SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Transkrypt

1 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK SZKOLNY 2015/2016 KOORDYNATOR PROGRAMU: Pedagog szkolny Łukasz Drabek Zagadnienia do Lp. realizacji 1. Budowanie atmosfery bezpieczeństwa w szkole. Przeciwdziałanie przemocy i agresji. Sposób realizacji Tworzenie klasowych kodeksów zachowań w oparciu o Szkolny Regulamin Ucznia. Zapoznawanie uczniów i rodziców z zasadami i normami obowiązującymi w szkole oraz konsekwencjami w przypadkach nieprzestrzegania ich. Powoływanie się na dokumenty szkolne. Termin realizacji Osoby odpowiedzialne Zapoznawanie uczniów z zasadami BHP na poszczególnych przedmiotach. Wyznaczenie dyżurów i zapewnienie uczniom bezpieczeństwa na korytarzach, na boisku szkolnym w czasie przerw. poszczególnych przedmiotów wicedyrektor szkoły Wyznaczanie opieki i zapewnienie uczniom bezpieczeństwa w drodze na basen i na w-f. kierownik świetlicy Reagowanie na sytuacje konfliktowe, przemoc wśród uczniów. wszyscy pracownicy szkoły Rozmowy indywidualne, interwencje, mediacje z uczniami /w razie potrzeby psychoedukacja rodziców/ w sytuacjach konfliktowych i przypadkach przemocy wśród uczniów., psycholog, dyrektor szkoły, wychowawcy klas Przeprowadzenie zajęć w kl. 2 S.P. na temat: Uczymy się żyć bez przemocy. Podejmowanie tematyki dotyczącej bezpieczeństwa oraz zapobiegania przemocy podczas lekcji wychowawczych oraz godzin z pedagogiem (kl.1-4)., 1

2 Przeprowadzenie zajęć w kl. 1 S.P. na temat: Bezpieczna droga do szkoły, Spotkanie z nieznajomym oraz Czy pies musi ugryźć? Wrzesień I-III Gim. o tematyce prawa: Z prawem za pan brat Zajęcia dla wszystkich klas dotyczące zachowania na boisku, na placu zabaw, zabaw niechcianych przez kolegów: Jak bezpiecznie spędzać czas w szkole. 1 raz w miesiącu u ciągu całego roku Prawnik Wychowawcy I-III Gim. na temat: Bezpieczeństwo w szkole i poza szkołą też zależy od nas samych. 4-6 S.P. i I-III Gim. na temat skutecznych metod uczenia się. 4 razy w roku Psycholog szkolny Przeprowadzenie spotkań dla klas III Gim. o tematyce doradztwa zawodowego. Kilka razy w semestrze Doradca zawodowy 2. Promocja zdrowia. Realizacja treści programowych związanych z propagowaniem zdrowego stylu życia podczas zajęć lekcyjnych - edukacji wczesnoszkolnej, przyrody, biologii, chemii, WDŻ- u, w-f u, godzin wychowawczych, zajęć z pedagogiem. przedmiotowi, wychowawcy, Przeprowadzenie zajęć w kl. 5 S.P. na temat: Fajerwerki, a dobra zabawa oraz Znaleziska niewybuchy. Grudzień Przeprowadzenie zajęć profilaktycznych: Wiem pomagam - ratuję" dla uczniów kl. 6 S.P. grudzień Organizowanie szkolnych imprez o charakterze sportowym promującym zdrowy styl życia (Pożegnanie lata, Szkolny Dzień Sportu, zawody pływackie, itp.) zgodnie z harmonogramem imprez szkolnych w-f u Przeprowadzenie zajęć profilaktycznych o tematyce zdrowego odżywiania w I-III Gim. Pedagog szkolny 4-6 S.P. i I-III Gim. na temat: zasad Oddział Oświaty Zdrowotnej i Promocji 2

3 aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety. Zdrowia zajęć profilaktyki zdrowego słuchu logopeda/pedagog Przeprowadzenie zajęć w klasach 3 SP Skąd się biorą śmieci, Przyjaciele zwierząt. październik Badania przesiewowe pod kontem logopedycznym. logopeda Prowadzenie terapii logopedycznej z dziećmi z wadami wymowy. logopeda 3. Profilaktyka uzależnień. kl.1-5 realizacja programów profilaktycznych, tj: Cukierki, Magiczne kryształy oraz Nie pal przy mnie, proszę w ramach zajęć z pedagogiem. styczeń -, Oddział Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia przeprowadzenie lekcji wychowawczych na temat uzależnień (w zależności od potrzeb). maj wychowawca klasy, Zorganizowanie lekcji dla klas I Gim Decyduję świadomie : Odpowiedzialność prawna nieletnich, Zachowania ryzykowne Zorganizowanie warsztatów profilaktycznych dla uczniów klas I - II Gimnazjum przy współpracy ze specjalistami z poradni PIK kwiecień - maj, terapeuci uzależnień z poradni specjalistycznej Podejmowanie tematyki związanej z uzależnieniami na godzinach wychowawczych, na lekcjach przyrody, biologii, chemii, zgodnie z obowiązującymi programami nauczania., Przeprowadzenie warsztatów profilaktyki uzależnień w klasach I-III gimnazjum Bezpośrednie angażowanie uczniów liderów w działalność profilaktyczną poprzez m.in.: pisanie artykułów do szkolnej gazetki, tworzenie plakatów, posterów, pisanie scenariuszy i wystawianie krótkich form teatralnych o szkodliwości uzależnień. opiekun koła dziennikarskiego, teatralnego, nauczyciel plastyki Objęcie indywidualną opieką pedagogiczno psychologiczną psycholog, pedagog 3

4 4. Bezpieczeństwo w sieci. uczniów z tzw. grup ryzyka, czyli znajdujących się w trudnych sytuacjach społecznych, szkolnych, emocjonalnych, rodzinnych. Nawiązanie współpracy z instytucjami wspierającymi szkołę w organizowaniu warsztatów dla uczniów w zakresie bezpiecznego korzystania z Internetu. pedagog warsztatów Bezpieczeństwo w sieci pedagog, wychowawca klasy spotkań wychowawczych Bezpieczeństwo w sieci dla uczniów klasy 4 przy współpracy ze Strażą Miejską. kwiecień Przeprowadzenie spotkań wychowawczych w klasach 1-3. Podejmowanie tematów związanych z bezpieczeństwem w sieci na lekcjach informatyki, zgodnie z programem zajęć. pedagog, 1-3 SP nauczyciel informatyki Bezpośrednie angażowanie uczniów liderów w działania edukacyjne na temat bezpiecznego korzystania z internetu: pisanie artykułów do szkolnej gazetki, tworzenie plakatów, itp. nauczyciel plastyki, pedagog, wychowawca klasy spotkań z policją o tematyce: Konsekwencjach niewłaściwego zachowania się w sieci. Grudzień zajęć o tematyce: Bezpieczeństwo w internecie spojrzenie na sprawę od strony technicznej. Wrzesień Informatyk specjalista Przeprowadzenie przedstawienia teatralnego dla kl. 3 S.P. o tematyce: zasad bezpieczeństwa w internecie. Marzec Przedstawiciele straży miejskiej warsztatów o tematyce: Konsekwencjach niewłaściwego zachowania się w sieci. Kilka razy w semestrze Informatyk specjalista 5. Tworzenie warunków do różnorodnej aktywności uczniów na terenie Bogata oferta zajęć pozalekcyjnych w szkole stwarzanie uczniom możliwości zaangażowania się w pozalekcyjną działalność artystyczną, naukową, sportową i społeczną jako wszyscy 4

5 szkoły. 6. Integracja uczniów w klasie i szkole. alternatywę do niepożądanych form spędzania wolnego czasu. Prowadzenie zajęć o charakterze wychowawczym i psychoprofilaktycznym,, podczas których uczniowie lepiej poznają siebie, swoje emocje, mocne i słabe strony, integrują się jako zespół, uczą się współpracy w grupie, nabywają zdolności do pogłębionej autorefleksji i empatii (zgodnie z programem nauczania i programem wychowawczym szkoły). wychowawcy, przedmiotowi, pedagog, psycholog Organizowanie wycieczek, uroczystości klasowych, wyjść do kina, teatru, na koncerty, stwarzając możliwość integrowania klasy i kształtowania kultury osobistej. zgodnie z programem wychowawczym poszczególnych klas Organizowanie dla całej społeczności szkolnej: świąt, uroczystości, imprez, apeli zgodnie z tradycją i zwyczajami panującymi w szkole. cały rok szkolny, według ustalonego harmonogramu szkolnych uroczystości dyrektor szkoły, wicedyrektor szkoły Wyjazd na zieloną szkołę. maj dyrektor szkoły 5