Wykład 2. Funkcja logarytmiczna. Definicja logarytmu: Własności logarytmu: Logarytm naturalny: Funkcje trygonometryczne

Podobne dokumenty
Wykład 2. Granice, ciągłość, pochodna funkcji i jej interpretacja geometryczna

RACHUNEK CAŁKOWY. Funkcja F jest funkcją pierwotną funkcji f na przedziale I R, jeżeli. F (x) = f (x), dla każdego x I.

Całki niewłaściwe. Rozdział Wprowadzenie Całki niewłaściwe I rodzaju

VI. Rachunek całkowy. 1. Całka nieoznaczona

1 Rachunek zdań 3. 2 Funkcje liczbowe 6

Wykład 2. Pojęcie całki niewłaściwej do rachunku prawdopodobieństwa

WYKŁAD 5. Typy macierzy, działania na macierzach, macierz układu równań. Podstawowe wiadomości o macierzach

PRZEGLĄD FUNKCJI ELEMENTARNYCH. (powtórzenie) y=f(x)=ax+b,

Wzory uproszczonego mno zenia: (a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2, (a b) 2 = a 2 2ab + b 2, a 2 b 2 = (a b) (a + b).

Analiza Matematyczna (część II)

MATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej

ANALIZA MATEMATYCZNA 1

2. FUNKCJE WYMIERNE Poziom (K) lub (P)

( ) Lista 2 / Granica i ciągłość funkcji ( z przykładowymi rozwiązaniami)

4. RACHUNEK WEKTOROWY

Notatki z Analizy Matematycznej 4. Jacek M. Jędrzejewski

1 Definicja całki oznaczonej

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2b, 2c, 2e zakres podstawowy rok szkolny 2015/ Sumy algebraiczne

Wykład z matematyki dla studentów Inżynierii Środowiska. Wykład 1. Literatura PRZEGLĄD FUNKCJI ELEMENTARNYCH

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2 zakres podstawowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE

Matematyka dla biologów Zajęcia nr 7.

Ekoenergetyka Matematyka 1. Wykład 15. CAŁKI OZNACZONE. Egzaminy I termin poniedziałek :00 Aula B sala 12B Wydział Informatyki

Wymagania kl. 2. Uczeń:

Wymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS /02

KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/13. Propozycja punktowania rozwiązań zadań

Piotr Stefaniak. Materiały uzupełniające do wykładu Matematyka

Wyznacznikiem macierzy kwadratowej A stopnia n nazywamy liczbę det A określoną następująco:

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1, A2, A3, A4, A6, A7)

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i schemat oceniania zadań otwartych

Równania i nierówności kwadratowe z jedną niewiadomą

Całkowanie. dx d) x 3 x+ 4 x. + x4 big)dx g) e x 4 3 x +a x b x. dx k) 2x ; x 0. 2x 2 ; x 1. (x 2 +3) 6 j) 6x 2. x 3 +3 dx k) xe x2 dx l) 6 1 x dx

Realizacje zmiennych są niezależne, co sprawia, że ciąg jest ciągiem niezależnych zmiennych losowych,

WYZNACZANIE OGNISKOWEJ SOCZEWEK CIENKICH ZA POMOCĄ ŁAWY OPTYCZNEJ

III. Rachunek całkowy funkcji jednej zmiennej.

Rozwiązania maj 2017r. Zadania zamknięte

f(x)dx (1.7) b f(x)dx = F (x) = F (b) F (a) (1.2)

MATEMATYKA 1 MACIERZE I WYZNACZNIKI

Temat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia

Całka oznaczona i całka niewłaściwa Zastosowania rachunku całkowego w geometrii

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY

Całki oznaczone. Funkcja górnej granicy całkowania. Zastosowania całek oznaczonych. Całki niewłaściwe. Małgorzata Wyrwas

Całki oznaczone. Funkcja górnej granicy całkowania. Zastosowania całek oznaczonych. Całki niewłaściwe. Małgorzata Wyrwas

PEWNIK DEDEKINDA i jego najprostsze konsekwencje

LISTA02: Projektowanie układów drugiego rzędu Przygotowanie: 1. Jakie własności ma równanie 2-ego rzędu & x &+ bx&

2. PODSTAWY STATYKI NA PŁASZCZYŹNIE

Oznaczenia: K wymagania konieczne; P wymagania podstawowe; R wymagania rozszerzające; D wymagania dopełniające; W wymagania wykraczające

Całka Riemanna Dolna i górna suma całkowa Darboux

Analiza matematyczna v.1.6 egzamin mgr inf niestacj 1. x p. , przy założeniu, że istnieją lim

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka. Poziom rozszerzony. Listopad Wskazówki do rozwiązania zadania

Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna.

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Pochodne i całki, macierze i wyznaczniki

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka. Poziom rozszerzony. Listopad Wskazówki do rozwiązania zadania

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VIII w roku szkolnym 2015/2016

WEKTORY skalary wektory W ogólnym przypadku, aby określić wektor, należy znać:

Metody Lagrange a i Hamiltona w Mechanice

usuwa niewymierność z mianownika wyrażenia typu

dr inż. Zbigniew Szklarski

XI. Rachunek całkowy funkcji wielu zmiennych. 1. Całka podwójna Całka podwójna po prostokącie. Oznaczenia:

KOMPENDIUM MATURZYSTY Matematyka poziom podstawowy

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA DO EGZAMINU POPRAWKOWEGO MATEMATYKA. Zakresie podstawowym i rozszerzonym. Klasa II rok szkolny 2011/2012

Matematyka ETId I.Gorgol. Funkcja złożona i odwrotna. Funkcje

Wykład z Podstaw matematyki dla studentów Inżynierii Środowiska. Wykład 3. ANALIZA FUNKCJI JEDNEJ ZMIENNEJ

7. Funkcje elementarne i ich własności.

CAŁKA OZNACZONA JAKO SUMA SZEREGU

Wprowadzenie: Do czego służą wektory?

5. Zadania tekstowe.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY KLASA 2

Wymagania edukacyjne z matematyki FUNKCJE dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą

PODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 3 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych

Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy)

Zadania. I. Podzielność liczb całkowitych

PRÓBNA MATURA Z MATEMATYKI Z OPERONEM LISTOPAD ,0. 3x 6 6 3x 6 6,

Wymagania na poszczególne oceny z matematyki w Zespole Szkół im. St. Staszica w Pile. Kl. II poziom podstawowy

Grażyna Nowicka, Waldemar Nowicki BADANIE RÓWNOWAG KWASOWO-ZASADOWYCH W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW AMFOTERYCZNYCH

N(0, 1) ) = φ( 0, 3) = 1 φ(0, 3) = 1 0, 6179 = 0, 3821 < t α 1 e t dt α > 0. f g = fg. f = e t f = e t. U nas: g = t α 1 g = (α 1)t α 2

WEKTORY skalary wektory W ogólnym przypadku, aby określić wektor, należy znać:

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania

R + v 10 R0, 9 k v k. a k v k + v 10 a 10. k=1. Z pierwszego równania otrzymuję R 32475, Dalej mam: (R 9P + (k 1)P )v k + v 10 a 10

Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki, klasa 2C, poziom podstawowy

Załącznik_3.14_matematyka II C zakres rozszerzony Statut I Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Asnyka w Kaliszu

Zadanie 5. Kratownica statycznie wyznaczalna.

Wykład 6 Dyfrakcja Fresnela i Fraunhofera

Wymagania edukacyjne z matematyki

Klasa druga: II TK1, II TK2 Poziom podstawowy 3 godz. x 30 tyg.= 90 nr programu DKOS /07 I. Funkcja kwadratowa

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i schemat oceniania zadań otwartych

RACHUNEK RÓŻNICZKOWY I CAŁKOWY WSB-NLU 2006/7 3

nazywamy odpowiednio dolną oraz górną sumą Darboux funkcji f w przedziale [a, b] wyznaczoną przez podział P.

Maciej Grzesiak Instytut Matematyki Politechniki Poznańskiej. Całki oznaczone. lim δ n = 0. σ n = f(ξ i ) x i. (1)

Maciej Grzesiak. Iloczyn skalarny. 1. Iloczyn skalarny wektorów na płaszczyźnie i w przestrzeni. a b = a b cos ϕ. j) (b x. i + b y

Maciej Grzesiak Instytut Matematyki Politechniki Poznańskiej. Całki krzywoliniowe

Pierwiastek z liczby zespolonej

Ćwiczenie 42 Wyznaczanie ogniskowych soczewek

MATEMATYKA DLA I ROKU BIOCHEMII I BIOTECHNOLOGII

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć

Pierwiastek z liczby zespolonej

O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM

Analiza matematyczna i algebra liniowa

Transkrypt:

Wykłd 2 Funkcj rytmiczn, Deinicj rytmu: Włsności rytmu: 2 u 2 u b c c b 2 2 Lorytm nturlny: Funkcje tryonometryczne Funkcje tryonometryczne kąt ostreo: b c

sin cos t ct b c b c b Mir łukow kąt wyrż się w rdinch. r r rdin to mir kąt środkoweo oprteo n łuku równym dłuością promieniowi okręu. 2

Stąd 8 8 rd 57, 32 o o,7 rd o o Pondto mmy odpowiednio: 9 2 o, 8 o, 3 2 27 o,2 36 o Rozwżmy kąt skierowny, tzn. tki, w którym okreśy jedno z rmion jko początkowe, druie jko końcowe. Jeżeli kąt skierowny jest przeciwnie do ruchu wskzówek zer to jeo mir jest dodtni. 3

Umieszczmy terz kąt skierowny w ukłdzie współrzędnych tk, że jeo wierzchołek znjduje się w początku ukłdu, rmię początkowe pokryw się z dodtnią półosią O. r t y P,y sint cost tt ctt y y r r, y, y Wrtości powyższe nie zleżą od wielkości tzn. są równe odpowidjącym im wrtościom zdeiniownym dl okręów o innych promienich. 4

Możliwe jest więc określenie unkcji tryonometrycznych o rumentch rzeczywistych: zstępujemy t symbolem Wykresy ze strony eduktor.pl 5

6

Zestwienie wżniejszych wrtości: brk brk Podstwowe zleżności: 7

, =, Funkcje cyklometryczne Funkcje odwrotne do unkcji tryonometrycznych. rcsin czytmy rkus sinus rccos czytmy rkus cosinus rct czytmy rkus tnens rcct czytmy rkus cotnens Poniewż unkcje tryonometryczne nie są różnowrtościowe w cłej dziedzinie, unkcje odwrotne uzyskujemy dl odpowiednich przedziłów rumentu. 8

Wykresy ze strony www.nlizmtemtyczn.enhost.pl 9

Grnic unkcji. De. Sąsiedztwem o promieniu r> punktu nzywmy zbiór S,r= -r,, +r 2 Sąsiedztwem lewostronnym o promieniu r> punktu nzwmy zbiór: S -,r= -r, 3 Sąsiedztwem prwostronnym o promieniu r> punktu nzywmy zbiór S +,r=, +r. De. 2 Sąsiedztwem - nzywmy zbiór S-=-,b, dzie br, 2 Sąsiedztwem + nzywmy zbiór S=,, dzie R. De. 3. Cuchy eo Niech R orz niech unkcj będzie określon przynjmniej n sąsiedztwie S. Liczb jest rnicą włściwą unkcji w punkcie, co zpisujemy

wtedy i tylko wtedy dy S, De. 4. Niech R orz niech unkcj będzie określoną przynjmniej n sąsiedztwie S -. Liczb jest rnicą włściwą lewostronną unkcji w punkcie, co zpisujemy wtedy i tylko wtedy dy S, De. 5. Niech R orz niech unkcj będzie określon przynjmniej n sąsiedztwie S +. Liczb jest rnicą włściwą prwostronną unkcji w punkcie, co zpisujemy

2 wtedy i tylko wtedy dy S, De. 6. Niech R orz niech unkcj będzie określon przynjmniej n sąsiedztwie S. Funkcj m rnicę niewłściwą w punkcie, co zpisujemy wtedy i tylko wtedy dy M S M, Anicznie deiniujemy rnicę niewłściwą -. Tw.. wrunek konieczny i dostteczny istnieni rnicy

Funkcj m w punkcie m rnicę włściwą niewłściwą wtedy i tylko wtedy dy Wspóln wrtość rnic jednostronnych jest wtedy rnicą unkcji. De. 7. Niech unkcj będzie określon przynjmniej n sąsiedztwie S. Liczb jest rnicą włściwą unkcji w, co zpisujemy wtedy i tylko wtedy dy S Deinicj rnicy włściwej w - jest podobn. De. 8. Niech unkcj będzie określon przynjmniej n sąsiedztwie S. Funkcj m w rnicę niewłściwą, co zpisujemy 3

4 wtedy i tylko wtedy dy M S M Tw. 2 o rytmetyce rnic unkcji Jeżeli unkcje i mją rnice włściwe w punkcie, to 6, 5 4, 3 2 dy R c c c

Tw. 3 rchunek rnic niewłściwych.. 2. 3. 4. 5. 6. 7.,, b, b Wyrżeni nieoznczone: Grnice podstwowych wyrżeń nieoznczonych: sin t rcsin rct 5

6 ln,, ln, ln e e e e e