Analiza matematyczna I. Pula jawnych zadań na kolokwia.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Analiza matematyczna I. Pula jawnych zadań na kolokwia."

Transkrypt

1 Aaliza matematycza I. Pula jawych zadań a kolokwia. Wydział MIiM UW, 25/6 ostatie poprawki: 8 styczia 26 Szaowi Państwo, zgodie z zapowiedzią, a każdym kolokwium w pierwszym semestrze co ajmiej jeda trzecia zadań będzie pochodziła wprost z tego zestawu, bądź będzie iewielką modyfikacją poiższych zadań. Wśród zamieszczoych iżej zadań są łatwiejsze i trudiejsze. Podkreślamy: proszę się ie zrażać, jeśli ie będą Państwo umieli zrobić wszystkich od razu. Materiał jest obszery i dla większości z Państwa trudiejszy, iż w szkole, szczególie a samym początku studiów. Poadto, w matematyce jest rzeczą ormalą, że człowiek pewych rzeczy ie potrafi zrobić. Skutecza auka wymaga czasu, regularego treigu i cierpliwości, a także bieżącego kotaktu z materiałem z wykładu. Taka iwestycja przyosi praktyczie zawsze pozytywe skutki. Liczby rzeczywiste. Kresy zbiorów. Idukcja.. Udowodić, że dla wszystkich x zachodzi ierówość x 3 5x 2 + 4x Udowodić, że liczba jest iewymiera. 3. Wykazać, że rówaie x/ = ( x)/x a liczbę wyrażającą stosuek złotego podziału x (, ) ie ma pierwiastków wymierych. Uwaga. Liczbą złotą azywa się liczbę /x, gdzie x to dodati pierwiastek rówaia w zadaiu. 4. Niech a i b będą liczbami dodatimi takimi, że a 2 + b 2 2. Udowodić, że a + b Płaszczyzę parametrów a, b R podzielić a podzbiory odpowiadające stałej liczbie pierwiastków rówaia abx 2 + (a + b)x + =.

2 6. Wykazać, że dla dowolych ieujemych liczb rzeczywistych a, b, c zachodzi ierówość (a + b + c)(ab + bc + ac) 9abc. 7. Wykazać, że dla dowolych ieujemych liczb rzeczywistych a, b, c zachodzi ierówość (a + b + c)( a + b + c) 9 abc. 8. Wykazać, że liczba 7/3 + 3/7 jest iewymiera. 9. Rozstrzygąć, czy liczba jest wymiera. Wskazówka. Zbadać sumę i iloczy liczb ± Niech A R będzie zbiorem ograiczoym i λ R. Zbiór λa określamy wzorem λa := {λa: a A}. Ozaczmy sup A = M i if A = m. Wyzaczyć kresy zbioru λa.. Udowodić, że dla każdego N zachodzi ierówość Udowodić, że dla każdego N zachodzi ierówość Udowodić, że dla każdego N zachodzi ierówość Wskazówka. Średia harmoicza i arytmetycza. 4. Udowodić, że dla dowolej liczby aturalej > zachodzą ierówości 2 < <. 5. Wykazać, że dla dowolego N zachodzi ierówość 3 k 2 +, k= przy czym dla > ierówość jest ostra. 2

3 6 ( ). Wykazać, że dla dowolego N zachodzi ierówość 5 k k , k= przy czym dla > ierówość jest ostra. 7. Wykazać, że dla każdego aturalego liczba 3 7 jest podziela przez Wykazać, że jeśli jest liczbą aturalą parzystą, to liczba dzieli się przez 48 (= ). 9. Udowodić, że dla liczb całkowitych k < l /2 mamy ( k ) < ( l ). 2. Udowodić, że jeśli 4 jest liczbą aturalą, to ( ) Wykazać, że dla dowolego N zachodzi ierówość ( ) ( ). Wykazać, że dla dowolego N zachodzi ierówość 4 ( 3 ) Czy zbiór A = {2 /3 k, gdzie k, aturale i k } jest ograiczoy z góry? A z dołu? Proszę uzasadić obie odpowiedzi. Jeśli któraś z ich jest twierdząca, wyzaczyć odpowiedi kres zbioru A. 24. Dae są liczby a [, ], gdzie =, 2,.... Udowodić, że zbiór { a } A = : =, 2,... jest ograiczoy i if A =. 25. Wyzaczyć kresy góre i dole zbiorów { A = k 3 } m : k, m N, B = { 2 k + 3 m 4 } : k, m, N. Czy te kresy są osiągae? 3

4 26. Zbadać istieie i w przypadku istieia wyzaczyć wartości kresów zbiorów { } { } m + m + A = m + + : m, N, B = m : m, N. Czy zalezioe kresy są osiągae? 27. Udowodić, że (!) 2 + dla Udowodić, że zbiór { } : =, 2,... (!) 2 jest ograiczoy. Wyzaczyć jego kresy. 29. Wyzaczyć kresy zbiorów A = { x + x + : x R oraz x < 2}, B = { x x + : x R}. 3. Zaleźć if A i sup A, gdzie 3. Zaleźć { } a) if : N, { } b) sup : N, c) if { } : N. A = {x + y + z : x, y, z >, xyz = }. 32. Zbiór iepusty i ograiczoy z dołu A R ma tę własość, że dla każdej liczby a A istieje liczba b A taka, że b a/2 +. Wykazać, że if A Wyzaczyć kres góry i doly zbioru {(x + y)(x + y ) x, y > }. 34. Wyzaczyć kres góry i doly zbioru { } k 2 A = 2 + k :, k N Wyzaczyć kres góry i doly zbioru { 2 m m2 > m }, m N 4

5 36. Wyzaczyć kres góry i doly zbioru { } m 2 :, m N, m >. m Zaleźć kresy zbioru A, jego elemet ajwiększy lub wykazać, że takowy ie istieje oraz elemet ajmiejszy lub wykazać, że takowy ie istieje, jeśli { } 23 + k A = :, k Z,, k. + 23k 38. Zbiór iepusty A (, ) ma tę własość, że jeśli a A, to A. Wykazać, że a jeśli A jest ograiczoy z góry, to if A sup A =. 39. Wykazać, że dla dowolej liczby aturalej > zachodzą ierówości < < Wykazać, że dla każdego N zachodzi ierówość 4. Zaleźć wzór a i udowodić go ( ) k k 42. Udowodić, że prawdziwy jest astępujący wzór: ( ) ( ) ( ) ( ) [/2] k= = Wykazać, że ( ) ( ) ( ) ( ) = ( + ) Wskazówka. Zauważyć, że k 2 = k(k ) + k i obliczyć dwie sumy. 44. Załóżmy, że (s k ) jest ciągiem liczb rzeczywistych ieujemych, s, i dla każdego k spełioa jest ierówość s k+ 2k + 3 k s j. Wykazać, że s k < 7 k dla wszystkich k aturalych. Wskazówka. 2k < + 2k ( + 2) k a mocy ierówości Beroulli ego. 5 j=

6 45. Niech będzie liczbą całkowitą dodatią. Udowodić ierówość ( + ) + > ( + 2). 46. Zaleźć kres góry zbioru { a 22 + b 22 + c 22 a + b + c =, a, b, c > }. 47. Niech (a ) będzie ciągiem ściśle rosącym o wyrazach aturalych (w zadaiu przyjmujemy, że / N). Wykazać, że a) dla dowolego m N ciąg b := a + a m a m 2 a b) if jest malejący, { a + a m a m 2 a, m N } =, { a + a m } c) sup, m N = 2 a. a m 2 a 2 Ciągi i graice. 48. Czy któryś z poiższych ciągów jest mootoiczy? Mootoiczy dla dostateczie dużych? Odpowiedź oczywiście ależy uzasadić. a = 2 + 2, b = Obliczyć graice astępujących ciągów: a = , b = 5. Ciąg (a ) jest określoy rekurecyjie: (7 + 2) 2. a = 2, a 2 = 7, a +2 = 7a + a dla,2,... Udowodić, że a = dla wszystkich N. 5. Dla jakich liczb rzeczywistych p > ciąg ( p + + p + ) jest ograiczoy? 52. Obliczyć graice astępujących ciągów: a = 3 + ( ) [ 3 ] (3 )( 2)(2 3)( 4)(4 5) + 2, b = ( ( ) + ) 2. 6

7 53. Obliczyć graicę ( ) Dla każdego z poiższych ciągów zbadać, czy ma o graicę, a jeżeli tak, to obliczyć jej wartość. a = ( ) 5 (,, b = 2 k ( + ) k, ) 2 c = 2, d = Dla każdego z poiższych ciągów zbadać, czy ma o graicę, a jeżeli tak, to obliczyć jej wartość. a = 3 + (2, 999), b = c = k= , ( ) (, ) +3 (, d =, ) +7( ) 56. Rozstrzygąć, czy ciąg zdefiioway poiższym wzorem jest zbieży: a = 2+7 k=+2 k, b = 57. Załóżmy, że liczby a, b, c R mają tę własość, że dla każdego N istieje trójkąt o bokach długości a, b, c. Wykazać, że wśród liczb a, b, c przyajmiej dwie są sobie rówe. 58. Obliczyć graice astępujących ciągów: 2 + k Zaleźć graicę ciągu a = 2 7, b = 3 2. a = ( + ) Obliczyć graicę ( )

8 6. Obliczyć graicę 62. Niech, dla wszystkich k aturalych, Wykazać, że / /2 + 2 s k = 2k =k 2. s k = (2k + 2)2k 4k 2 2 2k dla k N i obliczyć graicę ciągu (s k ). 63. Niech, dla wszystkich k aturalych, Wykazać, że k ( ) 4 s k =. 3 = s k = 2 + (3k 2) i obliczyć graicę ciągu c k = s k /2 k/2. ( ) k 4 dla k N Niech a będzie ciągiem zadaym rekurecyjie: a jest pewą liczbą rzeczywistą, a poadto a + = a 2 dla =, 2,... Udowodić, że gdy a ( + 5)/2, to ciąg (a ) jest ograiczoy, a gdy a > ( + 5)/2, to ciąg (a ) jest rozbieży (do +.) 65. Udowodić, że ciąg jest zbieży i zaleźć jego graicę. a = 3, a 2 = 3 2 3,..., a = 3 2 a, Day jest ciąg (a ) taki, że a = a 2 = oraz 2a +2 = 2a + +a dla =, 2, Wykazać, że a = [( + 3 ) ( 3 ) ] Obliczyć a. 8

9 67. Niech (F ) będzie ciągiem zdefiiowaym tak: F =, F 2 =, F +2 = F + +F dla. Udowodić, że dla m i 2 prawdziwa jest rówość F m+ = F m F + F m+ F. 68. Dla ciągu (F ) z poprzediego zadaia udowodić, że dla 2 prawdziwa jest rówość F 2 = (F + ) 2 (F ) Obliczyć graicę 7. Obliczyć graicę 7. Obliczyć graicę 72. Obliczyć graicę (!). 2 l( ) l( ). ( l ). ( l( 2 + ) 2(l ) ) l. 73. Niech b będzie liczbą rzeczywistą różą od zera, zaś c dowolą liczbą rzeczywistą. Wyzaczyć (lub wykazać, że ie istieje) graicę b + b 2 4 c Udowodić, że jeżeli dla ciągu (a ) liczb dodatich istieje skończoa graica to ciąg (a ) jest zbieży do zera. 75. Obliczyć graicę 76. Obliczyć graicę ( + a ), ( ) ( ) l

10 77. Obliczyć graicę gdzie b = ( + ) 2. ( ) b, Ciąg (a ) jest określoy rekurecyjie: a = 2, a 2 =, a = 2 a + a 2 dla 3. Wykazać, że ciąg (a ) jest rosący i ograiczoy, a astępie zaleźć jego graicę. 79. Ciąg (x ) jest określoy rekurecyjie: x = 2, x + = f(f(x )) dla =, 2,..., gdzie f(x) = + x. Wykazać, że x jest mootoiczy i ograiczoy i obliczyć jego graicę. 8. Ciąg {a } ma wyrazy dodatie i jest ograiczoy. Wykazać, że jeśli ciąg (c ) ma graicę rówą, to ciąg day wzorem b := c l( + a ) l( + a 2 )... l( + a ) też ma graicę rówą. Wskazówka. Wykorzystać ierówość l( + x) < x dla x >. 8. Obliczyć graicę ( + 2 ) l. 82. Wykazać, że jeśli ciąg liczb rzeczywistych (a ) spełia jedocześie dwa waruki: a poadto (a + a ) =, ε> N N,m>N a 3m a 3 ε, to (a ) jest zbieży. Podać przykłady świadczące o tym, że żade z powyższych waruków z osoba ie jest warukiem wystarczającym zbieżości ciągu (a ). 83. Wykazać, że jeśli A = {a : N} jest zbiorem wyrazów zbieżego ciągu liczb rzeczywistych (a ), to sup A A lub if A A. Podać przykład takiego ograiczoego ciągu rozbieżego (b ), dla którego ai sup B, ai if B ie są elemetami zbioru B wszystkich wyrazów ciągu (b ).

11 84. Obliczyć graicę (3 + ) (3 + 2). Wskazówka: przydate mogą być (ale ie muszą) róże własości logarytmu aturalego. 85. Załóżmy, że ciąg (a 2) jest zbieży do graicy skończoej, poadto wyrazy ciągu (a ) spełiają waruek ε> N N takie, że m>n >N takie, że a m a 2 < ε. Czy wyika stąd zbieżość ciągu (a )? 3 Szeregi liczbowe i okolice Uwaga: wszędzie w tym podrozdziale symbol x ozacza część całkowitą (tz. etier) liczby rzeczywistej x, iaczej podłogę x, a symbol x tzw. sufit liczby x, tz. x = x dla x Z oraz x = x + dla x R \ Z. 86. Zaleźć sumę szeregu lub wykazać, że szereg te sumy ie posiada: 87. Zbadać zbieżość poiższych szeregów: ( ) ( ) l( ) 88. W zależości od wartości parametru a R zbadać zbieżość, bezwzględą zbieżość, [tylko] warukową zbieżość szeregów:

12 =2 a + 25 a + l ( 2 + ) 89. Dla jakich wartości parametru a R zbieży jest szereg 9. Zbadać zbieżość szeregów a) 9. Zbadać zbieżość szeregów + =2 ( ) 2 2, b) + a) 92. Zbadać zbieżość szeregu a l (!) (!) 3 (3)!, c) l, b) 2 ( 2). l =2 (l l ) l. 93. Zaleźć wszystkie wartości parametru a >, dla których szereg jest zbieży. a ε, gdzie ε = 2, 94. Zaleźć wszystkie wartości parametru p R, dla których szereg ( p!) 2!. jest zbieży. 95. Niech a będzie dowolym szeregiem zbieżym o wyrazach dodatich. Czy szeregi: 4 a) a 5, b) a si a są zawsze zbieże? Uzasadić odpowiedź, podając dowód lub kotrprzykład. 2

13 96. Niech a będzie dowolym szeregiem zbieżym o wyrazach dodatich. Czy szereg a l (a ) jest zbieży? Uzasadić odpowiedź. 97. Zbadać zbieżość szeregu =2 l 5 ( ) + si() l 6 ( ) l(l( + ( ) )). 98. Zbadać zbieżość szeregu (cos cos ) + 3. =2 99. Zbadać zbieżość szeregu. Zbadać zbieżość szeregu. Zbadać zbieżość szeregu 2. Niech =2 =2 exp exp( ) l 2. ( + )!( + ) 2. ( ) =2 S k := k = l. ( ) l. Czy ciąg S (2k) 2 jest zbieży? Czy ciąg S k jest zbieży? Obie odpowiedzi proszę uzasadić. 3. Day jest ciąg (a ) o wyrazach zespoloych taki, że szereg a jest zbieży. Niech σ : N N będzie bijekcją, o której wiadomo, że istieje takie M N, że dla każdego N zachodzi ierówość σ() M. Wykazać, że wówczas szereg jest zbieży. a σ() 3

14 4. Zbadać zbieżość szeregu 5. Zbadać zbieżość szeregu 6. Czy szereg ( ) (l( + ) l ). ( ) 3 l l(l ). 3 jest zbieży? Uzasadić odpowiedź. l 2 (2 + )π si Day jest zbieży szereg a. Czy wyika stąd, że szereg a / jest a) zbieży, b) bezwzględie zbieży? Odpowiedź uzasadić, podając dowód lub kotrprzykład. 8. Szereg ( i) a, gdzie wszystkie a >, jest zbieży. Czy zbieży jest szereg ( ) a? Odpowiedź uzasadić, podając dowód lub kotrprzykład. 9. Zbadać zbieżość szeregów a) b) Wykazać, że iloczy Cauchy ego szeregów ( ) 4 3 i ( ) 4 jest rozbieży. Czy odpowiedź zmiei się, gdy pierwszy szereg zamieimy a ( ) 5/4?. Niech (a ) będzie takim ciągiem liczb ieujemych, że iloczy Cauchy ego szeregów = ( ) oraz = ( ) a jest zbieży. Obliczyć sumę szeregu = a. 2. Obliczyć sumy astępujących szeregów Bez istotego utrudieia zadaia moża w tym miejscu założyć, że (a ) jest ciągiem liczb zespoloych. 4

15 ( + ) 2 (4 2 ) ( + ) ( + + ) ! + 2 3! + 3 4! + 4 5! + = ( ) 2! 3. Wykazać tożsamość =2 2 ( 3 )3 = Zbadać zbieżość szeregu w zależości od parametru α > : ( ) α, b gdzie b > jest ustaloą liczbą, ( ) α, 5

16 ( ) =2 (l )l α, ( ( e + ) ) α. Wskazówka ! + + (! + ) ( < e + ) ( < + ) + ( +. ) 5. Zbadać, w zależości od wartości parametru α R, zbieżość szeregu 6. Zbadać zbieżość szeregów 3 + α 2 α ( ) + l, ( ( ) l + l ), ( ) (+) 2 +, ( + a ) l, gdzie a to reszta z dzieleia liczby przez Zbadać zbieżość szeregu =2 ( ) 3 + ( ) (+)/2. 8. Udowodić tożsamość cos 2π 5 + cos 4π 5 + cos 6π 5 + cos 8π 5 =. 9. Udowodić, że liczby zespoloe z, w C są rówe wtedy i tylko wtedy, gdy zachodzi astępujący waruek: 6

17 ( ) exp z = exp w i dla pewego α C\R spełioa jest rówość exp(α z) = exp(α w). 2 ( ). Wykazać, że każda liczba zespoloa w C ależy do zbioru wartości fukcji cos: C C. 2. Szereg a o wyrazach zespoloych jest zbieży. Udowodić, że istieje ciąg ieograiczoy (b ) liczb dodatich taki, że szereg a b też jest zbieży. 4 Graica i ciągłość fukcji Uwaga: w rozwiązaiach zadań o graicach proszę posługiwać się wyłączie faktami zaymi z wykładu. 22. Obliczyć graicę 23. Obliczyć graicę 24. Obliczyć graicę 25. Obliczyć graicę 26. Obliczyć graicę 27. Obliczyć graicę 28. Obliczyć graicę 29. Obliczyć graicę x π 4 x cos 2x cos x si x. l(cos 2x) x si(si x). ( x si x2 + 3 ) x x x x 7 x x. x + x /π x x. /e ( x 2 + x + x 2x + 3 cos x x 2. ) /(x 2 ). x x x

18 3. Obliczyć ( ) /x cos x. x + Wskazówka: cos x = x 2 /2 + x 4 /24...; poadto wiadomo (z wykładów), że gdy a, wtedy ( + a ). 3. Obliczyć dla m, N. x m x x 32. Dla jakich parametrów a, b, c R fukcja { x2 + a f(x) = 2 dla x >, ax 2 + bx + c dla x jest ciągła a R? 33. Niech P (x) i Q(x) będą wielomiaami takimi, że P () = Q() =. Jakie możliwe wartości (włączając + i ) może przyjąć wyrażeie P (x) x Q(x)? Scharakteryzować te pary (P, Q), dla których powyższa graica istieje i jest róża od i ±. 34. Niech f(x) = l( x 2 ), x <. Naszkicować wykres tej fukcji i scharakteryzować wszystkie wielomiay Q, dla których graica istieje i jest liczbą rzeczywistą. Q(x) x f(x) 35. Podać przykład fukcji f : R R, która ma graicę tylko w puktach i. 36. Wyzaczyć stałe rzeczywiste a, c tak, by fukcja { ( ) a exp(tg x)/ + exp(tg x) dla x < π/2, f(x) = exp(c x) 2 dla x π/2 była ciągła a prostej R. 37. Niech f(x) = {, x < ;, x i iech g(x) = x 2 dla x R. Zbadać ciągłość fukcji f g oraz g f a całej prostej rzeczywistej. 8

19 38. Wyzaczyć stałe dodatie A, B, C, dla których istieje fukcja ciągła f : (, ) R taka, że f(x) = A x B x 2 4 f(x) = l(cx) x 2 dla x > 2, dla < x < Dla jakich stałych rzeczywistych A fukcja jest ciągła a R? f(x) = x cos(a x), x R, 4. Zbadać, czy istieje taka liczba a R, dla której fukcja e x (cos x a), x, x ( π, π) f(x) = si x, x = jest ciągła a przedziale ( π, π). 4. Fukcja f jest ciągła a przedziale [/(2 2), 2 2] i spełia waruek f(2 2) f ( /(2 2) ) = 3. Wykazać, że dla pewej liczby rzeczywistej x zachodzi rówość f(2x) f(x) =. 42. Wykazać, że jeśli f jest fukcją ciągłą a przedziale [, 2] i f() = f(2), to istieją pukty x i x 2 w [, 2] takie, że x 2 x = oraz. f(x 2 ) f(x ) = f(2) f() Fukcja f : [, ] (, ] jest ciągła. Udowodić, że rówaie f(x) = x 4 posiada co ajmiej dwa rozwiązaia. 44. Dobrać parametry a, b R tak, by fukcja g, była ciągła a całym R. g(x) = { a arc tg x, x b, x = 9

20 45. Czy dla każdej liczby rzeczywistej b < moża dobrać liczby rzeczywiste a i c takie, że fukcja f, + x b/x, x < f(x) = c, x = si 2 (ax) l( + x 2 ), x > jest ciągła w całej swojej dziedziie R? 46. W zależości od parametrów α R i N zbadać ciągłość fukcji f : R R daej wzorem (x 5) ( + e /(x 5) ), x < 5 f(x) = α, x = 5 l ((x 4) α+ ) + 5 x, x > 5. x Fukcja f jest ciągła a [, ] i spełia zależość f(x + /3) + f(x + 2/3) x x =. Udowodić, że istieje pukt x [, ] taki, że f(x ) =. 48. Bez pomocy kalkulatora wyzaczyć rzeczywisty pierwiastek wielomiau x 3 + x 2 + 2x + z dokładością co ajmiej / Fukcja f jest ciągła a przedziale [a, b]. Określamy g(x) = sup f(t). t [a, x] Dowieść, że g jest ciągła a przedziale [a, b]. 5. Fukcja f jest ciągła a (, ]. Dla x (, ] określamy g(x) = f(x ). Udowodić, że g jest fukcją ciągłą wtedy i tylko wtedy, gdy f() = f(). 5. Obliczyć graicę 52. Wykazać, że ( k x. x x ( ) ) 2k cos(!πx = {, x Q;, x Q. 2

21 5 Rachuek różiczkowy 53. Fukcja różiczkowala f : R R spełia rówaie f(x) = f (x) dla każdego x R. Poadto f() = a. Wykazać, że f(x) = ae x. 54. Wielomia W (x) ma różych pierwiastków rzeczywistych. Wykazać, że dla dowolej liczby α R wielomia αw (x) + W (x) ma co ajmiej różych pierwiastków rzeczywistych. 55. Czy fukcja { x exp( / x ) x, f(x) = x, x = jest w pukcie x = ciagła? różiczkowala? Odpowiedzi proszę uzasadić. Obliczyć kres góry i kres doly f a zbiorze R. 56. Zaleźć wszystkie ekstrema lokale fukcji f : R R daej wzorem f(x) = 3 x + 5 x 2 2x Zaleźć wszystkie ekstrema lokale fukcji f : R R daej wzorem 58. Zaleźć kresy zbioru f(x) = 5 x 2 9 x 7. A = { N}. 59. Niech f(x) = si l x dla x >. Proszę wyzaczyć: (a) wszystkie a >, dla których f jest jedostajie ciągła a (, a]; (b) wszystkie b >, dla których f jest jedostajie ciągła a [b, ), (c) wszystkie c >, dla których f jest lipschitzowska a [c, ), (d) wszystkie d >, dla których f jest lipschitzowska a (, d]. 6. Zaleźć ekstrema i zbadać wypukłość fukcji f : (, e 2 ) R daej wzorem f(x) = 2 l(x) 2. Czy istieje takie N, że fukcja g(x) = (f(x)) jest wypukła a przedziale (, e 2 )? Odpowiedź uzasadić. 6. Niech f (x) = exp(x) : [, ] R. Czy istieje takie N, że f jest wklęsła a przedziale [, ]? Odpowiedź uzasadić. 2

22 62. Niech f : [a, b] R będzie ciągła, wypukła i ściśle rosąca oraz f(a) = c i f(b) = d. Wykazać, że fukcja odwrota f : [c, d] [a, b] jest wklęsła. 63. Niech f : [a, b] R będzie fukcją wypukłą. Wiadomo, że istieje pukt x (a, b) taki, że dla każdego y [a, b] zachodzi f(x) f(y). Udowodić, że f jest fukcją stałą. 64. Niech f, g : (a, b) R będą fukcjami ciągłymi i wypukłymi. Wykazać, że fukcja h : (a, b) R daa wzorem też jest wypukła. h(x) = max{f(x), g(x)} 65. Niech f : [a, b] R będzie fukcją wypukłą i ciągłą. Wykazać, że fukcja m : [a, b] R daa wzorem m(x) = max{f(y) : y [a, x]} też jest wypukła. 66. Zaleźć wszystkie pary liczb rzeczywistych a i b, dla których fukcja a(x + ) + si(bx) dla x f(x) = cos x x si x dla x ( π, ) jest różiczkowala a przedziale ( π, ). 67. Wyzaczyć kresy zbioru wartości fukcji f(x) = x2 + x 2 +x Wykazać, że rówaie ma co ajwyżej dwa rozwiązaia w R. (x 2) l(x 2) + (x + 2) l(x + 2) = 2x 69. Zaleźć miimum objętości stożków opisaych a kuli o promieiu r. 7. Spośród wszystkich deltoidów o obwodzie l wskazać te o ajwiększym polu. 7. Wśród wszystkich trójkątów o obwodzie rówym 3 zaleźć trójkąt o ajwiększym polu. 72. Obliczyć kres doly a przedziale (, ) fukcji f(x) = l(e x ) + 2 x x. 22

23 73. Niech f(x) = ( tg x ) si 2x dla x (, π). Wykazać, że f osiąga swój kres doly a 2 przedziale (, π) w dokładie jedym pukcie u (, π ) oraz osiąga swój kres góry 2 2 w dokładie jedym pukcie v tego przedziału. Obliczyć u + v. 74. Daa jest fukcja f(x) = e 2x+ (x 2 + 2x + 3). (a) wyzaczyć przedziały mootoiczości f; (b) wskazać przedziały, a których f jest wypukła; (c) rozstrzygąć, czy f jest jedostajie ciągła a R. 75. Wykorzystując wzór Taylora dla = 3, wyzaczyć przybliżoą wartość 3 e. Oszacować błąd przybliżeia. 76. Niech f(x) = ( 3 x ) x 8 x 6 x dla x >. Dowieść, że jeśli a, b, c > i a + b + c = 3, to f(a) + f(b) + f(c) 2. Wskazówka. Sprawdzić, a jakich przedziałach f jest wypukła. 77. Wykazać, że + exp a + b + c + d 4 dla wszystkich a, b, c, d R. 4 ( + e a ) ( + e b) ( + e c) ( + e d) 78. Wykazać, że dla x < błąd przybliżeia ie przekracza 72. cos x x2 2 + x Udowodić, że dla wszystkich x > spełioa jest ierówość l( + x) > arc tg x + x. 8. Wykazać, że dla dowolych liczb dodatich x i y zachodzi ierówość ( ) x+y x + y x x y y Niech h: R R będzie fukcją wypukłą. Załóżmy, że h () istieje i jest liczbą większą od, a h(). Wykazać, że h(x) > x dla x >. 82. Zbadać przebieg zmieości fukcji f(x) = (2 + x) exp(/x). 23

24 83. Wykazać, że dla x (, π 2 ) zachodzi ierówość 84. Wykazać, że jeśli e < y < x, to 2 l(cos x) x 2 < x Niech f(x) = x e x dla x > i iech M(t) = x y < y x. Wyzaczyć kres doly fukcji M : (, ) R. sup f(x), t >. x [t,t+] 86. Obliczyć -tą pochodą fukcji x e x w zerze. 87. Zaleźć rozwiięcie Taylora wokół x = 2 fukcji f(x) = x 5 + x 4 + 2x Zaleźć piąty wyraz rozwiięcia Taylora fukcji si(tg x) wokół x =. 89. Wyzaczyć trzeci wyraz rozwiięcia Taylora wokół x = fukcji 9. Niech f(x) = f(x) = ( + x) 4 ( + 2x) 3 ( 2x) 2. { si(/x) exp( /x 2 ) dla x dla x =. Czy f () istieje? Czy x = jest puktem przegięcia f? Odpowiedzi proszę uzasadić. 9. Posługując się tylko wzorem Taylora, obliczyć l 3 l 2 z dokładością do trzech miejsc po przeciku. 92. Wyzaczyć wszystkie pary liczb a, b R, dla których graica jest skończoa. 93. Obliczyć graicę x (a + b cos x) si x x x 5 3/2( arc tg ( + ) arc tg ). 24

25 94. Obliczyć graicę 95. Obliczyć graicę 96. Obliczyć graicę x ( arc tg x x ) x 2. e tg x e x x tg x x. π arc tg x 2 x l( + ). x 97. Obliczyć graicę ciągu ( ( a = + ) 2 ( ) ( + ) ) Obliczyć graicę x ( si x + ϕ(x) ) ( si x + ψ(x) ), gdzie ϕ(x) = ( + x) x, ψ(x) = x x dla x >. Wskazówka: wykorzystać twierdzeie Lagrage a o wartości średiej dla fukcji / si(/x). 99. Udowodić, że jeśli fukcja różiczkowala f : R R spełia waruek f (x) = g R, x ± to f jest jedostajie ciągła a całej prostej R. Wskazówka. Czy f spełia waruek Lipschitza a przedziale [a, ), gdy liczba a jest dostateczie duża? 2. Obliczyć graicę ( ) x x si x tg(x si x) x 2 si 2 x. 2. Niech f(x) = 2 2 cos x x si(si x) i iech a = f( ) dla N. Wyzaczyć wszystkie wykładiki w >, dla których szereg a w jest zbieży. 25

26 22. Obliczyć graicę x arc si (x) x tg(2x) 2 l( + x) x Obliczyć graicę 2 si( cos(x)) tg 2 (si(x)). x (cos(x) ) Obliczyć graicę 25. Obliczyć graicę tg(si(l(arc tg (exp(x) ) si(x) + ))). x (arc si (x) si(x)) 2/3 x cos(x) tg(x) 3arc tg 2 (x) si(x) 2. arc tg 3 (si x) 6 Zbieżość jedostaja i szeregi potęgowe 26. Wykazać, że jeśli a jest ciągiem mootoiczie zbieżym do a, zaś f : R R fukcją ciągłą i mootoiczą, to ciąg fukcji f (x) := f(x + a ) jest zbieży jedostajie a każdym przedziale [ M, M] R. 27. Podać przykład ciągu fukcji f : R R takiego, że szereg f jest zbieży jedostajie, ale szereg orm f jest rozbieży. 28. Wykazać, że graica puktowa ciągu fukcji wypukłych jest fukcją wypukłą. 29. Zbadać zbieżość jedostają szeregu =2 2. Zbadać zbieżość jedostają szeregu a przedziale [, + ). si(x) ( + x 2 ) l 2. ( ) x + 26

27 2. Zaleźć zbiór X R puktów zbieżości szeregu fukcyjego ( si( ) cos( 2+3 ) ) x +x Zaleźć zbiór X R puktów zbieżości szeregu fukcyjego ( x ) x si. + 2 x 2 Czy szereg te jest zbieży jedostajie a zbiorze X? Odpowiedź proszę uzasadić. 23. Niech f : R R będzie ciągiem fukcyjym, zbieżym jedostajie a R do fukcji f : R R. Dla N kładziemy g (x) = exp( (f (x)) 2 ), g(x) = exp( (f(x)) 2 ), h (x) = (f (x)) 2, h(x) = (f(x)) 2. Czy ciag g zbiega jedostajie a R do fukcji g? A czy ciag h zbiega jedostajie a R do fukcji h? Obie odpowiedzi proszę uzasadić. 24. Zbadać, czy suma szeregu jest ciągła a zbiorze (, π). si(x) x cos x 25. Zbadać zbieżość jedostają i puktową ciągu f (x) = 2 cos ( ) x x a zbiorach (, + ) i (, a], gdzie a >. 26. Zbadać zbieżość jedostają i puktową ciągu fukcyjego ( f (x) = exp x + ) ( ) x + cos ( ) l + a prostej rzeczywistej R. 27. Zbadać zbieżość jedostają i puktową ciągu fukcyjego a odciku [, ]. f (x) = 3 x exp( x 2 ), =, 2,... 27

28 28. Rozważmy fukcję f(x) = x exp(2x). Defiiujemy ciąg fukcyjy (f ) przez wielokrote składaie fukcji f: f (x) := f (x) = f f... f(x). Zbadać zbieżość jedostają tego ciągu a zbiorze x. 29. Wykazać, że fukcja f(x) = jest dobrze określoa i klasy C a [, + ). 22. Wykazać, że fukcja f(x) = x 3 x exp( 2 x) jest dobrze określoa i klasy C a (, + ). 22. Fukcja aalitycza f(x) = = a x (szereg ma promień zbieżości R > ) spełia w przedziale ( R, R) rówaie i poadto f() = π. Wyzaczyć a 6. f (x) = x 2 f(x) 222. Wyzaczyć promieie zbieżości astępujących szeregów potęgowych: a) b) c) d) x23, (3 + ( ) 2) 2 x 2+( ), (5 + ( ) ) x 2, = 8 x Szereg potęgowy =3 a x ma skończoy promień zbieżości R >. Proszę wyzaczyć promień zbieżości szeregu =3 a x Czy szereg ( + (x ) 2 ) jest zbieży jedostajie a (, + )? Odpowiedź proszę uzasadić. 28

29 225. Szereg potęgowy =3 a x ma skończoy promień zbieżości R >. Proszę wyzaczyć promień zbieżości szeregu =3 3 a x Rozwiąć w szereg Taylora Maclauria fukcję f(x) = si(x 2 ) cos(x 2 ) Rozwiąć szereg Taylora Maclauria fukcję f(x) = si x cos x arc tg x 2. Obliczyć promień zbieżości tego szeregu Zbadać zbieżość jedostają i iemal jedostają szeregu f (x) a przedziale (, ), gdzie dla x, f (x) = dla x > Wykazać, że fukcja spełia tożsamość xf(x) = f(x) = Wskazówka. /( + ) = Czy suma szeregu S(x) = = x, x (, ) + x + l( x), x (, ). x ( x ( + x ) ( l + x ) ) jest fukcją dobrze określoą i różiczkowalą a (, + )? Odpowiedzi proszę uzasadić. 23. Udowodić, że fukcja f(x) = si x jest ciągła a (, ). Zbadać jej różiczkowalość a tym przedziale Załóżmy, że a <. Zbadać ciągłość i różiczkowalość fukcji f(x) = a arc tg x, x R Zbadać ciągłość i różiczkowalość fukcji f(x) = ( arc tg x π ), x >. 2 29

30 234. Wykazać, że fukcja x, 3 < x < 3, 3 2 jest różiczkowala i wyrazić jej pochodą jawym, prostym wzorem Obliczyć sumę szeregu /2 /5 + /8 / +. Wskazówka. Rozważyć fukcję F (x) = x 2 /2 x 5 / Załóżmy, że f C([, )) ie jest fukcją stałą. Udowodić, że rodzia f (t) := f(t), N, ie jest rówociągła a [, ] Udowodić, że x x 2 arc tg x + 2 x 2 = π Dla x R i N połóżmy f (x) := x 2 + si x. Udowodić, że ciąg f jest zbieży jedostajie a całej prostej R, ale ie jest rodzią rówociągłą a R, tz. ie jest prawdą, że dla każdego ε > istieje δ > takie, że ierówość f (x) f (y) < ε zachodzi dla wszystkich N i wszystkich x, y R, x y < δ. 239 (z gwiazdką, tylko dla zaiteresowaych). Fukcja f : R R jest klasy C i okresowa z okresem T =. Poadto f() = i f a całej prostej R. Dla N kładziemy f (x) = f(2 x) ( 2 ) oraz F (x) = f (x).. Niech k, N, θ (, ). Połóżmy x = k oraz y = x + θ. Wykazać, że istieje stała C, iezależa od k, i θ, taka że = F (x) F (y) C 2 /2. 2. Wywioskować z poprzediego puktu, że F spełia waruek Höldera z wykładikiem 2, tz. istieje taka stała C 2, że F (x) F (y) C 2 x y /2 dla wszystkich x, y R. 3. Zbadać różiczkowalość F. 24. Sumę szeregu potęgowego = x przedstawić wyraźym, kokretym wzorem jako fukcję zmieej x. Na jakim przedziale słuszy jest otrzymay wzór? 3

31 7 Rachuek całkowy 24. Rozłożyć a ułamki proste fukcję wymierą f(x) = x 3 + 4x 2 2x + 6 x 4 2x 3 + 3x 2 4x Obliczyć całkę ieozaczoą (2x 3 + x) (arc tg x) 2 dx Obliczyć całkę ieozaczoą exp(2x) cos 3 (x) dx Obliczyć całkę ieozaczoą cos x si x cos x dx 245. Obliczyć całkę ieozaczoą si 2 x ctg x ( + si 2 x) cos 2 x dx 246. Zaleźć fukcję pierwotą fukcji f(x) = x 2 4 x Fukcja f(x) daa jest wzorem Obliczyć f (x). f(x) = 248. Zaleźć kres doly i góry fukcji a przedziale [, ]. F (x) = x x 2 + x si(t 2 ) dt. 5t + 3 t 3 7t 2 + 6t 2 dt 249. Obliczyć graicę x si x tg x tg x dx. si x dx 3

32 25. Obliczyć graicę 25. Obliczyć graicę 252. Obliczyć graicę 2 k= k= ( ) 2 k k k k Obliczyć graicę 2 ( + ) + ( + 2) (2) k= 5 ( 2 + k 2 ) Skostruować przykład ciągu fukcji ciągłych f : [, ] R takiego, że f (x) = dla każdego x [, ], ale f (x) dx = Wykazać, że ależy do przedziału [2e /4, 2e 2 ]. 2 e x2 x dx 256. Wykazać, że dla = 3, 4, 5,... prawdziwa jest rówość π/2 cos x dx = π/2 cos 2 x dx Niech f będzie fukcją dodatią, ciągłą i rosącą a przedziale [a, b] i iech a = f(a), b = f(b). Wykazać, że b a f(x)dx + b gdzie f ozacza fukcję odwrotą do f. a f (y)dy = bb aa, Wskazówka: Wykorzystać geometryczą iterpretację całek. 32

33 258. Niech f : [, + ) R będzie fukcją ciągłą o wartościach dodatich. Wykazać, że dla każdego x > prawdziwa jest ierówość x x ( x 2 t 2 f(t) dt f(t) dt tf(t) dt). Wskazówka: zróżiczkować badae wyrażeie względem x Niech f : R R będzie fukcją ciągłą okresową, o okresie T = i całce ozaczoej f (x) dx =. Dla N defiiujemy f (x) = f (5 x), f(x) = 2 oraz F (x) = x f (x) f(t) dt. Wykazać, że szereg f(x) = f (x) jest zbieży jedostajie a całej prostej R i F (x) = x f (t) dt 26. Obliczyć graicę F (x) x x, gdzie F jest fukcją z poprzediego zadaia. 26. Fukcja f, ciągła i ieujema a przedziale [a, b], ma a tym przedziale kres góry M. Dowieść, że ciąg ( b ) / f(x) dx ma graicę rówą M. a 262. Obliczyć całkę fukcji f(x) = x exp( x) po maksymalym przedziale półosi dodatiej, a którym ta fukcja jest wklęsła Wyzaczyć liczbę dodatią x, dla której wartość całki jest ajwiększa. x si (2πt/(t + 2)) dt 264. Wykazać, że jeśli fukcja f jest ciągła a przedziale [a, b], to b ( x ( b ) f(x) f(y)dy) dx = f(x)dx a a a dla każdej liczby aturalej. 33

34 265. Pukt A zajduje się w środku układu współrzędych w R 2. Prosta l przechodzi przez A. W chwili t = pukt A zaczya się poruszać po prostej l ze stałą prędkością m/s, a jedocześie prosta l zaczya się obracać ze stałą prędkością kątową radiaa a sekudę. Obliczyć długość krzywej, jaką pukt A zakreśli, poruszając się od t = do t = s Zbadać zbieżość całki iewłaściwej ( ) a si x gdzie a, b, c R. π 267. Zbadać zbieżość całki iewłaściwej x b + ( π x ) c dx, x a si x b exp(x 2 ) dx, gdzie (wariat ) a, b >, (wariat 2, trudiejszy) a, b R Niech f C((, ]) będzie taka, że f(x) dx jest zbieża. Niech α (, ) będzie dowolą liczbą. Wykazać, że r + r α r f(x) α dx =. Wskazówka: Zastosować ierówość Höldera z wykładikiem p = /α Niech α (, ). Obliczyć graicę r + r l r α r l x α exp( x 2 ) dx. Poszczególe kroki w obliczeiach proszę staraie uzasadić. Wskazówka: Moża zastosować ierówość Höldera z wykładikiem p = /α, a astępie spróbować wykorzystać twierdzeie o 3 fukcjach i mootoiczość logarytmu. 27. Niech f C(R) i iech M >. Udowodić, że ciąg fukcyjy f (z) = 2 jest zbieży do f jedostajie a [ M, M]. z+ z f(y) dy 27. Załóżmy, że f : [, 2π] R spełia waruek Lipschitza. Wykazać, że istieje stała C > taka, że dla każdego k =, 2,... jest 2π f(x) si(kx) dx C k. 34

Analiza matematyczna I. Pula jawnych zadań na kolokwia.

Analiza matematyczna I. Pula jawnych zadań na kolokwia. Aaliza matematycza I. Pula jawych zadań a kolokwia. Wydział MIiM UW, 23/4 ostatie poprawki: 6 listopada 23 Szaowi Państwo, zgodie z zapowiedzią, a każdym kolokwium w pierwszym semestrze co ajmiej 2 zadaia

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna A1, zima 2011/12. Kresy zbiorów. x Z M R

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna A1, zima 2011/12. Kresy zbiorów. x Z M R Kresy zbiorów. Ćwiczeia 21.11.2011: zad. 197-229 Kolokwium r 7, 22.11.2011: materiał z zad. 1-249 Defiicja: Zbiór Z R azywamy ograiczoym z góry, jeżeli M R x Z x M. Każdą liczbę rzeczywistą M R spełiającą

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2B, lato 2015/16

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2B, lato 2015/16 Egzami,.6.6, godz. 9:-: Zadaie. puktów) Wyzaczyć wszystkie rozwiązaia rówaia z i w liczbach zespoloych. Zapisać wszystkie rozwiązaia w postaci kartezjańskiej bez używaia fukcji trygoometryczych) oraz zazaczyć

Bardziej szczegółowo

Informatyka Stosowana-egzamin z Analizy Matematycznej Każde zadanie należy rozwiązać na oddzielnej, podpisanej kartce!

Informatyka Stosowana-egzamin z Analizy Matematycznej Każde zadanie należy rozwiązać na oddzielnej, podpisanej kartce! Iformatyka Stosowaa-egzami z Aalizy Matematyczej Każde zadaie ależy rozwiązać a oddzielej, podpisaej kartce! y, Daa jest fukcja f (, + y, a) zbadać ciągłość tej fukcji f b) obliczyć (,) (, (, (,) c) zbadać,

Bardziej szczegółowo

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Szeregi liczbowe

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Szeregi liczbowe Zadaia z aalizy matematyczej - sem. I Szeregi liczbowe Defiicja szereg ciąg sum częściowyc. Szeregiem azywamy parę uporządkowaą a ) S ) ) ciągów gdzie: ciąg a ) ciąg S ) jest day jest ciągiem sum częściowych

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1, zima 2016/17

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1, zima 2016/17 Egzami, 18.02.2017, godz. 9:00-11:30 Zadaie 1. (22 pukty) W każdym z zadań 1.1-1.10 podaj w postaci uproszczoej kresy zbioru oraz apisz, czy kresy ależą do zbioru (apisz TAK albo NIE, ewetualie T albo

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna I. Pula jawnych zadań na kolokwia.

Analiza matematyczna I. Pula jawnych zadań na kolokwia. Analiza matematyczna I. Pula jawnych zadań na kolokwia. Wydział MIiM UW, 2/ 24 października 22 ostatnie poprawki: 9 czerwca 23 Szanowni Państwo, zgodnie z zapowiedzią, na każdym kolokwium w pierwszym semestrze

Bardziej szczegółowo

Stwierdzenie 1. Jeżeli ciąg ma granicę, to jest ona określona jednoznacznie (żaden ciąg nie może mieć dwóch różnych granic).

Stwierdzenie 1. Jeżeli ciąg ma granicę, to jest ona określona jednoznacznie (żaden ciąg nie może mieć dwóch różnych granic). Materiały dydaktycze Aaliza Matematycza Wykład Ciągi liczbowe i ich graice. Graice ieskończoe. Waruek Cauchyego. Działaia arytmetycze a ciągach. Podstawowe techiki obliczaia graic ciągów. Istieie graic

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna. Robert Rałowski

Analiza matematyczna. Robert Rałowski Aaliza matematycza Robert Rałowski 6 paździerika 205 2 Spis treści 0. Liczby aturale.................................... 3 0.2 Liczby rzeczywiste.................................... 5 0.2. Nierówości...................................

Bardziej szczegółowo

dna szeregu. ; m., k N ; ó. ; u. x 2n 1 ; e. n n! jest, że

dna szeregu. ; m., k N ; ó. ; u. x 2n 1 ; e. n n! jest, że KILKA ZADAŃ O SZEREGACH Zbadać zbieżość i zbieżość bezwzgle da = a, jeśli a = a!! ; a + + ; c + ; ć! ; d +/ + 3 ; e! e 3 3+ ; f ; + g 000+ ; h ; + i! ; j k ; l 5 + l + 7 0 +3 6 0 + ; +3 ; ; m 3 + 3 ; +a

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2012/13. Ciągi.

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2012/13. Ciągi. Jarosław Wróblewski Aaliza Matematycza 1A, zima 2012/13 Ciągi. Ćwiczeia 5.11.2012: zad. 140-173 Kolokwium r 5, 6.11.2012: materiał z zad. 1-173 Ćwiczeia 12.11.2012: zad. 174-190 13.11.2012: zajęcia czwartkowe

Bardziej szczegółowo

Ciągi liczbowe wykład 3

Ciągi liczbowe wykład 3 Ciągi liczbowe wykład 3 dr Mariusz Grządziel semestr zimowy, r akad 204/205 Defiicja ciągu liczbowego) Ciagiem liczbowym azywamy fukcję odwzorowuja- ca zbiór liczb aturalych w zbiór liczb rzeczywistych

Bardziej szczegółowo

Materiały do ćwiczeń z Analizy Matematycznej I

Materiały do ćwiczeń z Analizy Matematycznej I Materiały do ćwiczeń z Aalizy Matematyczej I 08/09 Maria Frotczak Ludwika Kaczmarek Katarzya Klimczak Maria Michalska Beata Osińska-Ulrych Tomasz Rodak Adam Różycki Grzegorz Skalski Staisław Spodzieja

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2B, lato 2015/16

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2B, lato 2015/16 Egzami,.9.6, godz. :-5: Zadaie. ( puktów) Wyzaczyć wszystkie rozwiązaia rówaia z 4 = 4 w liczbach zespoloych. Zapisać wszystkie rozwiązaia w postaci kartezjańskiej (bez używaia fukcji trygoometryczych)

Bardziej szczegółowo

a 1, a 2, a 3,..., a n,...

a 1, a 2, a 3,..., a n,... III. Ciągi liczbowe. 1. Defiicja ciągu liczbowego. Defiicja 1.1. Ciągiem liczbowym azywamy fukcję a : N R odwzorowującą zbiór liczb aturalych N w zbiór liczb rzeczywistych R i ozaczamy przez { }. Używamy

Bardziej szczegółowo

Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe i trygonometryczne.

Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe i trygonometryczne. Szeregi iczbowe. Szeregi potęgowe i trygoometrycze. wykład z MATEMATYKI Automatyka i Robotyka sem. I, rok ak. 2008/2009 Katedra Matematyki Wydział Iformatyki Poitechika Białostocka Szeregi iczbowe Defiicja..

Bardziej szczegółowo

Zadania z Matematyka 2 - SIMR 2008/ szeregi zadania z rozwiązaniami. n 1. n n. ( 1) n n. n n + 4

Zadania z Matematyka 2 - SIMR 2008/ szeregi zadania z rozwiązaniami. n 1. n n. ( 1) n n. n n + 4 Zadaia z Matematyka - SIMR 00/009 - szeregi zadaia z rozwiązaiami. Zbadać zbieżość szeregu Rozwiązaie: 0 4 4 + 6 0 : Dla dostateczie dużych 0 wyrazy szeregu są ieujeme 0 a = 4 4 + 6 0 0 Stosujemy kryterium

Bardziej szczegółowo

I kolokwium z Analizy Matematycznej

I kolokwium z Analizy Matematycznej I kolokwium z Aalizy Matematyczej 4 XI 0 Grupa A. Korzystając z zasady idukcji matematyczej udowodić ierówość dla wszystkich N. Rozwiązaie:... 4 < + Nierówość zachodzi dla, bo 4

Bardziej szczegółowo

+ ln = + ln n + 1 ln(n)

+ ln = + ln n + 1 ln(n) "Łatwo z domu rzeczywistości zajśd do lasu matematyki, ale ieliczi tylko umieją wrócid." Hugo Dyoizy Steihaus Niech (a ) będzie ieskooczoym ciągiem rzeczywistym. Def. Szeregiem = a azywamy parę ciągów

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2, lato 2018/19

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2, lato 2018/19 47. W każdym z zadań 47.-47.5 podaj wzór a fukcję różiczkowalą f :D f R o podaym wzorze a pochodą oraz o podaej wartości w podaym pukcie. 47.. f x 4x 5 54 f D f R 4x 555 fx + 47.. f x x+ f D f, + fx 9

Bardziej szczegółowo

x 2 5x + 6, (i) lim 9 + 2x 5 lim x + 3 ( ) 9 Zadanie 1.4. Czy funkcjom, (c) h(x) =, (b) g(x) = x x, (c) h(x) = x + x.

x 2 5x + 6, (i) lim 9 + 2x 5 lim x + 3 ( ) 9 Zadanie 1.4. Czy funkcjom, (c) h(x) =, (b) g(x) = x x, (c) h(x) = x + x. Zadaie.. Obliczyć graice x 2 + 2x 3 (a) x x x2 + x2 + 25 5 (d) x 0. Graica i ciągłość fukcji x 2 5x + 6 (b) x x 2 x 6 4x (e) x 0si 2x (g) x 0 cos x x 2 (h) x 8 Zadaie.2. Obliczyć graice (a) (d) (g) x (x3

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2 (LUX), lato 2017/18. a n n = 10.

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2 (LUX), lato 2017/18. a n n = 10. Czy istieje ciąg (a ) taki, że (podać przykład lub dowieść, że ie istieje) : 576. a > 1 dla ieskończeie wielu, a > 0, szereg a jest zbieży. N 577. a = 1 2 dla ieskończeie wielu, a = 10. 578. a 2 = 1 N,

Bardziej szczegółowo

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 11

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 11 RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD Szeregi potęgowe Defiicja Fukcja y = f () jest klasy C jeżeli jest -krotie różiczkowala i jej -ta pochoda jest fukcją ciągłą. Defiicja Fukcja y = f () jest klasy C, jeżeli jest

Bardziej szczegółowo

zadań z pierwszej klasówki, 10 listopada 2016 r. zestaw A 2a n 9 = 3(a n 2) 2a n 9 = 3 (a n ) jest i ograniczony. Jest wiec a n 12 2a n 9 = g 12

zadań z pierwszej klasówki, 10 listopada 2016 r. zestaw A 2a n 9 = 3(a n 2) 2a n 9 = 3 (a n ) jest i ograniczony. Jest wiec a n 12 2a n 9 = g 12 Rozwiazaia zadań z pierwszej klasówki, 0 listopada 06 r zestaw A Ciag a ) jest zaday rekuryjie: a a, a + a a 9, a R, a

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2014/15. n = Rozwiązanie: Stosując wzór na wartość współczynnika dwumianowego otrzymujemy

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2014/15. n = Rozwiązanie: Stosując wzór na wartość współczynnika dwumianowego otrzymujemy 12. Dowieść, że istieje ieskończeie wiele par liczb aturalych k < spełiających rówaie ( ) ( ) k. k k +1 Stosując wzór a wartość współczyika dwumiaowego otrzymujemy ( ) ( )!! oraz k k! ( k)! k +1 (k +1)!

Bardziej szczegółowo

Wzór Taylora. Matematyka Studium doktoranckie KAE SGH Semestr letni 2008/2009 R. Łochowski

Wzór Taylora. Matematyka Studium doktoranckie KAE SGH Semestr letni 2008/2009 R. Łochowski Wzór Taylora Szeregi potęgowe Matematyka Studium doktorackie KAE SGH Semestr leti 8/9 R. Łochowski Graica fukcji w pukcie Niech f: R D R, R oraz istieje ciąg puktów D, Fukcja f ma w pukcie graicę dowolego

Bardziej szczegółowo

201. a 1 a 2 a 3...a n a 2 1 +a 2 2 +a a 2 n n a 4 1 +a 4 2 +a a 4 n n. a1 + a 2 + a a n 204.

201. a 1 a 2 a 3...a n a 2 1 +a 2 2 +a a 2 n n a 4 1 +a 4 2 +a a 4 n n. a1 + a 2 + a a n 204. Liczby rzeczywiste dodatie a 1, a 2, a 3,...a spełiają waruek a 1 +a 2 +a 3 +...+a =. Wpisać w kratkę zak lub i udowodić podaą ierówość bez korzystaia z gotowych twierdzeń (moża korzystać z wcześiejszych

Bardziej szczegółowo

Egzaminy. na wyższe uczelnie 2003. zadania

Egzaminy. na wyższe uczelnie 2003. zadania zadaia Egzamiy wstępe a wyższe uczelie 003 I. Akademia Ekoomicza we Wrocławiu. Rozwiąż układ rówań Æ_ -9 y - 5 _ y = 5 _ -9 _. Dla jakiej wartości parametru a suma kwadratów rozwiązań rzeczywistych rówaia

Bardziej szczegółowo

Szereg geometryczny. 5. b) b n = 4n 2 (b 1 = 2, r = 4) lub b n = 10 (b 1 = 10, r = 0). 2. jest równa 1 x dla x = 1+ Zad. 3:

Szereg geometryczny. 5. b) b n = 4n 2 (b 1 = 2, r = 4) lub b n = 10 (b 1 = 10, r = 0). 2. jest równa 1 x dla x = 1+ Zad. 3: Szereg geometryczy Zad : Suma wszystkich wyrazów ieskończoego ciągu geometryczego jest rówa 4, a suma trzech początkowych wyrazów wyosi a) Zbadaj mootoiczość ciągu sum częściowych tego ciągu geometryczego

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1.6. Niech n N, a R + \ N, a 2 = n. Wykazać, że a / Q. Zadanie 1.7. Wykazać następujące twierdzenia za pomocą indukcji matematycznej.

Zadanie 1.6. Niech n N, a R + \ N, a 2 = n. Wykazać, że a / Q. Zadanie 1.7. Wykazać następujące twierdzenia za pomocą indukcji matematycznej. . Liczby wymiere zasada idukcji matematyczej przekroje Dedekida Zadaie.. Niech A Q. Wykazać że jeśli istieje mi A odp. max A) to istieje if A odp. sup A) oraz if A = mi A odp. sup A = max A). Zadaie..

Bardziej szczegółowo

2 n < 2n + 2 n. 2 n = 2. 2 n 2 +3n+2 > 2 0 = 1 = 2. n+2 n 1 n+1 = 2. n+1

2 n < 2n + 2 n. 2 n = 2. 2 n 2 +3n+2 > 2 0 = 1 = 2. n+2 n 1 n+1 = 2. n+1 Tekst a iebiesko jest kometarzem lub treścią zadaia. Zadaie 1. Zbadaj mootoiczość i ograiczoość ciągów. a = + 3 + 1 Ciąg jest mootoiczie rosący i ieograiczoy poieważ różica kolejych wyrazów jest dodatia.

Bardziej szczegółowo

SZEREGI LICZBOWE. s n = a 1 + a a n = a k. k=1. aq n = 1 qn+1 1 q. a k = s n + a k, k=n+1. s n = 0. a k lim n

SZEREGI LICZBOWE. s n = a 1 + a a n = a k. k=1. aq n = 1 qn+1 1 q. a k = s n + a k, k=n+1. s n = 0. a k lim n SZEREGI LICZBOWE Z ciągu liczb a, a 2,... utwórzmy owy ciąg Przyjmijmy ozaczeia s = a + a 2 +... a = a k. k= k= a k = a + a 2 +... = s. Gdy graica k= a k jest liczbą, to mówimy, że szereg k= a k jest sumowaly

Bardziej szczegółowo

Metody badania zbieżności/rozbieżności ciągów liczbowych

Metody badania zbieżności/rozbieżności ciągów liczbowych Metody badaia zbieżości/rozbieżości ciągów liczbowych Ryszard Rębowski 14 grudia 2017 1 Wstęp Kluczowe pytaie odoszące się do zagadieia badaia zachowaia się ciągu liczbowego sprowadza się do sposobu opisu

Bardziej szczegółowo

Funkcja wykładnicza i logarytm

Funkcja wykładnicza i logarytm Rozdział 3 Fukcja wykładicza i logarytm Potrafimy już defiiować potęgi liczb dodatich o wykładiku wymierym: jeśli a > 0 i x = p/q Q dla p, q N, to aturalie jest przyjąć a x = a 1/q) p = a 1/q } {{... a

Bardziej szczegółowo

Rekursja 2. Materiały pomocnicze do wykładu. wykładowca: dr Magdalena Kacprzak

Rekursja 2. Materiały pomocnicze do wykładu. wykładowca: dr Magdalena Kacprzak Rekursja Materiały pomocicze do wykładu wykładowca: dr Magdalea Kacprzak Rozwiązywaie rówań rekurecyjych Jedorode liiowe rówaia rekurecyje Twierdzeie Niech k będzie ustaloą liczbą aturalą dodatią i iech

Bardziej szczegółowo

8. Jednostajność. sin x sin y = 2 sin x y 2

8. Jednostajność. sin x sin y = 2 sin x y 2 8. Jedostajość Mówimy, że fukcja f : I R spełia waruek Lipschitza ze stałą C > 0, jeśli fx) fy) C x y, x, y I. 8.. Przykład. a) Taką fukcją jest p. si : R [, ]. Rzeczywiście, si x si y = 2 si x y 2 cos

Bardziej szczegółowo

Wektory Funkcje rzeczywiste wielu. Matematyka Studium doktoranckie KAE SGH Semestr letni 2008/2009 R. Łochowski

Wektory Funkcje rzeczywiste wielu. Matematyka Studium doktoranckie KAE SGH Semestr letni 2008/2009 R. Łochowski Wektory Fukcje rzeczywiste wielu zmieych rzeczywistych Matematyka Studium doktorackie KAE SGH Semestr leti 2008/2009 R. Łochowski Wektory pukty w przestrzei R Przestrzeń R to zbiór uporządkowaych -ek liczb

Bardziej szczegółowo

2. Nieskończone ciągi liczbowe

2. Nieskończone ciągi liczbowe Ciągiem liczbowym azywamy fukcję 2. Nieskończoe ciągi liczbowe a: N R. Wartości tej fukcji ozaczamy przez a) = a i azywamy wyrazami ciągu. Często ciąg ozaczamy przez {a } = lub po prostu przez {a }. Prostymi

Bardziej szczegółowo

Analiza numeryczna. Stanisław Lewanowicz. Aproksymacja funkcji

Analiza numeryczna. Stanisław Lewanowicz. Aproksymacja funkcji http://www.ii.ui.wroc.pl/ sle/teachig/a-apr.pdf Aaliza umerycza Staisław Lewaowicz Grudzień 007 r. Aproksymacja fukcji Pojęcia wstępe Defiicja. Przestrzeń liiową X (ad ciałem liczb rzeczywistych R) azywamy

Bardziej szczegółowo

Matematyka I. Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr zimowy 2018/2019 Wykład 11

Matematyka I. Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr zimowy 2018/2019 Wykład 11 Matematyka I Bezpieczeństwo jądrowe i ochroa radiologicza Semestr zimowy 2018/2019 Wykład 11 Całka ozaczoa podstawowe pojęcia Defiicja podziału odcika Podziałem P odcika < a, b > a części azywamy zbiór

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1, zima 2016/ n 333))

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1, zima 2016/ n 333)) 46. Wskazać liczbę rzeczywistą k, dla której graica k 666 + 333)) istieje i jest liczbą rzeczywistą dodatią. Obliczyć wartość graicy przy tak wybraej liczbie k. Rozwiązaie: Korzystając ze wzoru a różicę

Bardziej szczegółowo

I. Podzielność liczb całkowitych

I. Podzielność liczb całkowitych I Podzielość liczb całkowitych Liczba a = 57 przy dzieleiu przez pewą liczbę dodatią całkowitą b daje iloraz k = 3 i resztę r Zaleźć dzieik b oraz resztę r a = 57 = 3 b + r, 0 r b Stąd 5 r b 8, 3 więc

Bardziej szczegółowo

Analiza I.1, zima globalna lista zadań

Analiza I.1, zima globalna lista zadań Aaliza I., zima 207 - globala lista zadań Marci Kotowsi 8 styczia 208 Podstawy Zadaie. Udowodij, że dla ażdego aturalego liczby 7 2 + oraz 7 2 dzielą się przez 6. Zadaie 2. Rozstrzygij, czy poiższe liczby

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna dla informatyków

Analiza matematyczna dla informatyków Aaliza matematycza dla iformatyków Sprawdziay do Wykładów dla pierwszego roku iformatyki a Wydziale Matematyki, Iformatyki i Mechaiki Uiwersytetu Warszawskiego w latach 2007/8, 2008/9, 2009/0, 20/2, 202/3,

Bardziej szczegółowo

Damian Doroba. Ciągi. 1. Pierwsza z granic powinna wydawać się oczywista. Jako przykład może służyć: lim n = lim n 1 2 = lim.

Damian Doroba. Ciągi. 1. Pierwsza z granic powinna wydawać się oczywista. Jako przykład może służyć: lim n = lim n 1 2 = lim. Damia Doroba Ciągi. Graice, z których korzystamy. k. q.. 5. dla k > 0 dla k 0 0 dla k < 0 dla q > 0 dla q, ) dla q Nie istieje dla q ) e a, a > 0. Opis. Pierwsza z graic powia wydawać się oczywista. Jako

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna dla informatyków

Analiza matematyczna dla informatyków Aaliza matematycza dla iformatyków Sprawdziay do Wykładów dla pierwszego roku iformatyki a Wydziale Matematyki, Iformatyki i Mechaiki Uiwersytetu Warszawskiego w latach 2007/8, 2008/9, 2009/0, 20/2, 202/3,

Bardziej szczegółowo

3. Funkcje elementarne

3. Funkcje elementarne 3. Fukcje elemetare Fukcjami elemetarymi będziemy azywać fukcję tożsamościową x x, fukcję wykładiczą, fukcje trygoometrycze oraz wszystkie fukcje, jakie moża otrzymać z wyżej wymieioych drogą astępujących

Bardziej szczegółowo

Teoria. a k. Wskaźnik sumowania można oznaczać dowolną literą. Mamy np. a j = a i =

Teoria. a k. Wskaźnik sumowania można oznaczać dowolną literą. Mamy np. a j = a i = Zastosowaie symboli Σ i Π do zapisu sum i iloczyów Teoria Niech a, a 2,..., a będą dowolymi liczbami. Sumę a + a 2 +... + a zapisuje się zazwyczaj w postaci (czytaj: suma od k do a k ). Zak Σ to duża grecka

Bardziej szczegółowo

Poziom rozszerzony. 5. Ciągi. Uczeń:

Poziom rozszerzony. 5. Ciągi. Uczeń: PIOTR LUDWIKOWSKI Materiał z wykładu z aalizy dla uczestików koerecji Podstawa programowa z kometarzami Tom 6 Edukacja matematycza i techicza w szkole podstawowej, gimazjum i liceum matematyka, zajęcia

Bardziej szczegółowo

Analiza numeryczna Kurs INP002009W. Wykład 1 Narzędzia matematyczne. Karol Tarnowski A-1 p.223

Analiza numeryczna Kurs INP002009W. Wykład 1 Narzędzia matematyczne. Karol Tarnowski A-1 p.223 Aaliza umerycza Kurs INP002009W Wykład Narzędzia matematycze Karol Tarowski karol.tarowski@pwr.wroc.pl A- p.223 Pla wykładu Czym jest aaliza umerycza? Podstawowe pojęcia Wzór Taylora Twierdzeie o wartości

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna I dla Inżynierii Biomedycznej Lista zadań

Analiza Matematyczna I dla Inżynierii Biomedycznej Lista zadań Aaliza Matematycza I dla Iżyierii Biomedyczej Lista zadań Jacek Cichoń, WPPT PWr, 205/6 Logika, zbiory i otacja matematycza Zadaie Niech p, q, r będą zmieymi zdaiowymi. Pokaż, że:. = ( (p p)), 2. = (p

Bardziej szczegółowo

Ciągi i szeregi liczbowe. Ciągi nieskończone.

Ciągi i szeregi liczbowe. Ciągi nieskończone. Ciągi i szeregi liczbowe W zbiorze liczb X jest określoa pewa fukcja f, jeŝeli kaŝdej liczbie x ze zbioru X jest przporządkowaa dokładie jeda liczba pewego zbioru liczb Y Przporządkowaie to zapisujem w

Bardziej szczegółowo

Internetowe Kółko Matematyczne 2004/2005

Internetowe Kółko Matematyczne 2004/2005 Iteretowe Kółko Matematycze 2004/2005 http://www.mat.ui.toru.pl/~kolka/ Zadaia dla szkoły średiej Zestaw I (20 IX) Zadaie 1. Daa jest liczba całkowita dodatia. Co jest większe:! czy 2 2? Zadaie 2. Udowodij,

Bardziej szczegółowo

III seria zadań domowych - Analiza I

III seria zadań domowych - Analiza I III seria zadań domowych - Aaliza I Różiczkowalość fukcji Zadaie Dla jakich wartości parametrów abc R fukcje a + gdy π si + b gdy > π a + b gdy 0 gdy > c a + b gdy c są różiczkowale. a + b gdy a 0 / arcsi

Bardziej szczegółowo

CAŁKA NIEOZNACZONA. F (x) = f(x) dx.

CAŁKA NIEOZNACZONA. F (x) = f(x) dx. CAŁKA NIEOZNACZONA Mówimy, że fukcja F () jest fukcją pierwotą dla fukcji f() w pewym ustaloym przedziale - gdy w kadym pukcie zachodzi F () = f(). Fukcję pierwotą często azywamy całką ieozaczoą i zapisujemy

Bardziej szczegółowo

3 Arytmetyka. 3.1 Zbiory liczbowe.

3 Arytmetyka. 3.1 Zbiory liczbowe. 3 Arytmetyka. 3.1 Zbiory liczbowe. Bóg stworzył liczby aturale, wszystko ie jest dziełem człowieka. Leopold Kroecker Ozaczeia: zbiór liczb aturalych: N = {1, 2,...} zbiór liczb całkowitych ieujemych: N

Bardziej szczegółowo

Funkcje trygonometryczne Moduł - dział -temat Funkcje trygonometry czne dowolnego kąta

Funkcje trygonometryczne Moduł - dział -temat Funkcje trygonometry czne dowolnego kąta Fukcje cze Moduł - dział -temat Fukcje cze dowolego kąta Lp 1 kąt w układzie współrzędych fukcje cze dowolego kąta zaki czych wartości czych iektórych kątów Kąt obrotu 2 dodati i ujemy kieruek obrotu wartości

Bardziej szczegółowo

Materiały do wykładu Matematyka Stosowana 1. Dariusz Chrobak

Materiały do wykładu Matematyka Stosowana 1. Dariusz Chrobak Materiały do wykładu Matematyka Stosowaa Dariusz Chrobak 7 styczia 207 Spis treści Zbiory liczbowe i fukcje 2. Zbiór liczb wymierych Q...................... 2.2 Liczby iewymiere.........................

Bardziej szczegółowo

Funkcje trygonometryczne Moduł - dział -temat Funkcje trygonometry czne dowolnego kąta

Funkcje trygonometryczne Moduł - dział -temat Funkcje trygonometry czne dowolnego kąta Fukcje trygoometrycze Moduł - dział -temat Fukcje trygoometry cze dowolego kąta 1 kąt w układzie współrzędych fukcje trygoometrycze dowolego kąta zaki trygoometryczych wartości trygoometryczych iektórych

Bardziej szczegółowo

Dydaktyka matematyki III-IV etap edukacyjny (wykłady)

Dydaktyka matematyki III-IV etap edukacyjny (wykłady) Dydaktyka matematyki III-IV etap edukacyjy (wykłady) Wykład r 12: Fukcja wykładicza cd. Ciągłość fukcji. Pochoda fukcji Semestr zimowy 2018/2019 Fukcja wykładicza (cd.) propozycja Podobie jak w przykładach

Bardziej szczegółowo

Funkcje trygonometryczne Moduł - dział -temat Funkcje trygonometry czne dowolnego kąta

Funkcje trygonometryczne Moduł - dział -temat Funkcje trygonometry czne dowolnego kąta Fukcje cze Moduł - dział -temat Fukcje cze dowolego kąta Lp 1 kąt w układzie współrzędych fukcje cze dowolego kąta zaki czych wartości czych iektórych kątów Kąt obrotu 2 dodati i ujemy kieruek obrotu wartości

Bardziej szczegółowo

ZBIÓR LICZB RZECZYWISTYCH - DZIAŁANIA ALGEBRAICZNE

ZBIÓR LICZB RZECZYWISTYCH - DZIAŁANIA ALGEBRAICZNE ZBIÓR LICZB RZECZYWISTYCH - DZIAŁANIA ALGEBRAICZNE WARTOŚĆ BEZWZGLĘDNA LICZBY Wartość bezwzględą liczby rzeczywistej x defiiujemy wzorem: { x dla x 0 x = x dla x < 0 Liczba x jest to odległość a osi liczbowej

Bardziej szczegółowo

Wykład 19. Matematyka 3, semestr zimowy 2011/ grudnia 2011

Wykład 19. Matematyka 3, semestr zimowy 2011/ grudnia 2011 Wykład 9 Matematyka 3, semestr zimowy 0/0 3 grudia 0 Zajmiemy się teraz rozwiięciem fukcji holomorficzej w szereg Taylora. Przypomijmy podstawowe fakty związae z szeregami potęgowymi o wyrazach rzeczywistych.

Bardziej szczegółowo

Szeregi liczbowe. 15 stycznia 2012

Szeregi liczbowe. 15 stycznia 2012 Szeregi liczbowe 5 styczia 0 Szeregi o wyrazach dodatich. Waruek koieczy zbieżości szeregu Defiicja.Abyszereg a < byłzbieżyciąga musizbiegaćdo0. Jest to waruek koieczy ale ie dostateczy. Jak wiecie z wykładu(i

Bardziej szczegółowo

Znajdowanie pozostałych pierwiastków liczby zespolonej, gdy znany jest jeden pierwiastek

Znajdowanie pozostałych pierwiastków liczby zespolonej, gdy znany jest jeden pierwiastek Zajdowaie pozostałych pierwiastków liczby zespoloej, gdy zay jest jede pierwiastek 1 Wprowadzeie Okazuje się, że gdy zamy jede z pierwiastków stopia z liczby zespoloej z, to pozostałe pierwiastki możemy

Bardziej szczegółowo

lim a n Cigi liczbowe i ich granice

lim a n Cigi liczbowe i ich granice Cigi liczbowe i ich graice Cigiem ieskoczoym azywamy dowol fukcj rzeczywist okrelo a zbiorze liczb aturalych. Dla wygody zapisu, zamiast a() bdziemy pisa a. Elemet a azywamy -tym wyrazem cigu. Cig (a )

Bardziej szczegółowo

1 Pochodne wyższych rzędów

1 Pochodne wyższych rzędów 1 Pochode wyższych rzędów 1.1 Defiicja i przykłady Def. Drugą pochodą fukcji f azywamy pochodą pochodej tej fukcji. Trzecia pochoda jest pochodą drugiej pochodej; itd. Ogólie, -ta pochoda fukcji jest pochodą

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie III poziom rozszerzony

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie III poziom rozszerzony Wymagaia edukacyje a poszczególe ocey z matematyki w klasie III poziom rozszerzoy Na oceę dopuszczającą, uczeń: zazacza kąt w układzie współrzędych, wskazuje jego ramię początkowe i końcowe wyzacza wartości

Bardziej szczegółowo

Zdarzenia losowe, definicja prawdopodobieństwa, zmienne losowe

Zdarzenia losowe, definicja prawdopodobieństwa, zmienne losowe Metody probabilistycze i statystyka Wykład 1 Zdarzeia losowe, defiicja prawdopodobieństwa, zmiee losowe Dr Joaa Baaś Zakład Badań Systemowych Istytut Sztuczej Iteligecji i Metod Matematyczych Wydział Iformatyki

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1 LUX, zima 2016/17

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1 LUX, zima 2016/17 585. Wskaż liczbę rzeczywistą k, dla której podaa graica istieje i jest dodatią liczbą rzeczywistą. Podaj wartość graicy dla tej wartości parametru k. Jeżeli odpowiedź jest liczbą wymierą, podaj ją w postaci

Bardziej szczegółowo

MACIERZE STOCHASTYCZNE

MACIERZE STOCHASTYCZNE MACIERZE STOCHASTYCZNE p ij - prawdopodobieństwo przejścia od stau i do stau j w jedym (dowolym) kroku, [p ij ]- macierz prawdopodobieństw przejść (w jedym kroku), Własości macierzy prawdopodobieństw przejść:

Bardziej szczegółowo

1. Granica funkcji w punkcie

1. Granica funkcji w punkcie Graica ukcji w pukcie Deiicja Sąsiedztwem o promieiu r > 0 puktu a R azywamy zbiór S ( a ( a r ( a a Deiicja Sąsiedztwem lewostroym o promieiu r > 0 puktu a R azywamy zbiór S ( a ( a r Deiicja Sąsiedztwem

Bardziej szczegółowo

Twierdzenia o funkcjach ciągłych

Twierdzenia o funkcjach ciągłych Automatya i Robotya Aaliza Wyład 5 dr Adam Ćmiel cmiel@aghedupl Twierdzeia o ucjach ciągłych Tw (Weierstrassa Jeżeli ucja : R [ R jest ciągła a [, to ograiczoa i : ( sup ( i ( i ( [, Dowód Ograiczoość

Bardziej szczegółowo

7 Liczby zespolone. 7.1 Działania na liczbach zespolonych. Liczby zespolone to liczby postaci. z = a + bi,

7 Liczby zespolone. 7.1 Działania na liczbach zespolonych. Liczby zespolone to liczby postaci. z = a + bi, 7 Liczby zespoloe Liczby zespoloe to liczby postaci z a + bi, gdzie a, b R. Liczbę i azywamy jedostką urojoą, spełia oa waruek i 2 1. Zbiór liczb zespoloych ozaczamy przez C: C {a + bi; a, b R}. Liczba

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2014/15. n 4n n 1

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2014/15. n 4n n 1 30. Obliczyć wartość graicy ( 0 ( ( ( 4 +1 + 1 4 +3 + 4 +9 + 3 4 +7 +...+ 1 4 +3 + 1 ( ( 4 +3. Rozwiązaie: Ozaczmy sumę występującą pod zakiem graicy przez b. Zamierzamy skorzystać z twierdzeia o trzech

Bardziej szczegółowo

AM1.1 zadania 8 Przypomn. e kilka dosyć ważnych granic, które już pojawiły się na zajeciach. 1. lim. = 0, lim. = 0 dla każdego a R, lim (

AM1.1 zadania 8 Przypomn. e kilka dosyć ważnych granic, które już pojawiły się na zajeciach. 1. lim. = 0, lim. = 0 dla każdego a R, lim ( AM11 zadaia 8 Przypom e kilka dosyć ważyh grai, które już pojawiły się a zajeiah e 1 lim 1 l(1+) (1+) 1, lim 1, lim a 1 si a, lim 1 0 0 0 0 l 2 lim 0, lim a 0 dla każdego a R, lim (1 + 1 e ) e, lim 1/

Bardziej szczegółowo

CIĄGI LICZBOWE. Poziom podstawowy

CIĄGI LICZBOWE. Poziom podstawowy CIĄGI LICZBOWE Poziom podstawowy Zadaie ( pkt) + 0 Day jest ciąg o wyrazie ogólym a =, N+ + jest rówy? Wyzacz a a + Czy istieje wyraz tego ciągu, który Zadaie (6 pkt) Marek chce przekopać swój przydomowy

Bardziej szczegółowo

f '. Funkcja h jest ciągła. Załóżmy, że ciąg (z n ) n 0, z n+1 = h(z n ) jest dobrze określony, tzn. n 0 f ' ( z n

f '. Funkcja h jest ciągła. Załóżmy, że ciąg (z n ) n 0, z n+1 = h(z n ) jest dobrze określony, tzn. n 0 f ' ( z n Metoda Newtoa i rówaie z = 1 Załóżmy, że fucja f :C C ma ciągłą pochodą. Dla (prawie) ażdej liczby zespoloej z 0 tworzymy ciąg (1) (z ) 0, z 1 = z f ( z ), ciąg te f ' (z ) będziemy azywać orbitą liczby

Bardziej szczegółowo

Pierwiastki z liczby zespolonej. Autorzy: Agnieszka Kowalik

Pierwiastki z liczby zespolonej. Autorzy: Agnieszka Kowalik Pierwiastki z liczby zespoloej Autorzy: Agieszka Kowalik 09 Pierwiastki z liczby zespoloej Autor: Agieszka Kowalik DEFINICJA Defiicja : Pierwiastek z liczby zespoloej Niech będzie liczbą aturalą. Pierwiastkiem

Bardziej szczegółowo

O liczbach naturalnych, których suma równa się iloczynowi

O liczbach naturalnych, których suma równa się iloczynowi O liczbach aturalych, których suma rówa się iloczyowi Lew Kurladczyk i Adrzej Nowicki Toruń UMK, 10 listopada 1998 r. Liczby aturale 1, 2, 3 posiadają szczególą własość. Ich suma rówa się iloczyowi: Podobą

Bardziej szczegółowo

ZADANIA Z TOPOLOGII I. PRZESTRZENIE METRYCZNE. II. ZBIORY OTWARTE I DOMKNIĘTE.

ZADANIA Z TOPOLOGII I. PRZESTRZENIE METRYCZNE. II. ZBIORY OTWARTE I DOMKNIĘTE. ZADANIA Z TOPOLOGII I. PRZESTRZENIE METRYCZNE. 1. Niech (X, ρ) będzie przestrzeią metryczą zaś a liczbą rzeczywistą dodatią. Wykaż, że fukcja σ: X X R określoa wzorem σ(x, y) = mi {ρ(x, y), a} jest metryką

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna dla informatyków 4 Zajęcia 5

Analiza matematyczna dla informatyków 4 Zajęcia 5 Aaliza matematycza dla iformatyków Zajęcia 5 Twiereie (auchy ego) Niech Ω bęie otwartym pobiorem oraz f : Ω fukcją holomorficzą Wtedy dla dowolego koturu całkowicie zawartego w Ω zachoi f(z) = 0 Zadaie

Bardziej szczegółowo

MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań

MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań MATURA 0 z WSiP Matematyka Poziom rozszerzoy Zasady oceiaia zadań Copyright by Wydawictwa Szkole i Pedagogicze sp z oo, Warszawa 0 Matematyka Poziom rozszerzoy Kartoteka testu Numer zadaia Sprawdzaa umiejętość

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA Z MATEMATYKI DLA STUDENTÓW I ROKU WIMiR Semestr zimowy 2017/18

ZAGADNIENIA Z MATEMATYKI DLA STUDENTÓW I ROKU WIMiR Semestr zimowy 2017/18 dr Aa Barbaszewska-Wiśiowska ZAGADNIENIA Z MATEMATYKI DLA STUDENTÓW I ROKU WIMiR Semestr zimowy 17/18 1 Elemety logiki matematyczej Zdaia i formy zdaiowe fuktory zdaiotwórcze Tautologie Wartości logicze

Bardziej szczegółowo

O trzech elementarnych nierównościach i ich zastosowaniach przy dowodzeniu innych nierówności

O trzech elementarnych nierównościach i ich zastosowaniach przy dowodzeniu innych nierówności Edward Stachowski O trzech elemetarych ierówościach i ich zastosowaiach przy dowodzeiu iych ierówości Przy dowodzeiu ierówości stosujemy elemetare przejścia rówoważe, przeprowadzamy rozumowaie typu: jeżeli

Bardziej szczegółowo

Zestaw zadań do skryptu z Teorii miary i całki. Katarzyna Lubnauer Hanna Podsędkowska

Zestaw zadań do skryptu z Teorii miary i całki. Katarzyna Lubnauer Hanna Podsędkowska Zestaw zadań do skryptu z Teorii miary i całki Katarzya Lubauer Haa Podsędkowska Ciała σ - ciała. Zbadaj czy rodzia A jest ciałem w przestrzei X=[0] a) A = X 0 b) A = X 0 3 3 c) A = { X { }{}{ 0}{ 0 }

Bardziej szczegółowo

1 Twierdzenia o granicznym przejściu pod znakiem całki

1 Twierdzenia o granicznym przejściu pod znakiem całki 1 Twierdzeia o graiczym przejściu pod zakiem całki Ozaczeia: R + = [0, ) R + = [0, ] (X, M, µ), gdzie M jest σ-ciałem podzbiorów X oraz µ: M R + - zbiór mierzaly, to zaczy M Twierdzeie 1.1. Jeżeli dae

Bardziej szczegółowo

1 Układy równań liniowych

1 Układy równań liniowych Katarzya Borkowska, Wykłady dla EIT, UTP Układy rówań liiowych Defiicja.. Układem U m rówań liiowych o iewiadomych azywamy układ postaci: U: a x + a 2 x 2 +... + a x =b, a 2 x + a 22 x 2 +... + a 2 x =b

Bardziej szczegółowo

I Wielkopolska Liga Matematyczna

I Wielkopolska Liga Matematyczna Wielkopolska Liga Matematycza Z A D A N I A I Wielkopolska Liga Matematycza A1. Ciąg (a) liczb całkowitych dodatich spełia dla każdego całkowitego dodatiego waruki Wykazać, że ciąg te jest ściśle rosący.

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2, lato 2018/19

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2, lato 2018/19 7 Wyzaczyć zbiór wszyskich warości rzeczywisych parameru p, dla kórych całka iewłaściwa jes zbieża x xe Dzieląc przedział całkowaia orzymujemy x x e x x e x x e Zbadamy, dla kórych warości parameru p całki

Bardziej szczegółowo

Krzysztof Rykaczewski. Analiza matematyczna I Zbiór zadań

Krzysztof Rykaczewski. Analiza matematyczna I Zbiór zadań Krzysztof Rykaczewski Aaliza matematycza I Zbiór zadań Motto: Powiedz mi a zapomę Pokaż mi a zapamiętam Pozwól mi zrobić a zrozumiem. Cofucius : Zbiór zadań z aalizy matematyczej Uiwersytet Mikołaja Koperika

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA (poziom podstawowy) przykładowy arkusz maturalny wraz ze schematem oceniania dla klasy II Liceum

MATEMATYKA (poziom podstawowy) przykładowy arkusz maturalny wraz ze schematem oceniania dla klasy II Liceum MATEMATYKA (poziom podstawowy) przykładowy arkusz maturaly wraz ze schematem oceiaia dla klasy II Liceum Propozycja zadań maturalych sprawdzających opaowaie wiadomości i umiejętości matematyczych z zakresu

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2013/14

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2013/14 Wykład: zad. 35-43 Kowersatoriu 8..03: zad. 44-6 Ćwiczeia 9..03: zad. 6-340 Kolokwiu r 6 5..03 (poiedziałek, 3:5-4:00: ateriał z zad. -384 Kresy zbiorów. Defiicja: Zbiór Z R azyway ograiczoy z góry, jeżeli

Bardziej szczegółowo

I Wielkopolska Liga Matematyczna. a n + b n = c m

I Wielkopolska Liga Matematyczna. a n + b n = c m Wielkopolska Liga Matematycza Z A D A N I A I Wielkopolska Liga Matematycza A1. Ciąg (a) liczb całkowitych dodatich spełia dla każdego całkowitego dodatiego waruki Wykazać, że ciąg te jest ściśle rosący.

Bardziej szczegółowo

Tematy zadań 2 razy 33 przykładowe zadania maturalne. Matura podstawowa

Tematy zadań 2 razy 33 przykładowe zadania maturalne. Matura podstawowa Tematy zadań razy przykładowe zadaia maturale Matura podstawowa Porówaj liczby: 54 + 5 oraz 4 W klasie jest 9 ucziów o średiej wieku 6 lat Średia wieku wzrośie o rok, jeżeli doliczy się wiek wychowawcy

Bardziej szczegółowo

Przykładowe zadania dla poziomu rozszerzonego

Przykładowe zadania dla poziomu rozszerzonego Przkładowe zadaia dla poziomu rozszerzoego Zadaie. ( pkt W baku w pierwszm roku oszczędzaia stopa procetowa bła rówa p%, a w drugim roku bła o % iższa. Po dwóch latach, prz roczej kapitalizacji odsetek,

Bardziej szczegółowo

Ekonomia matematyczna - 1.1

Ekonomia matematyczna - 1.1 Ekoomia matematycza - 1.1 Elemety teorii kosumeta 1. Pole preferecji Ozaczmy R x x 1,...,x : x j 0 x x, x j1 j. R rozpatrujemy z ormą x j 2. Dla x x 1,...,x,p p 1,...,p Ip x, p x j p j x 1 p 1 x 2 p 2...x

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA I SEMESTR ALK (PwZ)

MATEMATYKA I SEMESTR ALK (PwZ) MATEMATYKA I SEMESTR ALK (PwZ) 1. Ciągi liczbowe 1.1. OKREŚLENIE Ciąg liczbowy = Dowola fukcja przypisująca liczby rzeczywiste pierwszym (ciąg skończoy), albo wszystkim (ciąg ieskończoy) liczbom aturalym.

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna I.1

Analiza Matematyczna I.1 Aaliza Matematycza I Seria, P Nayar, 0/3 Zadaie Niech a k >, (k =,, b d liczbami rzeczywistymi o tym samym zaku Udowodij,»e prawdziwa jest ierówo± ( + a ( + a ( + a + a + a + + a Czy zaªo»eie,»e liczby

Bardziej szczegółowo

Matematyka ETId I.Gorgol Twierdzenia o granicach ciagów. Twierdzenia o granicach ciagów

Matematyka ETId I.Gorgol Twierdzenia o granicach ciagów. Twierdzenia o granicach ciagów Twierdzeia o graicach ciagów Matematyka ETId I.Gorgol Zbieżość ciagu a jego ograiczoość TWIERDZENIE Jeżeli ci ag liczbowy a ) jest zbieży do graicy skończoej, to jest ograiczoy. Zbieżość ciagu a jego ograiczoość

Bardziej szczegółowo