(do realizacji w roku szkolnym 2017/2018)

Transkrypt

1 Program Profilaktyczno-Wychowawczy Zespołu Szkół nr 12 im. Olimpijczyków Polskich (XCVII LO i Technikum nr 12 oraz oddziały gimnazjalne na poziomie 2 i 3) w Warszawie ul. Siennicka 15 na lata (do realizacji w roku szkolnym 2017/2018) Podstawa prawna programu: art. 26 oraz art. 84 ust. 2 pkt 1 i ust. 3 ustawy Prawo oświatowe (Dz.U poz. 59) Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego z dnia 19 sierpnia 1994 r. (Dz.U nr 111 poz. 535, z późn. zm.) Ustawa z dnia 26 października 1982 o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi ( Dz.U nr 35 poz. 230 z późn. zm.) Ustawa z dnia 9 listopada 1995 o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych (Dz.U nr 10 poz. 55, z późn. zm.) Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu narkomanii (Dz. U poz. 124 oraz z 2015 poz. 28 i 875) Rozporządzenie MEN z dnia 18 sierpnia 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii (Dz.U poz. 1249) Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawie nieletnich (tj. Dz. U. z 2002 r. Nr 11, poz. 109 ze zm.). Statut Szkoły

2 Cele programu: Stworzenie warunków do bezpiecznego funkcjonowania szkoły Wszechstronny rozwój społeczny ucznia Zapobieganie zachowaniom agresywnym Uświadomienie uczniom zagrożeń wynikających z niewłaściwego stylu życia Wskazanie kierunku działań w zakresie wyboru ścieżki zawodowej lub naukowej Aktywizacja rodziców w zakresie wspierania szkoły w jej działaniach wychowawczych Cele Zadania Forma realizacji Odpowiedzialni Stworzenie warunków do bezpiecznego funkcjonowania szkoły. Zapoznanie uczniów z obowiązującymi regulaminami, w tym prawami i obowiązkami ucznia. Omówienie na lekcjach wychowawczych organizacji roku szkolnego, podstawowych zapisów Statutu (w tym ZWO), Szkolnego Programu Wychowawczo- Profilaktycznego. Omówienie przepisów BHP na lekcjach WF-u, regulaminów: pracowni, praktyk zawodowych i wycieczek szkolnych. Zapoznanie uczniów z działalnością Samorządu Uczniowskiego i Rzecznika Praw Ucznia - aktualizowanie prawa wewnątrzszkolnego. n-le poszczególnych przedmiotów Stworzenie bezpiecznego, wolnego od agresji, przemocy i uzależnień środowiska wychowawczego. Zapoznanie uczniów z punktami Statutu dotyczącymi zakazu używania środków uzależniających, opuszczania szkoły podczas zajęć lekcyjnych i przerw

3 oraz procedurami interwencji szkoły w sytuacjach ryzykownych zachowań uczniów. Systematyczna kontrola boiska, toalet i pomieszczeń szkoły w ramach dyżurów nauczycielskich. Wykorzystywanie monitoringu do zapewnienia bezpieczeństwa uczniom. Stosowanie procedur przewidzianych odpowiednio do ryzykownych zachowań uczniów. i pracownicy szkoły obsługa monitoringu dyrektor Wszechstronny rozwój społeczny ucznia Propagowanie szacunku dla kultury i tradycji oraz zdrowego stylu życia, kształtowanie postaw prospołecznych Kultywowanie tradycji i obrzędowości narodowej, lokalnej i szkolnej. Zachęcanie młodzieży do udziału w akcjach profilaktycznych (np. dzień bez papierosa, Światowy dzień walki z AIDS itp.) Organizowanie spotkań ze specjalistami z zakresu profilaktyki uzależnień: Internet (cyberprzemoc), dopalacze, narkotyki. Organizowanie szkolnych kampanii, festynów, debat i konkursów. Współdziałanie z instytucjami i organizacjami propagującymi działalność społeczną i charytatywną. n-le historii i wos-u koordynator wolontariatu Rozwijanie u uczniów umiejętności radzenia sobie z presją rówieśników Godziny wychowawcze dotyczące asertywności i radzenia sobie w sytuacjach trudnych. Zapobieganie zachowaniom agresywnym Kształtowanie umiejętności pracy w grupie. Zajęcia z zakresu: Komunikacji interpersonalnej Budowania zaufania do innych Poszanowania i tolerancji odmienności.

4 Kształtowanie pozytywnego obrazu siebie poprzez: poznawanie swoich mocnych stron docenianie własnych sukcesów. Promowanie sukcesów młodzieży. Działalność w organizacjach szkolnych, zajęciach dodatkowych i zawodach sportowych. Uświadomienie, iż przemoc jest naruszeniem praw człowieka. Konsekwentne reagowanie na wszystkie niewłaściwe zachowania uczniów. wszyscy pracownicy szkoły Uświadomienie uczniom zagrożeń wynikających z niewłaściwego stylu życia Szerzenie wśród młodzieży: znajomości prawa i wyrabianie nawyku poszanowania go. Kształtowanie właściwych postaw wobec uzależnień. Spotkania z policją, Strażą Miejską, prawnikiem, kuratorem sądowym. Informowanie o zdrowotnych i społecznych skutkach uzależnień. Spotkania z przedstawicielami instytucji odwykowych. pielęgniarka Wskazanie kierunku działań w zakresie wyboru ścieżki zawodowej lub naukowej Przygotowanie uczniów do wyboru szkoły, uczelni, zawodu. Spotkania z doradcą zawodowym - analiza bieżących ofert pracy i prognoz dotyczących zapotrzebowania na rynku pracy na najbliższe lata. Organizowanie spotkań z ludźmi wykonującymi różne zawody, w tym spotkań z absolwentami szkoły wykonującymi różne profesje; organizacja wyjść do różnych instytucji, zakładów pracy itp. Organizacja i uczestniczenie w egzaminach wewnętrznych i zewnętrznych. doradca zawodowy Aktywizacja rodziców w zakresie wspierania szkoły w jej działaniach wychowawczych Monitorowanie potrzeb i oczekiwań rodziców wobec systemu wychowawczo- profilaktycznego szkoły Rozmowy i indywidualne konsultacje, dyskusje podczas wywiadówek klasowych. Anonimowe sondaże ankietowe. Bieżąca współpraca z Radą Rodziców.

5 Zapoznanie rodziców: ze Statutem Szkoły, z podstawowymi regulaminami ze szkolnym programem wychowawczo-profilaktycznym Psychoedukacja Udostępnienie tekstów (biblioteka szkolna, strona internetowa szkoły oraz omówienie najważniejszych ich zapisów podczas wywiadówek klasowych. Wykłady i prelekcje o tematyce wychowawczej z udziałem a, psychologa. Organizowanie spotkań z przedstawicielami instytucji odpowiedzialnych za opiekę i wychowanie: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, Sądy, Policja, Straż Miejska. Warsztaty umiejętności wychowawczych. Udostępnienie lektury z zakresu problematyki okresu dojrzewania. psycholog z PPP Rada Rodziców na zebraniu w dniu 26 września 2017r przyjęła w porozumieniu z Radą Pedagogiczną Program Profilaktyczno-Wychowawczy Zespołu Szkół nr 12 do realizacji uchwałą nr r