KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium magisterskie KOD WF/II/st/9

Transkrypt

1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium magisterskie KOD WF/II/st/9 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne. Specjalność: wychowanie fizyczne w służbach mundurowych 3. POZIOM STUDIÓW 1 : II stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/iii semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN: TYP PRZEDMIOTU 2 : fakultatywny 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski 9. FORMA REALIZACJIPRZEDMIOTU 3 : 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające): Historia kultury fizycznej 11. CEL PRZEDMIOTU: Zapoznanie studentów z problematyką pisania prac naukowych zgodnie z obowiązującymi zasadami metodologii i stosowanymi w pracach naukowych 1 Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning 2 Obowiązkowy, fakultatywny. 3 Wykłady,, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

2 różnego typu. Ukazanie możliwości problematyki badawczej w zakresie historii i socjologii kultury fizycznej oraz dziejów sportu. Poznanie zasad prawidłowego formułowania tematyki badawczej zgodnie z wymogami stawianymi studentom i naukowcom we współczesnych naukach humanistycznych i społecznych zajmujących się sportem i kulturą fizyczną. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 4 P_W01. Zna i rozumie podstawowe problemy metodologiczne związane z pisaniem prac naukowych. P_W02. Posiada wiedzę o źródłach niezbędnych do podejmowania pracy naukowo badawczej w zakresie historii, filozofii i socjologii kultury fizycznej, zasadach ich udostępniania i korzystania z nich. P_W03. Zna aktualny stan wiedzy o zagadnieniach będących przedmiotem jego szczegółowych zainteresowań. P_U01. Potrafi korzystać z fachowej literatury przedmiotu, aby poszerzyć swoją wiedzę o filozoficznych, społecznych i historycznych aspektach kultury fizycznej i sportu. Umie wykorzystywać swoją wiedzę z zakresu statystyki w badaniach nad różnymi rodzajami kultury fizycznej. P_U02. Potrafi posługiwać się terminologią naukową dotyczącą kultury fizycznej i zdrowia oraz sportu. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) K_W03 K_W06 K_W03 K_W07 K_W04 K_W06 K_U03 K_U10 K_U02 Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia i standardów kształcenia nauczycieli (symbol) M2_W03 M2_W06 M2_W07 M2_W09 M2_W10 M2_W03 M2_W04 M2_W05 M2_W07 M2_W09 M2_W04 M2_W06 M2_W10 M2_U02 M2_U03 M2_U06 M2_U07 M2_U08 M2_U13 M2_U01 M2_U03 M2_U06 M2_U12 P_U03. Potrafi oceniać literaturę naukową i K_U02 M2_U01 M2_U03 4 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).

3 popularnonaukową pod względem jej wartości naukowej i informacyjnej. P_K01. Promuje aktywność fizyczną i zachowania prozdrowotne poprzez pisanie artykułów. P_K02. Posiada umiejętność zdobywania wiedzy o kulturze fizycznej i sporcie, szczególnie w aspekcie historycznym, filozoficznym i socjologicznym. K_K02 K_K04 K_K06 K_K07 K_K10 K_K01 K_K11 M2_U06 M2_U12 M2_K01 M2_K03 M2_K04 M2_K05 M2_K06 M2_K08 M2_K09 M2_K01 M2_K02 M2_K METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego efektu kształcenia P_W01 P_W02 P_W03 P_U01 Metody (sposoby) oceny 5 Typ oceny 6 Forma dokumentacji kontrola, końcowe zaliczenie ustne kontrola, końcowe zaliczenie ustne podsumowująca formująca formująca podsumowująca P_U02 formująca P_U03 podsumowująca P_K01 podsumowująca. P_K02 ocenianie ustne, kontrola podsumowująca. 5 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola 6 Formująca, podsumowująca.

4 14. TREŚCI PROGRAMOWE - ĆWICZENIA Treść zajęć Forma zajęć 7 (liczba godz.) 1. Układ treści w pracach naukowych. 2. Wstęp, rozdziały pracy naukowej i jej zakończenie. 3. Przypisy i spisy tabel w pracach naukowych. 4. Aneksy i ryciny w pracy naukowej. 5. Metody, narzędzia i techniki zbierania materiału badawczego. 6. Obserwacja uczestnicząca i nieuczestnicząca w badaniach naukowych. 7. Eksperyment w badaniach naukowych. 8. Zajęcia podsumowujące. Ogólne wnioski i konkluzje. (1) Symbol przedmiotowych efektów kształcenia P_W01, P_U03 P_W01, P_W02, P_U03 P_W02, P_U01, P_K02 P_W01, P_W02, P_U03, P_K02 P_W02, P_U02 P_W02, P_U02 P_W01, P_U01, P_ K01 P_W02, P_W03, P_K NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE: 1. Materiały źródłowe; 2. Opracowania; 3. Przykładowe prace magisterskie. 16. WARUNKI ZALICZENIA: Obecność na zajęciach, aktywność na zajęciach. 7 Wykłady,, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

5 17. PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE): 1. Co to są hipotezy naukowe? 2. Zasady sporządzania przypisów. 3. Ankieta w badaniach naukowych jej zalety i wady. 18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 8 : 1. Boć J. (1995). Jak pisać pracę magisterską. Wrocław. 2. Brzeziński J. (1997). Metodologia badań psychologicznych. Warszawa. 3. Budzeń H. (2000). Przygotowanie pracy magisterskiej. wyd. II, Radom. 4. Gerstmann S. (1985). Rozmowa i wywiad w psychologii. Warszawa. 5. Jankowski K., Lenartowicz M. (2005). Metodologia badań empirycznych. Warszawa. 6. Łobocki M. (2003). Metody i techniki badań pedagogicznych. Kraków. 7. Maćkiewicz J. (2010). Jak dobrze pisać: od myśli do tekstu. Warszawa. 8. Majkrzak J., Tendel F. (1995). Metodyka pisania prac magisterskich i dyplomowych. Poznań. 9. Miśkiewicz B. (1993). Wprowadzenie do badań historycznych. Poznań. 10. Nowak S. (1985). Metodologia badań społecznych. Warszawa. 8 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.

6 Zajęcia wymagające udziału prowadzącego Samokształcenie 19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności a) Realizacja przedmiotu: wykłady Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze 0 b) Realizacja przedmiotu: 15 c) Realizacja przedmiotu: laboratoria 0 d) Egzamin 0 e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem 30 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e) f) Przygotowanie się do zajęć g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów 0 h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia końcowego i) Wykonanie zadań poza uczelnią 0 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. f + g +h + i) Razem godzin (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES , KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU) 1. dr hab. prof. nadzw. Ryszard Polak, ryszardpolak-ap@o2.pl, Zakład Społecznych Podstaw Aktywności Fizycznej, Pokój 304