OPTYMALIZACJA PROCESÓW LOGISTYCZNYCH

Podobne dokumenty
Wprowadzenie do badań operacyjnych - wykład 2 i 3

Elementy Modelowania Matematycznego

ZAGADNIENIA PROGRAMOWANIA LINIOWEGO

Standardowe zadanie programowania liniowego. Gliwice 1

Programowanie liniowe. Tadeusz Trzaskalik

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

BADANIA OPERACYJNE i teoria optymalizacji. Prowadzący: dr Tomasz Pisula Katedra Metod Ilościowych

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

doc. dr Beata Pułska-Turyna Zarządzanie B506 mail: mgr Piotr J. Gadecki Zakład Badań Operacyjnych Zarządzania B 505.

Definicja problemu programowania matematycznego

Programowanie liniowe

Badania operacyjne. te praktyczne pytania, na które inne metody dają odpowiedzi jeszcze gorsze.

Programowanie liniowe

Agenda. Politechnika Poznańska WMRiT ZST. Piotr Sawicki Optymalizacja w transporcie 1. Kluczowe elementy wykładu. WPROWADZENIE Cel i zakres wykładu.

Rozdział 1 PROGRAMOWANIE LINIOWE

TOZ -Techniki optymalizacji w zarządzaniu

Agenda. Optymalizacja w transporcie. Piotr Sawicki WIT PP, ZST 1. Kluczowe elementy wykładu. WPROWADZENIE Cel i zakres wykładu.

Badania Operacyjne Ćwiczenia nr 4 (Materiały)

METODA SYMPLEKS. Maciej Patan. Instytut Sterowania i Systemów Informatycznych Uniwersytet Zielonogórski

ZAGADNIENIE TRANSPORTOWE

METODA ANALITYCZNA Postać klasyczna: z = 5 x 1 + 6x 2 MAX 0,2 x 1 + 0,3x 2 < 18 0,6 x 1 + 0,6x 2 < 48 x 1, x 2 > 0

Algebra liniowa. Macierze i układy równań liniowych

1 Przykładowe klasy zagadnień liniowych

Elementy Modelowania Matematycznego Wykład 7 Programowanie nieliniowe i całkowitoliczbowe

Zadanie transportowe i problem komiwojażera. Tadeusz Trzaskalik

Badania Operacyjne Ćwiczenia nr 2 (Materiały)

Elementy Modelowania Matematycznego

Rozdział 6 PROGRAMOWANIE WYPUKŁE I KWADRATOWE

Teoretyczne podstawy programowania liniowego

OPTYMALIZACJA W LOGISTYCE

Wykład z modelowania matematycznego. Zagadnienie transportowe.

Programowanie matematyczne

Politechnika Wrocławska, Wydział Informatyki i Zarządzania. Optymalizacja

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: Badania operacyjne. Temat ćwiczenia:

Plan wykładu. Przykład. Przykład 3/19/2011. Przykład zagadnienia transportowego. Optymalizacja w procesach biznesowych Wykład 2 DECYZJA?

Programowanie liniowe całkowitoliczbowe. Tadeusz Trzaskalik

Document: Exercise*02*-*manual /11/ :31---page1of8 INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 2

Opis przedmiotu: Badania operacyjne

Programowanie liniowe

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. II stopnia. ogólnoakademicki. podstawowy WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

Metody Ilościowe w Socjologii

Programowanie liniowe

Instytut Konstrukcji i Eksploatacji Maszyn Katedra Logistyki i Systemów Transportowych. Badania operacyjne. Dr inż.

OPTYMALIZACJA W LOGISTYCE

Ekonometria - ćwiczenia 10

Opis przedmiotu. Karta przedmiotu - Badania operacyjne Katalog ECTS Politechniki Warszawskiej

Programowanie liniowe

Programowanie liniowe

Rozdział 2 PROGRAMOWANIE LINIOWE CAŁKOWITOLICZBOWE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

4. PROGRAMOWANIE LINIOWE

Dualność w programowaniu liniowym

Programowanie liniowe

Opis przedmiotu. Karta przedmiotu - Badania operacyjne Katalog ECTS Politechniki Warszawskiej

Układy równań i nierówności liniowych

BADANIA OPERACYJNE pytania kontrolne

OPTYMALIZACJA DYSKRETNA

Poziom przedmiotu: II stopnia. Liczba godzin/tydzień: 2W, 2L, 1C PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Programowanie liniowe metoda sympleks

Programowanie celowe #1

Równania liniowe. Rozdział Przekształcenia liniowe. Niech X oraz Y będą dwiema niepustymi przestrzeniami wektorowymi nad ciałem

Wykład 5. Metoda eliminacji Gaussa

Kolejny krok iteracji polega na tym, że przechodzimy do następnego wierzchołka, znajdującego się na jednej krawędzi z odnalezionym już punktem, w

Zagadnienie transportowe

Rozwiązanie Ad 1. Model zadania jest następujący:

= Zapiszemy poniższy układ w postaci macierzy. 8+$+ 2&=4 " 5 3$ 7&=0 5$+7&=4

Metoda simpleks. Gliwice

Z-LOG-120I Badania Operacyjne Operations Research

Wielokryteriowa optymalizacja liniowa

Rozdział 1 PROGRAMOWANIE LINIOWE

Układy równań liniowych i metody ich rozwiązywania

Wykład 6. Programowanie liniowe

Ćwiczenia laboratoryjne - Dobór optymalnego asortymentu produkcji programowanie liniowe. Logistyka w Hutnictwie Ćw. L.

Badania operacyjne Operation research. Transport I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Modelowanie całkowitoliczbowe

Zagadnienie transportowe (badania operacyjne) Mgr inż. Aleksandra Radziejowska AGH Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie

Notatki do tematu Metody poszukiwania rozwiązań jednokryterialnych problemów decyzyjnych metody dla zagadnień liniowego programowania matematycznego

Badania Operacyjne Ćwiczenia nr 1 (Materiały)

BADANIA OPERACYJNE Zagadnienie transportowe

ZASTOSOWANIE ZASADY MAKSIMUM PONTRIAGINA DO ZAGADNIENIA

( 1) ( ) 16 Warunki brzegowe [WB] Funkcja celu [FC] Ograniczenia [O] b i ( 2) ( ) ( ) 14. FC max. Kompletna postać bazowa

Zadania 1. Czas pracy przypadający na jednostkę wyrobu (w godz.) M 1. Wyroby

A. Kasperski, M. Kulej Badania Operacyjne- programowanie liniowe 1

KLASYCZNE ZAGADNIENIE TRANSPORTOWE (KZT).

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Wydział Matematyczno-Przyrodniczy Szkoła Nauk Ścisłych. Piotr Kaczyński. Badania Operacyjne

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

ZAGADNIENIE TRANSPORTOWE (część 1)

BADANIA OPERACYJNE Zagadnienie transportowe. dr Adam Sojda

Programowanie liniowe metoda sympleks

Metoda graficzna może być stosowana w przypadku gdy model zawiera dwie zmienne decyzyjne. Metoda składa się z dwóch kroków (zobacz pierwszy wykład):

5. Rozwiązywanie układów równań liniowych

Zagadnienie Dualne Zadania Programowania Liniowego. Seminarium Szkoleniowe Edyta Mrówka

Opis modułu kształcenia Programowanie liniowe

Badania Operacyjne Ćwiczenia nr 5 (Materiały)

wszystkich kombinacji liniowych wektorów układu, nazywa się powłoką liniową uk ładu wektorów

PROGRAMOWANIE KWADRATOWE

D. Miszczyńska, M.Miszczyński KBO UŁ, Badania operacyjne [1]

ZASTOSOWANIE PROGRAMOWANIA LINIOWEGO W ZAGADNIENIACH WSPOMAGANIA PROCESU PODEJMOWANIA DECYZJI

WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ INSTYTUT ELEKTROENERGETYKI ZAKŁAD ELEKTROWNI I GOSPODARKI ELEKTROENERGETYCZNEJ

Programowanie liniowe

Transkrypt:

POLITECHNIKA RZESZOWSKA im. I. Łukasiewicza Wydział Zarządzania Katedra Metod Ilościowych OPTYMALIZACJA PROCESÓW LOGISTYCZNYCH Prowadzący: dr Tomasz Pisula e-mail: tpisula@prz.edu.pl

Treści kształcenia: Wykład 0 Ćwiczenia - 0 Programowanie liniowe. Przedstawianie wybranych problemów decyzyjnych z logistyki w postaci zadań programowania liniowego. Dualizm w programowaniu liniowym. Interpretacja graficzna zadań programowania liniowego. Istota algorytmu simpleks Zagadnienia i problemy transportowe. Otwarte oraz zamknięte zagadnienie transportowe. Algorytm transportowy. Zagadnienie transportowo produkcyjne i transportowo-magazynowe. Zagadnienia transportowe z ograniczoną przepustowością tras. Minimalizacja pustych przebiegów. Modele zagadnień transportowych z kryterium czasu Programowanie nieliniowe. Wybrane problemy optymalizacji nieliniowej w zastosowaniach logistycznych

Treści kształcenia: Optymalizacja dyskretna. Zagadnienie optymalnego przydziału. Problem komiwojażera. Zagadnienie rozwózki Optymalizacja przepływów w sieciach transportowych. Maksymalny przepływ w sieci transportowej. Wyznaczanie najkrótszej drogi w sieci transportowej. Zagadnienie przepływu o minimalnym koszcie Elementy wielokryterialnego wspomagania decyzji logistycznych - budowa rankingów obiektów w świetle ocen wielokryterialnych 3

Efekty kształcenia - umiejętności:. Umiejętność budowania właściwych modeli matematycznych dla logistycznych problemów decyzyjnych.. Umiejętność rozwiązywania logistycznych problemów decyzyjnych z wykorzystaniem właściwych technik i metod optymalizacji. 4

Literatura Podstawowa:. Bendkowski J., Kramarz M., Kramarz W., Metody i techniki ilościowe w logistyce stosowanej. Wybrane zagadnienia, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 00.. Krawczyk S., Zarządzanie procesami logistycznymi, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 00. 3. Jędrzejczyk Z., Kukuła K. (red.), Skrzypek J., Walkosz A., Badania operacyjne w przykładach i zadaniach, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 0. 4. Sikora W. (red.), Badania operacyjne, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 008. 5. Szymczak M., Decyzje logistyczne z Ecelem, Wydawnictwo Difin, Warszawa 0. 5

Literatura Uzupełniająca:. Krawczyk S., Metody ilościowe w planowaniu działalności przedsiębiorstwa, Wydawnictwo C. H. Beck, Warszawa 00.. Krawczyk S., Metody ilościowe w logistyce przedsiębiorstwa, Wydawnictwo C. H. Beck, Warszawa 00. 3. Trzaskalik T., Wprowadzenie do badań operacyjnych z komputerem, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 008. 6

Wprowadzenie do programowania matematycznego - Pojęcie Problemu Decyzyjnego Sytuacje decyzyjne to sytuacje, w których zmuszeni jesteśmy podejmować różnego rodzaju decyzje, przy uwzględnieniu różnego rodzaju uwarunkowań (wewnętrznych i zewnętrznych): Zarząd przedsiębiorstwa musi podjąć decyzję jakimi środkami transportu i w jakich ilościach dokonać przewozu towarów z magazynów do hurtowni przy optymalnym koszcie transportu; Dyrektor firmy spedycyjnej musi podjąć decyzję o ustaleniu najlepszego programu inwestycyjnego firmy - przynoszącego największe korzyści firmie; Dyrekcja przedsiębiorstwa komunikacji miejskiej musi podjąć decyzję o ustaleniu optymalnego harmonogramu pracy kierowców; Decydent ktoś, kto podejmuje decyzje (jednoosobowe lub kolegialne ciało zarządcze) Warunki w jakich działa decydent nie pozwalają na ogół na podjęcie dowolnej decyzji, lecz ograniczają je tylko do pewnego podzbioru decyzji dopuszczalnych. 7

Wprowadzenie do programowania matematycznego - Pojęcie Problemu Decyzyjnego Nie każda decyzja dopuszczalna przynosi równie duże korzyści (jest równie użyteczna, wartościowa) w świetle stawianych przez zarządzającego (decydenta) celów, które chce on zrealizować. Biorąc pod uwagę stawiane cele zwane kryteriami wyboru lub kryteriami oceny jedne z podjętych decyzji będą lepsze, zaś inne gorsze. Zachodzi zatem problem wyboru decyzji najlepszej (najbardziej użytecznej - o największych korzyściach), którą będziemy nazywać decyzją optymalną. Przykład: Która decyzja jest optymalna? Decyzje I II III Nakłady inwestycyjne (mln zł) 0 0 30 Zyski (mln zł) 3 5 9 8

Wprowadzenie do programowania matematycznego - Zadanie Decyzyjne Model matematyczny problemu decyzyjnego (Zadanie Decyzyjne) to opis określonego problemu decyzyjnego w języku matematycznym (taki głównie nas interesuje) za pomocą określonego modelu matematycznego. Zmienne Decyzyjne to wielkości (czynniki) od których zależy wynik (ocena) podjętej decyzji: n [,..., ] R ; 0, n i i,..., n Funkcja Celu (funkcja kryterium) to funkcja, która zależy od zmiennych decyzyjnych i mierzy cel, który chce osiągnąć zarządzający (decydent): f ) f (,..., n ) ( Oznaczmy przez D zbiór decyzji dopuszczalnych. Jest on najczęściej określany przez układ równań i nierówności postaci: g D g g i i i (,..., ) b (,..., ) b (,..., ) b n n i i i,..., k i k,..., l i l,..., m n i Analityczna postać funkcji g i R może być dowolna; b i współczynniki liczbowe; 9

Wprowadzenie do programowania matematycznego - Zadania Decyzyjne * D,..., Wybór decyzji optymalnej oznaczanej przez polega na określeniu takiej decyzji dopuszczalnej *, dla której wartość funkcji celu osiąga wartość najkorzystniejszą - optymalną (w zależności od sytuacji minimalną lub maksymalną). Programowanie Matematyczne to rozwiązywanie zadań decyzyjnych. Zadanie decyzyjne wformieprogramowania matematycznego możemy zatem zapisać następująco. Znajdź taką decyzję dopuszczalną *,że: () * * * f ( ) f (,..., ) ma(min) f (,..., D 0 g g g n n Przy warunkach ograniczających: i i i ( (,...,,..., ) ) (,..., ) b n i 0,..., 0 n n n b b i i i,..., k i i [ ) k,..., l l,..., m * * n ] - funkcja celu 0

PROGRAMOWANIE LINIOWE

Programowanie liniowe - matematyczny model liniowych problemów decyzyjnych Programowanie liniowe (PL) to specyficzny wariant programowania matematycznego, w którym funkcja celu jest postaci liniowej oraz wszystkie warunki ograniczające są również postaci liniowej. Ogólną postać zadania programowania liniowego (ZPL) można przedstawić: () ), ( ma(min)... ma(min) ),..., ( ) ( * * * c c c f f n n n ), ( c - iloczyn skalarny wektorów: c oraz ],..., [ n c c c - wektor współczynników (wag) funkcji celu 0 0,...,,..., ) (,..., ) (,..., ) ( 0,,, n i n j j j i i n j j j i i n j j j i m l i b a l k i b a k i b a D

Programowanie liniowe -przykładyliniowych zadań decyzyjnych. Optymalny wybór asortymentu produkcji. Firma może produkować n wyrobów. Do ich produkcji zużywane są różne środki produkcji, z których kilka m są limitowane. Dane są: a i, b c i j j - normy zużycia i - tego środka produkcji (i=,...,m) na wytworzenie jednostki j - tego wyrobu (j=,...,n); - posiadany zasób i - tego środka produkcji; - cena jednostkowa ze sprzedaży j - tego wyrobu; Należy określić, które wyroby i w jakich ilościach mają być produkowane, aby nie przekraczając posiadanych zasobów środków produkcji zmaksymalizować przychód z ich sprzedaży. Zmiennymi decyzyjnymi w zadaniu są wielkości produkcji poszczególnych wyrobów: j 0 3

Programowanie liniowe -przykładyliniowych zadań decyzyjnych Zadanie programowania liniowego (ZPL) dla problemu decyzyjnego: optymalnego wyboru asortymentu produkcji jest następujące: f (,..., ) c j j j n j a a... a b,,, n n.............. a a... a b m, m, m, n n 0,..., 0 n ma Uwaga: Niekiedy stosuje się dodatkowe ograniczenia popytowe: d j minimalna ilość j - tego wyrobu jaką trzeba wyprodukować; g j maksymalna jaką można sprzedać. d j j g j, dla niektórych j m funkcja celu warunki ograniczające - dodatkowy warunek ograniczający 4

Programowanie liniowe -przykładyliniowych zadań decyzyjnych. Optymalny wybór wielkości sprzedaży. Firma ForkLift Service (FLS) jest jednym z dystrybutorów wózków widłowych firmy Clark na terenie zachodniej Polski. W 00 roku największą sprzedaż firmy FLS stanowiły typy wózków widłowych: Clark CDP0S CSP 0S, oznaczmy go jako 0S, oraz Clark CDP45H CGP 45H, oznaczany jako 45H. Wózek 0S u producenta kosztuje 9.000, natomiast model 45H kosztuje 33.000. Pod koniec roku 00 specjaliści do spraw sprzedaży w firmie FLS postanowili, przy uwzględnieniu danych historycznych, oszacować wielkość sprzedaży wózków widłowych typu 0S i 45H na rok 003. Na podstawie wstępnej analizy stwierdzono, że na zakup obu typów wózków w 003 roku będą mogli przeznaczyć: maksymalnie,4 mln. Przy czym zysk ze sprzedaży wózka: 0S wynosi 5%, wózka 45H natomiast 9%. 5

Programowanie liniowe -przykładyliniowych zadań decyzyjnych Doświadczony sprzedawca orzekł, że czas poświęcony przez pracowników FLS na sprzedaż jednego wózka jest zróżnicowany i zależny od typu wózka. Stopień zaangażowania pracownika wynika przede wszystkim z: konieczności przeprowadzenia prezentacji wózka, przygotowania dokumentacji sprzedaży oraz przeprowadzenia podstawowego instruktażu w obecności klienta. Sprzedawca ten oszacował, że czas pracy poświęcony na sprzedaż jednego wózka typu 0S wynosi ok. 6 godz., podczas gdy sprzedaż jednego wózka 45H zajmuje około 4 godz. Jednocześnie obliczono, że łączny czas pracy sprzedawców w ciągu roku, jaki mogą oni poświęcić na sprzedaż obu typów wózka wynosi 50 godz. Na podstawie wstępnych rozmów z przedstawicielem firmy Clark (producentem wózków widłowych) ustalono również, że w roku 003 firma FLS może spodziewać się: dostarczenia maksymalnie 00 wózków typu 0S i nie więcej niż 75 wózków typu 45H. z drugiej zaś strony dla zapewnienia ciągłości sprzedaży firma FLS jednorazowo musi zamawiać w firmie Clark minimum 0 wózków typu 0S oraz 5 wózków typu 45H. Wspomóż decydenta firmy ForkLift Service w zaplanowaniu liczby wózków typu 0S i 45H, która zapewni jego firmie maksymalny roczny zysk przy zasobach dostępnych do realizacji tej sprzedaży (najlepsze wykorzystanie posiadanych zasobów) 6

Programowanie liniowe -przykładyliniowych zadań decyzyjnych Konstrukcja modelu matematycznego: Zmienne decyzyjne w analizowanym problemie: S liczba zakupionych przez FLS wózków widłowych typu 0S H liczba zakupionych przez FLS wózków widłowych typu 45H funkcja celu (cel postawiony przez firmę FLS) Maksymalizacja zysku ze sprzedaży wózków widłowych typu 0S i 45H zysk całkowity: Z = Zs + ZH Zs - jednostkowy zysk ze sprzedaży wózków typu 0S Zs= 5% 9.000 S =.850 S ZH jednostkowy zysk ze sprzedaży wózków typu 45H ZH = 9% 33.000 H = 6.70 H ostateczne sformułowanie funkcji celu Ma Z(S, H) =.850 S + 6.70 H 7

Programowanie liniowe -przykładyliniowych zadań decyzyjnych Identyfikacja ograniczeń: zasoby finansowe firmy FLS: ma..400.000 zł / rok dostępny fundusz czasu pracy poświęcany przez pracowników FLS na sprzedaż wózków 0S i 45H - ma. 50 rbh / rok dostępność wózków u producenta - ma 00 szt. / rok 0S - ma 75 szt. / rok 45H rynkowy popyt na wózki widłowe min 0 szt. 0S min 5 szt. 45H 8

Programowanie liniowe -przykładyliniowych zadań decyzyjnych Matematyczny zapis ograniczeń: zasoby finansowe firmy FLS ograniczają na przestrzeni roku możliwość zakupu wózków widłowych u producenta 9.000 S + 33.000 H.400.000 czas pracy ludzi zatrudnionych w FLS i zajmujących się sprzedażą wózków 0S i 45H jest ograniczony 6 S + 4 H 50 możliwości produkcyjne firmy Clark w zakresie dostarczenia firmie FLS wózków widłowych typu 0S i 45H - dostępność wózków 0S S 00 - dostępność wózków 45H H 75 minimalna liczba wózków w jednorazowym zamówieniu, zapewniająca ciągłość sprzedaży przy jednoczesnym zachowaniu satysfakcji klientów firmy FLS - zapotrzebowanie firmy FLS na wózki typu 0S S 0 - zapotrzebowanie firmy FLS na wózki typu 45H H 5 formalnie poszukiwane rozwiązanie (S, H) nie powinno przyjmować wartości ujemnych S 0 9 H 0

Programowanie liniowe -przykładyliniowych zadań decyzyjnych Ostateczna postać modelu matematycznego problemu decyzyjnego sformułowanego w postaci zadania programowania liniowego: funkcja celu Ma Z(S, H) =.850 S + 6.70 H przy ograniczeniach: ()9 S+ 33 H.400 ()6 S+ 4 H 50 (3)S 00 (4)H 75 (5)S 0 (6) H 5 (7) S 0 (8) H 0 0

Programowanie liniowe dwie szczególne formy (postacie) zadań programowania liniowego Bardzo ważną rolę przy formułowaniu zadań programowania liniowego odgrywają dwie jego szczególne postacie:. Postać standardowa: występuje wówczas, gdy wszystkie nierówności w warunkach ograniczających są postaci () dla funkcji celu postaci (maksimum), zaś () dla funkcji celu postaci (minimum) orazwszystkie zmienne decyzyjne są nieujemne. Tego typu nierówności nazywają się nierównościami typowymi dla zadania na maksimum i minimum funkcji celu. Każdą postać standardową (ZPL) można przedstawić za pomocą zapisu macierzowego następująco (wersja z minimum funkcji celu): (3) f ( ) T A b 0 T ( c, ) n c j j j A [ a i ], j i..., m ; j,..., n min - macierz współczynników w warunkach ograniczających b [ b,..., b m ] - wektor tzw. wyrazów wolnych Uwaga: Stosując odpowiednie przekształcenie funkcji celu, a także przekształcając nierówności w warunkach ograniczających na typowe możliwe jest sprowadzanie zadań PL do swej postaci standardowej.

Programowanie liniowe dwie szczególne formy (postacie) zadań programowania liniowego. Postać kanoniczna: występuje wówczas, gdy wszystkie warunki ograniczające są podane w formie równań oraz wszystkie zmienne decyzyjne są nieujemne. Postać kanoniczną zadania PL w zapisie macierzowym można przedstawić następująco: (4) n f ( ) ( c, ) c j j ma(min) j T T A b 0 Uwaga: Każde zadanie PL można sprowadzić do równoważnej postaci kanonicznej stosując następujące postępowanie: Każdy warunek ograniczający w postaci nierówności daje się sprowadzić do równości wprowadzając dodatkowe zmienne swobodne (pozorne). Np. warunek: 3 00 sprowadzamy do równości: 3 00 - wprowadzając nową zmienną. 3 3 0 Natomiast warunek postaci:,5 50 sprowadzamy do równości:,5 50 - wprowadzając nową zmienną. 4 4 0 W funkcji celu pozorne zmienne decyzyjne: 3, 4 pojawią się ze współczynnikami (wagami) równymi zero c ; c 0. 0 3 4

Programowanie liniowe graficzna interpretacja zadań programowania liniowego - metoda geometryczna poszukiwania rozwiązań. Przykład zadania programowania liniowego ZPL - mającego jednoznaczne tylko jedno rozwiązanie. ma 4 ), ( z f 0, 3 4 3 3

Programowanie liniowe graficzna interpretacja zadań programowania liniowego - metoda geometryczna poszukiwania rozwiązań. Przykład zadania programowania liniowego ZPL - mającego niejednoznacznie nieskończenie wiele rozwiązań. ma ), ( z f 0, 4 4

Programowanie liniowe graficzna interpretacja zadań programowania liniowego - metoda geometryczna poszukiwania rozwiązań 3. Przykład zadania programowania liniowego ZPL nie mającego żadnych rozwiązań. ma ), ( z f 0, 3 5 3 5

Programowanie liniowe dualność w programowaniu liniowym Z każdym zadaniem pierwotnym (ZP PL) związane jest inne zadanie, które nazywać będziemy zadaniem dualnym (ZD PL). Reguły tworzenia zadania dualnego można scharakteryzować następująco: W zadaniu dualnym jest tyle zmiennych ile warunków ograniczających w zadaniu pierwotnym; W zadaniu dualnym jest tyle warunków ile zmiennych w zadaniu pierwotnym; Współczynniki wfunkcjiceluzadania pierwotnego są wyrazami wolnymi w warunkach ograniczających zadania dualnego; Wyrazy wolne zadania pierwotnego stają się wagami (współczynnikami) w funkcji celu zadania dualnego. Macierz współczynników zadania dualnego jest transpozycją zadania pierwotnego; Gdy zadanie pierwotne jest na minimum, to zadanie dualne jest maksimum i na odwrót. 6

Programowanie liniowe dualność w programowaniu liniowym Gdy w zadaniu pierwotnym i-ta zmienna jest nieujemna ( 0), to w zadaniu dualnym odpowiadający jej warunek jest typową nierównością; Gdy w zadaniu pierwotnym na i-tą zmienną nie nałożono żadnych ograniczeń (może przyjmować dowolne wartości), to w zadaniu dualnym odpowiadający jej warunek jest równością; Gdy w zadaniu pierwotnym i-ty warunek jest typową nierównością, to odpowiadająca mu zmienna w zadaniu dualnym jest nieujemna ( 0) ; Gdy w zadaniu pierwotnym i-ty warunek jest równością, to odpowiadająca mu zmienna w zadaniu dualnym nie ma ograniczeń (może przyjmować dowolne wartości); Gdy w zadaniu pierwotnym i-ty warunek jest nietypową nierównością, to odpowiadająca mu zmienna w zadaniu dualnym jest niedodatnia ( 0) ; 7

Programowanie liniowe dualność w programowaniu liniowym przykład konstrukcji ZD PL min 5 ),,, ( 4 3 4 3 f dowolne - 0,,, 4 3 5 0 5 4 3 4 3 4 4 3 Zadanie pierwotne - ZP PL Zadanie dualne - ZD PL ma 4 5 0 ),, ( 3 3 y y y y y y g dowolne - 0, 0, 5y 5 y 3y 3 3 3 3 y y y y y y y y y y 8

Programowanie liniowe wzajemne zależności pomiędzy rozwiązaniami zadania pierwotnego oraz dualnego twierdzenia o dualności Dla zadań: ZP PL w postaci standardowej na maksimum i dualnego ZD PL Twierdzenie (o istnieniu obu rozwiązań): Jeżeli ZP PL i ZD PL mają rozwiązania dopuszczalne (spełniające warunki ograniczające), to oba mają również rozwiązania optymalne. Gdy choć jedno znichnie ma rozwiązania dopuszczalnego, tooba nie posiadają rozwiązań optymalnych. Twierdzenie (o wzajemnej relacji rozwiązań dopuszczalnych): 0 0 Jeżeli,..., - jest rozwiązaniem dopuszczalnym ZP PL, zaś n 0 0 y,..., y m - jest rozwiązaniem dopuszczalnym ZD PL, to pomiędzy nimi n m 0 0 zachodzi zależność: c j j j b y i i i Twierdzenie 3 (o równości optymalnych rozwiązań ZP PL oraz ZD PL - John von Neumann): * * Jeżeli istnieją takie dwa rozwiązania dopuszczalne:,..., dla ZP PL oraz n * * y,..., y m dla ZD PL, dla których zachodzi zależność: * m * c b y, to obydwa te rozwiązania są optymalne: n j j j i i i ma(min) f ( * ) * min(ma) g( y ) 9

Programowanie liniowe wzajemne zależności pomiędzy rozwiązaniami zadania pierwotnego oraz dualnego twierdzenia o dualności Twierdzenie 4 (o równowadze obu rozwiązań): 0 0 Jeżeli,..., - jest rozwiązaniem dopuszczalnym ZP PL, zaś n 0 0 y,..., y - jest rozwiązaniem dopuszczalnym ZD PL, to aby te rozwiązania m, były rozwiązaniami optymalnymi wystarcza, aby spełnione były warunki: n m 0 0 0 0 () ai, jjbi yi 0; ai, jyi cj j j i n m 0 0 (3) yi 0 0 0 ai, jj bi; j ai, jyi cj j i () 0; (4) 0 ; 30

Programowanie liniowe metoda Simpleks - wprowadzenie Metoda Simpleks jest podstawową i uniwersalną metodą rozwiązywania zadań programowania liniowego, którą szczególnie łatwo daje się opracować algorytmicznie, a tym samym wykorzystać w procesie efektywnego poszukiwania rozwiązań ZPL nowoczesnych komputerowych narzędzi obliczeniowych. Twórcą metody Simpleks jest B. Dantzing (947 r.), a jej wprowadzenie zainicjowało burzliwe wykorzystanie metod matematycznych w praktyce rozwiązywania wielu sformułowanych, a dotąd nierozwiązanych problemów decyzyjnych. Polega ona na sekwencyjnym (krokowym) i ściśle ukierunkowanym (efektywnym) przeglądzie tzw. rozwiązań bazowych. Rozwiązania bazowe związane są z postacią kanoniczną ZPL (warunki ograniczające w postaci równości). Dlatego punktem wyjścia w algorytmie Simpleks jest postać kanoniczna rozwiązywanego zadania programowania liniowego. 3

Programowanie liniowe metoda Simpleks - kanoniczna i jej Baza postać Postać kanoniczna ZPL: f (,..., ) n c, c... c ma(min) n n a... a b,, n n... a... a b m, m, n n,..., 0 n m T A 0 b Baza postaci kanonicznej ZPL: Macierz B kwadratową m tego stopnia nazywamy bazą, jeżeli składa się z m liniowo niezależnych kolumn macierzy A. Jej kolumny nazywamy kolumnami bazowymi, zaś pozostałe kolumny macierzy A kolumnami niebazowymi. Zmienne związane z kolumnami bazowymi nazywamy zmiennymi bazowymi, zaś pozostałe T gdzie: A - macierz o wymiarach (m,n) współczynników w warunkach ograniczających; b (m wymiarowy) wektor wyrazów wolnych; c (n wymiarowy) wektor wag funkcji celu; (n wymiarowy) wektor zmiennych decyzyjnych rozszerzony o ewentualne zmienne swobodne oraz sztuczne; A [ a i ] b b,..., b, j i,..., m ; j,..., n m c c,..., c n,..., n 3 rz( B) m; det( B) niebazowymi 0

Programowanie liniowe metoda Simpleks - rozwiązania bazowe Przykład. Znaleźć rozwiązania bazowe następującego zadania ZPL ma 3 ), ( f 0, 8 4 Postać kanoniczna ZPL: Postać standardowa ZPL: ma 0 0 3 ),,, ( 4 3 4 3 f 0,,, 8 4 4 3 4 3 3, 4 wprowadzone zmienne swobodne Przykładowa Baza dla powyższej postaci kanonicznej: A 0 Kolumny bazowe - Macierz współczynników Kolumny niebazowe 0 B - Baza, 3 - zmienne bazowe, 4 - zmienne niebazowe ), ( N B bazowe niebazowe T T N T B T T b N B b A N kolumny niebazowe 33

Programowanie liniowe metoda Simpleks - rozwiązania bazowe Zkażdąbazą B układu równań w postaci kanonicznej (A T =b T ) związane jest jego rozwiązanie bazowe. Jeżeli układ ten jest niesprzeczny (posiada rozwiązania) oraz (n>m), to posiada skończoną liczbę rozwiązań bazowych. A mianowicie co najwyżej: n n! m m!( n m )! Rozwiązania bazowe tego układu można uzyskać następująco: Wyznaczyć kolejne bazy B tego układu; Zmiennym niebazowym - N przypisać wartość zero: N =0; Wartości zmiennych bazowych B wyznaczamy rozwiązując układ m równań z m niewiadomymi: B BT =b T wynika to z zależności: A T b T B T B N Jeżeli wartości każdej zmiennej bazowej w rozwiązaniu układu równań B BT =b T jest różne od zera, to takie rozwiązanie bazowe nazywamy niezdegenerowanym. Jeżeli wartość choć jednej zmiennej bazowej jest równa zero, to takie rozwiązanie nazywamy zdegenerowanym. 34 T N b T

Programowanie liniowe metoda Simpleks - zupełny rozwiązań bazowych przegląd Twierdzenie. Jeżeli zadanie ZPL ma rozwiązanie optymalne, to ma także rozwiązanie optymalne bazowe. Stąd wniosek, że rozwiązania optymalnego wystarczy szukać wśród rozwiązań bazowych. Można je znaleźć dokonując zupełnego przeglądu wszystkich rozwiązań bazowych. Dla naszego przykładu mamy: f (,,, ) 3 0 0 3 4 3 4 3,,, 0 3 4 4 4 8 A 0 ma 0 Wszystkich rozwiązań bazowych 4 4! może być co najwyżej: 3 6!! {, };{, 3 };{, 4 };{, 3 };{, 4 };{ 3, 4 } A A A 3 A 4 bo każda z kolumn A jest liniowo niezależna od pozostałych Każda z kombinacji może być bazą, Będziemy mieć zatem 6 rozwiązań bazowych. Niektóre z nich mogą być jednak niedopuszczalne (a takie nas nie interesują). Rozwiązanie bazowe nazywamy dopuszczalnym, gdy dla danej bazy B, zachodzi: 0 B 35

Programowanie liniowe metoda Simpleks - zupełny rozwiązań bazowych przegląd Rozwiązania bazowe dla naszego przykładu: Zmienne decyzyjne Baza (B) {, } Baza (B) {, 3 } Baza (B3) {, 4 } Baza (B4) {, 3 } Baza (B5) {, 4 } Baza (B6) { 3, 4 } 6 8 7 0 0 0 0 0 4 7 0 3 0-0 6 0 4 4 0 0 0-6 8 Funkcja celu f(,, 3, 4 ) 5 (Ma) Niedop. 4 Niedop. 0 Układ równań w postaci kanonicznej: 3,,, 0 3 4 4 4 8 Funkcja celu: f (,,, ) 3 0 0 3 4 3 4 36

Programowanie liniowe metoda Simpleks - zupełny rozwiązań bazowych przegląd 37

Programowanie liniowe metoda Simpleks ujęcie algorytmiczne W ogólnym przypadku metoda przeglądu zupełnego rozwiązań bazowych jest nieefektywna (duża złożoność obliczeniowa). Dla n=0 i m=5 musimy dokonać przeglądu już 5 ewentualnych rozwiązań bazowych oraz rozwiązywać układy 5 równań z 5 niewiadomymi. Dlatego w praktyce stosuje się przegląd ukierunkowany (tak jak w metodzie - Simpleks) W metodzie Simpleks wykorzystuje się metodę ukierunkowanego przeglądu rozwiązań bazowych, od pierwszego znanego rozwiązania bazowego dopuszczalnego, do następnego, o którym wiadomo, że nie jest gorsze od poprzedniego. Pomijamy rozwiązania niedopuszczalne oraz te, które są gorsze od aktualnie rozważanego. 38

Programowanie liniowe metoda Simpleks ujęcie algorytmiczne 39

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 40

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 4

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 4

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 43

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy. 44

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 45

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 46

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 47

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 48

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 49

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 50

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 5

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 5

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 53

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 54

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 55

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 56

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 57

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 58

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 59

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 60

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 70 60 50 0 niebazowa 6

Zagadnienia i Problemy Transportowe Algorytm Transportowy 70 60 50 0 6

Wybrane zagadnienia i problemy transportowe 63

Wybrane zagadnienia i problemy transportowe 64

Wybrane zagadnienia i problemy transportowe 65

Wybrane zagadnienia i problemy transportowe 66

Wybrane zagadnienia i problemy transportowe 67

Wybrane zagadnienia i problemy transportowe 68

Wybrane zagadnienia i problemy transportowe 69