PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE LOGISTYKA INŻYNIERSKA. niestacjonarne. I stopnia III. Dr inż. Monika Kozerska. ogólnoakademicki.

Transkrypt

1 Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok akademicki Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj przedmiotu SYSTEMY INTERMODALNE W TRANSPORCIE E LOGISTYKA INŻYNIERSKA niestacjonarne I stopnia III V Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego Dr inż. Monika Kozerska ogólnoakademicki specjalnościowy Liczba punktów ECTS 6 RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 15 E OPIS PRZEDMIOTU 1. CEL PRZEDMIOTU C1. Zapoznanie słuchaczy z głównymi założeniami i najistotniejszymi problemami dotyczącymi intermodalnego w Polsce. C2. Zdobycie umiejętności wykorzystywania poznanych metod badawczych w obszarze identyfikacji i zarządzania procesami logistycznymi w sferze funkcjonowania centrów logistycznych

2 2. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Student zna podstawowe zagadnienia związane z zarządzaniem przedsiębiorstwem. 2. Student dysponuje podstawową wiedzą z zakresu działalności logistycznej w przedsiębiorstwach 3. Student potrafi przedstawić zasadnicze źródła finansowania działalności przedsiębiorstwa 4. Student potrafi wymienić i objaśnić etapy procesu logistycznego 3. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK1-Uzyskuje wiedze i umiejętności w zakresie rozumienia i korzystania z systemów intermodalnych w transporcie. EK2-Zna zagadnienia techniczne i ekonomiczne w EK3-Rozumie istotę intermodalnego. EK4- Potrafi pracować indywidualnie i w zespole. 4. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY Liczba godzin W 1- Systemy intermodalne w transporcie wprowadzenie do przedmiotu 1 W 2- Omówienie pojęć transport multimodalny i intermodalny - różnice 1 W 3- Centrum logistyczne przegląd definicji 1 W 3, W4- Różnice pomiędzy centrum logistycznym a centrum dystrybucji 1 W 5, W6- Przedmiot i zakres działania centrów logistycznych 2 W 7, W8- Źródła finansowania transportu intermodalnego w Polsce 2 W 9- Formuła Partnerstwa Publiczno Prywatnego jako źródło finansowania 1 budowy i rozwoju centrów logistycznych w Polsce W10, W 11- Wzrost intermodalności w Polsce-szanse i bariery rozwoju 2 W 12- Centra logistyczne stymulatorem rozwoju transportu intermodalnego 1 W 13- Technologie transportu intermodalnego 1 W 14- Infrastruktura a transport intermodalny 1 W 15- Port lotniczy w systemie transportu intermodalnego 1 2

3 Forma zajęć ĆWICZENIA C1, C2 Zajęcia wprowadzające: część organizacyjna, przedstawienie celu zajęć, określenie wymagań, rozdysponowanie zadań do wykonania przez studentów, określenie zasad ich realizacji, sprecyzowanie reguł prowadzenia kwerendy bibliotecznej. Wprowadzenie do przedmiotu - zdefiniowanie zasadniczych pojęć i terminów. Analiza transportu intermodalnego w Polsce. Liczba godzin C3, C4 Konwencja AETR omówienie przypadków C 5, C 6 Wykorzystanie aktywizacyjnych metod nauczania opartych na słowie: przegląd literatury, rozwiązanie case-study oraz prowadzenie dyskusji dotyczących intermodalności w Polsce szanse i bariery. C 7, C 8 Metody selekcji środków transportu dla sieci dostaw C 9, C 10 Prezentacje multimedialne oraz projekcje filmowe C 11, C 12 Ćwiczenia z wiedzy o transporcie multi i intermodalnym C 13, C 14 Prezentacja wniosków z rozważań na temat problemowych zagadnień z zakresu systemów intermodalnych w transporcie zasugerowanych przez prowadzącego ćwiczenia. Dyskusje. C 15 Sprawdzian pisemny 1h 5. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Prezentacje multimedialne 2. Studiowanie literatury 3. Studia przypadków 6. SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. Udział studentów w dyskusjach F2. Rozwiązywanie studiów przypadków P1.Weryfikacja wiedzy z ćwiczeń realizowana przez wykładowcę w drodze odpowiedzi pisemnej sprawdzian pisemny P2. Weryfikacja wiedzy z wykładu realizowana przez wykładowcę w drodze odpowiedzi pisemnej egzamin. 3

4 7. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem Przygotowanie się do ćwiczeń Zadania przed egzaminem Przygotowanie do egzaminu Obecność na egzaminie Przygotowanie projektu, raportu, sprawozdania, prezentacji itp. Opracowania pisemne itp. Zapoznanie z literaturą przedmiotu Udział w konsultacjach Suma SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 6 8. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Literatura podstawowa: 1. L. Mindur (red.) Technologie Transportowe. Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji PIB, Warszawa Radom Skowron-Grabowska B., Centra logistyczne w łańcuchach dostaw, Wyd. PWE, Warszawa Polityka Transportowa Państwa na lata 06-25, 05, Ministerstwo Infrastruktury, Warszawa 4. Coyle J.J., Bardi E.J., Langley C.J., Zarządzanie logistyczne, PWE, Warszawa Kwaśniowski S., Nowakowski T., Zając M., Transport intermodalny w sieciach logistycznych, Wyd. Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 08 Literatura uzupełniająca: 1. Logistyka. Praca zbiorowa pod red. D. Kisperska-Moroń i S. Krzyżaniaka. Wyd. Instytut Logistyki i Magazynowania, Poznań Kozerska M., Outsourcing usług logistycznych w Polsce, Logistyka nr 3/ Kozerska M., Dystrybucja ładunków masowych z wykorzystaniem transportu kolejowego - przykład firmy X, Logistyka nr 6/14. 4

5 9. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) 1. dr inż. Monika Kozerska, monika.kozerska@wz.pcz.pl 1. MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (efektów na danym kierunku) Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny EK1- Uzyskuje wiedze i umiejętności w zakresie rozumienia i korzystania z systemów intermodalnych w transporcie. EK2-Zna zagadnienia techniczne i ekonomiczne w EK3- Rozumie istotę intermodalnego K_W02, K_U01, K_U06, K_K05 K_W02, K_W03, K_U01, K_U02, K_U06, K_K01, K_K05 K_W02, K_W03, K_W05, K_U01, K_U02, K_U05, K_U06, K_K01, K_K02, K_K05 C1 C1-C2 1-4 F1, F2, P1, P2 C1 C3-C8 1-4 F2, P1, P2 C2 C11-C F1, F2, P1, P2 EK4- Potrafi pracować indywidualnie lub w zespole. K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W05, K_U01, K_U02, K_U04, K_U05, K_U06, K_U09, K_K01, K_K02, K_K04, K_K05 C1, C2 C5-C6 oraz C11-C14 - F1, F2 5

6 11. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY FORMY OCENY SZCZEGÓŁY Efekt 1 Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Student nie zna pojęć z zakresu logistyki i Student zna wybrane pojęcia z zakresu Student umie posługiwać się aparatem pojęciowym z zakresu logistyki i Student umie płynnie posługiwać się pojęciami z zakresu logistyki i Efekt 2 Nie zna zagadnień technicznych i ekonomicznych w Zna wybrane zagadnienia techniczne i ekonomiczne w Umie posługiwać się aparatem pojęciowym z zakresu zagadnień technicznych i ekonomicznych w Umie płynnie posługiwać się aparatem pojęciowym z zakresu zagadnień technicznych i ekonomicznych logistyki i Efekt 3 Nie rozumie istoty intermodalnego. Rozumie wybrane aspekty dotyczące intermodalnego. Zna wszystkie aspekty dotyczące intermodalnego. Zna wszystkie aspekty dotyczące transportu multi i intermodalnego. Efekt 4 Nie potrafi pracować indywidualnie i w zespole. Nie udziela się w trakcie zajęć. Z trudem wykonuje polecenia prowadzącego zarówno samodzielnie jak i w grupie. Jest w stanie wykonać polecenie prowadzącego zarówno indywidualnie jak i w zespole. Potrafi pracować indywidualnie i w grupie. Wyróżnia się na tle grupy. Udziela się na zajęciach. Odpowiednio formułuje wnioski. 12. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1.Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp. Z materiałami wykorzystywanymi przez prowadzących w trakcie wykładów i ćwiczeń studenci mogą zapoznać się na konsultacjach. W razie zaistnienia potrzeby prowadzący udostępniają je również w drodze rozesłania drogą elektroniczną na skrzynki mailowe poszczególnych grup dziekańskich. 2.Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć Zajęcia realizowane są w salach dydaktycznych właściwie przygotowanych i wyposażonych z punktu widzenia możliwości osiągnięcia powodzenia w realizacji procesu dydaktycznego. Zlokalizowane są one w budynku głównym oraz auli Wydziału Zarządzania. 3.Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) 6

7 Informacje opublikowane są na stronie internetowej wydziału: (zakładki, kolejno: informacje dla studentów / plany zajęć ) 4.Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsce) Z terminarzem konsultacji prowadzący ćwiczenia zapoznaje studentów w trakcie części organizacyjnej stanowiącej preludium do pierwszych zajęć. Ponadto informacje te są stale dostępne na stronie internetowej Wydziału. Umieszczone są również na karcie informacyjnej wywieszonej na drzwiach gabinetu Podpis osoby sporządzającej 7