Nazwa modułu Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów pecjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECT (z rozbiciem na semestry ) Formy prowadzenia zajęć YL AB U MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Psychiatria - część pielęgniarska Obowiązkowy Wydział Nauk o Zdrowiu Położnictwo Nie dotyczy jednolite magisterskie * I stopnia X II stopnia stacjonarne Rok III, semestr V i VI emestr V, semestr VI 3 Psychiatria część pielęgniarska: W 8godz. Ćw. 3godz., Ćwiczenia w warunkach symulowanych 4godz. BN- 30 ZP- 38godz. zajęcia praktyczne w warunkach symulowanych godz. PZ - 40 - zaliczenie na ocenę: opisowe X testowe praktyczne ustne Forma zaliczenia Kierownik jednostki Osoby prowadzące zajęcia z zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot trona internetowa jednostki zaliczenie bez oceny - egzamin końcowy: opisowy testowy praktyczny ustny Psychiatria część pielęgniarska: dr hab. n. zdr. Anna Jurczak prof. PUM Dr n.zdr. Joanna Owsianowska Psychiatria część pielęgniarska: http://www.pum.edu.pl/wydzialy/wydzial-nauk-ozdrowiu/zaklad -pielegniarstwa-specjalistycznego trona 1 z 7
Język prowadzenia zajęć Polski *zaznaczyć odpowiednio, zmieniając na X Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) lp. efektu kształcenia W01 tudent, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Objaśnić regulacje prawne oraz zasady przyjęć do szpitala pacjentów z zaburzeniami psychicznymi; YMBOL (odniesieni e do) ZEK D.W78 posób weryfikacji efektów kształcenia* W0 Charakteryzować obraz kliniczny, metody diagnostyczne, terapeutyczne oraz pielęgnowanie pacjentów w depresji, z zaburzeniami lękowymi, psychozami, uzależnieniami od substancji psychoaktywnych oraz zaburzeniami odżywiania; D.W79 W03 Opisywać zasady postępowania psychoterapeutycznego w sytuacji poronienia, urodzenia dziecka martwego, niepełnosprawnego lub nieuleczalnie chorego; D.W80 W04 Charakteryzować zaburzenia psychiczne w chorobach somatycznych oraz omawia zaburzenia psychiczne w okresie klimakterium i senium; D.W81 W05 Opisywać psychologiczne konsekwencje porodu matki młodocianej i samotnej oraz wskazuje rodzaje i formy wsparcia; D.W8 W06 Klasyfikować i opisywać objawy psychoz okołoporodowych; D.W83 W07 przedstawiać rodzaje badań diagnostycznych i posiada wiedzę w zakresie ich zlecania. D.W100 U01 Przedstawiać właściwości grup leków i ich działanie na układy i narządy chorego w różnych schorzeniach w zależności od wieku i stanu zdrowia, z uwzględnieniem działań niepożądanych, interakcji z innymi lekami i dróg podania. D.W101 U0 Przestrzegać zasad aseptyki i antyseptyki; D.U1 trona z 7
U03 Realizować zadania położnej w opiece profilaktycznej, diagnostycznej, terapeutycznej i rehabilitacyjnej nad kobietami w ciąży, porodzie i w połogu wynikające z obowiązujących przepisów prawnych oraz standardów postępowania położniczego; D.U5 P, U04 Przygotować kobietę do badań diagnostycznych, w tym prenatalnych, oraz w nich uczestniczy; D.U7 P, U05 Rozpoznawać i interpretować zachowania chorego pod kątem objawów psychopatologicznych; D.U54, U06 Rozpoznawać problemy chorego psychicznie (wynikające z obrazu psychopatologicznego lub zastosowanej farmakoterapii), określa cel działania i adekwatnie do tego planuje interwencje terapeutyczne; D.U55 P, U07 Przeprowadzać działania promocyjne i profilaktyczne w stosunku do osób zagrożonych zaburzeniami psychicznymi; D.U56 U08 Rozpoznawać problemy rodziny osoby przewlekle choroby psychicznie i udziela jej potrzebnej pomocy; D.U57 U09 Rozpoznawać wskazania do wykonania określonych badań diagnostycznych i posiada umiejętności umożliwiające wystawianie skierowań na określone badania diagnostyczne. D.U69 U10 Pprzygotowywać i podawać leki różnymi drogami, samodzielnie lub na zlecenie lekarza. D.U70 U11 Pprzygotowywać zapisy form recepturowych substancji leczniczych w porozumieniu z lekarzem lub na jego zlecenie. D.U71 P K01 zanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece oraz okazuje zrozumienie dla różnic światopoglądowych i kulturowych; D.K1 K0 ystematycznie aktualizuje wiedzę zawodową i kształtuje swoje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu; D.K, K03 Przestrzega wartości i powinności moralnych w opiece na ciężarną, rodząca, położnicą i jej dzieckiem oraz kobietą zagrożoną chorobą i chorą ginekologicznie; D.K3 trona 3 z 7
K04 Wykazuje odpowiedzialność za pacjenta i wykonywanie zadań zawodowych; D.K4 K05 Przestrzega praw pacjenta; D.K5, K06 Rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe; D.K6 K07 Zachowuje tajemnicę zawodową; D.K7 K08 Współdziała w zespole interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej; D.K8 K09 Przejawia empatię w relacji z podopieczną i jej rodziną oraz współpracownikami. D.K9 Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć Forma zajęć dydaktycznych lp. YMBOL (odniesienie do) ZEK Wykład eminarium Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne Ćwiczenia warsztatowe Zajecia praktyczne Praktyka zawodowa ymulacja niska wierność 1. D.W78 X. D.W79 X 3. D.W80 X 4. D.W81 X 5. D.W8 X 6. D.W83 X 7. D.W100 X 8. D.W101 X 9. D.U1 X X 10. D.U5 X X X 11. D.U7 X X X 1. D.U54 X X X 13. D.U55 X X X 14. D.U56 X X 15. D.U57 X X X 16. D.U69 X X 17. D.U70 X X X 18. D.U71 X X 19. D.K1 X X X 0. D.K X X X X 1. D.K3 X X. D.K4 X X X 3. D.K5 X X X X X 4. D.K6 X X X 5. D.K7 X X 6. D.K8 X X X trona 4 z 7
7. D.K9 X X lp. treści kształcenia TK01 TK0 TK03 TK04 TK05 TK06 Opis treści kształcenia Wykłady (część pielęgniarska): posoby nawiązania kontaktu z chorym w różnych zaburzeniach psychicznych. ymulacja niskiej wierności pecyfika pracy pielęgniarki psychiatrycznej: ocena stanu psychicznego pacjenta, udział w leczeniu farmakologicznym. i elektrowstrząsowym Postępowanie z chorą w przypadku z zaburzeń myślenia i spostrzegania. Interwencje pielęgniarskie w wybranych problemach u pacjentki z depresją. Pacjentka z zaburzeniami odżywiania interwencje pielęgniarskie. Aspekty opieki pielęgniarskiej nad pacjentkami z rozpoznaniem zaburzeń lękowych. Ćwiczenia (część pielęgniarska): Pielęgnowanie pacjentów w różnych zaburzeniach psychicznych. Diagnozowanie i układanie planu pracy z pacjentem. Postępowanie z pacjentkami w psychozie Postępowanie z pacjentkami w sytuacji konieczności zastosowania farmakoterapii Zalecana literatura: Literatura podstawowa ilość godzin 8 godzin 1 1 3 godziny 3 4 godziny 1. Jarema M.: Psychiatria, PZWL, Warszawa 016 Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu D.W80,, D.K5 D.W83, D.K5 D.W79, D.W80, D.W81, D.W83, D.K5 D.W79,,D.K5 D.W79, D.K5 D.U54, D.U55, D.U56, D.U57, D.K5 D.U54, D.U57, D.U70, D.K1, D.K5, D.K8 D.U54, D.U55, D.U57, D.U70, K1, K4, K5. Baron U., Bielan Z., Cierpiałkowska L.: Pielęgniarstwo psychiatryczne, PZWL, Warszawa 016 Literatura uzupełniająca 1. Neu P.: tany nagłe w psychiatrii, PZWL, Warszawa 016 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECT) Forma nakładu pracy studenta Obciążenie studenta [h] trona 5 z 7
(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Godziny kontaktowe z nauczycielem 55 Przygotowanie do ćwiczeń/seminarium 5 Czytanie wskazanej literatury 5 Napisanie raportu z laboratorium/ćwiczeń/przygotowanie projektu/referatu itp. Przygotowanie do kolokwium/kartkówki Przygotowanie do zaliczenia 10 Inne.. umaryczne obciążenie pracy studenta 75 Punkty ECT za moduł/przedmiot 5 W ocenie (opinii) nauczyciel a W ocenie (opinii) studenta Średnia Uwagi Bez nauczyciela praca pisemna oparta na przeglądzie literatury z wybranego tematu, wskazanego przez nauczyciela prowadzącego. trona 6 z 7
Informacje szczegółowe *Przykładowe sposoby weryfikacji efektów kształcenia: EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny ET egzamin testowy EPR egzamin praktyczny K kolokwium R referat sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta L - sprawozdanie laboratoryjne P studium przypadku P - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna i inne trona 7 z 7