KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Teoria i metodyka piłki nożnej KOD WF/I/st/20

Transkrypt

1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Teoria i metodyka piłki nożnej KOD WF/I/st/20 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/iii semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA GODZIN: TYP PRZEDMIOTU 2 : obowiązkowy 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski/angielski 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU 3 : 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające): brak 1 Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning 2 Obowiązkowy, fakultatywny. 3 Wykłady,, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

2 11. CEL PRZEDMIOTU: Wyposażenie studentów w wiedzę i umiejętności do planowania, przygotowania i prowadzenia lekcji z wykorzystaniem gry w piłkę nożną, na etapie edukacji przedszkolnej oraz na I i II etapie edukacyjnym szkoła podstawowa poprzez: opanowanie podstawowych elementów techniki i taktyki gry w piłkę nożną; poznanie środków, form, metod i zasad nauczania poszczególnych elementów technicznych i taktycznych; przygotowanie do samodzielnej realizacji jednostki lekcyjnej wykorzystującej nauczanie i doskonalenie wybranych elementów gry w piłkę nożną oraz zdolności psychomotorycznych ucznia; przygotowanie do organizacji i prowadzenia współzawodnictwa i sędziowania na różnym poziomie rozgrywek szkolnych. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 4 P_W01. Potrafi wyjaśnić podstawowe pojęcia z zakresu piłki nożnej oraz zna podstawowe metody, formy, środki i zasady nauczania. P_W02. Zna sposób wykonania podstawowych elementów technicznych i systematykę ćwiczeń w ich nauczaniu. P_W03. Posiada wiedzę z zakresu podstawowych przepisów gry w piłkę nożną. P_W04. Posiada wiedzę o błędach i nieprawidłowościach w wykonywaniu podstawowych elementów technicznych i potrafi je korygować. P_U01. Posiada odpowiedni poziom sprawności specjalnej z zakresu podstawowych elementów technicznych z piłki nożnej. P_U02. Potrafi zaplanować i przeprowadzić Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) K_W17 K_W19 K_W27 K_W27 K_W27 K_U21 K_U14 K_U17 Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia i standardów kształcenia nauczycieli (symbol) M1_W01 M1_W02 SN_Wa M1_W01 M1_W02 SN_Wa M1_W01 SN_Wc M1_W01 M1_W04 SN_Wa SN_Wc M1_U08 M1_U13 M1_U02 M1_U05 M1_U06 4 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).

3 metodykę i systematykę ćwiczeń w nauczaniu podstawowych elementów technicznych z piłki nożnej. P_U03. Potrafi przygotować i przeprowadzić rozgrzewkę specjalistyczną z piłki nożnej. P_U04. Potrafi praktycznie interpretować przepisy gry w piłkę nożną (umie sędziować mecz piłki nożnej). P_K01. Rozumie potrzebę ustawicznego samokształcenia się w celu prawidłowego wykonania powierzonych mu zadań z zakresu nauczania podstawowych elementów technicznych z piłki nożnej. P_K02. Posiada umiejętność samooceny w zakresie poziomu sprawności specjalnej. K_U17 K_U21 K_K06 K_K14 K_K14 M1_U12 SN_Ua M1_U10 M1_U12 M1_U13 SN_Ua SN_Ud M1_U02 M1_U04 M1_U05 M1_U06 M1_U08 M1_U09 M1_U12 M1_U13 M1_K01 M1_K03 M1_K04 M1_K06 M1_K09 SN_Kf M1_K01 M1_K02 M1_K03 M1_K04 M1_K05 M1_K06 M1_K08 SN_Ke

4 13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego efektu kształcenia Metody (sposoby) oceny 5 Typ oceny 6 Forma dokumentacji P_W01 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_W02 zaliczenie pisemne formująca praca pisemna P_W03 zaliczenie pisemne formująca praca pisemna P_W04 zaliczenie pisemne formująca praca pisemna P_U01 ocena poziomu podstawowych umiejętności technicznych za pomocą sprawdzianów praktycznych podsumowująca zestawienie elektroniczne (dziennik zajęć nauczyciela) P_U02 zaliczenie pisemne formująca praca pisemna P_U03 ocenianie ciągłe formująca konspekt rozgrzewki P_U04 ocenianie ciągłe formująca zestawienie elektroniczne (dziennik zajęć nauczyciela) P_K01 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_K02 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna 14. TREŚCI PROGRAMOWE Treść zajęć 1. Zapoznanie studenta z celami, efektami kształcenia i sposobami ich weryfikacji, treściami programowymi, literaturą oraz sprawami organizacyjnymi. Charakterystyka motoryczna, fizjologiczna i psychologiczna gry w piłkę nożną. Rys historyczny dyscypliny. 2. Przepisy gry w piłkę nożną omówienie i praktyczna interpretacja. Forma zajęć 7 (liczba godz.) Symbol przedmiotowych efektów kształcenia P_W01, P_K01 P_W03, P_U04 5 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności 6 Formująca, podsumowująca. 7 Wykłady,, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

5 3. Rodzaje rozgrzewek z piłki nożnej, stretchingowe, stabilizujące, plyometryczne omówienie i przykłady. 4. Poruszanie się zawodnika bez piłki i z piłką (prowadzenie piłki). Ćwiczenia oswajające z piłką. Gry i zabawy pomocnicze omówienie i realizacja. 5. Metodyka i systematyka ćwiczeń w nauczaniu i w doskonaleniu uderzeń bezrotacyjnych piłki. 6. Metodyka i systematyka ćwiczeń w nauczaniu i w doskonaleniu uderzeń rotacyjnych piłki. 7. Metodyka i systematyka ćwiczeń w nauczaniu uderzenia piłki głową omówienie i realizacja. 8. Metodyka i systematyka ćwiczeń w nauczaniu i doskonaleniu przyjęć piłki nogą, klatka piersiową, głową oraz sytuacyjnie omówienie i realizacja. 9. Sposoby odbierania piłki, blokowanie, zwody, drybling, wrzut omówienie i realizacja. 10. Technika gry bramkarza systematyka gry w obronie i w ataku omówienie i realizacja. 11. Gry i zabawy w nauczaniu i doskonaleniu podstawowych elementów techniki piłki nożnej omówienie i realizacja. 12. Lekcje pokazowe z zastosowaniem metody zadaniowej w nauczaniu i doskonaleniu podstawowych elementów technicznych w klasach szkoły podstawowej omówienie i realizacja. 13. Lekcje pokazowe z zastosowaniem gier i zabaw w nauczaniu i doskonaleniu podstawowych elementów technicznych w klasach szkoły podstawowej omówienie i realizacja. 14. Sprawdzian wiedzy z zakresu teorii i metodyki piłki nożnej forma teoretyczna. Zaliczenie P_U01, P_U02, P_U03 P_W02, P_U03 P_W02, P_U01, P_W01, P_W02, P_W04, P_U01,, P_K01 P_W01, P_W02, P_W04, P_U01,, P_K01 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04,

6 podstawowych elementów technicznych uwzględniających metodykę nauczania forma praktyczna. 15. Sprawdzian wiedzy z zakresu teorii i metodyki piłki nożnej forma teoretyczna. Zaliczenie podstawowych elementów technicznych uwzględniających metodykę nauczania forma praktyczna. (zaliczenia poprawkowe). P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, P_K02 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, P_K NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE: 1. Piłki nożne, znaczniki, pachołki, drabinki koordynacyjne, kombi-system, narzutki. 2. Stoper, gwizdek. 16. WARUNKI ZALICZENIA: ocena z zaliczenia teoretycznego; ocena z zaliczenia praktycznego; frekwencja na zajęciach; zaangażowanie i aktywność podczas zajęć.

7 17. PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE): 1. Scharakteryzuj metodykę oraz systematykę ćwiczeń wybranych elementów technicznych. 2. Scharakteryzuj rozgrzewkę z piłki nożnej. 3. Wymień największe osiągnięcia reprezentacji Polski w piłce nożnej na Mistrzostwach Świata i Igrzyskach Olimpijskich. 4. Przedstaw różnicę pomiędzy spalonym a pozycją spaloną. 18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 8 : 1. Bergier J. (1992). Piłka nożna dzieci i młodzieży. AWF Warszawa. 2. Cicirko L. (2012). Gry i zabawy z piłką. Wytyczne do organizacji gry w piłkę nożną w szkołach podstawowych. Polski Związek Piłki Nożnej. 3. Cicirko L., Syryjczyk J. (2000). Zarys teorii i praktyki piłki nożnej. Podręcznik dla studentów i nauczycieli wychowania fizycznego. Miejska Biblioteka Publiczna Biała Podlaska. 4. Gołaszewski J. (2003). Piłka Nożna. AWF Poznań. 5. Góralczyk R. i wsp. (2001). Technika piłki nożnej. Klasyfikacja oraz nauczanie. AWF Katowice. 6. Kapera R., Śledziewski D. (1997). Piłka nożna. Szkolenie dzieci i młodzieży. Polski Związek Piłki Nożnej Warszawa. 7. Paluszek K. (2003). Nowoczesne nauczanie gry w piłkę nożną. BK. s. c., Wrocław. 8. Przepisy gry w piłkę nożną (2010). Polski Związek Piłki Nożnej. 9. Talaga J. (1996). Technika piłki nożnej. Resortowe Centrum Metodyczno Szkoleniowe Kultury Fizycznej i Sportu Warszawa. 10. Talaga J. (1997). Taktyka piłki nożnej. Biblioteka Trenera. Warszawa. 8 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.

8 Zajęcia wymagające udziału prowadzącego Samokształcenie 19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności a) Realizacja przedmiotu: wykłady Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze 0 b) Realizacja przedmiotu: 30 c) Realizacja przedmiotu: laboratoria 0 d) Egzamin 0 e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem 10 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e) f) Przygotowanie się do zajęć 40 2 g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów 4 h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia 4 końcowego i) Wykonanie zadań poza uczelnią 0 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. f + g +h + i) Razem godzin (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES , KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU) 1. dr doc. Leszek Cicirko, leszek.cicirko@awf-bp.edu.pl (Katedra Teorii i Praktyki Sportu, Zakład Piłki Nożnej i Siatkowej, Pokój 19 Ośrodek Piłkarski, ul. Warszawska 136) 2. dr Tomasz Buraczewski, tomasz.buraczewski@awf-bp.edu.pl (Katedra Teorii i Praktyki Sportu, Zakład Piłki Nożnej i Siatkowej, Pokój 19 Ośrodek Piłkarski, ul. Warszawska 136)