STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KRASNOLUDKI ŻELISTRZEWO UL. KASZTANOWA 6

Transkrypt

1 STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KRASNOLUDKI ŻELISTRZEWO UL. KASZTANOWA 6

2 Rzdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niepubliczne Przedszkle KRASNOLUDKI zwane dalej przedszklem jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkla znajduje się w Żelistrzewie ul. Kasztanwa Organem prwadzącym przedszkle jest Karlina Rhde-Wiśniewska. 4. Nadzór pedaggiczny nad przedszklem sprawuje Pmrski Kuratr Oświaty. 5. Ustalna nazwa używana jest przez przedszkle w pełnym brzmieniu: 1 Niepubliczne Przedszkle KRASNOLUDKI Karlina Rhde-Wiśniewska NIP Przedszkle działa na pdstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września 1991 rku systemie światy (tekst jednlity Dz. U. Nr 256 z 2004 r., pz z późniejszymi zmianami). 2. Wpisu d rejestru niepublicznych placówek światwych Gminy Puck. 3. Niniejszeg statutu Działalnść przedszkla finanswana jest przez rdziców w frmie płat stałych za pbyt dziecka w przedszklu raz dtacji trzymywanych z budżetu Gmin i Miast. 2. Inne źródła finanswania mgą pchdzić z: darwizn, dtacji, dchdów z ddatkwej działalnści piekuńcz-światwej raz innych wpływów. 3. Opłata stała za przedszkle nie pdlega zwrtwi w przypadku niebecnści dziecka i jest ustalana przez Organ prwadzący. 4. W przedszklu istnieje mżliwść krzystania z trzech psiłków. Frma wyżywienia catering, dcelw kuchnia. 5. Przedszkle zapewnia wyżywienie dla dzieci za dpłatnścią skalkulwaną w wyskść miesięcznej płaty wnsznej za pbyt dziecka. 6. Opłata za pbyt dziecka w przedszklu pbierana jest z góry nie później niż d 12-g dnia każdeg miesiąca. 7. Za prwadzenie ddatkwych zajęć w przedszklu: rytmika, basen, karate itp. Rdzice pnszą ddatkwą płatę. 8. Nie dknanie płaty w terminie kreślnym w pkt. 6, mże pwdwać naliczenie kary umwnej ustalnej przez Organ prwadzący w wyskści dsetek ustawwych, licznych d dnia następneg w którym miała nastąpić zapłata. 9. W przypadku niebecnści dziecka w przedszklu trwającej dłużej niż 2 dni, rdzicm przysługuje zwrt ksztów wyżywienia. Niebecnść dziecka d 2 dni nie 2

3 pwduje zwrtu ksztów wyżywienia. Kszt dzienneg wyżywienia wywieszany będzie na tablicy głszeń w placówce przedszkla. 10. Mże być także pbierana płata wpiswa przy rejestracji dziecka, której wyskść ustala rgan prwadzący. 11. Wpiswe nie pdlega zwrtwi. 12. Wychwankwie przedszkla ubezpieczeni są d następstw nieszczęśliwych wypadków. 13. Opłatę z tytułu ubezpieczenia dziecka, rdzice, piekunwie dziecka uiszczają w miesiącu wrześniu. Rzdział II CELE I ZADANIA PRZEDSZKOLA Przedszkle mże realizwać bezpłatne nauczanie i wychwanie w zakresie, c najmniej pdstawy prgramwej kreślnej przez MEN Przedszkle realizuje cele i zadania wynikające z ustawy systemie światy raz z aktów wyknawczych d ustawy, w tym w szczególnści z pdstawy prgramwej wychwania przedszklneg. Celem przedszkla jest: Wspmaganie dzieci w rzwijaniu uzdlnień raz kształtwania czynnści intelektualnych ptrzebnych im w cdziennych sytuacjach i w dalszej edukacji. Budwanie systemu wartści, w tym wychwanie dzieci tak, żeby lepiej rientwały się w tym c jest dbre, a c złe. Kształtwanie u dzieci dprnści emcjnalnej kniecznej w nwych i trudnych sytuacjach, w tym także znszenia stresów i prażek. Rzwijanie u dzieci umiejętnści spłecznych, które są niezbędne w pprawnych relacjach z dziećmi i drsłymi. Stwarzanie warunków sprzyjających wspólnej i zgdnej zabawie raz nauce dzieci zróżnicwanych mżliwściach fizycznych i intelektualnych. Trska zdrwie dzieci i ich sprawnść fizyczną. Zachęcanie d uczestnictwa w zabawach i grach sprtwych. Budwanie dziecięcej wiedzy świecie spłecznym, przyrdniczym i technicznym raz rzwijaniu umiejętnści prezentwania swich przemyśleń w spsób zrzumiały dla innych. Wprwadzenie dzieci w świat wartści estetycznych i rzwijanie umiejętnści wypwiadania się pprzez muzykę, małe frmy teatralne raz sztuki plastyczne. Kształtwanie u dzieci pczucia przynależnści spłecznej (d rdziny, grupy rówieśniczej i wspólnty nardwej) raz pstawy patritycznej. Zapewnienie dziecim lepszych szans edukacyjnych pprzez wspieranie ich ciekawści, aktywnści i samdzielnści, a także kształtwanie tych wiadmści i umiejętnści, które są ważne w edukacji szklnej. 3

4 Organami przedszkla są: Rzdział III ORGANY PRZEDSZKOLA I ICH KOMPETENCJE 1. Organ prwadzący Karlina Rhde-Wiśniewska. 2. Dyrektr Przedszkla. 3. Dyrektr Pedaggiczny Przedszkla. 4. Rada Pedaggiczna. D kmpetencji i zadań Organu prwadząceg i Dyrektra Przedszkla należy: 5 1. Uchwalenie statutu przedszkla. 2. Organizwanie administracyjnej, finanswej i gspdarczej bsługi przedszkla. 3. Sprawwanie kntrli nad stanem technicznym budynku. 4. Zatrudnianie nauczycieli i innych pracwników przedszkla raz kreślanie ich warunków pracy i wynagrdzenia (zgdnie z Kdeksem Pracy). 5. Prwadzenie dkumentacji dtyczącej administracji i finansów raz wszystkich pracwników przedszkla zgdnie z bwiązującymi przepisami. Dyrektr Przedszkla: 6 1. Kieruje bieżącą działalnścią przedszkla, reprezentuje przedszkle na zewnątrz. 2. Dba zapewnienie pieki nad wychwankami raz zapewnienie właściwych warunków BHP dla wszystkich zatrudninych pracwników. 3. Pdejmuje decyzję przyjęciu raz skreśleniu dziecka z listy uczęszczających d przedszkla. 4. Krdynuje pieką nad dziećmi. 5. Współpracuje z rdzicami. 6. Realizuje wszelkie inne niezbędne dla prawidłweg funkcjnwania przedszkla zadania, kreślne przez Organ prwadzący. Dyrektr Pedaggiczny Przedszkla: 7 1. Sprawuje nadzór pedaggiczny. 2. Krdynuje pieką nad dziećmi. 3. Przewdniczy Radzie Pedaggicznej. 4. Współpracuje z rdzicami. 5. Realizuje wszelkie inne niezbędne dla prawidłweg funkcjnwania przedszkla zadania, kreślne przez Organ prwadzący. 8 4

5 Rada Pedaggiczna: W skład Rady Pedaggicznej wchdzą wszyscy pracwnicy zatrudnieni na stanwiskach pedaggicznych, Dyrektr Pedaggiczny Przedszkla i Dyrektr Przedszkla. D zadań Rady Pedaggicznej należy: 1. Ocena efektywnści stswanych prgramów nauczania. 2. Rzwiązywanie prblemów wychwawczych. 3. Aktywne uczestnictw w ustalaniu kierunków i celów działalnści przedszkla. 4. Zatwierdzanie planów pracy przedszkla. 5. Pdejmwanie uchwał w sprawie innwacji, eksperymentów pedaggicznych. Rzdział IV ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA 9 1. Przedszkle mże być jedn lub wielddziałwe. 2. Szczegółwą rganizację wychwania, nauczania i pieki w danym rku szklnym kreśla arkusz rganizacji przedszkla pracwany przez Dyrektra Pedaggiczneg Przedszkla i Dyrektra Przedszkla. Arkusz rganizacji przedszkla zatwierdza Organ prwadzący. 3. W arkuszu rganizacji przedszkla kreśla się w szczególnści: Czas pracy pszczególnych ddziałów, Liczbę nauczycieli przedszkla, w tym pracwników zajmujących stanwiska kierwnicze, 4. Praca wychwawcz-dydaktyczna i piekuńcza prwadzna jest w parciu pdstawę prgramwą raz dpuszczne d użytku prgramy wychwania przedszklneg. 5. Gdzina zajęć w przedszklu trwa 60 minut. 6. Pdstawwą jednstką rganizacyjną przedszkla jest ddział bejmujący dzieci w zbliżnym wieku z uwzględnieniem ich ptrzeb, zaintereswań, uzdlnień, rdzaju i stpnia niepełnsprawnści. 7. Liczba dzieci w ddziale nie mże przekraczać Liczba dzieci w ddziale integracyjnym w przedszklu gólndstępnym pwinna wynsić d 15 d 20, w tym d 3 d 5 dzieci niepełnsprawnych. 9. Na wnisek rdziców (prawnych piekunów) w przedszklu mgą być prwadzne zajęcia ddatkwe. 10. Czas trwania zajęć prwadznych ddatkw, w szczególnści zajęć umuzykalniających, nauki języka bceg, nauki religii i zajęć rewalidacyjnych, pwinien być dstswany d mżliwści rzwju dzieci i wynsić: 1) z dziećmi w wieku 3-4 lat kł 15 minut, 2) z dziećmi w wieku 5-6 lat kł 30 minut. 5

6 11. Organizację pracy przedszkla kreśla ramwy rzkład dnia ustalny przez Dyrektra Pedaggiczneg Przedszkla i Dyrektra Przedszkla na wnisek Rady Pedaggicznej, z uwzględnieniem zasad chrny zdrwia i higieny pracy raz czekiwań rdziców (prawnych piekunów). 12. Na pdstawie ramweg rzkładu dnia nauczyciel (nauczyciele), któremu pwierzn piekę nad danym ddziałem, ustala dla teg ddziału szczegółwy rzkład dnia z uwzględnieniem ptrzeb i zaintereswań dzieci. 13. Dzienny czas pracy przedszkla ustalany jest przez Organ prwadzący na wnisek Dyrektra Pedaggiczneg Przedszkla, Dyrektra Przedszkla i Rady Pedaggicznej, w tym czas przeznaczny na realizację pdstawy prgramwej wychwania przedszklneg, nie krótszy niż 5 gdzin dziennie, przy czym: C najmniej 1/5 czasu należy przeznaczyć na zabawę (w tym czasie dzieci bawią się swbdnie, przy niewielkim udziale nauczyciela). C najmniej 1/5 czasu ( w przypadku młdszych dzieci -1/4 czasu) dzieci spędzają w grdzie przedszklnym, na bisku, w lesie itp. (rganizwane są tam gry i zabawy ruchwe, zajęcia sprtwe, bserwacje przyrdnicze, prace gspdarcze, prządkwe i grdnicze itd.). Najwyżej 1/5 czasu zajmują różneg typu zajęcia dydaktyczne, realizwane według wybraneg prgramu wychwania przedszklneg. Pzstały czas 2/5 czasu nauczyciel mże dwlnie zagspdarwać (w tej puli mieszczą się jednak czynnści piekuńcze, sambsługwe, rganizacyjne i inne). 14. Dyrektr Przedszkla pwierza każdy ddział przedszklny piece nauczyciela 15. W przedszklu z ddziałami integracyjnymi ddatkw zatrudnia się specjalistów, którzy prwadzą pracę indywidualną z dziećmi niepełnsprawnymi raz ich rdzicami. 16. Liczbę nauczycieli w pszczególnych ddziałach, c rku zatwierdza Organ prwadzący lub Dyrektr Przedszkla. 17. W miarę mżliwści rganizacyjnych raz dla zapewnienia ciągłści pracy wychwawczej i jej skutecznści, nauczyciele prwadzą swój ddział przez wszystkie lata pbytu dziecka w przedszklu. 18. Dzieci przyprwadzane i dbierane są przez rdziców (piekunów prawnych) lub upważnine przez nich sby gwarantujące pełne bezpieczeństw. 19. Przedszkle funkcjnuje przez cały rk szklny, z wyjątkiem przerw ustalnych przez Organ prwadzący lub Dyrektra Przedszkla. Czas pracy przedszkla mże być zmieniny w zależnści d ptrzeb-mżna też graniczyć liczbę ddziałów w czasie ferii zimwych, wisennych i letnich raz ddatkwych dni wlnych d pracy. 20. W miarę mżliwści w przedszklu gólndstępnym, za zgdą Organu prwadząceg, mżna zatrudnić specjalistów wspierających pracę nauczycieli w zakresie wyrównywania deficytów rzwjwych dzieci. 21. Pdstawą zgłszenia dziecka d przedszkla jest wypełnina przez rdzica, prawneg piekuna karta zgłszenia dziecka, która jest jedncześnie umwą. Każda ze strn mże rzwiązać umwę za miesięcznym pisemnym wypwiedzeniem, któreg termin upływa na kniec miesiąca kalendarzweg. 22. Rekrutację dzieci na nwy rk szklny, przedszkle przeprwadza przez cały rk w parciu zasadę pełnej dstępnści, przy czym pierwszeństw mają rdzeństwa dzieci już uczęszczających d przedszkla. 23. Listy dzieci przyjętych d przedszkla na nwy rk szklny, przedszkle wywiesza w miesiącu: kwietniu. 6

7 10 1. D realizacji celów i zadań statutwych przedszkle psiada: Sale dydaktyczne d zajęć w pszczególnych grupach. Ogród. Łazienki dla dzieci i persnelu. Szatnię. Kuchnię. Pmieszczenia administracyjn-gspdarcze. 2. Zajęcia dydaktyczne i wychwawcz-piekuńcze dbywają się w budynku przedszkla, pza jeg terenem w trakcie spacerów i wycieczek. 3. Przedszkle mże rzszerzać fertę piekuńczą i edukacyjną w zależnści d ptrzeb Przedszkle zapewnia bezpśrednią i stałą piekę nad dziećmi w czasie pbytu w przedszklu raz w trakcie zajęć realizwanych pza jeg terenem. 2. Za bezpieczeństw dzieci w czasie pbytu w przedszklu i pdczas zajęć pza jeg terenem dpwiada nauczyciel zatrudniny w tym czasie w danym ddziale. 3. Jeżeli nauczyciel musi puścić dzieci tylk w uzasadninych przypadkach, ma bwiązek zlecić piekę nad dziećmi innemu pracwnikwi, który w tym mmencie przejmuje dpwiedzialnść. 4. Za bezpieczeństw dzieci w grdzie i pdczas spacerów, wycieczek dpwiedzialnść pnsi nauczyciel. 5. Przed wyjściem d grdu, nauczyciel mawia z dziećmi zasady bezpieczeństwa, przelicza dzieci i sprawdza sprzęt grdwy, czy nie stanwi zagrżenia dla dzieci. 6. Przed wejściem d budynku pnwnie przelicza dzieci. Rzdział V WYCHOWANKOWIE PRZEDSZKOLA Przedszkle feruje piekę nad dziećmi w wieku d 3 lat d 6 rku życia. 2. W szczególnie uzasadninych przypadkach d grupy przedszklnej mże uczęszczać dzieck, które ukńczył dwa i pół rku. 3. Dzieck, któremu drczn rzpczęcie spełniania bwiązku szklneg, mże uczęszczać d przedszkla d kńca rku szklneg, w tym rku kalendarzwym, w którym kńczy 10 lat. 4. W przedszklu nie stsuje się wbec dzieci przemcy fizycznej i psychicznej. 5. Dzieck w przedszklu ma wszystkie prawa wynikające z Knwencji Praw Dziecka, a w szczególnści d: właściwie zrganizwaneg prcesu dydaktyczneg i piekuńczwychwawczeg, zgdnie z zasadami higieny pracy umysłwej, chrny przed wszelkimi frmami przemcy fizycznej bądź psychicznej raz chrny i pszanwania jeg gdnści sbistej, 7

8 szacunku d wszystkich jeg ptrzeb, życzliweg i pdmitweg traktwania, pszanwania własnści w prcesie wychwawcz dydaktycznym. 13 Wychwankwie mgą zstać skreśleni z listy uczestników przedszkla w przypadku gdy: 1. zachwanie dziecka wykracza pza gólne nrmy funkcjnwania w grupie przedszklnej, p wcześniejszych knsultacjach z rdzicami/prawnymi piekunami/. 2. rdzice lub piekunwie, w sytuacjach które teg wymagają, nie współdziałają z pracwnikami pedaggicznymi przedszkla w zakresie umżliwiającym i twrzącym warunki dla rzwju dziecka raz przestrzegania przez dzieck zasad współżycia spłeczneg, 3. rdzice lub piekunwie zalegają z płatą czesneg przez kres 2 miesięcy. Rzdział VI PRACOWNICY PEDAGOGICZNI W przedszklu zatrudnieni są nauczyciele z wyższym wykształceniem pedaggicznym raz sby, które rzpczęły naukę kierunku pedaggicznym. 2. Nauczyciel przedszkla prwadzi pracę dydaktyczn-wychwawcą i piekuńczą zgdnie z bwiązującą pdstawą prgramwą raz dpuszcznymi prgramami nauczania, dpwiada za jakść i wyniki tej pracy raz szanuje gdnść dziecka i respektuje jeg prawa. 3. D zakresu zadań nauczycieli należy: Planwanie i prwadzenie pracy dydaktyczn-wychwawczej zgdnie z bwiązującym prgramem, pnszenie dpwiedzialnści za jej jakść. Wspieranie rzwju psychfizyczneg dziecka, jeg zdlnści i zaintereswań. Prwadzenie bserwacji pedaggicznych mających na celu pznanie mżliwści i ptrzeb rzwjwych dzieci raz dkumentwanie tych bserwacji. Prwadzenie analizy gtwści dziecka d pdjęcia nauki w szkle (diagnza przedszklna) z pczątkiem pdjęcia rku pprzedzająceg rzpczęcie przez dzieck nauki w klasie I szkły pdstawwej (nauczyciele dzieci sześciu-lub pięciletnich, których rdzice zdecydują psłaniu ich d szkły w wieku 6 lat). Stswanie twórczych i nwatrskich metd nauczania i wychwania, Odpwiedzialnść za życie, zdrwie i bezpieczeństw dzieci pdczas pbytu w przedszklu i pza terenem w czasie wycieczek, spacerów itp. Współpraca ze specjalistami świadczącymi kwalifikwaną pmc psychlgiczn-pedaggiczną, zdrwtną itp. Planwanie własneg rzwju zawdweg systematyczne pdnszenie swich kwalifikacji przez aktywne uczestnictw w różnych frmach dsknalenia zawdweg. 8

9 Dbałść warsztat pracy przez grmadzenie pmcy naukwych raz trska estetykę pmieszczeń. Eliminwanie przyczyn niepwdzeń dzieci. Współdziałanie z rdzicami (prawnymi piekunami) w sprawach nauczania z uwzględnieniem prawa rdziców (piekunów prawnych) d znajmści zadań wynikających w szczególnści z prgramu wychwania przedszklneg realizwaneg w danym ddziale i uzyskiwania infrmacji dtyczących dziecka, jeg zachwania i rzwju. Prwadzenie dkumentacji przebiegu nauczania, działalnści wychwawczej i piekuńczej-zgdnie z bwiązującymi przepisami. Realizacja zaleceń dyrektra i sób kntrlujących. Inicjwanie i rganizwanie imprez charakterze dydaktycznym, wychwawczym, kulturalnym lub rekreacyjn- sprtwym. Realizacja innych zadań zlecnych przez Dyrektra Przedszkla, wynikających z bieżącej działalnści placówki. Własne dsknalenie zawdwe. 4. Nauczyciel tacza indywidualną pieką każdeg ze swich wychwanków i utrzymuje kntakt z ich rdzicami w celu: Pznania i ustalenia ptrzeb rzwjwych ich dzieci. Ustalenia frm pmcy w działaniach wychwawczych wbec dzieci. Włączenia ich w działalnść przedszkla. 5. Frmy współpracy nauczyciela z rdzicami: Prwadzenie i uaktualnianie gazetki infrmacyjnej. Organizwanie sptkań z rdzicami, zebrań, zajęć twartych, urczystści. Prwadzenie bieżących rzmów dtyczących dzieci. Prezentwanie prac plastycznych w małej galerii przedszklnej. 6. Zadania persnelu przedszkla w celu chrny dzieci przed infekcjami: Organizwanie pgawędek na temat mycia rąk, kaszlu i czyszczenia nsa. Obserwwanie przebywających w placówce dzieci, jeśli wykazują bjawy wskazujące na infekcję natychmiastwe infrmwanie rdziców i zachęcanie d knsultacji z lekarzem. 7. Wynagrdzenie nauczycieli ustalne jest na pdstawie tabeli płac, która uwzględnia pzim wykształcenia i stpień awansu zawdweg. Rzdział VII PRACOWNICY NIEPEDAGOGICZNI 1. W przedszklu Organ prwadzący zatrudnia: pmce nauczyciela, persnel kuchenny raz pracwników bsługi. 2. Liczba pszczególnych pracwników dstswana będzie d ilści dzieci bjętych pieką. 15 9

10 3. Zasady zatrudniania i wynagradzania pracwników kreślają drębne przepisy. 4. D zadań w/w pracwników należą: a) Zapewnienie sprawneg cdzienneg działania przedszkla, utrzymanie biektu i jeg tczenia w ładzie i czystści. b) Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy. c) Zgłaszanie wszelkich braków zapatrzeniwych. d) Dbanie czystść we wszystkich pmieszczeniach przedszkla. e) Szczegółwy zakres bwiązków ustala Dyrektr Przedszkla. Rzdział VIII RODZICE 1. Rdzice i nauczyciele zbwiązani są d współdziałania ze sbą w celu skuteczneg ddziaływania wychwawczeg na dzieck i kreślania drgi jeg indywidualneg rzwju. 2. Rdzice mają praw d: 16 Zapznania się z realizwanymi w przedszklu planami i prgramami pracy dydaktyczn wychwawczymi. Uzyskiwania na bieżąc rzetelnej infrmacji na temat aktualneg stanu zdrwia i pstępów edukacyjnych dziecka. Uzyskania infrmacji stanie gtwści szklnej swjeg dziecka, aby mgli je w siąganiu tej gtwści, dpwiedni d ptrzeb, wspmagać. Uzyskiwania prad i wskazówek d nauczycieli i psychlga w rzpznaniu przyczyn trudnści wychwawczych raz dbrze metd udzielania dziecku pmcy. Wyrażania i przekazywania nauczycielwi raz dyrektrwi wnisków z bserwacji pracy przedszkla. Wyrażania i przekazywania pinii na temat pracy przedszkla rganwi prwadzącemu i nadzrującemu pracę pedaggiczną. Uczestnictwa w sptkaniach z rdzicami, twartych urczystściach i zajęciach adaptacyjnych. Rdzice mają bwiązek: Przestrzegania niniejszeg statutu. 2. Przyprwadzania i dbierania dziecka z przedszkla w kreślnym w statucie czasie twarcia placówki lub wskazanie sby upważninej d tych czynnści zapewniając dziecku pełne bezpieczeństw. 3. Terminweg uiszczania dpłatnści za pbyt i wyżywienie dziecka w przedszklu. 4. Niezwłczneg zawiadamiania zatruciach pkarmwych i chrbach zakaźnych. 5. Przyprwadzania d przedszkla zdrweg dziecka. 6. Dstarczania zaświadczeń lekarskich p przebytych chrbach zakaźnych. 7. Zapewnienia regularneg uczęszczania d przedszkla dzieci pięciletnich pdlegających bwiązkwi rczneg przygtwania przedszklneg. 10

11 8. Zapatrzenia dzieci w niezbędne przedmity, przybry i pmce lub wnszenia ustalnej rcznej składki na ich zakup przez przedszkle. 9. Wspierania nauczycieli w celu siągnięcia gtwści szklnej dziecka. 10. Przestrzegania innych bwiązków wynikających z uregulwań wewnętrznych przedszkla. Rzdział IX POSTANOWIENIA KOŃCOWE Statut przedszkla bwiązuje w równym stpniu wszystkich człnków spłecznści przedszklnej: nauczycieli, rdziców, pracwników niepedaggicznych. 2. Dla zapewnienia znajmści statutu przez wszystkich zaintereswanych ustala się: Wywieszenie statutu na tablicy głszeń w placówce przedszkla Udstępnienie statutu na strnie internetwej Udstępnienie statutu przez Dyrektra Przedszkla. 3. Statut wchdzi w życie z dniem 01 marca 2013 rku. 4. Regulaminy działalnści uchwalne przez rgany działające w Przedszklu nie mgą być sprzeczne z pstanwieniami niniejszeg Statutu. 5. Uchwalenie nweg Statutu lub zmiana niniejszeg Statutu, jak też decyzja likwidacji Przedszkla, należą d kmpetencji Organu prwadząceg. Organ prwadzący: Karlina Rhde-Wiśniewska Dyrektr Przedszkla: Aleksandra Barzwska 11