PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ Szkoły Podstawowej w Szczepańcowej na rok szkolny 2016/2017

Transkrypt

1 PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ Szkoły Podstawowej w Szczepańcowej na rok szkolny 2016/2017 Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Terminy I. Wychowanie 1. Organizacja uroczystości szkolnych:, wg kalendarza do życia Rozpoczęcie roku szkolnego 2016/2017 Rada Rodziców, imprez w demokracji Dzień Edukacji Narodowej Samorząd i samorządności. Pasowanie na ucznia klasy I, Uczniowski. Kształtowanie Święto Odzyskania Niepodległości, postaw Konstytucja 3 Maja, patriotyczno Dzień Matki, obywatelskich. Zakończenie roku szkolnego 2016/ Kształtowanie postaw demokratycznych poprzez udział w pracach Samorządu Szkolnego i klasowego wybory., opiekunowie SU. 3. Przeprowadzenie konkursów klasowych i szkolnych Tworzenie aktywnych związków ze społecznością lokalną - współpraca z organizacjami i instytucjami działającymi na terenie wsi i regionu. 5. Upowszechnianie praw i obowiązków ucznia. 6. Kultywowanie tradycji narodowych i religijnych. Wigilia szkolna, Jasełka, Wielkanoc, Uroczystość Wszystkich Świętych, Obchody świąt narodowych, Poznawanie historii Ojczyzny., SU SU, wychowawcy klas, SU wg planu 1

2 II. Przygotowanie do życia w rodzinie i w społeczeństwie. Zapobieganie patologiom. 1. Współpraca z instytucjami wspierającymi szkołę - prelekcje dla uczniów z udziałem przedstawicieli: - policji, - Poradni Psychologiczno Pedagogicznej, - służby zdrowia. 2. Realizacja programu profilaktyki szkoły. 3. Kultywowanie tradycji rodzinnych. Dzień Matki, Dzień Dziecka. 4. Tworzenie życzliwej, serdecznej i koleżeńskiej atmosfery w szkole, wzajemnego szacunku, tolerancji, pozytywnej samooceny uczniów. 5. Kształtowanie umiejętności analizowania różnorodnych zachowań. 7. Udział w akcjach charytatywnych organizowanych na terenie szkoły. Wdrażanie uczniów do zaangażowania w działalność wolontariatu. 6. Przygotowanie uczniów do życia w świecie poprzez ukazywanie różnych aspektów życia społecznego wraz z jego zagrożeniami. - Działania wychowawcze i zapobiegawcze uzależnieniom wśród dzieci. 8. Kształtowanie odpowiednich postaw moralnych i tolerancji wobec zachowań innych ludzi. Wychowanie do wartości. 9. Eliminowanie zachowań agresywnych. III. Troska o bezpieczeństwo, zdrowie fizyczne i psychiczne. 1. Stwarzanie możliwości twórczego spędzania wolnego czasu. 2. Dbałość o właściwą postawę w czasie lekcji. 2

3 3. Stwarzanie możliwości zwiększenia aktywności ruchowej. a) ćwiczenia śródlekcyjne, b) wycieczki, c) lekcje w terenie, d) wyjazdy na basen, lodowisko, e) ścieżki dydaktyczno przyrodnicze, f) udział w rajdach. 4. Zapoznanie się z przepisami BHP w szkole, planem ewakuacji oraz instrukcją przeciwpożarową, a także z zasadami bezpieczeństwa na terenie szkoły i poza nią., uczący, uczący wrzesień 5. Uwrażliwianie na bezpieczne formy spędzania czasu wolnego w różnych porach roku. pogadanki dyskusje filmy edukacyjne gazetki tematyczne spotkania tematyczne. 6. Współpraca z pielęgniarką, lekarzem i stomatologiem. Fluoryzacja, przeglądy stomatologiczne. 7.Kształtowanie właściwych nawyków zdrowotnych i higienicznych. 8. Działania profilaktyczne w zakresie przeciwdziałania uzależnieniom: alkoholizm, palenie papierosów, narkomania, dopalacze, lekomania., uczący opiekun SK PCK, 9. Współpraca z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną. 3

4 IV. Kształtowanie aktywnych postaw wobec dziedzictwa regionalnego i środowiska przyrodniczego. 10. Współpraca z Policją,PSP i OSP. 11.Rodzinny Dzień Dziecka i Sportu. 1. Zapoznanie z atrakcjami przyrodniczymi naszego regionu wycieczki, rajdy szkolne i lekcje w terenie. 2. Organizacja konkursów przyrodniczych i ekologicznych. naucz. w.f., kierownik wycieczek nauczyciel przyrody czerwiec wg harmonogramu wycieczek 3. Udział w akcjach szkolnych : sprzątanie świata, dokarmianie ptaków. zbiórka plastikowych zakrętek i baterii., nauczyciel przyrody 4. Współpraca z Kołem Gospodyń Wiejskich i Stowarzyszeniem na Rzecz Rozwoju Wsi Szczepańcowa. V. Kształtowanie postaw estetycznokulturalnych. 1.Wprowadzenie dzieci w życie kulturalne regionu poprzez: a) uczestnictwo w imprezach organizowanych przez: Regionalne Centrum Kultur Pogranicza, GOK w Chorkówce, Kino. b) uroczystości szkolne i klasowe organizowane przez młodzież. wg. kalendarza imprez 2. Uwrażliwianie na piękno i estetykę najbliższego otoczenia. Dbanie o wystrój klasopracowni, korytarzy szkolnych oraz porządek na podwórku szkolnym. SU, wychowawcy klas, wszyscy 3. Rozwijanie własnej twórczości i zainteresowań dzieci i młodzieży. wychowawcy 4

5 a) udział w zajęciach w ramach dodatkowych godzin, b) propagowanie twórczości literackich, teatralnych, krasomówczych, c) propagowanie twórczości plastycznej uczniów poprzez wystawy prac i konkursy plastyczne, VI. Opieka nad uczniem oraz kompensacja deficytów rozwojowych. VII. Współpraca z rodzicami. d) rozwijanie uzdolnień muzycznych i plastycznych. 4. Upowszechnianie czytelnictwa. 1. Poznawanie sytuacji domowej uczniów na podstawie dokumentacji, obserwacji. 2. Otoczenie opieką uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji edukacyjnej, zdrowotnej, rodzinnej i materialnej: 3. Pomoc psychologiczno pedagogiczna dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych: a) zajęcia rozwijające uzdolnienia, b) zajęcia dydaktyczno wyrównawcze, c) wczesne wspomaganie zajęcia w oddziale przedszkolnym 4. Organizowanie pomocy dla uczniów z trudnościami w nauce - pomoc koleżeńska. 1. Ustalenie zakresu współpracy: - wybór trójek klasowych, - wybór Rady Rodziców, - organizowanie spotkań. wszyscy bibliotekarze, GOPS, rodzice, przedmiotów wychowawcy wrzesień 2. Udział rodziców w planowaniu i realizowaniu zadań statutowych szkoły. - Współtworzenie dokumentów szkolnych., rodzice rada rodziców 3. Spotkania z rodzicami: a) zebrania ogólne, b) zebrania klasowe, wg harmonogramu 5

6 c) dni otwartej szkoły przedmiotów 4. Pedagogizacja rodziców. 5. Warsztaty dla dzieci prowadzone przez rodziców. 6

7 7