Załącznik Nr do Uchwały Nr S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów obieralny Wydział Nauk o Zdrowiu Kosmetologia Nie dotyczy jednolite magisterskie * I stopnia II stopnia X Forma studiów stacjonarne Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Rok 1, semestr II Liczba przypisanych punktów ECTS Formy prowadzenia zajęć Wykłady 30 godzin - zaliczenie na ocenę: opisowe X testowe praktyczne ustne Forma zaliczenia Osoba odpowiedzialna za moduł/przedmiot Osoby prowadzące zajęcia Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć - zaliczenie - egzamin końcowy: opisowy testowy praktyczny ustny Adiunkt Kliniki Psychiatrii PUM dr hab.n.med. Jolanta Kucharska - Mazur Lek. Ewa Dańczura ewa.danczura@pum.edu.pl http://www.pum.edu.pl/wydzialy/wydzialnauk-ozdrowiu/katedra-i-klinika-psychiatrii polski *zaznaczyć odpowiednio, zmieniając na X Strona 1 z 5
Informacje szczegółowe Cele modułu/przedmiotu - zapoznanie studentów z problematyką komunikacji interpersonalnej, jako jednej z ważniejszych kompetencji osobistych - ćwiczenie niezbędnych umiejętności do prawidłowej komunikacji interpersonalnej - uwrażliwienie na potrzeby i problemy drugiego człowieka oraz poznanie własnych możliwości osobowościowych pomocnych w komunikacji interpersonalnej Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych - wiedza o podstawowych jednostkach i zespołach chorobowych z zakresu poszczególnych układów człowieka - podstawową wiedza ogólna o funkcjonowaniu psychologicznym człowieka - podstawowa wiedza z zakresu etyki - umiejętność aktywnego słuchania - umiejętność prowadzenia dyskusji - umiejętność pracy w zespole - realizowania stawianych wymagań - kultura osobista Opis efektów dla modułu (przedmiotu) lp. efektu W01 U01 U0 U03 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Definiuje pojęcia z zakresu teorii komunikacji, rozpoznaje wpływ różnych czynników, wewnętrznych i zewnętrznych na przebieg i charakter komunikacji oraz rozpoznaje podstawowe błędy w komunikacji Używa elementarnej wiedzy w zakresie reklamy, marketingu i zarządzania oraz komunikacji interpersonalnej niezbędną do budowania tożsamości gabinetu kosmetycznego Wdraża promocję zdrowego trybu życia Przedstawia w formie pisemnej oraz ustnej rezultaty własnych działań, w SYMBOL (odniesienie do) ZEK K_W5 K_W37 K_U4 K_U6 Sposób weryfikacji efektów (forma zaliczeń) Strona z 5
Wykład Seminarium Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne inne.. oparciu o literaturę, przeprowadzone badania oraz własne przemyślenia K01 Wykorzystuje pracę w zespole K_K04 K0 Zna zasady etyczne i uwarunkowania prawne związane z wykonywaniem zawodu K_K03 Tabela efektów dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć Forma zajęć dydaktycznych lp. efektu SYMBOL (odniesienie do) ZEK W01 K_W5 X U01 K_U37 X U0 K_U4 X U03 K_U6 X.K01 K0 K_K04 K_K03 X X lp. treści Opis treści ilość godzin Odniesienie do efektów dla modułu wykłady 30 TK.01 Wprowadzenie do komunikacji interpersonalnej. K_K03 K_W5 K_U37 TK..0 Komunikacja werbalna K_K03 K_W5 K_U37 TK..03 TK..04 TK..05 TK..06 Komunikacja niewerbalna Umiejętność słuchania. Choroba jako sytuacja trudna. Komunikacja terapeutyczna z pacjentem. Błędy jatrogenne. Komunikowanie się z chorym psychicznie. TK..07 Psychomanipulacja. TK..08 Kwadratowy dialog. K_K03 K_W5 K_U37 K_K03 K_W5 K_U37 K_K03 K_W5 K_U37 K_K03 K_W5 K_U37 K_K03 K_W5 K_U37 K_K03 K_W5 K_U37 Strona 3 z 5
TK..09 Psychologia perswazji. TK..10 Asertywność. TK..11 Analiza transakcyjna TK..1 Procesy interpersonalne w grupie. TK..13 Konflikty TK..14 Przemawianie publiczne. TK..15 Psychologia kłamstwa K_K03 K_W5 K_U37 K_K03 K_W5 K_U37 K_K03 K_W5 K_U37 K_K03 K_W5 K_U37 K_K03 K_W5 K_U37 K_K03 K_W5 K_U37 K_K03 K_W5 K_U37 Piśmienictwo i pomoce naukowe 1. Tokarz M.: Argumentacja. Perswazja. Manipulacja. Wykłady z teorii komunikacji, GWP, Gdańsk 010. Ford M: Jak rozmawiać z pacjentem, GWP, Gdańsk 001 3. Berne E.: W co grają ludzie, psychologia stosunków międzyludzkich, PWN, Warszawa 008 4. Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie, Czelej, Lublin 007 5. McKay M.: Sztuka skutecznego porozumiewania się. GWP. Gdańsk 001 6. Alberti R.: Asertywność. GWP. Gdańsk 004 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) zgodnie z Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] 1. Godziny kontaktowe z nauczycielem 30. Czas pracy własnej studenta (samokształcenie): 5 Czytanie wskazanej literatury 15 Przygotowanie do 10 Sumaryczne obciążenie pracy studenta 55 Punkty ECTS za moduł/przedmiot Uwagi Sposób weryfikacji efektów : Sposób weryfikacji efektów : Strona 4 z 5
EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny ET egzamin testowy EPR egzamin praktyczny K kolokwium R referat S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjne SP studium przypadku PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna Strona 5 z 5