Plan działania Projekt Bezpieczna Szkoła

Transkrypt

1 Gimnazjum im. Kard. Stefana Wyszyńskiego ul. Szkolna 5; Olesno Plan działania Projekt Bezpieczna Szkoła Cele projektu: - poszerzenie wiedzy uczniów o bezpieczeństwie własnym i kolegów; -zapoznanie z przepisami i zasadami bezpiecznego poruszania się na drodze, bezpiecznego spędzania czasu wolnego na świeżym powietrzu oraz udzielania pierwszej pomocy - uświadamianie uczniom zagrożeń i wyrabianie możliwie skutecznych umiejętności zachowania się w sytuacjach zagrożenia; - zapewnienie bezpiecznych warunków pobytu w szkole oraz w jej najbliższym otoczeniu; - minimalizowanie i eliminowanie zachowań agresywnych przejawianych przez uczniów; - wspieranie dzieci w rozwoju osobowości i właściwej adaptacji do środowiska; - kształtowanie u uczniów poczucia właściwej hierarchii wartości oraz poczucia odpowiedzialności za własne postępowanie.

2 Realizatorzy zadania projektowego: Partnerzy: - uczniowie Gimnazjum; - Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Dąbrowie Tarnowskiej; - Samorząd Szkolny; -Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej; - Rodzice uczniów; -Gminny Związek OSP RP w Oleśnie; ul. Jagiełły 1; Olesno - psycholodzy; -Fundacja na Rzecz osób niewidomych i niepełnosprawnych; - pedagog szkolny; -Komisja ds. rozwiązywania problemów alkoholowych; - wychowawcy; -Rada Rodziców; - nauczyciele uczący - komenda Powiatowa Policji w Dąbrowie Tarnowskiej -Zawodowa Straż Pożarna Projekt opracowany został na podstawie działań przeprowadzonych w roku szkolnym 2008/2009, realizowany jest w bieżącym roku szkolnym 2009/2010. Lp. Zadanie Działania Termin I. Rozpoznanie poczucia bezpieczeństwa wśród uczniów; określenie czynników zagrożenia 1. Rozmowy indywidualne z uczniami, rodzicami, nauczycielami. 2. Dyskusje na godzinach wychowawczych: - integracja zespołu klasowego-zainteresowanie problemami osób w klasie, wzajemne wspieranie się w trudnych sytuacjach; - tolerancja wobec innych- szacunek dla odmienności poglądów innych osób; - umiejętność rozmowy i rozmawiania ze sobą Podmiot wykonujący działanie Grono Pedagogiczne, Samorząd Uczniowski, Rada Rodziców, Policja Uwagi

3 II. Integrowanie zespołu klasowego; zapoznanie uczniów z zasadami bezpiecznego pobytu w szkole. nawzajem-komunikacja oraz wyrażanie siebie nawzajem jako metoda unikania agresji fizycznej i psychicznej (ankieta Jak radzić sobie ze stresem ) 3. Zorganizowanie skrzynki kontaktowej dla uczniów umożliwiającej anonimowe zgłaszanie problemów. 4. Obserwacja uczniów w różnych sytuacjach życia szkolnego i reagowanie oraz pomoc w rozwiązywaniu problemów. 5. Badania ankietowe wśród uczniów, rodziców, nauczycieli. 6. Dyskusje na zebraniach rodziców dotyczące Zintegrowanej Polityki Bezpieczeństwa. 7. Nawiązanie kontaktu, konsultacje i wymiana informacji z Policją. 1.Przeprowadzenie warsztatów integracyjnoadaptacyjnych dla klas pierwszych, inicjowanie przedsięwzięć służących integracji zespołu klasowego (dyskoteka, wycieczki). 2. Imprezy okolicznościowe np. Dzień Edukacji Narodowej, Wigilia, Misterium Wielkopostne, Święto Szkoły, Dzień patrona (Z okazji Dnia Dziecka corocznie szkoła szuka sponsorów na podarunki dla wszystkich uczniów np. w roku 2010 Komisja do spraw rozwiązywania problemów alkoholowych przekazała kwotę 700 zł na ten cel). Udział w akademiach kościelnych z udziałem władz państwowych np. 11 listopada, 3 maja Październik /listopad Wg harmonogramu Szkoła, pedagog, Grono Pedagogiczne ankieta, raport nadkom. Maciej Kisielka 3. Zawody sportowe, rozgrywki siatkarskie, piłki nożnej. 4. Zapoznanie uczniów z Regulaminem Uczniowskim, Statutem Szkoły, Prawami i obowiązkami ucznia, Regulaminami pracowni: chemicznej, fizycznej, Cały rok, przerwy międzylekcyjne Nauczyciele wych.-fiz.

4 III. IV. Promowanie pozytywnych wzorców, zachowań. Eliminowanie negatywnych zachowań. informatycznej itp. 1. Realizowanie tematycznych godzin wychowawczych. 2. Spotkanie z psychologiem, specjalistą ds.. uzależnień; spektakl 3.Promowanie wśród uczniów pozytywnych wzorców(uczniowie osiągający wysokie wyniki w nauczaniu, konkursach i olimpiadach Najlepszy absolwent szkoły ; Klasa na medal - wygrana klasa jedzie na wycieczkę sponsorowaną np. przez Komisję ds. rozwiązywania problemów alkoholowych ok. 500 zł oraz przez władze gminy Olesno, szczególności wójta gminy Pana W. Morawca ok zł, często też pieniądze na wycieczkę ofiarują prywatne firmy, które mają dzieci w naszym Gimnazjum) 4. Szkolny konkurs Szkoła bez nałogów konkurs wiedzy konkurs plastyczny. 1.Reagowanie na każdy przejaw niewłaściwego zachowania, agresji, przemocy. 2. Prowadzenie rozmów wyjaśniająco-pouczających 3.Bieżące informowanie rodziców. 4.Stosowanie metod kontaktu (pisemne zobowiązania np. euro-sierota). 5.Bieżące konsultowanie problemów wychowawczych i emocjonalnych uczniów ze specjalistami z PPP w Dąbrowie Tarnowskiej. 6. Podejmowanie działań dyscyplinarnych zgodnie ze Statutem Szkoły. 7.Egzekwowanie dbałości o stanowisko pracy i Wg harmonogramu Cały rok Wychowawcy klas Gminny koordynator ds. rozwiązywania problemów alkoholowych Nauczyciele Pedagog szkolny Szkoła, rodzice Pedagog, Szkoła Psycholog Grono Pedagogiczne mgr Janina Niemiec Rada Rodziców Notatki w dziennikach. Zeszyt kontaktów telefonicznych Dokumentacja u pedagoga mgr Stanisława Waniołek

5 V. Kształtowanie realnej samooceny ucznia i nawyku samokontroli. środowisko wokół szkoły. 8.Zgłaszanie sytuacji zagrażających zdrowiu i życiu na Policję. 9.Przeprowadzenie próbnej ewakuacji Szkoły. 10. Gminny konkurs plastyczny Zapobiegamy Pożarom 11.Konkurs Bezpieczeństwo ruchu drogowego corocznie szkoła bierze udział w eliminacjach powiatowych (w roku 2010 II miejsce) 1.Prowazdenie przez nauczycieli zajęć wyrównawczych z matematyki i języka angielskiego, kół zainteresowań z języka angielskiego kończących się egzaminem w ramach zajęć z programu Operacyjnego kapitał Ludzki Eugeniusz (1 grupa 14 osób) 2.Prowadzenie zajęć warsztatowych Jak się uczyć? metody efektywnych technik uczenia się. 3.Organizowanie prezentacji osiągnięć uczniów: -Kurier Gimnazjalny -Malowana Chata, konkurs stroików, pisanek -gazetki szkolne np. STOP AGRESJI -dożynki 4.Przeprowazenie badań ankietowych na temat: -bezpieczeństwo, przemoc i uzależnienia w naszym Gimnazjum -wpływ mediów na młodego człowieka -rozmiary uzależnień od alkoholu, nikotyny, narkotyków -agresja i wymuszanie -czy znasz prawa i obowiązki ucznia 5.Organizowanie apeli szkolnych: -bezpieczeństwo na drodze Październik listopad Wg harmonogramu Wrzesień, czerwiec KPP w Dąbrowie T. Dyrekcja Zasadnicza Straż Pożarna mrg inż. E. Dymon KPP w Dąbrowie Tarnowskiej Nauczyciele oraz personel zewnętrzny Nauczyciele oraz personel zewnętrzny Wszyscy uczniowie Dyrekcja, wychowawcy Partner: Zarząd Oddziału Gminneho OSP RP Dzienniki Eu-geniusz Dzienniki Eu-geniusz Raporty

6 VI. VII. VIII. Podniesienie poziomu świadomości prawnej. Propagowanie pozytywnych form spędzania czasu wolnego. Zwiększenie bezpieczeństwa uczniów w aspekcie technicznym i organizacyjnym szkoły. -bezpieczne ferie zimowe, wakacje Jak bezpiecznie korzystać z kąpieli wodnych -bezpieczeństwo w czasie przerw międzylekcyjnych 6.Współpraca z PCK, szkolną pielęgniarką prelekcja i pokaz z zakresu podstaw szkolenia na temat I pomocy (udział nauczycieli w szkoleniu BHP) 7.Ogólnopolska Olimpiada Promocji Zdrowego Stylu Życia Polskiego Czerwonego Krzyża 1.Zorganizowanie warsztatów Odpowiedzialność prawna nieletnich 1.Angażowanie uczniów w akcje charytatywne: - Góra Grosza - I Ty możesz zostać Św. Mikołajem - Śniadanie Wielkopostne z okazji tygodnia miłosierdzia - Pluszak - Pomóż i Ty - Pamiętamy (akcja znicz) 2.Współpraca z PPP w Dąbrowie Tarnowskiej. 3.Prowadzenie w ramach lekcji informatyki warsztatów na temat Bezpieczeństwo w Internecie, programy antywirusowe, gazetka szkolna, konkurs wiedzy 4.Prowazdenie w ramach lekcji techniki kursu przygotowawczego do uzyskania uprawnień na poruszanie się motorowerem (karta motorowerowa) 1.Skuteczne wykorzystanie monitoringu szkolnego, zainstalowanie dodatkowych kamer nad wejściem ewakuacyjnym. Koszt ok zł; Sponsor: Urząd Gminy 2.Zakup sprzętu komputerowego do pracowni informatycznej, biblioteki szkolnej, prolongata licencji dla programu Opiekun ucznia. październik Cały rok Październik Listopad Maj/czerwiec mrg inż. Ela Dymon mrg inż. Ela Dymon KPP w Dąbrowie T. Nauczyciele informatyki Nauczyciele techniki Opiekun pracowni informatycznej Konkurs: Uczymy ratować Partner: Fundacja na Rzecz osób niewidomych i niepełnosprawnych Bernadeta Bąba mgr Henryk Janeczek

7 IX. Zwiększanie bezpieczeństwa uczniów w okolicy szkoły. 3.Zwiększenie ilościowe dyżurów nauczycieli na przerwach, dyżury na rynku i w centrum Olesna zapobieganie wyjściom na przerwach poza obiekt szkoły. 4.Wyłożenie kostką brukową placu szkolnego. Koszt: ok zł Sponsor: Urząd Gminy 5. Wymiana grzejników centralnego ogrzewania na korytarzu szkolnym. Koszt: ok zł Sponsor: Urząd Gminy 6.Wymiana stolarki drzwiowej. Koszt: ok zł Sponsor: Urząd Gminy 7. Wyłożenie wejścia do gimnazjum płytkami antypoślizgowymi i zakup gum antypoślizgowych Koszt: ok zł Sponsor: Urząd Gminy 8.Naprawa sprzętu szkolnego. 9.Wykonanie zadaszenia nad wejściem ewakuacyjnym do gimnazjum. Koszt: (do realizacji) 10. Wymiana oświetlenia na korytarzu szkolnym Koszt: ok zł Sponsor: Urząd Gminy 11. Wymiana siatki ogrodzenia Koszt: ok zł Sponsor: Urząd Gminy 12. Współpraca ze Szkołą Podstawową i wykonanie projektu w celu pozyskania funduszy ze środków unijnych na zagospodarowanie terenu zielonego wokół szkoły. 13. Współpraca z firmą NRR grupa POLDIM z siedzibą w Mikołajowicach (postawienie pod szkołą kontenera na szkło) pozyskane pieniądze w ten sposób to ok zl przeznaczone na cele naprawcze. 1.Dyzury nauczycieli na przerwach 15-minutowych w centrum Olesna. 2.Zwiększenie patroli policji w okolicy szkoły, w szczególności podczas zabaw dyskotekowych, andrzejek, choinki imprez organizowanych w szkole. w zależności od pozyskania środków finansowych Cały rok Cały rok KPP w Dąbrowie T. W planie do realizacji W planie do realizacji

8 3. Systematyczne kontrole boiska szkolnego, pomieszczeń szkolnych i całego otoczenia szkoły (obowiązkowo po dniach wolnych, feriach itp.) Koordynator ds. bezpieczeństwa Beata Mucha Uwagi: Plan działania będzie uzupełniany nowymi pomysłami oraz przedsięwzięciami możliwymi do realizacji przy pozyskaniu dodatkowych funduszy finansowych. Równocześnie konsekwentnie wykonane będą już zaplanowane działania. Autor projektu: Bernadeta Bąba przy współpracy szkolnego pedagoga mgr Marty Szczebak