S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Kwalifikowana pierwsza pomoc. Nie dotyczy

Transkrypt

1 Załącznik Nr 3 do Uchwały Senatu PUM 14/2012 Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Nazwa modułu S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne Kwalifikowana pierwsza pomoc Obowiązkowy Wydział Lekarsko - Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej (WLBiML) Analityka medyczna (KAM) Nie dotyczy jednolite magisterskie (S2J) Forma studiów Stacjonarne (s ) Rok studiów I Semestr studiów 02 Liczba przypisanych punktów ECTS 2 Formy prowadzenia zajęć wykłady/ćwiczenia. (30 godzin: 20 h ćw; 10 h wyk;) Osoba odpowiedzialna za moduł Osoby prowadzące zajęcia Strona internetowa Język prowadzenia zajęć dr hab. n. med. Cezary Pakulski; cluw@pum.edu.pl Monika Bułak, Maciej Denisiuk, Cezary Pakulski, Kamila Pawłowicz, Beata Wudarska, Katarzyna Zakrzewska, Paulina Zielińska, Jarosław Felczerek, Jakub Wiśniewski polski Strona 1 z 5

2 Informacje szczegółowe Cele modułu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych poznanie przez studentów teoretycznych podstaw i mechanizmów występowania nagłych stanów zagrożenia życia lub zdrowia. nauka i kształtowanie umiejętności wykonywania zabiegów medycznych z zakresu pierwszej pomocy. przygotowanie studentów do samodzielnego wykonywania podstawowych zabiegów medycznych z zakresu pierwszej pomocy. praktyczna nauka resuscytacji bezprzyrządowej u dorosłych i u dzieci wg standardów Europejskiej Rady Resuscytacji. podejmowanie samodzielnej oceny stanu zdrowia w przypadku zadziałania zagrożeń środowiskowych. Znajomość w podstawowym zakresie budowy i funkcji narządów człowieka Brak Nawyk samo, praca w grupie Opis efektów dla modułu (przedmiotu) numer efektu W01 W02 W03 W04 W05 W06 W07 U01 U02 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Zna teoretyczne podstawy i mechanizmy występowania nagłych stanów zagrożenia życia lub zdrowia. Zna przyczyny i mechanizmy zatrzymania krążenia i oddychania oraz zasady prowadzenia bezprzyrządowej resuscytacji krążeniowooddechowej na fantomach osoby dorosłej, dziecka i niemowlęcia Zna zasady nadawania optymalnej pozycji ciała zależnie od schorzeń lub obrażeń oraz unieruchamiania kończyn po urazie Zna zasady tamowania krwotoku zewnętrznego i prowadzenia innych działań przeciwwstrząsowych Zna zasady zastosowania algorytmu postępowania w zadławieniu Zna zasady organizowania zabezpieczenia rejonu zdarzenia w symulowanych wypadkach; alarmowania otoczenia i wzywania pomocy zawodowej Potrafi rozpoznać stan nagłego zagrożenia życia lub zdrowia Potrafi rozpoznać stan zatrzymania krążenia i prowadzić bezprzyrządową resuscytację SYMBOL (odniesienie do) EKK Sposób weryfikacji efektów (forma zaliczeń) Zaliczenie przedmiotu odbędzie się w ostatnim dniu zajęć w semestrze i ma charakter oceny praktycznych i teoretycznych umiejętności wykonania medycznych czynności ratunkowych z zakresu pierwszej pomocy. Strona 2 z 5

3 U03 U04 U05 U06 U07 K01 K02 krążeniowo-oddechową na fantomach dorosłego, dziecka i niemowlęcia Potrafi prowadzić półautomatyczną zewnętrzną defibrylację Potrafi nadawać optymalną pozycję ciała zależnie od schorzeń lub obrażeń oraz unieruchamiać kończyny po urazie Potrafi tamować krwotok zewnętrzny i prowadzić inne działania przeciwwstrząsowe Posiada praktyczną umiejętność zastosowania algorytmu postępowania w zadławieniu Posiada umiejętność alarmowania otoczenia i wzywania pomocy zawodowej w symulowanych zdarzeniach Kształtowanie postawy studenta jako osoby energicznej, potrafiącej szybko i właściwie analizować sytuację i szybko udzielić pomocy z zakresu pierwszej pomocy Student akceptuje potrzebę postępowania według algorytmów potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej K03 różne role K_K02 potrafi dbać o bezpieczeństwo własne, otoczenia i K04 współpracowników K_K05 K05 wykazuje umiejętność i nawyk samo K_K06 Macierz efektów dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć numer efektu Symbol modułu lub Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Wykład Forma zajęć dydaktycznych Zajęcia seminaryjne Ćw. laborat. Ćw. projektowe Ćwiczenia kliniczne Ćwiczenia Zajęcia praktyczne inne... W01 W02 W03 W04 W05 W06 W07 U01 Zna teoretyczne podstawy i mechanizmy występowania nagłych stanów zagrożenia życia lub zdrowia. Zna przyczyny i mechanizmy zatrzymania krążenia i oddychania oraz zasady prowadzenia reanimacji osoby dorosłej, dziecka i niemowlęcia Zna zasady nadawania optymalnej pozycji ciała zależnie od schorzeń lub obrażeń oraz unieruchamiania kończyn po urazie Zna zasady tamowania krwotoku zewnętrznego i prowadzenia innych działań przeciwwstrząsowych Zna zasady zastosowania algorytmu postępowania w zadławieniu Zna zasady organizowania zabezpieczenia rejonu zdarzenia w symulowanych wypadkach; alarmowania otoczenia i wzywania pomocy zawodowej Potrafi rozpoznać stan nagłego zagrożenia życia lub zdrowia Strona 3 z 5

4 U02 Potrafi rozpoznać stan zatrzymania krążenia i prowadzić bezprzyrządową resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomach dorosłego, dziecka i niemowlęcia U03 U04 U05 U06 U07 Potrafi nadawać optymalną pozycję ciała zależnie od schorzeń lub obrażeń oraz unieruchamiać kończyny po urazie Potrafi tamować krwotok zewnętrzny i prowadzić inne działania przeciwwstrząsowe Posiada praktyczną umiejętność zastosowania algorytmu postępowania w zadławieniu Posiada umiejętność alarmowania otoczenia i wzywania pomocy zawodowej w symulowanych zdarzeniach K01 Kształtowanie postawy studenta jako osoby energicznej, potrafiącej szybko i właściwie analizować sytuację i szybko udzielić pomocy z zakresu pierwszej pomocy K02 Student akceptuje potrzebę postępowania według algorytmów K03 K04 K05 potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role potrafi dbać o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników wykazuje umiejętność i nawyk samo Treść modułu (przedmiotu) Symbol treści TK01 TK02 TK03 TK04 Opis treści Rozpoznanie nagłego stanu zagrożenia życia lub zdrowia; ocena podstawowych czynności życiowych Prowadzenie bezprzyrządowej resuscytacji krążeniowo oddechowej osoby dorosłej Prowadzenie bezprzyrządowej resuscytacji krążeniowo oddechowej dziecka i niemowlęcia Półautomatyczna zewnętrzna defibrylacja Odniesienie do efektów dla modułu K01, K05 K01, K02, K03, K05 K01, K02, K03, K05 W01, W03, U01, U03, K02, K05 TK05 Optymalna pozycja ciała zależnie od schorzeń lub obrażeń oraz zasady unieruchamiania kończyn po W01, W04, U01, U04, K01 urazie TK06 Tamowanie krwotoku zewnętrznego i prowadzenie innych działań przeciwwstrząsowych W01, W05, U01, U05, K05 TK07 Algorytm postępowania w zadławieniu W01, W06, U01, U06, K02 TK08 Alarmowanie otoczenia i wzywanie pomocy zawodowej w symulowanych zdarzeniach W07, U07, K01, K02, K04 Piśmiennictwo i pomoce naukowe Strona 4 z 5

5 1. Zawadzki A.: Medycyna ratunkowa i katastrof. Podręcznik dla studentów uczelni medycznych. Wydawnictwo Lekarskie PZWL Warszawa Colquhoun M.C. i inni: ABC resuscytacji. Górnicki Wydawnictwo Medyczne, Wrocław Wytyczne 2010 resuscytacji krążeniowo-oddechowej w wersji elektronicznej: Wyd. Polska Rada Resuscytacji. Kraków Sefrin P, Shuna R.: Postępowanie w nagłych przypadkach. Urban & Partner, Wrocław Jakubaszko J.: Ratownik medyczny. WydawnictwoMedyczne Górnicki Szwałkiewicz E.: Zasady podnoszenia i przemieszczania pacjentów. Urban & Partner, Wrocław Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] N S Średnia Godziny kontaktowe z nauczycielem 30 Przygotowanie do ćwiczeń 5 5 Czytanie wskazanej literatury 5 15 Przygotowanie do kolokwium Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie projektu Przygotowanie do egzaminu Inne Uwagi Sumaryczne obciążenie pracą studenta 60 Punkty ECTS za moduł 2 Strona 5 z 5