PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 15 15

Transkrypt

1 Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Wizualizacja decyzyjnych w logistyce Logistyka niestacjonarne I stopnia II III Katedra Informatyki Ekonomicznej Dr Paula Bajdor ogólnoakademicki Rodzaj przedmiotu pozostałe (przedmiot do wyboru) Liczba punktów ECTS 3 RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 5 5

2 OPIS PRZEDMIOTU. CEL PRZEDMIOTU C. Przedstawienie i omówienie metod podejmowania decyzji logistycznych C. Zapoznanie studenta z narzędziami informatycznymi służącymi do podejmowania decyzji logistycznych. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI. obsługiwać komputer. Student wykazuje znajomość podstawowych pojęć związanych z Logistyką 3. Student wykazuje znajomość Logistycznych Systemów Informatycznych i oprogramowania komputerowego 3. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK - wymienić obszary decyzyjne w procesach logistycznych EK - Identyfikacja potrzeb informacyjnych w celu decyzyjnych EK 3- Student posiada umiejętności wykorzystania metod służących do wizualizacji decyzyjnych w logistyce EK 4- Student zna i potrafi odpowiednie oprogramowanie komputerowe w celu procesu decyzyjnego z obszaru logistyki TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY Liczba godzin W, W- Omówienie istoty decyzyjnych w odniesieniu do poszczególnych logistycznych (zaopatrzenie, produkcja, magazynowanie, dystrybucja) W3- Rola informacji i wiedzy logistycznej w zarządzaniu przedsiębiorstwem. W4 - Metody prezentacji danych i informacji logistycznych oraz ich klasyfikacja - przykłady narzędzi informatycznych W5, W6- Identyfikacja potrzeb informacyjnych w celu planowania procesu podejmowania decyzji W7- Charakterystyka podstawowych modeli podejmowania decyzji logistycznych W8, W9- Wykorzystanie gier symulacyjnych w procesach podejmowania decyzji logistycznych

3 W0, W Charakterystyka metody Monte Carlo jako narzędzie wykorzystywane przy wizualizacji decyzyjnych W Charakterystyka metody drzew decyzyjnych W3, W4 omówienie narzędzi programu Excel, służących do wizualizacji decyzyjnych w logistyce (Solver) W5 - omówienie DSS i EIS jako narzędzi wspomagających i wizualizujących procesy podejmowania decyzji logistycznych Forma zajęć ĆWICZENIA Liczba godzin Ć - Omówienie zajęć, prezentacja konspektu zawierającego omówienie poszczególnych ćwiczeń C, C3 Identyfikacja informacji i ich rola w procesie podejmowania decyzji na przykładzie wybranego przedsiębiorstwa C4, C5 Identyfikacja obszarów i problemów, występujących w przedsiębiorstwie, stanowiących przedmiot procesu podejmowanie decyzji C6, C7 Zastosowanie podstawowych modeli decyzyjnych i wizualizacja uzyskanych wyników C8, C9 Zastosowanie gier symulacyjnych C0 Zastosowanie metody Monte Carlo w procesie podejmowania decyzji C Wykorzystanie metody drzew decyzyjnych w procesie podejmowania decyzji C, C3 Zastosowanie narzędzi pakietu Excela w celu przedstawienia modelu podejmowania decyzji logistycznych C4, C5 Zaprezentowanie ukończonych prac 4. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE. Podręczniki i skrypt. Oprogramowanie komputerowe 3. Sprzęt audiowizualny 5. SPOSOBY OCENY (F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F. Ocena prac z ćwiczeń P. Kolokwium zaliczeniowe

4 6. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Liczba godzin na zrealizowanie aktywności [h] Godziny kontaktowe z prowadzącym Wykład 5 Godziny kontaktowe z prowadzącym Ćwiczenia 5 Przygotowanie pracy z ćwiczeń 30 Zapoznanie się ze wskazaną literaturą (poza zajęciami) 0 Obecność na konsultacjach 5 SUMARYCZNA LICZBA GODZIN DLA PRZEDMIOTU 75 h 7. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Literatura podstawowa: ) Januszewski A. (08), Funkcjonalność informatycznych systemów zarządzania Tom systemy Business Intelligence. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. ) Wasiak M., Kłodawski M., Lewczuk K., Izdebski M. (07), Zasady konstruowania i graficznej prezentacji procesu magazynowego. Prace Naukowe Politechniki Warszawskiej. Transport (artykuł w wersji online, dostęp: =0%C5&q=Zasady+konstruowania+i+graficznej+prezentacji+procesu+magazynowego&btnG=). 3) Chomiak-Orsa I., Perechuda K. (05), Wiedza i informacja w akceleracji biznesu. Częstochowa: Wydawnictwo Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej. 4) Gąsowska M. K. (04), System informacji jako narzędzie wspomagające zarządzanie logistyką w przedsiębiorstwie i łańcuchach dostaw. Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie/Politechnika Śląska (artykuł w wersji online, dostęp: 99dzie+wspomagaj%C4%85ce+zarz%C4%85dzanie+logistyk%C4%85+w+przedsi%C4%99biors twie+i+%c5%8a%c5%84cuchach+dostaw&btng=). 5) Radosiński E. (03), Systemy informatyczne w dynamicznej analizie decyzyjnej: systemy wspomagania decyzji, modelowanie symulacyjne, 3 techniki inteligentne. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. 6) Gołata E. (00), Pomiar i informacja w gospodarce. Poznań: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego. Literatura uzupełniająca: ) Weiland D. (06), Logistyka informacji jako podstawowy element w budowaniu przewagi konkurencyjnej w e-commerce. Studia Ekonomiczne, 306.

5 ) Miler R., Nowosielski T., Pac B. (03), Optymalizacja systemów i logistycznych. Gdańsk: Wyższa Szkoła Bankowa. 3) Bajdor P., Lis T. (06), Information Management and Company's, Management Improvement Supply Chain Management Journal, Vol 7 no. 8. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ). Dr Paula Bajdor, paula.bajdor@wz.pcz.pl 9. MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK wymienić obszary decyzyjne w procesach logistycznych EK Identyfikacja potrzeb informacyjnych w celu decyzyjnych EK3 Student posiada umiejętności wykorzystania metod służących do wizualizacji decyzyjnych w logistyce EK4 Student zna i potrafi odpowiednie oprogramowanie komputerowe w Odniesienie Cele danego efektu do przedmiotu efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W09, K_U09, K_K0, K_K03 K_W09, K_U09, K_K0, K_K03 K_W09, K_U09, K_K0 Treści programowe C W, W, W5, Ć, Ć C, C W3,W4, Ć3, Ć4 C W7, W8, W9, W4, W 5, Ć5, Ć6 Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny,, 3, 4 F, P, F, P, F, P K_W09, K_U06, C, C3 W6, Ć7, Ć8,, 3, 4 F, P K_U09, K_K0

6 celu procesu decyzyjnego z obszaru logistyki

7 0. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Efekt Efekt Efekt 3 Efekt 4 Student nie potrafi obszarów decyzyjnych Student nie potrafi potrzeby informacyjnych, niezbędnych do decyzyjnych obszary decyzyjne w procesach logistycznych potrzeby informacyjne, niezbędne do decyzyjnych Student nie potrafi metod służących do metod służących wizualizacji do wizualizacji decyzyjnych w decyzyjnych w logistyce logistyce w stopniu podstawowym Student nie zna i Student zna i nie potrafi potrafi oprogramowania oprogramowania komputerowego w celu komputerowego w celu procesu decyzyjnego z procesu obszaru logistyki decyzyjnego z obszary decyzyjne w procesach logistycznych i wymienić ich składowe potrzeby informacyjne, niezbędne do decyzyjnych i podzielić je pod względem zadanych kryteriów metod służących do obszary decyzyjne w procesach logistycznych, wymienić ich składowy i ich determinanty potrzeby informacyjne, niezbędne do decyzyjnych, podzielić je pod względem zadanych kryteriów i nadać odpowiednie wagi wizualizacji wizualizacji decyzyjnych w logistyce w stopniu rozszerzonym obszaru logistyki stopniu w stopniu podstawowym metod służących do decyzyjnych w logistyce w stopniu zaawansowanym Student zna i potrafi Student zna i potrafi oprogramowania komputerowego w celu procesu decyzyjnego z obszaru logistyki w rozszerzonym oprogramowania komputerowego w celu procesu decyzyjnego z obszaru logistyki w stopniu zaawansowanym

8 . INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp.- informacje prezentowane studentom na zajęciach, jeśli wymaga tego formuła zajęć przesyłane są droga elektroniczną na adresy mailowe poszczególnych grup dziekańskich. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć - informacje znajdują się na stronie internetowej Wydziału 3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) - informacje znajdują się na stronie internetowej Wydziału 4. Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsce) - podawane są studentom na pierwszych zajęciach, znajdują się na stronie internetowej Wydziału Podpis osoby sporządzającej