz profilaktyki chorób cywilizacyjnych Zajęcia psychoedukacyjne na temat zaburzeń odżywiania (anoreksja i bulimia) oraz zaburzeń wizerunku własnego ciała Zajęcia sportowe - znaczenie aktywności fizycznej dla zdrowia Pracownik sanepidu, pielęgniarka Psycholog, Nauczyciele wych. fizycznego Do ustalenia Do ustalenia

4 4) Realizacja programu Wybieram Wolność Filmy edukacyjne Pogadanki Pedagog, psycholog,, 5) Realizacja zajęć profilaktycznych dotyczących: - zasad udzielania pierwszej pomocy; - higieny osobistej i higieny jamy ustnej. kl. I Pogadanki na temat higieny jamy ustnej i higieny osobistej - kl. I Pielęgniarka szkolna II semestr I semestr 1) Realizacja programu profilaktycznego Wybieram Wolność Pokazy filmów Dostarczanie ulotek i materiałów informacyjnych Wychowawcy, pedagog Problemy okresu dojrzewania 2) Realizacja przedmiotu Wychowanie do życia w rodzinie Pokazy filmów Nauczyciel przedmiotu 3) Prowadzenie doradztwa psychologicznego dla rodziców Rozmowy indywidualne Psycholog

5 Zapobieganie agresji i przemocy 1) Udział w kampanii Szkoła bez przemocy pt. Agresja jak sobie z nią radzić? - kl. I Pogadanki: Odpowiedzialność prawna nieletnich za popełnianie czynów karalnych kl. I Gazetki ścienne Dostarczanie uczniom ulotek i materiałów edukacyjnych Psycholog specjalista ds. nieletnich Wychowawcy, pedagog, psycholog Październik, listopad Do uzgodnienia 2) Terapia indywidualna ze sprawcami i ofiarami przemocy Rozmowy indywidualne Współpraca z Sądem Rodzinnym i policją Pedagog, psycholog W zależności od potrzeb 3) Zapobieganie aktom niszczycielstwa i wandalizmu w szkole, wdrażanie uczniów do poszanowania cudzej pracy na rzecz szkoły. Dyscyplina w pełnieniu dyżurów nauczycielskich Konsekwentne egzekwowanie ponoszenia kosztów związanych z naprawą uszkodzonego mienia Stosowanie kar wychowawczych w postaci pracy na rzecz szkoły Dyrektor, nauczyciele, W zależności od potrzeb 4) Zapobieganie przemocy i agresji w rodzinach uczniów naszej szkoły Obserwacja uczniów, poznawanie ich sytuacji rodzinnej, rozmowy z rodzicami Kierowanie do odpowiedniej instytucji, Wychowawcy, pedagog Pedagog, dyrektor W zależności od potrzeb

6 organizowanie pomocy Współpraca z Sądem Rodzinnym, policją, Punktem Interwencji Kryzysowej Profilaktyka uzależnień 1) Realizowanie profesjonalnych programów profilaktycznych ukazujących problem uzależnienia młodzieży od środków psychoaktywnych, gier komputerowych, Internetu, itp. 2) Obchody Światowego Dnia bez Papierosa Przedstawienia teatralne, koncerty Spotkania ze specjalistami z psychologiem kl. III Gazetka ścienna Realizacja programu pt. Znajdź właściwe rozwiązanie kl. II Dyrektor, pedagog, psycholog Pedagog, pielęgniarka Do uzgodnienia Maj 3) Udział w kampanii Zachowaj trzeźwy umysł Filmy Pogadanki Dostarczanie materiałów edukacyjnych Wychowawcy, pedagog, psycholog I semestr 4) Realizacja programu Wybieram Wolność Filmy Pogadanki Wychowawcy, pedagog, psycholog

7 5) Współpraca z instytucjami zajmującymi się problemem uzależnień Współpraca z PPP, Sądem Rodzinnym, policją Dostarczanie ulotek i materiałów informacyjnych Dyrektor,, pedagog, psycholog 1) Ukazywanie uczniom ciekawych form spędzania czasu wolnego Działalność kół przedmiotowych i zainteresowań Opiekunowie kół Rozwijanie zainteresowań 2) Promowanie działań na rzecz innych ludzi Działalność wolontariatu Obchody Dnia Wolontariatu Współpraca z PCPR Pedagog 3) Przygotowanie uczniów do decyzji edukacyjno zawodowych Realizacja programu Zaplanuj swoją karierę Pogadanki Gazetki ścienne Ulotki materiały informacyjne i edukacyjne Badanie predyspozycji zawodowych Wychowawcy, pedagog, psycholog 1) Kształtowanie odpowiedzialnej postawy oraz wdrażanie uczniów do kulturalnego zachowania się w relacji z innymi ludźmi. Dawanie przykładu osobistego przez nauczycieli Lekcje wychowawcze na temat zachowania się, kultury osobistej, kultury słowa itp. Nauczyciele,, samorząd szkolny

8 Uczestnictwo uczniów w wydarzeniach kulturalnych szkoły i środowiska Kultura osobista, dyscyplina 2) Przeciwdziałanie wagarom 3) Przeciwdziałanie przejawom demoralizacji i niedostosowaniu społecznemu Realizacja programu Wagary Stop Współpraca z Sądem Rodzinnym Funkcjonowanie systemu kar i nagród Rozmowy dyscyplinujące z uczniami Współpraca z Sądem Rodzinnym i Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną Wychowawcy, pedagog Nauczyciele,, pedagog, psycholog