PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RACHUNKOWOŚĆ. LOGISTYKA inżynierskie. niestacjonarne. I stopnia. Patrycja Kokot-Stępień. ogólnoakademicki.

Transkrypt

1 PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj przedmiotu RACHUNKOWOŚĆ LOGISTYKA inżynierskie niestacjonarne I stopnia II IV Instytut Finansów, Bankowości i Rachunkowości Patrycja Kokot-Stępień ogólnoakademicki podstawowy Liczba punktów ECTS 5 RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 5 5 OPIS PRZEDMIOTU. CEL PRZEDMIOTU C. Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami rachunkowości oraz obowiązującymi uregulowaniami prawnymi. C2. Uświadomienie studentom możliwości, jakie daje system ewidencyjno-informacyjny oraz sprawozdawczość finansowa w pozyskiwaniu informacji na temat funkcjonowania przedsiębiorstwa.

2 2. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI. Student posiada podstawową wiedzę na temat przedsiębiorstwa i jego otoczenia 2. Student potrafi opisać podstawowe zjawiska gospodarcze zachodzące w podmiotach gospodarczych 3. Student posiada znajomość ogólnych zagadnień dotyczących finansowania działalności przedsiębiorstw i podstaw zarządzania 4. Student wykazuje umiejętności analitycznego myślenia i interpretacji wyników. 3. EFEKTY KSZTAŁCENIA Po zakończeniu procesu uczenia się student: EK - definiuje podstawowe pojęcia. Wymienia i opisuje zasady obowiązujące w rachunkowości. Posiada umiejętność posługiwania się terminologią stosowaną w rachunkowości i komunikowania się ze służbami finansowo-księgowymi. EK 2 - klasyfikuje główne składniki majątku i kapitału. Potrafi sporządzić bilans. EK 3 - zna funkcjonowanie kont księgowych. Posiada umiejętność ewidencjonowania na nich zdarzeń gospodarczych. EK 4 - Rozróżnia rodzaje (kategorie) kosztów i przychodów przedsiębiorstwa oraz potrafi ustalić wynik finansowy. 4. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY W - Rachunkowość jako element systemu informacyjnego przedsiębiorstwa. Istota i funkcje rachunkowości. Podstawowe zasady rachunkowości. Liczba godzin W 2 - Krajowe i międzynarodowe regulacje rachunkowości W 3 4 Charakterystyka majątku i źródeł jego finansowania. Pojęcie i struktura bilansu majątkowego. Główne zasady bilansowe. W 5 Zdarzenie gospodarcze oraz operacje gospodarcze i ich wpływ na bilans. W 6 - Dokumentacja księgowa. Charakterystyka i rodzaje dowodów księgowych. Obieg dokumentów. W 7 - Elementy ksiąg rachunkowych. Otwarcie, prowadzenie i zamknięcie ksiąg rachunkowych. 2 W Pojęcie i istota konta. Główne elementy i zasady funkcjonowania 2

3 kont. Łączenie i dzielenie kont. Plan kont. W 0 - Funkcjonowanie kont bilansowych. Powiązanie bilansu majątkowego z kontami. W - Koszty i przychody w działalności przedsiębiorstwa. Funkcjonowanie kont wynikowych. W 2-3Rodzaje kosztów oraz ogólne zasady ich ewidencji i rozliczania. W 4 - Rodzaje przychodów i ich ewidencja. W 5 - Pojęcie i zasady ustalania wyniku finansowego. Forma zajęć ĆWICZENIA C - Zajęcia wprowadzające omówienie zasad dostępu do zadań rozwiązywanych na ćwiczeniach, przedstawienie zasad i warunków zaliczenia. C 2 Cel działalności jednostki gospodarczej i funkcje rachunkowości. Zastosowanie zasad rachunkowości w praktyce przedsiębiorstw. C 3 C6 Zasoby majątkowe jednostki gospodarczej w rozumieniu bilansowym. Klasyfikacja zasobów majątkowych. Klasyfikacja źródeł finansowania zasobów majątkowych. Bilans majątkowy. Liczba godzin 4 C7 C9 - Operacje gospodarcze bilansowe. Bilans końcowy. 3 C 0 C2 Ewidencja kosztów i przychodów. Operacje gospodarcze wynikowe. C3- C4 - Ewidencja operacji gospodarczych w zakresie ustalania rzeczywistego kosztu wytworzenia wyrobów gotowych. Wynik finansowy. 3 2 C 5 - Kolokwium zaliczeniowe NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE. Podręczniki i skrypty 2. Sprzęt audiowizualny 3. Zestawy zadań 4. Tablica, kreda, flamastry

4 5. SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F. Indywidualna odpowiedź studenta w czasie zajęć F2. Test teoretyczny P. Kolokwium zaliczeniowe 6. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności [h] ECTS ECTS Godziny kontaktowe z Wykład 5 0,6 0,6 prowadzącym Godziny kontaktowe z prowadzącym Ćwiczenia 5 0,6 2,32 Przygotowanie do kolokwium 45,72 Zapoznanie się ze wskazaną literaturą (poza 45,8,8 zajęciami) Obecność na konsultacjach 5 0,28 0,28 SUMARYCZNA LICZBA GODZIN/PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 25 h 5 ECTS 7. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Literatura podstawowa:. Chluska J., Podstawy rachunkowości, Wydawnictwo WZ PCz, Częstochowa Rachunkowość finansowa. Podręcznik akademicki, J. Chluska (red.), Wydawnictwo Wydziału Zarządzania P. Cz., Częstochowa Podstawy rachunkowości, B. Nita (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Wrocław 206. Literatura uzupełniająca:. Szczypa P., Rachunkowość finansowa, CeDeWu, Warszawa Podstawy rachunkowości w teorii praktyce, A. Kamala-Sowińska (red.), Wydawnictwo UE w Poznaniu, Poznań Kokot Stępień P., Rachunek kosztów jakości instrumentem controllingu w zakresie zarządzania jakością, Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Finanse, Rynki Finansowe, Ubezpieczenia, nr.67 (804), 204

5 8. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ). dr Patrycja Kokot-Stępień patrycja.kokot-stepien@wz.pcz.pl 9. MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu Cele przedmiot u Treści programowe Narzęd zia dydakt yczne Sposób oceny EK - definiuje podstawowe pojęcia. Wymienia i opisuje zasady obowiązujące w rachunkowości. Posiada umiejętność posługiwania się terminologią stosowaną w rachunkowości i komunikowania się ze służbami finansowo-księgowymi. K_W06, K_U0, K_K0 C, C2 W, W2, W6, W7, C2, 2 F, F2 EK 2- klasyfikuje główne składniki majątku i kapitału. Potrafi sporządzić bilans. K_W06, K_U0, K_U07, K_K0 C W3, W4, C3-C9, 2, 3, 4 P, F EK 3- zna funkcjonowanie kont księgowych. Posiada umiejętność ewidencjonowania na nich zdarzeń gospodarczych K_W06, K_U0, K_K0, C W5,W8-9, W0, W2, W3, W4, C7-C4, 2, 3, 4 P, F EK 4- Rozróżnia rodzaje (kategorie) kosztów i przychodów przedsiębiorstwa oraz potrafi ustalić wynik finansowy K_W06, K_U0, K_K0 C, C2 W-W5, C0-C4, 2, 3, 4 P, F 0. FORMY OCENY SZCZEGÓŁY

6 Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Efekt Student nie zna definicji oraz podstawowych funkcji i zasad rachunkowości. Nie potrafi określić znaczenia rachunkowości w systemie informacyjnym przedsiębiorstwa Efekt 2 Student nie potrafi wymienić elementów majątku przedsiębiorstwa oraz źródeł jego pochodzenia używając poprawnej terminologii. Nie potrafi sporządzić bilansu. Student potrafi zdefiniować pojęcie rachunkowości oraz posiada wiedzę na temat procesu informacyjnego rachunkowości w przedsiębiorstwie. Zna strukturę i funkcje rachunkowości w przedsiębiorstwie. Student potrafi wymienić elementy majątku przedsiębiorstwa i źródeł jego pochodzenia używając poprawnej terminologii oraz sklasyfikować je w podstawowe grupy. Student zna nie tylko strukturę i funkcje rachunkowości w przedsiębiorstwie oraz posiada wiedzę na temat procesu informacyjnego rachunkowości, ale również potrafi wymienić i opisać zasady prawidłowej rachunkowości. Zna krajowe i międzynarodowe regulacje prawne rachunkowości. Student potrafi wymienić elementy majątku przedsiębiorstwa i źródeł jego pochodzenia używając poprawnej terminologii. Potrafi nie tylko sklasyfikować je w bardziej szczegółowe grupy ale również grupy te scharakteryzować (opisać). Umie sporządzić bilans. Student zna strukturę i funkcje rachunkowości w przedsiębiorstwie oraz posiada wiedzę na temat procesu informacyjnego rachunkowości. Potrafi wymienić i opisać zasady prawidłowej rachunkowości oraz zna i potrafi omówić krajowe i międzynarodowe regulacje prawne rachunkowości. Posiada wiedzę na temat dokumentacji księgowej i ksiąg rachunkowych. Student potrafi biegle wymienić i sklasyfikować elementy majątku i źródeł jego pochodzenia oraz scharakteryzować ich poszczególne grupy. Wiedza ta pozwala studentowi na sporządzanie bilansu szczegółowego.

7 Efekt 3 Student nie zna budowy i zasad funkcjonowania konta. Nie potrafi dokonać księgowania zgodnie z zasadą podwójnego zapisu. Student posiada podstawową wiedzę na temat konta. Zna zasady funkcjonowania kont bilansowych i wynikowych. Potrafi dokonać prostych księgowań zgodnie z zasadą podwójnego zapisu. Nie potrafi jednak wskazać (wyróżnić, rozróżnić) operacji wynikowych i bilansowych. Efekt 4 Student w żaden Potrafi sposób nie zdefiniować potrafi pojęcie kosztu i zdefiniować przychodu. Nie pojęcia kosztów i potrafi jednak przychodów. rozróżnić pojęcia kosztu i wydatku oraz zdefiniować przychodu. Student nie tylko zna zasady funkcjonowania kont bilansowych i wynikowych ale potrafi również dokonać podziału i łączenia kont. Potrafi dokonać księgowań zgodnie z zasadą podwójnego zapisu z rozróżnieniem operacji bilansowych i wynikowych. Potrafi rozróżnić pojęcie kosztu i wydatku oraz zdefiniować przychód. Potrafi również wskazać niektóre przychody i koszty wpływające na wynik finansowy przedsiębiorstwa. Student zna zasady funkcjonowania kont, ich łączenia i podziału. Potrafi sprawnie dokonać prawidłowych księgowań na kontach ze wskazaniem operacji bilansowych i wynikowych. Zna istotę i pojęcie wyniku finansowego oraz potrafi dokonać księgowego ustalenia wyniku finansowego. Potrafi nie tylko określić, co jest kosztem, wydatkiem i przychodem ale zna i umie opisać poszczególne grupy kosztówi przychodów. Ponadto wykorzystując informacje dotyczące poniesionych kosztów i osiągniętych przychodów potrafi ustalić wynik finansowy jednostki gospodarczej.. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp. - informacje prezentowane studentom na zajęciach, jeśli wymaga tego formuła zajęć, przesyłane są droga elektroniczną na adresy owe poszczególnych grup dziekańskich, lub na wcześniejszych zajęciach doręczane w formie wydruków. 2. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału.

8 3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału. 4. Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsce) - podawane są studentom na pierwszych zajęciach, znajdują się na stronie internetowej wydziału oraz w gablocie informacyjnej Katedry Finansów Bankowości i Rachunkowości Zarządczej (budynek główny 4p.) Podpis osoby sporządzającej