KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Specjalizacja zawodowa - koszykówka KOD S/I/st/39 2. KIERUNEK: Sport 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III rok/v semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 6 6. LICZBA GODZIN: 60/60 7. TYP PRZEDMIOTU 2 : fakultatywny 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski/angielski 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU 3 : y/ 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające): Osiągnięte efekty kształcenia z przedmiotu Koszykówka/Streetball w semestrze I 11. CEL PRZEDMIOTU: Przygotowanie studentów do przyszłej pracy w charakterze trenera prowadzącego zajęcia z koszykówki poprzez: 1 Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning 2 Obowiązkowy, fakultatywny. 3 Wykłady,, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
opanowanie współczesnej wiedzy o sportowej technice gry, metodyce nauczania, a także o podstawowych zagadnieniach treningu sportowego; opanowanie podstawowych umiejętności pedagogiczno-dydaktycznych, niezbędnych do prowadzenia zajęć treningowych z nauczania techniki i taktyki gry w koszykówce, zdobycie podstawowych umiejętności w zakresie pracy z zespołami sportowymi. zdobycia umiejętności kształtowania zdolności motorycznych; samodzielne prowadzenie treningu sportowego z dziećmi i młodzieżą. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 4 Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) P_W01. Posiada szczegółową wiedzę z zakresu K_W10 treningu w koszykówce oraz zna metody, formy, zasady i środki treningowe. P_W02. Zna sposób wykonania elementów technicznych i systematykę ćwiczeń do nauczania tych elementów, posiada wiedzę o błędach i nieprawidłowościach w wykonywaniu elementów technicznych z koszykówki. P_W03. Posiada wiedzę z zakresu przepisów gry w koszykówkę, protokółowaniu zawodów w koszykówce i mechaniki sędziowania. P_U01. Posiada wysoki poziom sprawności specjalnej z zakresu elementów technicznych z koszykówki. P_U02. Potrafi samodzielnie zaplanować proces rozwoju zawodowego i samodzielnie poszukiwać wiedzy niezbędnej do prowadzenia zajęć treningowych. K_W07 K_W10 K_W07 K_W10 K_U15 K_U18 K_U19 Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia (symbol) M1_W09 M1_W10 M1_W04 M1_W06 M1_W08 M1_W09 M1_W10 M1_W04 M1_W06 M1_W08 M1_W09 M1_W10 M1_U01 M1_U11 M1_U05 M1_U08 M1_U09 M1_U10 M1_U12 M1_U13 P_U03. Potrafi wykonać pokaz elementów K_U16 M1_U01 4 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
techniczno-taktycznych z koszykówki. P_U04. Potrafi dobrać i stosować testy sportowomotoryczne do oceny podstawowych umiejętności technicznych. P_U05. Potrafi sędziować mecz koszykówki. P_K01. Rozumie potrzebę ustawicznego samokształcenia się w celu prawidłowego wykonania powierzonych mu zadań z zakresu nauczania podstawowych elementów techniczno-taktycznych z koszykówki.. Realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo własne i otoczenia, przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy. P_K03. Posiada zdolność samooceny w zakresie poziomu sprawności specjalnej. K_U07 K_U16 K_U18 K_K07 K_K09 K_K02 M1_U11 M1-U02 M1_U08 M1_U01 M1_U08 M1_U09 M1_U10 M1_U11 M1_U12 M1_U13 M1_K01 M1_K07 M1_K09
13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego efektu kształcenia Metody (sposoby) oceny 5 Typ oceny 6 Forma dokumentacji P_W01 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_W02 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_W03 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_U01 ocenianie ciągłe formująca zestawienie elektroniczne. (dziennik zajęć n- la) P_U02 egzamin ustny podsumowująca protokół P_U03 ocena umiejętności ruchowych Podsumowująca. dziennik zajęć n-la P_U04 egzamin ustny podsumowująca protokół P_U05 zaliczenie praktyczne formująca dziennik zajęć n-la P_K01 kontrola obecności formująca dziennik zajęć n-la ocenianie ciągłe formująca dziennik zajęć n-la P_K03 zaliczenie praktyczne podsumowująca dziennik zajęć n-la 14. TREŚCI PROGRAMOWE Treść zajęć Forma zajęć 7 1. Zapoznanie studenta z celami, efektami kształcenia i sposobami ich weryfikacji, treściami programowymi, literaturą oraz sprawami organizacyjnymi. Ogólna charakterystyka gry w koszykówkę. Historia koszykówki. Pojęcie techniki i taktyki gry. Umiejętności techniczno-taktyczne w koszykówce. (liczba godz.) Symbol przedmiotowych efektów kształcenia P_K01 5 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności 6 Formująca, podsumowująca. 7 Wykłady,, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
2. Metody, formy, zasady nauczania i treningu. 3. Metody, formy, zasady nauczania i treningu. Organizacja i tok jednostki treningowej. 4. Przygotowanie konspektu zajęć treningowych i indywidualizacja treningu u koszykarzy. Struktura treningu w koszykówce cykle, okresy, mikrocykl treningowy. 5. Opracowanie rocznego planu pracy dla zespołów o różnym stopniu zaawansowania. Przygotowanie programu obozu szkoleniowego. 6. Znajomość podstawowych dokumentów organizacyjno-szkoleniowych (zgłoszenia do rozgrywek, licencje trenerów i zawodników, badania lekarskie). Aktualne przepisy gry w koszykówkę oraz ich interpretacja. 7. Aktualne przepisy gry w koszykówkę oraz ich interpretacja. Umiejętność protokółowania. 8. Mechanika sędziowania w koszykówce. 9. Struktura rzeczowa w koszykówce. 10. Struktura rzeczowa w koszykówce. 11. Systemy rozgrywek oraz przygotowanie regulaminu i komunikatu końcowego turnieju koszykówki. Style kierowania zespołem. 12. Mini-koszykówka, idea, preferencje, filozofia, przepisy gry. Zasady naboru i selekcji do zespołów dziecięcych i młodzieżowych. 13. Etapy nauczania gry w koszykówkę. Program nauczania mini-koszykówki. P_W01, P_W02 P_W01, P_W02 P_W01, P_W02 P_W01, P_W02 P_W03 P_W03 P_W03, P_K01, P_K03
14. Teoretyczne zagadnienia treningu szybkości i siły u koszykarzy. 15. Zaliczenie pisemne. 1. Ćwiczenia oswajające z piłkami. Poruszanie po boisku bez piłki w ataku (postawa, starty, zatrzymania, zmiana tempa i kierunku biegu, zwody). 2. Chwyty i podania piłki (oburącz, jednorącz). 3. Kozłowanie (po linii prostej, zmiana kierunku różnymi sposobami). P_K01,, P_K03 4. Rzuty do kosza rzut pozycyjny jednorącz. Rzuty do kosza rzut po kozłowaniu i rzut z biegu. 5. Rzuty do kosza rzut po kozłowaniu i rzut z biegu. Rzuty do kosza rzut z wyskoku. 6. Rzuty zawodnika środkowego. Szkoła rzutów. 7. Walka na tablicy w ataku (zbieranie piłki, wykonanie ponownego rzutu, dobitka). Umiejętność gry 1x1 (uwolnienie od przeciwnika litera V, wejście powrotne back-door, umiejętność ścięcia i obiegnięcia) forma ścisła. 8. Umiejętność gry 1x1 (uwolnienie od przeciwnika litera V, wejście powrotne back-door, umiejętność ścięcia i obiegnięcia) forma fragmentów gry. Zabawy i gry w nauczaniu podstawowych elementów techniki gry w ataku. 9. Terminologia gry w obronie (strona piłki, strona pomocy, zasady trójkąta w obronie). Postawy obronne w koszykówce (podstawowa, zamknięta, pomocy). 4)
Sposoby poruszania w obronie (krok odstawnodostawny, bieg tyłem, bieg-skok) forma ścisła. 10.. Sposoby poruszania w obronie (krok odstawnodostawny, bieg tyłem, bieg-skok) doskonalenie we fragmentach gry. 11. Walka na tablicy w obronie (zastawianie, zbiórka piłki, wyprowadzenie pierwszego podania do ataku szybkiego). Krycie zawodnika grających na różnych pozycjach po stronie piłki i po stronie pomocy. 12. Krycie zawodnika grających na różnych pozycjach po stronie piłki i po stronie pomocy. Zasłony rodzaje, technika wykonania, nauczanie i doskonalenie. 13. Zasłona pick-roll oraz "pick and pop" jako podstawowa forma współpracy we współczesnej koszykówce. 14. Zaliczenie umiejętności sędziowania na boisku. P_U05, P_K01, 15. Wybrane testy do oceny umiejętności technicznych w koszykówce. (2) P_U04, P_K03 15. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE: 1.Piłki do koszykówki, stojaki, pachołki, szarfy, znaczniki. 2. Stoper, taśma miernicza. 16. WARUNKI ZALICZENIA: frekwencja i aktywny udział w zajęciach, zaliczenie sprawdzianów technicznych.
17. PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE): 1. Omów roczny plan szkolenia koszykarza z podziałem na okresy, makrocykle, mezocykle i mikrocykle. 2. Omów kozłowanie definicja, rodzaje, technika oraz metodyka nauczania z uwzględnieniem form, metod i zasad nauczania. 3. Omów rzuty z bliskiej odległości od kosza rodzaje, technika oraz metodyka nauczania z uwzględnieniem form, metod i zasad nauczania. 4. Elementy indywidualnego wyszkolenia zawodnika w ataku wymień, opisz i omów metodykę nauczania z uwzględnieniem form, metod i zasad nauczania. 5. Elementy indywidualnego wyszkolenia zawodnika w obronie wymień, opisz i omów metodykę nauczania z uwzględnieniem form, metod i zasad nauczania. 18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 8 : 1. Arlet T. (2001). Koszykówka podstawy techniki i taktyki gry. AWF, Kraków. 2. FIBA (2002). Koszykówka dla młodych zawodników wskazówki dla trenerów. Warszawa. 3. FIBA (2010). Oficjalne przepisy gry w koszykówkę. 4. Ljach W. (2003). Koszykówka podręcznik dla studentów AWF-ów, cz. I. AWF, Kraków. 5. Ljach W. (2007). Koszykówka podręcznik dla studentów AWF-ów, cz. II. AWF, Kraków. 6. Mikołajec K., Mazur D. (2009). Koszykarski Atlas ćwiczeń. Warszawa. 7. Maciejewski D., Kopaczewski J. (2012). Pierwsze kroki w nauczaniu koszykówki. Gorzów Wielkopolski. 8. Świątek J., Poznański R. (2010). Obrona w koszykówce. Terminologia, systemy i zalecenia praktyczne. PZKosz, Wrocław. 8 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
Zajęcia wymagające udziału prowadzącego Samokształcenie 19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności a) Realizacja przedmiotu: y Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze 60 b) Realizacja przedmiotu: 60 c) Realizacja przedmiotu: laboratoria 0 d) Egzamin 0 e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem 20 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e) f) Przygotowanie się do zajęć 140 10 g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia końcowego i) Wykonanie zadań poza uczelnią 0 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. f + g +h + i) Razem godzin (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS 6 10 150 20. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL, KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU) 1. mgr Teresa Jaślikowska-Sadowska, teresasadowska@wp.pl (Katedra Teorii i Praktyki Sportu, Zakład Koszykówki i Piłki Ręcznej, Pokój 140) 2. dr Paweł Wołosz, pawelwolosz@tlen.pl (Katedra Teorii i Praktyki Sportu, Zakład Koszykówki i Piłki Ręcznej, Pokój 14) 3. dr Janusz Zieliński, zielja@wp.pl (Katedra Teorii i Praktyki Sportu, Zakład Koszykówki i Piłki Ręcznej, Pokój 14)