PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. Wydział Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

Transkrypt

1 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE Wydział Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu Kierunek: Fizjoterapia SYLABUS Nazwa przedmiotu Gimnastyka Kod przedmiotu F III_0 1 _SS_01 Autorzy sylabusa: dr Edyta Bielik dr Janusz Kwieciński Data opracowania:

2 1. Podstawowe informacje Poziom studia pierwszego stopnia Profil praktyczny Forma studiów stacjonarne Rok studiów I Semestr I Moduł Moduł kierunkowego Forma zajęć Wymiar godzinowy 30 godz. Liczba punktów ECTS 1 Język wykładowy polski Forma zaliczenia Zaliczenie z oceną Rok akademicki 01/013. Cele C01 C0 C03 Opanowanie wiedzy merytorycznej dotyczącej techniki wykonywania ćwiczeń gimnastycznych osób Opanowanie podstawowych z zakresu gimnastyki podstawowej Kształtowanie społecznych postaw studentów, przydatnych w ich życiu codziennym 3. Wymagania wstępne Student, który rozpoczyna zajęcia z przedmiotu: posiada wiedzę na temat korzystnego wpływu ćwiczeń fizycznych na organizm człowieka wykazuje się otwartością oraz poczuciem odpowiedzialności wynikającymi z realizacji zadań. Efekty Tabela odniesień przedmiotowych efektów do efektów kierunkowych i obszarowych Symbol Efekty dla przedmiotu gimnastyka Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do efektów dla kierunku studiów Fizjoterapia Odniesienie do efektów w obszarze w zakresie P_W01 wie, jak dobrać K_W3, K_W3 M1_W07, M1_W10 P_U01 wykonania K_U0, K_U17, M1_U01, ćwiczeń K_U, K_U8, K_U9, M1_U05, M1_U10, M1_U11 P_U0 potrafi zastosować nabyte tworząc własne gimnastycznych dla osób K_U17, K_U7, K_U8, K_U9 M1_U10, M1_U11 P_K01 samodzielnie wykonuje zadania i K_K08, K_K11 M1_K0 właściwie organizuje własną pracę, potrafi

3 5. Treści ĆW01 ĆW0 ĆW03 ĆWICZENIA Organizacja zajęć, omówienie planu pracy, warunki zaliczenia, BHP podczas zajęć. Ćwiczenia ogólnorozwojowe. Ćwiczenia kształtujące - cele i zadania oraz ich rola w nauczaniu ćwiczeń gimnastycznych Metodyka nauczania ćwiczeń zwinnościowo akrobatycznych tj.: przewrotów w przód i w tył, stania na głowie, stania na rękach, przerzutu bokiem ( przygotowawcze, metodyczne doskonalące technikę wykonania, elementy łączące poszczególne w układy ćwiczeń) liczba godzin ĆW0 ĆW05 Stretching sposób poprawy sprawności ruchowej. Ćwiczenia gibkościowe zwiększające zakres ruchu w stawach barkowych, biodrowych i stawach kręgosłupa Ćwiczenia specjalne - izometryczne i dynamiczne z oporem partnera. Ćwiczenia z gumą,, terra band, dużą piłką,, fit ball. Ćwiczenia rozluźniająco-relaksacyjne oraz oddechowe. ĆW0 Wiadomości teoretyczne dotyczące gimnastyki osób ĆW07 ĆW08 Zestawy ćwiczeń w gimnastyce osób (w zależności od ) - technika wykonania, sposób przeprowadzania Zestawy ćwiczeń gimnastycznych osób - prowadzenie przez studentów ĆW09 Prezentacje nabytych praktycznych podczas zajęć Ogółem 30. Metody MK01 MK0 MK03 Prezentacja multimedialna Pokaz z objaśnieniem Ćwiczenia praktyczne 7. Metody oceny (ocena formująca, ocena podsumowująca) OF01 OP01 OP0 Zaliczenie praktyczne przygotowanie zestawu ćwiczeń gimnastycznych osób Prezentacje wybranych elementów zwinnościowo-akrobatycznych Kolokwium 8. Obciążenie pracą studenta liczba godzin Godziny kontaktowe z nauczycielem 30 Praca indywidualna studenta, w tym: 1 przygotowanie do ćwiczeń udział w konsultacjach związanych z opracowaniem zestawu ćwiczeń, układów zaliczeniowych przygotowanie do kolokwium 9. Liczba punktów ECTS Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje za: udział w zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli i studentów (godziny kontaktowe z nauczycielem) 0,5 pracę indywidualną 0,5 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 1 3

4 10. Literatura podstawowa Atkinson H., Deane A. (1995): Ćwiczenia z taśmą Dyna Band", Świat Książki, Warszawa. Bahrynowska-Fic J. (1987): Właściwości ćwiczeń fizycznych ich systematyka i metodyka, PZWL, Warszawa. Barański K. (197): Technika i metodyka podstawowych ćwiczeń gimnastycznych. AWF Warszawa. CichalewskaA., KolarczykE. (1998): Ćwiczenia kształtujące dziewcząt. Skrypt AWF, Kraków. Cybulski K. (199): Ćwiczenia gimnastyczne ze współćwiczącym. Warszawa. Eider J. (1997): Ćwiczenia kształtujące wolne. Uniwersytet Szczeciński. Grochmal S. (red.) (1979): Teoria i metodyka ćwiczeń relaksowo-koncentrujących. PZWL, Warszawa. Jezierski R., Rybicka A. (199): Gimnastyka, teoria i metodyka. AWF, Wrocław. Kolarczyk E., Arlet A.(00): Gimnastyka. Skrypt dla studentów Akademii Wychowania Fizycznego kierunku fizjoterapia. AWF, Kraków. Kurz T.(1997): Stretching. Trening gibkości.warszawa. Listkowski M. (199): Stretching. Wyd. Marian Listkowski, Łódź. Młokosiewicz H. (197): Gimnastyka. Warszawa Poznań. Rosławski A., Skolimowski T. (199): Technika wykonywania ćwiczeń leczniczych. PZWL, Warszawa. 11. Literatura uzupełniająca Kwieciński J., Bielik E.(00): Gimnastyka, terminologia, technika, metodyka nauczania; Materiały dydaktyczne dla studentów Instytutu Kultury Fizycznej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie. PWSZ Konin. Szot Z. (1997): Ćwiczenia zwinnościowo akrobatyczne i skoki. Warszawa. 1. Sposoby weryfikacji zakładanych efektów Efekty Cele Treści Metody Metody oceny dla przedmiotu (C) (WYK, ĆW) (MK) (OF, OP) P_W01 C01, C03 ĆW0, ĆW07, ĆW08 P_U01 CO, C03 ĆW0, ĆW03, ĆW0, ĆW05, ĆW09 P_U0 C01, C03 ĆW05, ĆW0, ĆW07, ĆW08, P_K01 CO1, C0, C03 ĆW03, ĆW05, ĆW07, ĆW08, ĆW09 MK01, MK0, MK03 MK0, MK03 MK01, MK0, MK03 MK0, MKO3 OF01 OP01 OF01, OP0 OF01, OP01, OP0 13. Kryteria oceny Efekty dla przedmiotu Ocena,0 Ocena 3,0 Ocena,0 Ocena 5,0 P_W01 wie, jak dobrać Student w niewielkim stopniu wie, jak dobrać Student dobrze wie, jak dobrać Student bardzo dobrze wie, jak dobrać P_U01 Student nie Student w Student dobrze Student bardzo niewielkim stopniu dobrze

5 P_U0 Student nie potrafi zastosować nabytych Student słabo nabyte Student dobrze nabyte Student bezbłędnie tworzy własne oraz bardzo dobrze nabyte P_K01 Nie wykonuje samodzielnie powierzonych mu zadań i nie potrafi zorganizować własnej pracy, nie umie Student z pomocą wykonuje zadania i słabo organizuje własną pracę, z trudem współpracuje Student z niewielką pomocą wykonuje zadania i właściwie organizuje własną pracę, potrafi Student samodzielnie wykonuje zadania i bardzo dobrze organizuje własną pracę, potrafi 1. Prowadzący przedmiot dr Edyta Bielik dr Janusz Kwieciński tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko adres edytabielik@onet.eu januszk@konin.lm.pl 15. Inne uwagi, wyjaśnienia i uzasadnienia Zdobyte w trakcie realizacji programu doświadczenia, i wiadomości absolwenci powinni umieć twórczo wykorzystywać w przywracaniu zdrowia i zdolności do samodzielnego życia ludziom cierpiącym na różne dolegliwości. 5