PolitechnikaCzęstochowska, WydziałZarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj przedmiotu GLOBALNE ZARZĄDZANIE ŁAŃCUCHEM DOSTAW W J. Angielskim Logistyka stacjonarne II stopnia I II Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego Prof. PCzdr hab. inż. Sebastian Kot ogólnoakademicki Do wyboru Liczba punktów ECTS 5 RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 15 - - - - OPIS PRZEDMIOTU 1. CEL PRZEDMIOTU C1. Determinanty rozwoju globalnego zarządzania łańcuchami dostaw. C2. Specyfika globalnych łańcuchów dostaw i ich otoczenia. C3. Analiza logistycznych w globalnym łańcuchu dostaw. C4. Koncepcja lean management w łańcuchach dostaw. C5. Analiza ryzyka w globalnych łańcuchu dostaw. C6. Zarządzanie relacjami w globalnym łańcuchu dostaw. C7.Analiza przypadków międzynarodowych łańcuchów dostaw.
2. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Student zna pojęcie logistyki i zarządzania łańcuchami dostaw. 2. Student poprawnie wskazuje na globalne zmiany gospodarcze. 3. Student wie czym są koszty bezpośrednie, pośrednie, koszty stałe i zmienne, koszty całkowite. 3. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1- przedstawić determinanty rozwoju globalnych łańcuchów dostaw i ich specyfikę. EK 2- przeanalizować procesy logistyczne w globalnych łańcuchach dostaw. EK 3- wskazać charakterystykę i użyteczność koncepcji lean management w globalnych łańcuchach dostaw. EK 4- przeprowadzić analizę korzyści i ryzyka współpracy w łańcuchu dostaw. EK 5- przypadków globalnych łańcuchów dostaw. 4. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY 15 godzin W 1- Omówienie podstawowych zasad dotyczących egzaminu z przedmiotu, przedstawienie podstawowych pozycji literatury. Rozwój globalnych łańcuchów dostaw W2-Prezentacja i analiza podstawowych pojęć i definicji w obszarze globalnego zarządzania łańcuchem dostaw. W 3- Analiza specyfiki realizowanych w globalnych łańcuchach Liczba godzin 2 dostaw. W 4- Efekty globalnego zarządzania łańcuchami dostaw. 1 W 5- Podstawy koncepcji lean management. 1 W 6- Analiza w łańcuchu dostaw w ramach lean management. 2 W 7- Ryzyko w globalnych łańcuchach dostaw. 1 W 8- Analiza relacji w globalnych łańcuchach dostaw 1 W 9- Prezentacje przykładowych globalnych łańcuchów dostaw wraz z charakterystyką relacji między ogniwami łańcucha W 10- Sprawdzenie wiedzy studentów kolokwium. 1 1 1 4 5. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Podręczniki, skrypty 2. Projektor multimedialny, laptop 6. SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. Konwersacja ze studentami 2
P1. Sprawdzenie wiedzy studentów 7. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem 15 Przygotowanie do zajęć 45 Zapoznanie z literaturą przedmiotu 50 Udział w konsultacjach 15 Suma 125 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS 5 DLA PRZEDMIOTU 8. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Literatura podstawowa: 1. Ciesielski M.,Instrumenty zarządzania łańcuchami dostaw, PWE, Warszawa 2009r. 2. Coyle J.J., Bardi E.J., Langley C.J. Jr., Zarządzanie logistyczne, PWE, Warszawa 2010r. 3.Witkowski J., Zarządzanie łańcuchem dostaw. Koncepcje, Procedury, Doświadczenia, PWE,Warszawa 2010r., Wydanie II zmienione Literatura uzupełniająca: 1. Gołembska E., Kompendium wiedzy o logistyce, PWN, Warszawa 2013r., wydanie IV 2. Kot. S. Sustainable Chain Management in Small and Medium Enterprises, Sustainability, Vol 10, Iss. 4, 2018 https://www.mdpi.com/2071-1050/10/4/1143/htm 3. Kovacs G., Kot, S., Economic and social effects of novel supply chain concepts and virtual enterprises. Journal of International Studies, (2017) 10 (1), pp. 237-254 4. Kot S., Zarządzanie łańcuchami dostaw w małych i średnich przedsiębiorstwach zgodnie z koncepcją zrównoważonego rozwoju, PWE, Warszawa 2018 5. Kot S.,, Funkcjonowanie małych i średnich przedsiębiorstw w kontekście zarządzania łańcuchem dostaw, Przegląd Organizacji, 11, 2017 Czasopisma: Gospodarka Materiałowa i Logistyka Logistyka Eurologistics 3
9. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. Prof. P.Cz. dr hab. inż. Sebastian Kot, sebastian.kot@wz.pcz.pl 10. MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK1 EK2 EK3 EK4 EK5 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (efektów na danym kierunku) K_W02 K_W03 K_W06 K_U01 K_U11 K_W02 K_W06 K_W19 K_W20 K_U01 K_U02 K_U03 K_U11 K_U22 K_K01 K_W17 K_W18 K_W20 K_U07 K_U11 K_W21 K_U04 K_U07 K_U10 K_U16 K_K01 K_K06 K_W20 K_U03 K_U07 K_U08 Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny C1, C2 W1, 1, 2 F1, P1 C3 W2, W3, W4, W5, W6, 1, 2, F1, P1 C4 W7, 1, 2, F1, P1 C5 W7, 1, 2, F1, P1 C6 W8, W9, W10, 1, 2, F1, P1 4
K_U10 K_K06 11. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Efekt 1 Efekt 2 Efekt 3 Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 prawidłowo zdefiniować i opisać logistycznych zachodzących w przedsiębiorstwie. przeanalizować logistycznych w łańcuchu dostaw oraz relacji między ogniwami łańcucha. Nie posiada wiedzy na temat korzyści zastosowania zarządzania łańcuchami dostaw do polepszenia pozycji konkurencyjnej. wyjaśnić znaczenia czasu w logistyce, nie zna zalet i wad mapowania logistycznych w przedsiębiorstwie, nie wie na czym polega proces mapowania. Student nie definiuje procesy logistyczne zachodzące w przedsiębiorstwie. Student nie analizuje procesy logistyczne w łańcuchu dostaw oraz relacje między poszczególnymi ogniwami łańcucha. omówić i wyjaśnić znaczenie czasu w logistyce. zdefiniować procesy logistyczne zachodzące w przedsiębiorstwie. przeanalizować procesy logistyczne w łańcuchu dostaw oraz relacje między ogniwami łańcucha. omówić i wyjaśnić znaczenie czasu w logistyce, zna pojęcie procesu mapowania. Student prawidłowo definiuje i opisuje procesy logistyczne zachodzące w przedsiębiorstwie. bezbłędnie przeanalizować procesy logistyczne w łańcuchu dostaw oraz relacje między ogniwami łańcucha. Posiada wiedzę na temat korzyści zastosowania zarządzania łańcuchami dostaw do polepszenia pozycji konkurencyjnej. Student zna znaczenie czasu w logistyce, wie czym jest mapowanie logistycznych, sprawnie analizuje zalety i wady wspomnianego procesu w przedsiębiorstwie. 5
Efekt 4 Efekt 5 kosztów logistycznych. Nie umie wykorzystać danych z przykładu do zastosowania metody ABC, nie wie czym charakteryzuje się wspomniana metoda. rentowności klienta w łańcuchu dostaw. Nie zna logistycznych kryteriów wyboru dostawców, procedury oceny dostawców ani punktowej i graficznej metody wyboru dostawcy. kosztów logistycznych. Student nieumiejętnie dokonuje analizę rentowności klienta w łańcuchu dostaw. kosztów logistycznych. Umie wykorzystać dane z przykładu do zastosowania metody ABC. dokonać analizę rentowności klienta w łańcuchu dostaw. Zna logistyczne kryteria wyboru dostawców. Student prawidłowo dokonuje analizy kosztów logistycznych. Wie czym charakteryzuje się metoda ABC. Potrafi bezbłędnie wykorzystać dane z przykładu do zastosowania metody ABC. Umiejętnie formułuje wnioski i analizuje otrzymane wyniki. rentowności klienta w łańcuchu dostaw. Zna logistyczne kryteria wyboru dostawców, procedurę oceny dostawców oraz punktową i graficzną metodę wyboru dostawcy. 12. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp.: Informacje prezentowane studentom na zajęciach, jeśli wymaga tego formuła zajęć przesyłane są droga elektroniczną na adresy mailowe poszczególnych grup dziekańskich. 2. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć: Informacje zawarte są na stronie internetowej Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej zgodnie z planem zajęć: www.zim.pcz.pl/plany 3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina): Informacje zawarte są na stronie internetowej Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej zgodnie z planem zajęć: www.zim.pcz.pl/plany 4. Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsce): Informacje podawane są studentom na pierwszych zajęciach, znajdują się na stronie internetowej Wydziału oraz w gablocie informacyjnej Instytutu Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego (II piętro). 6
Podpis osoby sporządzającej 7