S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Transkrypt

1 S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Nazwa modułu Organizacja medycznych laboratoriów diagnostycznych Obowiązkowy Wydział Lekarsko - Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej (WLBiML) Analityka Medyczna Nie dotyczy II stopień/jednolite magisterskie (S2J) Forma studiów Stacjonarne (s ) Rok studiów V Semestr studiów Liczba przypisanych punktów ECTS Formy prowadzenia zajęć Osoba odpowiedzialna za moduł Osoby prowadzące zajęcia Strona internetowa Język prowadzenia zajęć letni Seminaria (15 godzin) dr n.med. I.Wojciechowska-Koszko dr n. rol. Żaneta Borowiec-Chłopek mgr Agata Pruss Polski Strona 1 z 6

2 Informacje szczegółowe Cele modułu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Celem zajęć jest omówienie obowiązującego stanu prawnego dotyczącego funkcjonowania laboratoriów diagnostycznych, wykonywania zawodu diagnosty laboratoryjnego, zasad organizacji, struktury i działania laboratoriów a także naświetlenie odpowiedzialności karnej wynikającej z błędów analitycznych. Student zna podstawowe przepisy prawne dotyczące zawodu diagnosty laboratoryjnego oraz działalności zakładów opieki zdrowotnej, w tym medycznych laboratoriów, w polskim ustawodawstwie Student identyfikuje i dyskutuje na tematy dotyczące podstawowych przepisów prawnych opisujących zawód diagnosty laboratoryjnego oraz działalność zakładów opieki zdrowotnej, w tym medycznych laboratoriów, w polskim ustawodawstwie Student posiada wykształcony nawyk samo oraz śledzenia zmian w polskim ustawodawstwie i stanie wiedzy z zakresu diagnostyki laboratoryjnej. Opis efektów dla modułu (przedmiotu) numer efektu W01 W02 W03 U01 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Zna i stosuje zasady dobrej praktyki laboratoryjnej, prawne, organizacyjne i etyczne uwarunkowania czynności diagnostyki laboratoryjnej oraz wymagania dotyczące organizacji medycznego laboratorium diagnostycznego na różnych szczeblach ochrony zdrowia. Określa przyczyny i skutki podstawowych problemów przed-laboratoryjnej i polaboratoryjnej fazy wykonywania badań (w tym: czynniki poza analityczne wpływające na wiarygodność wyników badań laboratoryjnych, współpraca z personelem medycznym, kompetencje i kwalifikacje personelu, przepływ informacji, potrzeby zleceniodawcy). Definiuje rodzaje i określa charakterystykę materiału biologicznego, zasady i metodykę pobierania, transportu, przechowywania i przygotowania do analizy (w tym: miejsce i czas pobrania, wpływ czynników interferujących, dobór antykoagulantów, utrwalaczy i podłóż transportowych, temperatury). Rozwiązuje problemy diagnostyczne w różnych dziedzinach medycyny laboratoryjnej SYMBOL (odniesienie do) EKK K_W17 K_W19 K_W22 K_U35 Sposób weryfikacji efektów (forma zaliczeń) Strona 2 z 6

3 Wykład Zajęcia seminaryjne Ćw. laborat. Ćw. projektowe Ćwiczenia kliniczne Ćwiczenia Zajęcia praktyczne inne... z wykorzystaniem współczesnych źródeł informacji. Rozwija potrzebę uczenia się przez całe życie, K01 inspiruje i organizuje proces uczenia się innych osób. K_K01 K02 Wykazuje umiejętność i nawyk K_K06 samo K03 Jest przygotowany do wykonywania zawodu K_K07 diagnosty laboratoryjnego. Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy K04 związane z wykonywaniem zawodu diagnosty laboratoryjnego K_K04 Macierz efektów dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć numer efektu Symbol modułu lub Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Forma zajęć dydaktycznych W01 W02 Zna i stosuje zasady dobrej praktyki laboratoryjnej, prawne, organizacyjne i etyczne uwarunkowania czynności diagnostyki laboratoryjnej oraz wymagania dotyczące organizacji medycznego laboratorium diagnostycznego na różnych szczeblach ochrony zdrowia. Określa przyczyny i skutki podstawowych problemów przedlaboratoryjnej i po-laboratoryjnej fazy wykonywania badań (w tym: czynniki poza analityczne wpływające na wiarygodność wyników badań laboratoryjnych, współpraca z personelem medycznym, kompetencje i kwalifikacje personelu, przepływ informacji, potrzeby zleceniodawcy). W03 Definiuje rodzaje i określa charakterystykę materiału biologicznego, zasady i metodykę pobierania, transportu, przechowywania i przygotowania do analizy (w tym: miejsce i czas pobrania, wpływ czynników interferujących, dobór antykoagulantów, utrwalaczy i podłóż transportowych, temperatury). Strona 3 z 6

4 U01 Rozwiązuje problemy diagnostyczne w różnych dziedzinach medycyny laboratoryjnej z wykorzystaniem współczesnych źródeł informacji. K01 Rozwija potrzebę uczenia się przez całe życie, inspiruje i organizuje proces uczenia się innych osób. K02 Wykazuje umiejętność i nawyk samo K03 Jest przygotowany do wykonywania zawodu diagnosty laboratoryjnego. K04 Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu diagnosty laboratoryjnego Treść modułu (przedmiotu) Symbol treści S01 Opis treści Prawo wykonywania zawodu diagnosty. Procedura uzyskiwania specjalizacji z wybranych specjalności diagnostyki laboratoryjnej. Odpowiedzialność karna i zawodowa. Uznawalność kwalifikacji diagnosty w krajach Unii Europejskiej. Odniesienie do efektów dla modułu W01, U01, K01, K02, K03, K04 S02 Prawa pacjenta i odpowiedzialność w diagnostyce W01, W02, U01, K01, Strona 4 z 6

5 S03 S04 S05 laboratoryjnej. Omówienie aspektów prawnych i merytorycznych związanych z organizacją laboratorium diagnostycznego. Omówienie regulacji prawnych dotyczących kwalifikacji personelu laboratorium i zakresu ich kompetencji. Kwalifikacje i kompetencje kierownika laboratorium diagnostycznego. Wymagania dotyczące, warunków lokalowych i środowiskowych laboratorium diagnostycznego. Wymagania odnośnie wyposażenia laboratorium diagnostycznego dokumentacja wyposażenia. Wymagania dotyczące fazy przedanalitycznej i postanalitycznej. Zapewnienie jakości stosowanych procedur badawczych. Obowiązki personelu w zakresie prowadzania dokumentacji laboratorium. Odpowiedzialność karna i zawodowa. Wymagania dotyczące zlecania badań do laboratorium Zalecenia dotyczące przedstawiania i wydawania wyników badań. Zasady kodowania badań laboratoryjnych Zasady kalkulacji kosztów badań laboratoryjnych.. Piśmiennictwo i pomoce naukowe K02, K03, K04 W01, W02, W03, U01, K01, K02, K03 W01, W02, W03, U01, K01, K02, K03 W01, W02, U01, K01, K02, K03, K04 1. Podstawy prawa dla diagnostów laboratoryjnych A.Huk-Augustynowicz OniPharma W-wa Akty Prawne - Krajowa Izba Diagnostów Laboratoryjnych: 3. Strony internetowe Ministerstwa Zdrowia: Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] N S Średnia Godziny kontaktowe z nauczycielem Przygotowanie do ćwiczeń 30 Czytanie wskazanej literatury 10 Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie projektu Przygotowanie do egzaminu Inne 10 Uwagi Sumaryczne obciążenie pracą studenta 65 Punkty ECTS za moduł 2 Strona 5 z 6

6 Metody oceniania np.: Z - zaliczenie na podstawie obecności na zajęciach D dyskusja zagadnień Sem - seminarium Strona 6 z 6