PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia

Transkrypt

1 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia Katedra Morfologicznych i Czynnościowych Podstaw Kultury Fizycznej Kierunek: Wychowanie Fizyczne SYLABUS Nazwa przedmiotu Współczesne kierunki biologii Kod przedmiotu WFI03 2 _SS_2012 Autorzy sylabusa: mgr Anna Inerowicz Data opracowania: r

2 1. Podstawowe informacje Poziom Profil Forma studiów Rok studiów Semestr Moduł Forma zajęć Wymiar godzinowy 30 Liczba punktów ECTS 2 Język wykładowy Forma zaliczenia studia pierwszego stopnia praktyczny stacjonarne I I Przygotowanie w zakresie merytorycznym do nauczania pierwszego przedmiotu (prowadzenia zajęć), ćwiczenia polski zaliczenie z oceną Rok akademicki 2012/ Cele C01 Poznanie budowy komórki jako najmniejszej jednostki życia C02 Poznanie podstawowych możliwości doskonalenia funkcji organizmu C03 Wykazywanie związku między budową i funkcją tkanek oraz współczesnymi możliwościami ich doskonalenia C0 Potrafi odpowiedzialnie i otwarcie realizować podejmowane działania 3. Wymagania wstępne Student, który rozpoczyna zajęcia z przedmiotu: Student ma elementarną wiedzę dotyczącą komórki, tkanek i metabolizmu, posiada podstawowe umiejętności posługiwania się sprzętem mikroskopowym, komputerem potrafi wykazywać podstawowe zależności budowy - funkcji organizmu oraz możliwości doskonalenia samodzielnie i w grupie wykonuje powierzone zadania.. Efekty Objaśnienie oznaczeń: P przedmiotowe efekty W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) kategoria kompetencji społecznych K (przed podkreślnikiem) kierunkowe efekty K_ efekty dla kierunku studiów.. efekty w obszarze w zakresie nauk.. dla studiów pierwszego stopnia 01, 02, 03 i kolejne numer efektu 2

3 Tabela odniesień przedmiotowych efektów do efektów kierunkowych i obszarowych Symbol Efekty dla przedmiotu Współczesne kierunki w biologii Student, który zaliczył przedmiot: P_W01 Posiada wiedzę na temat budowy organizmu oraz właściwości funkcji komórek, tkanek, narządów ciała P_W02 Potrafi opisać i interpretować zjawiska fizjologiczne zachodzące w organizmie pod wpływem czynników zewnętrznych P_U01 Potrafi wykorzystać i obsługiwać aparaturę i sprzęt do badań funkcjonalnych i mikroskopach P_K01 Samodzielnie wykonuje powierzone mu zadania i właściwie organizuje pracę własną Odniesienie do efektów dla kierunku studiów Wychowanie fizyczne K_W05 K_W0 K_U05 K_K01 Odniesienie do efektów w obszarze w zakresie nauki medyczne, nauki o zdrowiu oraz nauki o kulturze fizycznej M1_W02 M1_W01 M!_U02 M1_K05 5. Treści ĆW01 ĆW02 ĆW03 ĆWICZENIA Komórka jako strukturalna i funkcjonalna jednostka organizmu homeostaza komórki a homeostaza organizmu rola jądra mitochondrium jako organellum półautonomiczne Mechanizmy dziedziczenia współczesne choroby chromosomowe współczesne choroby metaboliczne priomy Mechanizmy dbające o odporność komórkową komórkowe struktury odpornościowe immunoglobuliny i ich rola w organizmie szczepienia, surowice rola współczesnych środków liczba godzin ĆW0 Enzymy restrykcyjne a inżynieria genetyczna 2 ĆW05 Komórki macierzyste i ich współczesna rola 1 ĆW06 Zasady, mechanizmy transplantologii 1 ĆW07 Mechanizmy transformacji nowotworowej, klonowania 1 ĆW08 Gerontologia nauka przyszłości 1 ĆW09 ĆW10 Oogeneza, spermatogeneza, rozwój ontogenetyczny )płodowy). Za i przeciw antykoncepcji. Tkanki budowa, rola, obserwacje mikroskopowe związki budowy i funkcji tkanek 8 ogółem 30 3

4 6. Metody MK01 prezentacja multimedialna MK02 referat dyskusja dotycząca projektu 7. Metody oceny (ocena formująca, ocena podsumowująca) OF01 przygotowanie do projektów OF02 przygotowanie projektów przez innych studentów OF03 zadania przedkolokwiowe kolokwium 8. Obciążenie pracą studenta liczba godzin Godziny kontaktowe z nauczycielem 30 Praca indywidualna studenta, w tym: praca indywidualna - analiza treści ćwiczeń i literatury przygotowanie do prezentacji, projektów, referatów zadania przedkolokwiowe przygotowanie do kolokwium 8 Łączne obciążenie pracą studenta Liczba punktów ECTS Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje za: udział w zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli i studentów (godziny kontaktowe z nauczycielem) pracę indywidualną 1 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Literatura podstawowa Bradley J.T., Johnson D.R., Pober B.R. Genetyka medyczna. Wyd. lek. PZWL 2008 Bartel H.T. Embriologia medyczna. Wyd. Lek. PZWL 2009 Bal J. Biologia molekularna w medycynie. Elementy genetyki klinicznej. Wyd naukowe PWN 2008 Robertis E. Biologia komórki PZWL W-wa 2000 Tuvner P.C., Leunam A.G., White B.- Biologia komórki PZWL Literatura uzupełniająca czasopisma naukowe Świat nauki, Wiedza i życie, Focus Buczkowski K Zarys genetyki medycznej PZWL W-wa 2001 Szala S. Terapia genowa PWN Sposoby weryfikacji zakładanych efektów Efekty Cele Treści Metody Metody oceny dla przedmiotu (C) (WYK, ĆW, LAB) (MK) (OF, OP) P_W01 C01,C02,CO3 ĆW01,ĆW02,ĆW09 ĆW03,ĆW10 P_W02 C01,C02,CO3 CO ĆW03,ĆW0,ĆW05 ĆW06,ĆW07,ĆW08 OF03 P_U01 C03,C0 ĆW01,ĆW09 ĆW10 OF03 P_K01 C0,C01,C02 C03 ĆW0,ĆW05,ĆW06 ĆW07,ĆW08,ĆW10 A

5 13. Kryteria oceny Efekty dla przedmiotu Ocena 2,0 Ocena 3,0 Ocena,0 Ocena 5,0 P_W01 nie opanował wiadomości określonych student opanował wiedzę w zakresie student opanował wiedzę w dużym stopniu. Używa poprawnie języka przedmiotu student opanował w pełnym zakresie wiedzę przedmiotową P_W02 nie potrafi korzystać ze źródeł wiedzy potrafi korzystać z różnych źródeł wiedzy w stopniu potrafi korzystać z różnych źródeł wiedzy samodzielnie biegle posługuje się wiedzą zdobytą z różnych źródeł i różnymi metodami P_U01 nie potrafi interpretować pojęć i zjawisk nawet przy pomocy nauczyciela ma umiejętność w stopniu student w dużym stopniu opanował umiejętności określone opanował w pełni umiejętności określone P_K01 student nie uczestniczy w formach z realizacji przedmiotu student w małym stopniu uczestniczy w realizacji zadań w znacznym stopniu uczestniczy w realizacji zadań wykazuje dużą samodzielność, gotowość do praktycznego stosowania 1. Prowadzący przedmiot mgr Anna Inerowicz tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko adres .. 5