PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Socjologia. Zarządzanie. niestacjonarne. I stopnia. Sebastian Skolik. ogólnoakademicki

Transkrypt

1 Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Socjologia Zarządzanie niestacjonarne I stopnia Rok 1 Semestr 1 Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj przedmiotu Instytut Socjologii i Psychologii Zarządzania Sebastian Skolik ogólnoakademicki obieralny (przedmiot humanistyczny do wyboru) Liczba punktów ECTS 3 RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 15 15

2 OPIS PRZEDMIOTU 1. CEL PRZEDMIOTU C1. Prezentacja głównych koncepcji socjologicznych jako narzędzi interpretacji współczesnej rzeczywistości społecznej. C. Zastosowanie kategorii socjologicznych do opisu oraz wyjaśniania zjawisk i procesów.. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. używać podstawowych pojęć służących do. krytycznie analizować czytaną literaturę 3. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 - student potrafi zaprezentować pod stawową wiedzę o człowiek jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich, a także działającym w tych strukturach EK student potrafi dokonać wyboru metod i narzędzi badawczych w socjologii do badań struktur i instytucji. EK 3 student potrafi identyfikować treści kulturowe jako reguły kształtujące zarówno osobowość człowieka, jak i procesy i zjawiska społeczne EK 4- student potrafi interpretować procesy zmian zachodzące w skali makro oraz na poziomie organizacji formalnej

3 4. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY 15 godzin Liczba godzin W 1- Wprowadzenie do przedmiotu. Przedstawienie socjologii jako dyscypliny naukowej i podstawowych metod badań w socjologii. 1 W - Człowiek jako istota społeczna. Socjalizacja i kształtowanie osobowości 1 W 3- Koncepcje człowieka w gospodarce 1 W 4 Kultura, jej treści i wpływ na życie społeczne 1 W 5,6 - Grupy społeczne i ich struktury. Więź społeczna i jej przemiany w społeczeństwie W 7 Instytucje i normy społeczne 1 W 8,9 - Organizacja jako płaszczyzna współdziałania ludzi i jej struktury W 10,11 - Społeczeństwo i zmiany jego struktur. Koncepcje zmian W 1- Stratyfikacja społeczna i jej przemiany w społeczeństwie 1 W 13,14 - Socjologiczne ujęcie państwa - władza i legitymizacja władzy, demokracja. Ruchy społeczne i organizacje pozarządowe. W 15 Kultura masowa. Konsumpcjonizm. Globalizacja 1 Forma zajęć ĆWICZENIA 15 godzin Liczba godzin C 1- Przedstawienie socjologii jako dyscypliny naukowej. Praktyczne wykorzystanie wiedzy socjologicznej w życiu polityczno - społecznym i gospodarczym C,3- Kultura i osobowość społeczna jako czynniki osadzające ludzi w życiu społecznym 1 C 4 Normy społeczne i ich kształtowanie. Dewiacje społeczne 1 C 5,6- Grupy społeczne i ich typologia. Więź społeczna i jej ewolucja w społeczeństwie C 7 Instytucje społeczne i ich rodzaje 1 C 8,9- Organizacja jako forma zbiorowości i jej struktury 3

4 C 10 - Społeczeństwo i jego struktury. Naród jako kategoria makrostrukturalna 1 C 11- Struktura klasowo-warstwowa i jej przemiany 1 C 1 - Państwo i jego instytucje 1 C 13 - Zmiana społeczna, postęp, rozwój. 1 C 14 Omówienie metod, technik i narzędzi badawczych w socjologii 1 C 15 Sprawdzenie wiadomości 1 5. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1.Podręczniki i skrypty.sprzęt audiowizualny 6. SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1.Aktywny udział w dyskusji P1.Kolokwium końcowe 7. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Średnia liczba godzin na Forma aktywności zrealizowanie aktywności [h] ECTS Godziny kontaktowe z prowadzącym Wykład i Ćwiczenia 30 1, Przygotowanie się do zaliczenia 5 0, Przygotowanie się do ćwiczeń 10 0,4 Zapoznanie się ze wskazaną literaturą (poza zajęciami) 0 0,8 Obecność na konsultacjach 10 0,4 SUMARYCZNA LICZBA GODZIN/PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 75h 3 ECTS 8. Proszę dostosować Tabelę do prowadzonych zajęć, brakujące dopisać, niepotrzebne wykasowaćliteratura PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Sztomka P., Socjologia, Znak, Kraków 01. 4

5 . Giddens A., Socjologia: wydanie nowe, PWN, Warszawa Walczak-Duraj D., Socjologia dla ekonomistów, PWE, Warszawa Giddens A., Sutton P.W., Socjologia: kluczowe pojęcia, Wydaw. Nauk. PWN, Warszawa 014. Literatura uzupełniająca: 1.Szacki J., Historia myśli socjologicznej, PWN, Warszawa 00.. Szacka B., Wprowadzenie do socjologii, Wyd. Scholar, Warszawa PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) 1. Prof. dr hab. Felicjan Bylok mail: felicjan.bylok@wz.pcz.pl. Dr hab. Magdalena Bsoul, prof. PCz mail: magdalena.bsoul-kopowska@wz.pcz.pl 3. Dr hab. Robert, prof. PCz Janik mail: robert.janik@wz.pcz.pl 4. Dr Sebastian Skolik mail: sebastian.skolik@wz.pcz.pl 10. MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK1 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W01, K_W03, K_U0, K_K01, K_K0 Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny C1,C W1-W6, C-C6 1, F1, P1 EK K_W01, K_W04, K_U0, K_U03, K_K01, K_K0 C1,C W1, W5-7, W10-1, C1, C5-7, C10-11, C14 1, F1, P1 EK3 K_W01, K_W0, K_W05, K_U0, C1,C W4, W7, W15, C -4, C7, C13 1, F1, P1 5

6 EK4 K_K01, K_K0 K_W01, K_W0, K_W05, K_W08, K_W11, K_U0, K_K01, K_K0 C1,C W8-14, C8-9, C1, C13 1, F1, P1 11. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Efekt 1 Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Student nie potrafi zaprezentować podstawowej wiedzy o człowieku jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich zaprezentować podstawową wiedzę o człowieku jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne zaprezentować podstawową wiedzę o człowieku jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich a także działającym w tych strukturach zaprezentować podstawową wiedzę o człowieku jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich a także działającym w tych strukturach na wybranych przykładach 6

7 Efekt Student nie potrafi omówić podstawowych metod i narzędzi badawczych stosowanych w socjologii dokonać wymienić metody i narzędzia badawczych w socjologii oraz omówić przydatność wybranej metody do badania określonej struktury społecznej dokonać wyboru metod i narzędzi badawczych w socjologii do struktur i instytucji dokonać wyboru metod i narzędzi badawczych w socjologii do struktur i instytucji oraz wskazać ich walory i problemy wynikający z ich stosowania Efekt 3 Student nie potrafi identyfikować i klasyfikować treści kulturowych identyfikować i klasyfikować treści kulturowe identyfikować i klasyfikować treści kulturowe jako reguły kształtujące osobowość człowieka lub wiązać je z wybranymi procesami bądź zjawiskami społecznymi identyfikować i klasyfikować treści kulturowe jako reguły kształtujące zarówno osobowość człowieka, jak i procesy oraz zjawiska społeczne Efekt 4 Student nie potrafi określać zmian zachodzących w skali makro ani na poziomie mezo (poziomie organizacji formalnej) wskazać i omówić poznane procesy zmian zachodzące w skali makro lub na poziomie mezo (poziomie organizacji formalnej) interpretować poznane procesy zmian zachodzące w skali makro lub na poziomie mezo (poziomie organizacji formalnej) interpretować poznane procesy zmian zachodzące w skali makro oraz na poziomie mezo (poziomie organizacji formalnej) * opis ocen generycznych 1. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 7

8 1. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, itp. - informacje prezentowane studentom na zajęciach, jeśli wymaga tego formuła zajęć przesyłane są droga elektroniczną na adresy mailowe poszczególnych grup dziekańskich. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału 3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału 4. Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsce) - podawane są studentom na pierwszych zajęciach, znajdują się na stronie internetowej wydziału oraz w gablocie informacyjnej Instytutu Socjologii i Psychologii Zarządzania (DS4) Podpis osoby sporządzającej 8