Szkolny program profilaktyki na rok 2014/2015 Procedury postępowania

Transkrypt

1 Szkolny program profilaktyki na rok 2014/2015 Procedury postępowania Blok tematyczny Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Termin I. Żyjmy Zdrowo Higiena codzienna Dbamy o zęby Higiena okresu dojrzewania Ubieramy się odpowiednio do pogody Zasady prawidłowego odżywiania się Przygotowywanie i spożywanie posiłków Profilaktyka chorób zakaźnych(grypa) Pogadanka, pokaz, film, zorganizowanie kącika czystości w każdej klasie, konkurs czystości Rozmowy ukierunkowane Fluoryzacja Prelekcja Lekcje przyrody Pokaz Gry i zabawy na świeżym powietrzu Udział w Europejskim Programie,, Owoce w szkole Udział w akcji,,mleko w szkole Konkurs na najzdrowszy jadłospis dnia Piramida zdrowia Przygotowanie surówek, koktajli i soków Posiłki w ramach projektu,,edukacja naszą szansą Pogadanka, apel klas pielęgniarka, kl.iv-vi IX X 2014 dyrektor, naucz.wf nauczania nauczyciel przyrody, opiekunowie świetlic nauczania naucz.przyrody V 2015 X 2014

2 II. Ruch i wypoczynek Wpływ ruchu na budowę i postawę ciała Korzystanie z telewizji i komputera Wypoczynek członków mojej rodziny? Ciekawe spędzanie wolnego czasu Czynny wypoczynek w wodzie Pogadanka, mini piłka koszykowa i nożna, turniej tenisa stołowego, jazda na łyżwach. naucz.wf nauczania Rozmowy ukierunkowane nauczyciel informatyki, klas Rozmowy, dyskusje klasowe Organizowanie całodziennych wycieczek rekreacyjnych. Promocja czytelnictwa Wyjścia do instytucji kulturalnych regionu XII 2014 klas II klas, bibliotekarz Wyjazdy na basen dyrektor III. Żyjmy bezpiecznie Poznajemy znaki drogowe Zasady bezpiecznego poruszania się pieszego i rowerzysty Organizowanie bezpiecznych gier i zabaw Pierwsza pomoc w drobnych urazach Zapoznanie z numerami alarmowymi: pogotowia, policji, straży Wycieczki, lekcje w terenie, konkurs wiedzy o ruchu drogowym Spotkanie z policjantem, lekcje o bezpiecznym poruszaniu się po drogach, egzamin na kartę rowerową Organizowanie gier i zabaw na lekcjach wf, zajęciach zintegrowanych i zajęciach św.socjot. Udział w konkursie,,bezpieczny uczeń, bezpieczne dziecko Pokaz,demonstracja, szkolenie Konkurs na najładniejszą ulotkę informacyjną n. pedagog, n. dyrektor, nauczyciel techniki dyrektor, n., opiekunowie świetlic socjoterapeutycznych IX-X/2014,V2015 nauczyciel techniki V 2015 nauczania IX-X 2014

3 Jestem bezpieczny w szkole Zawieranie kontraktów klasowych Dyżury nauczycielskie przed lekcjami, po lekcjach i na przerwach. Rozmowy w klasach nt Bezpieczne ferie, Bezpieczne wakacje Wychowawcy Wg planu dyżurów IV Zdrowie psychiczne Co to jest stres? Dyskusje klasowe kl.iv-vi Radzenie sobie ze stresem. Warsztaty kl.iv-vi Określenie pozytywnych i Burza mózgów klas negatywnych emocji IV-VI Autoportret akceptacja siebie Wykonanie n.plastyki autoportretu różnymi technikami nauczania plastycznymi I II II Moje wady i zalety Rozwiązywanie problemów Wypowiedzi uczniów, scenki rodzajowe, burza mózgów: kiedy zaleta jest wadą? Dyskusje, praca w grupie, rozwiązywanie sytuacji trudnych. Stosowanie technik i metod pozwalających przezwyciężyć negatywne emocje Udział w projekcie Edukacja naszą szansą. klas, nauczyciel religii I, V Cały rok

4 V W rodzinie i grupie rówieśniczej Okazuję szacunek rodzicom i dziadkom Tradycje rodzinne w moim domu Inscenizacje utworów literackich Przygotowanie imprez z okazji Dnia Babci i Dziadka oraz Dnia Matki i Ojca Rozmowy z uczniami, których rodzice przebywają za granicą Drzewa genealogiczne Rozmowy kierowane nauczyciel j.polskiego, religii, nauczania pedagog klas, nauczyciel religii V 2015 XII 2014 IV 2015 Jestem dobrym kolegą Scenki, swobodne wypowiedzi V cd W rodzinie i grupie rówieśniczej Wspólne zabawy w gronie rówieśników Rozsądne korzystanie z Internetu i TV Rozróżnianie prawdy i fikcji w przekazie medialnym Kultura na co dzień Pomagamy słabszym i chorym kolegom Organizowanie zabawy andrzejkowej, noworocznej i dyskotek Dnia Dziecka, Dnia Przedszkolaka i Dnia Profilaktyki Lekcje wych.kl.iv-vi Ćwiczenia w posługiwaniu się poprawną i piękna polszczyzną Warsztaty: przeciwstawianie się agresji i wulgaryzmom Pogadanki n/t zachowania się w kinie, teatrze Pomoc koleżeńska i wspólne odrabianie zadań domowych Udział w zbiórce pieniędzy dla dzieci chorych opiekunowie samorządu, nauczyciel informatyki Nauczyciel j.polskiego nauczania klas V

5 VI Reagujemy na otaczające nas zło Konflikty w środowisku szkolnym Chcę być wzorem do naśladowania Nie niszczymy mienia szkolnego Świat byłby dużo lepszy bez środków uzależniających Prelekcja pracownika Centrum Profilaktyki i Promocji Zdrowia Wybory wzorowego ucznia w klasie Rozmowy ukierunkowane Realizacja programu Cukierki w kl.o III i Programu Spójrz inaczej pedagog I klas I, V klas n. opiekunowie świetlic, pedagog IV 2015