ANALIZA MATEMATYCZNA 2

Podobne dokumenty
ANALIZA MATEMATYCZNA 2.2B (2017/18)

Lista zadań nr 2 z Matematyki II

Analiza Matematyczna MAEW101

Analiza matematyczna 2 zadania z odpowiedziami

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 zadania z odpowiedziami

ANALIZA MATEMATYCZNA 2

FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH

Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11

Pochodna funkcji jednej zmiennej

ANALIZA MATEMATYCZNA

(5) f(x) = ln x + x 3, (6) f(x) = 1 x. (19) f(x) = x3 +2x

Analiza Matematyczna Ćwiczenia

Analiza Matematyczna F1 dla Fizyków na WPPT Lista zadań 4, 2018/19z (zadania na ćwiczenia)

Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych

WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA, studia niestacjonarne ANALIZA MATEMATYCZNA1, lista zadań 1

ELEKTROTECHNIKA Semestr 1 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + 2j)(5 2j),

1 Funkcje dwóch zmiennych podstawowe pojęcia

Analiza Matematyczna F1 dla Fizyków na WPPT Lista zadań 3, 2018/19z (zadania na ćwiczenia)

LISTY ZADAŃ DO KURSU ANALIZA MATEMATYCZNA 1 (MAT 1637, 1644)

Spis treści 1. Macierze, wyznaczniki, równania liniowe 2 2. Geometria analityczna 7 3. Granice, pochodne funkcji i ich zastosowania 10 4.

x 2 5x + 6 x 2 x 6 = 1 3, x 0sin 2x = 2, 9 + 2x 5 lim = 24 5, = e 4, (i) lim x 1 x 1 ( ), (f) lim (nie), (c) h(x) =

Analiza matematyczna 2 Lista zadań

Spis treści 1. Liczby zespolone 2 2. Macierze, wyznaczniki, równania liniowe 4 3. Geometria analityczna 9 4. Granice, pochodne funkcji i ich

1 x + 1 dxdy, gdzie obszar D jest ograniczo-

Matematyka II. Bezpieczeństwo jądrowe i ochrona radiologiczna Semestr letni 2018/2019 wykład 13 (27 maja)

Wykład Matematyka A, I rok, egzamin ustny w sem. letnim r. ak. 2002/2003. Każdy zdający losuje jedno pytanie teoretyczne i jedno praktyczne.

Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej. 1 Obliczanie pochodnej i jej interpretacja geometryczna

Wykłady z Matematyki stosowanej w inżynierii środowiska, II sem. 2. CAŁKA PODWÓJNA Całka podwójna po prostokącie

Rachunek różniczkowy i całkowy 2016/17

Wymagania edukacyjne, kontrola i ocena. w nauczaniu matematyki w zakresie. rozszerzonym. dla uczniów technikum. część III

Blok V: Ciągi. Różniczkowanie i całkowanie. c) c n = 1 ( 1)n n. d) a n = 1 3, a n+1 = 3 n a n. e) a 1 = 1, a n+1 = a n + ( 1) n

ELEKTROTECHNIKA Semestr 2 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Oblicz pochodne cząstkowe rzędu drugiego funkcji:

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Pochodne funkcji, przebieg zmienności funkcji

ZADANIA MATURALNE - ANALIZA MATEMATYCZNA - POZIOM ROZSZERZONY Opracowała - mgr Danuta Brzezińska. 2 3x. 2. Sformułuj odpowiedź.

KORESPONDENCYJNY KURS PRZYGOTOWAWCZY Z MATEMATYKI

MATEMATYKA II. znaleźć f(g(x)) i g(f(x)).

Analiza Matematyczna Praca domowa

Lista 1 - Funkcje elementarne

Analiza matematyczna 2 Lista zadań

KARTA PRZEDMIOTU CELE PRZEDMIOTU

IX. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. 1. Funkcja dwóch i trzech zmiennych - pojęcia podstawowe. - funkcja dwóch zmiennych,

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 MAP: 2013, 2014, 2025, 2026 Lista zadań Semestr letni 2007/08

Rachunek całkowy funkcji wielu zmiennych

Analiza Matematyczna MAEW101

Spis treści 1. Macierze, wyznaczniki, równania liniowe 2 2. Geometria analityczna 7 3. Przestrzenie liniowe Granice, pochodne funkcji i ich

Analiza Matematyczna F1 dla Fizyków na WPPT Lista zadań 6, 2018/19z (zadania na ćwiczenia)

LISTA 0 (materiał do samodzielnego powtórzenia). Działania w zbiorze liczb rzeczywistych

1 Funkcja wykładnicza i logarytm

1 Szeregi potęgowe. 1.1 Promień zbieżności szeregu potęgowego. Wydział Informatyki, KONWERSATORIUM Z MATEMATYKI, 2008/2009.

Matematyka. rok akademicki 2008/2009, semestr zimowy. Konwersatorium 1. Własności funkcji

Przykładowe zadania na egzamin z matematyki - dr Anita Tlałka - 1

Całki krzywoliniowe. SNM - Elementy analizy wektorowej - 1

1 Funkcja wykładnicza i logarytm

postaci kanonicznej i iloczynowej trójmiany: y = 0,5x 2. Podaj określenie ciągu arytmetycznego. Dany jest ciąg a n

Opracowanie tablic: Adam Konstantynowicz, Anna Konstantynowicz, Kaja Mikoszewska

ZADANIE 1 (5 PKT) ZADANIE 2 (5 PKT) Oblicz objętość czworościanu foremnego o krawędzi a.

Wymagania edukacyjne z matematyki - klasa III (poziom rozszerzony) wg programu nauczania Matematyka Prosto do matury

PDM 3 zakres podstawowy i rozszerzony PSO

Zestaw zadań z Analizy Matematycznej II 18/19. Konwencja: pierwsze litery alfabetu są parametrami, do tego zazwyczaj dodatnimi

Ćwiczenia r.

KORESPONDENCYJNY KURS Z MATEMATYKI. PRACA KONTROLNA nr 1

1 + x 1 x 1 + x + 1 x. dla x 0.. Korzystając z otrzymanego wykresu wyznaczyć funkcję g(m) wyrażającą liczbę pierwiastków równania.

Kształcenie w zakresie rozszerzonym. Klasa IV

Całka podwójna po prostokącie

1 Relacje i odwzorowania

STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH

Opracowanie: mgr Jerzy Pietraszko

WYDZIAŁ ***** KARTA PRZEDMIOTU

Matematyka Lista 1 1. Matematyka. Lista 1

Indukcja matematyczna

Sprawdzian całoroczny kl. II Gr. A x

PDM 3. Zakres podstawowy i rozszerzony. Plan wynikowy. STEREOMETRIA (22 godz.) W zakresie TREŚCI PODSTAWOWYCH uczeń potrafi:

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium 45 30

1. Równania i nierówności liniowe

VIII. ZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ MATURALNYCH

1. Liczby zespolone Stwierdzić kiedy kwadrat liczby zespolonej jest liczbą. (i) rzeczywistą, (ii) ujemną, (iii) tylko urojoną?

ZADANIA DO SAMODZIELNEGO ROZWIĄZNIA. oprac. I. Gorgol

Opis przedmiotu. Karta przedmiotu - Matematyka II Katalog ECTS Politechniki Warszawskiej

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć

Analiza Matematyczna. Lista zadań 10

PRACA KONTROLNA nr 1

STEREOMETRIA. Poziom podstawowy

II. FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH

Rachunek całkowy - całka oznaczona

Opis przedmiotu: Matematyka II

Matematyka Lista 1 1. Matematyka. Lista Zapisać bez użycia symbolu wartości bezwzględnej a) 1 3, b) x + y, c) x + 1 x + 2 x 2 dla 1 x 2, x

Klasa 3.Graniastosłupy.

Wykłady z Matematyki stosowanej w inżynierii środowiska, II sem. 3. CAŁKA POTRÓJNA

Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

Zadania z treścią na ekstrema funkcji

ANALIZA MATEMATYCZNA I

Matematyki i Nauk Informacyjnych, Zakład Procesów Stochastycznych i Matematyki Finansowej B. Ogólna charakterystyka przedmiotu

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Rok szkolny 2018/2019

Spis treści. Przedmowa do wydania piątego

MATEMATYKA ZBIÓR ZADAŃ MATURALNYCH. Lata Poziom podstawowy. Uzupełnienie Zadania z sesji poprawkowej z sierpnia 2019 r.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywistej

Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU

Funkcje wielu zmiennych

Transkrypt:

ANALIZA MATEMATYCZNA Lista zadań 3/4 Opracowanie: dr Marian Gewert, dr Zbigniew Skoczylas

Lista pierwsza Zadanie. Korzystając z definicji zbadać zbieżność podanych całek niewłaściwych pierwszego rodzaju: e) ( + ) b) 3 3+5 f) 4+3 g) π sin e 3 h*) + 4 (π arcctg ). Zadanie. Korzystając z kryterium porównawczego zbadać zbieżność podanych całek niewłaściwych pierwszego rodzaju: b) 3 e) ( ) 4 ++ 3 7 + f) π ( + sin ) 3 sin. Zadanie.3 Korzystając z kryterium ilorazowego zbadać zbieżność podanych całek niewłaściwych pierwszego rodzaju: 5 5 3 b) 3 sin Zadanie.4 e*) (e + ) e c*) e f) ( + ) e ( + cos ). Zbadać zbieżność i zbieżność bezwzględną podanych całek niewłaściwych: sin 3 e + b) π cos cos + d*) π cos. Zadanie.5 Korzystając z definicji zbadać zbieżność podanych całek niewłaściwych drugiego rodzaju (dla całek zbieżnych obliczyć ich wartości): e 5 b) ln e*) π π e sin sin ln f) 3 5 3 ( 3) 8.

Zadanie.6 Korzystając z kryterium porównawczego zbadać zbieżność podanych całek niewłaściwych drugiego rodzaju: arctg b) e π 3 cos 4 3 π +. Zadanie.7 Korzystając z kryterium ilorazowego zbadać zbieżność podanych całek niewłaściwych drugiego rodzaju: e*) π sin 3 4 b) π e e f*) (e ) π 3 4 π sin g*) 3 cos h*) (arcsin ) e cos. Zadanie*.8 Zbadać zbieżność podanych całek niewłaściwych, które są jednocześnie całkami niewłaściwymi pierwszego i drugiego rodzaju: b) Lista druga n= + sin 3 + 3. Zadanie. Znaleźć sumy częściowe podanych szeregów i następnie zbadać ich zbieżność: ( ) n 5 n b) 6 n! n + + n d*) n= waga. W przykładzie b) przyjąć, że S n = arctg n. n a k, gdzie n. Zadanie. Korzystając z kryterium całkowego zbadać zbieżność podanych szeregów: n + n n b) n + 4 ln n n n n + e) n n k= f*) n= n= n ln n ln ln n. Zadanie.3 Korzystając z kryterium porównawczego zbadać zbieżność podanych szeregów:

3 n + b) 3 n + n3 n + n n + n + sin π n e*) tg π 4n f*) n= (ln n) ln n. Zadanie.4 Korzystając z kryterium d Alemberta zbadać zbieżność podanych szeregów: n b) n sin π n! n! n n n (n!) (n)! n n e) 3 n n! n + f) n 5 + g) (3 n + ) 3 (5 n + ) h*) n n= k= ( k ) i*) n= ln n 3 n. Zadanie.5 Korzystając z kryterium Cauchy ego zbadać zbieżność podanych szeregów: (n + ) n n + 3 n (n + ) n b) 3 n + 4 3 n n n n (n + ) n arccos n n ( π e) tg n 3 ) ( ) n n f). n Zadanie.6 Korzystając z kryterium ilorazowego zbadać zbieżność podanych szeregów: n + n + n 3 n b) 3 n arctg n sin π 3 n sin π n e) n= n + n3 + n f) ln n + 3. Lista trzecia Zadanie.7 Wykazać zbieżność odpowiedniego szeregu i następnie na podstawie warunku koniecznego zbieżności szeregów uzasadnić podane równości: 7 n lim n n = 5 n! lim n n = n b) lim n n n (n!) = (3n)(4n!) d*) lim n (5n)!(n)! =. Zadanie.8 Zbadać zbieżność oraz zbieżność bezwzględną podanych szeregów: 3

d*) ( ) n+ n + b) ( ) E( n ) n + e) n= n= ( ) n n 3n + 5 ( ) n 3 n + f) n= ( ) n n n + ( ( ) n n= n 3 ). Zadanie.9 Wyznaczyć przedziały zbieżności podanych szeregów potęgowych: n n n b) n( ) n ( + 3) n n! n n 3 d*) n. n Zadanie. Znaleźć szeregi Maclaurina podanych funkcji i określić przedziały ich zbieżności: 3 b) cos e 9 + e) sh f*) sin4. Zadanie. Stosując twierdzenia o różniczkowaniu i/lub całkowaniu szeregów potęgowych obliczyć sumy podanych szeregów: d*) n= (n + ) n b) n (n + ) n e*) Lista czwarta n(n + ) 4 n n 5 n f*) n= n= n 3 n (n + )4 n. Zadanie 3. Spośród podanych zbiorów na płaszczyźnie lub w przestrzeni wskazać te, które są ograniczone, otwarte, domknięte. Które z tych zbiorów są obszarami? A = { (, y) R : < y < } b) B = { (, y, z) R 3 : yz = } C = { (, y, z) R 3 : + y + z < 9 }. Zadanie 3. Wyznaczyć i narysować dziedziny naturalne podanych funkcji: y f(, y) = + y 5 b) g(, y) = ln + y 4 9 y h(, y, z) = + y + z k(, y, z) = arcsin ( + y + z ). Zadanie 3.3 Znaleźć poziomice wykresów podanych funkcji i na tej podstawie naszkicować te wykresy: f(, y) = + y b) g(, y) = 4 y h(, y) = sin y p(, y) = e y. 4

Zadanie 3.4 Zbadać, czy podane ciągi punktów na płaszczyźnie lub w przestrzeni są zbieżne (dla ciągów zbieżnych wskazać ich granice): ( n, y n ) = ( ( ) n, sin π n ) b) ( n, y n, z n ) = ( n n +, n ), 3. Zadanie 3.5 Obliczyć, jeżeli istnieją, podane granice funkcji: ( lim + y ) sin cos ( + y ) b) lim (,y) (,) y (,y) (,) ( + y ) + y sin lim (,y) (,) + y lim (,y) (π,) y e*) lim y ln ( + y ) y f*) lim (,y) (,) (,y) (,) 4 + y g*) lim (,y) (,) 4 + y 4 h*) lim + y (,y) (,) y + y 3. Zadanie 3.6 Znaleźć zbiory punktów ciągłości podanych funkcji: { y f(, y) = dla + y, dla + y > { sin dla y oraz R, b) f(, y) = dla y < oraz R { e dla < y, f(, y) = e y dla y. Lista piata Zadanie 4. Korzystając z definicji zbadać, czy istnieją pochodne cząstkowe rzędu pierwszego podanych funkcji we wskazanych punktach: f(, y) = { + y dla y =, dla y, (, y ) = (, ) b) f(, y, z) = 5 y(z ), (, y, z ) = (,, ) dla y =, c*) f(, y) = y dla =, (, y ) = (, ). w pozostałych punktach, Zadanie 4. Obliczyć wszystkie pochodne cząstkowe pierwszego rzędu podanych funkcji: f(, y) = arctg y + y b) f(, y, z) = + y + z f(, y) = e sin y f(, y, z) = sin( cos(y sin z)). 5

Zadanie 4.3 Obliczyć wszystkie pochodne cząstkowe drugiego rzędu podanych funkcji i sprawdzić, czy pochodne cząstkowe mieszane są równe: f(, y) = sin ( + y ) b) f(, y) = e y f(, y, z) = + y + z f(, y, z) = ln ( + y 4 + z 6 + ). Zadanie 4.4 f Zbadać, czy równość y (, ) = f (, ) jest prawdziwa dla funkcji: y y 3 dla (, y) (, ), f(, y) = + y b) f(, y) = 3 6 8y 3. dla (, y) = (, ) Zadanie 4.5 Obliczyć wskazane pochodne cząstkowe podanych funkcji: 3 f y, f(, y) = sin y 4 f b) y y, + y f(, y) = y 3 f y z, f(, y, z) = y 3 z 5 f y z, f(, y, z) = ey+z. Lista szósta Zadanie* 4.6 Korzystając z definicji zbadać różniczkowalność podanych funkcji we wskazanych punktach: f(, y) = 3 y, (, y ) = (, ) ( + y ) sin dla (, y) (, ), b) f(, y) = + y dla (, y) = (, ), f(, y, z) = 4 + y 4 + z 4, (, y, z ) = (,, ). (, y ) = (, ) Zadanie 4.7 Napisać równania płaszczyzn stycznych do wykresów podanych funkcji we wskazanych punktach wykresu: z = arcsin arccos y, (, y, z ) = ( b) z = y, (, y, z ) = (, 4, 6)., 3, Zadanie 4.8 Wykorzystując różniczkę funkcji obliczyć przybliżone wartości podanych wyrażeń: (.) 3 (.997) b) 3 (.93) 3 + (4.5) 3 + (4.99) 3. ) 6

Zadanie 4.9 Wysokość i promień podstawy stożka zmierzono z dokładnością ± mm. Otrzymano h = 35 mm oraz r = 45 mm. Z jaką w przybliżeniu dokładnością można obliczyć objętość V tego stożka? b) Krawędzie prostopadłościanu mają długości a = 3 m, b = 4 m, c = m. Obliczyć w przybliżeniu, jak zmieni się długość przekątnej prostopadłościanu d, jeżeli długości wszystkich krawędzi zwiększymy o cm c*) Robot do zgrzewania karoserii samochodowych składa się z dwóch przegubowych ramion o długości a = m, b = m (rysunek). y β α b a Położenie zgrzewarki jest określone przez kąty α = π 4, β = π. Obliczyć w przybliżeniu dokładność jej położenia, jeżeli kąty odchylenia ramion ustawiane są z 3 dokładnością α = β =, 3 rad. Zadanie 4. Wykorzystując reguły różniczkowania funkcji złożonych obliczyć pochodne cząstkowe pierwszego rzędu względem i y podanych funkcji: u z = f(u, v) = ln, gdzie u = sin y, v = cos y v + u b) z = f(u, v, w) = arcsin v + w, gdzie u = e y, v = + y, w = y. Lista siódma Zadanie 4. Korzystając z definicji obliczyć pochodne kierunkowe podanych funkcji we wskazanych punktach i kierunkach: ( ) f(, y) = + y, (, y ) = (, ), v =, ( ) b) f(, y) = 3 3 y, (, y ) = (, ), v =,. Zadanie 4. Obliczyć pochodne kierunkowe podanych funkcji we wskazanych punktach i kierunkach: ( f(, y) = + y, (, y ) = ( 3, 4), v = 3, 5 ) 3 7

b) f(, y, z) = e yz, (, y, z ) = (,, ), v = (, 3 4, ) 3. 4 Zadanie 4.3 Napisać wzór Taylora z resztą R n dla podanych funkcji w otoczeniu wskazanych punktów, jeżeli: f(, y) = sin ( + y ), (, y ) = (, ), n = 3 b) f(, y) = ( + y) 3, (, y ) = (, ), n = 4. Zadanie 4.4 Zbadać, czy podane funkcje mają ekstrema lokalne: f(, y) = + 3 y b) f(, y) = 4 3y 7. Zadanie 4.5 Znaleźć ekstrema podanych funkcji: f(, y) = 3( ) + 4(y + ) b) f(, y) = 3 + y 3 3y f(, y) = 3 + 3y 5 4y f(, y) = e ( +y +) e) f(, y) = y ( y) f) f(, y) = 8 + y + y. Zadanie 4.6 Znaleźć najmniejsze i największe wartości podanych funkcji na wskazanych zbiorach: f(, y) = + y, + y b) f(, y) = y + 4y 4, 3 3, 3 y f(, y) = 4 + y 4, + y 9 d*) f(, y) = ( ) (y ), + y R. + Lista ósma Zadanie 4.7 W trójkącie o wierzchołkach A = (, 5), B = (, 4), C = (, 3) znaleźć punkt M = (, y ), dla którego suma kwadratów jego odległości od wierzchołków jest najmniejsza. b) Jakie powinny być długość a, szerokość b i wysokość h prostopadłościennej otwartej wanny o pojemności V, aby ilość blachy zużytej do jej zrobienia była najmniejsza? Znaleźć odległość między prostymi skośnymi: k : { + y =, z + =, l : { y + 3 =, z =. Prostopadłościenny magazyn ma mieć objętość V = 6 m 3. o budowy ścian magazynu używane są płyty w cenie 3 zł/m, do budowy podłogi w cenie 4 zł/m, a sufitu w cenie zł/m. Znaleźć długość a, szerokość b i wysokość c magazynu, którego koszt budowy będzie najmniejszy. 8

e*) cm Wśród trójkątów wpisanych w koło o promieniu R znaleźć ten, który ma największe pole f*) cm Na trzech parami skośnych krawędziach sześcianu (rysunek) wyznaczyć po jednym punkcie w ten sposób, aby pole trójkąta o wierzchołkach w tych punktach było najmniejsze. z C B O A y Zadanie 4.8 Zbadać, czy podane równania określają jednoznacznie ciągłe funkcje uwikłane y = y() na pewnych otoczeniach zadanych punktów: y y =, i) A = (, 4), ii*) B = (e, e), iii) C = (3, 3) b) 4 y + y 4 =, i) A = (, ), ii*) B = (, ), iii) C = (, ). Zadanie 4.9 Napisać równania stycznych do krzywych określonych podanymi równaniami we wskazanych punktach tych krzywych: 3 + y 3 y =, (, ) b) + y 3y + =, (, ). Zadanie 4. Obliczyć pierwszą i drugą pochodną funkcji uwikłanych y = y() określonych podanymi równaniami: e y y + = b) + y 3y = y = sin sin y. Zadanie 4. Wyznaczyć ekstrema lokalne funkcji uwikłanych postaci y = y() określonych podanymi równaniami: + y y + 4y = b) ( y) = y + y 3. Lista dziewiata Zadanie 5. Obliczyć dane całki podwójne po wskazanych prostokątach: 9

R b) R dy, gdzie R = [, ] [, ] ( + y + ) 3 sin y dy, gdzie R = [, ] [π, π] e y dy, gdzie R = [, ] [, ]. R Zadanie 5. Podane całki podwójne zamienić na sumy iloczynów całek pojedynczych: e y, gdzie R = [, ] [, ] R b) R R y ln, gdzie R = [, e] [, ] y y + 4 4, gdzie R = [, 9] [, 3]. y Zadanie 5.3 Całkę podwójną f(, y) dy zamienić na całki iterowane, jeżeli obszar ograniczony jest krzywymi o równaniach: + y =, y 3 = b) + y = 4, y =, = (, y ) 4 + y + 6y 5 = y =, + y = 3 ( < ). Zadanie 5.4 W podanych całkach iterowanych zmienić kolejność całkowania: f(, y) dy b) f(, y) dy 4 f(, y) dy dy y f(, y). 4 y Zadanie 5.5 Obliczyć podane całki iterowane: y 4 dy b) y dy 3 4 ( 3 + y 3) π π sin y dy d*) dy. y

Narysować obszary całkowania. Lista dziesiata Zadanie 5.6 Obliczyć podane całki podwójne po wskazanych obszarach: min(, y) dy, gdzie = [, ] [, ] b) E( + y) dy, gdzie = [, ] [, ] y dy, gdzie = {(, y) R :, y 3 } sgn ( y + ) dy, gdzie = {(, y) R : + y 4}. waga. Symbol min(a, b) oznacza mniejszą spośród liczb a, b, z kolei E(u) oznacza część całkowitą liczby u. Zadanie 5.7 Obliczyć wartości średnie podanych funkcji na wskazanych obszarach: f(, y) = sin cos y, gdzie = [, π] [, π b) f(, y) = + y, gdzie : y π, sin y. Zadanie 5.8 Wprowadzając współrzędne biegunowe obliczyć podane całki podwójne po wskazanych obszarach: y dy, gdzie :, + y ] b) d*) y e +y dy, gdzie :, y, + y ( + y ) dy, gdzie : y, y + y + y dy, gdzie :, ( + y ) 4 ( y ). Zadanie 5.9 Obliczyć pola obszarów ograniczonych podanymi krzywymi: y = 4, + y = 3, y = (y ) b) + y y =, + y 4y = + y = 4, + y = 8, 3y =, 3y = 5 + y = y, y = 3.

Zadanie 5. Obliczyć objętości brył ograniczonych podanymi powierzchniami: + y y =, z = + y, z = b) + y + z z = c*) ( ) + (y ) =, z = y, z = d*) z = + y, y + z = 4. Lista jedenasta Zadanie 5. Obliczyć pola podanych płatów: z = + y, + y b) + y + z = R, + y R, z z = + y, z d*) Satelita telekomunikacyjny jest umieszczony na orbicie geostacjonarnej położonej w odległości h = 4 km od powierzchni Ziemi. Obliczyć pole obszaru objętego zasięgiem tego satelity. Przyjąć, że promień Ziemi jest równy R = 64 km. Zadanie 5. Obliczyć masy podanych obszarów o wskazanych gęstościach powierzchniowych: = { (, y) R : π, y sin }, gdzie σ(, y) = b) = { (, y) R : + y 4, y }, gdzie σ(, y) =. Zadanie 5.3 Znaleźć położenia środków masy podanych obszarów jednorodnych: trójkąt równoramienny o podstawie a i wysokości h b) = { (, y) R : π, y sin } = { (, y) R : y } = { (, y) R :, y e }. Zadanie 5.4 Obliczyć momenty bezwładności podanych obszarów względem wskazanych osi: kwadrat jednorodny o boku a, moment obliczyć względem przekątnej, przyjąć σ(, y) = b) = { (, y) R : + y R, y }, moment obliczyć względem osi O, przyjąć σ(, y) = + y = { (, y) R : y }, moment obliczyć względem osi symetrii obszaru, przyjąć σ(, y) = = { (, y) R : π, y sin }, moment obliczyć względem osi O, przyjąć σ(, y) =. Zadanie 5.5 Obliczyć parcie wody na płytę zasuwy turbiny elektrowni wodnej. Zasuwa jest ustawiona pionowo i ma kształt kwadratu o boku a = m. Górna krawędź tej zasuwy jest pozioma i znajduje się H = 5 m pod poziomem wody.

Zadanie 5.6 Obliczyć siłę, z jaką masa punktowa m = kg jest przyciągana przez jednorodne koło o masie M = kg i promieniu R = 4 m. Masa punktowa jest położona na wysokości H = 3 m nad środkiem koła. Lista dwunasta Zadanie 6. Obliczyć podane całki potrójne po wskazanych prostopadłościanach: dydz, gdzie = [, ] [, e] [, e] yz b) ( + y + z) dydz, gdzie = [, ] [, 3] [3, 4] sin sin( + y) sin( + y + z) dydz, gdzie = [, π] [, π] [, π]. Zadanie 6. Podane całki potrójne zamienić na sumy iloczynów całek pojedynczych: [ sin( + y + z) dydz, gdzie =, π ] [, π ] [, π] b) z ln ( y y ) dydz, gdzie = [, e] [, e] [, ]. Zadanie 6.3 Całkę potrójną f(, y, z) dydz zamienić na całki iterowane, jeżeli obszar jest ograniczony powierzchniami o podanych równaniach: z = + y, z = 6 b) + y + z = 5, z = 4, (z 4) z = + y, z = y. Zadanie 6.4 W podanych całkach iterowanych zmienić kolejność całkowania (rozważyć wszystkie przypadki): dy 3 3 3 y f(, y, z) dz b) 4 dy 4 y 4 y f(, y, z) dz 3

3 dz z z f(, y, z) dy. z z Lista trzynasta Zadanie 6.5 Obliczyć całki potrójne z danych funkcji po wskazanych obszarach: f(, y, z) = e + y + z, gdzie :, y, z b) f(, y, z) = (3+y+z+) 4, gdzie :, y, z y f(, y, z) = + y, gdzie : + y 4, z. Zadanie 6.6 Wprowadzając współrzędne walcowe obliczyć podane całki po wskazanych obszarach: ( + y + z ) dydz, gdzie : + y 4, z b) yz dydz, gdzie : + y z y ( + y ) dydz, gdzie : + y + z R, + y + z Rz. Zadanie 6.7 Wprowadzając współrzędne sferyczne obliczyć podane całki po wskazanych obszarach: dydz + y + z, gdzie : 4 + y + z 9 b) ( + y ) dydz, gdzie : + y z y z dydz, gdzie : + y + (z R) R (R > ) dydz, gdzie : + y + z 4. Zadanie 6.8 Obliczyć objętości obszarów ograniczonych podanymi powierzchniami: + y = 9, + y + z =, + y + z = 5 b) =, =, z = 4 y, z = + y z = + + y, z =, + y =. 4

Lista czternasta Zadanie 6.9 Obliczyć masy podanych obszarów o zadanych gęstościach objętościowych: = [, a] [, b] [, c], gdzie γ(, y, z) = + y + z oraz a, b, c > b) : + y + z 9, gdzie γ(, y, z) = + y + z. Zadanie 6. Wyznaczyć położenia środków masy podanych obszarów jednorodnych: :, y, z b) stożek o promieniu podstawy R i wysokości H : + y z y. Zadanie 6. Obliczyć momenty bezwładności względem wskazanych osi podanych obszarów jednorodnych o masie M : walec o promieniu podstawy R i wysokości H, względem osi walca b) stożek o promieniu podstawy R i wysokości H, względem osi stożka walec o promieniu podstawy R i wysokości H, względem średnicy podstawy d*)część kuli +y +z R położona w pierwszym oktancie, względem osi symetrii tej części. Zadanie 6. Obliczyć siłę, z jaką jednorodna kula o promieniu R i masie M przyciąga punkt materialny o masie m położony w odległości d od środka kuli, d > R. Zadanie 6.3 Obliczyć natężenie pola elektrycznego, jakie wytwarza jednorodnie naładowany stożek o promieniu podstawy R, wysokości H i ładunku całkowitym Q, w swoim wierzchołku. Zadanie* 6.4 Podstawą jednorodnego ostrosłupa jest prostokąt o wymiarach a = 4 cm, b = 3 cm. Jedna z krawędzi ostrosłupa jest prostopadła do płaszczyzny podstawy i ma długość h = cm. Obliczyć, jak daleko może wystawać ten ostrosłup poza krawędź stołu, aby nie spadł na podłogę (rysunek). h a b 5