Program wychowawczo profilaktyczny klas 0 -III 2017/2018

Transkrypt

1 Program wychowawczo profilaktyczny klas 0 -III 2017/2018

2 Sposób organizowania zajęć wychowawczo- profilaktycznych dla dzieci z klas zerowych i klas I-III SFERA ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI DOKUMENTACJA OSOBY ODPOWIEDZIAL NE Wzajemne poznanie się. 1.Dzieci/ uczniowie biorą udział w zabawach integrujących grupę lub zespół klasowy. wychowawcy grupy/ klasy klas 0-III 2. Udział w uroczystościach szkolnych i klasowych. INTELEKTU ALNA Tworzenie warunków rozwoju indywidualnych zainteresowań. 1. Prowadzenie zajęć: - koł o ortograficzne - koł o matematyczne - koł o przyrodnicze szkolna klas I - III - koł o teatralne

3 koł o plastyczne 2. Indywidualna praca z uczniem wybitnie uzdolnionym- przygotowanie go do konkursu, olimpiady. Organizacja i uczestnictwo w różnego rodzaju konkursach i zajęciach dodatkowych rozwijających zainteresowania dzieci. Poznanie reguł zachowania w miejscach 1.Dzieci/ uczniowie stosują formy dobrego zachowania. wychowawcy grupy/klasy 0-III publicznych. 2. Biorą udział w imprezach kulturalnych z zachowaniem zasad Obserwacja bezpieczeństwa i dobrego zachowania. MORALNA Przeciwdziałanie agresji i przemocy utrudniające życie we współczesnym świecie. 1. Praca nad doskonalenie swojego charakteru i wyzbyciu się sł abości. 2. Uczestnictwo w zajęciach mających na celu wyeliminowanie niepożądanych wychowawcy grupy/klasy. zachowań. Bezpieczeństwo 1. Nauczyciele zapoznają uczniów z regulaminami. wychowawcy grupy/ klas i grup

4 2. Organizacja pogadanek, zajęć klasy warsztatowych dotyczących bezpieczeństwa. Alarmy próbne 3.Realizacja programu Bądź bezpieczny przeciwpożarowe na drodze przy współ pracy z Policją. 4. Zapoznanie uczniów z telefonami alarmowymi, z zasadami pierwszej Dyżury nauczycieli w czasie przerw. pomocy. 5. Współ praca z ratownikami medycznymi. 6. Zapoznanie z zasadami BHP na lekcjach. 7. Realizacja programu Bezpieczny przedszkolak Wdrażanie ucznia do 1. Uczestnictwo w pogadankach samodzielności dotyczących samodzielności w wykonywaniu czynności samoobsł ugowych i pracy na lekcji. 2. Samodzielne korzystanie z biblioteki wychowawcy grupy/ klasy Dziennik bibliotekarza Bibliotekarz szkolnej- uczniowie poznają zasoby i zachęcani są do czytelnictwa. 3. Samodzielnie korzystają ze stoł ówki

5 szkolnej. Tolerancja dla inności. Prawa człowieka i prawa dziecka. 1. Uczniowie zostają zapoznani z Prawami Dziecka. 2. Znają swoje obowiązki. 3. Nauczyciele uświadamiają dzieciom, wychowawcy klasy/grupy MORALNA do kogo mogą się zwrócić z prośbą o pomoc. 4. Uczestniczą w pogadankach na temat tolerancji i szacunku dla drugiego czł owieka Dbał ość o dobry klimat w szkole 1.Badanie samopoczucia ucznia w szkole. 2. Obserwacja zachowań na tle wychowawcy rówieśników. 3. Organizowanie pomocy koleżeńskiej dla innych nieobecnych w szkole Ankiety uczniów oraz dla uczniów sł abszych. 4. Wspólne wycieczki. 5.Organizowanie uroczystości klasowych i szkolnych np. Dzień Edukacji Narodowej, Andrzejki,

6 Mikoł ajki, klasowe Wigilie, Jaseł ka, Walentynki, Dzień Kobiet, Dzień Życzliwości, Pierwszy Dzień Wiosny itp. 6. Udział w szkolnych zabawach: andrzejkowej, balu karnawał owym. MORALNA Kształtowanie postaw obywatelskopatriotycznych 1. Uczniowie kultywują tradycje związane z najbliższą okolicą, krajem. 2. Poznają symbole narodowe i europejskie. szkolna Kalendarz 3. Uczestniczą w uroczystościach o charakterze szkolnym i państwowym. Pogł ębianie wiedzy o 1. Udział w konkursie plastycznym o klas I- patronie szkoł y. patronie szkoł y. III 2. Zbieranie informacji o postaci patrona INTELEKTU ALNA szkoł y. INTELEKTU ALNA 3. Minikonkurs wiedzy o patronie. 4. Wykonanie klasowej gazetki o patronie. Przygotowanie uczniów do 1.Nauczanie informatyki od I klasy. Obserwacja klas

7 praktycznego 2.Organizowanie lekcji wychowawczych, wykorzystania wiedzy. uczestniczenie w spektaklach teatralnych. 3. Udział w konkursach szkolnych i poza szkolnych: konkursy ortograficzne, Prace konkursowe matematyczne, wiedzy ogólnej Omnibus, recytatorskie, plastyczne itp. 4. Korzystanie z różnorodnych źródeł informacji. Propagowanie zdrowego stylu życia. 1.Praca na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych, w organizacjach dział ających w szkole. 2.Uczestnictwo w konkursach szkolna Kalendarz klas i grup. Pielęgniarka szkolna profilaktycznych. 3.Realizacja programów: Moda na zdrowie, Mamo, tato nie pal. MORALNA 4. Kontynuacja programu Szkoł a 5.Promująca Zdrowie. Zawody sportowe dla uczniów z kl. II-III 6. Kształ cenie i wzmacnianie norm przeciwnych używaniu substancji psycho -aktywnych wśród najmł odszych poprzez pogadanki. 7. Organizowanie zabaw na świeżym

8 powietrzu. Eliminowanie napięć 1.Organizacja zajęć dydaktyczno szkolna INTELEKTU ALNA psychicznych spowodowanych niepowodzeniami szkolnymi oraz trudnościami w wyrównawczych, zajęć korekcyjno- kompensacyjnych, logopedycznych, 2. Indywidualne rozmowy z pedagogiem. 3. Współ praca z PPP. Nauczyciele Specjaliści kontaktach z rówieśnikami. Pomoc rodzicom, 1.Bieżące informowanie rodziców o szkolna nauczycielom w sytuacji dziecka w szkole i poza nią. rozwiązywaniu problemów 2. Dostarczenie aktualnych informacji wychowawczych. rodzicom, nauczycielom, opiekunom na temat skutecznych sposobów prowadzenia dział ań wychowawczych i profilaktycznych poprzez spotkania ze specjalistami. 3.Indywidualne rozmowy z uczniem i rodzicem. Konsultacje dla rodziców. 4. Podejmowanie wspólnych inicjatyw w zakresie rozwiązywania trudności lub

9 eliminowania zagrożeń. 5.Zapoznanie rodziców z Powszechną Deklaracją Praw Czł owieka, Statutem Szkoł y i regulaminami, programami. 6. Udostępnianie wykazu instytucji, gdzie można uzyskać pomoc specjalistyczną. 7. Doskonalenie kompetencji nauczycieli i wychowawców w zakresie profilaktyki używania niebezpiecznych środków i substancji, a także norm rozwojowych i zaburzeń zdrowia psychicznego wieku rozwojowego poprzez uczestnictwo np. w radach szkoleniowych, kursach i szkoleniach. EMOCJONA LNA Przeciwdział anie przemocy w rodzinie. 1. Ochrona ofiar przemocy: rozmowa z uczniem, konsultacje z rodzicami. 2. Pogadanki w klasach na temat przemocy. wychowawcy