Ciąg arytmetyczny i geometryczny
|
|
- Mikołaj Urbański
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Ciąg rytmetyczy i geometryczy Zd. : Ciąg ( ) jest opisy wzorem = 5 + ( )(k k ), gdzie k jest prmetrem. ) WykŜ, Ŝe ( ) jest ciągiem rytmetyczym. Dl jkich wrtości prmetru k ciąg te jest mlejący? b) Dl k = oblicz sumę wyrzów ciągu ( ) od dwudziestego do trzydziestego włączie. c) Przyjmując, Ŝe liczb wyrzów ciągu ( ) jest rów 00 i k =, oblicz, dl jkiej wrtości m stosuek wyrzu stojącego miejscu m licząc od początku do wyrzu stojącego miejscu m licząc od końc tego ciągu jest rów Odp.: ) k ( ;0) (;+ ) ( = + 7); b) 7; c) m =. Zd. : Pewie spriter, biegący dystsie 00 m, w pierwszej sekudzie po strcie przebiegł m, w kŝdej stępej o m więcej iŝ w poprzediej. W której sekudzie po strcie przekroczył o liię mety? Odp.: W dwustej. Zd. : ) Zjdź wrtość x, dl której wyrŝei log x, + log x, + log x są odpowiedio pierwszym, drugim i trzecim wyrzem ieskończoego ciągu rytmetyczego. Ile początkowych wyrzów tego ciągu dje w sumie 05? *b) Udowodij, Ŝe jeŝeli k, m,, x są liczbmi dodtimi i róŝymi od jedości, log k x, log mx, log x są kolejymi wyrzmi ciągu rytmetyczego, to logk m = ( k ). Odp.: ) x =, =. Zd. : Pierwszy wyrz pewego ieskończoego ciągu rytmetyczego jest jwiększą liczbą ujemą spełijącą ierówość log ( x ) log ( x) + 0, trzeci wyrz tego ciągu jest jmiejszą liczbą dodtią spełijącą tę ierówość. Ile początkowych wyrzów tego ciągu leŝy dodć, by otrzymć 95? Odp.: NleŜy dodć 0 początkowych wyrzów ( =, = ). Zd. 5*: W trójkącie prostokątym długości wysokości i środkowej, poprowdzoych z wierzchołk kąt prostego, orz przeciwprostokątej tworzą ciąg geometryczy. Iloczy wyrzów tego ciągu jest rówy 8. Oblicz promień koł wpisego w te trójkąt. Odp.: 6. Zd. 6*: ) Dl jkich wrtości x liczby, si x, cosx są trzem kolejymi wyrzmi ciągu geometryczego? b) Oblicz sumę tych wszystkich wrtości x zlezioych w pukcie ), które spełiją ierówość x 0π < 0π. Odp.: ) x = π 5 + kπ lub x = π + kπ, gdzie k C; b) 800π
2 Zd. 7: Kopo studię. Z pierwszy metr głębokości zpłcoo 00 zł, z kŝdy stępy o 0 zł więcej iŝ z poprzedi. Łączie zpłcoo 700 zł. Jk jest głębokość studi? Odp.: 0 m. Zd. 8: Kupioo rty meble z łączą kwotę 500 zł. Pierwsz rt wyosił 650 zł, kŝd stęp był o 50 zł miejsz od poprzediej. Ile było rt i ile wyiosł ostti rt? Odp.: Było rt, ostti rt wyiosł 00 zł. Zd. 9: Oblicz sumę wszystkich liczb turlych miejszych od 500 i podzielych przez orz. Odp.: 096. Zd. 0: Dl jkich wrtości x liczby log, log( x ), log( x + 9) są kolejymi wyrzmi ciągu rytmetyczego? Oblicz róŝicę tego ciągu. Odp.: x =, r = log. Zd. : Dl jkich wrtości x liczby log(x ), log x, log x x 5 Odp.: x = 6. tworzą ciąg rytmetyczy? Zd. : Liczby log(x ), log x, log x są odpowiedio pierwszym, drugim i trzecim wyrzem x 5 ieskończoego ciągu rytmetyczego. Oblicz x i czwrty wyrz tego ciągu. Odp.: x = 6, = log. Zd. : ) Dl jkich wrtości x liczby 9,, x x + są kolejymi wyrzmi ciągu rytmetyczego? Oblicz róŝicę tego ciągu. *b) Udowodij, Ŝe jeśli w ciągu rytmetyczym ( ) spełioy jest wruek S m : S = m :, gdzie S k ozcz sumę k początkowych wyrzów ciągu, to m : = (m ) : ( ). Odp.: ) Dl x = róŝic ciągu jest rów 5, dl x = róŝic ciągu jest rów 8,5. Zd. : Liczby, b, c są trzem początkowymi wyrzmi ieskończoego ciągu rytmetyczego. Liczb b jest cłkowitym dodtim rozwiąziem ierówości log (x + ) <, liczb c jest rozwiąziem rówi ( ) x+ = 6. Zjdź pięć początkowych wyrzów i oblicz sumę dziesięciu początkowych wyrzów tego ciągu. Odp.: = 8, =, = 6, =, 5 = 0; S 0 = 5 ( = 8, b =, c = 6). Zd. 5: Ciąg ( ) jest określoy wzorem = 8. ) WykŜ, Ŝe ( ) jest ciągiem rytmetyczym, i oblicz sumę wszystkich ujemych wyrzów tego ciągu. 97
3 b) Ile wyrzów tego ciągu leŝy do przedziłu ;0? c) Dl jkich wrtości wyrzy, +, + dego ciągu powiększoe odpowiedio o, i 9 stowią koleje wyrzy pewego ciągu geometryczego? Odp.: ) 7 ( + =, dziewięć początkowych wyrzów jest ujemych); b) Czterdzieści wyrzów, od wyrzu 6 do 5 ; c) = 0. Zd. 6: Liczby, b, c, d, róŝe od zer, są kolejymi wyrzmi ciągu geometryczego. ) Zjdź ilorz tego ciągu, wiedząc, Ŝe sum drugiego i czwrtego wyrzu jest dw rzy od sumy pierwszego i trzeciego wyrzu. b) Jkie wrtości moŝe przyjmowć ilorz tego ciągu, jeśli wyrzy ciągu spełiją wruek log + log b > log c + log d? c) Oblicz, b, c, d, wiedząc, Ŝe sum trzech początkowych wyrzów ciągu jest rów 6 orz Ŝe liczby +, b + 6, c + tworzą ciąg rytmetyczy. Odp.: ) q = ; b) q (;+ ); c) =, b = 6, c = 8, d = 5 lub = 8, b = 6, c =, d =. Zd. 7: Trzy liczby tworzą ciąg geometryczy. Sum tych liczb jest rów 6, sum ich logrytmów dziesiętych jest rów. Zjdź te ciąg. Odp.:, 0, 50. Zd. 8: Liczb jest pierwistkiem rówi log( ) log(9 ) = log, liczb b jest wrtością wyrŝei ( 5) ( si 50 cos 0 ). Zjdź tką liczbę x, Ŝe liczby, x, b są kolejymi wyrzmi ciągu rytmetyczego, orz tką liczbę y, Ŝe liczby, y, b są kolejymi wyrzmi ciągu geometryczego. Odp.: x = 5, y = 5 lub y = 5 ( = 5, b = 5). Zd. 9: Liczby, b, c tworzą (w podej kolejości) ciąg rytmetyczy, liczby b, c, d - ciąg geometryczy. Sum pierwszej trójki liczb wyosi, drugiej 9. Zjdź liczby, b, c, d. Odp.: =, b =, c = 6, d = 9 lub = 8, b =, c = 0, d = 5. Zd. 0: Trzy liczby, których sum jest rów 8, tworzą ciąg rytmetyczy. JeŜeli pierwszą i drugą liczbę pozostwimy bez zmi, trzecią powiększymy o 8, to otrzymmy trzy początkowe wyrzy pewego ieskończoego ciągu geometryczego mlejącego. ) Oblicz sumę wszystkich wyrzów ciągu geometryczego. b) Który z wyrzów ciągu geometryczego wyosi 9? Odp.: ) 7; b) Jedesty wyrz. Zd. : Pewe wyrzy ciągu rytmetyczego ( ) i ciągu geometryczego (b ) mją stępujące włsości: + =, b =, b = i b = + 8. Zjdź: ) pierwszy wyrz i róŝicę ciąg rytmetyczego ( ); b) wzory ogóle ciągów ( ) i (b ); c) zbiór tych wrtości, dl których
4 *d) WykŜ, Ŝe z ciągu ieskończoego ( ) ie moŝ wybrć trzech wyrzów tworzących ciąg rytmetyczy. Odp.: ) =, r = lub = 8, r = ; b) =, b = lub = + 0, b = ; c) {,,,,0}, gdy = lub N +, gdy = + 0. Zd. : W ieskończoym ciągu rytmetyczym pierwszy wyrz jest pierwistkiem rówi x + + x = 80, drugi wyrz jest iloczyem podwojoej liczby zdrzeń elemetrych przy dwukrotym rzucie kostką przez prwdopodobieństwo otrzymi sumy oczek obu kostkch ie większej od. Ile początkowych wyrzów ciągu leŝy dodć, by otrzymć 76? Odp.: 8 wyrzów ( =, = ). Zd. : Uczeń zprojektowł bse w ksztłcie prostopdłościu. Powierzchi d i ści bseu wyosi, m, jego wymiry, z których jmiejszym jest głębokość bseu, tworzą ciąg rytmetyczy o róŝicy 50 cm. Ile metrów sześcieych wody potrzeb do pełiei tego bseu? Odp.:,88 m (bse m wymiry,7 m, m 0,5 m). Zd. : Dy jest skończoy ciąg kwdrtów, których pol powierzchi tworzą ciąg rytmetyczy. Pole powierzchi pierwszego kwdrtu jest rówe cm, piątego 0 cm. Ile jest wszystkich kwdrtów, jeśli sum ich pól jest rów polu kwdrtu o boku cm? Odp.: kwdrtów. Zd. 5: RozwiąŜ ierówość log x log x 6 x. Zjdź wszystkie liczby cłkowite spełi- jące tę ierówość. Liczby te są początkowymi wyrzmi rosącego ciągu rytmetyczego. Ile kolejych początkowych wyrzów tego ciągu leŝy dodć, by otrzymć 90? Odp.: D ierówość jest spełio dl x (;6). Liczby cłkowite,,, 5 spełiją tę ierówość. NleŜy dodć wyrzów. Zd. 6: Sum pierwszego, drugiego i trzeciego wyrzu ciągu geometryczego ( ) jest rów 7. Liczby te są odpowiedio czwrtym, drugim i pierwszym wyrzem rosącego ciągu rytmetyczego (b ). b ) Zjdź wzór -ty wyrz ciągu (c ), gdzie c =. b) Zbdj mootoiczość ciągu (c ). Odp.: ) ( ) =, b =, c =. b) Ciąg (c ) jest rosący. 8 Zd. 7: W ciągu rytmetyczym mlejącym o wyrzch cłkowitych iloczy wyrzu trzeciego i szóstego jest rówy 5, przy dzieleiu wyrzu drugiego przez piąty otrzymujemy ilorz i resztę 5. ) Zjdź te ciąg. 99
5 b) Sprwdź, czy dl dego ciągu spełio jest rówość + + =. *c) WykŜ, Ŝe jeŝeli wszystkie wyrzy ciągu rytmetyczego ( ) są róŝe od zer, to spełio jest rówość K + =. Odp.: ) = + 7; b) + + = =. 5 Zd. 8: ) W ieskończoym ciągu rytmetyczym ( ) czwrty wyrz jest rówy 007, siódmy 700. O ieskończoym ciągu geometryczym (b ) widomo, Ŝe jest mootoiczy, jego trzeci wyrz jest rówy,5 i sum trzech początkowych wyrzów wyosi 8,75. Z wyrzów ciągów ( ) i (b ) utworzoo owy ciąg (c ) o wyrzie ogólym c =. Oblicz gricę ciągu (c ). ( b + ) *b) Oblicz Odp.: ) = 999 +, b = 5 ( ), c =, lim c = 998 ; b) Zd. 9: Trzy liczby są kolejymi wyrzmi ciągu rytmetyczego, którego róŝic jest cłkowitym pierwistkiem rówi log x = log(x ) + log(x + ). Jeśli do pierwszej z tych liczb dodmy, od drugiej odejmiemy i od trzeciej odejmiemy 6, to otrzymmy trzy początkowe wyrzy ieskończoego ciągu geometryczego. Dl jkich sum początkowych wyrzów ieskończoego ciągu geometryczego róŝi się od sumy wszystkich jego wyrzów o miej iŝ 0,0? Odp.: 0 (liczby, 5, 7 tworzą ciąg rytmetyczy, ciąg geometryczy m wzór = ( ) ). Zd. 0: (profil mtemtyczo-fizyczy) si x Liczby ctg x,,, gdzie x ( π ; π), są trzem początkowymi wyrzmi ieskończoego ciągu rytmetyczego ( ). Zjdź te ciąg. Które wyrzy ciągu ( ) spełiją + cosx ierówość ( )( ) + 0? Oblicz sumę wyrzów tego ciągu od piętstego do dwudziestego piątego włączie. Odp.: ( ) = +. Wyrzy i 5 spełiją dą ierówość K + 5 = Zd. : (profil mtemtyczo-fizyczy) Kwdrt jwiększej z czterech róŝych liczb cłkowitych, tworzących ciąg rytmetyczy, jest rówy podwojoej sumie kwdrtów pozostłych liczb. ) Zjdź wszystkie ciągi rytmetycze spełijące pode wruki. b) Czy wśród ciągów spełijących pode wruki istieje ciąg o wszystkich wyrzch dodtich? 00
6 *c) Udowodij, Ŝe jeśli ( ) jest ciągiem rytmetyczym o wyrzch dodtich, to spełio jest rówość + + K + = Odp.: ) Wruki zdi spełiją ciągi rosące typu (, 0,, ) i (,, 9, ) orz ciągi mlejące typu (,, 0, ) i (, 9,, ), gdzie jest dowolą liczbą cłkowitą ujemą. b) Nie m. Zd. : (profil mtemtyczo-fizyczy) ) W ieskończoym ciągu rytmetyczym ( ) czwrty wyrz jest rówy 007, siódmy 700. O ieskończoym ciągu geometryczym (b ) widomo, Ŝe jego czwrty wyrz jest rówy 5 8 i sum czterech początkowych wyrzów wyosi 9 8. Z wyrzów ciągów ( ) i (b ) utworzoo owy ciąg (c ) o wyrzie ogólym c = ( b + ). Oblicz gricę ciągu (c ). *b) Nieskończoy ciąg (d ) jest określoy stępująco: d =, d = b, gdzie > b > 0, orz = + dl. WykŜ, Ŝe lim d = 0. d d d + Odp.: ) Ptrz odpowiedź do zd. 8). Zd. : Pewie turyst przebył pieszo trsę liczącą 600 km. Gdyby, chcąc pokoć tę smą trsę, codzieie szedł o 0 km więcej, byłby w drodze o 5 di krócej. Ile di turyst był w drodze? Odp.: 0 di. Zd. : Z trzy ksiąŝki, których cey tworzą ciąg geometryczy, zpłcoo 76 zł. NjdroŜsz z tych ksiąŝek kosztowł o zł miej iŝ dwie pozostłe rzem. Ile kosztowł kŝd z ksiąŝek? Odp.: 6 zł, zł, 6 zł. Zd. 5: Z mist odległych od siebie o 6 kilometrów wyjeŝdŝją jedocześie przeciw siebie dwj kolrze. Pierwszy kolrz przebyw w ciągu pierwszej godziy 5 km, w kŝdej stępej godziie o km miej iŝ w poprzediej. Drugi kolrz przebyw w pierwszej godziie 5 km, w kŝdej stępej godziie o km miej iŝ w poprzediej. Po ilu godzich spotkją się kolrze i w jkiej odległości od mist, z którego wyruszył drugi kolrz? Odp.: Kolrze spotkją się po godzich 7 miutch i 0 sekudch, w odległości 8,875 km od mist, z którego wyruszył drugi kolrz. Zd. 6: Dy jest ciąg ( ) o wzorze ogólym = +. ) Zbdj mootoiczość ciągu ( ). b) Siedemsty i czwrty wyrz ciągu ( ) są odpowiedio ósmym i szóstym wyrzem pewego ieskończoego ciągu rytmetyczego. Ile początkowych wyrzów tego ciągu rytmetyczego dje w sumie 5? c) Piąty i pierwszy wyrz dego ciągu są odpowiedio pierwszym i drugim wyrzem pewego ieskończoego ciągu geometryczego. Oblicz sumę wszystkich wyrzów tego ciągu geometryczego. Odp.: ) Ciąg ( ) jest rosący. b) 7 początkowych wyrzów. c) S =
7 Zd. 7: k Dy jest ciąg ( ) o wzorze ogólym = +. ) Dl k = zjdź gricę ciągu (b ) określoego wzorem b = + +. b) Dl jkich wrtości k ciąg ( ) jest rosący? c) Trzeci i dziesiąty wyrz ciągu ( ) orz liczb,75, w tej kolejości, tworzą ciąg rytmetyczy. Zjdź k. Odp.: ) lim b = 0 ; b) k (0;+ ); c) k =. Zd. 8: Dl jkich wrtości x liczby log (x + ), log 5x x, są trzem początkowymi wyrzmi ieskończoego ciągu rytmetyczego? Zjdź wzór ogóly tego ciągu. Odp.: x = lub x =. Dl x = mmy ciąg stły =, dl x = mmy ciąg ( ) = + log log. Zd. 9: 0 Liczby log 9, ( ) ( ), log ( ) 6 + są, w podej kolejości, trzem początkowymi wyrzmi ieskończoego ciągu rytmetyczego ( ). Sum początkowych wyrzów tego ciągu jest o 60 większ od sumy początkowych wyrzów. Oblicz. Odp.: =. Zd. 0: W ieskończoym ciągu rytmetyczym mlejącym ( ) o wyrzch cłkowitych iloczy wyrzów trzeciego i dziewiątego jest rówy 9, przy dzieleiu wyrzu drugiego przez szósty otrzymujemy i resztę. ) Zjdź te ciąg. b) Sprwdź, czy dl tego ciągu + 8 = + 0. *c) W skończoym ciągu rytmetyczym rozwŝmy pry wyrzów: pierwszy i ostti, drugi i przedostti, trzeci i drugi od końc itd. WykŜ, Ŝe sum wyrzów kŝdej pry jest tk sm. Odp.: ) = + 8. b) RozwŜ rówość jest prwdziw dl dowolego ciągu rytmetyczego. Zd. : Pierwistki rówi ( ) + log x 8x = 0 są drugim i czwrtym wyrzem rosącego ciągu rytmetyczego. Sum ilu początkowych wyrzów tego ciągu jest rów 65? Odp.: 0 początkowych wyrzów ( =, = 9). Zd. : Dl jkich wrtości x 0; π ) liczby cos x, cos x + si x, cos x + si x są pierwszym, drugim i trzecim wyrzem ieskończoego ciągu rytmetyczego, w którym sum czterech początkowych wyrzów jest rów 6? ) Zjdź wzór ogóly tego ciągu. b) Oblicz sumę wyrzów ciągu od dziesiątego do dwudziestego włączie. 0
8 π Odp.: x = ; ) = + ; b) + + K + = Zd. : Drugi wyrz ieskończoego mlejącego ciągu geometryczego jest rówy 6, czwrty wyrz wyosi. Pierwszy wyrz tego ciągu jest pierwszym wyrzem pewego ieskończoego ciągu rytmetyczego, sum wszystkich wyrzów ciągu geometryczego jest rów róŝicy ciągu rytmetyczego. ) Które wyrzy ciągu rytmetyczego są miejsze od 5? b) Sprwdź, czy liczb 7 jest wyrzem ciągu rytmetyczego. c) Oblicz sumę tych wyrzów ciągu rytmetyczego, które są liczbmi cłkowitymi miejszymi od 5. Odp.: ) < 5 dl < 68 ( = ( ) ) ; b) Liczb 7 ie jest wyrzem ciągu rytmetyczego. c) 8. Zd. : Sum trzech liczb tworzących ciąg rytmetyczy jest rów. Jeśli drugą z tych liczb powiększymy sześć rzy, osttią zwiększymy o, to liczby te, w podej kolejości, utworzą mlejący ciąg geometryczy. Z ilu wyrzów powiie skłdć się ciąg rytmetyczy o trzech początkowych wyrzch spełijących powyŝsze wruki, by sum liczb tworzących te ciąg był miejsz od? Odp.: Co jmiej z pięciu. Zd. 5: Dziewiąty wyrz ieskończoego ciągu rytmetyczego jest rówy log, dwusty wyrz wyosi 7. Ile początkowych wyrzów tego ciągu leŝy dodć, by ich sum był 8 rów sumie wszystkich wyrzów ieskończoego ciągu geometryczego o pierwszym wyrzie 6 i ilorzie 0,8? Odp.: 5 początkowych wyrzów. Zd. 6: Rosące ciągi rytmetyczy i geometryczy mją pierwsze wyrzy rówe 9. Trzecie wyrzy tych ciągów tkŝe są rówe. Drugi wyrz ciągu rytmetyczego jest o większy od drugiego wyrzu ciągu geometryczego. Zjdź te ciągi. Odp.: Ciąg rytmetyczy moŝ opisć wzorem = 8 +, ciąg geometryczy b ( ) 9 5 =. Zd. 7: ) Dl jkich wrtości x liczby x, x, x + x tworzą, w podej kolejości, ciąg rytmetyczy? b) Wiedząc, Ŝe x, x 6, x + x + są odpowiedio pierwszym, drugim i trzecim wyrzem ciągu geometryczego, zbdj zk róŝicy S 0 S 9 sum częściowych tego ciągu. *c) Dl jkich wrtości x i y ciąg liczb x + y, x, y + jest jedocześie ciągiem rytmetyczym i geometryczym? Odp.: ) x = lub x = ; b) S 0 S 9 = 0 = 0 < 0; c) x = y =. 0
9 Zd. 8: ) D jest fukcj f(x) = x. WykŜ, Ŝe ciąg f(), f(), f(5),, f( ),, gdzie N +, jest ciągiem rytmetyczym. Zbdj mootoiczość tego ciągu. b) Dobierz współczyiki i b fukcji f(x) = x + b tk, by ciąg f(), f(), f(5),, f( ), był ciągiem rytmetyczym o pierwszym wyrzie 5 i róŝicy. *c) Dl jkich wrtości x ieskończoy ciąg geometryczy o wyrzch, ( x), ( x), ( x) 6, jest zbieŝy? Odp.: ) RozwŜy ciąg jest mlejący (pierwszy wyrz tego ciągu jest rówy, róŝic wyosi 6). b) =, b =. c) x ; 5. 0
Collegium Novum Akademia Maturalna
Collegium Novum Akdemi Mturl wwwcollegium-ovumpl 0- -89-66 Mtemtyk (GP dt: 00008 sobot Collegium Novum Akdemi Mturl Temt 5: CIĄGI Prowdzący: Grzegorz Płg Termi: 0007 godzi 9:00-:0 8 Zdie Które wyrzy ciągu
a a = 2 S n = 2 = r - constans > 0 - ciąg jest malejący q = b1, dla q 1 S n 1 CIĄGI jest rosnący (niemalejący), jeżeli dla każdego n a n
CIĄGI ciąg jest rosący (iemlejący), jeżeli dl kżdego < ( ) ciąg jest mlejący (ierosący), jeżeli dl kżdego > ( ) ciąg zywmy rytmetyczym, jeżeli dl kżdego r - costs - r > 0 - ciąg rosący - r 0 - ciąg stły
Szereg geometryczny. 5. b) b n = 4n 2 (b 1 = 2, r = 4) lub b n = 10 (b 1 = 10, r = 0). 2. jest równa 1 x dla x = 1+ Zad. 3:
Szereg geometryczy Zad : Suma wszystkich wyrazów ieskończoego ciągu geometryczego jest rówa 4, a suma trzech początkowych wyrazów wyosi a) Zbadaj mootoiczość ciągu sum częściowych tego ciągu geometryczego
Główka pracuje - zadania wymagające myślenia... czyli TOP TRENDY nowej matury.
Główk prcuje - zdi wymgjące myślei czyli TOP TRENDY owej mtury W tej pordzie 0 trudiejszych zdń Wiele z ich to zdi, których temt zczy się od wykż, udowodij, czyli iezbyt lubiych przez mturzystów Zdie Widomo,
Ciągi liczbowe podstawowe definicje i własności
Ciągi liczbowe podstwowe defiicje i włsości DEF *. Ciągiem liczbowym (ieskończoym) zywmy odwzorowie zbioru liczb turlych w zbiór liczb rzeczywistych, tj. :. Przyjęto zpis:,,...,,... Przy czym zywmy -tym
Materiał powtarzany w II etapie. II 4. Ciągi
Materiał powtarzay w II etapie II. Ciągi 3 1, dla parzystych 1. Wyzacz sześć początkowych wyrazów ciągu a = { +1, dla ieparzystych. Które wyrazy ciągu a = są rówe 1? 3. Pomiędzy liczby 7 i 5 wstaw 5 liczb
2. Ciągi liczbowe. Definicja 2.1 Funkcję a : N R nazywamy ciągiem liczbowym. Wartość funkcji a(n) oznaczamy symbolem a
Ciągi liczbowe Defiicj Fukcję : N R zywmy iem liczbowym Wrtość fukcji () ozczmy symbolem i zywmy -tym lub ogólym wyrzem u Ciąg Przykłdy Defiicj róŝic zpisujemy rówieŝ w postci { } + Ciąg liczbowy { } zywmy
3, leŝącym poniŝej punktu P. Wartości funkcji f są
Odpowiedzi i schemty oceii Arkusz Zdi zmkięte Numer zdi Poprw odpowiedź Wskzówki do rozwiązi D ( 0 x )( x + b) x 0 + b 0 x xb x + ( 0 b) x + b 0 x + ( 0 b) x + b 0 0x + 0 0 WyrŜei po obu stroch rówości
Wykład 1 Pojęcie funkcji, nieskończone ciągi liczbowe, dziedzina funkcji, wykres funkcji, funkcje elementarne, funkcje złożone, funkcje odwrotne.
Wykłd Pojęcie fukcji, ieskończoe ciągi liczbowe, dziedzi fukcji, wykres fukcji, fukcje elemetre, fukcje złożoe, fukcje odwrote.. Fukcje Defiicj.. Mówimy, że w zbiorze liczb X jest określo pew fukcj f,
3.1. Ciągi liczbowe - ograniczoność, monotoniczność, zbieżność ciągu. Liczba e. Twierdzenie o trzech ciągach.
WYKŁAD 6 3 RACHUNEK RÓŻNICZKOWY I CAŁKOWY FUNKCJI JEDNEJ ZMIENNEJ 31 Ciągi liczbowe - ogriczoość, mootoiczość, zbieżość ciągu Liczb e Twierdzeie o trzech ciągch 3A+B1 (Defiicj: ieskończoość) Symbole,,
KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/13 III etap zawodów (wojewódzki) 12 stycznia 2013 r.
KONKURS MTEMTYCZNY dl ucziów gimzjów w roku szkolym 0/ III etp zwodów (wojewódzki) styczi 0 r. Propozycj puktowi rozwiązń zdń Uwg Łączie uczeń może zdobyć 0 puktów. Luretmi zostją uczesticy etpu wojewódzkiego,
CIĄGI LICZBOWE N 1,2,3,... zbiór liczb naturalnych. R zbiór liczb rzeczywistych (zbiór reprezentowany przez punkty osi liczbowej).
Ciągi i szeregi - Lucj owlski CIĄGI LICZBOWE N,,,... zbiór liczb turlych. R zbiór liczb rzeczywistych (zbiór reprezetowy przez pukty osi liczbowej). Nieskończoy ciąg liczbowy to przyporządkowie liczbom
I. DZIAŁANIA W ZBIORZE LICZB RZECZYWISTYCH ZBIORY LICZBOWE: liczby całkowite C : C..., 3, 2, 1,
I. DZIAŁANIA W ZBIORZE LICZB RZECZYWISTYCH ZBIORY LICZBOWE: liczy turle N : N 0,,,,,,..., N,,,,,... liczy cłkowite C : C...,,,, 0,,,,... Kżdą liczę wymierą moż przedstwić z pomocą ułmk dziesiętego skończoego
Scenariusz lekcji matematyki w klasie II LO
Autor: Jerzy Wilk Sceriusz lekcji mtemtyki w klsie II LO oprcowy w oprciu o podręczik i zbiór zdń z mtemtyki utorów M. Bryński, N. Dróbk, K. Szymński Ksztłceie w zkresie rozszerzoym Czs trwi: jed godzi
Ciąg geometryczny i jego własności
Ciąg geometryczy Def: Ciągiem geometryczym (a) azywamy ciąg liczbowy co ajmiej trzywyrazowy, w którym każdy wyraz, począwszy od drugiego, powstaje z pomożeia wyrazu poprzediego przez stałą liczbę q, zwaą
i interpretowanie reprezentacji wykorzystanie i tworzenie reprezentacji wykorzystanie wykorzystanie i tworzenie reprezentacji
KLUCZ ODPOWIEDZI I ZASADY PUNKTOWANIA PRÓBNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY Nr zdi Odpowiedzi Pukty Bde umiejętości Obszr stdrdu. B 0 pluje i wykouje obliczei liczbch rzeczywistych,
V. CIĄGI LICZBOWE. V.1-4. Ciągi liczbowe. Maria Kielar, Tomasz Kielar
V. CIĄGI LICZBOWE Mri Kielr Tomsz Kielr Wszelkie prw zstrzeżoe. Kopiowie i rozpowszechiie cłości lub frgmetu iiejszej publikcji w jkiejkolwiek postci jest zbroioe. Autorzy orz Wydwictwo Dobry ebook dołożyli
7. Szeregi funkcyjne
7 Szeregi ukcyje Podstwowe deiicje i twierdzei Niech u,,,, X o wrtościch w przestrzei Y będą ukcjmi określoymi zbiorze X Mówimy, że szereg ukcyjy u jest zbieży puktowo do sumy, jeżeli ciąg sum częściowych
a n 7 a jest ciągiem arytmetycznym.
ZADANIA MATURALNE - CIĄGI LICZBOWE - POZIOM PODSTAWOWY Opracowała mgr Dauta Brzezińska Zad.1. ( pkt) Ciąg a określoy jest wzorem 5.Wyzacz liczbę ujemych wyrazów tego ciągu. Zad.. ( 6 pkt) a Day jest ciąg
Rozdział 1. Ciągi liczbowe, granica ciągu
Rozdził. Ciągi liczbowe, gric ciągu. Rodzje i włsości ciągów liczbowych W życiu codzieym często moż spotkć się z ciągmi: ciąg smochodów ulicy (pierwszy, drugi, trzeci ), ciąg ludzi w kolejce (zerowy chwilę
Internetowe Kółko Matematyczne 2004/2005
Iteretowe Kółko Matematycze 2004/2005 http://www.mat.ui.toru.pl/~kolka/ Zadaia dla szkoły średiej Zestaw I (20 IX) Zadaie 1. Daa jest liczba całkowita dodatia. Co jest większe:! czy 2 2? Zadaie 2. Udowodij,
Wymagania na poszczególne oceny z matematyki w Zespole Szkół im. St. Staszica w Pile Kl. II poziom rozszerzony
Wymgi poszczególe ocey z mtemtyki w Zespole Szkół im. St. Stszic w Pile Kl. II poziom rozszerzoy 1. WIELOMIANY podje przykłdy wielomiów, określ ich stopień i podje wrtości ich współczyików zpisuje wielomi
ZADANIA NA POCZA n(n + 1) = 1 3n(n + 1)(n + 2).
ZADANIA NA POCZA TEK Udowodić, że dl kżdej liczby turlej zchodzi wzór: 3 3 4 = 3 Udowodić, że dl kżdej liczby turlej zchodzi wzór: 3 3 4 = 4 3 3 Udowodić, że dl kżdej liczby turlej zchodzi wzór: 3 3 4
WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM klasa 2F 1. FUNKCJA LINIOWA
WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM kls 2F 1. FUNKCJA LINIOWA Uczeń otrzymuje oceę dopuszczjącą, jeśli: rozpozje fukcję liiową podstwie wzoru lub wykresu rysuje
Powtórka dotychczasowego materiału.
Powtórk dotychczsowego mteriłu. Zdi do smodzielego rozwiązi. N ćwiczeich w środę 7.6.7 grupy 4 leży wskzć zdi, które sprwiły jwięcej problemów. 43. W kżdym z zdń 43.-43.5 podj wzór fukcję różiczkowlą f
ZADANIA PRZYGOTOWUJĄCE DO SPRAWDZIANÓW W KLASIE DRUGIEJ.
ZADANIA PRZYGOTOWUJĄCE DO SPRAWDZIANÓW W KLASIE DRUGIEJ I Fukcja kwadratowa ) PODAJ POSTAĆ KANONICZNĄ I ILOCZYNOWĄ (O ILE ISTNIEJE) FUNKCJI: a) f ( ) + b) f ( ) 6+ 9 c) f ( ) ) Narysuj wykresy fukcji f
ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 1 POZIOM ROZSZERZONY
ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR POZIOM ROZSZERZONY Nr zdi Nr czyości Etpy rozwiązi zdi Liczb puktów Uwgi I metod rozwiązi ( PITAGORAS ): Sporządzeie rysuku w ukłdzie współrzędych: p C A y 0
1. Określ monotoniczność podanych funkcji, miejsce zerowe oraz punkt przecięcia się jej wykresu z osią OY
. Określ ootoiczość podch fukcji, iejsce zerowe orz pukt przecięci się jej wkresu z osią OY ) 8 ) 8 c) Określjąc ootoiczość fukcji liiowej = + korzst z stępującej włsości: Jeżeli > to fukcj liiow jest
Zadanie 3. Na jednym z poniższych rysunków przedstawiono fragment wykresu funkcji. Wskaż ten rysunek.
FUNKCJA KWADRATOWA. Zadaia zamkięte. Zadaie. Wierzchołek paraboli, która jest wykresem fukcji f ( x) ( x ) ma współrzęde: A. ( ; ) B. ( ; ) C. ( ; ) D. ( ; ) Zadaie. Zbiorem rozwiązań ierówości: (x )(x
ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 1 POZIOM ROZSZERZONY
Przykłdowy zestw zdń r z mtemtyki Odpowiedzi i schemt puktowi poziom rozszerzoy ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR POZIOM ROZSZERZONY Nr zdi Nr czyości Etpy rozwiązi zdi Liczb puktów Uwgi I metod
MATHCAD 2000 - Obliczenia iteracyjne, macierze i wektory
MTHCD - Obliczei itercyje, mcierze i wektory Zmiee zkresowe. Tblicowie fukcji Wzór :, π.. π..8.9...88.99..8....8.98. si().9.88.89.9.9.89.88.9 -.9 -.88 -.89 -.9 - Opis, :,, przeciek, Ctrl+Shift+P, /,, ;średik,
ZADANIA Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ dla I roku kierunku informatyka WSZiB
pro. dr hb. Stisłw Biłs ZADANIA Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ I roku kieruku iormtyk WSZiB I. ELEMENTARNE WŁASNOŚCI FUNKCJI. Wyzczyć dziedzię ukcji: 5 7 log[ log 5 6. b c ] d. Wyzczyć przeciwdziedzię ukcji:
ZADANIA OTWARTE. Są więc takie same. Trzeba jeszcze pokazać, że wynoszą one 2b, gdyż taka jest długość krawędzi dwudziestościanu.
ZADANIA OTWARTE ZADANIE 1 DWUDZIESTOŚCIAN FOREMNY Wiemy, że z trzech złotych prostokątów możn skonstruowć dwudziestościn foremny. Wystrczy wykzć, że długości boków trójkąt ABC n rysunku obok są równe.
Klasa II technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień 2013
/7 I. FUNKCJA KWADRATOWA. Fukcja kwadratowa w postaci kaoiczej i ogólej. Napisz wzór fukcji kwadratowej wiedząc, że wierzchołkiem paraboli będącej jej wykresem jest początek układu współrzędych oraz, że
MATEMATYKA Przed próbną maturą. Sprawdzian 2. (poziom rozszerzony) Rozwiązania zadań
MATEMATYKA Przed próbą mturą Sprwdzi (poziom rozszerzoy) Rozwiązi zdń Zdie ( pkt) P Uczeń oblicz potęgi o wykłdikc wymieryc i stosuje prw dziłń potęgc o wykłdikc wymieryc 5 ( ) 7 5 Odpowiedź: C Zdie (
Blok V: Ciągi. Różniczkowanie i całkowanie. c) c n = 1 ( 1)n n. d) a n = 1 3, a n+1 = 3 n a n. e) a 1 = 1, a n+1 = a n + ( 1) n
V. Napisz 4 początkowe wyrazy ciągu: Blok V: Ciągi. Różniczkowanie i całkowanie a) a n = n b) a n = n + 3 n! c) a n = n! n(n + ) V. Oblicz (lub zapisz) c, c 3, c k, c n k dla: a) c n = 3 n b) c n = 3n
Zadania. I. Podzielność liczb całkowitych
Zdni I. Podzielność liczb cłkowitych. Pewn liczb sześciocyfrow kończy się cyfrą 5. Jeśli tę cyfrę przestwimy n miejsce pierwsze ze strony lewej to otrzymmy nową liczbę cztery rzy większą od poprzedniej.
EAIiIB- Informatyka - Wykład 1- dr Adam Ćmiel zbiór liczb wymiernych
EAIiIB- Iortyk - Wykłd - dr Ad Ćiel ciel@.gh.edu.pl dr Ad Ćiel (A3-A4 p.3, tel. 3-7, ciel@gh.edu.pl ; http://hoe.gh.edu.pl/~ciel/) Podręcziki Gewert M, Skoczyls Z. Aliz tetycz i. Deiicje twierdzei i wzory,
MATEMATYKA I SEMESTR ALK (PwZ)
MATEMATYKA I SEMESTR ALK (PwZ) 1. Ciągi liczbowe 1.1. OKREŚLENIE Ciąg liczbowy = Dowola fukcja przypisująca liczby rzeczywiste pierwszym (ciąg skończoy), albo wszystkim (ciąg ieskończoy) liczbom aturalym.
Egzaminy. na wyższe uczelnie 2003. zadania
zadaia Egzamiy wstępe a wyższe uczelie 003 I. Akademia Ekoomicza we Wrocławiu. Rozwiąż układ rówań Æ_ -9 y - 5 _ y = 5 _ -9 _. Dla jakiej wartości parametru a suma kwadratów rozwiązań rzeczywistych rówaia
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka Poziom podstawowy
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbn Mtur z OPERONEM Mtemtyk Poziom podstwowy Mrzec 7 Zdni zmknięte Z kżdą poprwną odpowiedź zdjący otrzymuje punkt. Poprwn odpowiedź Wskzówki do rozwiązni. B 5 5 6 5 = =
I. CIĄGI I SZEREGI FUNKCYJNE. odwzorowań zbioru X w zbiór R [lub C] nazywamy ciągiem funkcyjnym.
I. CIĄGI I SZEREGI FUNKCYJNE 1. Zbieżość puktow i jedostj ciągów fukcyjych Niech X będzie iepustym podzbiorem zbioru liczb rzeczywistych R (lub zbioru liczb zespoloych C). Defiicj 1.1. Ciąg (f ) N odwzorowń
CIĄGI LICZBOWE. Naturalną rzeczą w otaczającym nas świecie jest porządkowanie różnorakich obiektów, czyli ustawianie ich w pewnej kolejności.
CIĄGI LICZBOWE Nturlą rzeczą w otczjącym s świecie jest porządkowie różorkich obiektów, czyli ustwiie ich w pewej kolejości. Dl przykłdu tworzymy różego rodzju rkigi, p. rkig jlepszych kierowców rjdowych.
Dorota Ponczek, Karolina Wej. MATeMAtyka 2. Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki w klasie drugiej. Zakres podstawowy i rozszerzony
Dorot oczek, roli Wej MATeMAtyk 2 Szczegółowe wymgi edukcyje z mtemtyki w klsie drugiej Zkres podstwowy i rozszerzoy Ozczei: wymgi koiecze; wymgi podstwowe; R wymgi rozszerzjące; D wymgi dopełijące; W
Tematy zadań 2 razy 33 przykładowe zadania maturalne. Matura podstawowa
Tematy zadań razy przykładowe zadaia maturale Matura podstawowa Porówaj liczby: 54 + 5 oraz 4 W klasie jest 9 ucziów o średiej wieku 6 lat Średia wieku wzrośie o rok, jeżeli doliczy się wiek wychowawcy
MATERIAŁY POMOCNICZE DO MATURY Z MATEMATYKI
MATERIAŁY POMOCNICZE DO MATURY Z MATEMATYKI . Ziory. Dziłi ziorch. Ziór, elemet zioru pojęci pierwote. Jeśli x leży do ( jest elemetem ) zioru A, to piszemy x A, jeśli y ie leży do zioru A, piszemy y A.
Zadania i rozwiązania prac domowych z Analizy Matematycznej 1.2 z grupy pana Ryszarda Kopieckiego, semestr letni 2011/2012.
Zdi i rozwiązi prc domowych z Alizy Mtemtyczej. z grupy p Ryszrd Kopieckiego, semestr leti / Ntli Skowsk . seri UWAGA: wykresów oczywiście rysowć ie trzeb. Co więcej, wykres ie jest dowodem żdego stwierdzei.
ZADANIA ZAMKNIĘTE. Zadanie 1. (1 pkt) Wartość wyrażenia. b dla a 2 3 i b 2 3 jest równa A B. 5 C. 6 D Zadanie 2.
Zachęcam do samodzielej prac z arkuszem diagostczm. Pozaj swoje moce i słabe stro, a astępie popracuj ad słabmi. Żczę przjemego rozwiązwaia zadań. Zadaie. ( pkt) Wartość wrażeia a ZADANIA ZAMKNIĘTE b dla
CIĄGI LICZBOWE. Poziom podstawowy
CIĄGI LICZBOWE Poziom podstawowy Zadaie ( pkt) + 0 Day jest ciąg o wyrazie ogólym a =, N+ + jest rówy? Wyzacz a a + Czy istieje wyraz tego ciągu, który Zadaie (6 pkt) Marek chce przekopać swój przydomowy
Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie III A i III B Liceum Plastycznego 2019/2020
Wymgi edukcyje z mtemtyki w klsie III A i III B Liceum Plstyczego 019/00 Zkres rozszerzoy Kryteri Zjomość pojęć, defiicji, włsości orz wzorów objętych progrmem uczi. Umiejętość zstosowi wiedzy teoretyczej
Ciągi i szeregi liczbowe
Ciągi i szeregi liczbowe Defiicj. Jeżeli kżdej liczbie turlej przyporządkow zostł jkś liczb rzeczywist, to mówimy, że zostł określoy ciąg liczbowy (ieskończoy). Formlie ozcz to, że ciąg liczbowy jest fukcją
WZORY Z MATEMATYKI. Równość zbiorów: A = B (dla każdego x : x A x B ) Zawieranie się zbiorów, podzbiory: A B ( dla każdego x: x A x B )
. Ziory. Dziłi ziorch. Ziór, elemet zioru pojęci pierwote. Jeśli x leży do ( jest elemetem ) zioru A, to piszemy x A, jeśli y ie leży do zioru A, piszemy y A. Kżdy ziór jest wyzczoy przez swoje elemety.
2 n < 2n + 2 n. 2 n = 2. 2 n 2 +3n+2 > 2 0 = 1 = 2. n+2 n 1 n+1 = 2. n+1
Tekst a iebiesko jest kometarzem lub treścią zadaia. Zadaie 1. Zbadaj mootoiczość i ograiczoość ciągów. a = + 3 + 1 Ciąg jest mootoiczie rosący i ieograiczoy poieważ różica kolejych wyrazów jest dodatia.
I. DZIAŁANIA W ZBIORZE LICZB RZECZYWISTYCH
pitgors.d.pl I. DZIAŁANIA W ZBIORZE LICZB RZECZYWISTYCH ZBIORY LICZBOWE: licz turle N : N 0,,,,,,..., N,,,,,... licz cłkowite C : C...,,,, 0,,,,... Kżdą liczę wierą oż przedstwić z poocą ułk dziesiętego
1.1. Zbiory Materiał ponadprogramowy
.. Zbiory Mterił podprogrmowy.. Uzupełij tbelkę. Liczb 8,,, 8 Zbiór dzielików turlych liczby 6 00 69 99.. Wypisz wszystkie elemety zbiorów: : 9 b) : : 7 d) : 5 0.. Podj wszystkie elemety zbioru A, jeśli:
Oznaczenia: K wymagania konieczne; P wymagania podstawowe; R wymagania rozszerzające; D wymagania dopełniające; W wymagania wykraczające
Wymgni edukcyjne z mtemtyki ls 2 b lo Zkres podstwowy Oznczeni: wymgni konieczne; wymgni podstwowe; R wymgni rozszerzjące; D wymgni dopełnijące; W wymgni wykrczjące Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci
CIĄGI LICZBOWE N = zbiór liczb naturalnych. R zbiór liczb rzeczywistych (zbiór reprezentowany przez punkty osi liczbowej).
MATEMATYKA I - Lucj Kowlski {,,,... } CIĄGI LICZBOWE N zbiór liczb turlych. R zbiór liczb rzeczywistych (zbiór reprezetowy przez pukty osi liczbowej. Nieskończoy ciąg liczbowy to przyporządkowie liczbom
Ciągi i szeregi liczbowe. Ciągi nieskończone.
Ciągi i szeregi liczbowe W zbiorze liczb X jest określoa pewa fukcja f, jeŝeli kaŝdej liczbie x ze zbioru X jest przporządkowaa dokładie jeda liczba pewego zbioru liczb Y Przporządkowaie to zapisujem w
Dany jest ciąg określony wzorem dla. Oblicz i. Piąty wyraz ciągu określonego wzorem, gdzie jest równy A) 1 B) 5 C) 10 D) 0,5.
Zadanie 1 Dany jest ciąg określony wzorem dla. Oblicz i. Zadanie 2 Piąty wyraz ciągu określonego wzorem, gdzie jest równy A) 1 B) 5 C) 10 D) 0,5. Zadanie 3 Dany jest ciąg o wzorze ogólnym, gdzie. Piąty
1. Równania i nierówności liniowe
Równania i nierówności liniowe Wykonać działanie: Rozwiązać równanie: ( +x + ) x a) 5x 5x+ 5 = 50 x 0 b) 6(x + x + ) = (x + ) (x ) c) x 0x (0 x) 56 = 6x 5 5 ( x) Rozwiązać równanie: a) x + x = 4 b) x x
Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i schemat oceniania zadań otwartych
Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętc i scemt ocenini zdń otwrtc Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętc 4 7 9 0 4 7 9 0 D D D Scemt ocenini zdń otwrtc Zdnie (pkt) Rozwiąż nierówność x x 0 Oliczm wróżnik i miejsc
MATLAB PODSTAWY. [ ] tworzenie tablic, argumenty wyjściowe funkcji, łączenie tablic
MTLB PODSTWY ZNKI SPECJLNE symbol przypisi [ ] tworzeie tblic, rgumety wyjściowe fukcji, łączeie tblic { } ideksy struktur i tblic komórkowych ( ) wisy do określi kolejości dziłń, do ujmowi ideksów tblic,
MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań
MATURA z WSiP Mtemtyk Poziom podstwowy Zsdy ocenini zdń Copyright by Wydwnictw Szkolne i Pedgogiczne sp. z o.o., Wrszw Krtotek testu Numer zdni 6 7 8 9 6 7 8 9 Uczeń: Sprwdzn umiejętność (z numerem stndrdu)
Ekoenergetyka Matematyka 1. Wykład 8. CIĄGI LICZBOWE
Ekoeergetk Mtemtk 1. Wkłd 8. CIĄGI LICZBOWE Defiicj (ciąg liczbow) Ciągiem liczbowm zwm fukcję odwzorowującą zbiór liczb turlch w zbiór liczb rzeczwistch. Wrtość tej fukcji dl liczb turlej zwm -tm wrzem
SKRYPT DO ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z MATEMATYKI DLA STUDENTÓW I ROKU AKADEMII MORSKIEJ W SZCZECINIE
Publikcj współfisow ze środków Uii Europejskiej w rmch Europejskiego Fuduszu Społeczego SKRYPT DO ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z MATEMATYKI DLA STUDENTÓW I ROKU AKADEMII MORSKIEJ W SZCZECINIE dr iż Ryszrd Krupiński
Wykład 8: Całka oznanczona
Wykłd 8: Cłk ozczo dr Mriusz Grządziel grudi 28 Pole trójkt prboliczego Problem. Chcemy obliczyć pole s figury S ogriczoej prostą y =, prostą = i wykresem fukcji f() = 2. Rozwizie przybliżoe. Dzielimy
Sumy algebraiczne i funkcje wymierne
Sumy lgebriczne i funkcje wymierne Moduł - dził -temt Zkres treści Sumy lgebriczne 1 definicj jednominu, sumy lgebricznej, wyrzów podobnych pojęcie współczynnik jednominu Dodwnie i odejmownie sum lgebricznych
a 1, a 2, a 3,..., a n,...
III. Ciągi liczbowe. 1. Defiicja ciągu liczbowego. Defiicja 1.1. Ciągiem liczbowym azywamy fukcję a : N R odwzorowującą zbiór liczb aturalych N w zbiór liczb rzeczywistych R i ozaczamy przez { }. Używamy
Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Mteriły dydktyczne n zjęci wyrównwcze z mtemtyki dl studentów pierwszego roku kierunku zmwinego Inżynieri Środowisk w rmch projektu Er inżynier pewn lokt n przyszłość Projekt Er inżynier pewn lokt n przyszłość
Szeregi o wyrazach dowolnych znaków, dwumian Newtona
Poprwi lem 9 czerwc 206 r, godz 20:0 Twierdzeie 5 kryterium Abel Dirichlet Niech be dzie ieros cym ci giem liczb dodtich D Jeśli 0 i ci g sum cze ściowych szeregu b jest ogriczoy, to szereg b jest zbieży
PODSTAWY ALGEBRY LINIOWEJ ALGEBRA MACIERZY
PODSTWY LGEBRY LINIOWEJ LGEBR MCIERZY Mcierzą prostokątą o m ierszch i kolumch zymy tblicę m liczb rzeczyistych ij (i,,...,m; j,,...,) zpisą postci ujętego isy kdrtoe prostokąt liczb M m M m Liczby rzeczyiste
Ciągi liczbowe wykład 3
Ciągi liczbowe wykład 3 dr Mariusz Grządziel semestr zimowy, r akad 204/205 Defiicja ciągu liczbowego) Ciagiem liczbowym azywamy fukcję odwzorowuja- ca zbiór liczb aturalych w zbiór liczb rzeczywistych
Zasada indukcji matematycznej. Dowody indukcyjne.
Zsd idukcji mtemtyczej. Dowody idukcyje. W rozdzile sformułowliśmy dl liczb turlych zsdę miimum. Bezpośredią kosekwecją tej zsdy jest brdzo wże twierdzeie, które umożliwi i ułtwi wiele dowodów twierdzeń
zestaw DO ĆWICZEŃ z matematyki
zestaw DO ĆWICZEŃ z mtemtyki poziom rozszerzony rozumownie i rgumentcj krty prcy ZESTAW I Zdnie 1. Wykż, że odcinek łączący środki dwóch dowolnych oków trójkąt jest równoległy do trzeciego oku i jest równy
d) a n = e) a n = n 3 - n 2-16n + 16 f) a n = n 3-2n 2-50n +100
Ciągi - zadania Zad. 1 Oblicz sześć początkowych wyrazów ciągu (a n ) określonego wzorem a) a n = 3n + 2 b) a n = (n - 2)n c) a n = n 2-4 d) a n =n e) a n = f) a n = g) a n =(-1) n 2 n+3 h) a n = n - 2
460 Szeregi Fouriera. Definicja. Definicja. Układ trygonometryczny. Definicja Układ ortogonalny funkcji ( ϕ n
6 Szeregi Fourier Defiij Dwie fuje ψ :< > C zywmy fujmi ortogolymi przedzile < > gdy ψ Defiij Ciąg fuji ) :< > C zywmy ułdem ortogolym przedzile < > gdy fuje są prmi ortogole przedzile < > tz gdy j j λ
Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Mteriły dydktyczne n zjęci wyrównwcze z mtemtyki dl studentów pierwszego roku kierunku zmwinego Biotechnologi w rmch projektu Er inżynier pewn lokt n przyszłość Projekt Er inżynier pewn lokt n przyszłość
1 Kryterium stabilności. 2 Stabilność liniowych układów sterowania
Kryterium stbilości Stbilość liiowych ukłdów sterowi Ukłd zmkięty liiowy i stcjory opisy rówiem () jest stbily, jeŝeli dl skończoej wrtości zkłócei przy dowolych wrtościch początkowych jego odpowiedź ustlo
Algebra WYKŁAD 5 ALGEBRA 1
lger WYKŁD 5 LGEBR Defiicj Mcierzą ieosoliwą zywmy mcierz kwdrtową, której wyzczik jest róży od zer. Mcierzą osoliwą zywmy mcierz, której wyzczik jest rówy zeru. Defiicj Mcierz odwrot Mcierzą odwrotą do
FUNKCJA KWADRATOWA. Moduł - dział -temat Lp. Zakres treści. z.p. z.r Funkcja kwadratowa - powtórzenie PLANIMETRIA 1
FUNKCJA KWADRATOWA Moduł - dził -temt Funkcj kwdrtow - powtórzenie Lp Lp z.p. z.r. 1 1 Równni kwdrtowe 2 Postć iloczynow funkcji kwdrtowej 3 Równni sprowdzlne do równń kwdrtowych Nierówności kwdrtowe 5
TABLICE WZORÓW I TWIERDZEŃ MATEMATYCZNYCH zakres GIMNAZJUM
TABLICE WZORÓW I TWIERDZEŃ MATEMATYCZNYCH zkres GIMNAZJUM LICZBY Lizy turle: 0,1,,,4, Koleje lizy turle zwsze różią się o 1, zpis, +1, +, gdzie to dowol liz turl ozz trzy koleje lizy turle, Lizy pierwsze:
Damian Doroba. Ciągi. 1. Pierwsza z granic powinna wydawać się oczywista. Jako przykład może służyć: lim n = lim n 1 2 = lim.
Damia Doroba Ciągi. Graice, z których korzystamy. k. q.. 5. dla k > 0 dla k 0 0 dla k < 0 dla q > 0 dla q, ) dla q Nie istieje dla q ) e a, a > 0. Opis. Pierwsza z graic powia wydawać się oczywista. Jako
Wybrane zagadnienia. Wykład 2a. Metoda simpleks rozwiązywania zadań programowania liniowego.
Wybre zgdiei bdń opercyjych Wykłd Metod simpleks rozwiązywi zdń progrmowi liiowego Prowdzący: dr iiż.. Zbiigiiew TARAPATA De kotktowe: e-mil: WWW: Zbigiew.Trpt@wt.edu.pl http://trpt.stref.pl tel. : 83-94-3,
Literatura do ćwiczeń: Program zajęć: dr Krzysztof Żyjewski Informatyka; rok I, I o.inż. 17 listopada 2015
dr Krzysztof Żyjewski Iformtyk; rok I, I o.iż. 17 listopd 015 Kotkt: e-mil: krzysztof.zyjewski@uwm.edu.pl kosultcje: po 18 listopd 7.55-8.55, pok. A0/19 (ie termiy możliwe po uprzedim kotkcie milowym)
Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i schemat oceniania zadań otwartych
Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętych i schemt ocenini zdń otwrtych Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętych 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 0 D D D Schemt ocenini zdń otwrtych Zdnie (pkt) Rozwiąż nierówność x + x+ 0
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. JĘZYK MATEMATYKI oblicz wrtość bezwzględną liczby rzeczywistej stosuje interpretcję geometryczną wrtości bezwzględnej liczby
Zadania z analizy matematycznej - sem. II Całki oznaczone i zastosowania
Zdi z lizy mtemtyczej - sem. II Cłki ozczoe i zstosowi Defiicj. Niech P = x x.. x będzie podziłem odcik [ b] części ( N przy czym x k = x k x k gdzie k δ(p = mx{ x k : k } = x < x
OSTROSŁUPY. Ostrosłupy
.. OSTROSŁUPY Ostrosłupy ścin boczn - trójkąt podstw ostrosłup - dowolny wielokąt Wysokość ostrosłup odcinek łączący wierzcołek ostrosłup z płszczyzną podstwy, prostopdły do podstwy Czworościn - ostrosłup
Macierze w MS Excel 2007
Mcierze w MS Ecel 7 Progrm MS Ecel umożliwi wykoywie opercji mcierzch. Służą do tego fukcje: do możei mcierzy MIERZ.ILOZYN do odwrci mcierzy MIERZ.ODW do trspoowi mcierzy TRNSPONUJ do oliczi wyzczik mcierzy
Analiza matematyczna ISIM I
Aliz mtemtycz ISIM I Ryszrd Szwrc Spis treści Ciągi liczbowe. Zbieżość ciągów......................... 3. Liczb e.............................. 0 Szeregi liczbowe 3. Łączość i przemieość w sumie ieskończoej.........
Materiały diagnostyczne z matematyki poziom podstawowy
Mteriły dignostyczne z mtemtyki poziom podstwowy czerwiec 0 Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętych orz schemt ocenini Mteriły dignostyczne przygotowł Agt Siwik we współprcy z nuczycielmi mtemtyki szkół pondgimnzjlnych:
Poziom rozszerzony. 5. Ciągi. Uczeń:
PIOTR LUDWIKOWSKI Materiał z wykładu z aalizy dla uczestików koerecji Podstawa programowa z kometarzami Tom 6 Edukacja matematycza i techicza w szkole podstawowej, gimazjum i liceum matematyka, zajęcia
1.1 Pochodna funkcji w punkcie
Pochod fukcji w pukcie BLOK I RACHUNEK RÓŻNICZKOWY I CAŁKOWY Zkłdmy, że fukcj f jest określo w przedzile, ) orz, że, ), jest liczą, dl której + ), ) Liczę zywmy przyrostem rgumetu w pukcie, tomist różicę
Równania i nierówności kwadratowe z jedną niewiadomą
50 REPETYTORIUM 31 Równni i nierówności kwdrtowe z jedną niewidomą Równnie wielominowe to równość dwóch wyrżeń lgebricznych Kżd liczb, któr po podstwieniu w miejscu niewidomej w równniu o jednej niewidomej
Metoda szeregów potęgowych dla równań różniczkowych zwyczajnych liniowych. Równanie różniczkowe zwyczajne liniowe drugiego rzędu ma postać
met_szer_potegowyh-.doowyh Metod szeregów potęgowyh dl rówń różizkowyh zwyzjyh liiowyh Rówie różizkowe zwyzje liiowe drugiego rzędu m postć d u d f du d gu h ( Złóżmy, że rozwiązie rówi ( może yć przedstwioe
2. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Piętnaście minut przed upływem tego czasu zostaniesz o tym poinformowany przez członka Komisji Konkursowej.
Kod uczni... MAŁOPOLSKI KONKURS MATEMATYCZNY dl uczniów gimnzjów Rok szkolny 03/0 ETAP SZKOLNY - 5 pździernik 03 roku. Przed Tobą zestw zdń konkursowych.. N ich rozwiąznie msz 90 minut. Piętnście minut
1 + x 1 x 1 + x + 1 x. dla x 0.. Korzystając z otrzymanego wykresu wyznaczyć funkcję g(m) wyrażającą liczbę pierwiastków równania.
10 1 Wykazać, że liczba 008 008 10 + + jest większa od Nie używając kalkulatora, porównać liczby a = log 5 log 0 + log oraz b = 6 5 Rozwiązać równanie x + 4y + x y + 1 = 4xy 4 W prostokątnym układzie współrzędnych
Szeregi liczbowe o wyrazach dodatnich
Szeregi liczbowe o wyrzch dodtich Poprwi lem 6 listopd 20, godz. 23:49 Twierdzeie 3. ( l czość sumowiieskończoego) Jeśli szereg to szereg Dowód. b cze ściowych szeregu jest zbieży ci g (k ) jest ściśle
+ ln = + ln n + 1 ln(n)
"Łatwo z domu rzeczywistości zajśd do lasu matematyki, ale ieliczi tylko umieją wrócid." Hugo Dyoizy Steihaus Niech (a ) będzie ieskooczoym ciągiem rzeczywistym. Def. Szeregiem = a azywamy parę ciągów
Wymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS 4015-99/02
Wymgni n ocenę dopuszczjącą z mtemtyki kls II Mtemtyk - Bbiński, Chńko-Now Er nr prog. DKOS 4015-99/02 Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci uczni WIELOMIANY 1. Stopień i współczynniki wielominu 2. Dodwnie