PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA SYLABUS Nazwa przedmiotu Ekologia i ochrona Kod przedmiotu TiR II_04_SS_ 0 Autorzy sylabusa: Dr hab. Marek Stuczyński - koordynator przedmiotu Data opracowania: 0-04-0
. Podstawowe informacje Poziom studia pierwszego stopnia Profil praktyczny Forma studiów stacjonarne Rok studiów II Semestr III i IV Moduł ogólny Forma zajęć wykłady/ćwiczenia Wymiar godzinowy 90 (30 godz. wykładów + 60godz. ćwiczeń) Liczba punktów ECTS 6 Język wykładowy polski Forma zaliczenia egzamin Rok akademicki 03/04. Cele C0 C0 C03 Zapoznanie studentów z podstawowymi ami w gospodarce turystycznej Nauczenie studentów pozyskiwania i przetwarzania informacji z dla rozwiązywania praktycznych Uświadomienie znaczenia 3. Wymagania wstępne Student, który rozpoczyna zajęa z przedmiotu: Ma podstawową wiedzę przyrodniczą z szkoły średniej Ma wiedzę, umiejętnoś i kompetencje społeczne z podstaw turystyki 4. Efekty Objaśnienie oznaczeń: P przedmiotowe efekty W kategoria wiedzy U kategoria umiejętnoś K (po podkreślniku) kategoria kompetencji społecznych K (przed podkreślnikiem) kierunkowe efekty K_ efekty dla kierunku studiów.. efekty w obszarze w zakresie nauk.. dla studiów pierwszego stopnia 0, 0, 03 i kolejne numer efektu Tabela odniesień przedmiotowych efektów do efektów kierunkowych i obszarowych Symbol Efekty dla przedmiotu Ekologia i ochrona Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do efektów dla kierunku studiów Odniesienie do efektów w obszarze w zakresie nauk P_W0 Ma wiedzę w zakresie KW_0, KW_0 PP_W0 ekologii w gospodarce turystycznej PP_W05 RP_W03 RP_W06 P_U0 zastosować KU_04, KU_05 RP_U05, praktycznych
P_U0 pozyskiwać i przetwarzać informacje z literatury KU_06 RP_U RP_U P_K0 współdziałać i pracować w grupie K_K03 RP_K0 P_K0 Jest świadomy znaczenia K_K07 RP_K05 5. Treś WYK0 WYKŁADY Omówienie treś programowych i dostosowanie ich do potrzeb zgłaszanych przez studentów. Uzgodnienie warunków zaliczenia przedmiotu. liczba godzin WYK0 Podstawowe pojęa z WYK03 Paradygmat turystyki zrównoważonej i elementy składowe ładu ekologicznego WYK04 Pojemność a paradygmat o rozwoju WYK05 Wpływ abiotycznych czynników na organizmy WYK06 Wpływ bodźców go na organizm człowieka. Bilans eplny organizmu WYK07 Bioklimatyczne regiony pogodowe Polski WYK08 Klimat jako czynnik terapii uzdrowiskowej WYK09 Zmiany klimatyczne i ich wpływ na rozwój turystyki i rekreacji WYK0 Globalne oeplenie jako czynnik ryzyka w turystyce ludzi starszych WYK Gleba jako żya organizmów WYK Degradacja i rekultywacja gleb. Problem pustynnienia. WYK3 Produkcja pierwotna i jej dla żya biosfery WYK4 Struktura i funkcjonowanie ekosystemów WYK5 WYK6 Obieg materii i przepływ energii w ekosystemie. Termodynamika układów biologicznych Dynamika biocenoz (czynniki kształtujące strukturę biocenoz, sukcesja ekologiczna) WYK7 Charakterystyka biomów lądowych WYK8 Charakterystyka biomów wodnych WYK9 Demografia populacji. Czynniki regulujące liczebność populacji. WYK0 Strategie egzystencji człowieka i ich wpływ na WYK Problem głodu i niedożywienia. Pojemność Ziemi. WYK Ochrona jako przedmiot polityki WYK3 Ruchy i partie ekologiczne formy ich działania WYK4 Strategie i cele przyrody WYK5 Cele i metody WYK6 Zanieczyszczenia wód i ich wpływ na zdrowie publiczne WYK7 Edukacja ekologiczna jako czynnik kształtowania świadomoś ekologicznej WYK8 Ekoznakowanie produktów i usług WYK9 Rolnictwo ekologiczne jako czynnik rozwoju ekoagroturystyki WYK30 Geoturystyka jako nowa forma ekoturystyki ogółem 30 ĆWICZENIA liczba godzin ĆW0 Gospodarcza wartość go. ĆW0 Usługowe funkcje ekosystemu. Etyka proekologiczna. ĆW03 Środowisko jako zasób turystyki i rekreacji ĆW04 Szkody powodowane przez turystykę w środowisku przyrodniczym ĆW05 Ekologia populacji oddziaływań międzygatunkowych 3
ĆW06 Kulturowo-behawioralne adaptacje człowieka do stresu wego a współczesna turystyka. ĆW07 Ekologia terenów zurbanizowanych ĆW08 Aktywność turystyczno-rekreacyjna w bodźcowym środowisku ĆW09 Globalne problemy we i ich wpływ na rozwój turystyki prezentacja esejów studentów ĆW0 Turystyka a świadomość ekologiczna ĆW Ustawa o ochronie przyrody; analiza tekstu paragrafów -00 z uwzględnieniem turystyki ĆW Kulturowe przystosowania do żya w poszczególnych biomach ĆW3 Turystyczne użytkowanie biomów lądowych ĆW4 Turystyczne użytkowanie biomów wodnych ĆW5 Praktyczne aspekty turystyki na obszarach Natura 000 - studium przypadku na podstawie natura000.org.pl ĆW6 Społeczeństwo postindustrialne. Globalizacja. ĆW7 Agenda dla podróży i przemysłu turystycznego Globalny kodeks etyki w turystyce ĆW8 Środowisko a zdrowie człowieka prezentacja esejów studentów ĆW9 Ekologia zdrowia i chorób ĆW0 Oddziaływanie obiektów hotelarskich na - analiza problemu ĆW Koncepcje proekologiczne w hotelarstwie w teorii i ĆW Technika w ochronie ĆW3 Jak turyś mogą poprzez swoje zachowanie przyczynić się do? dyskusja problemu ĆW4 Ochrona gatunkowa roślin i zwierząt ĆW5 Ustawa o ochronie ; analiza tekstu paragrafów ĆW6 Ekoznakowanie usług turystycznych jako czynnik poprawy ich jakoś ĆW7 ĆW8 ĆW9 Turystyka na obszarach przyrodniczo-cennych na przykładzie polskich parków narodowych (praca zespołowa studentów) Zarządzanie turystyką na obszarach cennych przyrodniczo na przykładzie parków narodowych i krajobrazowych studium przypadku Znaczenie i przyrody dla turystyki i rekreacji analiza esejów studentów ĆW30 Środowiskowe aspekty rolnictwa 60 6. Metody MK0 MK0 MK03 MK04 MK05 MK06 Wykład z elementami dyskusji Ćwiczenia audytoryjne Esej na podstawie lektur Prezentacja multimedialna Prezentacje studentów z omówieniem Lektura indywidualna studenta 7. Metody oceny (ocena formująca, ocena podsumowująca) OF0 OF0 OP0 OP0 Praca kontrolna Esej Kolokwium zaliczeniowe Test egzaminacyjny 8. Obążenie pracą studenta liczba godzin Godziny kontaktowe z nauczyelem 90 Praca indywidualna studenta, w tym: 90 4
Czytanie zadanych lektur ok. 00 stron 30 Przygotowanie esejów 0 Przygotowanie prezentacji zespołowych 0 Przygotowanie do pracy kontrolnej 0 Przygotowanie do egzaminu 0 Łączne obążenie pracą studenta 80 9. Liczba punktów ECTS Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje za: udział w zajęach wymagających bezpośredniego udziału nauczyeli i studentów (godziny kontaktowe z nauczyelem) pracę indywidualną 3 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 6 3 0. Literatura podstawowa Aulay Mackenzie, Andy S. Ball, Sonia R. Virdee: Ekologia. Krótkie wykłady. Wydawnictwo Naukowe PWN 009. Bożena Dobrzańska, Grzegorz Dobrzański, Dariusz Kiełczewski. Ochrona go. Wydawnictwo Naukowe PWN 009. Napoleon Wolański. Ekologia człowieka. Tom. i. Wydawnictwo Naukowe PWN 008.. Literatura uzupełniająca Ewa Symonides. Ochrona przyrody. Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego 007 Stanisław Wiąckowski. Ekologia ogólna. Oficyna Wydawnicza Branta 008. Tadeusz Burzyński, Maej Abram. Ekologia w turystyce jako tendencja rozwoju gospodarki XXI wieku. Instytut Turystyki w Krakowie Sp. Z o.o., Kraków 0.. Sposoby weryfikacji zakładanych efektów Efekty Cele Treś Metody Metody oceny dla przedmiotu (C) (WYK, ĆW, LAB) (MK) (OF, OP) P_W0 P_U0 P_U0 C0, C0, C03 C0 C0, C03 WYK0-30, ĆW0, 0, 03, 04, 05, 06, 07,08, 09, 0,, 3, 4, 6, 7, 9, 0,,, 4, 6, 7, 8, 9, 30 ĆW09, 0, 5, 3, 7, 9. ĆW05, 09, 0,, 3, 4, 5, 8, 0, 3, 5, 7, 8, 9. P_K0 C0, C03 ĆW, 0, 5, P_K0 C0, C0, C03 WYK03, 09, 0,,, 3, 4, 5, 6, 7. ĆW0, 04, 07, 5, 7,, 3, 9, 30. MK0, MK0, MK03, MK0, MK03, MK04, MK0, MK03, MK04, MK0, MK04, MK05, MK06 MK0, MK0, MK03, OF0, OF0, OP0, OP0 OF0, OP0, OP0 OF0, OF0, OP0, OP0 OP0, OP0 OF0, OF0, OP0, OP0 3. Kryteria oceny 5
Efekty dla przedmiotu P_W0 P_U0 P_U0 P_K0 Ocena,0 Ocena 3,0 Ocena 3,5 Ocena 4,0 Ocena 4,5 Ocena 5,0 Nie zalecznych lektur i nie zna pojęć i procesów z Nie umie zastosować zdobytej wiedzy ekologicznej do Nie informacji, nie umie scharakteryzow ać problemu w świetle literatury lub popełnia plagiat Nie umie współdziałać i pracować w grupie, W niewielkim stopniu zalecancyh lektur i zna poprawnie kilka pojęć i procesów z W elementarnym stopniu potrafi wskazać celowość stosowania zdobytej wiedzy ekologicznej do Wykorzystuje zasoby informacji w ograniczonym stopniu. W małym stopniu analizuje i przetwarza informację, ma trudność z poprawnym wnioskowaniem Słabo pracuje i współdziała w wkład własny do osiągnięć W umiarkowanym stopniu lektur i zna poprawnie większość pojęć i procesów z Wykorzystuje zasoby informacji w dostatecznym stopniu, w umiarkowanym stopniu potrafi problem, formułuje poprawne wnioski Zadowalająco pracuje i współdziała w wkład pracy Korzysta z lektur i dobrze zna wszystkie pojęa i procesy z. Dobrze umie we problemy turystyki. Dobrze wykorzystuje zasoby informacji, dobrze analizuje problem i formułuje poprawne wnioski Dobrze pracuje i współdziała w wkład pracy jest W znacznym zakresie lektur i bardzo dobrze zna wszystkie pojęa i procesy z. Umie we problemy turystyki i przewidywać skutki podejmowanyc h działań. Bardzo dobrze informacji, dobrze analizuje problem i formułuje poprawne wnioski Dobrze pracuje i współdziała w wkład pracy jest większy od W pełni lektur i zna biegle wszystkie pojęa i procesy z. Bardzo dobrze potrafi. Umie we problemy turystyki i przewidywać skutki podejmowanyc h działań. Biegle korzysta z informacji, bardzo dobrze umie przedstawić problem w świetle literatury, umie określić związki przyczynowo skutkowe Bardzo dobrze pracuje i współdziała w grupie. Jest kreatywny, a 6
pracy innych grupy jest jest zbliżony do proporcjonalny podziału zadań jego wkład członków zespołu poniżej oczekiwanej proporcji oczekiwanej proporcji do podziału zadań pracy jest większy od podziału zadań P_K0 Nie jest świadomy Wykazuje potoczną świadomość uzasadnić uzasadnić na grune prawa Ma wysoką świadomość zachowywania się w sposób profesionalny i etyczny. uzasadnić na grune prawa Ma bardzo wysoką świadomość zachowywania się w sposób profesionalny i etyczny. uzasadnić na grune prawa 4. Prowadzący przedmiot tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko Dr hab. Marek Stuczyński... adres e-mail mstu@pro.onet.pl.. 5. Inne uwagi, wyjaśnienia i uzasadnienia.. 7