Podróże po Imperium Liczb

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Podróże po Imperium Liczb"

Transkrypt

1 Podróże po Imperium Liz Część. Nierównośi Rozdził 7 7. Różne nierównośi wymierne Andrzej Nowiki 4 mj 0, Spis treśi 7 Różne nierównośi wymierne Nierównośi wymierne ze stłym ilozynem Nierównośi wymierne n zmiennyh Nierównośi wymierne jednej zmiennej Nierównośi wymierne dwóh zmiennyh Nierównośi wymierne trzeh zmiennyh Nierównośi wymierne ztereh zmiennyh Nierównośi wymierne dl liz łkowityh Wszystkie książki z serii Podróże po Imperium Liz npisno w edytorze L A TEX. Spisy treśi tyh książek orz pewne wyrne rozdziły moż znleźć n internetowej stronie utor:

2

3 7 Różne nierównośi wymierne 7. Nierównośi wymierne ze stłym ilozynem W tym podrozdzile zęsto zkłdć ędziemy, że ilozyn rozwżnyh liz rzezywistyh jest równy. To złożenie, że ilozyn dnyh liz jest równy, możn wysłowić przy pomoy innyh równowżnyh złożeń. Znotujmy kilk tego typu równowżnośi Jeśli x, y są lizmi rzezywistymi różnymi od, to xy = + x + + y =. D. + x + = + y) + + x) = + x) + y) = + x + y + xy xy =. + y 7... Jeśli x, y, z są dodtnimi lizmi rzezywistymi, to xyz = + x + xy + + y + yz + =. [MS] 4/99, [Mild]). + z + zx D. Złóżmy, że xyz =. Mmy wtedy: + x + xy + + y + yz + + z + zx = + x + xy + x x + xy + xyz + xy xy + xyz + xyzx = + x + xy + x + x + xy + xy + x + xy = + x + xy + x + xy =. Nieh A = s =. + x + xy + + y + yz + = orz s = xyz. Złȯżmy, że A =. Pokżemy, że + z + zx Przypuśćmy, że s >. Wtedy mmy sprzezność: = A = = > + x + xy + x x + xy + xyz + xy xy + xyz + xyzx + x + xy + x s + x + xy + xy s + xs + xy + x + xy + x + x + xy + xy + x + xy = + x + xy + x + xy =. Jeśli s <, to w ten sm sposó otrzymujemy sprzezność = A >. Ztem s =. Złożenie o dodtniośi liz x, y, z jest tutj istotne. Lizy x =, y =, z = spełniją równość + x + xy + + y + yz + + z + zx = 89

4 90 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne i ih ilozyn jest różny od. Dokłdnie tk smo wykzujemy podoną równowżność dl ztereh i więej dodtnih liz rzezywistyh. Znotujmy to dl ztereh liz Jeśli x, y, z, t są dodtnimi lizmi rzezywistymi, to xyzt = wtedy i tylko wtedy, gdy + x + xy + xyz + + y + yz + yzt + + z + zt + ztx + + t + tx + txy =. Zstępują w powyższyh równowżnośih dodtnie lizy x, y, z... odpowiednio ih odwrotnośimi x, y, z,..., otrzymujemy: Dl dodtnih liz rzezywistyh x, y, z, t zhodzą nstępująe równowżnośi. xy = xyz = xyzt = x x + + xy xy + y + + xyz xyz+yz+z+ + y y + =, yz yz + z + + yzt yzt+zt+t+ + zx zx + x + =, ztx ztx+tx+x+ + txy txy+xy+y+ = , dl,, > 0, =. [OM] Czehy-Słowj 00). D. [Ris]). Z nierównośi pomiędzy średnią rytmetyzną i średnią geometryzną mmy: + + = =. Podonie: + + orz + +. Dodjemy te trzy nierównośi i otrzymujemy tezę Jeśli,, > 0, =, to: ) ) , [ME] 4)007)); ) + ) + ), Aron Pixton, [Mild]) Jeśli,, > 0, =, to: ) ) ) 4) + ) + + ) + + ), [IMO] Shortlist 995, [OMm] 995, [ME] )006)); , [IMO] Shortlist 997, [Crux] 998 s.460); , [OM] Rosj 998); , [Pkh] s.45); +

5 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne 9 5) + ) + ) + ), [IMO] 000, [LeH]); 6) 7) 8) 9) 0) ) ) ) 4) 5) 6) + ) + + ) + + ), [Ko00], [OM] Kzhstn 008, [MOD] 4); , [Pkh] s.40); ) + ) + + ) + ) + + ) + ), [Pkh] s.50); , [Pkh] s.40); , [OM] Rumuni 00); ) ) ) + +, [Mild]); , [Kw] 6/997 M597); , [Kw] 6/997 M597); , [OM] Bułgri 997); , [ME] 4)007)); + ) + ) + + ) + ) + + ) + ) 4, [OM] Czehy-Słowj 005, [MOD] ); 7) 8) 9) 0) , [OM] Seri i Czrnogór 005); , [Mth] 006); [OM] Ukrin 998); ) + + +, [OMm] 996); , + + ) + ) + + ) + ) + + ) + ) 4, [IMO] Shortlist 998, [Djmp] 9966)) ) + + ) + + ) > >, dl,, > 0 i =. + ) [Ssm] 05)00) z.4748).

6 9 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne [IMO] 008) ) + ) +, dl,, R {}, =. ) [OM] Rumuni 008, [MOD] 4). 0, dl,, > 0, = , dl,, > 0,. + [IMO] 005, [ME] )006)) ) , dl,, > 0 i =. [OM] Irn 00/004, [Mild]) Nieh x, y, z > 0, xyz =. Jeśli x + y + z dl n N. [OM] Rosj 999). x+y+z, to x n + y n + z n xn +y n +z n, Nieh,,, d > 0, d =. Wtedy: ) ) ) 4) 5) + ) + + ) + + d) +, [ME] 4)007)); d + ) d + d + + d 4, [IMO] 00); d d + d + + d 4, [OM] Rosj 998); + + ) + + ) + + ) +, [OM] Chiny 004, [Pkh] s.6); + d) + ) k + + ) k + + ) k + + d) k k, dl k, Mthlinks Lore, [Mild]) Nieh x,..., x n > 0, x x x n =. Wtedy: ) x + + x n + x + + x x n, [Pkh] s.46); ) ) 4) 5) n + x + n + x + + n + x n, [OM] Rumuni 999, [Mild]); + x + + x x n n, dl n, [OM] Rosj 995); x + + x n + n, dl n, [Mild]); + x + x + x n 4 + x + + x x n, dl n, [Zw] 006);

7 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne 9 6) + x + x x + [OM] Rosj 004, [ME] 4)007)); 7) + x + x x x n + x n x >, dl n 4, x + x + ) + x + x + ) + + x n +, [OM] W.Brytni 005, [Pkh] s.98). x n + ) S. Mliki, Inequlities with produt ondition, [ME] 4)007). 7. Nierównośi wymierne n zmiennyh 7... x + x + x + x + + x n + x n dl x,..., x n > 0. [Mt] 4/997 z.9) x + x n [IMO] Shortlist 998, [Djmp] s.9966)). x + x + x + x n x x n, dl x,..., x n x ) + x ) + x n ) ) x x x n [Cmj] )99) 7). n n+ n ) n. x n + x, n i= i n i n, dl,..., n > 0, + + n =. [Blk] 984) n + + n )) + + n ) ) ) n ) n n+, dl,..., n > 0 i + + n <. [IMO] Shortlist 998) k k [IMO] Longlist 974). + + k n n k+, dl,..., n > 0, n, k N i + + n = n 8n ) n n n, dl,..., n > 0, n, k N orz + + n = n. Phm Kim Hung [Pkh] s.09) Jeśli + + n =,,..., n > 0, to n n + n + n n +. Równość zhodzi tylko wtedy, gdy = = n = n. [OM] ZSRR).

8 94 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne [OM] Mołdwi 00). Jeśli + + n = orz u, v,,..., n > 0, to u + v + u + v + + n u n + v n + n u n + v nu + v) [OM] Mołdwi 009) Jeśli m, n N, n,,..., n > 0 orz + + n =, to m n + m n + + m n + + n n + nm n n Jeśli,..., n,,..., n są dodtnimi lizmi rzezywistymi, to gdzie A = n k, B = k= n k= n k. [Fom] 6/9). k= k k k + k AB A + B, 7... Nieh,..., n ędą długośimi oków n-kąt n ) i nieh p = + + n. Wtedy: ) + + n n, [Kw] /997 44); p p n n ) ) p + + p n n ) + + n n p n n + + n, [IMO] Longlist 979). p p n p n ), [Ko0] 59); 7... Jeśli n orz x,..., x n > 0, x + + x n =, to x 5 x + x + + x n + x 5 x + + x n + x + + x 5 n x + + x n nn ). Równość zhodzi wtedy i tylko wtedy, gdy x = = x n = n. [OM] Turj, [Mild]) Jeśli,..., n > 0 i n+ =, to ) n + n i + i ). [MC] 999) 8, [KoM] 999) A4, [Ko0] 09). i= i+ i= Jeśli,..., n > 0 i n+ =, to ) n + n i + i i+ ). [Ko0] ). i= i+ i=

9 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne Nieh 0 < p < q i nieh,..., n [p, q]. Wtedy n ) ) n + k nq p), n 4pq gdzie k n = n dl przystyh n orz k n = n dl nieprzystyh n. [Pkh] s.77) Jeśli,..., n jest permutją dodtnih liz,..., n, to [Kurs] 595)). + + n n n. Kin-Yin Li, Using tngent lines to prove inequlities, [ME] 05)005) -. N. Sto, Tips on inequlities, [Crux] N. Siedrkjn, O przeksztłeniu pewnej nierównośi, [Kw] 997) Nierównośi wymierne jednej zmiennej 7... x 8 x 5 x + 0, dl x 0. [OM] Irlndi 998). x x n + x n x + x n, dl x > 0, x, n N. [OM] Węgry-Izrel 99). 7.4 Nierównośi wymierne dwóh zmiennyh Nieh x, y > 0 i xy =. Jeśli α β, to D. Nieh β = α + γ. Mmy wtedy: x α + y α x β + y β. x α + y α x β + y β xα + x α xβ + x β x γ x α + ) x α+γ + x α+γ + x γ x α+γ + x α+γ x α+γ x γ + 0 x γ ) x α+γ ) 0. Osttni nierówność jest ozywiśie prwdziw Nieh x > 0. Jeśli α β, to Wynik z 7.4.). x α + x α xβ + x β Nieh x,..., x n > 0, x x x n = i α β. Czy prwdą jest, że wtedy Z 7.4. wynik, że tk jest dl n =. x α + + x α n x β + + xβ n?

10 96 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne ) + + ) dl, > 0. [Pkh] s.6). + + ) + + ) 5, dl, > 0 i + =. [OM] Indie 988) <, dl, > 0 i + =. [OM] Indie 997). x + y x + y, dl,, x, y > 0, + =. [OM] Grej 00). + +, gdy + = 4 i, > 0. [OM] Austri 989) Jeśli 0, to: ) 0, ) 0 + +, + ) 0. [MOD] 4) , dl >, >. [OM] ZSRR 99). + ) m + + m ) m+, dl, > 0, m Z. [IMO] Shortlist 968, [Djmp] s.56)) , dl, > 0, +. [OM] St Petersurg 995) , dl, > 0. [Kw] 5/995). s+ x s + s+ y s + )s+, dl,, x, y, s > 0. [Bryn] 4.). x + y) s +, gdy < i <. [OM] Rosj 99, [MS] /99) Jeśli f : R + R + jest funkją rosnąą, to dl, R +. [Bedn] 6). f) + + f) + f) + + f) +,

11 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne Nierównośi wymierne trzeh zmiennyh Jeśli,, > 0, to: ) , [OM] Indie 997); 0 ) , [OM] Seri i Czrnogór); 4 ) , [MOD] ); + + 4) , M. Assil, [Crux] z.6, [OM] Indie 997, [KoM] 00 A4); ) 5) + + ) ) ) ) 9) 0) [Ssm] 0)00)); ) , W. Jnous, [Pkh] s.45); +, [OM] Rosj 998); +, IBMO 00); , [OM] Grej 005); + + ) ) ) ) + ) + ) + ) + + ) + ) + ), [Kw] 988); + + ) ) > + +, dl różnyh,,, + + ), [A-P] 998, [Pkh] s.8) ) + 4 ) , dl,, >. [ME] 5)009)). ) < + +, gdy,, > 0 i < +. + Stellenosh, Léo Suvé, [Crux] z.54) , dl,, > 0. + [Mt] 4/997 z.9) , dl,, > 0, + + =. [Kw] 6/008 4).

12 98 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne D. [Kw]). Dl dowolnyh dodtnih liz rzezywistyh x, y zhodzi nierówność xy x + y x + y. Mmy owiem: 4xy x + y) 0 x xy + y = x y). Z tej nierównośi wynik, że x + xy x + y = x + xy) + xy x + y = x + xy x + y = x + y. Mmy ztem: ) ) = Jeśli,, > 0 orz + + =, to: ) , [Kw] /007 4); + 4 ) + + 5, [Kw] 6/006 9); + 48 ) ) , [OM] Polsk 987); 4 5) ) , [OM] Rosj 998); 5 7) , [MO] 000, [OMm] 998/999); 4 8) 9) 0) , [AnC]); , [OM] Knd 008); , [OM] Rosj 00, [Kw] /004 M88);, [OM] Jponi 004, [Pkh] s.4); +, [Cmj] 9)988) 9-9); 4 ) ) + + ) ) + ) + ) + + ) + + 4), [OM] Chorwj 999, [MO] 00 z.6);, G. Dospinesu, [Crux] z.06); 4 ) 00, [MOD] 0); , [OM] Kzhstn 000) ) + ) + ) 64, dl,, > 0, + + =. [Crux] 998 s.64).

13 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne ) ) ) 8, dl,, > 0, + + =. [Crux] 998 s.67) ) ) 04, dl,..., 5 > 0, =. [WyKM] ) Jeśli,, > 0 orz + + =, to: ) ) ) 4) 5) 6) 7) , Phm Kim Hung, [Pkh] s.); , [Pkh] s.60); , [Pkh] s.0); , V. Cirtoje, [Pkh] s.56); , [Pkh] s.59); , [Pkh] s.6); , [Pkh] s.7); 8) ) 0) ) ) ) 4) 5) 6) 7) , [Pkh] s.47); +, [OM] Bułgri 00, [Crux] z.994, [Pkh] s.7); +, Phm Kim Hung, [Pkh] s.47); , [Pkh] s.5); , [Pkh] s.0); , [Pkh] s.9); + +, [Crux] z.994); +, [Crux] z.994);, [Pkh] s.9); + +. [Crux] z.994).

14 00 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne , dl,, > 0, + + = 4. [MO] z.556) [Mild]) , dl,, [0, ]. [Fom] 5/90) ) ) ), dl,, [0, ] , dl,, 0, ]. + + [OM] Ukrin 998, [Crux] 00 s.445) x x, dl,, 0, ), gdzie x =. [OM] Irlndi 00) , dl,, [, ]. [OM] Rumuni 006) ) + + ) 0, dl,, [, ]. Ptrz 7..6, [Pkh] s.76) ) + + ) [OM] Wietnm 006, [Pkh] s.46). + + ), dl,, [, ] Lizy,, są długośimi oków trójkąt. ) ) + ) , [Kw]); ) + + ) + +, Vsile Cirtoje, [Mild]); ). [OM] Polsk 99/994); 4) 5) 6) 7) 8) <, [OM] Indie 89, [OM] Norwegi 99, [P97]); , [Pkh] s.0); , [Kw]); , S.Ris,, [Pkh] s.4); + + +, [Zw] z.40);

15 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne 0 9) ) ) + + ), [MM] 44)97) 7); 0) ) >, [OM] Moskw 999); R, [OM] Bośni Heregowin 999) Jeśli,, są długośimi oków trójkąt, to <. [Ie] 989, [OMm] 999/000) Znleźć njwiększą lizę nturlną n tką, że dl kżdego trójkąt o okh,, zhodzi nierówność < n. Odp. n =. P. Kumor, [Mt] 4/004 z.69, rozw. [Mt] /005) Jeśli + + = i,, > 0, to: ) ) ) + + 4) 5) 6) 7) 8) 9) 0) [Ko0] 47);, V. Cirtoje, [Crux] z.0); n + n + n + )n+)/n n n ) [Crux] 00 s.4, [OM] Brzyli 004, [Ko0] 47); T. Zvonru, [Crux] z.95); Hojoo Lee, [Crux] z.5); ), Mediterrnen Mth. Comp. 00);, [Pkh] s.7); [OM] Bośni Heregowin 00); ) + + ) P. E. Tsoussoglou, [Crux] z.946); + + ) ) 4 P. E. Tsoussoglou, [Crux] z.946); ) [OM] Kzhstn 000).

16 0 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne Jeśli + + = i,, > 0, to: ) ) ) 4) 5) 6) 7) , [Pkh] s.65); , V.Cirtoje, [Pkh] s.00); , Phm Kim Hung, [Pkh] s.45)); , [OM] Biłoruś 999); , [OM] Estoni 004); , [Pkh] s.8)); , Phm Kim Hung [Pkh] s.) , dl = i,, > 0. [OM] Mołdwi 005, [Pkh] s.64) , dl = i,, > 0. [Ko0] 47) Jeśli + + = i,, > 0, to: ) ) , [Pkh] s.59). + +, Berkely Mth. Cirle, [Pkh] s.59); P. Aleksiejew, L. Kurlndzyk, Boki trójkąt po rosyjsku), Mtemtizeskij Krużok /99, Nierównośi wymierne ztereh zmiennyh d + d, dl,,, d > 0, d <. [OM] Indie 995). 64d d + d d +, dl,,, d > 0, d =. Równość zhodzi dokłdnie wtedy, gdy = = = d = 4. [OM] Irlndi 999) Jeśli,,, d > 0 orz d = 4, to: ) d + 5 d +, V.Cirtoje, [Pkh] s.7); 5 d

17 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne 0 ) ) 4) 5) 6) 7) d, [Pkh] s.0); d + + d, [Pkh] s.7); d +, [Pkh] s.55); d + + d + 4, [Pkh] s.0); d + + d + + d, [Pkh] s.8); d d + + d + 4, [Pkh] s.0) d d + + 4, dl,,, d [, ]. [OM] Ukrin 99). + d Jeśli,,, d > 0 orz d = 4, to: ) ) ) , Phm Kim Hung [Pkh] s.6); 5 d + + d + + d + + d d + + 4, [Pkh] s.54); + d + d +, Phm Kim Hung [Pkh] s.95). d + + d + + d + + d d + +, dl,,, d > 0, + + d + d =. [IMO] Shortlist 990, [Djmp] s.5540)). 7.7 Nierównośi wymierne dl liz łkowityh < <. [OM] Knd 997) n n > n + ) n + n, dl n N. [Miss] z.5). n n ) n <, dl n N, n >. [Bryn] 4.) ) n ) n > k, gdzie k orz n,..., n k są prmi różnymi lizmi nturlnymi większymi od. [WyKM] z.55).

18 04 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne D. [WyKM] s.6). Nieh m ędzie njwiększą z liz n,..., n k. Wtedy m orz ) n ) n ) n ) k ) m ). Prw stron tej nierównośi jest równ i ozywiśie + m > ) 4) 5) m )m + )) ṁ = m + m = + m ) n + n ) n ) n n n + < <, dl n >. [Putn] 96). n n n n+ <, dl n. [OM] Mołdwi 009). n + n i + ) n n i s + s ), dl,..., n N, gdzie s = + + n. n i= [OM] Wietnm 980) Jeśli x,..., x n są prmi różnymi lizmi nturlnymi, to n n [Bedn] 8) x + x + + x n x + x + + x n + ) + ) + ) x y nn + ). [Mon] /005 z.0). nn + ), gdy {,..., n } jest permutją zioru {,,..., n}. D. Sposó I). Nieh =, =, =, hx) = x orz Hx, y, z) = + ) + x y Zuwżmy, że 50 50, dl prmi różnyh liz nturlnyh x, y, z. ) + z = H,, ). Tez wynik wię z twierdzeni??. Sposó II). Powtrzmy dowód twierdzeni??. Nieh Hx, y, z) = + x) ) ) + y + z. Zuwżmy, że 50 = f,, ). Nieh x, y, z ędą prmi różnymi lizmi nturlnymi. Rozptrzmy 6 przypdków. Przypdek : x < y < z. W tym przypdku x, y orz z. Mmy wię: + x) ) ) ) ) ) + y + z = f,, ) = 50. Przypdek : x < z < y. W tym przypdku x, y orz z. Mmy wię: + x) ) ) ) ) ) + y + z = f,, ) = 49 < 50. Przypdek : y < x < z. W tym przypdku x, y orz z. Mmy wię: + x) ) ) ) ) ) + y + z = f,, ) = 5 < 50. W ten sm sposó postępujemy w nstępnyh trzeh przypdkh. ).

19 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne ) + ) + ) 9, dl prmi różnyh liz nturlnyh x, y, z większyh od. D. Mrghidnu, [Crux] x y z 8 z.040).. Tez wy- D. Nieh Hx, y, z) = nik wię z twierdzeni??. + +x ) ) ) + +y + +z. Zuwżmy, że H,, ) = 9 8 Nstępne dwie nierównośi również są konsekwenjmi twierdzeni?? ,,, d. + ) + ) + ) 4 + ) d ) + ) + ) 4 + ) d,,, d, większyh od. 45, dl prmi różnyh liz nturlnyh 6 40, dl prmi różnyh liz nturlnyh Znotujmy podonego typu nierównośi dl pięiu i sześiu zmiennyh Jeśli x, x,..., x 5 są prmi różnymi lizmi nturlnymi, to + x ) + x ) + x ) 4 + x4 ) 5 + x5 ) 05. ) ) ) D. Nieh Hx,..., x 5 ) = + x + x 5 + x5. Zuwżmy, że H,,, 4, 5) = 05. Tez wynik wię z twierdzeni?? Jeśli x, x,..., x 6 są prmi różnymi lizmi nturlnymi większymi od, to + x ) + x ) + x ) 4 + x4 ) 5 + x5 ) 6 + x6 ) 60. ) D. Nieh Hx,..., x 6 ) = + +x + i tez wynik wię z twierdzeni??. +x ) 6 + +x 6 ). Wtedy H,,, 4, 5, 6) = W poniższyh telkh podno przykłdy tkih trójek n, m, ), że nierówność + ) + ) + ) n + ) < x x x x n zhodzi dl prmi różnyh liz nturlnyh większyh od m. n m n m n m n m n m

20 06 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne W poniższyh telkh podno przykłdy tkih trójek n, m, ), że nierówność + x ) + x ) + ) x n + ) x n zhodzi dl prmi różnyh liz nturlnyh większyh od m. n m 0 6/ / / /58400 n m 5/44 4 9/ / /475 n m /5 4 40/ / /7900 Kżdą lizę wymierną posti, gdzie n N, nzywmy ułmkiem prostym. Przedstwimy nierównośi z ułmkmi prostymi, które pojwiły się w n [N-] Jeśli n ) jest iągiem tkim, że = i n+ = n +, dl n N, to [Fom] 8/86, [N-]) <. n Jeśli x, y są lizmi nturlnymi tkimi, że x + y <, to x + y Jeśli x, y, z są lizmi nturlnymi tkimi, że x + y + z <, to x + y + z [Fom] 5/86) Nieh x, x,..., x n ędą tkimi lizmi nturlnymi, że żdn z nih nie jest pozątkowym frgmentem żdnej innej n przykłd jest pozątkowym frgmentem liz, 5 lu 405). Zhodzi wtedy nierówność: x + x + + x n <. [Blt] 000). kn + kn + + kn kn + n n k + n k, dl n, k N. [OM] Izrel 995) n + + n n >, dl n. [BL] 46, [Szn].70, [G-if] 0) n + + n n >, dl n. [G-if] 04, [N-]) n + n >. [Kurs] 598)). n

21 Andrzej Nowiki, Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne < n + + n <. [BoL] 5 s.55, [Szn].70). n Dl dowolnej lizy nturlnej n oznzmy: Przyjmujemy dodtkowo, że h0) = 0. hn) = n. ) nn + ) n < n + hn), dl n. [Putn] 975). ) n )n n < n hn), dl n. [Putn] 975). ) ) n n n + < hn) < n n ) +. [Kw] 8/77 45). n 4) n < h n ) < n, dl n. [BoL] 40 s.55). 5) Jeśli hn) > m, to hn) > m +. [OM] Litw 99). 6) hn) > h) + h) + + ) n hn), dl n >. [OM] Mołdwi 998) Dl kżdej lizy nturlnej n zhodzi nierówność k ϕm) m gdzie sumownie po lewej stronie przeieg wszystkie lizy nturlne k tkie, że k n i nwdk, m) =. Przez ϕm) oznzmy lizę wszystkih liz nturlnyh mniejszyh lu równyh m i względnie pierwszyh z m. [IMO] 978, [KoM] 0005) A40). n k= k, n <. [Kw] 8/78 47) n <. [Crux] 998 s.70). n n > n. [Crux] z.08). n m n + )n + m + ) < n + ) + n + ) + + n + m) < m. [Siw] 75). nn + m) n + ) <. [BoL] 4 s.55, [Dlt] /77 6) Jeśli n ) jest iągiem rytmetyznym o wyrzh dodtnih i różniy r > 0, to n < + r dl n N. [Bedn] 0).

22 08 Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne Jeśli x, y, z są lizmi nturlnymi tkimi, że x + y =, to nwdx, y). z n < 5. [IMO] Longlist 969, [OM] Grej 005) n <. [OM] Irlndi 990). ) ) ) 4 ) n >. [IMO] Longlist 97) Oznzmy przez n) sumę n n. Dl n > zhodzą nstępująe nierównośi. ) n) > n + ) n. ) n) < n + ) n. ) n n > n) + n + ) + +. [Kw] 6/95 M49). n + ) Nieh n ) ędzie iągiem prmi różnyh liz nturlnyh, któryh rozwinięi dziesiętne nie zwierją yfry 0. Wtedy [Br80] 89, [B-rs] 6). n= n < Nieh n ) ędzie iągiem prmi różnyh liz nturlnyh, któryh rozwinięi dziesiętne nie mją n pozątku yfry 9. Wtedy szereg jest zieżny. [MM] )947) s.). n Nieh n ) ędzie iągiem prmi różnyh liz nturlnyh, któryh rozwinięi dziesiętne nie zwierją yfry 9. Wtedy [Br8] s.77). n= n= n < 8.

23 Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne 09 Litertur [A-P] Asin Pifi Mthemtil Olympid. [AnC] T. Andreesu, V. Cirtoje, G. Dospinesu, M. Lsu, Old nd New Inequlities, GIL Pulishing House, 004. [B-rs] J. Browkin, J. Rempł, S. Strszewiz, 5 lt Olimpidy Mtemtyznej, WSiP, Wrszw, 975. [BL] I. W. Brnow, C. E. Lpin, Zdni z Algery po rosyjsku), Leningrd, 954. [Blk] Blkn Mthemtil Olympid. [Blt] Zwody Mtemtyzne Pństw Błtykih. [Bedn] W. Bednrek, Ziór Zdń dl Uzniów Luiąyh Mtemtykę, Gdńskie Wydwnitwo Oświtowe, Gdńsk, 995. [BoL] W. G. Bołtiński, W. G. Lemn, Ziór Zdń Moskiewskih Olimpid Mtemtyznyh po rosyjsku), Moskw, 965. [Br80] J. Browkin, Zdni z Olimpid Mtemtyznyh, tom 5, -5, 69/70-7/74, WSiP, Wrszw, 980. [Br8] J. Browkin, Ziór Zdń z Olimpid Mtemtyznyh, tom 6, 6-0, 74/75-78/79, WSiP, Wrszw, 98. [Bryn] M. Bryński, Olimpidy Mtemtyzne, tom 7, -5, 79/80-8/84, WSiP, Wrszw, 995. [Cmj] The College Mthemtis Journl, The Mthemtil Assoition of Ameri. [Crux] Crux Mthemtiorum, Cndin Mthemtil Soiety, popolrne mtemtyzne zsopismo kndyjskie. [Djmp] D. Djukić, V. Jnković, I. Mtić, N. Petrović, The IMO Compendium. A Colletion of Prolems Suggested for the Interntionl Mthemtil Olympids: , Prolem Books in Mthemtis, Springer, 006. [Dlt] Delt, populrny polski miesięznik mtemtyzno-fizyzno-stronomizny. [Fom] D. V. Fomin, Snkt-Petersurskie Olimpidy Mtemtyzne po rosyjsku), Politehnik, Snkt- Petersurg, 994. [G-if] [Ie] S. A. Genkin, I. W. Itenerg, D. V. Fomin, Leningrdzkie Kółk Mtemtyzne po rosyjsku), Kirow, ASA, 994. Ieromerin Mthemtil Olympid. [IMO] Międzynrodow Olimpid Mtemtyzn. [Ko00] L. Kourlindthik, Wędrówki po Krinie Nierównośi, Aksjomt, Toruń, 000. [Ko0] L. Kourlindthik, Powrót do Kriny Nierównośi, Aksjomt, Toruń, 00. [KoM] KöMl, Kozepiskoli Mtemtiki Lpok, węgierskie zsopismo mtemtyzne, [Kurs] J. Kürshk, Węgierskie Olimpidy Mtemtyzne po rosyjsku), MIR, Moskw, 976. [Kw] Kwnt, populrne zsopismo rosyjskie. [LeH] H. Lee, Topis in Inequlities - Theorems nd Tehniques, Internet 009. [MOD] R. B. Mnfrino, J. A. G. Orteg, R. V. Delgdo, Inequlities. A Mthemtul Olympid Approh, Birkhäuser, Boston - Bsel - Berlin, 009.

24 0 Nierównośi 7. Różne nierównośi wymierne [MS] Mtemtyk w Szkole, populrne zsopismo rosyjskie. [Mt] Mtemtyk, polskie zsopismo dl nuzyieli. [Mth] The Mthsope. All the est from Vietnmese Prolem Solving Journls. imoompendium.om/otheromp/journ/mthsope.pdf. [MC] [ME] Mthemtis Competitions, populrne zsopismo mtemtyzne Mthemtil Exliur, hińskie populrne zsopismo mtemtyzne, Hong Kong. [Mild] T. J. Mildorf, Olympid inequlities, August 4, 006, [Miss] Missouri Journl of Mthemtil Sienes. [MM] Mthemtis Mgzine, populrne zsopismo mtemtyzne. [MO] Mthemtil Olympids Correspondene Progrm, Cnd, [Mon] The Amerin Mthemtil Monthly, Mthemtil Assoition of Ameri. [N-] [OM] A. Nowiki, Lizy Wymierne, Podróże po Imperium Liz, z., Wydwnitwo OWSIiZ, Toruń, Olsztyn. Wydnie pierwsze 008; Wydnie drugie 0. Olimpid Mtemtyzn. [OMm] Mł Olimpid Mtemtyzn. [P97] H. Pwłowski, Zdni z Olimpid Mtemtyznyh z Cłego Świt, Tutor, Toruń, 997. [Pkh] Phm Kim Hung, Serets in Inequlities, Vol.. Bsi Inequlities, GIL Pulishing House, Romni 007. [Putn] Putnm Willim Lowell) Mthemtil Competition. [Ris] S. Rist, Bsis of Olympid Inequlities, Preprint, 008. [Siw] I. H. Siwszinskij, Nierównośi w Zdnih po rosyjsku), Nuk, Moskw, 967. [Ssm] Shool Siene nd Mthemtis Journl, Shool Siene nd Mthemtis Assoition. [Szn] L. B. Sznepermn, Ziór Zdń z Algery i Teorii Liz po rosyjsku), Minsk, 98. [WyKM] W. A. Wyszenskij, I. W. Krtszow, W. I. Mihiłowskij, M. I. Jdrenko, Ziór Zdń Kijowskih Olimpid Mtemtyznyh po rosyjsku), 95-98, Kijów, 984. [Zw] Zwrdoń, Oóz Nukowy Olimpidy Mtemtyznej.

Podróże po Imperium Liczb

Podróże po Imperium Liczb Podróże po Imperium Liz Część. Nierównośi Rozdził 6 6. Jednorodne nierównośi wymierne Andrzej Nowiki 4 mj 0, http://www.mt.uni.torun.pl/~now Spis treśi 6 Jednorodne nierównośi wymierne 7 6. Jednorodne

Bardziej szczegółowo

G i m n a z j a l i s t ó w

G i m n a z j a l i s t ó w Ko³o Mtemtyzne G i m n z j l i s t ó w 1. Lizy,, spełniją wrunki: (1) ++ = 0, 1 () + + 1 + + 1 + = 1 4. Olizyć wrtość wyrżeni w = + + Rozwiąznie Stowrzyszenie n rzez Edukji Mtemtyznej Zestw 7 szkie rozwizń

Bardziej szczegółowo

Szkice rozwiązań zadań zawody rejonowe 2019

Szkice rozwiązań zadań zawody rejonowe 2019 XVI Śląski Konkurs Mtemtyzny Szkie rozwiązń zdń zwody rejonowe 9 Zdnie. Znjdź wszystkie lizy pierwsze p, dl któryh liz pp+ + też jest lizą pierwszą. Rozwiąznie Jeżeli p, to pp+ + 3 + i jest to liz złożon.

Bardziej szczegółowo

Podróże po Imperium Liczb

Podróże po Imperium Liczb Podróże po Imperium Liczb Część 07 Ciągi rekurencyjne Rozdział 12 12 Całkowitość wyrazów pewnych ciągów rekurencyjnych Andrzej Nowicki 17 maja 2012, http://wwwmatunitorunpl/~anow Spis treści 12 Całkowitość

Bardziej szczegółowo

Podróże po Imperium Liczb

Podróże po Imperium Liczb Podróże po Imperium Liczb Część 09. Sześciany, Bikwadraty i Wyższe Potęgi Rozdział. Sześciany Andrzej Nowicki 24 kwietnia 202, http://www.mat.uni.torun.pl/~anow Spis treści Sześciany 5. Cyfry sześcianów..................................

Bardziej szczegółowo

Parada nierówności. Marcin Fryz. 15 czerwca a + b 2. ab 2. a + b + c. 3 abc. (2)

Parada nierówności. Marcin Fryz. 15 czerwca a + b 2. ab 2. a + b + c. 3 abc. (2) Prd nierównośi Mrin Fryz 5 zerw 0 Rozgrzewk Udowodnić, że dl dowolnyh nieujemnyh liz,,, d zhodzą:, () () Dowód Pierwszą nierówność w () możemy podnieść równowżnie do kwdrtu i zstosowć wzór skróonego mnożeni:

Bardziej szczegółowo

FUNKCJA KWADRATOWA. RÓWNANIA I NIERÓWNOŚCI DRUGIEGO STOPNIA.

FUNKCJA KWADRATOWA. RÓWNANIA I NIERÓWNOŚCI DRUGIEGO STOPNIA. Oprownie: Elżiet Mlnowsk FUNKCJA KWADRATOWA. RÓWNANIA I NIERÓWNOŚCI DRUGIEGO STOPNIA. Określeni podstwowe: Jeżeli kżdej lizie x z pewnego zioru lizowego X przporządkown jest dokłdnie jedn liz, to mówim,

Bardziej szczegółowo

ZADANIA Z ZAKRESU SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY ŚREDNIEJ

ZADANIA Z ZAKRESU SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY ŚREDNIEJ ZADANIA Z ZAKRESU SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY ŚREDNIEJ Nrsowć wkres funkji: f() = + Nrsowć wkres funkji: f() = + Nrsowć wkres funkji: f() = + + Dl jkih wrtośi A, B zhodzi równość: + +5+6 = A

Bardziej szczegółowo

Nierówności symetryczne

Nierówności symetryczne Nierówności symetryczne Andrzej Nowicki Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Wydział Matematyki i Informatyki, ul Chopina 1 18, 87 100 Toruń (e-mail: anow@matunitorunpl) Sierpień 1995 Wstęp Jeśli x, y, z, t

Bardziej szczegółowo

Zadania. I. Podzielność liczb całkowitych

Zadania. I. Podzielność liczb całkowitych Zdni I. Podzielność liczb cłkowitych. Pewn liczb sześciocyfrow kończy się cyfrą 5. Jeśli tę cyfrę przestwimy n miejsce pierwsze ze strony lewej to otrzymmy nową liczbę cztery rzy większą od poprzedniej.

Bardziej szczegółowo

KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/13. Propozycja punktowania rozwiązań zadań

KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/13. Propozycja punktowania rozwiązań zadań KONKURS MATEMATYCZNY dl uczniów gimnzjów w roku szkolnym 0/ II etp zwodów (rejonowy) 0 listopd 0 r. Propozycj punktowni rozwiązń zdń Uwg: Z kżde poprwne rozwiąznie inne niż przewidzine w propozycji punktowni

Bardziej szczegółowo

Regionalne Koło Matematyczne

Regionalne Koło Matematyczne Regionlne Koło Mtemtyzne Uniwersytet Mikołj Kopernik w Toruniu Wyził Mtemtyki i Informtyki http://www.mt.umk.pl/rkm/ List rozwiązń zń nr 8, grup zwnsown (3.03.200) O izometrih (..) Wektorem uporząkownej

Bardziej szczegółowo

H. Dąbrowski, W. Rożek Próbna matura, grudzień 2014 r. CKE poziom rozszerzony 1. Zadanie 15 różne sposoby jego rozwiązania

H. Dąbrowski, W. Rożek Próbna matura, grudzień 2014 r. CKE poziom rozszerzony 1. Zadanie 15 różne sposoby jego rozwiązania H ąrowski, W Rożek Prón mtur, grudzień 014 r K poziom rozszerzony 1 Zdnie 15 różne sposoy jego rozwiązni Henryk ąrowski, Wldemr Rożek Zdnie 15 Punkt jest środkiem oku prostokąt, w którym Punkt leży n oku

Bardziej szczegółowo

Programy współbieżne

Programy współbieżne Specyfikownie i weryfikownie Progrmy współieżne Mrek A. Bednrczyk, www.ipipn.gd.pl Litertur wiele prc dostępnych w Sieci np.: http://www.wikipedi.org/ Specyfikownie i weryfikcj progrmy współieżne PJP Prosty

Bardziej szczegółowo

Maciej Grzesiak. Iloczyn skalarny. 1. Iloczyn skalarny wektorów na płaszczyźnie i w przestrzeni. a b = a b cos ϕ. j) (b x. i + b y

Maciej Grzesiak. Iloczyn skalarny. 1. Iloczyn skalarny wektorów na płaszczyźnie i w przestrzeni. a b = a b cos ϕ. j) (b x. i + b y Mciej Grzesik Iloczyn sklrny. Iloczyn sklrny wektorów n płszczyźnie i w przestrzeni Iloczyn sklrny wektorów i b określmy jko b = b cos ϕ. Bezpośrednio z definicji iloczynu sklrnego mmy, że i i = j j =

Bardziej szczegółowo

DOLNOŚLĄSKIE MECZE MATEMATYCZNE EDYCJA XVII ROK SZKOLNY 2017/2018 LICEA RUNDA ELIMINACYJNA MECZ I

DOLNOŚLĄSKIE MECZE MATEMATYCZNE EDYCJA XVII ROK SZKOLNY 2017/2018 LICEA RUNDA ELIMINACYJNA MECZ I DOLNOŚLĄSKIE MECZE MATEMATYCZNE EDYCJA XVII ROK SZKOLNY 07/08 LICEA RUNDA ELIMINACYJNA MECZ I. N ile trójkątów prostokątnyh d się roziąć prostokąt?. Czy liz 3 77 jest wymiern? 3. N płszzyźnie dnyh jest

Bardziej szczegółowo

XI. Rachunek całkowy funkcji wielu zmiennych. 1. Całka podwójna Całka podwójna po prostokącie. Oznaczenia:

XI. Rachunek całkowy funkcji wielu zmiennych. 1. Całka podwójna Całka podwójna po prostokącie. Oznaczenia: XI. Rhunek łkowy funkji wielu zmiennyh. 1. Cłk podwójn. 1.1. Cłk podwójn po prostokąie. Oznzeni: P = {(x, y) R 2 : x b, y d} = [, b] [, d] - prostokąt n płszzyźnie, f(x, y) - funkj określon i ogrnizon

Bardziej szczegółowo

Podróże po Imperium Liczb

Podróże po Imperium Liczb Podróże po Imperium Liczb Część 01. Liczby Wymierne Rozdział 9 9. Liczby postaci / + / + + x s / Andrzej Nowicki 7 grudnia 2011, http://www.mat.uni.torun.pl/~anow Spis treści 9 Liczby postaci / + / + +

Bardziej szczegółowo

Podróże po Imperium Liczb

Podróże po Imperium Liczb Podróże po Imperium Liczb Część 06. Podzielność w Zbiorze Liczb Całkowitych Rozdział 3 3. Liczby względnie pierwsze Andrzej Nowicki 10 maja 2012, http://www.mat.uni.torun.pl/~anow Spis treści 3 Liczby

Bardziej szczegółowo

zadaniowy Termin nadsyłania rozwiązań upływa 31 sierpnia 2005 r.

zadaniowy Termin nadsyłania rozwiązań upływa 31 sierpnia 2005 r. Konkurs zdniowy ZADANIA KONKURSOWE 646. Jk funkj? Nieh Z będzie zbiorem lizb łkowityh. Wyznzyć wszystkie funkje f: Z Z, spełnijąe wrunek 3 f(x) - 2 f( f(x)) = x dl kżdej lizby łkowitej x. Zpożyzenie 647.

Bardziej szczegółowo

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Egzmin mturlny mj 009 INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Informtyk poziom podstwowy CZ I Nr zdni Nr podpunktu Mks. punktj z z zdni Mks. punktj z zdnie 1. Z poprwne uzupe nienie

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 3 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych

PODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 3 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych PODSTAWY BAZ DANYCH Wykłd 3 2. Pojęcie Relcyjnej Bzy Dnych 2005/2006 Wykłd "Podstwy z dnych" 1 Rozkłdlno dlność schemtów w relcyjnych Przykłd. Relcj EGZ(U), U := { I, N, P, O }, gdzie I 10 10 11 N f f

Bardziej szczegółowo

Wykªad 8. Pochodna kierunkowa.

Wykªad 8. Pochodna kierunkowa. Wykªd jest prowdzony w opriu o podr znik Anliz mtemtyzn 2. enije, twierdzeni, wzory M. Gewert i Z. Skozyls. Wykªd 8. ohodn kierunkow. enij Nieh funkj f b dzie okre±lon przynjmniej n otozeniu punktu (x

Bardziej szczegółowo

4.6. Gramatyki regularne

4.6. Gramatyki regularne 4.6. Grmtyki regulrne G = < N,T,P,Z > jest grmtyką prwostronnie liniową, jeśli jej produkcje mją postć: ( i) U xv x T * U,V N ( ii) U x G = < N,T,P,Z > jest grmtyką prwostronnie regulrną, jeśli jej produkcje

Bardziej szczegółowo

zestaw DO ĆWICZEŃ z matematyki

zestaw DO ĆWICZEŃ z matematyki Mtemtyk Poziom podstwowy zestaw DO ĆWICZEŃ z mtemtyki poziom podstwowy rozumownie i rgumentcj krty prcy ZESTAW I Zdnie 1 Uzsdnij, że pole romu o przekątnych p i q wyrż się wzorem P = 1 pq Rozwiąznie: Przyjmij

Bardziej szczegółowo

Rys Wyrównanie spostrzeżeń zawarunkowanych jednakowo dokładnych C. KRAKOWIANY

Rys Wyrównanie spostrzeżeń zawarunkowanych jednakowo dokładnych C. KRAKOWIANY Rys. 9.. Wyrównnie spostrzeżeń zwrunkownyh jednkowo dokłdnyh C. KRAKOWIANY 9.9. Informje wstępne o krkowinh Krkowin jest zespołem liz rozmieszzonyh w prostokątnej teli o k kolumnh i w wierszh, dl którego

Bardziej szczegółowo

WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI STOSOWANEJ I ZARZĄDZANIA

WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI STOSOWANEJ I ZARZĄDZANIA Mteriły do wykłdu MATEMATYKA DYSKRETNA dl studiów zocznych cz. Progrm wykłdu: KOMBINATORYKA:. Notcj i podstwowe pojęci. Zlicznie funkcji. Permutcje. Podziory zioru. Podziory k-elementowe. Ziory z powtórzenimi

Bardziej szczegółowo

KONKURS MATEMATYCZNY. Model odpowiedzi i schematy punktowania

KONKURS MATEMATYCZNY. Model odpowiedzi i schematy punktowania KONKURS MATEMATYCZNY dl uczniów gimnzjów orz oddziłów gimnzjlnych województw mzowieckiego w roku szkolnym 2018/2019 Model odpowiedzi i schemty punktowni Z kżde poprwne i pełne rozwiąznie, inne niż przewidzine

Bardziej szczegółowo

G i m n a z j a l i s t ó w

G i m n a z j a l i s t ó w Ko³o Mtemtyzne G i m n z j l i s t ó w Stowzyszenie n zez Edukji Mtemtyznej Zestw 6 szkie ozwiązń zdń Znjdź wszystkie tójki (x, y, z) liz zezywistyh, któe są ozwiąznimi ównni 5(x +y +z ) = 4(xy +yz +zx)

Bardziej szczegółowo

WYZNACZNIKI. . Gdybyśmy rozważali układ dwóch równań liniowych, powiedzmy: Takie układy w matematyce nazywa się macierzami. Przyjmijmy definicję:

WYZNACZNIKI. . Gdybyśmy rozważali układ dwóch równań liniowych, powiedzmy: Takie układy w matematyce nazywa się macierzami. Przyjmijmy definicję: YZNACZNIKI Do opisu pewnh oiektów nie wstrz użć liz. ie n przkłd, że do opisni sił nleż użć wektor. Sił to przeież nie tlko wielkość le i jej punkt przłożeni, zwrot orz kierunek dziłni. Zte jedną lizą

Bardziej szczegółowo

PEWNIK DEDEKINDA i jego najprostsze konsekwencje

PEWNIK DEDEKINDA i jego najprostsze konsekwencje PEWNIK DEDEKINDA i jego njprostsze konsekwencje W rozdzile ósmym stwierdziliśmy, że z podnych tm pewników nie wynik istnienie pierwistków z liczb rzeczywistych. Uzupe lnimy terz liste pewników jeszcze

Bardziej szczegółowo

GENEZA WYZNACZNIKA. Układ równań liniowych z dwiema niewiadomymi. Rozwiązania układu metodą eliminacji Gaussa

GENEZA WYZNACZNIKA. Układ równań liniowych z dwiema niewiadomymi. Rozwiązania układu metodą eliminacji Gaussa / WYKŁD. Wyzzik mierzy: defiij idukyj i permutyj. Włsośi wyzzików, rozwiięie Lple', wzór Srrus. Mierz odwrot i sposoy jej wyzzi. GENEZ WYZNCZNIK Ukłd rówń liiowyh z dwiem iewidomymi, y x y x Rozwiązi ukłdu

Bardziej szczegółowo

LXIV Olimpiada Matematyczna

LXIV Olimpiada Matematyczna LXIV Olimpiada Matematyzna Rozwiązania zadań konkursowyh zawodów stopnia drugiego 22 lutego 203 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie. Dane są lizby ałkowite b i oraz trójmian f(x) = x 2 +bx+. Udowodnić,

Bardziej szczegółowo

Algebra Boola i podstawy systemów liczbowych. Ćwiczenia z Teorii Układów Logicznych, dr inż. Ernest Jamro. 1. System dwójkowy reprezentacja binarna

Algebra Boola i podstawy systemów liczbowych. Ćwiczenia z Teorii Układów Logicznych, dr inż. Ernest Jamro. 1. System dwójkowy reprezentacja binarna lger Bool i podstwy systemów liczowych. Ćwiczeni z Teorii Ukłdów Logicznych, dr inż. Ernest Jmro. System dwójkowy reprezentcj inrn Ukłdy logiczne operują tylko n dwóch stnch ozncznymi jko zero (stn npięci

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie do Sieci Neuronowych Łańcuchy Markowa

Wprowadzenie do Sieci Neuronowych Łańcuchy Markowa Projekt pn. Wzmonienie potenjłu dydktyznego UMK w Toruniu w dziedzinh mtemtyzno-przyrodnizyh relizowny w rmh Poddziłni 4.1.1 Progrmu Operyjnego Kpitł Ludzki Wprowdzenie do Siei Neuronowyh Łńuhy Mrkow Mj

Bardziej szczegółowo

Kodowanie liczb. Kodowanie stałopozycyjne liczb całkowitych. Niech liczba całkowita a ma w systemie dwójkowym postać: Kod prosty

Kodowanie liczb. Kodowanie stałopozycyjne liczb całkowitych. Niech liczba całkowita a ma w systemie dwójkowym postać: Kod prosty Kodownie licz Kodownie stłopozycyjne licz cłkowitych Niech licz cłkowit m w systemie dwójkowym postć: nn 0 Wtedy może yć on przedstwion w postci ( n+)-itowej przy pomocy trzech niżej zdefiniownych kodów

Bardziej szczegółowo

Twierdzenie sinusów i cosinusów

Twierdzenie sinusów i cosinusów Twierdzenie sinusów i osinusów Aldon Dutkiewiz Anet Sikorsk-Nowk Teori Twierdzenie 1 Twierdzenie sinusów (twierdzenie Snellius) W dowolnym trójkąie stosunek długośi dowolnego boku do sinus kąt leżąego

Bardziej szczegółowo

zestaw DO ĆWICZEŃ z matematyki

zestaw DO ĆWICZEŃ z matematyki zestaw DO ĆWICZEŃ z mtemtyki poziom rozszerzony rozumownie i rgumentcj krty prcy ZESTAW I Zdnie 1. Wykż, że odcinek łączący środki dwóch dowolnych oków trójkąt jest równoległy do trzeciego oku i jest równy

Bardziej szczegółowo

1. Wstęp. Pojęcie grafu przepływowego. Niech pewien system liniowy będzie opisany układem liniowych równań algebraicznych

1. Wstęp. Pojęcie grafu przepływowego. Niech pewien system liniowy będzie opisany układem liniowych równań algebraicznych Owody i Ukłdy Anliz ukłdów z pomoą grfów przepływowy Mteriły Pomonize. Wstęp. Pojęie grfu przepływowego. Nie pewien system liniowy ędzie opisny ukłdem liniowy równń lgerizny x + x x + x gdzie: x, x - zmienne

Bardziej szczegółowo

Podróże po Imperium Liczb

Podróże po Imperium Liczb Podróże po Imperium Liczb Część 03. Liczby Kwadratowe Rozdział 3 3. Sumy dwóch kwadratów Andrzej Nowicki 27 kwietnia 2013, http://www.mat.uni.torun.pl/~anow Spis treści 3 Sumy dwóch kwadratów 49 3.1 Warunki

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Uniwersytet Mikołj Kopernik w Toruniu Wydził Mtemtyki i Informtyki Krzysztof Frączek Anliz Mtemtyczn I Wykłd dl studentów I roku kierunku informtyk Toruń 206 Spis treści Liczby rzeczywiste 2 Ciągi liczbowe

Bardziej szczegółowo

Zadania do rozdziału 7.

Zadania do rozdziału 7. Zdni do ozdziłu 7. Zd.7.. wiezchołkch kwdtu o okch umieszczono ednkowe łdunku. Jki łdunek o znku pzeciwnym tze umieścić w śodku kwdtu y sił wypdkow dziłąc n kżdy łdunek ył ówn zeu? ozwiąznie: ozptzmy siły

Bardziej szczegółowo

Podróże po Imperium Liczb Część 1 Liczby wymierne Andrzej Nowicki

Podróże po Imperium Liczb Część 1 Liczby wymierne Andrzej Nowicki Podróże po Imperium Liczb Część Liczby wymierne Andrzej Nowicki Wydanie drugie, uzupełnione i rozszerzone Olsztyn, Toruń, 202 WYM - 27(778) 7.2.20 Spis treści Wstęp Równości i wstępne informacje o liczbach

Bardziej szczegółowo

Semantyka i Weryfikacja Programów - Laboratorium 7

Semantyka i Weryfikacja Programów - Laboratorium 7 Semntyk i Weryfikj Progrmów - Lortorium 7 Weryfikj twierdzeń logiznyh Cel. Celem ćwizeni jest zpoznnie się z metodą utomtyznego dowodzeni twierdzeń, tzn. weryfikji, zy dne twierdzenie jest tutologią (twierdzenie

Bardziej szczegółowo

Twierdzenie sinusów i cosinusów

Twierdzenie sinusów i cosinusów Twierdzenie sinusów i osinusów Aldon Dutkiewiz Anet Sikorsk-Nowk Teori Twierdzenie 1 Twierdzenie sinusów (twierdzenie Snellius) W dowolnym trójkąie stosunek długośi dowolnego boku do sinus kąt leżąego

Bardziej szczegółowo

4. RACHUNEK WEKTOROWY

4. RACHUNEK WEKTOROWY 4. RACHUNEK WEKTOROWY 4.1. Wektor zczepiony i wektor swoodny Uporządkowną prę punktów (A B) wyznczjącą skierowny odcinek o początku w punkcie A i końcu w punkcie B nzywmy wektorem zczepionym w punkcie

Bardziej szczegółowo

Zbiory wyznaczone przez funkcje zdaniowe

Zbiory wyznaczone przez funkcje zdaniowe pojęci zbioru i elementu RCHUNEK ZIORÓW zbiór zwier element element nleży do zbioru jest elementem zbioru ( X zbiór wszystkich przedmiotów indywidulnych, których dotyczy dn nuk zbiór pełny (uniwerslny

Bardziej szczegółowo

Podróże po Imperium Liczb Część 3 Liczby kwadratowe Andrzej Nowicki

Podróże po Imperium Liczb Część 3 Liczby kwadratowe Andrzej Nowicki Podróże po Imperium Liczb Część 3 Liczby kwadratowe Andrzej Nowicki Wydanie drugie, uzupełnione i rozszerzone Olsztyn, Toruń, 2012 KWA - 40(1195) - 19.03.2012 Spis treści Wstęp 1 1 Cyfry liczb kwadratowych

Bardziej szczegółowo

O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych

O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych Spis tresci 1 Spis tresci 1 W wielu zgdnienich prktycznych brdzo wżne jest znjdownie optymlnego (czyli njlepszego z jkiegoś punktu widzeni) rozwiązni dnego problemu. Dl przykłdu, gdybyśmy chcieli podróżowć

Bardziej szczegółowo

2. Funktory TTL cz.2

2. Funktory TTL cz.2 2. Funktory TTL z.2 1.2 Funktory z otwrtym kolektorem (O.. open olletor) ysunek poniżej przedstwi odnośny frgment płyty zołowej modelu. Shemt wewnętrzny pojedynzej rmki NAND z otwrtym kolektorem (O..)

Bardziej szczegółowo

Sześciany, bikwadraty i wyższe potęgi

Sześciany, bikwadraty i wyższe potęgi Podróże po Imperium Liczb Część 9 Sześciany, bikwadraty i wyższe potęgi Andrzej Nowicki Wydanie drugie uzupełnione i rozszerzone Olsztyn, Toruń, 2012 SZB - 41(1028) - 24.04.2012 Spis treści Wstęp 1 1 Sześciany

Bardziej szczegółowo

Rozwiązania maj 2017r. Zadania zamknięte

Rozwiązania maj 2017r. Zadania zamknięte Rozwiązni mj 2017r. Zdni zmknięte Zd 1. 5 16 5 2 5 2 Zd 2. 5 2 27 2 23 2 2 2 2 Zd 3. 2log 3 2log 5log 3 log 5 log 9 log 25log Zd. 120% 8910 1,2 8910 2,2 8910 $%, 050 Zd 5. Njłtwiej jest zuwżyć że dl 1

Bardziej szczegółowo

Zadanie 5. Kratownica statycznie wyznaczalna.

Zadanie 5. Kratownica statycznie wyznaczalna. dnie 5. Krtownic sttycznie wyznczln. Wyznczyć wrtości sił w prętch krtownicy sttycznie wyznczlnej przedstwionej n Rys.1: ). metodą nlitycznego równowżeni węzłów, ). metodą gricznego równowżeni węzłów;

Bardziej szczegółowo

GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY, al. Niepodległości 208, 00-925 Warszawa DS-50 I OCHRONA ZDROWIA W GOSPODARSTWACH DOMOWYCH, Kwestionariusz indywidualny

GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY, al. Niepodległości 208, 00-925 Warszawa DS-50 I OCHRONA ZDROWIA W GOSPODARSTWACH DOMOWYCH, Kwestionariusz indywidualny GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY, l. Niepodległośi 08, 00-95 Wrszw www.stt.gov.pl Dził 1. CHARAKTERYSTYKA OSOBY 1. Symol województw gospodrstw domowego. Nr gospodrstw domowego. Nr kolejny osoy ojętej dniem w

Bardziej szczegółowo

WYKŁAD 5. Typy macierzy, działania na macierzach, macierz układu równań. Podstawowe wiadomości o macierzach

WYKŁAD 5. Typy macierzy, działania na macierzach, macierz układu równań. Podstawowe wiadomości o macierzach Mtemtyk I WYKŁD. ypy mcierzy, dziłni n mcierzch, mcierz ukłdu równń. Podstwowe widomości o mcierzch Ogóln postć ukłdu m równń liniowych lgebricznych z n niewidomymi x x n xn b x x n xn b, niewidome: x,

Bardziej szczegółowo

ROZWIĄZYWANIE MAŁYCH TRÓJKĄTÓW SFERYCZNYCH

ROZWIĄZYWANIE MAŁYCH TRÓJKĄTÓW SFERYCZNYCH Mteriły dydktyzne Geodezj geometryzn Mrin Ligs, Ktedr Geomtyki, Wydził Geodezji Górnizej i Inżynierii Środowisk OZWIĄZYWANIE MAŁYCH TÓJKĄTÓW SFEYCZNYCH rezentowne metody rozwiązywni młyh trójkątów sferyznyh

Bardziej szczegółowo

Definicje. r r r r. Struktura kryształu. Sieć Bravais go. Baza

Definicje. r r r r. Struktura kryształu. Sieć Bravais go. Baza Definije Sieć Brvis'go - Nieskońzon sieć punktów przestrzeni tkih, że otozenie kżdego punktu jest identyzne Nieskońzon sieć punktów przestrzeni otrzymnyh wskutek przesunięi jednego punktu o wszystkie możliwe

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA. - Jak rozwiązywać zadania wysoko punktowane?

INSTRUKCJA. - Jak rozwiązywać zadania wysoko punktowane? INSTRUKCJA - Jk rozwiązywć zdni wysoko punktowne? Mturzysto! Zdni wysoko punktowne to tkie, z które możesz zdobyć 4 lub więcej punktów. Zdni z dużą ilość punktów nie zwsze są trudniejsze, często ich punktcj

Bardziej szczegółowo

Podzielność w zbiorze liczb całkowitych

Podzielność w zbiorze liczb całkowitych Podróże po Imperium Liczb Część 6 Podzielność w zbiorze liczb całkowitych Andrzej Nowicki Wydanie drugie, uzupełnione i rozszerzone Olsztyn, Toruń, 2012 PDZ - 38(890) - 10.05.2012 Spis treści Wstęp 1 1

Bardziej szczegółowo

Metoda szeregów potęgowych dla równań różniczkowych zwyczajnych liniowych. Równanie różniczkowe zwyczajne liniowe drugiego rzędu ma postać

Metoda szeregów potęgowych dla równań różniczkowych zwyczajnych liniowych. Równanie różniczkowe zwyczajne liniowe drugiego rzędu ma postać met_szer_potegowyh-.doowyh Metod szeregów potęgowyh dl rówń różizkowyh zwyzjyh liiowyh Rówie różizkowe zwyzje liiowe drugiego rzędu m postć d u d f du d gu h ( Złóżmy, że rozwiązie rówi ( może yć przedstwioe

Bardziej szczegółowo

1 Definicja całki podwójnej po prostokącie

1 Definicja całki podwójnej po prostokącie 1 efinij łki podwójnej po prostokąie efinij 1 Podziłem prostokąt = {(x, y) : x b, y d} (inzej: = [, b] [, d]) nzywmy zbiór P złożony z prostokątów 1, 2,..., n które łkowiie go wypełniją i mją prmi rozłązne

Bardziej szczegółowo

ZADANIA OTWARTE. Są więc takie same. Trzeba jeszcze pokazać, że wynoszą one 2b, gdyż taka jest długość krawędzi dwudziestościanu.

ZADANIA OTWARTE. Są więc takie same. Trzeba jeszcze pokazać, że wynoszą one 2b, gdyż taka jest długość krawędzi dwudziestościanu. ZADANIA OTWARTE ZADANIE 1 DWUDZIESTOŚCIAN FOREMNY Wiemy, że z trzech złotych prostokątów możn skonstruowć dwudziestościn foremny. Wystrczy wykzć, że długości boków trójkąt ABC n rysunku obok są równe.

Bardziej szczegółowo

Regionalne Koło Matematyczne

Regionalne Koło Matematyczne Regionalne Koło Matematyczne Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Wydział Matematyki i Informatyki http://www.mat.umk.pl/rkm/ Lista rozwiązań zadań nr 3 (2-26.0.2009) Omówienie zadań I serii zawodów

Bardziej szczegółowo

Całki oznaczone. wykład z MATEMATYKI

Całki oznaczone. wykład z MATEMATYKI Cłki oznzone wkłd z MATEMATYKI Budownitwo, studi niestjonrne sem. I, rok k. 28/29 Ktedr Mtemtki Wdził Informtki Politehnik Biłostok 1 Podstwowe pojęi 1.1 Podził P przedziłu, Nieh f ędzie funkją ogrnizoną

Bardziej szczegółowo

MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań

MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań MATURA z WSiP Mtemtyk Poziom podstwowy Zsdy ocenini zdń Copyright by Wydwnictw Szkolne i Pedgogiczne sp. z o.o., Wrszw Krtotek testu Numer zdni 6 7 8 9 6 7 8 9 Uczeń: Sprwdzn umiejętność (z numerem stndrdu)

Bardziej szczegółowo

Od wzorów skróconego mnoŝenia do klasycznych nierówności

Od wzorów skróconego mnoŝenia do klasycznych nierówności Hery Pwłowsi IV LO Toruń O wzorów sróoego moŝei o lsyzyh ierówośi Uzą w szole wzorów sróoego moŝei zzymy o owozei wóh toŝsmośi: () ( ) () ( ) Nstępie uŝywmy ih o przesztłi wyrŝeń Tym rzem zrómy z ih iy

Bardziej szczegółowo

DOLNOŚLĄSKIE MECZE MATEMATYCZNE EDYCJA XVI ROK SZKOLNY 2016/17 LICEA RUNDA PÓŁFINAŁOWA MECZ I

DOLNOŚLĄSKIE MECZE MATEMATYCZNE EDYCJA XVI ROK SZKOLNY 2016/17 LICEA RUNDA PÓŁFINAŁOWA MECZ I DOLNOŚLĄSKIE MECZE MATEMATYCZNE EDYCJA XVI ROK SZKOLNY 016/17 LICEA RUNDA PÓŁFINAŁOWA MECZ I 1) Dw wyięte z tektury kwdrty o okh odpowiednio 4 m i m nłożono jeden n drugi w ten sposó, że wierzhołek mniejszego

Bardziej szczegółowo

Podróże po Imperium Liczb

Podróże po Imperium Liczb Podróże po Imperium Liczb Część 05. Funkcje Arytmetyczne Rozdział 4 4. Liczba dzielników naturalnych Andrzej Nowicki 10 maja 2012, http://www.mat.uni.torun.pl/~anow Spis treści 4 Liczba dzielników naturalnych

Bardziej szczegółowo

Semantyka i Weryfikacja Programów - Laboratorium 2 Działania na ułamkach, krotki i rekordy

Semantyka i Weryfikacja Programów - Laboratorium 2 Działania na ułamkach, krotki i rekordy Semntyk i Weryfikj Progrmów - Lortorium Dziłni n ułmkh, krotki i rekory Cz. I. Dziłni n ułmkh Prolem. Oprowć zestw funkji o ziłń rytmetyznyh n ułmkh zwykłyh posti q, gzie, są lizmi łkowitymi i 0. Rozwiąznie

Bardziej szczegółowo

Liczby Mersenne a, Fermata i inne liczby

Liczby Mersenne a, Fermata i inne liczby Podróże po Imperium Liczb Część 8 Liczby Mersenne a, Fermata i inne liczby Andrzej Nowicki Wydanie drugie, uzupełnione i rozszerzone Olsztyn, Toruń, 2012 MER - 37(980) - 20.05.2012 Spis treści Wstęp 1

Bardziej szczegółowo

III.3 Transformacja Lorentza prędkości i przyspieszenia. Efekt Dopplera

III.3 Transformacja Lorentza prędkości i przyspieszenia. Efekt Dopplera r. kd. 5/ 6 III.3 Trnsformj Lorentz prędkośi i przyspieszeni. Efekt Doppler Trnsformj prędkośi Trnsformj przyspieszeni Efekt Doppler Jn Królikowski Fizyk IBC r. kd. 5/ 6 Trnsformj prędkośi Bdmy ruh punktu

Bardziej szczegółowo

Podróże po Imperium Liczb

Podróże po Imperium Liczb Podróże po Imperium Liczb Część 14. Równanie Pella Rozdział 9 9. Zastosowania równania Pella Andrzej Nowicki 10 kwietnia 013, Spis treści http://www.mat.uni.torun.pl/~anow 9 Zastosowania równania Pella

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna i algebra liniowa Całka oznaczona

Analiza matematyczna i algebra liniowa Całka oznaczona Anliz mtemtyczn i lgebr liniow Cłk oznczon Wojciech Kotłowski Instytut Informtyki Politechniki Poznńskiej emil: imię.nzwisko@cs.put.poznn.pl pok. 2 (CW) tel. (61)665-2936 konsultcje: piątek 15:10-16:40

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie do Sieci Neuronowych Łańcuchy Markowa

Wprowadzenie do Sieci Neuronowych Łańcuchy Markowa Wprowdzenie do Siei Neuronowyh Łńuhy Mrkow Mj Czoków, Jrosłw Piers 213-1-14 1 Przypomnienie Łńuh Mrkow jest proesem stohstyznym (iągiem zmiennyh losowyh), w którym rozkłd zmiennej w hwili t zleży wyłąznie

Bardziej szczegółowo

Całki podwójne i potrójne

Całki podwójne i potrójne Miej Grzesik Instytut Mtemtyki Politehniki Poznńskiej Cłki podwójne i potrójne 1. efinij łki podwójnej po prostokąie efinij 1. Podziłem prostokąt = {(x, y) : x b, y d} (inzej: = [, b] [, d]) nzywmy zbiór

Bardziej szczegółowo

Podróże po Imperium Liczb

Podróże po Imperium Liczb Podróże po Imperium Liczb Część 15. Liczby, Funkcje, Ciągi, Zbiory, Geometria Rozdział. Ciągi komplementarne Andrzej Nowicki 16 kwietnia 013, http://www.mat.uni.torun.pl/~anow Spis treści Ciągi komplementarne

Bardziej szczegółowo

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i schemat oceniania zadań otwartych

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i schemat oceniania zadań otwartych Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętc i scemt ocenini zdń otwrtc Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętc 4 7 9 0 4 7 9 0 D D D Scemt ocenini zdń otwrtc Zdnie (pkt) Rozwiąż nierówność x x 0 Oliczm wróżnik i miejsc

Bardziej szczegółowo

Notatki z Analizy Matematycznej 4. Jacek M. Jędrzejewski

Notatki z Analizy Matematycznej 4. Jacek M. Jędrzejewski Nottki z Anlizy Mtemtycznej 4 Jcek M. Jędrzejewski ROZDZIAŁ 7 Cłk Riemnn 1. Cłk nieoznczon Definicj 7.1. Niech f : (, b) R będzie dowolną funkcją. Jeżeli dl pewnej funkcji F : (, b) R spełnion jest równość

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 06/07 FORMUŁA OD 05 ( NOWA MATURA ) MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MMA-P CZERWIEC 07 Kluz punktowania zadań zamkniętyh Numer zadania

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 2 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych

PODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 2 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych PODSTAWY BAZ DANYCH Wykłd 2 2. Pojęcie Relcyjnej Bzy Dnych 2005/2006 Wykłd "Podstwy bz dnych" 1 Pojęcie krotki - definicj Definicj. Niech dny będzie skończony zbiór U := { A 1, A 2,..., A n }, którego

Bardziej szczegółowo

Konkurs dla gimnazjalistów Etap szkolny 9 grudnia 2016 roku

Konkurs dla gimnazjalistów Etap szkolny 9 grudnia 2016 roku Konkurs dl gimnzjlistów Etp szkolny 9 grudni 016 roku Instrukcj dl uczni 1. W zdnich o numerch od 1. do 1. są podne cztery wrinty odpowiedzi: A, B, C, D. Dokłdnie jedn z nich jest poprwn. Poprwne odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka. Poziom rozszerzony. Listopad Wskazówki do rozwiązania zadania

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka. Poziom rozszerzony. Listopad Wskazówki do rozwiązania zadania Vdemecum i Testy GIELDAMATURALNA.PL ODBIERZ KOD DOSTĘPU* - Twój indywidulny klucz do wiedzy! *Kod n końcu klucz odpowiedzi Mtemtyk KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbn Mtur z OPERONEM Mtemtyk Poziom rozszerzony

Bardziej szczegółowo

Planimetria czworokąty

Planimetria czworokąty Plnimetri czworokąty Emili Ruszczyk kl. II, I LO im. Stefn Żeromskiego w Ełku pod kierunkiem Grżyny iernot-lendo Klsyfikcj czworokątów zworokąty dzielą się n niewypukłe i wypukłe, wypukłe n trpezy i trpezoidy,

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka. Poziom rozszerzony. Listopad Wskazówki do rozwiązania zadania

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka. Poziom rozszerzony. Listopad Wskazówki do rozwiązania zadania Vdemecum i Testy GIELDAMATURALNA.PL ODBIERZ KOD DOSTĘPU* - Twój indywidulny klucz do wiedzy! *Kod n końcu klucz odpowiedzi Mtemtyk KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbn Mtur z OPERONEM Mtemtyk Poziom rozszerzony

Bardziej szczegółowo

Macierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych

Macierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych Temt wykłdu: Mcierz. Wyzncznik mcierzy. Ukłd równń liniowych Kody kolorów: żółty nowe pojęcie pomrńczowy uwg kursyw komentrz * mterił ndobowiązkowy Ann Rjfur, Mtemtyk Zgdnieni. Pojęci. Dziłni n mcierzch.

Bardziej szczegółowo

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO II

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO II Egzmin mturlny z informtyki MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO II Numer zdni Numer punktu Etpy rozwiązni Z podnie poprwnego przedziłu dl firmy D1: [1 ; 3617,62] 2 punkty. W przypdku

Bardziej szczegółowo

Matematyka dla biologów Zajęcia nr 7.

Matematyka dla biologów Zajęcia nr 7. Mtemtyk dl biologów Zjęci nr 7. Driusz Wrzosek 21 listopd 2018 Mtemtyk dl biologów Zjęci 7. 21 listopd 2018 1 / 20 Przypomnienie: funkcj pierwotn Niech F : D, gdzie D to odcinek otwrty lub cł prost ).

Bardziej szczegółowo

Laura Opalska. Klasa 1. Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Integracyjnym i Sportowymi im. Bł. Salomei w Skale

Laura Opalska. Klasa 1. Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Integracyjnym i Sportowymi im. Bł. Salomei w Skale Trójkąt Pscl od kuchni Kls 1 Gimnzjum nr 1 z Oddziłmi Integrcyjnym i Sportowymi im. Bł. Slomei w Skle ul. Ks.St.Połetk 32 32-043 Skł Gimnzjum nr 1 z Oddziłmi Integrcyjnymi i Sportowymi im. Bł. Slomei w

Bardziej szczegółowo

Niewymierność i przestępność Materiały do warsztatów na WWW6

Niewymierność i przestępność Materiały do warsztatów na WWW6 Niewymierność i przestępność Mteriły do wrszttów n WWW6 Piotr Achinger 23 sierpni 2010 1 Wstęp 1.1 Liczby wymierne i niewymierne Pytnie 1. Czy istnieją liczby niewymierne? Zdnie 1. Wykzć, że 1. 2 / Q,

Bardziej szczegółowo

2. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Piętnaście minut przed upływem tego czasu zostaniesz o tym poinformowany przez członka Komisji Konkursowej.

2. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Piętnaście minut przed upływem tego czasu zostaniesz o tym poinformowany przez członka Komisji Konkursowej. Kod uczni... MAŁOPOLSKI KONKURS MATEMATYCZNY dl uczniów gimnzjów Rok szkolny 03/0 ETAP SZKOLNY - 5 pździernik 03 roku. Przed Tobą zestw zdń konkursowych.. N ich rozwiąznie msz 90 minut. Piętnście minut

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2b, 2c, 2e zakres podstawowy rok szkolny 2015/2016. 1.Sumy algebraiczne

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2b, 2c, 2e zakres podstawowy rok szkolny 2015/2016. 1.Sumy algebraiczne Wymgni edukcyjne mtemtyk kls 2b, 2c, 2e zkres podstwowy rok szkolny 2015/2016 1.Sumy lgebriczne N ocenę dopuszczjącą: 1. rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne 2. oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych

Bardziej szczegółowo

MATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej

MATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej Dorot Ponczek, Krolin Wej MATeMAtyk 3 inf Przedmiotowy system ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych Zkres podstwowy i rozszerzony Wyróżnione zostły nstępujące wymgni progrmowe: konieczne (K), podstwowe

Bardziej szczegółowo

Wyznacznikiem macierzy kwadratowej A stopnia n nazywamy liczbę det A określoną następująco:

Wyznacznikiem macierzy kwadratowej A stopnia n nazywamy liczbę det A określoną następująco: Def.8. Wyzncznikiem mcierzy kwdrtowej stopni n nzywmy liczbę det określoną nstępująco:.det.det dl n n det det n det n, gdzie i j ozncz mcierz, którą otrzymujemy z mcierzy przez skreślenie i- tego wiersz

Bardziej szczegółowo

Wektor kolumnowy m wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze n=1 Wektor wierszowy n wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze m=1

Wektor kolumnowy m wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze n=1 Wektor wierszowy n wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze m=1 Rchunek mcierzowy Mcierzą A nzywmy funkcję 2-zmiennych, któr prze liczb nturlnych (i,j) gdzie i = 1,2,3,4.,m; j = 1,2,3,4,n przyporządkowuje dokłdnie jeden element ij. 11 21 A = m1 12 22 m2 1n 2n mn Wymirem

Bardziej szczegółowo

PRÓBNA MATURA Z MATEMATYKI Z OPERONEM LISTOPAD ,0. 3x 6 6 3x 6 6,

PRÓBNA MATURA Z MATEMATYKI Z OPERONEM LISTOPAD ,0. 3x 6 6 3x 6 6, Zdnie PRÓBNA MATURA Z MATEMATYKI Z OPERONEM LISTOPAD 04 Zbiorem wszystkich rozwiązń nierówności x 6 6 jest: A, 4 0, B 4,0 C,0 4, D 0,4 Odpowiedź: C Rozwiąznie Sposób I Nierówność A 6 jest równowżn lterntywie

Bardziej szczegółowo

2.3.1. Iloczyn skalarny

2.3.1. Iloczyn skalarny 2.3.1. Ilon sklrn Ilonem sklrnm (sklrowm) dwóh wektorów i nwm sklr równ ilonowi modułów ou wektorów pre kosinus kąt wrtego międ nimi. α O Rs. 2.8. Ilustrj do definiji ilonu sklrnego Jeżeli kąt międ wektormi

Bardziej szczegółowo

Rozmaite techniki dowodzenia nierówności

Rozmaite techniki dowodzenia nierówności Rozmite tehiki dowodzei ierówośi Pweł Józik 5 styzi 07 N kółku gimzjlym zjmujemy się rozdziłmi -6; kółku lielym zjmujemy się rozdziłmi 4-8; kółku olimpijskim zjmujemy sie rozdziłmi 9-. Dziś zkłdmy, że

Bardziej szczegółowo

W praktycznym doświadczalnictwie, a w szczególności w doświadczalnictwie polowym, potwierdzono występowanie zależności pomiędzy wzrastającą liczbą

W praktycznym doświadczalnictwie, a w szczególności w doświadczalnictwie polowym, potwierdzono występowanie zależności pomiędzy wzrastającą liczbą W prktyczym doświdczlictwi, w zczgólości w doświdczlictwi polowym, potwirdzoo wytępowi zlżości pomiędzy wzrtjącą liczą oiktów doświdczlych w lokch, wzrotm orwowgo łędu ytmtyczgo. Podcz plowi doświdczń

Bardziej szczegółowo

Wyrównanie sieci niwelacyjnej

Wyrównanie sieci niwelacyjnej 1. Wstęp Co to jest sieć niwelcyjn Po co ją się wyrównje Co chcemy osiągnąć 2. Metod pośrednicząc Wyrównnie sieci niwelcyjnej Metod pośrednicząc i metod grpow Mmy sieć skłdjącą się z szereg pnktów. Niektóre

Bardziej szczegółowo

Fizyka. Kurs przygotowawczy. na studia inżynierskie. mgr Kamila Haule

Fizyka. Kurs przygotowawczy. na studia inżynierskie. mgr Kamila Haule Fizyk Kurs przygotowwczy n studi inżynierskie mgr Kmil Hule Dzień 3 Lbortorium Pomir dlczego mierzymy? Pomir jest nieodłączną częścią nuki. Stopień znjomości rzeczy często wiąże się ze sposobem ich pomiru.

Bardziej szczegółowo