Rachunek różniczkowy i całkowy 2016/17

Podobne dokumenty
Analiza Matematyczna MAEW101

1 Funkcja wykładnicza i logarytm

1 Funkcja wykładnicza i logarytm

ELEKTROTECHNIKA Semestr 1 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + 2j)(5 2j),

Analiza Matematyczna Ćwiczenia

Matematyka. rok akademicki 2008/2009, semestr zimowy. Konwersatorium 1. Własności funkcji

Lista zadań nr 2 z Matematyki II

Wykład Matematyka A, I rok, egzamin ustny w sem. letnim r. ak. 2002/2003. Każdy zdający losuje jedno pytanie teoretyczne i jedno praktyczne.

Analiza matematyczna 2 zadania z odpowiedziami

x 2 5x + 6 x 2 x 6 = 1 3, x 0sin 2x = 2, 9 + 2x 5 lim = 24 5, = e 4, (i) lim x 1 x 1 ( ), (f) lim (nie), (c) h(x) =

WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA, studia niestacjonarne ANALIZA MATEMATYCZNA1, lista zadań 1

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 zadania z odpowiedziami

Analiza Matematyczna MAEW101

Lista 1 - Funkcje elementarne

FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH

Lista 1 - Kilka bardzo prostych funkcji. Logarytm i funkcja wykładnicza

y f x 0 f x 0 x x 0 x 0 lim 0 h f x 0 lim x x0 - o ile ta granica właściwa istnieje. f x x2 Definicja pochodnych jednostronnych

Podstawy analizy matematycznej II

Zadanie 1.1 Sprawdzić, czy następujące wyrażenia są tautologiami: (1.5 pkt): a)p [( q q) (r p)], (1.5 pkt): b)[(p q)] [ p q].

Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej. 1 Obliczanie pochodnej i jej interpretacja geometryczna

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria

FUNKCJE ZESPOLONE Lista zadań 2005/2006

Ćwiczenia 4 / 5 rachunek różniczkowy

27. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE CZĄSTKOWE

Blok V: Ciągi. Różniczkowanie i całkowanie. c) c n = 1 ( 1)n n. d) a n = 1 3, a n+1 = 3 n a n. e) a 1 = 1, a n+1 = a n + ( 1) n

Indukcja matematyczna

Opracowanie: mgr Jerzy Pietraszko

Rachunek różniczkowy i całkowy 2016/17

Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU

CAŁKI NIEOZNACZONE C R}.

Wykład VI. Badanie przebiegu funkcji. 2. A - przedział otwarty, f D 2 (A) 3. Ekstrema lokalne: 4. Punkty przegięcia. Uwaga!

Zadania z analizy matematycznej - sem. II Całki nieoznaczone

Matematyka I. Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr zimowy 2018/2019 Wykład 12

Analiza Matematyczna I

Matematyka I. Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr zimowy 2018/2019 Wykład 9

Przykładowe zadania na egzamin z matematyki - dr Anita Tlałka - 1

Równania różniczkowe zwyczajne. 1 Rozwiązywanie równań różniczkowych pierwszego rzędu

Pochodna funkcji jednej zmiennej

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 1

ANALIZA MATEMATYCZNA

2. ZASTOSOWANIA POCHODNYCH. (a) f(x) = ln 3 x ln x, (b) f(x) = e2x x 2 2.

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

WYMAGANIA WSTĘPNE Z MATEMATYKI

LISTY ZADAŃ DO KURSU ANALIZA MATEMATYCZNA 1 (MAT 1637, 1644)

ANALIZA MATEMATYCZNA I

Lista 2 - Granica. 2n d) dn = ( 1 1 ) n 2. 2n+1 n; 1+x

Analiza Matematyczna MAEW101 MAP1067

Funkcje. Alina Gleska. Instytut Matematyki, Wydział Elektryczny, Politechnika Poznańska

Funkcja f jest ograniczona, jeśli jest ona ograniczona z

Matematyka II. Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr letni 2018/2019 wykład 13 (27 maja)

LISTA 0 (materiał do samodzielnego powtórzenia). Działania w zbiorze liczb rzeczywistych

1 Wyrażenia potęgowe i logarytmiczne.

Lista 0 wstęp do matematyki

Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11

Wykład 14 i 15. Równania różniczkowe. Równanie o zmiennych rozdzielonych. Definicja 1. Równaniem różniczkowym zwyczajnym rzędu n nazywamy równanie

Maciej Grzesiak Instytut Matematyki Politechniki Poznańskiej. Całki nieoznaczone

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Pochodne funkcji, przebieg zmienności funkcji

Analiza matematyczna - pochodna funkcji 5.8 POCHODNE WYŻSZYCH RZĘDÓW

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Matematyka 2. Równania różniczkowe zwyczajne rzędu drugiego

Analiza matematyczna 1 zadania z odpowiedziami

Egzamin podstawowy (wersja przykładowa), 2014

(8) Oblicz wyznacznik dowolnie wybranej macierzy stopnia czwartego. (9) Rozwi aż podany układ równań stosuj ac wzory Cramera:

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Szeregi funkcyjne. Szeregi potęgowe i trygonometryczne. Katedra Matematyki Wydział Informatyki Politechnika Białostocka

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.2B (2017/18)

1 + x 1 x 1 + x + 1 x. dla x 0.. Korzystając z otrzymanego wykresu wyznaczyć funkcję g(m) wyrażającą liczbę pierwiastków równania.

Definicje i przykłady

ANALIZA MATEMATYCZNA 2

1 Funkcje dwóch zmiennych podstawowe pojęcia

5 Równania różniczkowe zwyczajne rzędu drugiego

Analiza matematyczna 1 zadania z odpowiedziami

III. Funkcje rzeczywiste

ELEKTROTECHNIKA Semestr 2 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Oblicz pochodne cząstkowe rzędu drugiego funkcji:

VIII. Zastosowanie rachunku różniczkowego do badania funkcji. 1. Twierdzenia o wartości średniej. Monotoniczność funkcji.

Całka podwójna po prostokącie

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA KLASY IV TECHNIKUM 5 - LETNIEGO

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Liczby i funkcje

Treści programowe. Matematyka 1. Efekty kształcenia. Literatura. Warunki zaliczenia. Ogólne własności funkcji. Definicja 1. Funkcje elementarne.

Wykłady z Matematyki stosowanej w inżynierii środowiska, II sem. 2. CAŁKA PODWÓJNA Całka podwójna po prostokącie

Granice funkcji. XX LO (wrzesień 2016) Matematyka elementarna Temat #8 1 / 21

III. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE

Całki nieoznaczone. 1 Własności. 2 Wzory podstawowe. Adam Gregosiewicz 27 maja a) Jeżeli F (x) = f(x), to f(x)dx = F (x) + C,

RACHUNEK RÓŻNICZKOWY FUNKCJI JEDNEJ ZMIENNEJ. Wykorzystano: M A T E M A T Y K A Wykład dla studentów Część 1 Krzysztof KOŁOWROCKI

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 2

Aby przygotować się do kolokwiów oraz do egzaminów należy ponownie przeanalizować zadania

WYKŁAD Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ I. dr. Elżbieta Kotlicka. Centrum Nauczania Matematyki i Fizyki

Treści programowe. Matematyka. Efekty kształcenia. Warunki zaliczenia. Literatura. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław

Rachunek całkowy - całka oznaczona

Część całkowita i ułamkowa, funkcje trygonometryczne, podstawowe własności funkcji

Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywsitej

Równanie przewodnictwa cieplnego (I)

Matematyka Lista 1 1. Matematyka. Lista Obliczyć lub uprościć zapis (zapisać jako potęgę):

x y = 2z. + 2y, z 2y df

1. Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: 2. Narysuj zbiory punktów na pªaszczy¹nie:

Wykład 11. Informatyka Stosowana. Magdalena Alama-Bućko. 18 grudnia Magdalena Alama-Bućko Wykład grudnia / 22

Tydzień 2 - Kilka bardzo prostych funkcje. Logarytm i funkcja wykładnicza. ; e)

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Liczby i funkcje

Analiza Matematyczna F1 dla Fizyków na WPPT Lista zadań 3, 2018/19z (zadania na ćwiczenia)

Transkrypt:

Rachunek różniczkowy i całkowy 26/7 Zadania domowe w pakietach tygodniowych Tydzień 3-7..26 Zadanie O. Czy dla wszelkich zbiorów A, B i C zachodzą następujące równości: (A B)\C = (A\C) (B\C), A\(B\C) = (A\B) (A C), A\(B C) = (A\B)\C. Zadanie O.2 Sprawdzić, czy następujące zdania są tautologiami: [(p q) p] q, (p q) [p (q r)], (p q) [(p r) q]. Zadanie O.3 Dowieść indukcyjnie, że n i= 3 + 2 3 + 3 3 + + n 3 = n2 (n + ) 2, 4 i(i + )(i + 2) = [ 2 2 ]. (n + )(n + 2) n i= (2i )(2i + ) = n 2n +. Zadanie D. Czy dla wszelkich zbiorów A, B i C zachodzi następująca równość: A (B\C) = [(A B)\C] (A C).

Zadanie D.2 Sprawdzić, czy następujące zdanie jest tautologią: p ( p q). Zadanie D.3 Jakie musi być k, żeby dla wszystkich n spełniony był wzór 2 2 + 3 2 2 + + n(n ) 2 + (n + )n 2 = n(n + )(n + 2)(3n + k). 2 2

Tydzień 2-4..26 Zadanie O2. Rozwiązać równanie (najlepiej, nie rozwiązując go) arctg x(x + ) + arcsin x 2 + x + = π 2. Wbrew pozorom jest to prosty problem, jeśli zaczniemy od wyznaczenia dziedziny. Zadanie O2.2 Funkcja tangens hiperboliczny zdefiniowana jest wzorem tghx = ex e x e x + e x. Znaleźć funkcję odwrotną tgh x i określić jej dziedzinę. Zadanie O2.3 Korzystając z równości x = x 2 oraz ze związków trygonometrycznych: a) Wyrazić sin x przez ctgx. b) Rozwiązać równanie sin x = sin(2x). c) Wykazać, że cos(2 arcsin x) = 2x 2, i określić zbiór wartości x, dla których powyższa równość zachodzi. Zadanie D2. Pokazać, że funkcje f(x) = x 2 x + i ϕ(x) = 2 + x 3 4 są funkcjami wzajemnie do siebie odwrotnymi, tj. że zachodzą równości f ( ϕ(x) ) ( = x i ϕ f(x) ) = x. Sprawdzić dziedziny! Wykorzystując ten fakt znaleźć rozwiązania równania x 2 x + = 2 + x 3 4, najlepiej nie rozwiązując go, ale zastępując go prostszym! 3

Zadanie D2.2 Niech x 2 2, dla x <, f(x) =, dla x =, ctgh(x), dla x >. Znaleźć f (x) i określić dziedzinę i zbiór wartości dla f(x) oraz f (x). Naszkicować wykresy tych funkcji. Zadanie D2.3 Rozwiązać równania. 2. 3 2x+ = 5 x, 9 x + 2 3 x 3 =. Posłużyć się logarytmem o podstawie e. 4

Tydzień 3 7-2..26 Zadanie O3. Wyznaczyć granice ciągów: a n = (2 n + π n + 3 n+ ) /n, b n = 2 n sin(n 2 π). Zadanie O3.2 Wykazać, że jest granicą ciągów: a n = n5n 2 n 3 n+, b n = n exp ( n ln n 3 ) Zadanie O3.3 Wyznaczyć granice ciągów: a n = ( + n) 2n, bn = ( + ) n 2 +cos(n) n 2 Zadanie O3.4 Wyznaczyć granicę ciągu (podobnie jak na wykładzie): n + 7 n + a n =. n + 5 n + 9 Zadanie D3. Wyznaczyć granice ciągów: a n = (e n + 2 n+ ) /n, b n = ( n ) 2n+. n + 3 Zadanie D3.2 Wyznaczyć granice ciągów: b n = ( n + 4 n + ) n, c n = n[ln(n) ln(n + 2)] 5

Tydzień 4 24-28..26 Zadanie O4. Funkcje f(x) = ( + x)n, f(x) = cos3 (πx) x x 2 są nieokreślone dla x =. Określić f() tak, aby funkcje te były ciągłe dla x =. Zadanie O4.2 Funkcję f(x) określono równaniami cos x 4x 2 π 2 dla x R { π/2, π/2} f(x) = a dla x = π/2 b dla x = π/2 Dla jakich liczb a i b jest to funkcja ciągła na całej osi rzeczywistej. Zadanie O4.3 Określić asymptoty następujących funkcji: y = 5x x 3, y = 3x x + 3x. Zadanie O4.4 Wyznaczyć granice funkcji: a) lim 9+5x+4x 2 3, b) lim x x x 3 x 2 x+ x x 3 3x+2, c) lim x ( x 3 3x 2 4 ) x2. 3x+3 Zadanie D4. Funkcje f(x) = xctgx, f(x) = x 2 sin x są nieokreślone dla x =. Określić f() tak, aby funkcje te były ciągłe dla x =. Zadanie D4.2 Funkcję g(x) określono równaniami { cos(πx) dla x R {} x g(x) = 2 c dla x = Dla jakiej liczby c jest to funkcja ciągła na całej osi rzeczywistej. 6

Zadanie D4.3 Określić asymptoty następujących funkcji: y = x x 2 +, y = + x 2 + 2x. Zadanie D4.4 Wyznaczyć granice funkcji: 4x a) lim 5 +9x+7, x 3x 6 +x 3 + x b) lim n x x m dla n, m N. 7

Tydzień 5 i 6 2-..26 Zadanie O5. Korzystając z reguł de L Hospital a, wyznaczyć granicę tgx sin x lim. x x 3 Aby ograniczyć ilość liczonych pochodnych, warto jest to wyrażenie trochę przekształcić. Zadanie O5.2 Przez zbadanie funkcji rozumie się na ogół wykonanie następujących czynności: Określenie dziedziny. Sprawdzenie, czy funkcja jest parzysta, nieparzysta lub okresowa. Sprawdzenie ciągłości funkcji i ewentualnie wyznaczenie punktów nieciągłości. Wyznaczenie asymptot wykresu tej funkcji. Wyznaczenie punktów ekstremalnych. Wyznaczenie punktów przegięcia. Naszkicowanie wykresu. Zbadać funkcję f(x) = x 4 ( + x) 3. Zadanie O5.3 Wyznaczyć punkty, w których styczne do sinusoidy y = sin x są równoległe do prostej y = 3 2 x. Zadanie O5.4 Krzywa, po której porusza się punkt materialny zadana jest parametrycznie równaniami x = a cos t i y = b sin t. Wykazać, że krzywa jest elipsą o równaniu x 2 a 2 + y2 b 2 =. Wyznaczyć pochodną dy/ jako funkcję parametru t. 8

Zadanie D5. Korzystając z reguł de L Hospital a, wyznaczyć granicę ( lim 2 x tg(πx/(2a)). x a a) Przyjąć, że jest to granica lewostronna, tj. x < a. Zauważmy, że pojawia się tu nieoznaczoność typu. Zadanie D5.2 Zbadać funkcję f(x) = x3 x 2. Zadanie D5.3 Wyznaczyć punkty, w których proste prostopadłe do kosinusoidy y = cos x są równoległe do prostej y = 2 3 x. Zadanie D5.4 Krzywa, po której porusza się punkt materialny zadana jest parametrycznie równaniami x = a cosh t i y = b sinh t. Wykazać, że krzywa jest hiperbolą o równaniu x 2 a 2 y2 b 2 =. Wyznaczyć pochodną dy/ jako funkcję parametru t. 9

Tydzień 7 4-8..26 Zadanie O7. Bez zbytniego wysiłku wyznaczyć (n )-są i n-tą pochodną (tj. f (n ) (x) i f (n) (x)) funkcji określonej dla x. f(x) = xn+ x, Zadanie O7.2 Wyznaczyć pochodną funkcji uwikłanej x + y x + y =. 2 Zadanie O7.3 Wyznaczyć rozwinięcie Taylora z dokładnością do x 8 funkcji f(x) = sin 2 x. Zadanie O7.4 Korzystając z rozwinięcia Taylora przedstawić wielomian P (x) = x 5 2x 4 + x 3 x 2 + 2x jako wielomian w potęgach x. Zadanie D7. Zadane są dwie parabole y = x 2 + 9 i y 2 = x 2 +.. Znaleźć równanie stycznej do paraboli y = x 2 + 9 w punkcie (, ). 2. Istnieją dwie proste, które będą styczne do obu parabol równocześnie. Podać ich równania. Zadanie D7.2 Wyznaczyć pochodną funkcji uwikłanej x 3 + xy + y 3 =. Zadanie D7.3 Wyznaczyć rozwinięcie Taylora z dokładnością do x 6 funkcji f(x) = tgx. Zadanie D7.4 Korzystając z rozwinięcia Taylora funkcji ( + x) α, wyznaczyć granicę 3 + 3x + 2x lim. x x 2

Tydzień 8 2-25..26 Zadanie O8. Wyznaczyć całki nieoznaczone e x (x 3 2x 2 + x 2), cos x + sin x. Zadanie O8.2 Obliczyć całki nieoznaczone e x sin x, e x cos x. Wykonać dwa razy całkowanie przez części. Zadanie O8.3 Rozłożyć funkcje podcałkowe na ułamki proste i wyznaczyć całki x (x + )(x + 2)(x + 3), x 2 + x 3 2x 2 + 5x. Zadanie D8. Obliczyć całki nieoznaczone e 2x coshx, e 2x sinhx. Zadanie D8.2 Obliczyć całki nieoznaczone e x cos(5x), Wykonać dwa razy całkowanie przez części. e 2x sin(3x + 2). Zadanie D8.3 Rozłożyć funkcje podcałkowe na ułamki proste i wyznaczyć całki x(x 2 + 2), x 4 a. 4

Tydzień 9 28.-2.2.26 Zadanie O9. Wiadomo z tabelki, że = ln(x + + x 2 ) + C = ln( x + + x 2 ) + C. + x 2 Wyprowadzić ten wynik stosując podstawienie Eulera + x 2 = u + x. Zadanie O9.2 Rozbić na ułamki proste funkcję x x 2 2x 3, a następnie wyznaczyć jej funkcję pierwotną. Zadanie O9.3 Obliczyć całkę x 2 e x sin(5x). Zadanie O9.4 Korzystając z podstawienia Eulera obliczyć całkę x + x 2 + x + Zadanie D9. Wiadomo z tabelki, że = ln(x + + x 2 ) + C = ln( x + + x 2 ) + C. + x 2 Wyprowadzić ten wynik stosując podstawienie Eulera + x 2 = + vx. Zadanie D9.2 Rozbić na ułamki proste funkcję x 2 (x )(x 2 + ), a następnie wyznaczyć jej funkcję pierwotną. Zadanie D9.3 Obliczyć całki xe 2x cos(2x), sin 2 x cos x, sin3 x cos x. 2

Tydzień 5-9.2.26 Zadanie O. Obliczyć całki: a) c) 4 x2 4, b) x 4 2 x 2 arctgx, d) 5π/4 π/2 sin 2x sin 4 x + cos 4 x, + cos x. Zadanie O.2 Wyznaczyć pole figur ograniczonych krzywymi: a) y = x2 4, y = 8 x 2 + 4, b) y = 2x x 2, x + y =. Zadanie O.3 Obliczyć długość krzywych: a) 9y 2 = 4x 3, x 3, b) lini łańcuchowej y = acosh x, a x a, a c) x = t 2, y = t t 3 /3, t 3. Zadanie D. Wykazać, że dla bardzo dużych x funkcja f(x) określona całką f(x) = x e t2 dt zachowuje się jak f(x) ex2 2x. Zadanie D.2 Obliczyć całkę π/2 π/2 cos 3 x. Zadanie D.3 Obliczyć pole figury leżącej w pierwszej ćwiartce i ograniczonej krzywymi y 2 = 4x, x 2 = 4y i x 2 + y 2 = 5. Zadanie D.4 Obliczyć długość krzywej logarytmicznej y = lnx w przedziale 3 x 2 2. 3

Tydzień 2-6.2.26 Zadanie O. Wykazać, że całka niewłaściwa ln x + x 2 istnieje. Następnie obliczyć tę całkę dzieląc obszar całkowania (, ) na dwa obszary (, ] i [, ), a następnie dokonując zamiany zmiennych t = /x w całce po jednym z tych obszarów. Zadanie O.2 Lemniskata Gerona jest zamkniętą krzywą płaską zadaną równaniem x 4 x 2 + y 2 =. Znaleźć pole powierzchni jednego liścia lemniskaty. Zadanie O.3 Dla jakich wartości parametrów p i q całka niewłaściwa (funkcja beta Eulera) istnieje? B(p, q) = x p ( x) q Zadanie D. Obliczyć całki niewłaściwe: x ( + x 2 ), 2 2 x. Zadanie D.2 Obliczyć całki niewłaściwe: xe x, e x sin x. 4

Tydzień 2 9.2.26-9..27 Zadanie O2. Stosując kryterium d Alamberta zbadać zbieżność szeregu n= (n!) 2 (2n)!. Zadanie O2.2 Stosując kryterium Cauchy ego zbadać zbieżność szeregu (3arctg(n 2 + )/5) n. n= Zadanie O2.3 Stosując kryterium całkowe zbadać zbieżność szeregu n= 2 n 3 n. Zadanie O2.4 Zbadać zbieżność szeregu naprzemiennego (kryterium Leibnitza) n= ( ) n( 2n + 3n + ) n. Zadanie D2. Stosując kryterium d Alamberta zbadać zbieżność szeregu n= (2n)! (n!) 2 e n. Zadanie D2.2 Stosując kryterium Cauchy ego zbadać zbieżność szeregu n= ( n ) n 2 2 n. n + 5

Zadanie D2.3 Stosując kryterium całkowe zbadać zbieżność szeregu ln ( n + ). n n n= Zadanie D2.4 Zbadać zbieżność szeregu naprzemiennego (kryterium Leibnitza) n= ( ) n n n. 6

Tydzień 3 9-3..27 Zadanie O3. Znaleźć ogólne rozwiązanie równania różniczkowego pierwszego rzędu o rozdzielonych zmiennych ( + x 2 ) dy y 2 =. Zadanie O3.2 Znaleźć ogólne rozwiązanie równania liniowego, niejednorodnego x dy = x + y, a następnie wyznaczyć stałą całkowania z warunku początkowego y(x = ) = 2. Zadanie O3.3 Rozwiązać równania różniczkowe a) dy = (x + y)2, b) (x + y) dy + x y =. Zadanie D3. Znaleźć ogólne rozwiązanie równania różniczkowego liniowego niejednorodnego pierwszego rzędu dy + 2y + x =. 2 + x 2 Zadanie D3.2 Rozwiązać równanie różniczkowe dy y sin x = tgx2 2. Zadanie D3.3 Znaleźć ogólne rozwiązanie równania (4x 2y + 3) dy = y 2x. 7

Tydzień 4 6-2..27 Zadanie O4. Znaleźć ogólne rozwiązanie równania y + 4y = sin(3x). Zadanie O4.2 Znaleźć ogólne rozwiązać równania y + 2y + 5y = x 2 + x +. Zadanie O4.3 Sprawdzić, czy pochodne 2 f x y i 2 f y x są równe dla następujących funkcji a) f(x, y) = x y + y x, b) f(x, y) = (sin x) ln y. Zadanie D4. Znaleźć ogólne rozwiązanie równania y + 3y + 2y = 2x +. Zadanie D4.2 Znaleźć rozwiązanie równania y 4 + y 3 y =. Zadanie D4.3 Wykazać, że funkcja u = ln(e x + e y ) spe lnia równanie u x + u y =. 8

Tydzień 5 23-27..27 Zadanie O5. Wykazać, że funkcja f(x, y) = x 2 y 2 x 2 y 2 + (x y) 2 ma granice iterowane lim x lim y f(x, y) i lim y lim y f(x, y), ale nie ma granicy podwójnej w zerze. Zadanie O5.2 Zbadać ekstrema funkcji a) f(x, y) = 2x 2 + 3xy + y 2 2x y 2, b) f(x, y) = x 2 6xy + y 3 + 3x + 6y. Zadanie O5.3 Zamienić kolejność całkowania w całce 2 2x x 2 2 x dy f(x, y). Zadanie O5.4 Wykazać, że x 2 +y 2 <a 2 dy x 2 + y 2 = 2 3 πa3. 9