Plan działań profilaktycznych Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu (rok szkolny 2013/2014) Plan działań profilaktycznych został przedstawiony i zaakceptowany przez Radę iczną w dniu 12 września 2013 r.
Obszar: Pomoc w kształtowaniu u uczniów samooceny i samorealizacji Kształtowanie poczucia własnej wartości. o Praca nad samoakceptacją, samooceną, komunikacją (godziny wychowawcze, zajęcia z pedagogiem) o Promocja zachowań i postaw pozytywnych (wyróżnienia i nagrody) o Nasze uczucia wyrażanie i nazywanie pedagog Obszar: Promocja zdrowia Promowanie i uświadamianie uczniom zdrowego i bezpiecznego stylu życia. o Zasady zdrowego i racjonalnego odżywiania (kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych) o Rozwijanie umiejętności organizowania właściwego odpoczynku i zabawy. o Wady postawy (moje właściwe miejsce w ławce szkolnej) o Organizacja i udział uczniów w konkursach i zawodach sportowych zwiększenie aktywności fizycznej uczniów (kalendarz imprez sportowych) o BHP ogólne zasady bezpieczeństwa w różnych sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (zaznajomienie i respektowanie regulaminów bezpieczeństwa np. regulamin klasy fizykochemicznej, pracowni komputerowej, sali gimnastycznej) o Higieniczny tryb życia o Pierwsza pomoc przedmedyczna Pielęgniarka szkolna Nauczyciel biologii wf-u Nauczyciel edukacji dla bezpieczeństwa Obszar: Walka ze stresem Radzenie sobie ze stresem o Co to jest stres i jakie są jego objawy? o Sytuacje powodujące stres i sposoby radzenia sobie z nim. o Przedstawienie technik relaksacyjnych o Rozmowy indywidualne z uczniami. Pielęgniarka szkolna
Obszar: Przeciwdziałanie nieuzasadnionym absencjom uczniów na zajęciach Przeciwdziałanie wagarom oraz nieobecnościom wynikającym z innych przyczyn osobistych i rodzinnych ucznia o Sprawdzanie listy obecności na każdej lekcji. o Rozliczanie opuszczonych godzin lekcyjnych. o Rozmowy z uczniami i rodzicami uświadamiające wpływ absencji na wyniki w nauce. o Nagradzanie uczniów za wysoką frekwencję. o Organizowanie dla dziecka chorego pomocy. o Prowadzenie ciekawych lekcji metodami aktywizującymi. o Spotkania informacyjne z rodzicami. pedagog Obszar: izacja rodziców w ramach przestrzegania praw i obowiązków ucznia, trudności wychowawczych w wieku szkolnym Przedstawienie praw i obowiązków ucznia o Lekcje wychowawcze z uczniami. o Spotkania z rodzicami (wywiadówki, spotkania indywidualne). o Egzekwowanie praw i obowiązków zgodnie z przepisami prawa (wewnętrznego i zewnętrznego). wrzesień (na bieżąco) Pomoc rodzicom dzieci sprawiających trudności wychowawcze o Rozmowa z wychowawcą o Rozmowa z pedagogiem szkolnym o Działania mające na celu poprawę zachowania ucznia Obszar: Organizowanie pomocy społecznej dla dzieci z rodzin o trudnej sytuacji finansowej Opieka nad uczniami o trudnej sytuacji finansowej o Wywiad środowiskowy. o Pomoc socjalna i materialna. o Zorganizowanie pomocy szkolnych (podręczniki itp.) o Dożywianie dzieci najbardziej potrzebujących. Samorząd Uczniowski
Obszar: Trudności w nauce Przeciwdziałanie trudnościom w nauce o Wdrożenie katalogu metod aktywizujących i technik uczenia się. o Jak się uczyć? (lekcje wychowawcze) o Dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb i możliwości uczniów. o Organizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych. o Organizowanie pomocy koleżeńskiej o Organizacja procesu uczenia się klas Obszar: Indywidualizacja pracy z uczniami objętymi opieką PPP - realizacja zadań wynikających z orzeczeń i opinii, w kontekście uwzględniania praw dziecka Indywidualizacja pracy z uczniami objętymi opieką PPP o Realizacja zadań wynikających z orzeczeń i opinii poradni. o Wdrażanie zasad pracy z uczniem o szczególnych potrzebach edukacyjnych. Obszar: Uświadamianie uczniom szkodliwości używek i nałogów Profilaktyka uzależnień o Zajęcia w ramach godzin wychowawczych i biologii. o Lekcje wychowawcze na temat manipulacji w mediach, uzależnienie od Internetu i gier komputerowych (bezpieczeństwo w sieci) o Przegląd ofert i wybór imprez certyfikowanych w zależności od potrzeb środowiska szkolnego. o Udział młodzieży w spektaklach profilaktycznych i koncertach. o Kampanie profilaktyczne, wystawy, gazetki tematyczne, konkursy tematyczne o Prelekcje, rozmowy na temat szkodliwości palenia papierosów, picia alkoholu, narkomanii oraz zagrożeń związanych z HIV/AIDS. o Spotkania z policjantami, pielęgniarką, lekarzem. przedmiotów
o Rozwijanie umiejętności interpersonalnych i zachowań asertywnych. o Ankiety ( sytuacje problemowe doświadczane przez młodzież i sposoby ich rozwiązywania) Obszar: Przemoc w szkole i jej zapobieganie Przeciw przemocy o Działania integrujące zespół klasowy o Przedstawienie możliwości bezkonfliktowego rozwiązywania problemów i trafnej oceny sytuacji (przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej) o Mediacja rówieśnicza jak sposób rozwiązywania konfliktów. o Kontrola terenu szkolnego w ramach dyżurów śródlekcyjnych przez nauczycieli. o Ankieta (przemoc, jej przejawy) o Pogadanka z policjantem o Zajęcia z pedagogiem o Konsekwentne stosowanie nagród i kar o Działania informacyjne mające na celu przedstawienie zjawisk agresji i sposobów jej przeciwdziałania Nauczyciel Obszar: Bezpieczeństwo w sieci Profilaktyka o Przygotowanie filmów i prezentacji na temat związanych z Internetem. o Udział młodzieży w spektaklach profilaktycznych i tematycznych. o Prelekcje, pogadanki, rozmowy informacyjne z rodzicami. o Lekcje wychowawcze na temat manipulacji w mediach, uzależnienie od Internetu i gier komputerowych. Nauczyciel informatyki
Obszar: Monitorowanie i wzmacnianie bezpieczeństwa uczniów w szkole i poza szkołą, edukacja dla bezpieczeństwa. Profilaktyka o Analiza bezpieczeństwa uczniów na terenie szkoły, monitorowanie zagrożeń i ich niwelowanie. o Monitorowanie stanu technicznego placówki. o Ocena bezpieczeństwa uczniów podczas zajęć wychowania fizycznego oraz innych zajęć wymagających szczególnej dbałości o bezpieczeństwo uczniów. o Pogadanki profilaktyczne oraz akcja informacyjna, spotkania ze specjalistami. Dyrektor