MAP1144 ANALIZA MATEMATYCZNA 2.2 A Lista zadań
|
|
- Marta Sabina Barańska
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 MAP44 ANALIZA MATEMATYCZNA. A Lista zadań Lista.. Przjmując w definicji całki oznaczonej podział równomiern obliczć podane całki oznaczone i podać ich interpretację geometrczną: ); b) ; e. Wskazówka.Ad.b).Zastosowaćwzor++...+n= nn+), n = nn+)n+) ; 6 Ad..Zastosowaćwzórnasumęciągugeometrcznegoa+aq+...+aq n =a qn q orazwkorzstaćrówność e h lim =; h h.. Korzstając z twierdzenia Newtona-Leibniza obliczć całki: ) ; b) ; + +9 ; ; e) e e ln; f) π sin cos. *.3. Korzstając z definicji całki oznaczonej uzasadnić równości: [ π lim tg π )] n 4n 4n +tgπ 4n +...+tgnπ =ln ; 4n n 3 b) lim n n 4 = 4 ; lim n [ ln+n) +n)... n+n) n n n ] =ln4..4. Obliczć całki oznaczone dokonując wskazanch podstawień: ln3 4 e +e,t=e ; b) 4 ),=t ; e) π 3 sine cos,t=cos; 9,=3sint; f).5. Metodą całkowania przez części obliczć całki oznaczone: e ; b) ln; e) π 4 sin; arcsin; f) π e +cos); e ln ,+=t ; 3 3 4,= t.
2 Lista.. Narsować funkcje podcałkowe i obliczć całki oznaczone: ; b) e ; 3 sgn ) ;... Obliczć wartości średnie podanch funkcji na wskazanch przedziałach i podać ich interpretacje geometrczną: f)= +4, [,]; b)f)=sin3, [,π]; f)=arctg, [, ] 3; f)= +, [,]..3. Wkorzstując własności całek z funkcji parzstch, nieparzstch lub okresowch uzasadnić równości: e e =; b) ln +sin =; sin π π 5 sin +cos = π )=5.4. Obliczć pola obszarów ograniczonch krzwmi: sin +cos ; ). =,+=; b)= 3,=, ); =,=,=3; 4=,= 8 +4 ; e) =,=,=8; f) 4 =,=,=6..5. Obliczć długości krzwch: = 3, gdzie ; b)=ch, gdzie ; =, gdzie ; =lncos, gdzie π Obliczć objętości brł powstałch z obrotu podanch figur T wokół wskazanch osi: T:,,O; T: 5, +4,O; b)t: π 4, tg,o; T:,,O. Lista Obliczć pola powierzchni powstałch z obrotu wkresów podanch funkcji wokół wskazanch osi: f)= 4+, 4,O; b)f)=cos, π,o; f)=ln, 3,O; f)= +,,O. 3..Punktmaterialnrozpocząłruchprostoliniowzprędkościąpoczątkowąv =m/siprzspieszeniem a =m/s.poczasiet =spunktzacząłporuszaćsięzopóźnieniema = m/s.znaleźćjegopołożenie poczasiet =s. b)wiecząstkiaibpołożonewodległościd=36zacznajązbliżaćsiędosiebiezprędkościamiodpowiednio v A t)=t+t 3,v B t)=6t,gdziet.pojakimczasienastąpiichzderzenie? 3.3. Korzstając z definicji zbadać zbieżność całek niewłaściwch pierwszego rodzaju: +) ; b) )e ; e) ; +4 ; f) π sin; 4+3.
3 3.4. Korzstając z krterium porównawczego zbadać zbieżność całek niewłaściwch pierwszego rodzaju: 4 +) ; b) + ) ; e) π ; 3 +sin) 3 ; f) +) 4 ++ ; +cos ) Korzstając z krterium ilorazowego zbadać zbieżność całek niewłaściwch pierwszego rodzaju: +) ; b) +) 5 3 ; +) ; 3 sin ; 5 e) 3 sin ; f) e + ) e. 3.6.Obliczćpoleobszaruograniczonegokrzwą= +4 orazosiąo. b)obliczćobjętośćbrłpowstałejzobrotuwokółosioobszaru= {,) R :, e }. zasadnić,żepolepowierzchnipowstałejzobrotuwkresufunkcji= dla wokółosioma skończoną wartość. Lista Wznaczć i narsować dziedzin naturalne funkcji: f,)= 3 5 ; b)f,)=sin + ) + ; f,)= + 5 ; f,)=ln ; e)f,,z)= + + z ; f)f,,z)=arcsin + +z ). 4.. Wkresrs. ) połączć z odpowiadającmi im poziomicamirs. A) C)) wkonanmi dla h =, 3,,,: z b) z z z= + z= 4 + ) z= + ) A) B) C) 4.3. Naszkicować wkres funkcji: 3
4 f,)= + ; b)f,)= 3+ ; f,)= + ++3; f,)=sin; e)f,)= ; f)f,)= zasadnić, że nie istnieją granice funkcji: lim,),) 4 +4; b) lim,),) 4.5. Obliczć granice funkcji: sin 4 +; lim,) π,) ; lim,),) cos + ) lim,),) + ) ; b) lim,),) + ; tg 3 3) lim,),) 4 +4 ; e) lim +,),) lim,),) ; ; f) lim + ) sin,),). 4.6.obraćparametra Rtak,abfunkcjebłciągłewpunkcie, )=,): sin dla R,,, f,)= b)f,)= a dla R,=; + dla,),), tg +a ) f,)= + + f,)= a dla,)=,); + dla,),), a dla,)=,); + dla,),), dla,)=,). Lista Korzstając z definicji obliczć pochodne cząstkowe rzędu pierwszego funkcji we wskazanch punktach: f,)= +,,); b)f,)= +,,); dla,),) f,)= +,,); dla,)=,) f,,z)=,,,); e)f,,z)= z z,,,). 5.. Obliczć wszstkie pochodne cząstkowe pierwszego rzędu funkcji: f,)= + f,,z)= + z +z3 ; ; b)f,)=arctg + ; f,)=esin ; e)f,,z)= + +z ; 5.3. Sprawdzić cz podana funkcja spełnia wskazane równanie: f,)=ln ++ ), f + f =; b)f,)= sin, f + f =f. f)f,,z)=sincossinz)) Obliczć wszstkie pochodne cząstkowe drugiego rzędu podanch funkcji i sprawdzić, cz pochodne cząstkowe mieszane są równe: f,)=sin + ) ; b)f,)=e ; f,)=+ ; f,)=ln; e)f,,z)= + +z ; f)f,,z)=ln + 4 +z 6 + ) Obliczć wskazane pochodne cząstkowe funkcji: 3 f, f,)=sin; b) 4 f, f,)=+ ; 3 f z, 3 f,,z)= ; z 5 f z, f,,z)=e+z. 4
5 5.6. Sprawdzić, że funkcje: z=arctg ; b)z=+ ; z=+ln + ) ; z=+ spełniają równanie z z z + + =, gdzie,> Napisać równania płaszczzn stcznch do wkresów podanch funkcji we wskazanch punktach wkresu: z= +,,,z )=,3,z ); b)z=e +,,,z )=,,z ); z= arcsin arccos,,,z )= ) 3,,z ; z=,,,z )=,4,z ). Lista 6 6..Nawkresiefunkcjiz=arctg wskazaćpunkt,wktórchpłaszczznastcznajestrównoległado płaszczzn+ z=5. Wznaczćrównaniepłaszczznstcznejdowkresufunkcjiz=arcctg +,którajestprostopadłado prostej= t,=t,z=t,gdziet R. 6.. Wkorzstując różniczkę funkcji obliczć przbliżone wartości wrażeń:.) 3.997) ; b) 3.93) ) ) 3 ;.97 e.5 ; cos Wsokośćipromieńpodstawstożkazmierzonozdokładnością±mm.Otrzmanoh=35mmoraz r = 45 mm. Z jaką w przbliżeniu dokładnością można obliczć objętość V tego stożka? b)krawędzieprostopadłościanumajądługościa=3m,b=4m,c=m.obliczćwprzbliżeniu,jakzmieni się długość przekątnej prostopadłościanu d, jeżeli długości wszstkich krawędzi zwiększm o cm. Oszacowaćbłądwzględnδ V objętościprostopadłościamuv,jeżelipomiarujegoboków,,zdokonanoz dokładnościąodpowiednio,, z Wkorzstując reguł różniczkowania funkcji złożonch obliczć pochodne cząstkowe pierwszego rzędu względem i podanch funkcji: u z=fu,v)=ln v+,gdzieu=sin,v=cos; u b)z=fu,v,w)=arcsin v+w,gdzieu=e,v= +,w= Sprawdzić cz podane funkcje spełniają wskazane równania: z=f + ), z z =; b)z=fsin )), z= n f ), z d*)z= g)+h z + z =z ; + z =nz,gdzien N; ), z z + + z + z = 6.6. Korzstając z definicji obliczć pochodne kierunkowe podanch funkcji we wskazanch punktach i kierunkach: ) f,)= +,, )=,), v=, ; ) b)f,)= 3 3,, )=,), v=, ; 5
6 ) 3 f,,z)= +z,,,z )=,,), v= 3,4 3, Obliczć pochodne kierunkowe podanch funkcji we wskazanch punktach i kierunkach: ) f,)= +,, )= 3,4), v= 3,5 ; 3 b)f,)= ) 3 +,, )=,), v= 5, 4 ; 5 ) f,,z)=a e z 3,,,z )=,, ), v=, 3 4, ; 4 ) f,,z)=sinz+cosz sincos),,,z )=,,), v= 3, 3,. 3 Lista 7 7..Obliczćpochodnąkierunkowąfunkcjif,)= +ln).wpunkcie ), wkierunku wersora vtworzącegokątαzdodatnimzwrotemosio.lajakiegokątaα,pochodnatamawartość,adla jakiego przjmuje wartość największą? b)wznaczćwersor v,wkierunkuktórchfunkcjaf,)= e + ) wpunkcie,)mapochodną kierunkową równą. 7.. Znaleźć ekstrema funkcji: f,)=3 ) +4+) ; b)f,)= ; f,)= ; f,)=e + +) ; e)f,)= ), gdzie,>; f)f,)= 8 + +; gdzie,> Wznaczć ekstrema podanch funkcji, którch argument spełniają wskazane warunki: f,)= +,3+=6; b)f,)= + 8+, +=; f,)= ln,8+3=; f,)=+3, + = Znaleźć najmniejsze i największe wartości podanch funkcji na wskazanch zbiorach: f,)= , = {,) R : 4 } ; b)f,)= + 6+4, = {,) R :+ 4,+ 6,, } ; f,)= +, = {, R : + } ; f,)= +4 4, = {,) R : 3 3, 3 } ; e)f,)= 4 + 4, = {,) R : + 9 } ; ) ) f*)f,)= + +),= R. 7.5.WtrójkącieowierzchołkachA=,5),B=,4),C=, 3)znaleźćpunktM=, ),dla którego suma kwadratów jego odległości od wierzchołków jest najmniejsza. b) Jakie powinn bć długość a, szerokość b i wsokość h prostopadłościennej otwartej wann o pojemności V, ab ilość blach zużtej do jej zrobienia bła najmniejsza? Znaleźć odległość międz prostmi skośnmi: k: { + =, z+ =, l: { +3 =, z =. ProstopadłościennmagaznmamiećobjętośćV=6m 3.obudowścianmagaznuużwanesąpłt wcenie3zł/m,dobudowpodłogiwcenie4zł/m,asufituwceniezł/m.znaleźćdługośća,szerokość b i wsokość c magaznu, którego koszt budow będzie najmniejsz. f)firmaprodukujedrzwiwewnętrzneizewnętrznewcenachzbtuodpowiednio5eiezasztukę.koszt 6
7 wprodukowania sztuk drzwi wewnętrznch i zewnetrznch wnoszą K,)= + e. Ile sztuk drzwi wewnętrznch i zewnętrznch powinna wprodukować firma ab osiągnąć jak największ zsk? Lista Obliczć całki podwójne po wskazanch prostokątach: + ) d,gdzier=[,] [,]; b) R R R R d ++) 3,gdzieR=[,] [,]; sind,gdzier=[,] [π,π]; e d,gdzier=[,] [,]. 8.. Całkę podwójną f, ) d zamienić na całki iterowane, jeżeli obszar ograniczon jest krzwmi o równaniach: +=, 3 = ; b) + =4, =, =, ); =; =, + =3<) Obliczć całki iterowane: 4 d; b) 4 Narsować obszar całkowania. d; ) d; 3 d 8.4. Narsować obszar całkowania, a następnie zmienić kolejność całkowania w całkach: f,)d; b) f,)d; 4 4 f,)d; +6. d f,); e) π sin f,)d; f) e f,)d. π cos ln 8.5. Obliczć podane całki po obszarach normalnch ograniczonch wskazanmi krzwmi: d, :=,= ; b) d, :=,=,= ; +)d, :=,=,=3 ); +4 ) d, :=+3,= +3+3; e) 3+)d, :=,=π,=,=sin; f) e d, :=,=,=; g) e d, :=,=,= ln3; h) e d, :=,=,=. * 8.6. Obliczć podane całki podwójne po wskazanch obszarach: min,)d,gdzie=[,] [,]; b) + d,gdzie=[,] [,]; 7
8 d,gdzie= {,) R :, 3 } ; sgn + ) d,gdzie= {,) R : + 4 }. waga. Smbol mina, b) oznacza mniejszą spośród liczb a, b, z kolei u oznacza część całkowitą liczb u Obliczć wartości średnie podanch funkcji na wskazanch obszarach: [ f,)=sincos,gdzie=[,π], π ] ; b)f,)=+,gdzie: π, sin. Lista Wprowadzając współrzędne biegunowe obliczć podane całki podwójne po wskazanch obszarach: d,gdzie:, + ; b) e + d,gdzie:,, + ; d,gdzie: + ; d,gdzie: + ; e) + ) d,gdzie:, + ; f*) + d,gdzie:, + ) 4 ). Obszar naszkicować we współrzędnch kartezjańskich i biegunowch. 9.. Obliczć pola obszarów ograniczonch krzwmi: =4, +=3, = ); +=4, +=8, 3=, 3=5; b) + =, + 4=; + =, = Obliczć objętości brł ograniczonch powierzchniami: + =, z= +, z=; b) + +z z=; c*) ) + ) =, z=, z=; d*)z= +, +z= Obliczć pola płatów: z= +, + ; b) + +z =R, + R, z ; z= +, z Obliczć mas podanch obszarów o wskazanch gęstościach powierzchniowch: = {,) R : π, sin },gdzieσ,)=; b)= {,) R : + 4, },gdzieσ,)= Znaleźć położenia środków mas obszarów jednorodnch: trójkątrównoramiennopodstawieaiwsokościh; b)= {,) R : π, sin } ; 8
9 = {,) R : } ; = {,) R :, e } Obliczć moment bezwładności podanch obszarów względem wskazanch osi: kwadratjednorodnobokua,przekątnakwadratu,przjąćσ,)=; b)= {,) R : + R, },ośo,przjąćσ,)= + ; = {,) R : },ośsmetriiobszaru,przjąćσ,)= ; = {,) R : π, sin },ośo,przjąćσ,)=. Lista.. Znaleźć sum częściowe podanch szeregów i następnie zbadać ich zbieżność: n= ) n 5 ; b) 6 n= n ; n! n waga.wprzkładzieb)przjąć,żes n= k= n )n+) ; a k,gdzien... Korzstając z krterium całkowego zbadać zbieżność szeregów: n +n ; b) n n +4 ; n= lnn n ;.3. Korzstając z krterium ilorazowego zbadać zbieżność szeregów: n n+. n++ n. n +n+ n 3 ; b) n+ n3 + ; n 3 n ; sin π 3 n sin π. n.4. Korzstając z krterium porównawczego zbadać zbieżność szeregów: 3 n + ; b) n+ n + ; sin π n; n= n +sinn! 3 n ; e) 3 cosn n ; f) 3 n + n3 n + n..5. Korzstając z krterium d Alemberta zbadać zbieżność szeregów: n ; b) n sin π n! n; n! n n; n!) n)! ; Lista e) n n 3 n n! ; f) n + n Korzstając z krterium Cauch ego zbadać zbieżność szeregów: n+) n n +) n ; b) n +3 n 3 n +4 n; 3 n n n ; n+) n arccos n n... Wkazać zbieżność odpowiedniego szeregu i następnie na podstawie warunku koniecznego zbieżności szeregów uzasadnić podane równości: 7 n lim n n 5= ; n n b) lim n n!) =; n! lim n n n=; 3n)!4n)! d*) lim n 5n)!n)! =..3. Zbadać zbieżność szeregów naprzemiennch: 9
10 ) nn n +5 ; ) n+ lnn nlnlnn ; n=3 b) ) n n n+3) n; ) [e n+ + n ) n ]..4. Obliczć sum przbliżone podanch szeregów ze wskazaną dokładnością: ) n+ n n, δ= 6 ; b) ) n n+)!, δ= Zbadać zbieżność oraz zbieżność bezwzględną szeregów: ) n+ n + ; b) ) n n n + ; ) n n ; 3n+5 ) n ) n 3 ; e) n= Lista n= n= n= ) n 3 n + ; f*).. Wznaczć przedział zbieżności szeregów potęgowch: n= n n n; b) n ) n ; n n +3 n; e) n n + +)n ; f*) n= ) n n+. +3) n n 3 ; n! n n n... Znaleźć szeregi Maclaurina podanch funkcji i określić przedział ich zbieżności: 3 ; b)cos ; e ; 9+ ; e)sh; f*)sin4..3. Korzstając z rozwinięć Maclaurina funkcji elementarnch obliczć pochodne: f 5) ), gdzief)=sin; b)f 6) ), gdzief)= e ; f ) ), gdzief)= 3 + ; f) ), gdzief)=sin 3..4.Wznaczćszeregipotęgowefunkcjif )oraz f)= ; b)f)= +. n= ft) dt, jeżeli funkcja f określona jest wzorem:.5. Stosując twierdzenia o różniczkowaniu i/lub całkowaniu szeregów potęgowch obliczć sum szeregów: n+) n; b) n nn+) 3 n ; 4 n. n=.6. Obliczć podane całki oznaczone ze wskazaną dokładnością: e, δ=.; sin, δ=..
11 List dodatkowe Lista A Wbrane struktur algebraiczne A.. Zbadać łączność działania określonego w zbiorze X, jeżeli: X= N, a b=a b ; X= N, a b=ab; X= Z, a b=a +b ; X= Z, a b=a b; e)x= R, a b= a+b ; f)x= R, a b=a+b+. A.. Zbadać cz podana struktura algebraiczna jest grupą: N,+); b)x,+),gdziex= { a +b 3:a,b Q } ; R, ),gdziea b=a+b+3; R, ),gdziea b=a+b+b. A.3. Sprawdzić, cz zbiór macierz stanowi grupę względem mnożenia macierz.,, A.4.Pokazać,żezbiórmacierzortogonalnch ustalonegostopniatworzgrupęwzględemmnożeniamacierz. A.5.NiechF={f,f,f 3,f 4,f 5,f 6 },gdzie f )=,f )=,f 3 )=,f 4)=,f 5=,f 6)= oraz niech oznacza składanie funkcji. Pokazać, że struktura algebraicznaf, ) jest grupą. Zbadać cz jest grupą abelową. A.6.NiechX, )będziegrupąiniechebędziewniejelementemneutralnm.pokazać,że e =e; b) a ) =a a b) =b a ; a a=a a=e; e)równaniea =bmajednorozwiązanie; f)równanie a=bmajednorozwiązanie. A.7.WgrupieZ n,+ n )rozwiązaćrównanie: 6=5, n=7; b)3+7=9,7. A.8.Pokazać,żezbiór Z n ={,,...,n }zdodawaniem+ n orazmnożeniem nmodulonjestpierścieniem przemiennm. Lista B Wbrane struktur algebraiczne cd. B.. W zbiorze dwuelementowm X ={a, b} wprowadzam działania, określone tabliczkami Cael a: a b a a b b b a a b a a a b a b. Sprawdzić, cz: działania, są przemienne, łączne, rozdzielne jedno względem drugiego; b) istnieją element neutralne względem działań, ; istnieją dla elementów zbioru X element odwrotne względem działań,. Macierzkwadratowąnazwaortogonalną,jeżelispełniawarunekAA T =I
12 B.. Zbadać cz struktura algebraicznar,, ) jest pierścieniem, jeżeli: a b=a+b 5,a b=ab+3; b)a b=a+b+ab,a b=a b+ab+b. B.3. W zbiorze liczb dodatnich z dodawaniem wprowadzić działanie tak, ab tworzł on pierścień. B.4. Niech F będzie zbiorem funkcji rzeczwistch f określonch na przedziale[, ]. Sprawdzić, cz zbiór X, +, ) jest pierścieniem, jeżeli: { ) } X= f F:f = ; b)x={f F:f)=f)}. B.5. Zbadać cz struktura algebraicznax, +, ) jest ciałem, jeżeli: X={,}; b)x={,,}; { X= a+b } { :a,b Q ; X= a+b 3 } :a,b Q ; e)x={z C: z }. B.6. W zbiorze dwuelementowm X ={a, b} wprowadzam działania, określone tabliczkami Cael a: a b a a b b b a a b a a a b a b. SprawdzićczstrukturaX,, )jestciałem.rozwiązaćrównaniea b )=a b) a. B.7. Sprawdzić cz zbiór macierz {[ ] } {[ ] },, R ; b),, R z działaniami dodawania i mnożenia macierz jest ciałem. B.8.Pokazać,żezbiórX={a,b):a,b Q}zdziałaniami i określonmiwzorami tworz ciało. Lista C Funkcje uwikłane a,b) c,=a+c,b+ i a,b) c,=ac+bd,ad+b C.. Zbadać, cz podane równania określają jednoznacznie ciągłe funkcje uwikłane = ) na pewnch otoczeniach zadanch punktów: =,i)a=,4),ii*)b=e,e),iii)c=3,3); b) =,i)a=,),ii*)b=,),iii)c=,). C.. Napisać równania stcznch do krzwch określonch podanmi równaniami we wskazanch punktach tch krzwch: =,,); b) + 3+=,,); e + =,, ). C.3. Obliczć pierwszą i drugą pochodną funkcji uwikłanch = ) określonch podanmi równaniami: e +=; b) + 3=; =sin sin. C.4. Wznaczć ekstrema lokalne funkcji uwikłanch postaci = ) określonch podanmi równaniami: + +4=; b) ) =+ 3; +3)= Lista Całki potrójne.. Obliczć podane całki potrójne po wskazanch prostopadłościanach: ddz,gdzie=[,] [,e] [,e]; z
13 b) ++z)ddz,gdzie=[,] [,3] [3,4]; sinsin+)sin++z)ddz,gdzie=[,π] [,π] [,π]; +)e +z ddz,gdzie=[,] [,] [,]... Całkę potrójną f,,z)ddzzamienićnacałkiiterowane,jeżeliobszarjestograniczonpowierzchniami o podanch równaniach: z= +, z=6; b) + +z =5,z=4,z 4); z= +, z=..3. W podanch całkach iterowanch zmienić kolejność całkowaniarozważć wszstkie przpadki): d f,,z)dz; b) 4 d 4 4 f,,z)dz; 3 dz z z z z f,,z)d; d + f,,z)dz..4. Obliczć całki potrójne z danch funkcji po wskazanch obszarach: f,,z)=e ++z, gdzie:,, z ; b)f,,z)= 3++z+) 4, gdzie:,, z ; f,,z)= +, gdzie: + 4, z ; f,,z)=, gdzie: z..5. Wprowadzając współrzędne walcowe obliczć podane całki po wskazanch obszarach: + +z ) ddz, gdzie: + 4, z ; b) zddz, gdzie: + z ; + ) ddz, gdzie: + +z R, + +z Rz; ++z)ddz, gdzie: +, z..6. Wprowadzając współrzędne sferczne obliczć podane całki po wskazanch obszarach: ddz + +z, gdzie:4 + +z 9; b) + ) ddz, gdzie: + z ; z ddz, gdzie: + +z R) R R>); ddz, gdzie: + +z 4. 3
14 Lista E Całki potrójne cd. E.. Obliczć objętości obszarów ograniczonch podanmi powierzchniami: + =9, ++z=, ++z=5; b)=, =, z=4, z=+ ; z= + +, z=, + =; + +z =, = ). E.. Obliczć mas podanch obszarów o zadanch gęstościach objętościowch: =[,a] [,b] [,c],gdzieγ,,z)=++zoraza,b,c>; b): + +z 9,gdzieγ,,z)= + +z. E.3. Wznaczć położenia środków mas podanch obszarów jednorodnch: :,, z ; b)stożekopromieniupodstawriwsokościh; : + z. E.4. Obliczć moment bezwładności względem wskazanch osi podanch obszarów jednorodnch o masie M: walecopromieniupodstawriwsokościh,względemosiwalca; b) stożek o promieniu podstaw R i wsokości H, względem osi stożka; walec o promieniu podstaw R i wsokości H, względem średnic podstaw. Lista F Element analiz wektorowej F.. Obliczć całki krzwoliniowe zorientowane z podanch pól wektorowch po wskazanch łukachzorientowanch zgodnie ze swoją parametrzacją): F,)= +, ), Γ: =t,=e t,gdziet [,]; b) F,,z)=z,z,) Γ: =cost,=sint,z=t,gdziet [,π]; F,,z)=,z,), Γ odcinekab,gdziea=,,),b=,,3). F.. Obliczć całki krzwoliniowe z podanch pól wektorowch po łukach określonch wskazanmi równaniami orientacja łuku jest zgodna ze wzrostem parametru ): F,)=,+), Γ: =sin,gdzie π; b) F,)=ln,ln), Γ: =,gdzie e. F.3. Obliczć podane całki krzwoliniowe zorientowane po wskazanch łukach zamkniętch: + d,gdzieγjestbrzegiemtrójkątaowierzchołkacha=,),b=,),c=,4), Γ zorientowan dodatnio; b) ++)d,gdzieγjestokręgiem + +=,zorientowandodatnio; Γ Γ 3+5z)++4)d+6 z)dz,gdzieγjestbrzegiemtrójkątaowierzchołkacha=,,), B=,,),C=,,),obieganmwkolejnościABCA. F.4. Obliczć całki krzwoliniowe zorientowane z podanch potencjalnch pól wektorowch F po dowolnm łukuopoczątkuaikońcub: F,)=,),A=,),B=, ); π b) F,)=sincos,cossin),A= ),π,b=π,π); F,,z)= z, z,z ),A=,,),B=,,). 4
15 F.5. Sprawdzić, że podane całki krzwoliniowe nie zależą od kształtu krzwej całkowania i następnie obliczć je:, π ) e cos e sind; b),),),),3,4) d,wzdłużłukunieprzechodzącegoprzezośo; z ) + z ) d+ z ) dz.,,) F.6. Wkorzstując twierdzenie Greena obliczć podane całki krzwoliniowe zorientowane. Sprawdzić wnik obliczając te całki bezpośrednio: ) + + ) d,gdzieγjestokręgiem + =R,zorientowanmdodatnio; b) Γ Γ + ) + + ) d,gdzieγjestbrzegiemtrójkątaowierzchołkacha=,),b=3,), Γ C =, 5), zorientowanm dodatnio; e cos) e sin)d,gdzieγjestbrzegiemobszaru π, sin,zorientowanm dodatnio. Lista G Element analiz wektorowej cd. b) Σ G.. Obliczć podane całki powierzchniowe zorientowane: ddz+zdz+zd,gdzieσjestzewnętrznąstronąpowierzchniczworościanuograniczonegopłaszczznami=,=,z=,++z=; ddz+z dz+z d,gdzieσjestzewnętrznąstronąpowierzchnisześcianu, Σ, z ; ddz+ dz+z d;gdzieσjestgórnąstronąpowierzchnistożkaz= +,z ; Σ z d,gdzieσjestzewnętrznąstronąsfer + +z =4. Σ G.. zasadnić podane wzor: ) f grad = ggradf fgradg g g ; b) rotgrad)= O; div F G) = G rot F F rot G. G.3. Prz pomoc twierdzenia Gaussa Ostrogradskiego obliczć podane całki powierzchniowe. Sprawdzić otrzmane wniki obliczając te całki bezpośrednio: ddz dz+zd, b) Σ gdzieσjestzewnętrznąstronąbrzeguobszaruv: + +z 9,,,z ; +z)ddz++)dz++z)d, Σ gdzieσjestzewnętrznąstronąbrzeguobszaruv: + R,++z R,z ; 5
16 3 ddz+ 3 dz+z 3 d, Σ gdzieσjestwewnętrznąstronąpowierzchniwalcav: + R, z H. G.4. Korzstając z twierdzenia Stokesa obliczć podane całki krzwoliniowe. Sprawdzić otrzmane wniki obliczając te całki bezpośrednio: 3 +d+zdz,gdzieγjestokręgiem + =R,z=,zorientowanmdodatnio; b) Γ Γ Γ Lista H ++)d+++z)dz,gdzieγ: =sint,=cost,z=sint+costdlat [,π]; +z)+z+)d++)dz,gdzieγjestokręgiem + +z =R,=. Szeregi funkcjne i Fouriera H.. W przedziale[, a], gdzie a > wznaczć granicę punktową oraz zbadać jednostajną zbieźność do niej podanch ciągów funkcjnch: f n )= +n ; b)f n)= n+ ; f n)= n n+. H.. Wznaczć obszar zbieżności podanch szeregów funkcjnch: n n; b) n ) n; n= n ) 3 n+ n ; +) n +) n. H.3. Wznaczć obszar zbieżności i obszar zbieżności bezwzględnej podanch szeregów funkcjnch: n sin 3 n; b) ) n n ; n= ) n ; n n + n. H.4. Korzstając z krterium Weierstrassa uzasadnić jednostajną zbieżność podanch szeregów funkcjnch na wskazanch przedziałach: +n, R; b) e n,[, ); ) n + n,, ); n n + ) n! n, H.5. zasadnić, że sum podanch szeregów funkcjnch są funkcjami ciągłmi na wskazanch przedziałach: n )+)n+), [, ); b) n) n, ),. H.6. Wznaczć szeregi Fouriera na przedziale[ π, π] podanch funkcji i zbadać ich zbieżność: [ ],. f)=e ; b)f)= { dla π, dla< π; f)= sin ; f)= { dla π, dla< π. Lista I Równania różniczkowe I..Zpewnejsubstancjiradioaktwnejpoupłwie4latzostałogram,apoupłwiedalszch4lattlko 4 gram. Wznaczć masę substancji w chwili początkowej. b) Polon- ma okres połowicznego zaniku równ 4 dni. Znaleźć masę tego pierwiastka po dniach, jeżeli jego masa początkowa wnosiła g. Okres połowicznego zaniku pewnego pierwiastka promieniotwórczego jest równ lat. Ile procent mas początkowej tego pierwiastka pozostanie po i), ii) 5, iii) latach? 6
17 I.. Scałkować podane równania różniczkowe o zmiennch rozdzielonch: +4t=; b)d=t dt; t ) dt+ t ) d=; t = ; e) =+t++t; f) +4= e t +4 ). I.3. Rozwiązać podane zagadnienia początkowe dla równań różniczkowch o rozdzielonch zmiennch: π sint=ln, =e; b)t ) dt+ t d=, )=; t+) =, e)=; costdt + ) d=, )=; e) = +t ), )= ; f)e )=, )=. I.4. Rozwiązać podane równania różniczkowe liniowe niejednorodne: +=sint; b) +t=e t ; t =t 3 cost; t =4t 4 ; e)t+e t t =; f)t+) =4t+. I.5. Wznaczć rozwiązania podanch zagadnień początkowch dla równań liniowch niejednorodnch: =,3)=3; b) =+)sint,t )= ; π t +=t+,)=; sintcost=+sin 3 t, =. 4) *I.6. Znaleźć równanie krzwej przechodzącej przez punkt,), dla której pole trójkąta OSTrsunek) utworzonego przezośot,stcznąiwektorwodzącpunktustcznościjeststałeirównasię. S O T =t) t Lista J Równania różniczkowe cd. J.. Napisać równania charakterstczne podanch równań różniczkowch: +=; b) 3=; 4 + =; 3 +4=; e) =; f) =4 6. J..Wznaczćrównaniaróżniczkoweliniowejednorodneostałchwspółcznnikachpostaci +p +q=, jeżeli podane są pierwiastki ich wielomianów charakterstcznch: λ =,λ =3; b)λ =,λ =; λ =λ = ; λ =i; e)λ =+ 3i; f)λ = i. J.3. Rozwiązać podane równania różniczkowe liniowe o stałch współcznnikach: 6 5 +=; b) =; 4 4+=; =; e) 4 +5=; f) +5=; g) +6 +8=; h)7 +4 3=; i) 6 +9=. J.4. Rozwiązać podane zagadnienia początkowe: + 6=, )=, )=; +=, )=, )=3; π b) +9=, 3) =, π ) =; 3 7 +=, )=3, )=. 7
18 J.5. Korzstając z metod uzmienniania stałch rozwiązać podane równania różniczkowe: +4 +4=e t ; b) +4= cost ; = 4t + t ; t tgt=; e) +3 += +e t; f) +3 +=cos e t). J.6. Korzstając z metod współcznników nieoznaczonchmetoda przewidwani rozwiązać podane równania różniczkowe liniowe niejednorodne: + += ; b) 4 +4=t ; +4 +4=8e t ; +3 =3te 3t ; e) +5 +6= t)e t ; f) +4 4=8sint; g) +9=3sin3t+cos3t; h) +α =cosαt,gdzieα. J.7. Rozwiązać podane zagadnienia początkowe: += t), )=, )= ; b) 6 +9=9t t+, )=, )=3; +6 +9=sint, )=, )=; + =e t, )=, )=. Opracowanie: dr Marian Gewert, doc. Zbigniew Skoczlas Konsultacja: dr Jolanta Sulkowska 8
ANALIZA MATEMATYCZNA 2 MAP: 2013, 2014, 2025, 2026 Lista zadań Semestr letni 2007/08
Całki oznaczone 5 ANALIZA MATEMATYCZNA MAP: 3, 4, 5, 6 Lista zadań Semestr letni 7/8 Korzstając z definicji oraz z faktu, że funkcje ciągłe są całkowalne obliczć podane całki oznaczone: ); b) 3 ; e. Wskazówka.Ad.b).Zastosowaćwzor++...+n=
Bardziej szczegółowoMAP1146 ANALIZA MATEMATYCZNA 2.4 A Listy zadań
MAP46 ANALIZA MATEMATYCZNA.4 A List zadań Lista.. Przjmując w definicji całki oznaczonej podział równomiern obliczć podane całki oznaczone i podać ich interpretację geometrczną: ); b) ; c) e. Wskazówka.Ad.b).Zastosowaćwzor++...+n=
Bardziej szczegółowoMAP1149 ANALIZA MATEMATYCZNA 2.3 A MAP1150 ANALIZA MATEMATYCZNA 2.3 B Listy zadań
MAP49 ANALIZA MATEMATYCZNA.3 A MAP5 ANALIZA MATEMATYCZNA.3 B Lis zadań Lisa.. Wznaczć i narsować dziedzin nauralne funkcji: f,)= 3 5 ; b)f,)=sin + ) + ; c)f,)= + 5 ; f,)=ln + 4 9 ; e)f,,z)= + + z ; f)f,,z)=arcsin
Bardziej szczegółowoANALIZA MATEMATYCZNA 2
ANALIZA MATEMATYCZNA Lista zadań 3/4 Opracowanie: dr Marian Gewert, dr Zbigniew Skoczylas Lista pierwsza Zadanie. Korzystając z definicji zbadać zbieżność podanych całek niewłaściwych pierwszego rodzaju:
Bardziej szczegółowoANALIZA MATEMATYCZNA 2.2B (2017/18)
ANALIZA MATEMATYCZNA.B (7/8) ANALIZA MATEMATYCZNA.A,.A LISTA. (na ćwiczenia) Całki niewłaściwe Część A. Zadania do samodzielnego rozwiązania, czyli to, co należy umieć z poprzedniego semestru... Podać
Bardziej szczegółowoAnaliza matematyczna 2 zadania z odpowiedziami
Analiza matematyczna zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki strona główna Spis treści I Całki niewłaściwe pierwszego rodzaju II Całki niewłaściwe drugiego rodzaju 5 III Szeregi liczbowe 6 IV Szeregi potęgowe
Bardziej szczegółowoMAP 1148 ANALIZA MATEMATYCZNA 1.2
MAP 48 ANALIZA MATEMATYCZNA. Lista List zadań na semestr zimow 9/.. Korzstając z definicji granic właściwej ciągu uzasadnić podane równości: n+ n+ lim n n =; b) lim =; n n+ lim n n =; e*) lim +5 n 3 n
Bardziej szczegółowoANALIZA MATEMATYCZNA 2 zadania z odpowiedziami
ANALIZA MATEMATYCZNA zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki strona główna Spis treści Całki niewłaściwe pierwszego rodzaju Całki niewłaściwe drugiego rodzaju Szeregi liczbowe 4 4 Szeregi potęgowe 5 5
Bardziej szczegółowoAnaliza Matematyczna MAEW101
Analiza Matematyczna MAEW Wydział Elektroniki Listy zadań nr 8-4 (część II) na podstawie skryptów: M.Gewert, Z Skoczylas, Analiza Matematyczna. Przykłady i zadania, GiS, Wrocław 5 M.Gewert, Z Skoczylas,
Bardziej szczegółowoLista zadań nr 2 z Matematyki II
Lista zadań nr 2 z Matematyki II dla studentów wydziału Architektury, kierunku Gospodarka Przestrzenna. Wyznaczyć dziedzinę funkcji f(x, y) = ln(4 x 2 y 2 ), f(x, y) = x 2 + y 2, f(x, y) = ln(4 x 2 y 2
Bardziej szczegółowo25. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE PIERWSZEGO RZĘDU. y +y tgx=sinx
5. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE PIERWSZEGO RZĘDU 5.1. Pojęcia wstępne. Klasfikacja równań i rozwiązań Rozróżniam dwa zasadnicze tp równań różniczkowch: równania różniczkowe zwczajne i równania różniczkowe cząstkowe.
Bardziej szczegółowoZADANIA Z MATEMATYKI DLA WYDZIAŁU IMIR
ZADANIA Z MATEMATYKI DLA WYDZIAŁU IMIR ZADANIA w semestrze zimowm Teoria zbiorów funkcje. Podać interpretację geometrczną zbiorów: A B jeżeli A = i B = A B X = X X X gdzie X = gdzie A= { : } B = d) { }
Bardziej szczegółowoMAP1156 ANALIZA MATEMATYCZNA 2.1 A Listy zadań
MAP56 ANALIZA MATEMATYCZNA. A List zadań Lista.. Przjmując w defiicji całki ozaczoej podział rówomier obliczć podae całki ozaczoe i podać ich iterpretację geometrczą: ( ); b) ; e. Wskazówka.Ad.b).Zastosowaćwzor++...+=
Bardziej szczegółowolim = 0, gdzie d n oznacza najdłuższą przekątną prostokątów
9. CAŁKA POWÓJNA 9.. Całka podwójna w prostokącie Niech P będzie prostokątem opisanm na płaszczźnie OXY nierównościami: a < < b, c < < d, a f(,) funkcją określoną i ograniczoną w tm prostokącie. Prostokąt
Bardziej szczegółowoLista 3 CAŁKI KRZYWOLINIOWE I POWIERZCHNIOWE. K cykloida c x y ds K x y x r t t t y r t t t t ) ( 2 ) + ( 2 ) = {(, ) : 1 1 = }
Lista CAŁI RZYWOLINIOWE I POWIERZCHNIOWE Zad 1. Obliczć całki krzwoliniowe nieskierowane po wskazanch krzwch: ds a) = {(, ) : 0 1 = } + + ds = {(, ) : = r( t sin t), = r(1 cos t), 0 t } r > 0 ustalone
Bardziej szczegółowoELEKTROTECHNIKA Semestr 2 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Oblicz pochodne cząstkowe rzędu drugiego funkcji:
ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw. Oblicz pochodne cząstkowe funkcji: a) f(x, y) = x sin y x b) f(x, y) = e y +x 2 c) f(x, y, z) = z cos x+y z 2. Oblicz pochodne cząstkowe rzędu drugiego funkcji: 3. Wyznacz
Bardziej szczegółowoRachunek różniczkowy i całkowy 2016/17
Rachunek różniczkowy i całkowy 26/7 Zadania domowe w pakietach tygodniowych Tydzień 3-7..26 Zadanie O. Czy dla wszelkich zbiorów A, B i C zachodzą następujące równości: (A B)\C = (A\C) (B\C), A\(B\C) =
Bardziej szczegółowoAnaliza matematyczna 2 Lista zadań
Analiza matematyczna Lista zadań Opracowanie: dr Marian Gewert, doc Zbigniew Skoczylas Lista Korzystając z definicji zbadać zbieżność całek niewłaściwych pierwszego rodzaju: + ; (b) + ; (c) sin; (d) arcctg;
Bardziej szczegółowoAnaliza Matematyczna Ćwiczenia
Analiza Matematyczna Ćwiczenia Spis treści Ciągi i ich własności Granica ciągu Granica funkcji 4 4 Ciągłość funkcji 6 Szeregi 8 6 Pochodna funkcji 7 Zastosowania pochodnej funkcji 8 Badanie przebiegu zmienności
Bardziej szczegółowoMatematyka 2 (Wydziaª Architektury) Lista 1: Funkcje dwóch zmiennych
Matematka 2 (Wdziaª Architektur) Lista : Funkcje dwóch zmiennch I Wznacz i narsowa dziedzin funkcji:. z = 3 2 5 2. z = sin(2 + 2 ) 2 + 2 3. z = arcsin(2 + 2 ) 2 + 2 4. z = 5. z = ln 2 2 + 2 4 2 ( ) 2 +
Bardziej szczegółowoELEKTROTECHNIKA Semestr 1 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + 2j)(5 2j),
ELEKTROTECHNIKA Semestr Rok akad. / 5 ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw. Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + j)(5 j) 3 j +j (5 + j) (3 + j) 3. Narysuj zbiory punktów na płaszczyźnie: +j
Bardziej szczegółowoAnaliza matematyczna 2 Lista zadań
Analiza maemayczna Lisa zadań Opracowanie: dr Marian Gewer, doc. Zbigniew Skoczylas Lisa. Korzysając z definicji zbadać zbieżność całek niewłaściwych pierwszego rodzaju: d) + ; b) arccg; e) +) ; c) 4+3
Bardziej szczegółowoSpis treści 1. Liczby zespolone 2 2. Macierze, wyznaczniki, równania liniowe 4 3. Geometria analityczna 9 4. Granice, pochodne funkcji i ich
Spis treści Liczby zespolone Macierze wyznaczniki równania liniowe 4 Geometria analityczna 9 4 Granice pochodne funkcji i ich zastosowania 5 Całki nieoznaczone 8 6 Zastosowania geometryczne całek 0 7 Pochodne
Bardziej szczegółowoSpis treści 1. Macierze, wyznaczniki, równania liniowe 2 2. Geometria analityczna 7 3. Granice, pochodne funkcji i ich zastosowania 10 4.
Spis treści Macierze wyznaczniki równania liniowe Geometria analityczna 7 Granice pochodne funkcji i ich zastosowania 0 4 Liczby zespolone 6 5 Całki nieoznaczone 8 6 Zastosowania geometryczne całek 0 7
Bardziej szczegółowoANALIZA MATEMATYCZNA
ANALIZA MATEMATYCZNA TABLICE Spis treści: 1.) Pochodne wzory 2 2.) Całki wzory 3 3.) Kryteria zbieżności szeregów 4 4.) Przybliżona wartość wyrażenia 5 5.) Równanie płaszczyzny stycznej i prostej normalnej
Bardziej szczegółowoOpis przedmiotu. Karta przedmiotu - Matematyka II Katalog ECTS Politechniki Warszawskiej
Kod przedmiotu TR.NIK203 Nazwa przedmiotu Matematyka II Wersja przedmiotu 2015/16 A. Usytuowanie przedmiotu w systemie studiów Poziom kształcenia Studia I stopnia Forma i tryb prowadzenia studiów Niestacjonarne
Bardziej szczegółowoWykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium 45 30
Zał. nr 4 do ZW WYDZIAŁ ***** KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim ANALIZA MATEMATYCZNA. A Nazwa w języku angielskim Mathematical Analysis. A Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Specjalność (jeśli dotyczy):
Bardziej szczegółowoANALIZA MATEMATYCZNA 2
ANALIZA MATEMATYCZNA Opracowanie Marian Gewert Zbigniew Skoczylas ANALIZA MATEMATYCZNA Kolokwia i egzaminy Wydanie dziewiąte powiększone GiS Oficyna Wydawnicza GiS Wrocław Projekt okładki: IMPRESJA Studio
Bardziej szczegółowoOpis przedmiotu: Matematyka II
24.09.2013 Karta - Matematyka II Opis : Matematyka II Kod Nazwa Wersja TR.NIK203 Matematyka II 2012/13 A. Usytuowanie w systemie studiów Poziom Kształcenia Stopień Rodzaj Kierunek studiów Profil studiów
Bardziej szczegółowoPrzykłady do zadania 1.1 : Obliczyć dane całki podwójne po wskazanych prostokątach. π 4. (a) sin(x + y) dxdy, R = π 4, π ] [ dy = sin(x + y)dy = dx =
achunek prawdopodobieństwa MAP6 Wdział Elektroniki, rok akad. 8/9, sem. letni Wkładowca: dr hab. A. Jurlewicz Przkład do list : Całki podwójne Przkład do zadania. : Obliczć dane całki podwójne po wskazanch
Bardziej szczegółowoMatematyki i Nauk Informacyjnych, Zakład Procesów Stochastycznych i Matematyki Finansowej B. Ogólna charakterystyka przedmiotu
Kod przedmiotu TR.SIK205 Nazwa przedmiotu Matematyka II Wersja przedmiotu 2015/16 A. Usytuowanie przedmiotu w systemie studiów Poziom kształcenia Studia I stopnia Forma i tryb prowadzenia studiów Stacjonarne
Bardziej szczegółowoPrzykładowe zadania na egzamin z matematyki - dr Anita Tlałka - 1
Przykładowe zadania na egzamin z matematyki - dr Anita Tlałka - 1 Zadania rozwiązywane na wykładzie Zadania rozwiązywane na ćwiczeniach Przy rozwiązywaniu zadań najistotniejsze jest wykazanie się rozumieniem
Bardziej szczegółowoZadania z analizy matematycznej - sem. I Pochodne funkcji, przebieg zmienności funkcji
Zadania z analizy matematycznej - sem. I Pochodne funkcji przebieg zmienności funkcji Definicja 1. Niech f : (a b) R gdzie a < b oraz 0 (a b). Dla dowolnego (a b) wyrażenie f() f( 0 ) = f( 0 + ) f( 0 )
Bardziej szczegółowo1 Funkcje dwóch zmiennych podstawowe pojęcia
1 Funkcje dwóch zmiennych podstawowe pojęcia Definicja 1 Funkcją dwóch zmiennych określoną na zbiorze A R 2 o wartościach w zbiorze R nazywamy przyporządkowanie każdemu punktowi ze zbioru A dokładnie jednej
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA, studia niestacjonarne ANALIZA MATEMATYCZNA1, lista zadań 1
WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA, studia niestacjonarne ANALIZA MATEMATYCZNA, lista zadań. Dla podanych ciągów napisać wzory określające wskazane wyrazy tych ciągów: a) a n = n 3n +, a n+, b) b n = 3
Bardziej szczegółowoMatematyka II. Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr letni 2018/2019 wykład 13 (27 maja)
Matematyka II Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr letni 208/209 wykład 3 (27 maja) Całki niewłaściwe przedział nieograniczony Rozpatrujemy funkcje ciągłe określone na zbiorach < a, ),
Bardziej szczegółowoSpis treści 1. Macierze, wyznaczniki, równania liniowe 2 2. Geometria analityczna 7 3. Przestrzenie liniowe Granice, pochodne funkcji i ich
Spis treści Macierze wyznaczniki równania liniowe Geometria analityczna 7 Przestrzenie liniowe 0 4 Granice pochodne funkcji i ich zastosowania 5 Liczby zespolone 8 6 Wielomiany 7 Całki nieoznaczone 8 Zastosowania
Bardziej szczegółowoRÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 3
RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 3 Równania różniczkowe liniowe Metoda przewidwań Metoda przewidwań całkowania równania niejednorodnego ' p( x) opiera się na następującm twierdzeniu. Twierdzenie f ( x) Suma
Bardziej szczegółowoZAKRESY NATERIAŁU Z-1:
Załącznik nr 2 do SIWZ Nr postępowania: ZP/47/055/U/13 ZAKRESY NATERIAŁU Z-1: 1) Funkcja rzeczywista jednej zmiennej: ciąg dalszy a) Definicja granicy funkcji, b) Twierdzenie o trzech funkcjach, o granicy
Bardziej szczegółowoĆwiczenia r.
Ćwiczenia 9..8 r.. Wyznaczyć wskazane wartości, gdy spełnione są podane równania: a)sin=?,tg=; b)ctg=?,sin= π ) 7 ; π c)sin5=?,sin + =tg ; d)cos=?,+tg9 tg + π ).. Rozwiązać nierówności: a)+4 +
Bardziej szczegółowo12. FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH. z = x + y jest R 2, natomiast jej
1. FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH 1.1. FUNKCJE DWÓCH ZMIENNYCH Funkcją dwóch zmiennch określoną w zbiorze D R nazwam przporządkowanie każdej parze liczb () D dokładnie jednej liczb rzeczwistej z. Piszem prz tm
Bardziej szczegółowoRachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych
Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 7 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WFiIS, informatyka stosowana, I rok Elżbieta Adamus 13 grudnia 2018r. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych
Bardziej szczegółowoZadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11
Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11 1 Podać definicję pochodnej funkcji w punkcie, a następnie korzystając z tej definicji obliczyć ( ) π (a) f, jeśli f(x) = cos x, (e) f (0), jeśli f(x) = 4
Bardziej szczegółowoZestaw zadań z Analizy Matematycznej II 18/19. Konwencja: pierwsze litery alfabetu są parametrami, do tego zazwyczaj dodatnimi
Literatura pomocnicza Zestaw zadań z Analizy Matematycznej II 8/9 G.M. Fichtenholz - Rachunek różniczkowy i całkowy. B. Demidowicz - Zbiór zadań z analizy matematycznej. T 2,3 Krysicki, Włodarski - Analiza
Bardziej szczegółowoWykład Matematyka A, I rok, egzamin ustny w sem. letnim r. ak. 2002/2003. Każdy zdający losuje jedno pytanie teoretyczne i jedno praktyczne.
Wykład Matematyka A, I rok, egzamin ustny w sem. letnim r. ak. 2002/2003. Każdy zdający losuje jedno pytanie teoretyczne i jedno praktyczne. pytania teoretyczne:. Co to znaczy, że wektory v, v 2 i v 3
Bardziej szczegółowo1 Układy równań liniowych
1 Układy równań liniowych 1. Rozwiązać układy równań liniowych metodą eliminacji Gaussa x + 2y z = 4 y 2z = 4x y + z = 0 x y + z = 0 2y + 5z = 1 6x 4y z = 1 x + y t = 1 x + y z = 0 y + z + t = 1 x + +
Bardziej szczegółowoAby przygotować się do kolokwiów oraz do egzaminów należy ponownie przeanalizować zadania
Chemia Budowlana - Wydział Chemiczny - 1 Aby przygotować się do kolokwiów oraz do egzaminów należy ponownie przeanalizować zadania rozwiązywane na wykładzie, rozwiązywane na ćwiczeniach, oraz samodzielnie
Bardziej szczegółowoELEKTROTECHNIKA Semestr 2 Rok akad. 2015 / 2016. ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw 1. 2. Oblicz pochodne cząstkowe rzędu drugiego funkcji:
ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw 1 1. Oblicz pochodne cząstkowe funkcji: a) f(x, y) = x sin y x b) f(x, y) = e y 1+x 2 c) f(x, y, z) = z cos x+y z 2. Oblicz pochodne cząstkowe rzędu drugiego funkcji: 3. Wyznacz
Bardziej szczegółowoRACHUNEK CAŁKOWY FUNKCJI DWÓCH ZMIENNYCH
RACHUNEK CAŁKOWY FUNKCJI WÓCH ZMIENNYCH einicja całki podwójnej po prostokącie einicja Podziałem prostokąta R ={ : a b c d} inaczej: R = [a b] [c d] nazwam zbiór Pn złożon z prostokątów R R... Rn które
Bardziej szczegółowoCałki krzywoliniowe. SNM - Elementy analizy wektorowej - 1
SNM - Elementy analizy wektorowej - 1 Całki krzywoliniowe Definicja (funkcja wektorowa jednej zmiennej) Funkcją wektorową jednej zmiennej nazywamy odwzorowanie r : I R 3, gdzie I oznacza przedział na prostej,
Bardziej szczegółowoVIII. ZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ MATURALNYCH
VIII. ZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ MATURALNYCH ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie. ( pkt) 0 90 Liczba 9 jest równa 0 B. 00 C. 0 9 D. 700 7 Zadanie. 8 ( pkt) Liczba 9 jest równa B. 9 C. D. 5 Zadanie. ( pkt) Liczba
Bardziej szczegółowoLISTY ZADAŃ DO KURSU ANALIZA MATEMATYCZNA 1 (MAT 1637, 1644)
LISTY ZADAŃ DO KURSU ANALIZA MATEMATYCZNA MAT 67, 644) Zadania przeznaczone są do rozwiązywania na ćwiczeniach oraz samodzielnie. Dwie dodatkowe listy: POWTÓRKA i POWTÓRKA to przygotowanie do kolokwiów.
Bardziej szczegółowoLista 1 - Funkcje elementarne
Lista - Funkcje elementarne Naszkicuj wykresy funkcji: a) y = sgn, y = sgn ; b) y = ; c) y = 2 Przedstaw w jednym układzie współrzędnych wykresy funkcji potęgowej y = α dla: a) α =, 2, 3, 4; b) α =,, 2;
Bardziej szczegółowoFUNKCJE ZESPOLONE Lista zadań 2005/2006
FUNKJE ZESPOLONE Lista zadań 25/26 Opracowanie: dr Jolanta Długosz Liczby zespolone. Obliczyć wartości podanych wyrażeń: (2 + ) ( ) 2 4 i (5 + i); b) (3 i)( 4 + 2i); c) 4 + i ; d) ( + i) 4 ; e) ( 2 + 3i)
Bardziej szczegółowoZestaw 0. 1 sin 2 x ; k) (arctg x) 0 = 1 ; l) (arcctg x) x 2 m) (arcsin x) 0 = p 1
Podstawowe wzor rachunku ró zniczkowego Zestaw. Rachunek ró zniczkow i ca kow a) (f () g ()) = f () g () + f () g () b) f (g ()) = f (g ()) g () f() c) g() = f ()g() f()g () d) ( n ) = n n g () e) (log
Bardziej szczegółowoMatematyka. rok akademicki 2008/2009, semestr zimowy. Konwersatorium 1. Własności funkcji
. Własności funkcji () Wyznaczyć dziedzinę funkcji danej wzorem: y = 2 2 + 5 y = +4 y = 2 + (2) Podać zbiór wartości funkcji: y = 2 3, [2, 5) y = 2 +, [, 4] y =, [3, 6] (3) Stwierdzić, czy dana funkcja
Bardziej szczegółowoTO TRZEBA ROZWIĄZAĆ-(I MNÓSTWO INNYCH )
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA TO TRZEBA ROZWIĄZAĆ-(I MNÓSTWO INNYCH ) PAKIET ZADAŃ (zadania wybrano ze zbiorów autorów i wydawnictw: Kiełbasa, Res Polona,
Bardziej szczegółowo22. CAŁKA KRZYWOLINIOWA SKIEROWANA
CAŁA RZYWOLINIOWA SIEROWANA Niech łuk o równaniach parametrycznych: x x(t), y y(t), a < t < b, będzie łukiem regularnym skierowanym, tzn łukiem w którym przyjęto punkt A(x(a), y(a)) za początek łuku, zaś
Bardziej szczegółowoZajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria
Technologia Chemiczna 008/09 Zajęcia wyrównawcze. Pokazać, że: ( )( ) n k k l = ( n l )( n l k l Zajęcia nr (h) Dwumian Newtona. Indukcja. ). Rozwiązać ( ) ( równanie: ) n n a) = 0 b) 3 ( ) n 3. Znaleźć
Bardziej szczegółowoAgata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU
Agata Boratyńska Zadania z matematyki Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU. Korzystając z definicji granicy ciągu udowodnić: a) n + n+ = 0 b) n + n n+ = c) n + n a =, gdzie a
Bardziej szczegółowoPRÓBNA MATURA. ZADANIE 1 (1 PKT) Wskaż liczbę, której 4% jest równe 8. A) 200 B) 100 C) 3,2 D) 32
PRÓBNA MATURA ZADANIE ( PKT) Wskaż liczbę, której % jest równe 8. A) B) C), D) ZADANIE ( PKT) Odległość liczb od liczb -8 na osi liczbowej jest równa A) 8 B) + 8 C) + 8 D) 8 ZADANIE ( PKT) Wskaż rsunek,
Bardziej szczegółowoRozdział XV CAŁKI KRZYWOLINIOWE. CAŁKA STIELTJESA
Księgarnia PWN: Grigorij M. Fichtenholz Rachunek różniczkowy i całkowy. T. 3 Rozdział XV CAŁKI KRZYWOLINIOWE. CAŁKA STIELTJESA 1. Całki krzywoliniowe pierwszego rodzaju 543. Definicja całki krzywoliniowej
Bardziej szczegółowo3.2. Podstawowe własności funkcji. Funkcje cyklometryczne, hiperboliczne. Definicję funkcji f o dziedzinie X i przeciwdziedzinie Y mamy w 3A5.
WYKŁAD 7 3 Podstawowe własności unkcji Funkcje cklometrczne, hiperboliczne Deinicję unkcji o dziedzinie X i przeciwdziedzinie Y mam w 3A5 3A37 (Uwaga: dziedzina naturalna) Często się zdarza, że unkcja
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU CELE PRZEDMIOTU
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI Zał. nr do ZW KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim ANALIZA MATEMATYCZNA.1 A Nazwa w języku angielskim Mathematical Analysis.1 A Kierunek studiów (jeśli dotyczy):
Bardziej szczegółowoRównania różniczkowe
Równania różniczkowe I rzędu Andrzej Musielak Równania różniczkowe Równania różniczkowe I rzędu Równanie różniczkowe pierwszego rzędu to równanie w którm pojawia się zmienna x, funkcja tej zmiennej oraz
Bardziej szczegółowoANALIZA MATEMATYCZNA 2
ANALIZA MATEMATYCZNA Marian Gewert Zbigniew Skoczylas ANALIZA MATEMATYCZNA Przykłady i zadania Wydanie dziewiętnaste powiększone GiS Oficyna Wydawnicza GiS Wrocław 6 Marian Gewert Wydział Matematyki Politechnika
Bardziej szczegółowoAnaliza Matematyczna F1 dla Fizyków na WPPT Lista zadań 3, 2018/19z (zadania na ćwiczenia)
Analiza Matematyczna F dla Fizyków na WPPT Lista zadań 3 08/9z (zadania na ćwiczenia) (Na podstawie podręcznika M. Gewert Z. Skoczylas Analiza Matematyczna. Przykłady i zadania GiS 008) 3 Granica funkcji
Bardziej szczegółowo2.1. Postać algebraiczna liczb zespolonych Postać trygonometryczna liczb zespolonych... 26
Spis treści Zamiast wstępu... 11 1. Elementy teorii mnogości... 13 1.1. Algebra zbiorów... 13 1.2. Iloczyny kartezjańskie... 15 1.2.1. Potęgi kartezjańskie... 16 1.2.2. Relacje.... 17 1.2.3. Dwa szczególne
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 8 MARCA 015 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Przbliżenie dziesiętne
Bardziej szczegółowoPochodna funkcji jednej zmiennej
Pochodna funkcji jednej zmiennej Def:(pochodnej funkcji w punkcie) Jeśli funkcja f : D R, D R określona jest w pewnym otoczeniu punktu 0 D i istnieje skończona granica ilorazu różniczkowego: f f( ( 0 )
Bardziej szczegółowoFunkcje wielu zmiennych
Funkcje wielu zmiennch Wkres i warstwice funkcji wielu zmiennch. Przeglad powierzchni stopnia drugiego. Granice i ciagłość funkcji wielu zmiennch. Małgorzata Wrwas Katedra Matematki Wdział Informatki Politechnika
Bardziej szczegółowo1. Liczby zespolone Zadanie 1.1. Przedstawić w postaci a + ib, a, b R, następujące liczby zespolone (1) 1 i (2) (5)
. Liczby zespolone Zadanie.. Przedstawić w postaci a + ib, a, b R, następujące liczby zespolone () i +i, () 3i, (3) ( + i 3) 6, (4) (5) ( +i ( i) 5, +i 3 i ) 4. Zadanie.. Znaleźć moduł i argument główny
Bardziej szczegółowoZadania z analizy matematycznej - sem. II Funkcje, ich granice i ciągłość
Zadania z analizy matematycznej - sem II Funkcje ich granice i ciągłość Zadanie 1 Wyznaczyć i naszkicować dziedziny naturalne podanych funkcji: a f y = 2 y 3 25 2 +y 2 16 b g y = ln1 2 y 2 c h y = ln 2
Bardziej szczegółowo1. Równania i nierówności liniowe
Równania i nierówności liniowe Wykonać działanie: Rozwiązać równanie: ( +x + ) x a) 5x 5x+ 5 = 50 x 0 b) 6(x + x + ) = (x + ) (x ) c) x 0x (0 x) 56 = 6x 5 5 ( x) Rozwiązać równanie: a) x + x = 4 b) x x
Bardziej szczegółowoRachunek całkowy funkcji wielu zmiennych
Rachunek całkowy funkcji wielu zmiennych Całki potrójne wykład z MATEMATYKI Budownictwo studia niestacjonarne sem. II, rok ak. 2008/2009 Katedra Matematyki Wydział Informatyki olitechnika Białostocka 1
Bardziej szczegółowoCałka podwójna po prostokącie
Całka podwójna po prostokącie Rozważmy prostokąt = {(x, y) R : a x b, c y d}, gdzie a, b, c, d R, oraz funkcję dwóch zmiennych f : R ograniczoną w tym prostokącie. rostokąt dzielimy na n prostokątów i
Bardziej szczegółowoRÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 5
RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 5 Równania różniczkowe rzędu drugiego Równania rzędu drugiego sprowadzalne do równań rzędu pierwszego Równanie różniczkowe rzędu drugiego postaci F ( x, ', ") 0 ( nie wstępuje
Bardziej szczegółowoUkłady równań i równania wyższych rzędów
Rozdział Układy równań i równania wyższych rzędów Układy równań różniczkowych zwyczajnych Wprowadzenie W poprzednich paragrafach zajmowaliśmy się równaniami różniczkowymi y = f(x, y), których rozwiązaniem
Bardziej szczegółowoSpis treści. Rozdział I. Wstęp do matematyki Rozdział II. Ciągi i szeregi... 44
Księgarnia PWN: Ryszard Rudnicki, Wykłady z analizy matematycznej Spis treści Rozdział I. Wstęp do matematyki... 13 1.1. Elementy logiki i teorii zbiorów... 13 1.1.1. Rachunek zdań... 13 1.1.2. Reguły
Bardziej szczegółowoANALIZA MATEMATYCZNA I
ANALIZA MATEMATYCZNA I Lista zadań dla kursów mających ćwiczenia co dwa tygodnie. Zadania po symbolu potrójne karo omawiane są na ćwiczeniach rzadko, ale warto też poświęcić im nieco uwagi. Lista nie zawiera
Bardziej szczegółowoSpis treści. Spis treści 2
Spis treści Spis treści Algebra. Liczby zespolone.................................................. Liczby zespolone - odpowiedzi.......................................... 5. Macierze......................................................
Bardziej szczegółowoOpis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Nazwa modułu: Analiza matematyczna II Rok akademicki: 2013/2014 Kod: MIS-1-202-s Punkty ECTS: 5 Wydział: Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej Kierunek: Informatyka Stosowana Specjalność: - Poziom
Bardziej szczegółowoIX. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. 1. Funkcja dwóch i trzech zmiennych - pojęcia podstawowe. - funkcja dwóch zmiennych,
IX. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. 1. Funkcja dwóch i trzech zmiennych - pojęcia podstawowe. Definicja 1.1. Niech D będzie podzbiorem przestrzeni R n, n 2. Odwzorowanie f : D R nazywamy
Bardziej szczegółowoLISTA 0 (materiał do samodzielnego powtórzenia). Działania w zbiorze liczb rzeczywistych
LISTA 0 materiał do samodzielnego powtórzenia). Działania w zbiorze liczb rzeczywistych W zadaniach 0. 0.5 n N, natomiast a, b,, y są liczbami rzeczywistymi, dla których występujące w zadaniach wyrażenia
Bardziej szczegółowoFunkcje analityczne. Wykład 2. Płaszczyzna zespolona. Paweł Mleczko. Funkcje analityczne (rok akademicki 2017/2018)
Funkcje analityczne Wykład 2. Płaszczyzna zespolona Paweł Mleczko Funkcje analityczne (rok akademicki 2017/2018) Plan wykładu W czasie wykładu omawiać będziemy różne reprezentacje płaszczyzny zespolonej
Bardziej szczegółowoIndukcja matematyczna
Indukcja matematyczna Zadanie. Zapisać, używając symboli i, następujące wyrażenia (a) n!; (b) sin() + sin() sin() +... + sin() sin()... sin(n); (c) ( + )( + /)( + / + /)... ( + / + / +... + /R). Zadanie.
Bardziej szczegółowoWykłady z Matematyki stosowanej w inżynierii środowiska, II sem. 2. CAŁKA PODWÓJNA Całka podwójna po prostokącie
Wykłady z Matematyki stosowanej w inżynierii środowiska, II sem..1. Całka podwójna po prostokącie.. CAŁKA POWÓJNA.. Całka podwójna po obszarach normalnych..3. Całka podwójna po obszarach regularnych..4.
Bardziej szczegółowoPierwiastki kwadratowe z liczby zespolonej
Pierwiastki kwadratowe z liczb zespolonej Pierwiastkiem kwadratowm z liczb w C nazwam każdą liczbę zespoloną z C, dla której z = w. Zbiór wszstkich pierwiastków oznaczam smbolem w. Innmi słow w = {z C
Bardziej szczegółowox y = 2z, + 2y f(x, y) = ln(x3y ) y x
. Funkcje wielu zmiennych i funkcje uwikłane Zad.. Obliczyć przybliżoną wartość wyrażenia (, 4) (,), Zad.. Obliczyć przybliżoną wartość wyrażenia, 8, 5, Zad. 3. Wykazać, że każda funkcja z(x, y) = x f
Bardziej szczegółowoKURS FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH
KURS FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH Lekcja 1 Pochodne cząstkowe ZADANIE DOMOWE www.etrapez.pl Strona 1 Część 1: TEST Zaznacz poprawną odpowiedź (tlko jedna jest prawdziwa). Ptanie 1 Funkcja dwóch zmiennch a)
Bardziej szczegółowox 2 5x + 6 x 2 x 6 = 1 3, x 0sin 2x = 2, 9 + 2x 5 lim = 24 5, = e 4, (i) lim x 1 x 1 ( ), (f) lim (nie), (c) h(x) =
Zadanie.. Obliczyć granice 2 + 2 (a) lim (d) lim 0 2 + 2 + 25 5 = 5,. Granica i ciągłość funkcji odpowiedzi = 4, (b) lim 2 5 + 6 2 6 =, 4 (e) lim 0sin 2 = 2, cos (g) lim 0 2 =, (h) lim 2 8 Zadanie.2. Obliczyć
Bardziej szczegółowo3. Operacje na zbiorach (1) Sprowadź poniższe zdania dotyczące zbiorów do postaci zdań logicznych i sprawdź ich prawdziwość.
1. Zapis matematyczny i elementy logiki matematycznej (1) Zapisz, używając symboliki matematycznej zdania: (a) Liczby x i y mają wspólny dzielnik większy od 2. (b) Jeśli x i y różnią się o 1, to nie mają
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY MAJA 2018 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Liczba 4 ( 4) 2 8 4 jest
Bardziej szczegółowo(8) Oblicz wyznacznik dowolnie wybranej macierzy stopnia czwartego. (9) Rozwi aż podany układ równań stosuj ac wzory Cramera:
Zadania przygotowuj ace do kolokwium (budownictwo, studia niestacjonarne, drugi semestr, 209) [7III] () Podaj przykład dowolnej macierzy A drugiego stopnia Oblicz A A T + A T A (2) Podaj przykład dowolnej
Bardziej szczegółowoFUNKCJE WIELU ZMIENNYCH
FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH 1. Wyznaczyć i narysować dziedziny naturalne podanych funkcji: 4 x 2 y 2 ; (b) g(x, y) = e y x 2 1 ; (c) u(x, y) = arc sin xy; (d) v(x, y) = sin(x 2 + y 2 ); (e) w(x, y) = x sin
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 6 KWIETNIA 0 CZAS PRACY: 70 MINUT Zadania zamknięte ZADANIE ( PKT.) Liczbę 5 7 zaokr aglam do liczb,6.
Bardziej szczegółowo1 Funkcja wykładnicza i logarytm
1 Funkcja wykładnicza i logarytm 1. Rozwiązać równania; (a) x + 3 = 3 ; (b) x 2 + 9 = 5 ; (c) 3 x 1 = 3x 2 2. Rozwiązać nierówności : (a) 2x 1 > 2 ; (b) 3x 4 2x + 3 > x + 2 ; (c) 3 x > 1. 3. Znając wykres
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ ***** KARTA PRZEDMIOTU
9815Zał. nr 4 do ZW WYDZIAŁ ***** KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim ANALIZA MATEMATYCZNA.1 A Nazwa w języku angielskim Mathematical Analysis.1 A Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Specjalność (jeśli
Bardziej szczegółowoUniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie ZETAW II Całka podwójna.. Obliczyć całki iterowane (a 4 4 2 ( (x + y ( 2 4 ( y x y dy dx y 3 x 2 + y 2 dx dy. 2. Zmienić kolejność całkowania (a (d 2 e ( 2x x
Bardziej szczegółowox y = 2z. + 2y f(x, y) = ln(x3y ) y x
. Funkcje wielu zmiennych i funkcje uwikłane Zad.. Obliczyć przybliżoną wartość wyrażenia (, 4) (,). Zad.. Wykazać, że każda funkcja z(x, y) = x f ( ) y x, gdzie f jest funkcją różniczkowalną jednej zmiennej,
Bardziej szczegółowo