SZKOLNY PLAN PROFILAKTYKI realizowany od września 2013r. do sierpnia 2014r. Zespół Szkół Publicznych w Cząstkowie Mazowieckim Opracowany: Tomasz Krysiak, Tomasz Bielecki, Barbara Dreszler
I. Wstęp Stwierdzono, iż należy położyć większy nacisk na eliminowanie agresji, przemocy fizycznej i słownej wśród społeczności uczniowskiej oraz na zapewnienie uczniom bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki. Oprócz tego należy zwrócić uwagę na sposoby spędzania czasu wolnego. II. Cele planu 1. Ochrona dziecka ucznia przed agresją, uzależnieniami (kontaktem z używkami), które hamują bądź zakłócają jego rozwój. 2. Zapobieganie patologiom (tj. agresja, przemoc, uzależnienia ) właściwe reagowanie w chwili pojawiania się ich na terenie naszej szkoły. 3. Promowanie zdrowego stylu życia i alternatywnych sposobów spędzania wolnego czasu. 4. Poprawa poziomu bezpieczeństwa i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki III. Adresaci planu Plan profilaktyki w naszej szkole jest kierowany do uczniów, nauczycieli i rodziców. VI. Bloki tematyczne planu - BEZPIECZENSTWO - PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ - PROMOCJA ZDROWIA - CZAS WOLNY
BEZPIECZENSTWO 1. Realizacja działań zapewniających bezpieczeństwo w szkole. 2. Realizacja działań dotyczących profilaktyki agresji 3 Bezpieczne uczestnictwo w ruchu drogowym. 4. Uświadomienie Zagrożeń wynikających z niebezpiecznych zabaw. Pogadanki prowadzone przez wychowawców i nauczycieli przedmiotu, filmy. Zaostrzenie kontroli osób wchodzących na teren szkoły podczas lekcji. Aktywne pełnienie dyżurów przez nauczycieli podczas przerw. Spotkania z pracownikami Policji, Podnoszenie kultury słowa, eliminowanie wulgaryzmów ze słownika ucznia- Pogadanki, dyskusje, scenki rodzajowe na godzinach wychowawczych Wzmacnianie poczucia odpowiedzialności za mienie własne i społeczne -Spotkania uczniów, n-li i dyrektora na apelach roboczych pt jestem odpowiedzialny za swoje postępowanie bieżące sprawy szkoły Zajęcia przygotowujące do egzamin na kartę rowerową, godziny wychowawcze, pogadanki, konkursy Omówienie na godzinach wychowawczych zasad bezpieczeństwa i wskazywanie zabaw, które są bezpieczne i inni Dyrekcja Pedagog, Pedagog, dyrektor w kl. I III, nauczyciel techniki, policja, świetlicy Wrzesień wg planu wg potrzeb wg potrzeb Wrzesień/Październik, maj wg potrzeb 5. Zapoznanie dzieci z przepisami BHP na lekcjach wf, techniki, plastyki, oraz zajęciach pozalekcyjnych. Pogadanki na lekcjach. prowadzący Początek roku szkolnego.
PROFILAKTYKA UZALEŻNIE NIEŃ 1. Dostarczanie podstawowych wiadomości o mechanizmach powstawania uzależnień, konsekwencji brania narkotyków, dopalaczy, picia alkoholu i palenia papierosów oraz zagrożeń płynących z Internetu 2. Uczenie podejmowania decyzji ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności odmawiania 3. Przestrzeganie zakazu palenia papierosów na terenie szkoły Opracowanie i realizowanie na godz. wychowawczych odpowiednich scenariuszy zajęć. Lekcje przyrody/ biologii poświecone skutkom uzależnień: - narkotyki, dopalacze - alkohol - papierosy - Internet Wykonanie gazetek klasowych n/t szkodliwości palenia papierosów i picia alkoholu Godziny do dyspozycji Przedstawienie i omówienie z uczniami statutu i innych wewnętrznych regulaminów na godzinach wychowawczych-z naciskiem na zakazy. Dyżury nauczycieli na przerwach Konkurs plastyczny dla klas Nałogi szkodzą we współpracy z pedagogiem przedmiotówprzyroda, biologia z udziałem pedagoga klas Wszyscy klas I-III, nauczycielki plastyki. Wg planu wg planów gdw wrzesień Kwiecień 2014
PROMOCJA ZDROWIA 1. Organizacja szerokiej gamy zajęć sportowych. 2. Zwracanie uwagi na prawidłowa postawę dziecka na lekcji. Zajęcia SKS, basen, praca pod hasłem Szkoła w ruchu Dostosowanie wysokości ławek i krzeseł do wzrostu ucznia Zwracanie uwagi dzieciom na prawidłowa pozycje podczas zajęć wf, klas I-III wszyscy wrzesień 3. Wyrabianie nawyków prawidłowego czyszczenia zębów i okresowa fluoryzacja zębów. Fluoryzacja zadanie Pielęgniarki z ZOZ klas, pielęgniarka Zgodnie z planem 4. Estetyka przygotowania i spożywania posiłków. 5. Tworzenie Odpowiednich warunków do spożywania obiadu 6. Wdrażanie do przestrzegania higieny osobistej. 7. Poznanie zasad prawidłowego żywienia. Elementy programu Trzymaj formę Pogadanki, lekcje techniki, Przyrody, konkursy, pedagogizacja rodziców Przestrzeganie zasad higieny spożywania obiadu p/w na poziomie klas I - VI Pogadanki z dziećmi, Lekcje przyrody/ biologii:- Dojrzewanie płciowe. - Problemy okresu dojrzewania Lekcje WF: higiena osobista Lekcje Wdż Lekcje przyrody i techniki: - Układanie przykładowych jadłospisów. - Zasady zdrowego trybu życia. Lekcje dla klas I-III klas I III techniki, przyrody, dyżurujący na stołówce przyrody/ biologii, wf, przyrody i techniki, klas I-III zgodnie z programem Zgodnie z programem Zgodnie z programem nauczania 8. Nauka radzenia sobie ze stresem. Godziny z wychowawca, pogadanki z pedagogiem, pedagog zgodnie z planem wychowawczym
CZAS WOLNY 1. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień dzieci 2. Uczestnictwo w życiu kulturalnym Przeprowadzanie zajęć pozalekcyjnych: np -taneczne,, -chór -historyczne, - matematyczne -plastyczne, -sks - j. angielski, -przyroda,- j. polski itp./ Udział uczniów w konkursach organizowanych w szkole i poza szkołą, udział w zawodach i rozgrywkach sportowych Wyjazdy do teatru, kina Organizowanie, imprez szkolnych, bal karnawałowy 3. Opieka nad dziećmi w świetlicy Opracowanie harmonogramu imprez klasowych, wycieczek, Gry i zabawy, wyjścia, odrabianie lekcji, organizowanie zajęć muzycznoplastycznych, rekreacyjnych, konkursy świetlicy, wrzesień 5. Kształtowanie umiejętności efektywnego wykorzystania czasu wolnego Organizowanie godzin wychowawczych, w czasie których omówione będą sposoby spędzania czasu wolnego Organizowanie wspólnych imprez z dziećmi i rodzicami klas