SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK SZKOLNY 2015 2016 KLASY I - III SZKOŁA PODSTAWOWA IM. G. MORCINKA W POCZESNEJ 1
KLASA I I PRZECIWDZIAŁANIE NIEWŁAŚCIWYM ZACHOWANIOM, PRZEMOCY FIZYCZNEJ I PSYCHICZNEJ ADRESAT ZADANIA DO REALIZACJI FORMY DZIAŁAŃ OSOBY ODPOWIEDZIALNE 1. Integracja zespołu klasowego. Zajęcia integrujące w Wychowawcy kl. I grupach klasowych szkolny Wizytówki Zabawy na dobry klimat Wycieczki: do teatru, kina, filharmonii, spacery po okolicy Imprezy klasowe: Andrzejki, Mikołajki, Wigilia szkolna, zabawa choinkowa,dzień Babci, Dzień Matki, Dzień Dziecka Wybór samorządu klasowego Uczniowie 2. Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych. Pogadanki, rozmowy indywidualne z dziećmi Zajęcia prowadzone metodą dramy. Wprowadzenie systemu nagradzania wzorowo zachowującego się ucznia emblemat Jestem wzorowym uczniem - prace plastyczne Wychowawcy kl. I TERMIN REALIZACJI IX 2015 XII 2015, II 2016 Listopad - Grudzień Zgodnie z kalendarzem imprez klasowych i szkolnych I i II półrocze SPOSÓB EWALUACJI Analiza dokumentacji wychowawcy, pedagoga szkolnego Wpisy do Zeszyt wychowawcy Analiza zeszytów uwag Rozmowa z uczniami Prace plastyczne 2
3. Prawidłowe komunikowanie się i asertywność. 4. Zasady współżycia społecznego i konsekwencje niewłaściwego zachowania się. Zabawy i ćwiczenia animacyjne, zabawy z chustą Indywidualne rozmowy z uczniami Rozpoznawanie własnych i cudzych uczuć prace plastyczne Mój kolega, mój przyjaciel Scenki dramowe Zasady prawidłowego zachowania się w stołówce Zabawy edukacyjne pt. Kulturalnie rozmawiam Utrwalanie kulturalnych zachowań - czarodziejskie słowa : proszę, przepraszam, dziękuję Odgrywanie scenek rodzajowych: w sklepie; na poczcie, u lekarza Zajęcia edukacyjne Dlaczego należy pomagać innym? Wychowawcy kl. I szkolny Wychowawcy kl. I Wychowawcy kl.i Wychowawcy kl. I szkolny Wychowawcy kl. I V 2016 Wg kalendarza W ciągu roku szkolnego w II półrocze Obserwacja uczniów podczas przerw i zajęć lekcyjnych Wytwory uczniów Zapis w dzienniku Zeszyt wychowawcy Obserwacja ucznia na przerwach i w czasie zajęć i zabaw Zeszyt wychowawcy Zapis do Nauczyciele 1. Rozpoznanie sytuacji w zespołach klasowych i dzielenie się informacjami z innymi nauczycielami. Obserwacja. Ankietowanie wychowawców klas. Ocena stanu opiekuńczo wychowawczego. Wychowawca klasy Początek roku szkolnego W ciągu całego roku szkolnego Zeszyt wychowawcy. Zeszyt pedagoga 3
2. Doskonalenie zawodowe w zakresie profilaktyki wychowawczej. Kursy Warsztaty, lekcje koleżeński Samodoskonalenie Przygotowanie teczki metodyczno profilaktycznej doradztwo. Spotkanie zespołu samokształceniowego nt: propozycja zabaw dla dzieci sześcioletnich z pedagogiki zabaw Nauczyciele Wychowawcy B. Wąsińska X 2015 XII 2015 Zaświadczenia z odbytych szkoleń Rodzice 3. Współpraca z instytucjami wspomagającymi szkołę (PPP-P, policja, itp.). 4. Wskazywanie pozytywnych wzorców. 1. Uświadamianie wpływu postawy rodzica na zachowanie dziecka. Pogadanki Warsztaty Spotkanie z policjantem, psychologiem. Zajęcia wychowawcze i przedmiotowe Uroczystości szkolne Zajęcia pozalekcyjne Zebrania z rodzicami Indywidualne rozmowy z wychowawcą Konsultacje z pedagogiem. Indywidualne spotkanie z psychologiem w ramach otwartych poniedziałków Prelekcja nt. - Co to są dopalacze? Przedstawiciel PPPP Wszyscy nauczyciele Wszyscy nauczyciele Psycholog I półrocze Potwierdzenia od zaproszonych gości Na bieżąco Scenariusze uroczystości Obserwacja zachowań uczniów I i II półrocze Notatki ze spotkań z rodzicami I półrocze 4
2. Przedstawienie konsekwencji karnych za szczególnie niebezpieczne czyny dziecka 3. Zapoznanie ze sposobami uzyskiwania pomocy. Rozmowy z policjantem Rozmowa z kuratorem Ulotki Tablica ogłoszeń o instytucjach wspierających pracę szkoły Strona internetowa szkoły Potwierdzenie od zaproszonych gości Informacje na tablicy ogłoszeń 5
II UCZENIE BEZPIECZNEGO ZACHOWANIA W SZKOLE I POZA NIĄ ADRESAT ZADANIA DO REALIZACJI FORMY DZIAŁAŃ OSOBY ODPOWIEDZIALNE 1. Zapoznanie uczniów ze sposobami bezpiecznego zachowania. Uczniowie Zwiedzanie szkoły: zapoznanie z personelem i najważniejszymi pomieszczeniami. Spotkanie z wychowawcą świetlicy, higienistką Zapoznanie uczniów z regulaminami: klasy, świetlicy, sali gimnastycznej. Pogadanki nt. bezpiecznego zachowania się podczas przerw, w różnych pomieszczeniach szkoły TERMIN REALIZACJI Wychowawcy kl. I Na początku każdego roku szkolnego SPOSÓB EWALUACJI Obserwacja uczniów 6
2. Realizacja elementów wychowania komunikacyjnego. Realizacja tematów dnia: Bezpieczny uczeń Konkurs plastyczny Zawsze zachowuję się bezpiecznie Wycieczka praktyczne stosowanie wiedzy nt. ruchu drogowego Realizacja kręgów tematycznych związanych z bezpieczeństwem zabaw w czasie zimowego i letniego wypoczynku. Zajęcia z edukacji zdrowotnej Przyjazna i bezpieczna szkoła. Utrwalanie nawyków bezpiecznego poruszania się po drodze. Zajęcia w pracowni komputerowej- Kilk uczy zasad ruchu drogowego Wychowawcy kl. I Wychowawcy kl. I Nauczyciel informatyki Wg harmonogramu Wg harmonogramu III 2016 Obserwacja uczniów Wytwory uczniów 7
Nauczyciele 3. Kształtowanie umiejętności przewidywania zagrożeń i ich konsekwencji. 1. Zapewnienie uczniom ciągłej opieki. Współpraca z policją, strażą pożarną. 2. Doskonalenia zasad warunkujących bezpieczeństwo w szkole i poza nią Spotkania z policjantem nt. Bezpieczna droga do szkoły. Spotkanie ze strażakiem wycieczka do OSP Prace plastyczne - Numery, które ratują nam życie Zabawy dramowe nt. Jak zachowam się w sytuacjach niebezpiecznych np. w czasie spotkania obcym psem Udział w ogólnopolskim projekcie uczącym bezpieczeństwa Bezpiecznie z Puchatkiem Praktyczne zajęcia z udzielania pierwszej pomocy Pełnienie dyżurów podczas przerw Organizacja zajęć świetlicowych Kontrola budynku pod względem bezpieczeństwa. Próbna ewakuacja Kursy BHP Opracowane procedury odprowadzania uczniów po zajęciach w szkole B. Proszowska Wszyscy nauczyciele Wychowawcy kl. I Wszyscy nauczyciele I półrocze Wg harmonogramu X II półrocze Przez cały rok II półrocze Na bieżąco I półrocze Potwierdzenia spotkań Wytwory uczniów Kontrola systematyczności pełnienia dyżurów Analiza dokumentów Zaświadczenie o odbytym kursie Rodzic e 1. Uświadomienie o niebezpieczeństwach wynikających z pozostawienia dziecka bez opieki. Spotkania z wychowawcą Zapoznanie z regulaminem wycieczek Wychowawcy kl. I Początek każdego roku szkolnego Podpisy rodziców pod regulaminem wycieczek 8
2. Podnoszenie wiedzy i umiejętności w zakresie bezpieczeństwa Rozmowy z wychowawcą Spotkania z pedagogiem Pogadanka nt. Bezpieczeństwo dziecka w szkole i na drodze Wychowawcy kl. I Wychowawcy kl. I IX 2015 Wpis w dzienniku 3.Uświadomienie konieczności kontrolowania treści docierających do dziecka z mediów Prelekcja - Co czyha w sieci? B. Wąsińska II półrocze 9
Uczniowie III PROPAGOWANIE ZDROWEGO STYLU ŻYCIA ADRESAT ZADANIA DO REALIZACJI FORMY DZIAŁAŃ OSOBY ODPOWIEDZIALNE 1. Kształtowanie zachowań Kontrola czystości uczniów Higienistka szkolna sprzyjających zdrowiu. Fluoryzacja zębów Realizacja bloku Wychowawca kl. I tematycznego Zdrowie na talerzu Wykonanie prac plastycznych Owocowa kompozycja Wychowawcy kl. I Wykonani prac plastycznych Zdrowe przekąski - owocowe kukiełki Wewnątrzklasowy konkurs Ładnie i higienicznie spożywam drugie śniadanie Spotkanie z pediatrą, stomatologiem Higiena jamy ustnej Zajęcia z edukacji zdrowotnej Niebezpieczeństwa płynące B. Wąsińska z jedzenia, używek, mediów TERMIN REALIZACJI I półrocze II półrocze III 2015 SPOSÓB EWALUACJI Dokumentacja higienistki Wytwory dzieci Degustacja soku 10
2. Wspomaganie harmonijnego rozwoju psycho - ruchowego. 3. Zapoznanie z alternatywnymi metodami spędzania wolnego czasu. Systematyczne prowadzenie ćwiczeń śródlekcyjnych Organizowanie zajęć ruchowych na świeżym powietrzu Prelekcja nt. prawidłowej postawy ciała przy stoliku Spacery rekreacyjne po okolicy Międzyklasowe i wewnątrzklasowe zawody sprawnościowe Kształtowanie efektywnego spędzania czasu wolnego zajęcia z wychowania zdrowotnego, prace plastyczne nt. Co robić gdy mam wolny czas? Wychowawcy kl. I Przez cały rok - Wychowawcy kl. I I półrocze Tabela wyników Wytwory uczniów Regulamin turnieju Udział w zajęciach i wystawach organizowanych przez GOK i bibliotekę gminną, zajęcia pozalekcyjne Mikołajkowy Turniej warcabowy B. Wąsińska Cały rok XII 2015 Tabela wyników 11
4. Realizacja ogólnopolskich i szkolnych bloków tematycznych Pakiety edukacyjne: Gdzie mieszkają witaminy? Szklanka mleka dla każdego dziecka Porcja warzyw i owoców dla każdego ucznia Ogólnopolski projekt PCK Super wiewiórka przyjaciółka Oli i Kuby dotyczący higieny jamy ustnej Wychowawca kl. I Wychowawcy kl. I Cały rok I półrocze Prace uczniów Sprawozdanie z realizacji projektu Nauczyciele 1. Doskonalenie zawodowe w zakresie profilaktyki promocji i ochrony zdrowia. 2. Podjęcie współpracy z instytucjami wspomagającymi rozwój psycho- fizyczny ucznia. Udział w kursach, szkoleniach. Muzykoterapia i inne metody pracy z dziećmi, które wpływają na efektywność uczenia się ucznia. Konsultacje ze specjalistami Udział w kursach, szkoleniach Współpraca z higienistką, stomatologiem, pediatrą. Wszyscy nauczyciele Konsultanci ośrodków doskonalenia nauczycieli Na bieżąco I półrocze - Zaświadczenia z odbytych kursów, szkoleń - Wpis do Na bieżąco Lista instytucji, z którymi szkoła współpracuje Plan szkoleń i kursów 3. Przygotowanie scenariuszy Przygotowanie przez zespół samokształceniowy nt. Stop narkotykom i dopalaczom Zespół samokształceniowy II półrocze 12
Rodzice 1. Zapoznanie z ofertą zajęć pozalekcyjnych organizowanych przez szkołę. Pedagogizacja rodziców. 2. Rozwijanie umiejętności wyboru korzystnych dla dziecka form spędzania wolnego czasu. Informacje na tablicach ogłoszeń Współpraca z opiekunami kół. Pogadanka nt. Dojrzałość szkolna jako wyznacznik funkcjonowania na efektywność ucznia, Dieta na pamięć i koncentrację, Hobby przyzwyczajenie czy uzależnienie. Rozmowy z wychowawcą, opiekunami kół, pedagogiem Rozmowa z dzieckiem Opiekunowie kół Higienistka Pedagog Rodzice Wychowawcy kl. I Opiekunowie kół Początek każdego roku szkolnego I i II półrocze Ogłoszenia na tablicy Protokół zebrania Na bieżąco Wywiad z rodzicami 3. Aktywne spędzanie wolnego czasu z dzieckiem. Aktywny wypoczynek (rajd, spacer, wycieczka rowerowa, piknik rodzinny, itp.) Współpraca z nauczycielem przy organizacji wycieczek Rodzice Na bieżąco Sondaż wśród uczniów 13
KLASA II I PRZECIWDZIAŁANIE NIEWŁAŚCIWYM ZACHOWANIOM, PRZEMOCY FIZYCZNEJ I PSYCHICZNEJ ADRESAT ZADANIA DO REALIZACJI FORMY DZIAŁAŃ OSOBY ODPOWIEDZIALNE 1. Integracja zespołu klasowego. Zajęcia poświęcone Wychowawcy kl. II utrwalenia więzi grupowej szkolny wizytówka Zabawy poświęcone komunikacji grupowej Wyspy marzeń Zabawy z chustą animacyjną Wycieczki: do teatru, kina, spacery po okolicy Imprezy klasowe: Andrzejki, Mikołajki, Wigilia szkolna, zabawa choinkowa,dzień Babci, Dzień Matki, Dzień Dziecka Wybór samorządu klasowego, ustalenie kodeksu wyborów Uczniowie 2. Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych. Pogadanki, rozmowy indywidualne z dziećmi Zajęcia prowadzone metodą dramy Redagowanie klasowego kodeksu dobrych manier Jestem wzorowym uczniem Wychowawcy kl. II Wychowawcy kl. II TERMIN REALIZACJI XI 2015 II 2016 Zgodnie z kalendarzem imprez klasowych i szkolnych SPOSÓB EWALUACJI Analiza dokumentacji wychowawcy pedagoga szkolnego Zeszyt wychowawcy Analiza zeszytów uwag Rozmowa z uczniami 14
3. Prawidłowe komunikowanie się i asertywność. Zabawy i ćwiczenia animacyjne, zabawy z chustą animacyjną Indywidualne rozmowy z uczniami Rozpoznawanie własnych i cudzych uczuć prezentowanie postaw koleżeńskich wobec siebie, okazywanie pomocy osobom młodszym i niepełnosprawnym Układanie dialogów nt. Powiedz mi co cię denerwuje? Scenki dramowe W stołówce szkolnej Wychowawcy kl. II szkolny Wychowawcy kl. II W trakcie realizacji programu I i II półrocze Obserwacja uczniów podczas przerw i zajęć lekcyjnych Zapis w dzienniku Zapis w dzienniku 4. Zasady współżycia społecznego i konsekwencje niewłaściwego zachowania się. Zabawy edukacyjne pt. Kulturalnie rozmawiam Utrwalanie kulturalnych zachowań. Stosowanie czarodziejskich słów : proszę, dziękuję, przepraszam. Redagowanie dialogów W co bawimy się na przerwie?. Zajęcia edukacyjne Dlaczego należy pomagać innym? Wychowawcy kl. II szkolny Wychowawcy kl. II W ciągu każdego roku szkolnego w II półrocze Obserwacja ucznia na przerwach i w czasie zajęć i zabaw Zeszyt wychowawcy Wpis do 15
1. Rozpoznanie sytuacji w zespołach klasowych i dzielenie się informacjami z innymi nauczycielami. Obserwacja. Ankietowanie wychowawców klas. Ocena stanu opiekuńczo wychowawczego. Wychowawcy kl. II Początek roku szkolnego W ciągu roku szkolnego Zeszyt wychowawcy. Zeszyt pedagoga 2. Doskonalenie zawodowe w zakresie profilaktyki wychowawczej. Kursy Warsztaty Przygotowanie teczki metodyczno profilaktycznej doradztwo. Nauczyciele Wychowawcy kl. II I półrocze Zaświadczenia z odbytych szkoleń Nauczyciele 3. Współpraca z instytucjami wspomagającymi szkołę (PPP-P, policja, itp.). 4. Wskazywanie pozytywnych wzorców. Spotkanie zespołu nt.: Spotkanie zespołu samokształceniowego nt: Propozycja zabaw dla dzieci sześcioletnich z wykorzystaniem pedagogiki zabaw Pogadanki Warsztaty Spotkanie z policjantem, Psychologiem, strażakiem Lekcje wychowawcze i przedmiotowe Uroczystości szkolne Dyrektor Przedstawiciel PPPP Wszyscy nauczyciele I półrocze Potwierdzenia od zaproszonych gości I półrocze Na bieżąco Scenariusze uroczystości 16
1. Uświadamianie wpływu postawy rodzica na zachowanie dziecka. Zebrania z rodzicami Indywidualne rozmowy z wychowawcą Rozmowy z pedagogiem. Konsultacje indywidualne z psychologiem w ramach otwartych poniedziałków Wszyscy nauczyciele Psycholog Cały rok Obserwacja zachowań uczniów Notatki ze spotkań z rodzicami Rodzice 2. Przedstawienie konsekwencji karnych za szczególnie niebez - pieczne czyny dziecka Rozmowy policjantem Rozmowy z kuratorem Psychologiem Notatki ze spotkań z rodzicami potwierdzenie od zaproszonych gości 3. Zapoznanie ze sposobami uzyskiwania pomocy. Ulotki Tablica ogłoszeń o instytucjach wspierających pracę szkoły. Strona internetowa szkoły Informacja na tablicy ogłoszeń 17
II UCZENIE BEZPIECZNEGO ZACHOWANIA W SZKOLE I POZA NIĄ ADRESAT ZADANIA DO REALIZACJI FORMY DZIAŁAŃ OSOBY ODPOWIEDZIALNE 1. Zapoznanie uczniów ze sposobami bezpiecznego zachowania. Uczniowie 2. Realizacja elementów wychowania komunikacyjnego. Przypomnienie i omówienie regulaminów dotyczących zachowania się w sali gimnastycznej, na świetlicy, na boisku szkolnym, na przerwie, w sklepiku itp. Pogadanki nt. Bezpiecznie zachowuję się podczas przerw. Spotkanie z policjantem Realizacja tematów dnia: Bezpieczny uczeń Konkurs plastyczny Znam zasady ruchu drogowego Praktyczne zajęcia o bezpieczeństwie - Jestem bezpiecznym użytkownikiem drogi Zajęcia komputerowe - Klik uczy zasad ruchu drogowego TERMIN REALIZACJI Wychowawcy kl. II Na początku każdego roku szkolnego i wg. potrzeb Wychowawcy kl. II Nauczyciele informatyki Wg harmonogramu II półrocze SPOSÓB EWALUACJI Obserwacja uczniów Obserwacja uczniów Wytwory dzieci 18
3. Kształtowanie umiejętności przewidywania zagrożeń i ich konsekwencji. Wycieczka do OSP Układanie dialogów - Dzwonię na pogotowie Praca plastyczna Numery, które ratują życie Prelekcja nt. Jak zachować się w sytuacjach niebezpiecznych Praktyczne zajęcia z udzielania pierwszej pomocy Program edukacyjny Bezpieczne życie - poprawa bezpieczeństwa dzieci i szkole i domu wobec różnorodnych uzależnień - dopalacze Wychowawcy kl. II Wychowawcy B. Proszowska Wychowawcy Wg harmonogramu II półrocze I półrocze II półrocze II półrocze Potwierdzenia spotkań Wytwory uczniów Nauczyciele 1. Zapewnienie uczniom ciągłej opieki. Współpraca z policją, strażą pożarną. 2. Doskonalenie zasad warunkujących bezpieczeństwo na terenie szkoły i poza nią. Pełnienie dyżurów podczas przerw Organizacja zajęć świetlicowych Kontrola budynku pod względem bezpieczeństwa. Próbna ewakuacja Wszyscy nauczyciele Kurs BHP Wszyscy nauczyciele Na bieżąco I Kontrola systematyczności pełnienia dyżurów Analiza dokumentów Zaświadczenia z odbytych szkoleń Rodzic e 1. Podnoszenie wiedzy i umiejętności w zakresie bezpieczeństwa. Rozmowy z wychowawcą Spotkania z pedagogiem Wychowawca kl. II protokołu 19
2. Uświadomienie o niebezpieczeństwach wynikających z pozostawienia dziecka bez opieki. Spotkania z wychowawcą Zapoznanie z regulaminem wycieczek Prelekcja nt. Bezpieczeństwo dziecka w szkole i na drodze Wychowawca kl. II Wychowawcy Początek każdego roku szkolnego XI 2015 Podpisy rodziców pod regulaminem wycieczek 20
Uczniowie III PROPAGOWANIE ZDROWEGO STYLU ŻYCIA ADRESAT ZADANIA DO REALIZACJI FORMY DZIAŁAŃ OSOBY ODPOWIEDZIALNE 1. Kształtowanie zachowań Kontrola czystości uczniów Higienistka szkolna sprzyjających zdrowiu. Fluoryzacja zębów Realizacja bloków Wychowawcy kl. II tematycznych związanych z dbałością o zdrowie Wychowawcy kl. II Wykonanie zdrowej kanapki Przygotowanie zdrowego deseru Wewnątrzklasowy konkurs Kulturalne spożywanie drugiego śniadania Spotkanie z przedstawicielami służby zdrowia: pediatra, higienistka Zajęcia z edukacji zdrowotnej Niebezpieczeństwa płynące B. Wąsińska z jedzenia, używek, mediów TERMIN REALIZACJI I i II półrocze III 2015 SPOSÓB EWALUACJI Dokumentacja higienistki Wytwory dzieci Degustacja sałatek 21
2. Wspomaganie harmonijnego rozwoju psychoruchowego. Systematyczne prowadzenie ćwiczeń śródlekcyjnych Prelekcja nt. Prawidłowej postawy przy stole Organizowanie zajęć ruchowych na świeżym powietrzu Spacery rekreacyjne po okolicy Wewnątrzklasowe i międzyklasowe zawody sprawnościowe Wychowawcy kl. II Wg harmonogramu Cały rok Tabela wyników Scenariusz zajęć 3. Zapoznanie z alternatywnymi metodami spędzania wolnego czasu. Zajęcia edukacyjne z wychowania zdrowotnego Co robię gdy mam wolny czas? Przygotowanie tygodniowe - go kalendarza Dobry plan dnia Udział w zajęciach i wystawach organizowanych przez GOK i bibliotekę gminną Mikołajkowy Turniej warcabowy Wychowawcy kl. II B. Wąsińska I półrocze XII 2014 Regulamin turnieju Prace plastyczne uczniów Tabela wyników 22
4. Realizacja ogólnopolskich i szkolnych bloków. Realizacja zajęć edukacyjnych Gdzie mieszkają witaminy? Szklanka mleka dla każdego dziecka Porcja warzyw i owoców dla każdego ucznia Wychowawcy kl. II Wg Harmonogramu Cały rok Wytwory uczniów Sprawozdanie z realizacji projektu 1. Doskonalenie zawodowe w zakresie profilaktyki promocji i ochrony zdrowia. Udział w kursach, szkoleniach. Muzykoterapia i inne metody pracy z dziećmi, które wpływają na efektywność uczenia się ucznia. Wszyscy nauczyciele Na bieżąco II półrocze Zaświadczenia z odbytych kursów, szkoleń Nauczyciele 2. Podjęcie współpracy z instytucjami wspomagającymi rozwój psychofizyczny ucznia. Konsultacje ze specjalistami Udział w kursach, szkoleniach Współpraca z higienistką, stomatologiem. Konsultanci ośrod - ków doskonalenia nauczycieli Na bieżąco Lista instytucji, z którymi szkoła współpracuje Plan szkoleń i kursów 3. Przygotowanie scenariuszy Przygotowanie przez zespół samokształceniowy nt. Stop narkotykom i dopalaczom Zespół samokształceniowy II pólrocze 23
1. Zapoznanie z ofertą zajęć pozalekcyjnych organizowanych przez szkołę. Pedagogizacja rodziców. Informacje na tablicach ogłoszeń Współpraca z opiekunami kół. Pogadanka Dieta na pamięć i koncentrację, Hobby przyzwyczajenie czy uzależnienie. Opiekunowie kół Higienistka Pedagog Początek każdego roku szkolnego I i II półrocze Ogłoszenia na tablicy Protokół zebrania Rodzice 2. Rozwijanie umiejętności wyboru korzystnych dla dziecka form spędzania wolnego czasu. Rozmowy z wychowawcą, opiekunami kół, pedagogiem Rozmowa z dzieckiem Rodzice Wychowawcy Opiekunowie kół Na bieżąco II półrocze Wywiad z rodzicami protokołu 3. Aktywne spędzanie wolnego czasu z dzieckiem. Aktywny wypoczynek (rajd, spacer, wycieczka rowerowa, piknik rodzinny, itp.) Współpraca z nauczycielem przy organizacji wycieczek Rodzice Na bieżąco Sondaż wśród uczniów 24
KLASA III Uczniowie I PRZECIWDZIAŁANIE NIEWŁAŚCIWYM ZACHOWANIOM, PRZEMOCY FIZYCZNEJ I PSYCHICZNEJ ADRESAT ZADANIA DO REALIZACJI FORMY DZIAŁAŃ OSOBY ODPOWIEDZIALNE 1. Integracja zespołu klasowego. Zabawy integrujące w Wychowawcy kl. III grupach klasowych Zabawy poświęcone szkolny utrwalaniu więzi grupowej Dzień przyjaciół, Zabawy z chustą animacyjną Wycieczki: do teatru, kina, Imprezy klasowe: Andrzejki, Mikołajki, Wigilia szkolna, zabawa choinkowa, Dzień Rodziny, Dzień Babci, Dzień Matki, Dzień Dziecka Wybór samorządu klasowego, ustalenie kodeksu wyborów 2. Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych. Pogadanki, rozmowy indywidualne z dziećmi Zajęcia prowadzone metodą dramy Redagowanie notatki Jak mogę być dobrym kolegę? TERMIN REALIZACJI Wrzesień 2014 Grudzień 2014 Zgodnie z kalendarzem imprez klasowych i szkolnych SPOSÓB EWALUACJI - Analiza dokumentacji wychowawcy pedagoga szkolnego - Wpis do Zeszyt wychowawcy Wychowawcy kl. III Analiza zeszytów uwag Rozmowa z uczniami 25
3. Prawidłowe komunikowanie się i asertywność. Zabawy i ćwiczenia animacyjną Indywidualne rozmowy z uczniami Rozpoznawanie własnych i cudzych uczuć - prezentowanie postaw koleżeńskich wobec siebie zabawy animacyjne i teatralne, praca plastyczna Plakat o przyjaźni Okazywanie pomocy osobom młodszym i niepeł nosprawnym Układanie dialogów nt Nie gniewaj się na mnie Wychowawcy kl. III szkolny Wychowawcy kl. III Wychowawca kl. III W trakcie realizacji programu I i II półrocze Wg kalendarza Obserwacja uczniów podczas przerw i zajęć lekcyjnych Prace uczniów Zapis w dzienniku 4. Zasady współżycia społecznego i konsekwencje niewłaściwego zachowania się. Zabawy edukacyjne pt. Kulturalnie rozmawiam - redagowanie rozmów telefonicznych Redagowanie listu do kolegi Przepraszam, że sprawiłem Ci przykrość Scenki dramowe Z wizytą na urodzinach Zajęcia edukacyjne Zgoda buduje Scenki dramowe Jestem na stołówce Wychowawcy kl. III Wychowawcy kl. III W ciągu każdego roku szkolnego w II półrocze Obserwacja ucznia na przerwach i w czasie zajęć i zabaw 26
1. Rozpoznanie sytuacji w zespołach klasowych i dzielenie się informacjami z innymi nauczycielami. Obserwacja. Ankietowanie wychowawców klas. Ocena stanu opiekuńczo wychowawczego. Wychowawcy kl. III Początek roku szkolnego W ciągu roku szkolnego Zeszyt wychowawcy- Zeszyt pedagoga Nauczyciele 2. Doskonalenie zawodowe w zakresie profilaktyki wychowawczej. Kursy Warsztaty Samodoskonalenie Przygotowanie teczki metodyczno profilaktycznej doradztwo. Praca w zespole samokształceniowym: Spotkanie zespołu samokształceniowego nt: - Zabawy dla sześciolatka z elementami pedagogiki zabaw. Nauczyciele I półrocze XII 2015 Zaświadczenia z odbytych szkoleń Zeszyt pedagoga B. Wasińska 3. Współpraca z instytucjami wspomagającymi szkołę (PPP-P, policja, itp.). 4. Wskazywanie pozytywnych wzorców. Pogadanki Warsztaty Spotkanie z policjantem, psychologiem Zajęcia wychowawcze i edukacyjne Uroczystości szkolne Przedstawiciel PPPP Wszyscy nauczyciele I półrocze Potwierdzenia od zaproszonych gości Na bieżąco - Scenariusze uroczystości - Wpis do 27
1. Uświadamianie wpływu postawy rodzica na zachowanie dziecka. Zebrania z rodzicami Indywidualne rozmowy z wychowawcą Prelekcja Co to są dopalacze? Wszyscy nauczyciele I półrocze Obserwacja zachowań uczniów Notatki ze spotkań z rodzicami Rodzice 2. Przedstawienie konsekwencji karnych za szczególnie niebezpie - czne czyny 3. Zapoznanie ze sposobami uzyskiwania pomocy. Rozmowy z policjantem Rozmowy z kuratorem konsultacje indywidualne z psychologiem w ramach otwartych poniedziałków Ulotki Tablica ogłoszeń o instytucjach wspierających pracę szkoły. Strona internetowa szkoły Psycholog Cały rok Potwierdzenie od zaproszonych gości Informacje na tablicy ogłoszeń 28
II UCZENIE BEZPIECZNEGO ZACHOWANIA W SZKOLE I POZA NIĄ ADRESAT ZADANIA DO REALIZACJI FORMY DZIAŁAŃ OSOBY ODPOWIEDZIALNE 1. Zapoznanie uczniów ze sposobami bezpiecznego zachowania. Uczniowie 2. Realizacja elementów wychowania komunikacyjnego. Przypomnienie i omówienie regulaminów dotyczących zachowania się w sali gimnastycznej, na świetlicy, na boisku szkolnym, na przerwie, w sklepiku itp. Pogadanki nt. bezpiecznego zachowania się podczas przerw. Realizacja tematów dnia: Bezpieczny uczeń Realizacja kręgów tematycznych: Bezpieczne zabawy podczas zimowego i letniego wypoczynku Konkurs plastyczny i literacki Zawsze jestem ostrożny Praktyczne zajęcia w terenie Dziecko: pieszym, pasażerem, rowerzystą Zajęcia w pracowni komputerowej- Klik uczy zasad ruchu drogowego. TERMIN REALIZACJI Wychowawcy kl. III Na początku każdego roku szkolnego Wychowawcy kl. III Wychowawcy kl. III Wg harmonogramu II półrocze SPOSÓB EWALUACJI Obserwacja uczniów Obserwacja uczniów Wytwory dzieci Wytwory uczniów 29
Nauczyciele Rodzice 3. Kształtowanie umiejętności przewidywania zagrożeń i ich konsekwencji. 1. Zapewnienie uczniom ciągłej opieki. Współpraca z policją, strażą pożarną. 2. Doskonalenie zasad warunkujących bezpieczeństwo na terenie szkoły i poza nią. 1. Podnoszenie wiedzy i umiejętności w zakresie bezpieczeństwa. 2. Uświadomienie o niebezpieczeństwach wynikających z pozostawienia dziecka bez opieki. Wycieczka na komisariat praca policjanta, Spotkanie ze strażakiem Scenka rodzajowa - Jak udzielić pierwszej pomocy? Praca plastyczna plakat Bądź ostrożny na drodze Praktyczne zajęcia z udzielania pierwszej pomocy Pełnienie dyżurów podczas przerw Organizacja zajęć świetlicowych Próbna ewakuacja Kontrola budynku pod względem bezpieczeństwa. Kursy BHP. Rozmowy z wychowawcą Spotkania z pedagogiem Pogadanka nt. Bezpieczeństwo dziecka w szkole Spotkania z wychowawcą Zapoznanie z regulaminem wycieczek Wychowawcy kl. III B. Proszowska Wszyscy nauczyciele Wszyscy nauczyciele Wychowawcy kl. III Wychowawcy li półrocze Wg harmonogramu II półrocze Potwierdzenia spotkań Analiza dokumentacji Wytwory uczniów Na bieżąco Kontrola systematyczności pełnienia dyżurów Analiza dokumentów Na bieżąco Zaświadczenia z odbytych szkoleń Początek każdego roku szkolnego Wychowawcy kl. III Początek każdego roku szkolnego Podpisy rodziców pod regulaminem wycieczek 30
Uczniowie III PROPAGOWANIE ZDROWEGO STYLU ŻYCIA ADRESAT ZADANIA DO REALIZACJI FORMY DZIAŁAŃ OSOBY ODPOWIEDZIALNE 1. Kształtowanie zachowań Kontrola czystości uczniów Higienistka szkolna sprzyjających zdrowiu. Fluoryzacja zębów Wykonanie kanapek Wychowawcy kl. III Przygotowanie i estetyczne podanie zdrowego deseru Wewnątrzklasowy konkurs Kulturalne spożywanie posiłków- robienie soku owocowego. Spotkanie z przedstawicielami służby zdrowia- pediatra, higienistka, stomatolog. Zajęcia z edukacji zdrowotnej Niebezpieczeństwa płynące z jedzenia, używek, mediów, B. Wąsińska dopalaczy TERMIN REALIZACJI I i II półrocze III 2015 SPOSÓB EWALUACJI Dokumentacja higienistki Wytwory dzieci Degustacja kanapek 31
2. Wspomaganie harmonijnego rozwoju psycho- ruchowego. 3. Zapoznanie z alternatywnymi metodami spędzania wolnego czasu. Systematyczne prowadzenie ćwiczeń śródlekcyjnych Organizowanie zajęć ruchowych na świeżym powietrzu Prelekcja nt. Jak dbać o kręgosłup Spacery rekreacyjne po okolicy Wewnątrzklasowe zawody sprawnościowe Międzyklasowy turniej sprawnościowy Kształtowanie efektywnego spędzania czasu wolnego prace plastyczne i literackie nt. Jak wypoczywam w wolnych dniach? Udział w zajęciach i wystawach organizowanych przez GOK i bibliotekę gminną, zajęcia pozalekcyjne Mikołajkowy Turniej warcabowy Wychowawcy kl. III Wg harmonogramu Wychowawcy kl. III B. Wąsińska w ciągu roku XII 2014 Analiza dokumentów Obserwacja uczniów Tabela wyników Wytwory uczniów Regulamin turnieju Tabela wyników 32
4. Realizacja ogólnopolskich i szkolnych bloków tematycznych. Pakiety edukacyjne: Gdzie znaleźć witaminy, Szklanka mleka dla każdego dziecka Porcja warzyw i owoców dla każdego ucznia Wychowawcy kl. III II półrocze Cały rok Wytwory uczniów wpis do Sprawozdanie z realizacji projektu Nauczyciele 1. Doskonalenie zawodowe w zakresie profilaktyki promocji i ochrony zdrowia. 2. Podjęcie współpracy z instytucjami wspomagającymi rozwój psychofizyczny ucznia. Udział w kursach, szkoleniach. Muzykoterapia i inne metody pracy z dziećmi, które wpływają na efektywność uczenia się ucznia. Konsultacje ze specjalistami Udział w kursach, szkoleniach Współpraca z higienistką, stomatologiem, pediatrą. 3. Przygotowanie scenariuszy Przygotowanie przez zespół samokształceniowy nt. Stop narkotykom i dopalaczom Wychowawca kl. III Konsultanci ośrodków doskonalenia nauczycieli Zespół samokształceniowy Na bieżąco II półrocze Zaświadczenia z odbytych kursów, szkoleń Na bieżąco Lista instytucji, z którymi szkoła współpracuje Plan szkoleń i kursów II półrocze 33
1. Zapoznanie z ofertą zajęć pozalekcyjnych organizowanych przez szkołę. Pedagogizacja rodziców. Informacje na tablicach ogłoszeń Współpraca z opiekunami kół. Pogadanka Dieta na pamięć i koncentrację, Hobby przyzwyczajenie czy uzależnienie. Opiekunowie kół Higienistka Pedagog Początek każdego roku szkolnego I i II półrocze Analiza dokumentów Protokół z zebrania Rodzice 2. Rozwijanie umiejętności wyboru korzystnych dla dziecka form spędzania wolnego czasu. Rozmowy z wychowawcą, opiekunami kół, pedagogiem Rozmowa z dzieckiem Rodzice Wychowawcy Opiekunowie kół Na bieżąco II półrocze Wywiad z rodzicami Ankietowanie uczniów 3. Aktywne spędzanie wolnego czasu z dzieckiem. Aktywny wypoczynek (rajd, spacer, wycieczka rowerowa, piknik rodzinny, itp.) Współpraca z nauczycielem przy organizacji wycieczek Rodzice Na bieżąco Sondaż wśród uczniów 34