S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Podobne dokumenty
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku. Pierwszego stopnia (licencjackie) Praktyczny. Rehabilitacja i pielęgnowanie niepełnosprawnych

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe problemy uzależnień

CHIRURGIA I PIELĘGNIARSTWO CHIRURGICZNE

I nforma c j e ogólne. Balneologia i leczenie uzdrowiskowe. Nie dotyczy. Dr hab. n. zdr. Anna Lubkowska

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

CHOROBY WEWNĘTRZNE I PIELĘGNIARSTWO INTERNISTYCZNE

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne

1. Nazwa jednostki. Kod przedmiotu. 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej moduł 4. Nazwa modułu: Pierwszy stopień. 5. Poziom kształcenia

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychiatria

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychologia

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Anestezjologia i pielęgniarstwo w zagrożeniu życia

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Badania fizykalne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Specjalność jednolite magisterskie * Poziom studiów. I stopnia X II stopnia

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Pierwszy

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychoterapii

Rehabilitacja i pielęgnowanie niepełnosprawnych - opis przedmiotu

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

4. Zasady gromadzenia danych. 6. Udział pielęgniarki w terapii pacjentów

I nforma c j e ogólne ETYKA ZAWODU DIETETYKA. nie dotyczy

PEDIATRIA I PIELĘGNIARSTWO PEDIATRYCZNE

I nforma c j e ogólne. Geriatria i Pielęgniarstwo Geriatryczne. Pielęgniarstwo Nie dotyczy

I nforma c j e ogólne. Nie dotyczy. Pierwszy. 4 Wykłady - 20 godz., Ćwiczenia 30 godz., Ćwiczenia kliniczne 40 godz. Dr hab. n. zdr.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Profilaktyka Przeciwstarzeniowa

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychiatrii

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Komunikacja interpersonalna

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Badania fizykalne. Rok studiów II rok 2016/2017

I nforma c j e ogólne. Podstawy ergonomii. Nie dotyczy. Pierwszy. Seminaria 40 godz. Dr hab. n. zdr. Anna Lubkowska

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Farmakologia

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy genetyki w psychiatrii. 4 Wykłady 24 Ćwiczenia 10. Prof. Dr hab.

W roku akademickim 2014/2015 zajęcia koordynuje dr hab. n. med. Jolanta Kucharska-Mazur.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Zdrowie publiczne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Pielęgniarstwo wielokulturowe

Opis modułu kształcenia

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Opieka paliatywna

1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych. Rehabilitacja i pielęgnowanie niepełnosprawnych

Badania fizykalne - opis przedmiotu

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. I rok

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Zarządzanie w pielęgniarstwie

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) Metody Specjalne Fizjoterapii

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychoterapii

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) dr n. med. Ewelina Zyzniewska-Banaszak

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Rehabilitacja

Pielęgniarstwo Pierwszego stopnia Praktyczny. Znajomość zagadnień z zakresu anatomii, fizjologii, psychologii, farmakologii.

Praktyka zawodowa z Anestezjologii i pielęgniarstwa w zagrożeniu życia Studia stacjonarne

I nforma c j e ogólne. Fizjoterapia. Nie dotyczy. Pierwszy/Drugi

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychologia kliniczna

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Badania fizykalne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) Wady postawy i gimnastyka korekcyjna

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Antropomotoryka

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Pielęgniarstwo. I rok

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Biomechanika z elementami ergonomii. Pierwszy

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień. Rok I, semestr II

I nforma cje ogólne. - zaliczenie

I nforma c j e ogólne. Ergonomia. Nie dotyczy. Wykłady 40 godz. Dr hab. n. zdr. Anna Lubkowska

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Promocja zdrowia psychicznego. jednolite magisterskie * I stopnia X II stopnia.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Orzecznictwo

prof. dr hab. P. Pawłowski (wykład) dr n. med. Z. Foryś (wykład) dr n. med. Z. Foryś (zajęcia praktyczne)

SYLAB US MODU ŁU ( PR ZE DM IOTU) In fo rma cje og ó lne

Dydaktyka fizjoterapii

I nforma c j e ogólne. Nie dotyczy

1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych. Geriatria i pielęgniarstwo geriatryczne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

I nforma c j e ogólne. Anatomia Prawidłowa Człowieka. Fizjoterapia Nie dotyczy. I stopień/jednolite magisterskie

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Doradztwo psychospołeczne

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku Pielęgniarstwo. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku:

Opis modułu kształcenia

S YL AB US MODUŁ U ( P RZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Rok 3, semestr V

I nf orm acje ogólne. Metody pracy położnej

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Opis modułu kształcenia

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Diagnostyka laboratoryjna. 2 Wykłady 16 Ćwiczenia 14. Prof. dr hab.

I nforma cje ogólne. Zdrowie Publiczne

I nforma c j e ogólne. Anatomia człowieka. Nie dotyczy. II stopień/jednolite magisterskie (S2J)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Pierwsza pomoc medyczna 1/2

I nforma c j e ogólne ETYKA ZAWODU FIZJOTERAPEUTY

TREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok III semestr V

I n f or ma cje og ól ne. II rok/ semestr IV. 2 wykłady 12godz. / ćwiczenia 8godz./ zajęcia praktyczne 10godz. - zaliczenie na ocenę:

I n f or ma cje og ól ne. Nazwa modułu Opieka nad chorym przewlekle w przypadku chorób psychicznych

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Fizjoterapia. Pierwszy/Drugi

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu:zaburzenia odżywiania w praktyce dietetyka r.a cykl

Transkrypt:

YL AB U MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod ORiN modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów pecjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Rehabilitacja i Pielęgnowanie Niepełnosprawnych Obowiązkowy Nauk o Zdrowiu Pielęgniarstwo Nie dotyczy I stopień tacjonarne II rok emestr studiów Liczba przypisanych punktów ECT Formy prowadzenia zajęć Osoba odpowiedzialna za moduł Osoby prowadzące zajęcia trona internetowa Język prowadzenia zajęć letni Wykłady- 26 godz.; seminaria- 16 godz.; bez nauczyciela - 21 godz.; zaj. praktyczne- 80 godz., praktyki zawodowe 80 godz. Dr n. med. Iwona Rotter/ dr n. zdr. Hanna Mosiejczuk; dr n. med. Katarzyna Augustyniuk polski trona 1 z 6

Informacje szczegółowe Cele modułu przekazanie studentom podstawowej wiedzy o istocie, celach i zadaniach rehabilitacji osób niepełnoprawnych przekazanie informacji o istocie niepełnosprawności, procedurach orzekania o niepełnosprawności zapoznanie z elementami procesu rehabilitacji na poszczególnych etapach leczniczego i społecznozawodowego usprawniania osób niepełnosprawnych, w warunkach lecznictwa zamkniętego, jak i ambulatoryjnego przekazanie studentom podstawowej wiedzy o metodach i technikach usprawniania w chorobach układu oddechowego, krążenia i układu kostnoszkieletowego oraz narządów zmysłów przekazanie studentom podstawowej wiedzy o metody i technikach usprawniania stosowanych w wieku rozwojowym i w wieku geriatrycznym kształtowanie u studentów umiejętności wykorzystania wiedzy z zakresu rehabilitacji w różnych specjalnościach pielęgniarskich Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Znajomość podstaw anatomii i fizjologii Umiejętność wykonywania i interpretowania pomiaru podstawowych parametrów życiowych człowieka Rozumienie i potrzeba nawiązywania relacji interpersonalnych z pacjentem i członkami zespołu terapeutycznego. Opis efektów dla modułu (przedmiotu) numer efektu tudent, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: YMBOL (odniesienie do) EKK zna swoiste zasady organizacji opieki specjalistycznej (geriatrycznej, intensywnej opieki medycznej, neurologicznej, psychiatrycznej, ORiNW01 pediatrycznej, internistycznej, chirurgicznej, D. W14. E, D paliatywnej oraz systemu ratownictwa medycznego w Polsce) zna zasady aktywizacji chorego ORiNW02 niepełnosprawnego i objętego opieką geriatryczną D. W17. E, D ORiNW03 zna następstwa długotrwałego unieruchomienia D. W25. E, D zna metody, techniki i narzędzia oceny stanu D. W26. ORiNW04 świadomości i przytomności E, D zna podstawowe kierunki rehabilitacji leczniczej D. W37. ORiNW05 (ergoterapia, psychoterapia, kinezyterapia, E, D fizjoterapia) ORiNW06 charakteryzuje przebieg i sposoby postępowania D. W38. E, D posób weryfikacji efektów (forma zaliczeń) trona 2 z 6

Wykład Zajęcia seminaryjne Ćw. laborat. Ćw. projektowe Ćwiczenia kliniczne Ćwiczenia Zajęcia praktyczne inne... rehabilitacyjnego w jednostkach chorobowych ORiNW07 zna formy rehabilitacji zawodowej D. W39. E prowadzi poradnictwo w zakresie samoopieki pacjentów w różnym wieku i stanie ORiNU01 zdrowia, dotyczące wad rozwojowych, D. U3. chorób i uzależnień motywuje chorego i jego opiekunów do wejścia do ORiNU02 grup wsparcia społecznego D. U4. prowadzi profilaktykę powikłań w przebiegu D. U5. ORiNU03 chorób instruuje pacjenta i jego opiekuna w zakresie D. U18. ORiNU04 użytkowania sprzętu pielęgnacyjnorehabilitacyjnego, P oraz środków pomocniczych prowadzi żywienie enteralne i parenteralne D. U19. ORiNU05 dorosłych i dzieci z wykorzystaniem różnych technik, w tym pompy obrotowo-perystaltycznej rozpoznaje powikłania leczenia D. U20. ORiNU06 farmakologicznego, dietetycznego, rehabilitacyjnego i leczniczo-pielęgnacyjnego pielęgnuje pacjenta z przetoką, rurką intubacyjną i D. U21. ORiNU07 tracheotomijną ORiNU08 prowadzi rozmowę terapeutyczną D. U22. ORiNU09 prowadzi rehabilitację przyłóżkową i usprawnianie ruchowe pacjenta oraz aktywizację z D. U24. wykorzystaniem elementów terapii zajęciowej szanuje godność i autonomię osób powierzonych ORiNK01 opiece D.K1. ORiNK02 wykazuje odpowiedzialność moralną za człowieka D.K4. i wykonywanie zadań zawodowych ORiNK03 przestrzega praw pacjenta D.K5. ORiNK04 przestrzega tajemnicy zawodowej D.K7. ORiNK05 współdziała w ramach zespołu interdyscyplinarnego w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem D.K8. zasad kodeksu etyki zawodowej Macierz efektów dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć numer efektu ymbol modułu lub tudent, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Forma zajęć dydaktycznych ORiNW01 ORiNW02 ORiNW03 zna swoiste zasady organizacji opieki specjalistycznej (geriatrycznej, intensywnej opieki medycznej, neurologicznej, psychiatrycznej, zna zasady aktywizacji pediatrycznej, chorego internistycznej, niepełnosprawnego chirurgicznej, i objętego paliatywnej opieką oraz geriatryczną systemu ratownictwa medycznego w Polsce) zna następstwa długotrwałego unieruchomienia ORiNW04 zna metody, techniki i narzędzia oceny stanu świadomości i przytomności trona 3 z 6

ORiNW05 zna podstawowe kierunki rehabilitacji leczniczej (ergoterapia, psychoterapia, kinezyterapia, fizjoterapia) ORiNW06 charakteryzuje przebieg i sposoby postępowania rehabilitacyjnego w jednostkach chorobowych ORiNW07 zna formy rehabilitacji zawodowej ORiNU01 ORiNU02 prowadzi poradnictwo w zakresie samoopieki pacjentów w różnym wieku i stanie zdrowia, dotyczące wad rozwojowych, chorób i uzależnień motywuje chorego i jego opiekunów do wejścia do grup wsparcia społecznego ORiNU03 prowadzi profilaktykę powikłań w przebiegu chorób ORiNU04 ORiNU05 ORiNU06 instruuje pacjenta i jego opiekuna w zakresie użytkowania sprzętu pielęgnacyjnorehabilitacyjnego oraz środków pomocniczych prowadzi żywienie enteralne i parenteralne dorosłych i dzieci z wykorzystaniem różnych technik, w tym pompy obrotowoperystaltycznej rozpoznaje powikłania leczenia farmakologicznego, dietetycznego, rehabilitacyjnego i leczniczopielęgnacyjnego ORiNU07 pielęgnuje pacjenta z przetoką, rurką intubacyjną i tracheotomijną ORiNU08 prowadzi rozmowę terapeutyczną ORiNU09 prowadzi rehabilitację przyłóżkową i usprawnianie ruchowe pacjenta oraz aktywizację z wykorzystaniem elementów terapii zajęciowej ORiNK01 szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece trona 4 z 6

ORiNK02 ORiNK03 wykazuje odpowiedzialność moralną za człowieka i wykonywanie zadań zawodowych przestrzega praw pacjenta ORiNK04 przestrzega tajemnicy zawodowej ORiNK05 współdziała w ramach zespołu interdyscyplinarnego w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej Treść modułu (przedmiotu) ymbol treści TK01 TK02 TK03 TK04 TK05 Opis treści Cele, zasady i etapy rehabilitacji osób niepełnosprawnych. Rehabilitacja kompleksowa: lecznicza, zawodowa, społeczna. Rodzaje niepełnosprawności, tryb orzekania o stopniu niepełnosprawności dla celów rentowych i pozarentowych. Problemy psychospołeczne osoby niepełnosprawnej i jej rodziny. Współpraca z człowiekiem niepełnosprawnym, jego środowiskiem oraz instytucjami wspierającymi. Warunki skuteczności procesu rehabilitacji. Integracja osoby niepełnosprawnej w środowisku zamieszkania, pracy, nauczania i wychowania. Odniesienie do efektów dla modułu ORiNW01 ORiNW03 ORiNW01 ORiNW02 ORiNW04 ORiNW06 ORiNU05 ORiNP02 ORiNW06 ORiNU05 ORiNP02 TK06 Komunikacja z osobą niepełnosprawną ORiNP02 TK07 Podstawowe metody i techniki usprawniania chorych ORiNW05 TK08 Odrębności rehabilitacji osób w wieku ORiNW04 geriatrycznym ORiNW05 TK09 Rehabilitacja osób z upośledzeniem umysłowym. ORiNW04 ORiNW05 TK10 Odrębności rehabilitacji osób w wieku rozwojowym, ORiNW04 problemy wczesnej interwencji ORiNW05 TK11 Prewencja rentowa ZU ORiNW02 TK12 Rola pielęgniarki w procesie rehabilitacji i ORiNW01 pielęgnowania osób niepełnosprawnych ORiNW03 TK13 Następstwa unieruchomienia dla funkcji organizmu ORiNW04 TK14 Współpraca pielęgniarki ze środowiskiem pacjenta ORiNW04 niepełnosprawnego oraz instytucjami wspierającymi ORiNW06 TK15 Metody i techniki usprawniania stosowane przez pielęgniarkę w chorobach układu krążenia ORiNW05 TK16 Metody i techniki usprawniania stosowane przez pielęgniarkę w chorobach układu oddechowego ORiNW05 TK17 Pielęgnowanie i usprawnianie pacjentów z ORiNW05 trona 5 z 6

TK18 TK19 TK20 TK21 TK22 chorobami narządu ruchu Pielęgnowanie i usprawnianie pacjentów z chorobami i uszkodzeniami układu nerwowego Ocena stanu niepełnosprawności: ocena kliniczna i czynnościowa Wykorzystanie przez pielęgniarkę sprzętu Rehabilitacyjnego i ortopedycznego Zasady pielęgnowania i usprawniania pacjentów z uszkodzeniem narządu wzroku i słuchu Udział pielęgniarki w pielęgnowaniu i rewitalizacja pacjentów geriatrycznych Piśmiennictwo i pomoce naukowe ORiNW05 ORiNW01 ORiNW02 ORiNW05 ORiNW04 ORiNW04 1. Kiwerski J.: Rehabilitacja medyczna, Wyd. Lek. PZWL, Warszawa 2005 2. Kwolek A.: Rehabilitacja medyczna. T1-2. Wydaw. Medyczne Urban i Partner Wrocław 2003 3. Rutkowska E.: Rehabilitacja i pielęgnowanie osób niepełnosprawnych. Podręcznik dla studentów pielęgniarskich studiów licencjackich. Czelej, Lublin 2002 4. traburzyńska-lupa A., traburzyński G.: Fizjoterapia z elementami klinicznymi. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECT) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] N Średnia Godziny kontaktowe z nauczycielem 202 Przygotowanie do ćwiczeń/ seminariów 10 Czytanie wskazanej literatury 15 Przygotowanie prezentacji multimedialnej 25 Przygotowanie do egzaminu 25 Inne Uwagi umaryczne obciążenie pracą studenta 277 Punkty ECT za moduł 8 Metody oceniania : E egzamin - rozwiązanie problemu sprawdzenie umiejętności praktycznych D dyskusja wyników P prezentacja trona 6 z 6