PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

Transkrypt

1 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu Kierunek: Fizjoterapia SYLABUS Nazwa przedmiotu Podstawy klinicznej w pulmonologii Kod przedmiotu FIII_21_SS_2012 Autorzy sylabusa: lek. med. Jacek Górniak - koordynator przedmiotu mgr Małgorzata Sękiewicz Data opracowania: r.

2 1. Podstawowe informacje Poziom Profil Forma studiów Rok studiów Semestr Moduł Forma zajęć studia pierwszego stopnia praktyczny stacjonarne III VI kierunkowy wykłady/ćwiczenia Wymiar godzinowy WYK 8 ĆW 30 Liczba punktów ECTS 1,5 Język wykładowy Forma zaliczenia polski zaliczenie z oceną Rok akademicki 201/ Cele C01 Zapoznanie studenta z pojęciem szeroko rozumianej rehabilitacji w chorobach płuc. C02 Umiejętność opisu i interpretowania podstawowych jednostek chorobowych. C03 Przygotowanie i umiejętność prowadzenia ćwiczeń z pacjentami pulmonologicznymi. 3. Wymagania wstępne Student, który rozpoczyna zajęcia z przedmiotu: Posiada wiedzę na temat budowy układu oddechowego. Zna podstawowe zasady prowadzenia ćwiczeń i wykonywania zabiegów z fizykoterapii. Posiada podstawową wiedzę dotyczącą chorób płuc.. Efekty Objaśnienie oznaczeń: P przedmiotowe efekty W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) kategoria kompetencji społecznych K (przed podkreślnikiem) kierunkowe efekty K_ efekty dla kierunku studiów Fizjoterapia efekty w obszarze w zakresie nauk... dla studiów pierwszego stopnia 01, 02, 03 i kolejne numer efektu Tabela odniesień przedmiotowych efektów do efektów kierunkowych i obszarowych Symbol Efekty dla przedmiotu Fizjoterapia kliniczna w chorobach narządów wewnętrznych w pulmonologii Student, który zaliczył przedmiot: Zna metody opisu i interpretacji podstawowych jednostek i zespołów chorobowych w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków i planowanie procesu rehabilitacji. Zna i interpretuje podstawowe reakcje człowieka na chorobę i przewlekłą niepełnosprawność. Odniesienie do efektów dla kierunku studiów Fizjoterapia K_W15 K_W16 Odniesienie do efektów w obszarze w zakresie nauk medycznych, o zdrowiu oraz o kulturze fizycznej M1_W03 M1_W03 M1_W0 P_U01 Zna mechanizmy działania określonych czynników K_W2 M1_W07 2

3 fizykalnych stosowanych w procesie usprawniania w jednostkach chorobowych. P_U02 Zna zasób ćwiczeń i umie je dobrać w określone K_W35 M1_W07 zestawy przydatne do realizacji różnych zadań leczniczych, korekcyjnych i profilaktycznych. P_K01 Potrafi wykorzystać różne formy aktywności w nauczaniu ruchów oraz planowaniu i kontrolowaniu procesu opanowywania umiejętności ruchowych. K_U0 M1_U01 M1_U05 P_K02 Potrafi przeprowadzić i interpretować badania i testy funkcjonalne niezbędne dla doboru środków K-U15 M1_U01 M1_U05. P_K03 Uznaje konieczność ustawicznego i K_K02 M1_K01 rozwoju zawodowego. P_K0 Przestrzega tajemnicy dotyczącej stanu pacjenta oraz K_K19 M1_K08 przebiegu oraz wszelkich praw pacjenta. 5. Treści WYKŁADY liczba godzin WYK01 Diagnostyka i leczenie chorób płuc: POCHP, astma, zapalenie płuc, choroby opłucnej, gruźlicy, odmy. WYK02 Torakochirurgia, choroby nowotworowe płuc postępowanie, rehabilitacja. ogółem 8 ĆWICZENIA liczba godzin ĆW01 Ogólne zasady prowadzenie gimnastyki oddechowej. ĆW02 Podział na zespoły bronchitowy i wysiękowy wynikający z rodzaji schorzeń, podobieństwa i różnice. ĆW03 Torakochirurgia zabiegi torakochirurgiczne, kinezyterapia przed i po zabiegu. 8 ĆW0 Postępowanie w przypadku odmy. ĆW05 Rozedma płuc specyfika ćwiczeń w tym schorzeniu. ĆW06 Rehabilitacja ruchowa w gruźlicy. 2 ĆW07 Omówienie i zastosowanie pozycji drenażowych. ogółem Metody MK03 Wykłady Prezentacja multimedialna Praca w grupach 7. Metody oceny (ocena formująca, ocena podsumowująca) OP01 OP02 Przygotowanie prezentacji opracowanej przez studenta Zadania przedkolokwialne Kolokwium ustne Kolokwium testowe 8. Obciążenie pracą studenta liczba godzin Godziny kontaktowe z nauczycielem 38 Praca indywidualna studenta, w tym: Przygotowanie ćwiczeń stosowanych do danej jednostki 10 Przygotowanie do prezentacji 8 Przygotowanie do kolokwium 10 Łączne obciążenie pracą studenta 66 3

4 9. Liczba punktów ECTS Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje za: udział w zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli i studentów (godziny kontaktowe z nauczycielem) pracę indywidualną 0,5 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 1, Literatura podstawowa Rowińska Zakrzewska E., Kuś J. Choroby układu oddechowego PZWL 200 Kochanowicz J. Lecznicza rehabilitacja oddechowa w chorobach płuc PZWL 1972 Michael T. Newhouse Jak pokonać astmę 1998/2000 prof. W. Droszcz 11. Literatura uzupełniająca 12. Sposoby weryfikacji zakładanych efektów Efekty Cele Treści Metody Metody oceny dla przedmiotu (C) (WYK, ĆW, LAB) (MK) (OF, OP) P_U01 P_U02 C01, ĆW01, ĆW02 ĆW02 - ĆW07 ĆW03 - ĆW05 ĆW06 - ĆW09 P_K01 WYK01, ĆW01, ĆW02 MK03 OF Kryteria oceny Efekty dla przedmiotu Ocena 2,0 Ocena 3,0 Ocena,0 Ocena 5,0 Nie opanował wiadomości określonych w programie Student opanował wiedzę na poziomie podstawowym Student dobrze interpretuje zdobyte wiadomości Student opanował w pełnym zakresie zdobytą wiedzę Nie zna podstawowych jednostek chorobowych, nie potrafi korzystać ze zdobytej wiedzy Zna kilka jednostek chorobowych i znikomą ilość ćwiczeń Zna dobrze jednostki chorobowe w stopniu umożliwiającym planowanie procesu rehabilitacji Biegle posługuje się interpretacją jednostek chorobowych i planowaniem procesu rehabilitacji P_W03 Nie zna i nie potrafi dobrać ćwiczeń do danej jednostki Zna zaledwie kilka ćwiczeń i nie umie ich dobrać do jednostek chorobowych Zna podstawowy zasób ćwiczeń i umie dobrać do jednostki Umie bezbłędnie dobrać ćwiczenia do jednostki

5 Nie potrafi Posiada umiejętności Student w dużym Opanował w pełni P_U01 interpretować pojęć i nie potrafi wykonywać zabiegów z zakresu w stopniu podstawowym, wykonuje zabiegi z zakresu z licznymi błędami stopniu opanował umiejętności wykonywania zabiegów z zakresu umiejętności wykonywania zabiegów z zakresu Student nie uznaje ustawicznego Student w małym stopniu uznaje W znacznym stopniu rozumie Wykazuje dużą samodzielność i P_K01 w kierunku zawodowym konieczność konieczność zaangażowanie w procesie 1. Prowadzący przedmiot lek. med. Jacek Górniak mgr Małgorzata Sękiewicz tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko adres jacekgor1@poczta.fm goskon@onet.eu 15. Inne uwagi, wyjaśnienia i uzasadnienia 5