KONCEPCJA PRACY. Gminnego Przedszkola w Siedlcu. na rok 2016/2017
|
|
- Paweł Szczepański
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 KONCEPCJA PRACY Gminneg Przedszkla w Siedlcu na rk 2016/2017 Najważniejszym kresem w życiu nie są lata studiwania na wyższej uczelni, ale te najwcześniejsze, czyli kres d nardzenia d sześciu lat. Jest t czas, kiedy frmuje się inteligencja człwieka i nie tylk na, ale całść jeg zdlnści psychicznych. Maria Mntessri
2 Kncepcja Pracy Przedszkla parta jest na celach i zadaniach zawartych w aktach prawnych: Ustawie Systemie Oświaty raz aktach wyknawczych d ustawy, w tym w szczególnści w Pdstawie Prgramwej Wychwania Przedszklneg i Statucie Przedszkla. Kncepcja Pracy Przedszkla nastawina jest na szerk rzumiany rzwój dziecka, tak aby pznał radść płynącą z zabawy, nauczył się nawiązywać relacje z innymi dziećmi, z przyjemnścią dkrywał i rzumiał taczający g świat, nauczył się samdzielnści i pznał nwe dświadczenia. Twrzymy zżytą rdzinę dzieci, rdziców, i i wszystkich pracwników przedszkla. Nasze prgramy nauczania pierają się na wspmaganiu i inspirwaniu myśli i pinii między drsłymi a dziećmi. Jesteśmy twarci na nwe pmysły i sugestie rdziców związane z ptrzebami dzieci. Nauczyciele systematycznie pszerzają swją wiedzę, aby sprawniej wyknywać pracę. Uczestniczą w kursach, szkleniach, prgramach samkształceniwych. Pdstawa prawna: - Rzprządzenie MEN z dn. 20 luteg 2015 zmianie ustawy systemie światy raz niektórych innych ustaw - Ustawa z dn. 19 marca 2009r. zmianie ustawy systemie światy raz zmianie innych ustaw (Dz. U. nr 56 pz. 458) - Rzprządzenie MEN z dn. 27 sierpnia 2012r. w sprawie pdstawy prgramwej wychwania przedszklneg raz kształcenia gólneg w pszczególnych typach szkół - Statut Przedszkla
3 Wizja przedszkla: Przedszkle jest placówką bezpieczną, przyjazną dziecim, rdzicm, pracwnikm, twartą na ich ptrzeby. Praca przedszkla ukierunkwana jest na dzieck, jeg ptrzeby i wszechstrnny rzwój sbwści. Przedszkle umżliwia wyrównywanie szans edukacyjnych wszystkim dziecim i przygtwuje je d pdjęcia nauki w szkle. Oferta edukacyjna stwarza warunki d twórczści, rzwijania umiejętnści i kształtwania samdzielnści raz wartści mralnych. Przedszkle przeciwdziała izlacji spłecznej i nietlerancji. Wszyscy przestrzegają praw dziecka, dbają dbre stsunki międzyludzkie i skuteczną kmunikację interpersnalną. Rdzice są partnerami uczestniczącymi w życiu przedszkla. Przedszkle zatrudnia wykwalifikwaną, kmpetentną, zaangażwaną i dpwiedzialną kadrę pedaggiczną. Przedszkle uwzględnia w swich działaniach ptrzeby śrdwiska lkalneg. Prmuje swje siągnięcia i ma dbrą pinię w śrdwisku. Stswane aktywne metdy pracy, prgramy i nwatrskie rzwiązania gwarantują wyską jakść pracy przedszkla. Baza, wypsażenie, estetyka pmieszczeń i tczenia wpływają na wyski pzim pracy.
4 Misja przedszkla: Nasze Przedszkle: Zapewnia dziecim piekę raz bezpieczeństw Twrzy warunki dla indywidualneg i wszechstrnneg rzwju dziecka Wspiera działania wychwawcze i edukacyjne rdziców Kształtuje pstawy mralne, preklgiczne Przestrzega zasad wynikających z Knwencji Praw Dziecka Analizuje i cenia efekty swjej pracy Cele i zadania przedszkla: 1) wspmaganie dzieci w rzwijaniu uzdlnień raz kształtwanie czynnści intelektualnych ptrzebnych im w cdziennych sytuacjach i w dalszej edukacji; 2) budwanie systemu wartści, w tym wychwywanie dzieci tak, żeby lepiej rientwały się w tym, c jest dbre, a c złe; 3) kształtwanie u dzieci dprnści emcjnalnej kniecznej d racjnalneg radzenia sbie w nwych i trudnych sytuacjach, w tym także d łagdneg znszenia stresów i prażek; 4) rzwijanie umiejętnści spłecznych dzieci, które są niezbędne w pprawnych relacjach z dziećmi i drsłymi; 5) stwarzanie warunków sprzyjających wspólnej i zgdnej zabawie raz nauce dzieci zróżnicwanych mżliwściach fizycznych i intelektualnych; 6) trska zdrwie dzieci i ich sprawnść fizyczną; zachęcanie d uczestnictwa w zabawach i grach sprtwych;
5 7) budwanie dziecięcej wiedzy świecie spłecznym, przyrdniczym i technicznym raz rzwijanie umiejętnści prezentwania swich przemyśleń w spsób zrzumiały dla innych; 8) wprwadzenie dzieci w świat wartści estetycznych i rzwijanie umiejętnści wypwiadania się pprzez muzykę, małe frmy teatralne raz sztuki plastyczne; 9) kształtwanie u dzieci pczucia przynależnści spłecznej (d rdziny, grupy rówieśniczej i wspólnty nardwej) raz pstawy patritycznej; 10) zapewnienie dziecim lepszych szans edukacyjnych pprzez wspieranie ich ciekawści, aktywnści i samdzielnści, a także kształtwanie tych wiadmści i umiejętnści, które są ważne w edukacji szklnej. 11) Wspmaganie rdziców w wychwaniu dziecka; 12) Prmwanie działalnści przedszkla w śrdwisku lkalnym. Praca wychwawcz piekuńcza Praca wychwawcza, dydaktyczna i piekuńcza piera się na następujących dkumentach: Statut Przedszkla Nwa Pdstawa Prgramwa Wychwania Przedszklneg Prgramy wychwawcz dydaktyczne Prgramy i metdy wspmagające rzwój dziecka: - Metda Dbreg Startu Marty Bgdanwicz metda przygtwująca dzieci d nauki czytania i pisania - Metda Ruchu Rzwijająceg Werniki Sherbrne zabawy ruchwe uczące świadmści własneg ciała i taczającej przestrzeni, uprawnienie ruchwe, dzielenie przestrzeni z innymi sbami raz nawiązywanie z nimi bliskieg kntaktu za pmcą ruchu i dtyku. - Burza mózgów metda aktywizująca, pbudzająca d aktywneg myślenia i działania -Pedaggika zabawy Klanza - zabawy i zajęcia ze wszystkich bszarów edukacji - Zajęcia adaptacyjne mające na celu bezstreswe dla dziecka pknanie prgu przedszkla
6 Ddatkwe atuty naszeg przedszkla Zajęcia terenwe Tańce Język angielski Lgpedia Współpraca z psychlgiem i pedaggiem szklnym Bale karnawałwe wspólne dla dzieci i rdziców Uczestnictw dzieci w jasełkach Inscenizacje teatralne przedstawiane przez dzieci Wycieczki autkarwe Festyny rdzinne Kncerty muzyczne, teatrzyki kukiełkwe i przedstawienia z udziałem aktrów Organizwanie tradycyjnych urczystści z udziałem zaprsznych gści Spartakiady sprtwe Pznanie tradycji związanych ze świętami Bżeg Nardzenia i Wielkancy Drzwi Otwarte umżliwienie przyszłym przedszklakm zapznanie się ze śrdwiskiem przedszklnym Aktywna współpraca z rdzicami Wprwadzenie dzieci w śrdwisk szklne pprzez bezpśrednie kntakty Utwrzenie sal dydaktycznych i placu zabaw dstswanych d ptrzeb rzwijających się dzieci.
7 Mdel abslwenta naszeg przedszkla: Ciekawy świata, samdzielny, zaradny, c znacza, że: Częst zadaje pytania, chcąc zaspkić swją ciekawść, Przejawia aktywnść pdejmując różne samdzielnie zadania, Osiągnął ptymalny dla swjeg ptencjału rzwjweg pzim wiedzy, umiejętnści i sprawnści Rzważny, dpwiedzialny, c znacza, że: Dba swje zdrwie, higienę sbistą i wygląd, Stara się respektwać własne prawa i bwiązki w grupie i rdzinie, Zdaje sbie sprawę z knsekwencji różnych zachwań własnych i innych sób Uczciwy, prawdmówny, c znacza że: Szanuje własnść swją i cudzą, Nie kłamie Grzeczny szanujący innych, c znacza że : Zna i stsuje bwiązujące nrmy kulturalneg zachwania, Nie używa brzydkich słów, szanuje innych ludzi Przygtwany d rli ucznia szkły pdstawwej, c znacza że: Jest djrzały spłecznie, Odprny emcjnalnie, Zmtywwany d nauki w szkle pdstawwej
8 Rekmendacje, które należy uwzględnić w planwaniu działań raz dalszych kierunków rzwju przedszkla. Zmtywwać rdziców d systematycznej pracy z dzieckiem w dmu (np. udzielanie wskazówek rdzicm, jakie umiejętnści dziecka należy dsknalić i w jaki spsób, przygtwywanie dzieci d knkursów) Zachęcać rdziców, aby w większym stpniu angażwali się w życie przedszkla( np. przedstawienie dla dzieci w wyknaniu ich rdziców na Dzień Dziecka, "Zawdy naszych rdziców"- prezentacja w grupie przedszklnej, "Pczytaj mi mam, pczytaj mi tat"- czytanie bajek w grupie przedszklnej) Opracwanie Prgramu Adaptacyjneg
9 Plan pracy wychwawcz-piekuńcz-dydaktycznej na rk 2016/2017 ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNY 1. Kształtwanie umiejętnści spłecznych dzieci: przumiewanie się z drsłymi i dziećmi, zgdne funkcjnwanie w zabawie i w sytuacjach zadaniwych. na bieżąc na bieżąc i inni 1. Wdrażanie d pdprządkwania się ustalnym nrmm pstępwania w grupie rówieśniczej. 2. Wyrabianie nawyków kulturalnych, prawidłweg zachwywania się pprzez gry i zabawy dydaktyczne 4. Zwracanie uwagi na właściwe zachwanie wbec drsłych i rówieśników. 5. Wykrzystanie naturalnych sytuacji d rzpznawania i radzenia sbie przez dzieci z emcjami. 6. Opracwanie z dziećmi Zasad właściweg zachwania w przedszklu i pza nim. 7. Przybliżanie dziecim Praw dziecka. na bieżąc cały rk cały rk pracwnicy przedszkla 2. Kształtwanie czynnści sambsługwych, nawyków higienicznych i kulturalnych. Wdrażanie dzieci d utrzymywaniu ładu i prządku. 1. Wdrażanie d sambsługi krzystanie z talety mycie rąk ubieranie się jedzenie, psługiwanie się sztućcami cały rk 2. Wyrabianie nawyków higienicznych mycie rąk sprzątanie p zakńcznej pracy załżenie kącika czystści cały rk 3. Wspmaganie rzwju mwy dzieci. 4. Wspieranie dzieci w rzwijaniu czynnści intelektualnych, które 1.Wdrażanie d mówienia głsem umiarkwanym. cały rk 2. Wyrabianie nawyku uważneg słuchania. 1. Stswanie zróżnicwanych frm i metd pracy z dziećmi. ciągle
10 stsują w pznawaniu i rzumieniu siebie i swjeg tczenia. 2. Wzbgacanie zasbów zabawek, gier dydaktycznych. 3. Utwrzenie kącika relaksacyjneg. zgdnie z mżliwściami finanswymi placówki rk 2015/16 dyrektr 4. Twrzenie kącików zaintereswań. w ciągu rku 5. Organizwanie i udział w knkursach: bżnardzeniwym, wielkancnym, plastycznych i recytatrskich 6. Systematyczne prwadzenie ćwiczeń wyrównawczych z dziećmi mającymi prblemy z panwaniem prgramu przedszklneg. według ptrzeb według ptrzeb 5. Wychwanie zdrwtne i kształtwanie sprawnści fizycznej dzieci. 7. Współpraca z psychlgiem, pedaggiem, lgpedą. 1.Zachęcanie d racjnalneg dżywiania się. 2.Zapznanie się ze spsbami unikania zarażenia się chrbami. 3. Wycieczka d śrdka zdrwia w Siedlcu raz sptkanie z lekarzem, pielęgniarką i dentystą. 4. Stwarzanie kazji d samrzutnych zabaw ruchwych indywidualnych i zespłwych z wykrzystaniem sprzętu na placu zabaw. 5. Rzwijanie różnrdnych frm ruchu na świeżym pwietrzu 6. Przeprwadzanie ćwiczeń gimnastycznych. 7. Dbanie właściwy stan sanitarny placówki. cały rk kwiecień na bieżąc według mżliwści pgdwych cdziennie na bieżąc według ptrzeb wrzesień dyrektr raz wszyscy pracwnicy 6. Wdrażanie dzieci d dbałści bezpieczeństw własne raz 1. Zapznanie dzieci z zasadami ewakuacji z budynku na wypadek zagrżenia. dwa razy w rku dyrektr
11 innych. 2. Zapznanie dzieci (lub przypmnienie) z budynkiem przedszklnym raz zasadami bezpieczneg pruszania się i zachwania w pmieszczeniach i w grdzie przedszklnym. 3. Kształtwanie świadmści dzieci w zakresie: przestrzegania pdstawwych zasad ruchu drgweg, nauka przechdzenia przez jezdnię, zapznanie z sygnalizacją. nie ddalania się d przedszkla, zachwania strżnści wbec nieznanych dziecim rślin i zwierząt, niewykrzystywania d zabaw lekarstw lub innych śrdków chemicznych, unikania zabaw w miejscach niedzwlnych, 4. Sptkanie z plicjantem. wrzesień cały rk 7. Wychwanie przez sztukę dzieck widzem i aktrem. 8. Wychwanie przez sztukę muzyka i śpiew, pląsy i taniec 9. Wychwanie przez sztukę: różne frmy plastyczne. 10. Wspmaganie rzwju umysłweg dzieci pprzez zabawy knstrukcyjne, budzenie zaintereswań technicznych. 11. Pmaganie dziecim w rzumieniu istty zjawisk 1. Wyjazdy d kina, teatru, galerii. 2. Ustalenie zasad zachwania na urczystściach, np. na kncercie, festynie, przedstawieniu, w teatrze, w kinie. 2. Wykrzystywanie bajek w rzpznawaniu nazywanych emcji. 3. Opwiadanie bajek w kntekście kształcnych cech charakteru. 4. Redagwanie z dziećmi bajek. 1. Zabawy integracyjne w celu lepszeg pznania się i dbreg sampczucia w grupie: zabawy w kle ze śpiewem, tańcem i muzykwaniem. 1. Budzenie zaciekawienia taczającym światem przez udział w knkursach plastycznych. 1. Zapznawanie z działaniem urządzeń technicznych i zwracanie uwagi na zachwanie strżnści przy krzystaniu z nich. 1. Kształtwanie świadmści dzieci w zakresie rzpznawania i nazywania zjawisk atmsferycznych charakterystycznych dla w ciągu rku cały rk cały rk cały rk cały rk cały rk
12 atmsferycznych i w unikaniu zagrżeń. 12.Wychwanie dla pszanwania rślin i zwierząt. 13.Wspmaganie rzwju intelektualneg dzieci wraz z edukacją matematyczną. 14.Kształtwanie gtwści d nauki czytania i pisania. pszczególnych pór rku i wynikających z nich niebezpieczeństw. 1. Wyrabianie pzytywneg stsunku d zwierząt i rślin pprzez pgadanki, pdawanie przykładów właściwych zachwań krzystając z literatury dziecięcej, ilustracji raz słuchwisk. 2. Obserwacja przyrdy - wycieczki, wyjścia w ple, na łąkę, d lasu. 3.Udział w akcji dkarmiamy zwierzęta i ptaki zimą. w ciągu rku wrzesień w ciągu rku kwiecień/maj zima 1. Prwadzenie zajęć zintegrwanych. według harmngramu 1. Prwadzenie zajęć zintegrwanych. według harmngramu 15.Wychwanie rdzinne, bywatelskie i patrityczne. 1. Udział w apelach szklnych rganizwanych z różnych kazji. 2. Zapznanie dzieci z histrią miejscwści, w której mieszkają raz legendami teg reginu. w ciągu rku w ciągu rku 3. Pznanie własnej wsi, miejsc charakterystycznych, instytucji lkalnych pprzez rganizwanie wycieczek. w ciągu rku, rdzice 4.Pznanie warunków życia i pracy naszych przdków glądanie starych ftgrafii sptkanie z babcią lub dziadkiem 5. Pznanie kultury, tradycji reginu pprzez uczestnictw w brzędach związanych ze świętami i urczystściami: pwitanie wisny striki bżnardzeniwe i wielkancne wigilia styczeń marzec styczeń w ciągu rku 6. Nauka pisenek ludwych. 7. Zapznanie dzieci z zarysem mapy Plski raz z symblami w ciągu rku
13 nardwymi gdł, flaga, hymn. 16. Diagnza 1. Diagnzwanie umiejętnści, ptrzeb pprzez bserwację dzieci, analizę wytwrów działalnści dziecięcej. 17. Urczystści przedszklne 1. Organizacja urczystści: Paswanie na przedszklaka i starszaka Święt Pluszweg Misia Andrzejki Pwitanie Mikłaja Wigilia Dzień Babci i Dziadka Bal przebierańców Pwitanie wisny Dzień Matki i Ojca Dzień Dziecka - piknik Pżegnanie 5,6 - latków 18.Współpraca z rdzicami 1. Organizwanie zebrań rdziców. 2. Zapraszanie rdziców na urczystści przedszklne i zajęcia twarte. 3.Angażwanie rdziców: - d prac na rzecz przedszkla, - udziału w teatrzykach i wystąpieniach dla dzieci: prezentacja zawdów, czytanie bajek w grupie przedszklnej. 4. Prwadzenie rzmów indywidualnych z rdzicami. Ustalenie stałeg dnia tygdnia i gdzin knsultacji pedaggicznych a z rdzicami. w ciągu rku Diagnza wstępna, kńcwa. wrzesień październik listpad grudzień grudzień styczeń luty marzec maj czerwiec czerwiec dwa trzy razy w rku zgdnie z planem urczystści według ptrzeb na bieżąc wrzesień 2016
14 5. Twrzenie mżliwści swbdnej rzmwy i wymiany infrmacji między zaintereswanymi. 6. Wprwadzenie zeszytów d kntaktu z rdzicami(każda grupa) na bieżąc cały rk 19.Współpraca ze śrdwiskiem lkalnym 6. Prwadzenie tablicy infrmacyjnej dla rdziców. 7. Organizwanie warunków działalnści przedszkla pzwalających na zapewnienie pczucia bezpieczeństwa i akceptacji przedszkla przez dzieci i rdziców 1. Współpraca z WDL w Siedlcu 2. Współpraca z Gminnym Ośrdkiem Pmcy Spłecznej w Bchni 3.Współpraca z Bibliteką Wiejską w Siedlcu 4. Współpraca z Księdzem Prbszczem 5. Organizwanie sptkań z twórcami ludwymi 6. Zapznanie dzieci z instytucjami lkalnymi pprzez zrganizwanie wyjść d: Ośrdka Zdrwia Straży pżarnej Bibliteki Wiejskieg Dmu Kultury Opracwał zespół w składzie: Krystyna Rdzaj Mnika Cichń Elżbieta Mrzwska
Roczny plan pracy dydaktyczno- wychowawczo- opiekuńczej w Akademii Malucha
Rczny plan pracy dydaktyczn- wychwawcz- piekuńczej w Akademii Malucha Akademia Malucha pprzez swje działania zapewnia bezpieczną i przyjemną adaptację dziecka w przedszklu prmuje zachwania warunkujące
Bardziej szczegółowoP L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 5 / 2 0 1 6
P L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 5 / 2 0 1 6... każda rdzina, bez względu na t, czy zdaje sbie sprawę czy nie, stwarza pdstawy przyszłeg rzwju sbwści dziecka, wiele,
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy. Przedszkola Publicznego Mali Odkrywcy. w Dąbrówce. Przyjęty Uchwałą Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców nr 3/2014
Prgram Wychwawczy Przedszkla Publiczneg Mali Odkrywcy w Dąbrówce Przyjęty Uchwałą Rady Pedaggicznej i Rady Rdziców nr 3/2014 w dniu 15.01.2015 r. PODSTAWY PRAWNE 1. Knstytucji Rzeczypsplitej Plskiej art.
Bardziej szczegółowoSTATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SÓWKA MĄDRA GŁÓWKA przedszkole o profilu artystycznym.
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SÓWKA MĄDRA GŁÓWKA przedszkle prfilu artystycznym. I Pstanwienia gólne : Przedszkle niepubliczne SÓWKA MĄDRA GŁÓWKA 1. zwane dalej przedszklem jest przedszklem niepublicznym
Bardziej szczegółowoStandardy i wskaźniki realizacji Programu Wychowawczego SP 7
Standardy i wskaźniki realizacji Prgramu Wychwawczeg SP 7 STANDARD I : Szkła uczy samrządnści, przygtwując ucznia d życia w świecie drsłych. 1. Uczeń kl. I-III ma mżliwść uczestniczenia w pracy małeg samrządu
Bardziej szczegółowoPIĘCIOLETNIA KONCEPCJA ROZWOJU NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA,,KRAINA FANTAZJI W SIEDLCACH UL. SEKULSKA 5. Misja placówki
PIĘCIOLETNIA KONCEPCJA ROZWOJU NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA,,KRAINA FANTAZJI W SIEDLCACH UL. SEKULSKA 5 NA LATA 2014/2019 Misja placówki Ideą działania naszeg przedszkla jest skncentrwanie się na indywidualnym
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy. Przedszkola Miejskiego Nr 10 w Krośnie
Kncepcja pracy Przedszkla Miejskieg Nr 10 w Krśnie Pdstawa prawna: Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzru pedaggiczneg (Dz.U. z 2009 r. Nr 168 pz. 1324 ze
Bardziej szczegółowoKoncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego w Ujeździe Górnym. 2011-2015 Przedszkole Samorządowe w Ujeździe Górnym
Kncepcja Pracy Przedszkla Samrządweg w Ujeździe Górnym 2011-2015 Przedszkle Samrządwe w Ujeździe Górnym Dzieck chce być dbre Jeśli nie umie naucz Jeśli nie wie wytłumacz Jeśli nie mże pmóż Janusz Krczak
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W BĘDZINIE
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W BĘDZINIE Pdstawa prawna: Rządwy prgram na lata 2008-2013 Bezpieczna i przyjazna szkła Nardwy plan działań na rzecz dzieci 2004-2012 Plska dla dzieci Rządwy
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
PROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W WARSZAWIE Załżenia gólne: 1. Szklny prgram wychwawczy zawiera pis zadań wychwawczych i jest realizwany przez wszystkich nauczycieli.
Bardziej szczegółowoNASZE PRZEDSZKOLE JEST DOBRZE ZORGANIZOWANE, BEZPIECZNE I ZDROWE.
Każde dzieck jest dla nas ważne! I zrbimy wszystk, aby czuł się akceptwane, Bezpieczne raz pmżemy mu pznać siebie, Stać się samdzielnym i twartym na świat. NASZE PRZEDSZKOLE W naszym ddziale przedszklnym
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego W Mrowinach na lata 2011-2016
Kncepcja pracy Młdzieżweg Ośrdka Wychwawczeg W Mrwinach na lata 2011-2016 WYCHOWAWCY inauczyciele DBAJĄ O PEŁNY ROZWÓJ MŁODZIEŻY, TAK BY WYROSŁA ONA NA DOBRYCH LUDZI I UCZCIWYCH OBYWATELI. Jesteśmy placówką:
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2017/2018. GRUPA I Gąski
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2017/2018 GRUPA I Gąski Lp. FORMA SPOSOBY REALIZACJI TERMIN - Przypmnienie statutu przedszkla, bwiązujących prcedur, nwej pdstawy prgramwej, kncepcję pracy przedszkla,
Bardziej szczegółowoSZKOLNEGO KOŁA HISTORYCZNEGO,, Łowcy historii
PROGRAM DZIAŁALNOŚCI SZKOLNEGO KOŁA HISTORYCZNEGO,, Łwcy histrii W GIMNAZJUM im kard.a.s.sapiehy W Krasiczynie Jlanta Żółkiewicz -Pantuła I ZAŁOŻENIA PROGRAMU KRASICZYN 2015/2016 ,, Takie będą Rzeczpsplite,
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA SIÓSTR NIEPOKALANEK
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA SIÓSTR NIEPOKALANEK Niechże te dzieci mają u nas szczęśliwe dzieciństw, żebyśmy tym spsbem pdłżyły im przyszłść zasbniejszą w siłę, dprną przeciwk wszelkim trudnścim i bólm,
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Rok szkolny 2014/2015
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Rk szklny 2014/2015 Przedstawiny na psiedzeniu Rady Pedaggicznej 15.09.2014r. Uchwalny przez Radę Rdziców 09.2014r. 1 I.CELE PROFILAKTYKI W SZKOLE 1. Wspieranie rzwju emcjnalneg,
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY XXVII LO im. T. Czackiego. w roku szkolnym 2012 / 2013
Załącznik d Statutu Szkły Prgram Prfilaktyczny XXVII LO im. T. Czackieg w rku szklnym 2012/2013 PROGRAM PROFILAKTYCZNY XXVII LO im. T. Czackieg w rku szklnym 2012 / 2013 ZADANIA I. PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SMYK W OLECKU
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SMYK W OLECKU Dzieci są wisną rdziny i spłeczeństwa nadzieją, która ciągle kwitnie przyszłścią, która bez przerwy się twiera. J.P. II PODSTAWA PRAWNA Kncepcja
Bardziej szczegółowoB. Założenia realizacyjne na rok szkolny 2012/2013
Szkła Pdstawwa w Stęszewie B. Załżenia realizacyjne na rk szklny 2012/2013 Twórcy prgramu: 1. mgr Marta Janecka 2. mgr Małgrzata Kuśnierz 3. mgr Jlanta Grenda 4. mgr Maria Stawna 5. mgr Izabela Czerwińska
Bardziej szczegółowoStatut prywatnego przedszkola niepublicznego
Statut prywatneg przedszkla niepubliczneg Rzdział I Pstanwienia gólne 1. Prywatne przedszkle BAJKOWE PRZEDSZKOLE, zwane dalej przedszklem, jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkla znajduje się
Bardziej szczegółowoSTATUT PRYWATNEGO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1
STATUT PRYWATNEGO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Rzdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Prywatne przedszkle ELEMELEK zwane dalej przedszklem jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkla znajduje się w Grzwie
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA W RUSOCICACH PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOŁA PODSTAWOWA W RUSOCICACH PROGRAM PROFILAKTYKI Realizwany w latach szklnych: 2013 / 2014, 2014 / 2015, 2015 / 2016 SPIS TREŚCI 1. PODSTAWA PRAWNA 2. INNE AKTY PRAWNE ORAZ PRZEPISY POZA OŚWIATOWE 3.
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Podlaskiej
Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg w Zesple Szkół Ogólnkształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Pdlaskiej Wstęp Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg (WSDZ) jest skierwany
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM ZADAŃ PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO NA ROK SZKOLNY 2012/2013
HARMONOGRAM ZADAŃ PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Opracwanie: Grażyna Mazurek Agnieszka Zielińska Karlina Piechwska Agnieszka Kluczyk Szkła Pdstawwa w Złtkłsie 0 I Rzwijanie mżliwści edukacyjnych
Bardziej szczegółowoKoncepcja Rozwoju Przedszkola nr 5 w Złotowie na lata 2009-2014
Kncepcja Rzwju Przedszkla nr 5 w Złtwie na lata 2009-2014 I. Strategia rzwju placówki Zapewnienie ciągłeg rzwju i dsknalenia jakści pracy Kształtwanie pzytywneg wizerunku placówki w śrdwisku Nasza wizja:
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ W ŚWIETLICY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ W ŚWIETLICY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 WRZESIEŃ 04-08.09.2017- Pznajmy się. Wspmnienia z wakacji 11-15.09.2017- Ziemia czysta planeta./sprzątanie świata 18-22.09.2017-
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 1 W WOLBROMIU NA LATA
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 1 W WOLBROMIU NA LATA 2013-2016 Wszystkieg c naprawdę pwinienem wiedzieć nauczyłem się w przedszklu - tym jak żyć, c rbić, jak pstępwać, współżyć z innymi, patrzeć,
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA ŻÓŁTY LATAWIEC W SIEDLCACH
KONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA ŻÓŁTY LATAWIEC W SIEDLCACH Pdstawa prawna: Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzru pedaggiczneg (Dz.U. z 2009 r.
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 63 I PRYWATNEGO GIMNAZJUM NR 5
PROGRAM WYCHOWAWCZY PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 63 I PRYWATNEGO GIMNAZJUM NR 5 ul. Wał Miedzeszyński 141 Warszawa WYCHOWANIE MŁODEGO CZŁOWIEKA: ZNAJĄCEGO SWOJĄ WARTOŚĆ, SWOJE MOCNE I SŁABE STRONY,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PLACÓWKI OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ WSPARCIA DZIENNEGO. Wesoła Chatka. Al. Wojska Polskiego 63, 70 476. w Szczecinie
REGULAMIN PLACÓWKI OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ WSPARCIA DZIENNEGO Wesła Chatka Al. Wjska Plskieg 63, 70 476 1 Pdstawa prawna w Szczecinie Placówka prwadzi swją działalnść na pdstawie: Ustawy pmcy spłecznej
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI. Publicznej Szkoły Podstawowej. im. D.F. Czachowskiego w Bukównie
PROGRAM PROFILAKTYKI Publicznej Szkły Pdstawwej im. D.F. Czachwskieg w Bukównie SPIS TREŚCI Szklny prgram prfilaktyki t prgram prfilaktyki śrdwiskwej, t znaczy taki, w którym biektem działań jest całe
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 87, ul. Malownicza 31, 02-272 Warszawa, tel/fax. 22 846 09 31, nasza87@wp.pl, www.nasza87.
Szkła Pdstawwa z Oddziałami Integracyjnymi nr 87, ul. Malwnicza 31, 02-272 Warszawa, tel/fax. 22 846 09 31, nasza87@wp.pl, www.nasza87.pl Prgram Wychwawczy Szkły Pdstawwej z Oddziałami Integracyjnymi nr
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016
Liceum Ogólnkształcące im. Wincenteg Pla w Czersku PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Czersk 2015 Lp. Zadania gólne Szczegółwe zadania na rk 2015/2016 Data realizacji Uwagi
Bardziej szczegółowoZespół Szkół i Przedszkola w Mokrsku Gimnazjum w Mokrsku
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ OBSZAR I: EFEKTY DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ SZKOŁY. SZKOŁA OSIĄGA CELE ZGODNE Z POLITYKĄ OŚWIATOWĄ PAŃSTWA. SZKOŁA DOSKONALI EFEKTY SWOJEJ PRACY
Bardziej szczegółowoWstęp do koncepcji funkcjonowania i rozwoju szkoły
Wstęp d kncepcji funkcjnwania i rzwju szkły Wypracwana wspólnie z Radą Pedaggiczną kncepcja parta jest na realiach Gimnazjum nr 2 w Kluszkach szkły, w której nad kształceniem, wychwaniem i bezpieczeństwem
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI Wstęp Prfilaktyka t zapbieganie, chrnienie dzieci i młdzieży przed demralizacją i patlgią. T jedncześnie ukazywanie ucznim piękna i dbra we współczesnym świecie raz budwanie pzytywneg
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE Prgram Prfilaktyczny zatwierdzn na psiedzeniu Rady Pedaggicznej w dniu 11 września 2014 rku. 1 PODSTAWA
Bardziej szczegółowoPublicznej Szkoły Podstawowej im. św. Stanisława Kostki w Biesiadkach na lata 2012-2017
Publicznej Szkły Pdstawwej im. św. Stanisława Kstki w Biesiadkach na lata 2012-2017 Opracwany przez zespół ds. prfilaktyki 1 SPIS TREŚCI: I. Wstęp II. III. IV. Wykaz aktów prawnych zbwiązujących szkłę
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy Przedszkola Miejskiego w Radzyniu Podlaskim
Kncepcja pracy Przedszkla Miejskieg w Radzyniu Pdlaskim Zatwierdzna Uchwałą Rady Pedaggicznej Nr 9/2015-2016 z dnia 31 sierpnia 2015 rku Nie zmuszajmy dzieci d aktywnści, lecz wyzwalajmy aktywnść. Nie
Bardziej szczegółowoPrzyczyny niepowodzeń szkolnych. mgr Ewa Adamczyk
Przyczyny niepwdzeń szklnych mgr Ewa Adamczyk Rdzina i szkła t dwa śrdwiska liczące się w życiu każdeg młdeg człwieka. Szkła dla ucznia jest miejscem nauki, zabawy, kntaktów z nauczycielami i rówieśnikami.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE Prgram Prfilaktyczny zatwierdzn na psiedzeniu Rady Pedaggicznej w dniu 11 września 2014 rku. 1 PODSTAWA
Bardziej szczegółowow Gimnazjum nr 3 w Jelnej
Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg w Gimnazjum nr 3 w Jelnej Opracwany dla klasy I na lata 2014/2015 d 2016/2017 Opracwanie: mgr Elżbieta Plata (pedagg szklny) mgr Wjciech Mróz (szklny dradca zawdwy)
Bardziej szczegółowoProjekt organizacji wychowania przedszkolnego w Niepublicznym Punkcie Przedszkolnym PANDA
Prjekt rganizacji wychwania przedszklneg w Niepublicznym Punkcie Przedszklnym PANDA I. Pdstawa prawna Niepubliczny Punkt Przedszklny działa na pdstawie: Ustawy Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r.
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Przedszkola nr1 im.słoneczna Jedyneczka Autor programu: Rada Pedagogiczna
Prgram Wychwawczy Przedszkla nr1 im.słneczna Jedyneczka Autr prgramu: Rada Pedaggiczna Przedszkle nr 1 im.słneczna Jedyneczka w Krasnymstawie Spis treści: 1. Pdstawa prawna 2. Charakterystyka prgramu 3.
Bardziej szczegółowoRegulamin działalności biblioteki Szkoły Podstawowej nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu
Regulamin działalnści bibliteki Szkły Pdstawwej nr 28 im. Krnela Makuszyńskieg w Pznaniu Na pdstawie art. 67 ust. 1 Ustawy systemie światy z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. 2004 r. Nr 256, pz 2572 z późn.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY
PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM SPOŁECZNEGO W WYSZYNIE 1. Szklny prgram prfilaktyczny w świetle przepisów. 2. Diagnza sytuacji prblemwej: 1. analiza ankiet, 2. wywiady, 3. rzmwa z pedaggiem szkły. 3.
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy Gminnego Przedszkola w Stróżewie
Kncepcja pracy Gminneg Przedszkla w Stróżewie Pdstawa prawna 1. Rzprządzenia MEN z dnia 7 października 2009 r w sprawie nadzru pedaggiczneg (Dz. U,Nr 168, pz. 1324) 2. Ustawa z dnia 7 września 1991 r.
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy. Przedszkole nr 301 Zaczarowany Świat w Warszawie
Kncepcja pracy Przedszkle nr 301 Zaczarwany Świat w Warszawie Kncepcja pracy Przedszkla parta jest na celach i zadaniach zawartych w aktach prawnych: Pdstawa prawna: Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ZYGMUNTA PADLEWSKIEGO W KAMPINOSIE
SZKOLNY PROGRAM YCHOACZY SZKOŁY PODSTAOEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ZYGMUNTA PADLESKIEGO KAMPINOSIE Naczelny cel wychwania: ychwanie dziecka wyskiej kulturze sbistej, które ma pczucie własnej wartści,
Bardziej szczegółowoOGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU Indywidualizacja prcesu nauczania i wychwania uczniów kl. I-III szkół pdstawwych w Gminie Pyzdry NAZWA I ADRES: Urząd Gminy i Miasta, ul. Taczanwskieg 1, 62-310 Pyzdry, wj. wielkplskie,
Bardziej szczegółowozamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (wykładów, warsztatów,
Ełk: Prwadzenie przez ekspertów frm dsknalenia wynikających z Rcznych Planów Wspmagania 23 szkół i przedszkli w ramach prjektu pn. Wspmaganie placówek światwych w Pwiecie Ełckim w rku szklnym 2013/14 Numer
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY. Gminnego Przedszkola w Siedlcu. na rok 2015/2016
KONCEPCJA PRACY Gminnego Przedszkola w Siedlcu na rok 2015/2016 Najważniejszym okresem w życiu nie są lata studiowania na wyższej uczelni, ale te najwcześniejsze, czyli okres od narodzenia do sześciu lat.
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr2 do Uchwały Nr7/IX/2008 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. MACIEJA RATAJA W ŻMIGRODZIE
Załącznik Nr2 d Uchwały Nr7/IX/2008 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. MACIEJA RATAJA W ŻMIGRODZIE I.STRUKTURA PROGRAMU PODSTAWA PRAWNA Prgram prfilaktyki w Gimnazjum im Macieja Rataja w Żmigrdzie
Bardziej szczegółowoSTATUT ŻŁOBKA NIEPUBLICZNEGO MIASTECZKO DZIECI W GLIWICACH ROZDZIAŁ 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT ŻŁOBKA NIEPUBLICZNEGO MIASTECZKO DZIECI W GLIWICACH ROZDZIAŁ 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Niniejszy statut kreśla zasady funkcjnwania, cele i zadania placówki, zwanej w dalszej części żłbkiem, któreg
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA SIÓSTR NIEPOKALANEK
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA SIÓSTR NIEPOKALANEK Niechże te dzieci mają u nas szczęśliwe dzieciństw, żebyśmy tym spsbem pdłżyły im przyszłść zasbniejszą w siłę, dprną przeciwk wszelkim trudnścim i bólm
Bardziej szczegółowoAdres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.orpeg.pl
Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.rpeg.pl Warszawa: usługi edukacyjne i szkleniwe w zakresie przeprwadzenia zajęć dydaktycznych na
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY Przedszkola Pietrowice Wielkie
ROCZNY PLAN PRACY Przedszkola Pietrowice Wielkie Opracowany w oparciu o: 1.Literaturę tematyczną 2.Artykuły z czasopism pedagogicznych 3.Informacje przekazane przez st. wizytatora 4.Wnioski własne. W roku
Bardziej szczegółowoSTATUT PRZEDSZKOLA NR 149
STATUT PRZEDSZKOLA NR 149 Ul: DOLNA, 00-774 WARSZAWA STATUT PRZEDSZKOLA NR 149 Rzdział I Pstanwienia gólne. Przedszkle działa na pdstawie: 1. Ustawy Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. Dz. U z 2004
Bardziej szczegółowoZadania Programu Wychowawczego Szkoły Podstawowej im. Aleksandry Wisłockiej w Gładyszowie
Zadania Prgramu Wychwawczeg Zadania Prgramu Wychwawczeg Szkły Pdstawwej im. Aleksandry Wisłckiej w Gładyszwie I. Główny cel wychwania. Szkła ma być miejscem uczenia się życia spłeczneg i zawdweg. Rezultaty
Bardziej szczegółowoWYCHOWANIE TO NADE WSZYSTKO POSZUKIWANIE DOBRA CZŁOWIEKU PROGRAM WYCHOWAWCZY. Szkoły Podstawowej nr 80. im. Wojciecha Bogusławskiego.
WYCHOWANIE TO NADE WSZYSTKO POSZUKIWANIE DOBRA CZŁOWIEKU PROGRAM WYCHOWAWCZY Szkły Pdstawwej nr 80 im. Wjciecha Bgusławskieg w Krakwie (tekst jednlity-stan na 28 listpada 2011r ) Sprządzny w parciu przepisy
Bardziej szczegółowoZespół Szkół i Przedszkola w Mokrsku Gimnazjum w Mokrsku
Zespół Szkół i Przedszkla w Mkrsku Gimnazjum w Mkrsku RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ OBSZAR I: EFEKTYWNOŚĆ WSPOMAGANIA ROZWOJU UCZNIÓW, Z UWZGLĘDNIENIEM ICH INDYWIDUALNEJ SYTUACJI WYMAGANIE : W SZKOLE
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018 ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019 ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz
Bardziej szczegółowoSTATUT PRZEDSZKOLA NR 325 Rozdział I Postanowienia ogólne.
STATUT PRZEDSZKOLA NR 325 Rzdział I Pstanwienia gólne. Przedszkle działa na pdstawie: 1. Ustawy Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. Dz. U z 2004 Nr 256 pz.2572 ze zmianami w szczególnści Ustawy z
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania Szkoły Podstawowej i Gimnazjum
Przedmitwy System Oceniania Szkły Pdstawwej i Gimnazjum Opracwał: Marek Tprwicz Opracwał: Andrzej Pawłwski Sprządzny w parciu : Rzprządzenie MEN z dn. 10.06.20015 r. w sprawie szczegółwych warunków i spsbu
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRZEDSZKOLA GEDANENSIS
PROGRAM PRZEDSZKOLA GEDANENSIS NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Cele programu: 1. Współdziałanie domu i przedszkola środowisko wychowawcze dziecka 2. Budzenie świadomości narodowej 3. Kształtowanie właściwych
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI DLA ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W ZDUNACH
PROGRAM PROFILAKTYKI DLA ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W ZDUNACH W naszej szkle prfilaktyka jest kategrią nadrzędną w stsunku d różnych prblemów z którymi się sptykamy. W związku z wiekiem rzwjwym młdzieży
Bardziej szczegółowoProgram. Spójrz inaczej
Prgram prfilaktyczn wychwawczy Gimnazjum Gminneg w Serbach Spójrz inaczej Wg prgramu: Andrzeja Kłdziejczyka Ewy Czemierwskiej-Kruby Tmasza Kłdziejczyka Opracwał: Ewa Grudzień Urszula Czahajda Przyjęty
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY D Z I E C K O
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W KAMIENIU POMORSKIM D Z I E C K O SOCJALIZACJA INDYWIDUALIZACJA SZKOŁA RODZINA GRUPA RÓWIEŚNICZA KAMIEŃ POMORSKI ŚRODOWISKO LOKALNE
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Plan uwzględnia pdstawwe kierunki realizacji plityki światwej Państwa w rku szklnym 2016/2017, plan nadzru pedaggiczneg Dlnśląskieg Kuratra Oświaty
Bardziej szczegółowoRola publicznych placówek doskonalenia nauczycieli we wdrażaniu podstawy programowej obowiązującej od roku szkolnego 2017/2018
Rla publicznych placówek dsknalenia nauczycieli we wdrażaniu pdstawy prgramwej bwiązującej d rku szklneg 2017/2018 ROLA I ZADANIA PLACÓWEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI (1) Obwiązek rganizwania i prwadzenia
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
PROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2018/2019 Załżenia gólne: 1. Szklny prgram wychwawczy zawiera pis zadań wychwawczych i jest realizwany
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 2 W KRZEWICY
1 PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 2 W KRZEWICY Krzewica, sierpień 2011 r. I. WSTĘP 2 Działalnść edukacyjna szkły jest kreślna przez szklny zestaw prgramów nauczania, prgram wychwawczy szkły
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY opracowany dla Szkoły Podstawowej nr 6 im. Macieja Rataja w Opaczy
PROGRAM PROFILAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY pracwany dla Szkły Pdstawwej nr 6 im. Macieja Rataja w Opaczy 1. Wstęp Prgram prfilaktyczn wychwawczy Szkły Pdstawwej nr 6 im. Macieja Rataja w Opaczy zstał napisany
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 4 w WAŁBRZYCHU
PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 4 w WAŁBRZYCHU Prgram bejmuje lata: IX 2010 VIII 2013 Załżenia Prgramu Prfilaktyczneg Szkły Prfilaktyka t prces wspierający zdrwie psychiczne i fizyczne pprzez pmc
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY
Młdy człwiek pragnie dnaleźć sameg siebie, dlateg szuka, czasem burzliwie szuka, prawdziwych wartści i ceni tych ludzi, którzy ich nauczają i według nich żyją Jan Paweł II SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Misją
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI Publiczne Gimnazjum im. Tadeusza Kściuszki w Kścierzycach * * W KOŚCIERZYCACH SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI 2012-2015 Księga Jakści Pracy PG im. Tadeusza Kściuszki
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 4 W RZESZOWIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 4 W RZESZOWIE 1 "Pierwszym i zasadniczym zadaniem kultury jest wychwanie człwieka. W wychwaniu chdzi właśnie t, ażby człwiek stawał się craz bardziej
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ W MYŚLIWCU
PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ W MYŚLIWCU W wychwaniu chdzi właśnie t, ażeby człwiek stawał się craz bardziej człwiekiem - t, ażeby bardziej był, a nie tylk więcej miał; aby więc pprzez wszystk, c ma,
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu
Państwwa Wyższa Szkła Zawdwa w Racibrzu KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmitu: PRAKTYKA PEDAGOGICZNA METODYCZNA 2. Kd przedmitu: 05.9 3. Okres ważści karty: ważna d rku akademickieg: 2015/2016 4. Pzim kształcenia:
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA GMINNEGO W POLANOWIE
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA GMINNEGO W POLANOWIE Odważne w wyrażaniu swich pglądów, samdzielne w myśleniu, zaradne, pmysłwe, ciekawe nwych aktywnści i wyzwań tak mżna pisać dzieck, które w drsłym życiu
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII Szkoła podstawowa klasy IV- VI.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII Szkła pdstawwa klasy IV- VI. 1. Pdstawa prawna d pracwania Przedmitweg Systemu Oceniania: 2. Rzprządzenie MEN z dnia 21.03.2001r. 3. Prgram nauczania Mja histria
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZAJĘĆ SPORTOWO REKREACYJNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH FUNKCJONOWANIA UCZNIOWSKIEGO KLUBU SPORTOWEGO ORZEŁ PRZY ZESPOLE SZKÓŁ W ZIELENIU
PROGRAM ZAJĘĆ SPORTOWO REKREACYJNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH FUNKCJONOWANIA UCZNIOWSKIEGO KLUBU SPORTOWEGO ORZEŁ PRZY ZESPOLE SZKÓŁ W ZIELENIU Opracwał : Dariusz Langwski Zieleń, 2012 r. 2 Wprwadzenie.
Bardziej szczegółowoSTATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KRASNOLUDKI ŻELISTRZEWO UL. KASZTANOWA 6
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KRASNOLUDKI ŻELISTRZEWO UL. KASZTANOWA 6 Rzdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niepubliczne Przedszkle KRASNOLUDKI zwane dalej przedszklem jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba
Bardziej szczegółowoDobre maniery znamy i nimi się wyróżniamy
Rczny plan pracy wychwawcz piekuńcz dydaktycznej na rk szklny 2018/2019 w Przedszklu Miejskim nr 1 w Miastku Dbre maniery znamy i nimi się wyróżniamy Zadanie: Prmwanie właściwych wzrców zachwań i pdniesienie
Bardziej szczegółowoSystem wspomagania szkół zmiany w przepisach prawa oświatowego. 25 sierpień 2015 r.
System wspmagania szkół zmiany w przepisach prawa światweg 25 sierpień 2015 r. Zmiany w przepisach dtyczących placówek systemu wspmagania szkół rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej zmieniające rzprządzenia
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Matematyka Zasadnicza Szkła Zawdwa Opracwała: mgr Karlina Łania Załżenia gólne Przedmitweg Systemu Oceniania (PSO) Przedmitwy system ceniania ma na celu : pinfrmwanie ucznia
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W HARKABUZIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W HARKABUZIE,,WYCHOWANIE TO NIEUSTANNIE TOCZONY DIALOG NAUCZYCIELA Z UCZNIEM PROWADZĄCY KU HORYZONTOWI DOBRA, PRAWDY I PIĘKNA. /T. Gadacz/
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z TECHNIKI:
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z TECHNIKI: I. Spsby sprawdzania siągnięć uczniów - dpwiedzi ustne, - testy sprawdzające wiadmści z wychwania kmunikacyjneg, - cena na lekcji z wyknanej pracy np. z rysunku techniczneg,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH Zespół Szkół im. Jana III Sobieskiego w Szczecinku
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH w Szczecinku 1 Pstanwienia wstępne 1. Organizwane przez szkłę wycieczki pwinny mieć na celu w szczególnści: 1) pznawanie kraju lub zagranicy jeg śrdwiska przyrdniczeg, tradycji,
Bardziej szczegółowoGminny Program Wspierania Rodziny
Załącznik d Uchwały Nr XVII/94/2016 Rady Gminy Lisew z dnia 2 marca 2016 rku Gminny Prgram Wspierania Rdziny na lata 2016 2018 I. Wprwadzenie Rdzina, t naturalne śrdwisk wychwawcze dziecka, które wpływa
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego W Mrowinach na lata
Kncepcja pracy Młdzieżweg Ośrdka Wychwawczeg W Mrwinach na lata 2016-2021 WYCHOWAWCY i NAUCZYCIELE DBAJĄ O PEŁNY ROZWÓJ MŁODZIEŻY, TAK BY WYROSŁA ONA NA DOBRYCH LUDZI I UCZCIWYCH OBYWATELI. Jesteśmy placówką:
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. STANISŁAWY JAWORSKIEJ W TORUNIU. Uczymy się nie dla szkoły, lecz dla życia.
PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. STANISŁAWY JAWORSKIEJ W TORUNIU MOTTO Uczymy się nie dla szkły, lecz dla życia Seneka MISJA Uczymy się, aby wiedzieć, Uczymy się, aby działać,
Bardziej szczegółowoSpecjalne dostosowanie procesu edukacyjnego - jak wspierać i oceniać ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej
Specjalne dstswanie prcesu edukacyjneg - jak wspierać i ceniać ucznia z niepełnsprawnścią intelektualną w szkle gólndstępnej mgr Mnika Karwacka, pedagg specjalny, terapeuta pedaggiczny, ODN Eurnauka Materiały
Bardziej szczegółowoTemat tygodnia Temat dnia Cele i umiejętnosci osiągane przez dzieci. Uwagi Realizacja podstawy programowej. Tydzień
Tydzień XVIII (02.01.-05.01.2012) Temat tygdnia Temat dnia Cele i umiejętnsci siągane przez dzieci MÓJ DOM 1. Nasze dmy 2. Każdy ma swój dm. 3. Dmy na swiecie. Wyjaśnienie pjęcia :dm. Dsknalenie umiejętnści
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY. Punktów przedszkolnych zorganizowanych. Przy Przedszkolach nr 6,7,9,10,11,12
PROGRAM WYCHOWAWCZY Punktów przedszklnych zrganizwanych Przy Przedszklach nr 6,7,9,10,11,12 W ramach prjektu POKL współfinanswaneg ze śrdków Unii Eurpejskiej Lepsza przyszłśd zaczyna się w przedszklu Pdstawa
Bardziej szczegółowo1 Organizacja procesu adaptacji
ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ SPECJALISTYCZNEGO NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA EDUKACYJNO - REHABILITACYJNEGO NA ROK SZKOLNY 0/0 LP Zadanie do realizacji Środki i sposoby realizacji Osoby odpowiedzialne
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Nysie
` PROGRAM PROFILAKTYKI Centrum Kształcenia Zawdweg i Ustawiczneg w Nysie Opracwanie: mgr Anna Jachim mgr Janna Tmasiak mgr Izabela Jastrzębska I. Wstęp 1. Prgram prfilaktyki Centrum Kształcenia Zawdweg
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYNYMI IM. M. CURIE SKŁODOWSKIEJ W OZORKOWIE na lata 2014-2017.
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYNYMI IM. M. CURIE SKŁODOWSKIEJ W OZORKOWIE na lata 2014-2017. Kncepcja pracy szkły zstała pracwana w parciu : 1. Ustawę systemie światy z dnia
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO- -PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. PAWŁA CHMIELEWSKIEGO W KLEBARKU WIELKIM
PROGRAM WYCHOWAWCZO- -PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. PAWŁA CHMIELEWSKIEGO W KLEBARKU WIELKIM Rk szklny 2018/2019 1. Wstęp Prgram wychwawcz - prfilaktyczny zakłada pdmitwe traktwanie ucznia,
Bardziej szczegółowo