PROGRAM WYCHOWAWCZY. w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym Nr 2 w Płocku wrzesień 2015
|
|
- Barbara Kaczmarczyk
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr 16/2015 Rady Pedagogicznej SOSW Nr 2 w Płocku z dn. 05 października 2015r. PROGRAM WYCHOWAWCZY w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym Nr 2 w Płocku wrzesień 2015
2 Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy Nr 2 w Płocku jest placówką kształcenia ponadgimnazjalnego dla młodzieży zakwalifikowanej do kształcenia specjalnego. Zadania edukacyjno wychowawczo opiekuńcze i profilaktyczne realizowane są wielokierunkowo w ścisłej współpracy Zasadniczej Szkoły Zawodowej Nr 6 Specjalnej, Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy oraz Internatu. Integracja działań sprzyja realizacji zadań Ośrodka i jest realizowana przy pomocy metod i środków dostosowanych do możliwości i potrzeb psycho fizycznych uczniów i wychowanków. Podstawowym celem działań podejmowanych w Ośrodku jest osiągnięcie optymalnego poziomu dojrzałości społecznej, zawodowej i osobistej wychowanków, umożliwiającego właściwe funkcjonowanie w integracji ze społeczeństwem. Cel ten osiągany jest poprzez: 1) zdobywanie przez wychowanków wiedzy ogólnej i zawodowej na poziomie określonym w podstawie programowej, z uwzględnieniem ich możliwości intelektualnych i psychofizycznych; 2) przygotowanie do wypełniania obowiązków zawodowych, rodzinnych, społecznych i obywatelskich w oparciu o zasady solidarności, demokracji, sprawiedliwości, tolerancji i wolności; 3) kompensowanie i usprawnianie braków i zaburzeń rozwojowych; 4) osiągnięcie możliwie wszechstronnego rozwoju wychowanków; 5) przygotowanie wychowanków do samodzielności w życiu dorosłym; 6) przygotowanie do aktywnego, zgodnego z normami życia w integracji ze społeczeństwem. Cele statutowe Ośrodek realizuje poprzez: 1) organizację procesu edukacyjno wychowawczego w szkołach Ośrodka, w sposób zapewniający wszechstronny rozwój wychowanków i zdobywanie przez nich wiedzy ogólnej i zawodowej na poziomie określonym w podstawie programowej; 2) zapewnienie opieki całodobowej w dniach nauki szkolnej dla wychowanków przebywających w internacie; 3) prowadzenie działalności wychowawczej w internacie; 4) realizację założeń indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych, w tym realizację zaleceń zawartych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego; 5) udział w indywidualnych i grupowych zajęciach profilaktyczno wychowawczych, rewalidacyjnych, usprawniających ruchowo, specjalistycznych oraz innych formach pomocy psychologiczno - pedagogicznej, przygotowujących młodzież do samodzielności w życiu społecznym; 6) udział w zajęciach sportowych, turystycznych, rekreacyjnych oraz kulturalno oświatowych; 7) udział w zajęciach rozwijających zainteresowania i zdolności;
3 8) udział w innych zajęciach odpowiednich ze względu na indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne uczniów; 9) realizację założeń Programu Wychowawczego i Programu Profilaktyki; 10) zapewnienie odpowiednich, ze względu na indywidualne możliwości psychofizyczne uczniów, warunki do nauki, sprzęt specjalistyczny i środki dydaktyczne; 11) przygotowanie uczniów do samodzielności w życiu dorosłym; 12) prowadzenie różnych form działalności integracyjnej. Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy Nr 2 w Płocku jest placówką zapewniającą wszechstronny i optymalny rozwój ucznia niepełnosprawnego z uwzględnieniem jego potrzeb i możliwości psycho - fizycznych. CELE PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO / OBSZARY PRACY WYCHOWAWCZEJ: I. Systematyczne rozpoznawanie potrzeb w zakresie opieki nad uczniami i zapewnienie im odpowiednich form pomocy. II. Kształtowanie odpowiedzialności i motywowanie wychowanków do wysiłku i pracy nad sobą. III. Stworzenie warunków sprzyjających optymalnemu i wszechstronnemu rozwojowi intelektualnemu i zawodowemu wychowanków. IV. Przygotowanie do życia w rodzinie. V. Wdrażanie do właściwego, zgodnego z normami i zasadami, funkcjonowania społecznego. VI. Kształtowanie uniwersalnych wartości oraz wychowanie patriotyczne i obywatelskie. VII. Integracja ze środowiskiem lokalnym. VIII. Promowanie zdrowego stylu życia, zapobieganie patologiom i uzależnieniom oraz przeciwdziałanie agresji. IX. Współpraca z rodzicami. X. Współpraca z osobami i instytucjami wspierającymi placówkę w realizacji zadań edukacyjno opiekuńczo wychowawczych. XI. Zapewnienie bezpieczeństwa na terenie placówki. XII. Monitorowanie efektów działań wychowawczych i opiekuńczych. Wprowadzanie niezbędnych zmian. Ewaluacja programu wychowawczego.
4 REALIZACJA ZADAŃ WYCHOWAWCZYCH ZAKRES ODDZIAŁYWAŃ CELE SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI I. ROZPOZNAWANIE POTRZEB W ZAKRESIE OPIEKI NAD UCZNIAMI I ZAPEWNIENIE IM ODPOWIEDNICH FORM POMOCY II. KSZTAŁTOWANIE ODPOWIEDZIALNOŚCI I MOTYWOWANIE WYCHOWANKÓW DO WYSIŁKU I PRACY NAD SOBĄ 1. Diagnoza potrzeb i możliwości psycho fizycznych uczniów. Dostosowanie programów i działań do indywidualnych możliwości. 2. Diagnoza środowiska rodzinnego. 3. Diagnoza zagrożeń patologiami społecznymi, w tym uzależnieniem. 1. Wdrażanie do odpowiedzialności i obowiązkowości uczenie odpowiedzialności za powierzone zadania, w szkole, internacie i zakładzie pracy. 2. Ukazywanie możliwości rozwoju osobistego i zawodowego. 3. Wdrażanie do przestrzegania norm i regulaminów obowiązujących w Ośrodku. 4. Uczenie prawidłowych nawyków codziennego życia i umiejętności przewidywania konsekwencji własnych zachowań. 5. Kształtowanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji. 6. Kształtowanie umiejętności komunikacyjnych. analiza dokumentów uczniów, obserwacja, opracowanie indywidualnych programów edukacyjno - terapeutycznych, spotkania zespołów problemowych obserwacja, wywiady środowiskowe, spotkania indywidualne z rodzicami / opiekunami uczniów, kuratorami, kontakty z ośrodkami pomocy społecznej ankieta wśród uczniów, nauczycieli i rodziców całokształt pracy pedagogicznej zajęcia ogólnokształcące i zawodowe, godziny z wychowawcą, koła zainteresowań, Apele wychowawcze, zajęcia z pedagogiem i psychologiem Dyrekcja Ośrodka, wychowawcy i nauczyciele, pedagog, psycholog Pedagog, psycholog Dyrekcja Ośrodka, wychowawcy i nauczyciele, opiekunowie kół zainteresowań, opiekunowie Samorządu Szkolnego, pedagog, psycholog III. OPTYMALNY I WSZECHSTRONNY ROZWÓJ INTELEKTUALNY I ZAWODOWY WYCHOWANKÓW 1. Rzetelne przekazywanie niezbędnej wiedzy ogólnej i zawodowej. 2. Kształtowanie umiejętności zastosowania zdobytej wiedzy w praktyce. 3. Wyrównywanie szans w zdobywaniu wiedzy uczniów i niwelowanie zaburzeń rozwojowych, wspierających start w dorosłe życie. 4. Wyrabianie samodzielnego myślenia, wyobraźni, spostrzegawczości i koncentracji zajęcia lekcyjne, pozalekcyjne i rewalidacyjne, zajęcia rewalidacyjne, zajęcia dodatkowe (unijne) zajęcia lekcyjne, pozalekcyjne i rewalidacyjne, koła zainteresowań nauczyciele przedmiotów ogólnokształcących i zawodowych,
5 5. Kształtowanie umiejętności wykorzystywania nowoczesnych technologii informacyjnych. 6. Rozwijanie i ukierunkowywanie zainteresowań zgodnych z predyspozycjami uczniów. zajęcia z technologii informacyjnej organizowanie zajęć pozalekcyjnych, wycieczek przedmiotowych, rekreacyjnych, wyjść do kina i teatru 7. Przygotowanie do pracy zawodowej poprzez wyposażenie w treści dotyczące: pojęć, nazw, faktur, zbiorów, zbiorów materiałów, narzędzi, maszyn i urządzeń warunkujących procesy produkcyjne, układów czynności warunkujących dochodzenie do umiejętności zawodowych, układów czynności warunkujących uczestnictwo w procesie produkcyjnym, bezpiecznej obsługi maszyn i urządzeń. realizacja programów z zakresu przedmiotów zawodowych; uczestnictwo z zajęciach pozalekcyjnych i kołach zainteresowań; konkursy przedmiotowe 8. Rozwijanie zainteresowań zawodowych. zajęcia pozalekcyjne, wycieczki przedmiotowe, rekreacyjne, wyjścia do kina i teatru nauczyciele przedmiotów zawodowych, opiekunowie kół zainteresowań 9. Kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie. całokształt pracy edukacyjno - wychowawczej Nauczyciele, wychowawcy, pedagog, psycholog
6 Całokształt pracy pedagogicznej IV. PRZYGOTOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE V. WDRAŻANIE DO WŁAŚCIWEGO, ZGODNEGO Z NORMAMI I ZASADAMI, FUNKCJONOWANIA SPOŁECZNEGO 1. Zapoznanie z właściwymi wzorcami życia rodzinnego. Godziny z wychowawcą, zajęcia religii, zajęcia z pielęgniarką, 2. Przekazywanie wiedzy o życiu w rodzinie i jej znaczącej roli dla jednostki i społeczeństwa: zawieranie małżeństw w świetle prawa; zasady współżycia małżeńskiego; dziecko w rodzinie. 3. Kształtowanie pozytywnych relacji w rodzinie. 4. Wyrabianie społeczne aprobowanych postaw niezbędnych w życiu rodzinnym. 5. Rozwijanie umiejętności zaspakajania potrzeb miłości, bezpieczeństwa, samorealizacji. 6. Przeciwdziałanie różnym przejawom patologii (alkoholizm, przemoc w rodzinie). 7. Kształtowanie właściwych postaw seksualnych, profilaktyka w zakresie chorób cywilizacyjnych i społecznych. 1. Wdrażanie do postępowania zgodnego z zasadami i normami warunkującymi właściwe funkcjonowanie społeczne. 2. Kształtowanie właściwych postaw i zachowań akceptowanych społecznie. 3. Zapoznanie z konsekwencjami prawnymi niewłaściwych zachowań. 4. Kształtowanie umiejętności komunikacyjnych. 5. Kształtowanie umiejętności asertywnych. 6. Uczenie szacunku i tolerancji dla odmiennych przekonań, wierzeń, upodobań, zwyczajów. 7. Wyrabianie odwagi w ujawnianiu społecznego zła, łamania praworządności i społecznej odpowiedzialności. 8. Podejmowanie wielostronnych różnorodnych działań zapobiegających ucieczkom, wybuchom agresji, konfliktom w grupach, klasach. zajęcia wychowania do życia w rodzinie, spotkania z psychologiem i pedagogiem Godziny z wychowawcą, Apele wychowawcze, zajęcia z psychologiem i pedagogiem, zajęcia z funkcjonariuszami Policji, Straży Miejskiej, realizacja programów profilaktycznych, realizacja zajęć grupowych: profilaktycznych, terapeutyczno wychowawczych, psychoedukacyjnych, z elementami treningu socjoterapeutycznego wychowawcy, nauczyciele, katecheta, pielęgniarka, pedagog, psycholog Dyrekcja Ośrodka, wychowawcy i nauczyciele, opiekunowie kół zainteresowań, opiekunowie Samorządu Szkolnego, pedagog, psycholog
7 VI. KSZTAŁTOWANIE UNIWERSALNYCH WARTOŚCI ORAZ WYCHOWANIE PATRIOTYCZNE I OBYWATELSKIE 9. Kształtowanie umiejętności adekwatnej samooceny oraz oceny siebie wobec grupy, klasy, szkoły jako społeczności o określonych prawach i obowiązkach. 10. Rozbudzanie aktywności uczniów poprzez zachęcanie do udziału w konkursach organizowanych przez inne szkoły, placówki, instytucje. Organizacja zawodów i turniejów międzyszkolnych 11. Włączanie się w imprezy organizowane na terenie miasta Konkursy i zawody międzyszkolne, uczestnictwo w imprezach 1. Kształtowanie systemu wartości, wpajanie zasad etycznomoralnych i postępowania w duchu tolerancji, poszanowania godności, przyjaźni, koleżeństwa. 2. Kształtowanie właściwych zachowań i postaw akceptowanych społecznie. 3. Kształtowanie szacunku dla każdego człowieka i jego godności osobistej, tolerancji dla inności oraz sprawiedliwości społecznej. 4. Przekazywanie wiadomości na temat państwa polskiego, symboli narodowych, podstawowych praw człowieka i ucznia. 5. Wyrabianie szacunku do tradycji narodowych, regionalnych i rodzinnych. 6. Kultywowanie obyczajów, świąt, tradycji. Zajęcia języka polskiego, historii, WOS, godziny z wychowawcą, apele i uroczystości z okazji Świąt i ważnych wydarzeń państwowych, wyjścia i wycieczki do miejsc pamięci narodowej nauczyciele historii i WOS; wychowawcy, osoby odpowiedzialne za imprezy wg harmonogramu VII. INTEGRACJA ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM VIII. PROMOWANIE ZDROWEGO STYLU ŻYCIA, ZAPOBIEGANIE PATOLOGIOM I UZALEŻNIENIOM 7. Zapoznanie uczniów z podstawowymi problemami społecznymi, gospodarczymi i kulturalnymi kraju i świata. 1. Organizacja spotkań i imprez integracyjnych. Całokształt pracy pedagogicznej Dyrekcja Ośrodka, nauczyciele, wychowawcy, pedagog, 2. Uczestnictwo w imprezach i konkursach o zasięgu psycholog regionalnym i pozaregionalnym. 3. Współpraca z instytucjami wspierającymi placówkę w procesie edukacyjno wychowawczym. 1. Kształtowanie nawyków związanych z higieną osobistą. Całokształt pracy pedagogicznej (zajęcia WF, technologii kucharzy i piekarzy, godziny 2. Kształtowanie nawyków związanych z higieną pracy i nauki. z wychowawcą, spotkania z pielęgniarką, pedagogiem, psychologiem); realizacja zajęć i Nauczyciele WF, nauczyciele przedmiotów zawodowych, wychowawcy, pielęgniarka, pedagog, psycholog
8 ORAZ PRZECIWDZIAŁANIE AGRESJI IX. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI 3. Kształtowanie nawyku ochrony własnego zdrowia. programów profilaktycznych, realizacja programów promocji i ochrony zdrowia 4. Wskazywanie przyczyn powstawania chorób cywilizacyjnych (zawał, wylew, choroby krążenia, AIDS, itp.). 5. Kształtowanie zdrowego stylu życia przekazywanie wiedzy dotyczącej: zasad prawidłowego żywienia; znaczenia aktywności fizycznej kształtowanie nawyku czynnego wypoczynku; skutków uzależnień (nikotyna, alkohol, narkotyki, dopalacze); 6. Realizacja zadań z zakresu profilaktyki uzależnień. realizacja zajęć i programów profilaktycznych, warsztatów TZA ART., spotkań ze specjalistami (profilaktyk uzależnień), zajęć i spotkań z psychologiem i pedagogiem, zajęć z wychowawcą 7. Realizacja zadań z zakresu przeciwdziałania przemocy (fizycznej, psychicznej, seksualnej, cyberprzemocy). realizacja zajęć i programów profilaktycznych, warsztatów TZA ART., spotkań ze specjalistami ds. przeciwdziałania przemocy, zajęć i spotkań z psychologiem i pedagogiem, zajęć z wychowawcą Psycholog, pedagog 8. Rozwijanie aktywności fizycznej uczniów. Zajęcia sportowe i rekreacyjne Nauczyciele WF, organizatorzy rajdów, obozów, wycieczek 9. Propagowanie aktywnego wypoczynku. Rajdy, obozy sportowe, wycieczki rekreacyjne, zajęcia sportowe 1. Kształtowanie pozytywnych relacji z rodzicami i pozyskiwanie ich jako sojuszników działań wychowawczych oraz profilaktycznych prowadzonych w Ośrodku. 2. Diagnoza środowiska rodzinnego i lokalnego uczniów i wychowanków. 3. Organizowanie ogólnoszkolnych spotkań z rodzicami, w tym spotkania ze specjalistami. 4. Włączanie rodziców w życie Ośrodka poprzez: opiniowanie realizowanych planów i programów edukacyjno - wychowawczych; udział w zebraniach, spotkaniach, pogadankach; organizację imprez i uroczystości. Zebrania ogólnoszkolne i klasowe, spotkania indywidualne, spotkania środowiskowe Dyrekcja Ośrodka, wychowawcy, pedagog, psycholog, pielęgniarka
9 X. WSPÓŁPRACA Z OSOBAMI I INSTYTUCJAMI WSPIERAJĄCYMI PLACÓWKĘ W REALIZACJI ZADAŃ EDUKACYJNO OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZYCH XI. BEZPIECZEŃSTWO NA TERENIE PLACÓWKI 5. Spotkania i konsultacje indywidualne z rodzicami (dyrekcja, pedagog, psycholog, pielęgniarka, wychowawcy) udzielanie wsparcia, pomocy, wspólne poszukiwanie rozwiązań w sytuacjach problemowych. Współpraca z poradniami psychologiczno pedagogicznymi, poradniami zdrowia psychicznego, ośrodkami terapii, szpitalami, instytucjami pomocy społecznej, Ośrodkiem Interwencji Kryzysowej, Ośrodkami Pomocy Rodzinie, Policją, Policyjną Izbą Dziecka, Strażą Miejską i innymi. 1. Powołanie osób odpowiedzialnych za bezpieczeństwo w placówce Zespół ds. Kryzysowych. 2. Aktualizacja i zatwierdzenie procedur postępowania w sytuacjach kryzysowych i zagrożenia. 3. Podnoszenie umiejętności i kompetencji nauczycieli w zakresie zapewnienia uczniom bezpieczeństwa. 4. Przestrzeganie zasad bhp podczas zajęć z przedmiotów ogólnokształcących, zawodowych i zajęć pozalekcyjnych. 5. Kształtowanie umiejętności poruszania się w środowisku lokalnym z zachowaniem zasad bezpieczeństwa. 6. Wdrażanie do bezpiecznego spędzania czasu wolnego w dni wolne od nauki szkolnej. Całokształt pracy pedagogicznej Powołanie Zespołu ds. Kryzysowych Konsekwentne przestrzeganie procedur postępowania w sytuacjach kryzysowych i zagrożenia Szkolenia Rady Pedagogicznej i pracowników niepedagogicznych w zakresie zapewnienia uczniom prawidłowej opieki i bezpieczeństwa Szkolenia bhp dla uczniów Godziny z wychowawcą, spotkania i zajęcia z funkcjonariuszami Policji 7. Podnoszenie poziomu dyscypliny w szkole Zapoznanie uczniów i rodziców z zapisami w dokumentach szkolnych obowiązujących uczniów, szczególnie w zakresie: obowiązku udziału w zajęciach edukacyjnych, przygotowywania się do nich oraz właściwego zachowania w ich trakcie; usprawiedliwiania nieobecności w określonej formie i terminie; dbania o schludny wygląd; warunków korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych na terenie szkoły - właściwego zachowania wobec nauczycieli i pracowników szkoły oraz innych uczniów. Dyrekcja Ośrodka Zespół ds. Bezpieczeństwa Zespół WDN Inspektor bhp Wychowawcy Wychowawcy, nauczyciele
10 Konsekwentne przestrzeganie regulaminów i zasad obowiązujących w Ośrodku. 8. Kontrola zachowań uczniów podczas przerw śródlekcyjnych. Realizowanie przez nauczycieli dyżurów podczas przerw międzylekcyjnych. Sprawowanie przez nauczycieli indywidualnej opieki nad uczniami. 9. Promowanie właściwych zachowań. Stosowanie oceny zachowania jako czynnika dyscyplinującego. Nagradzanie uczniów wyróżniających się swoją postawą uczniowską poprzez nieodpłatny udział w wyjściach, biwakach, wycieczkach, itp. Przydział stypendiów motywacyjnych. 10. Ochrona uczniów przed treściami niebezpiecznymi. Instalowanie i aktualizowanie w komputerach szkolnych oprogramowania zabezpieczającego przed dostępem do treści niebezpiecznych (eksponowanie brutalności i przemocy, pornografia, zawierające zachowania naruszające normy obyczajowe, propagujące nienawiść i dyskryminację. Podnoszenie świadomości uczniów odnośnie uwarunkowań, skali, form i szkodliwych następstw manipulacji stosowanych w środkach masowego przekazu. 11. Podniesienie poczucia bezpieczeństwa poprzez zainstalowanie w placówce monitoringu wizyjnego. 1. Zainstalowanie monitoringu wizyjnego umożliwia: zapewnienie bezpieczeństwa osób przebywających w budynku i na terenie Ośrodka, ochronę obiektu oraz wczesne rozpoznanie sytuacji trudnych, zagrażających bezpieczeństwu, zaplanowanie i wdrożenie systemu oddziaływań wobec zidentyfikowanych zagrożeń, istotnie ogranicza dostęp do placówki osób nieuprawnionych. Dyrekcja Ośrodka, wychowawcy, nauczyciele, pedagog, psycholog Dyrekcja Ośrodka, wychowawcy, nauczyciele Dyrekcja Ośrodka, wychowawcy, pedagog, psycholog, Zespół ds. Stypendiów Dyrekcja Ośrodka, wychowawcy, nauczyciele Dyrekcja Ośrodka
11 2. Zamontowane kamery w liczbie 16, w trybie ciągłym monitorują i rejestrują teren wokół obiektu, wejścia do budynku oraz ciągi komunikacyjne wewnątrz budynku. 3. Zapisy ze wszystkich kamer przechowywane są przez okres 6 dni. 4. Zapisy z monitoringu można wykorzystywać przy wyjaśnianiu sytuacji konfliktowych lub zagrażających bezpieczeństwu uczniów, nauczycieli lub innych pracowników Ośrodka. 5. Odtworzenie zarejestrowanego materiału może odbyć się na wniosek ucznia, rodzica, nauczyciela lub innego pracownika Ośrodka, po uzyskaniu zgody dyrektora Ośrodka. 6. Zapisy z monitoringu, na pisemny wniosek, mogą być udostępniane Policji, Straży Miejskiej, Sądom, Prokuraturze i innym instytucjom wspierającym Ośrodek w realizacji zadań edukacyjno opiekuńczo wychowawczych.
PROGRAM WYCHOWAWCZY w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym Nr 2 w Płocku na lata wrzesień 2012
PROGRAM WYCHOWAWCZY w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym Nr 2 w Płocku na lata 2012-2015 wrzesień 2012 PODSTAWA PRAWNA: 1) Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej; 2) Ustawa Karta Nauczyciela z dn.
PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU ROK SZKOLNY 2013/2014 ORAZ 2014/2015
Załącznik Nr 3 do Uchwały Nr 10/2013 Rady Pedagogicznej SOSW Nr 2 w Płocku z dn. 13 września 2013r. PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU ROK SZKOLNY ORAZ Szkolny
PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU 2015-2018
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 16/2015 Rady Pedagogicznej SOSW Nr 2 w Płocku z dn. 05 października 2015r. PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU 2015-2018 Program Profilaktyki
Program Wychowawczy Szkoły rok szkolny 2007/2008
Program Wychowawczy Szkoły rok szkolny 2007/2008 Zespół Szkół Nr 1 im. Jana Kilińskiego w Pabianicach Program Wychowawczy Szkoły na rok szkolny 2007/2008 stanowi istotny element Planu Pracy Szkoły na dany
Harmonogram Szkolnego Programu Profilaktyki na rok 2012/2013
Harmonogram Szkolnego Programu Profilaktyki na rok 2012/2013 OBSZAR PROFILAKTYKI ZADANIA METODY I FORMY REALIZACJI REALIZATOR TERMIN Rozpoznawanie potrzeb szkoły w zakresie profilaktyki 1) Diagnozowanie
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KORZENIEWIE NA LATA MISJA SZKOŁY:
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KORZENIEWIE NA LATA 2009-2014 MISJA SZKOŁY: Wspomagamy w miłej atmosferze dzięki współpracy z rodzicami wszechstronny i harmonijny rozwój wychowanków. Wspieramy uczniów
Zagadnienia do realizacji Formy realizacji Osoby odpowiedzialne
Zagadnienia do realizacji Formy realizacji Osoby odpowiedzialne 1. Adaptacja ucznia w nowym otoczeniu. - ustalenie zasad klasowych i norm szkolnego funkcjonowania Wychowanie do życia w społeczeństwie -
Plan pracy w Publicznej Szkole Podstawowej
Plan pracy w Publicznej Szkole Podstawowej im. Maratończyków Polskich w Miłoszycach Podstawa prawna: na rok szkolny 2016/2017 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tj. Dz.U. z 2004 r. Nr
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ rok szkolny 2013 / 2014 Cele programu : Kształtowanie osobowości uczniów przez ukazywanie właściwych systemów wartości. Podniesienie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 59 IM. J. H. DĄBROWSKIEGO W POZNANIU
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 59 IM. J. H. DĄBROWSKIEGO W POZNANIU 2012/2013 1 Ewaluacja realizacji zadań szkolnego Programu Profilaktyki za rok szk. 2011/2012 pozwoliła określić główne
ZADANIA SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI PO PRZEPROWADZENIU EWALUACJI NA ROK SZKOLNY 2015/2016
ZADANIA SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI PO PRZEPROWADZENIU EWALUACJI NA ROK SZKOLNY 2015/2016 ZADANIA DO REALIZACJI Motywowanie uczniów do nauki i przeciwdziałanie niepowodzeniom m FORMY REALIZACJI A/
im. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WITONI Sobą być, zdrowo żyć
PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM im. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WITONI Sobą być, zdrowo żyć Witonia, 09.09.2014r. Program Profilaktyki Gimnazjum w Witoni im. św. Jadwigi Królowej Polski opisuje wszelkie
Kontrakty klasowe. Zapoznanie uczniów z regulaminem i Statutem szkolnym. Gazetki szkolne. Konkursy. Wycieczki szkolne, imprezy szkolne, konkursy
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH I PROFILAKTYCZNYCH ZADANIA FORMY REALIACJI ODPOWIEDZIALNI Dbałość o kulturę słowa w szkole i poza nią; przestrzeganie regulaminu szkolnego; dbałość o język ojczysty; przestrzeganie
ZDROWA l BEZPIECZNA SZKOŁA
PROGRAM PROFILAKTYCZNY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŚWIERZAWIE NA ROK 2008/11 ZDROWA l BEZPIECZNA SZKOŁA PROGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ Założenia programu profilaktyki ogólne. Propagowanie
SZKOLNY PROGRAM BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA
SZKOLNY PROGRAM BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA Cel główny programu: Zwiększenie skuteczności działań wychowawczych i profilaktycznych na rzecz bezpieczeństwa i tworzenia przyjaznego środowiska w szkole
PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019. Lublin 2018.
CZŁOWIEK DLA CZŁOWIEKA BRATEM PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Lublin 2018 Strona1 Podstawa prawna: Ustawa z dnia
Roczny plan pracy szkoły zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej Nr 10/4/16/17 z dnia r.
Plan pracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 275 im. Artura Oppmana na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz.U. z 2015 r. poz.
Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Terminy
Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Terminy 1. Promowanie zdrowego i bezpiecznego stylu życia: 1. Ukazanie uczniom rodzajów zagrożeń, 2. Uświadomienie przyczyn i skutków wynikających z nierozważnych
Lp. Cele operacyjne Zadania. Motywowanie do systematycznej pracy, obowiązkowości, sumienności.
Program Wychowawczy Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Grodzisku Wlkp. (na 3 letni okres pobytu w szkole) Wychowanie stanowi integralną całość z nauczaniem i jest zasadniczym zadaniem
PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY POWIATOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W DYWITACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019
Podstawa prawna: PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY POWIATOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W DYWITACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Ustawa z 14 grudnia 2016r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017r. poz. 59) art.10
(do realizacji w roku szkolnym 2017/2018)
Program Profilaktyczno-Wychowawczy Zespołu Szkół nr 12 im. Olimpijczyków Polskich (XCVII LO i Technikum nr 12 oraz oddziały gimnazjalne na poziomie 2 i 3) w Warszawie ul. Siennicka 15 na lata 2017-2020
Program Profilaktyki Szkolnej przyjęty do realizacji w Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Konopnickiej w Jedliczu rok szkolny 2015/2016
Program Profilaktyki Szkolnej przyjęty do realizacji w Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Konopnickiej w Jedliczu rok szkolny 2015/2016 Lp. Zadanie główne Zadania szczegółowe. Forma realizacji Odpowiedzialni
Szkolny Program Profilaktyki Gimnazjum nr 37 z Oddziałami Integracyjnymi im. K.K. Baczyńskiego w Warszawie
Szkolny Program Profilaktyki Gimnazjum nr 37 z Oddziałami Integracyjnymi im. K.K. Baczyńskiego w Warszawie 2012/2013 Celem programu jest: - profilaktyka dzieci i młodzieży przed demoralizacją - podniesienie
Załącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy
Załącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy CELE PROFILAKTYKI 1. Ochrona ucznia przed różnymi zakłóceniami jego rozwoju. 2. Dostarczenie odpowiednio do potrzeb i okresu rozwojowego
PROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI na rok szkolny 2015/16 Gimnazjum Nr l im. Prymasa Tysiąclecia w Raszynie PODSTAWA PRAWNA Szkolny Program Profilaktyki opracowano w oparciu o przepisy oświatowe zgodne ze Statutem Gimnazjum
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNE NR 2 IM. S. ŻEROMSKIEGO W BIELSKU BIAŁEJ KALEJDOSKOP ROK SZKOLNY 2016/2017 PODSTAWA PRAWNA 1. Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia
Harmonogram działań wychowawczych w Gimnazjum im. 25 pułku piechoty Armii Krajowej w Żarnowie w roku szkolnym 2015/2016
Harmonogram działań wychowawczych w Gimnazjum im. 25 pułku piechoty Armii Krajowej w Żarnowie w roku m 2015/2016 Cele szczegółowe Zadania do realizacji Formy realizacji Termin Odpowiedzialni Propagowanie
PROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w Osieku 1 Zadania Sposób realizacji Profilaktyka 1. Diagnoza występowania w szkole, zagrożeń przypadków przemocy, agresji pedagog szkolny
Program Wychowawczy Gimnazjum im. Bohaterów Bitwy Warszawskiej 1920 r. w Stanisławowie Pierwszym na rok szkolny 2015/2016
Program Wychowawczy Gimnazjum im. Bohaterów Bitwy Warszawskiej 1920 r. w Stanisławowie Pierwszym na rok szkolny 2015/2016 Informacje o programie Program wychowawczy Gimnazjum opracowany został w oparciu
PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018. Lublin 2017.
CZŁOWIEK DLA CZŁOWIEKA BRATEM PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Lublin 2017 Strona1 Podstawa prawna: Ustawa z dnia
RAMOWY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ w Technicznych Zakładach Naukowych opracowany przez Zespół Wychowawczy KLASA I. Kształtowanie poczucia więzi klasowej
RAMOWY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ w Technicznych Zakładach Naukowych opracowany przez Zespół Wychowawczy Główne kierunki Organizacja zespołu klasowego Integracja społeczności klasowej KLASA I Zapoznanie z
Szkolny Program Profilaktyki Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Czyżewie rok szkolny 2015/2016
Szkolny Program Profilaktyki Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Czyżewie rok szkolny 2015/2016 Założenia Szkolnego Programu Profilaktyki 1. Szkolny program profilaktyki został opracowany na potrzeby
Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Wirach na lata
Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Wirach na lata 2015 2018 1 I. Podstawy Programu Wychowawczego II. III. IV. Cel i zakładane rezultaty Działania wspomagające proces
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach. na rok szkolny 2015/2016
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach na rok szkolny Żarki 2015 Wstęp: Opracowanie programu poprzedziła analiza ewaluacji programu wychowawczego z roku szkolnego 2014/2015
Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 5 im. J. H. Derdowskiego w Chojnicach rok szkolny 2018/2019
Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 5 im. J. H. Derdowskiego w Chojnicach rok szkolny 2018/2019 Podstawa prawna: ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe ( Dz. U. z 2017 r. poz. 59 i 949), ustawa
Program wychowawczy na rok szkolny 2015/2016
Program wychowawczy na rok szkolny 2015/2016 I. Główne cele pracy wychowawczej: 1. Zapewnienie uczniom możliwości pełnego rozwoju intelektualnego i psychofizycznego w warunkach poszanowania godności oraz
PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 2 IM. J. KOCHANOWSKIEGO W ZGIERZU z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI Rok szkolny 2011/2012
PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 2 IM. J. KOCHANOWSKIEGO W ZGIERZU z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI Rok szkolny 2011/2012 WSTĘP Gimnazjum realizuje cele zawarte w Podstawie Programowej kształcenia ogólnego oraz
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
ZESPÓŁ SZKÓŁ SPORTOWYCH w SIEMIANOWICACH ŚLĄSKICH GIMNAZJUM NR 1 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Stan prawny na dzień 14.03.2005 r. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPÓŁ SZKÓŁ SPORTOWYCH GIMNAZJUM NR 1 I. Szkolny
Plan pracy pedagoga szkolnego w Szkole Podstawowej. im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Piątku. w roku szkolnym 2016/2017
Piątek dn. 01.09.2016r. Plan pracy pedagoga szkolnego w Szkole Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Piątku w roku szkolnym 2016/2017 Zadania Środki realizacji Termin Uwagi 1.Prowadzenie badań
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 24 W ŁODZI NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 24 W ŁODZI NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawa prawna: 1. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka z 10 grudnia 1948 r. 2. Europejska Konwencja o Ochronie Praw Człowieka
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 36 W POZNANIU NA ROK SZKOLNY
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 36 W POZNANIU NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Zgodnie z programem wychowawczym Szkoły Podstawowej nr 36 w Poznaniu, którego nadrzędnym celem jest wszechstronny rozwój osobowości
Szkolny Program Wychowawczy II Etap kształcenia
Szkolny Program Wychowawczy II Etap kształcenia Wprowadzenie opracowano na podstawie: rozporządzenia MEN z dn. 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZADANIA DO REALIZACJI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W MIKSTACIE ZADANIA DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 NAUCZYCIELE L p Zadania Sposób realizacji Termin Realizatorzy Sposób ewaluacji
KONCEPCJA PRACY. Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Rokitnicy na lata 2015-2018 CEL PROGRAMU
KONCEPCJA PRACY Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Rokitnicy na lata 2015-2018 CEL PROGRAMU Koncepcja pracy Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Rokitnicy obejmuje zadania szkoły na lata 2015-2018. Przyjęte
PROGRAM POPRAWY EFEKTYWNOŚCI WYCHOWANIA
PROGRAM POPRAWY EFEKTYWNOŚCI WYCHOWANIA Podstawa prawna - art. 34 ust. 2 ustawy z dnia 7.09.1991 r. o systemie oświaty (j t. Dz. U z 2004 r. nr 256, poz. 2572) - Rozporządzenie MEN z dnia 15.12.2006 r.
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SUCHEJ KOSZALIŃSKIEJ
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SUCHEJ KOSZALIŃSKIEJ ROK SZKOLNY 2013/2014 Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie- naucz. Jeśli nie wie- wytłumacz. Jeśli nie może- pomóż. Janusz Korczak 1 I. PODSTAWA
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Gimnazjum Nr 1 w Strawczynie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Gimnazjum Nr 1 w Strawczynie 1 I. Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm. ) 2. Ustawa z 26 października
KONCEPCJA PRACY OŚRODKA REHABILITACYJNO EDUKACYJNO WYCHOWAWCZEGO NA LATA
KONCEPCJA PRACY OŚRODKA REHABILITACYJNO EDUKACYJNO WYCHOWAWCZEGO NA LATA 2015 2019 1 Koncepcja pracy Ośrodka jest wyznaczona przez Zarząd Polskiego Stowarzyszenia na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCY KLASY
Klasa trzecia PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCY KLASY Lp. Zadania do realizacji Sposób realizacji ( podać wybrany konkretny sposób realizacji ) Termin Odpowiedzialny 1. Integrowanie zespołu klasowego. ognisko klasowe
PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017. Strona1
Strona1 CZŁOWIEK DLA CZŁOWIEKA BRATEM PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Lublin 2016 Strona2 Podstawa prawna: Ustawa
PROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI Gimnazjum Nr 1 im. Kazimierza Wielkiego w Radoszycach na rok szkolny 2015/ 2016 Program pod kierunkiem koordynatora Zespołu Wychowawczego Izabeli Lewandowskiej opracowali nauczyciele
Profilaktyka uzależnień
Profilaktyka uzależnień 1) Zapoznanie uczniów z rodzajami uzależnień występujących we współczesnym świecie 2) Zapoznanie uczniów i rodziców ze skutkami wszelkich uzależnień i omówienie sposobów ich zapobiegania
Plan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach
Plan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach w roku szk. 2017/2018 1 WPROWADZENIE Działalność edukacyjna szkoły jest określona przez: 1. Szkolny
PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012
PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012 1 Przedmiotem profilaktyki może być każdy problem, w odniesieniu do którego odczuwamy potrzebę uprzedzającej interwencji
Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4. im. Józefa Lompy w Rudzie Śląskiej
Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 im. Józefa Lompy w Rudzie Śląskiej I.Podstawa prawna opracowania Programu Profilaktyki: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty z późniejszymi
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 IM. MARII KONOPNICKIEJ W ŁOWICZU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 IM. MARII KONOPNICKIEJ W ŁOWICZU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Lp. Cele Zadania Sposoby realizacji Realizatorzy 1. Zaspokajanie potrzeb opiekuńczych uczniów.
Program Profilaktyki- harmonogram działań na rok szkolny 2016/2017
Program Profilaktyki- harmonogram działań na rok 2016/2017 Cel ogólny: ŻYJĘ ZDROWO, BEZPIECZNIE I KULTURALNIE Cele szczegółowe: 1. wyrabianie umiejętności kierowania emocjami, uczuciami i postawami 2.
PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2016/2017
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH na rok szkolny 2016/2017 Głównym założeniem programu profilaktyki jest szeroko rozumiana działalność Szkoły na rzecz zapobiegania
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM EDUKACJI W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM EDUKACJI W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012 Działania wychowawcze, edukacyjne, informacyjne i zapobiegawcze zawarte w szkolnym Programie Profilaktycznym
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W BODZANOWIE 2013-2015
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W BODZANOWIE 2013-2015 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W PRAWIE OŚWIATOWYM Podstawa prawna : 1. Ustawa o Systemie Oświaty
Zespół Szkół im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu. Program Profilaktyczny
Zespół Szkół im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu Program Profilaktyczny 2012-2013 1. Cele Programu Bezpieczeństwo ucznia w sytuacji szkolnych i pozaszkolnych- uświadamianie uczniom konsekwencji niebezpiecznych
S Z K O L N Y P R O G R A M P R O F I L A K T Y K I
1 S Z K O L N Y P R O G R A M P R O F I L A K T Y K I Cele programu: Celem programu jest: - troska o prawidłowy rozwój w środowisku szkolnym dzieci z niepełnosprawnością, - profilaktyka prozdrowotna, -
Plan Pracy Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza we Wszedniu na rok szkolny 2014/2015
Plan Pracy Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza we Wszedniu na rok szkolny 2014/2015 Dobra szkoła I Priorytety pracy szkoły 1. Działanie szkoły na rzecz bezpieczeństwa i zdrowia uczniów. 2. Analiza
PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 150 W WARSZAWIE. Uczymy się nie dla szkoły lecz dla życia Seneka Młodszy
PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 150 W WARSZAWIE Uczymy się nie dla szkoły lecz dla życia Seneka Młodszy Naczelny cel wychowawczy: Wychowanie dzieci należy przede wszystkim do rodziców, a szkoła stanowi
I Podstawy planowania. Podstawa prawna:
ORGANIZACJA I HARMONOGRAM ROCZNEGO PLANU NADZORU PEDAGOGICZNEGO sprawowanego w Szkole Podstawowej Nr 73 Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy dla Dzieci Niewidomych i Słabowidzących w Krakowie, ul. Tyniecka
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach na rok szkolny Uchwalony przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną Żarki 15.09.2016r Wstęp: Opracowanie programu
Załącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy. Program Profilaktyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy rok szkolny 2013/2014
Załącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy Program Profilaktyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy rok szkolny 2013/2014 CELE PROFILAKTYKI 1. Ochrona ucznia przed różnymi zakłóceniami
PLAN PRACY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZEJ INTERNATU ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W ŻUROMINIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZEJ INTERNATU ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W ŻUROMINIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Lp. Zadania Formy realizacji Termin realizacji 1. Organizacja pracy i życia w internacie.
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W PONIATOWEJ PROGRAM PROFILAKTYKI PEDAGOGICZNEJ PONIATOWA. Rok szkolny 2013/2014
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W PONIATOWEJ PROGRAM PROFILAKTYKI PEDAGOGICZNEJ PONIATOWA Rok szkolny 2013/2014 1 1. Cel główny Prowadzenie dziecka ku dojrzałości i ochrona przed zagrożeniami,
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM im. ORŁA BIAŁEGO w roku szkolnym 2013/2014
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM im. ORŁA BIAŁEGO w roku szkolnym 2013/2014 Szkoła to nasz wspólny dom Źle zbudowany dom można rozebrać i zbudować od nowa, ale Źle wychowanego człowieka nie da się
2. Prowadzenie badań i działań diagnostycznych dotyczących uczniów.
Str. Spis treści. Wprowadzenie.... Prowadzenie badań i działań diagnostycznych dotyczących uczniów..... Poradnictwo i pomoc psychologiczna..... Zapewnienie uczniom doradztwa w zakresie wyboru kierunku
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 1 Cele Programu: 1. Diagnoza problemów i potrzeb środowiska szkolnego, ocena aktualnej sytuacji.
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 27 W BIELSKU-BIAŁEJ
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 27 W BIELSKU-BIAŁEJ Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi. Jan Paweł II SPIS TREŚCI 1. Podstawa
PROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2011/2012 GIMNAZJUM NR 6 W LEGIONOWIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2011/2012 GIMNAZJUM NR 6 W LEGIONOWIE GŁÓWNE CELE DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH: 1. Szerzenie wiedzy o prawach dziecka oraz prawach i obowiązkach ucznia wśród uczniów. 2. Kształtowanie
PROGRAM WYCHOWAWCZY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W PILŹNIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W PILŹNIE 2014 2017 W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem o to, ażeby bardziej
Plan wychowawczo-profilaktyczny na rok szkolny 2013/2014
Plan wychowawczo-profilaktyczny na rok szkolny Lp Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialni Termin Uwagi 1. Współpraca szkoły z rodzicami - spotkania z rodzicami - na bieżąco - konsultacje dla rodziców
PROGRAM PROFILAKTYKI. Szkoła Podstawowa im. Władysława Broniewskiego w Bielsku
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa im. Władysława Broniewskiego w Bielsku (Tekst jednolity uwzględniający zmiany wprowadzone na podstawie wyników ewaluacji z września 2011 r.) WSTĘP Program profilaktyku
Program wychowawczy dla XCVII LO i Technikum nr 12 Zespołu Szkół nr 12 im. Olimpijczyków Polskich w Warszawie ul. Siennicka 15 na lata
Program wychowawczy dla XCVII LO i Technikum nr 12 Zespołu Szkół nr 12 im. Olimpijczyków Polskich w Warszawie ul. Siennicka 15 na lata 2016-2019 (do realizacji w roku szkolnym 2016/2017) Podstawy prawne
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. J. TWARDOWSKIEGO W TRÓJCZYCACH
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. J. TWARDOWSKIEGO W TRÓJCZYCACH I. Cele programu: 1. Wspomaganie wszechstronnego, harmonijnego rozwoju uczniów. 2. Dostarczenie rzetelnej wiedzy o zagrożeniach
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI POMÓC I DAĆ DROGOWSKAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W OŚWIĘCIMIU
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI POMÓC I DAĆ DROGOWSKAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W OŚWIĘCIMIU Podstawa prawna: - Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej - Konwencja o Prawach Dziecka art.3, 19, 33 - Ustawa z
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH Szkoła Przysposabiająca do Pracy
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH Szkoła Przysposabiająca do Pracy Cel: Przygotowanie niepełnosprawnego człowieka do funkcjonowania w rodzinie i społeczeństwie, umiejącego samodzielnie wykonywać podstawowe czynności
Plan pracy pedagoga szkolnego w roku szkolnym 2017/2018
Plan pracy pedagoga szkolnego w roku szkolnym 2017/2018 1 Prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki Łowicz, ul. Kaliska 12. tel./fax. (0-46)
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki 99-400 Łowicz, ul. Kaliska 12 tel./fax. (0-46) 837-37-85 sp1lowicz@wp.pl www.sp1lowicz.eu... Koncepcja pracy w Szkole Podstawowej nr 1 im. T. Kościuszki w
Szkolny program profilaktyki na lata 2011-2014
SOSW nr 2 w Gdyni ZSS nr 8 ULOS LOS nr 3 Szkolny program profilaktyki na lata 2011-2014 Beata Gajewska Opracowały: Jadwiga Wójtowicz-Paciorek 1 Cele szkolnego programu profilaktyki : Celem programu profilaktycznego
Program wychowawczy Gimnazjum w Grzegorzewie na rok szkolny 2016/2017
Program wychowawczy Gimnazjum w Grzegorzewie na rok szkolny 2016/2017 I. Rozwój ucznia i kształtowanie prawidłowych postaw. Zadania Forma realizacji Termin realizacji 1. Kształtowanie umiejętności twórczego
Program Profilaktyki Gimnazjum Gminnego im. Bohaterów Powstania Listopadowego w Zespole Szkół w Dębem Wielkim na rok szkolny 2016/2017
Program Profilaktyki Gimnazjum Gminnego im. Bohaterów Powstania Listopadowego w Zespole Szkół w Dębem Wielkim na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu
Szkolny program profilaktyki
Szkolny program profilaktyki Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 25 im. Cz. Niemema Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tj. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM W DĄBRÓWCE
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM W DĄBRÓWCE Podstawy prawne Programu Wychowawczego szkoły: 1. Konstytucja RP, art.48 ust. 1, art. 53 ust 3, art. 72 ust 1 (Dz. U. z 1997 r. Nr 78, pozycja 483 z późniejszymi
SPOŁECZNA SZKOŁA PODSTAWOWA SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W MIKOŁAJKACH PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA
SPOŁECZNA SZKOŁA PODSTAWOWA SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W MIKOŁAJKACH PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA 2014-2017 1 ZAŁOŻENIA SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI 1. Szkolny Program Profilaktyki obejmuje
PLAN REALIZACJI PROGRAMU WYCHOWAWCZ0 - PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY NA LATA
PLAN REALIZACJI PROGRAMU WYCHOWAWCZ0 - PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY NA LATA 2017 2021 Organizacja pracy wychowawczej Przestrzeganie zasad obowiązujących w szkole Zapoznanie uczniów ze Statutem Wrzesień Szkoły,
Plan pracy Szkoły Podstawowej w Sieńcu na rok szkolny 2018/2019
Plan pracy Szkoły Podstawowej w Sieńcu na rok szkolny 2018/2019 Plan opracowany został w oparciu o: 1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2018/2019. 2. Plan Nadzoru
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2018/2019 SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ARMII KRAJOWEJ W JABŁONNIE Opracowała mgr Izabela Wisznia Jabłonna, 7 września 2018 r. 1 Plan pracy psychologa na rok szkolny
Plan pracy szkoły. Zespołu Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Pudliszkach 2014/2015
Plan pracy szkoły Zespołu Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Pudliszkach 2014/2015 1 LP CEL/ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI TERMIN REALIZACJI KSZTAŁCENIE Poprawa jakości pracy szkoły 1. Doskonalenie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2016-2018 Szkoła Podstawowa im. Antoniego Sewiołka w Czułowie Celem programu jest wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego rozwoju ucznia; kształtowanie postaw zdrowego
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CELE OPERACYJNE ZADANIA SPOSOBY REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI TERMIN 1. Zdiagnozowanie środowiska uczniowskiego. Poznanie sytuacji rodzinnej
PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 5 W SIEDLCACH NA LATA 2014/2017
PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 5 W SIEDLCACH NA LATA 2014/2017 Cel główny w roku m 2014/2015: Promocja zdrowego i bezpiecznego stylu życia wśród uczniów. Wzmacnianie poczucia wartości własnej
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 2016-2017 Opracowała: Maria Sobocińska Spis treści WSTĘP... 5 PODSTAWY PRAWNE... 6 CELE EDUKACYJNE... 6 FORMY REALIZACJI PROGRAMU... 6 TREŚCI NAUCZANIA...
KONCEPCJA PRACY IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JAROSŁAWA DĄBROWSKIEGO W ŁODZI REALIZOWANA W LATACH 2011-2014. Główne założenia pracy szkoły:
KONCEPCJA PRACY IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JAROSŁAWA DĄBROWSKIEGO W ŁODZI REALIZOWANA W LATACH 2011-2014 Główne założenia pracy szkoły: A. Zapewnienie społeczności szkolnej warunków pracy i nauki
Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach na lata 2014-2019
Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach na lata 2014-2019 Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 w Siedlcach jest programem ściśle zintegrowanym z programem
ZADANIA PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO KLAS I. Lp. Zadania Sposób realizacji Terminy Osoby odpowiedzialne
ZADANIA PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO KLAS I Lp. Zadania Sposób realizacji Terminy Osoby odpowiedzialne 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Integracja zespołu klasowego i rozpoznanie środowiska klasowego, rodzinnego. Zapoznanie