(wymiar macierzy trójk¹tnej jest równy liczbie elementów na g³ównej przek¹tnej). Z twierdzen 1 > 0. Zatem dla zale noœci

Podobne dokumenty
IV. UK ADY RÓWNAÑ LINIOWYCH

Rys Mo liwe postacie funkcji w metodzie regula falsi

(0) (1) (0) Teoretycznie wystarczy wzi¹æ dowoln¹ macierz M tak¹, by (M) < 1, a nastêpnie obliczyæ wektor (4.17)

gdy wielomian p(x) jest podzielny bez reszty przez trójmian kwadratowy x rx q. W takim przypadku (5.10)

Podstawowe działania w rachunku macierzowym

Innym wnioskiem z twierdzenia 3.10 jest

Zaawansowane metody numeryczne

III. INTERPOLACJA Ogólne zadanie interpolacji. Niech oznacza funkcjê zmiennej x zale n¹ od n + 1 parametrów tj.

Wyznaczniki, macierz odwrotna, równania macierzowe

PRZYBLI ONE METODY ROZWI ZYWANIA RÓWNA

Układy równań liniowych. Krzysztof Patan

1. Rozwiązać układ równań { x 2 = 2y 1

Wyk lad 11 1 Wektory i wartości w lasne

UKŁADY ALGEBRAICZNYCH RÓWNAŃ LINIOWYCH

Analiza numeryczna Kurs INP002009W. Wykłady 6 i 7 Rozwiązywanie układów równań liniowych. Karol Tarnowski A-1 p.

UKŁADY ALGEBRAICZNYCH RÓWNAŃ LINIOWYCH

Wyk³ad INTERPOLACJA.

14.Rozwiązywanie zadań tekstowych wykorzystujących równania i nierówności kwadratowe.

Wyk lad 4 Macierz odwrotna i twierdzenie Cramera

det A := a 11, ( 1) 1+j a 1j det A 1j, a 11 a 12 a 21 a 22 Wn. 1 (Wyznacznik macierzy stopnia 2:). = a 11a 22 a 33 +a 12 a 23 a 31 +a 13 a 21 a 32

Spis treœci WSTÊP...9

Sterowalność liniowych uk ladów sterowania

Rozwiązywanie układów równań liniowych

dr Mariusz Grządziel 15,29 kwietnia 2014 Przestrzeń R k R k = R R... R k razy Elementy R k wektory;

Witold Bednarek. Konkurs matematyczny w gimnazjum Przygotuj siê sam!

CZY JEDNYM POSUNIÊCIEM DA SIÊ ROZWI ZAÆ WSZYSTKIE UK ADY DWÓCH RÓWNAÑ LINIOWYCH?

Formy kwadratowe. Rozdział 10

Temat: Funkcje. Własności ogólne. A n n a R a j f u r a, M a t e m a t y k a s e m e s t r 1, W S Z i M w S o c h a c z e w i e 1

Zaawansowane metody numeryczne

15. Macierze. Definicja Macierzy. Definicja Delty Kroneckera. Definicja Macierzy Kwadratowej. Definicja Macierzy Jednostkowej

2.Prawo zachowania masy

PRAWA ZACHOWANIA. Podstawowe terminy. Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc

5. Rozwiązywanie układów równań liniowych

1 Macierze i wyznaczniki

Macierze. Dziaªania na macierzach. 1. Niech b d dane macierze , D = , C = , B = 4 12 A = , F = , G = , H = E = a) Obliczy A + B, 2A 3B,

Wykład 14. Elementy algebry macierzy

1 Macierz odwrotna metoda operacji elementarnych

Ukªady równa«liniowych - rozkªady typu LU i LL'

Wykład 5. Metoda eliminacji Gaussa

Macierze i Wyznaczniki

Pierwiastki arytmetyczne n a

Wyk lad 7 Metoda eliminacji Gaussa. Wzory Cramera

Egzamin z GAL-u (Informatyka) 2. termin 19/02/2019 CzÍúÊ teoretyczna I

Metody numeryczne i statystyka dla in»ynierów

Algebra liniowa II. Lista 1. 1 u w 0 1 v 0 0 1

Matematyka na szóstke

Wektory i wartości własne

Wyk lad 12. (ii) najstarszy wspó lczynnik wielomianu f jest elementem odwracalnym w P. Dowód. Niech st(f) = n i niech a bedzie

Ukªady równa«liniowych

Wektory i wartości własne

Macierze. Rozdział Działania na macierzach

Wyk ad II. Stacjonarne szeregi czasowe.

Wyk lad 4 Dzia lania na macierzach. Określenie wyznacznika

Wyk lad 8 macierzy i twierdzenie Kroneckera-Capellego

ELEMENTY ANALIZY NUMERYCZNEJ ELEMENTY ANALIZY NUMERYCZNEJ. Egzamin pisemny zestaw 1 24 czerwca 2019 roku

1. Liczby zespolone i

Wprowadzenie do równań ró znicowych i ró zniczkowych.

Równania ró znicowe wg A. Ostoja - Ostaszewski "Matematyka w ekonomii. Modele i metody".

Obliczenia naukowe Wykład nr 8

Metody numeryczne Wykład 4

ELEMENTY ANALIZY NUMERYCZNEJ ELEMENTY ANALIZY NUMERYCZNEJ. Egzamin pisemny zestaw 1 26 czerwca 2017 roku

1 Podobieństwo macierzy

Analiza numeryczna Lista nr 3 (ćwiczenia) x x 2 n x.

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 2 POZIOM ROZSZERZONY. S x 3x y. 1.5 Podanie odpowiedzi: Poszukiwane liczby to : 2, 6, 5.

Macierze i Wyznaczniki

PAKIET MathCad - Część III

Pochodne cz ¾astkowe i ich zastosowanie.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Matematyka A, klasówka, 24 maja zania zadań z kolokwium z matematyki A w nadziei, że pope lni lem wielu b le. rozwia

Joanna Kwatera PO NITCE DO K ÊBKA. czyli jak æwiczyæ sprawnoœæ rachunkow¹ uczniów klas 4 6 szko³y podstawowej OPOLE

, A T = A + B = [a ij + b ij ].

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

2. Układy równań liniowych

Rozdzia l 11. Przestrzenie Euklidesowe Definicja, iloczyn skalarny i norma. iloczynem skalarnym.

Lista. Algebra z Geometrią Analityczną. Zadanie 1 Przypomnij definicję grupy, które z podanych struktur są grupami:

Rozdział 5. Macierze. a 11 a a 1m a 21 a a 2m... a n1 a n2... a nm

3. Macierze i Układy Równań Liniowych

Wyk lad 14 Formy kwadratowe I

Wykład 1. Na początku zajmować się będziemy zbiorem liczb całkowitych

Treść wykładu. Układy równań i ich macierze. Rząd macierzy. Twierdzenie Kroneckera-Capellego.

MATEMATYKA 4 INSTYTUT MEDICUS FUNKCJA KWADRATOWA. Kurs przygotowawczy na studia medyczne. Rok szkolny 2010/2011. tel

Witold Bednarek CIEKAWA MATEMATYKA. dla uczniów gimnazjum

Wyk lad 9 Baza i wymiar przestrzeni liniowej

3. Wykład Układy równań liniowych.

Macierze i Wyznaczniki

Zestaw 12- Macierz odwrotna, układy równań liniowych

Przyk³adowe zdania. Wydawnictwo Szkolne OMEGA. Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3. Zadanie 4. Zadanie 5. Zadanie 6. Zadanie 7. Zadanie 8. Zadanie 9.

Lista nr 1 - Liczby zespolone

Wyk lad 5 W lasności wyznaczników. Macierz odwrotna

Egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNI TE. W zadaniach od 1. do 25. wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawn odpowied.

Zaawansowane metody numeryczne

Metoda eliminacji Gaussa. Autorzy: Michał Góra

a 11 a a 1n a 21 a a 2n... a m1 a m2... a mn x 1 x 2... x m ...

Treść wykładu. Pierścienie wielomianów. Dzielenie wielomianów i algorytm Euklidesa Pierścienie ilorazowe wielomianów

Konkurs matematyczny dla uczniów gimnazjum

Kurs wyrównawczy dla kandydatów i studentów UTP

macierze jednostkowe (identyczności) macierze diagonalne, które na przekątnej mają same

Rozdział 6. Pakowanie plecaka. 6.1 Postawienie problemu

UKŁADY RÓWNAŃ LINIOWYCH - Metody dokładne

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Transkrypt:

56 Za³ó my, e twierdzenie jest prawdziwe dla macierzy dodatnio okreœlonej stopnia n 1. Macierz A dodatnio okreœlon¹ stopnia n mo na zapisaæ w postaci n 1 gdzie A n 1 oznacza macierz dodatnio okreœlon¹ stopnia n 1, a b C. Z za³o enia indukcyjne- go istnieje dok³adnie jedna macierz L stopnia n 1, taka e n 1 Szukan¹ macierz L przedstawiamy w postaci n 1 i spróbujmy okreœliæ c C i > 0 tak, aby (4.4) Aby zachodzi³a równoœæ (4.4) musz¹ byæ spe³nione warunki Z pierwszego równania mamy gdy macierz L n 1 jest macierz¹ trójk¹tn¹ z dodatnimi elementami na g³ównej przek¹tnej, a zatem jest macierz¹ nieosobliw¹, tj. det(l ) > 0). n 1 Za³ó my teraz, e c c a, tj. e 0. Z zale noœci (4.4) wynika jednak, e > 0, bo H nn (wymiar macierzy trójk¹tnej jest równy liczbie elementów na g³ównej przek¹tnej). Z twierdzen 1 > 0. Zatem dla zale noœci nia 4.1 wiemy, e det A > 0, a z za³o enia indukcyjnego mamy det L H (4.4) istnieje dok³adnie jedna liczba > 0, dla której LL = A, a mianowicie # H Elementy macierzy L w rozk³adzie A = LL wyznacza siê rekurencyjnie. Jeœli elementy l ij dla H j k 1 s¹ ju znane, to z warunku A = LL dla elementów l kk i l ik (i k + 1) otrzymujemy zale noœci

4.3. Metoda Choleskiego 57 a st¹d (4.5) H Po wykonaniu rozk³adu A = LL, w celu rozwi¹zania uk³adu równañ liniowych Ax = b wystarczy rozwi¹zaæ dwa uk³ady równañ z macierzami trójk¹tnymi: i Macierz pierwszego uk³adu jest macierz¹ trójk¹tn¹ doln¹, a drugiego trójk¹tn¹ górn¹. Oczywiœcie w przypadku rzeczywistym L = L H T. Dla macierzy rzeczywistych dodatnio okreœlonych zastosowanie metody Choleskiego do rozwi¹zania uk³adu n >4 równañ liniowych wymaga wykonania mniejszej liczby dzia³añ ni zastosowanie metody eliminacji Gaussa. Aby to udowodniæ, rozwa my ³¹czn¹ liczbê dzia³añ w obu metodach. Jak pamiêtamy, metoda eliminacji Gaussa polega na przekszta³ceniu danego uk³adu równañ liniowych Ax = b do równowa nego mu uk³adu Rx = c, gdzie macierz R jest macierz¹ trójk¹tn¹ górn¹. Rozwi¹zaniem ostatniego uk³adu jest (4.6) gdzie i = n, n 1,..., 1. Liczby poszczególnych dzia³añ do wyznaczenia elementów x i z tego wzoru podano w poni szej tabelce. dodawanie (n )(n 1)/ odejmowanie n 1 mno enie dzielenie (n )n/ n atwo sprawdziæ, e ³¹czna do wyznaczenia wszystkich elementów x i z wzoru (4.6) wynosi R = n. W k-tym kroku eliminacji Gaussa obliczamy wielkoœci: 1

58 Wykonujemy przy tym nastêpuj¹ce liczby dzia³añ: dodawanie 0 odejmowanie mno enie dzielenie (n k) + n k (n k) + n k n k Oznacza to, e w k-tym kroku ³¹czna wynosi R k = (n k) + 3(n k). Poniewa kroków jest n 1 (bo k = 1,,..., n 1), wiêc eliminacja wymaga dzia³añ. Zatem do rozwi¹zania uk³adu n równañ liniowych metod¹ eliminacji Gaussa trzeba ³¹cznie wykonaæ dzia³añ arytmetycznych. (4.7) W metodzie Choleskiego rozwi¹zujemy dwa uk³ady równañ liniowych z macierzami trójk¹t- nymi, a ³¹czna do ich rozwi¹zania wynosi S 1 = n. Rozk³ad rzeczywistej macie- T rzy A na iloczyn LL wykonujemy na podstawie wzorów (4.5) (liczby sprzê one zastêpujemy odpowiednimi liczbami rzeczywistymi). Z wzorów tych wynika, e dla poszczególnych wartoœci k mamy:

4.3. Metoda Choleskiego 59! k = 1 dodawanie 0 odejmowanie 0 mno enie 0 dzielenie n 1! k = pierwiastkowanie 1 dodawanie 0 odejmowanie n 1 mno enie n 1 dzielenie n! k = 3, 4,..., n pierwiastkowanie 1 dodawanie (k )(n k + 1) odejmowanie n k + 1 mno enie (k 1)(n k + 1) dzielenie n k pierwiastkowanie 1 W poszczególnych przypadkach ³¹czne liczby dzia³añ wynosz¹ odpowiednio: Zatem sam rozk³ad Choleskiego wymaga dzia³añ. Uwzglêdniaj¹c liczbê dzia³añ potrzebn¹ do rozwi¹zania dwu uk³adów równañ liniowych z macierzami trójk¹tnymi otrzymujemy (4.8)

60 Aby odpowiedzieæ na pytanie dla jakich wartoœci n w metodzie Choleskiego jest mniejsza od liczby dzia³añ w metodzie eliminacji Gaussa, wystarczy rozwi¹zaæ nierównoœæ Zgodnie z zale noœciami (4.7) i (4.8) sprowadza siê to do rozwiania nierównoœci czyli co mo na zapisaæ w postaci Poniewa liczba równañ n musi byæ wiêksza od 0, wiêc z powy szej nierównoœci wynika, e rozwi¹zaniem zadania jest n > 4. 4.4. Metoda Crouta Metoda Crouta dotyczy rozwi¹zania uk³adu równañ liniowych z macierz¹ trójdiagonaln¹ (4.9) n oraz x, d R. Jeœli macierz T jest diagonalnie dominuj¹ca, czyli to do rozwi¹zania uk³adu (4.9) mo na stosowaæ metodê eliminacji Gaussa bez wyboru elementu podstawowego. Lepsza, tj. o mniejszym nak³adzie obliczeñ, jest jednak metoda Crouta, która polega na rozk³adzie macierzy T na iloczyn LU, gdzie macierze L i U maj¹ postacie

4.4. Metoda Crouta 61 Nastêpnie rozwi¹zuje siê uk³ady równañ liniowych na podstawie wzorów: (4.10) Otrzymany wektor x jest rozwi¹zaniem uk³adu (4.9). Przyk³ad 4.1 Rozwi¹ my metod¹ Crouta uk³ad równañ liniowych Na podstawie wzorów (4.10) mamy:

6 Mo na policzyæ, e w celu znalezienia rozwi¹zania nale a³o wykonaæ 5 dzieleñ, 7 mno eñ oraz 7 odejmowañ, czyli ³¹cznie 19 dzia³añ. Pozostawiamy Czytelnikowi sprawdzenie, e zastosowanie metody eliminacji Gaussa wymaga wykonania 6 dzieleñ, 11 mno eñ i 11 odejmowañ, a wiêc ³¹cznie 8 dzia³añ, a metody opartej na rozk³adzie Choleskiego 9 dzieleñ, 10 mno eñ, 10 odejmowañ i 3 pierwiastkowañ, czyli razem 3 dzia³añ. # 4.5. Oszacowania b³êdów Zajmiemy siê teraz oszacowaniem wp³ywu zaburzeñ macierzy A i wektora b na rozwi¹zanie x uk³adu równañ liniowych Ax = b. Za³ó my najpierw, e zaburzony jest wektor b o wielkoœæ b. Wówczas odpowiada mu rozwi¹zanie zaburzone x + x, czyli mamy Poniewa Ax = b, wiêc sk¹d i mamy (4.11) Z równoœci b = Ax otrzymujemy St¹d oraz z nierównoœci (4.11) mamy

4.4. Oszacowania b³êdów 63 Wielkoœæ nazywa siê wskaÿnikiem uwarunkowania macierzy A. Jest ona miar¹ wra liwoœci wzglêdnego b³êdu rozwi¹zania x na zaburzenia prawej strony b uk³adu równañ liniowych Ax = b. Poniewa gdzie I oznacza macierz jednostkow¹, wiêc zawsze mamy cond(a) 1. Rozwa my teraz zaburzenie macierzy A. Udowodnimy najpierw Lemat 4.1. Je eli macierz F stopnia n jest taka, e 1 to istnieje macierz (I + F) oraz (4.1) Dowód. Mamy Z za³o enia czyli sk¹d wynika, e dla x 0, a to oznacza, e równanie (I + F)x = 0 ma tylko rozwianie x = 0, a macierz I + F jest nieosobliwa. Istnieje wiêc 1 macierz (I + F). W celu udowodnienia nierównoœci (4.1) zauwa my, e St¹d czyli otrzymujemy nierównoœæ (4.1). # Wp³yw zaburzenia macierzy A na rozwi¹zanie x uk³adu równañ liniowych Ax = b charakteryzuje poni sze Twierdzenie 4.3. Niech A oznacza macierz nieosobliw¹ stopnia n, B = A(I + F), gdzie Niech wielkoœci x i x bêd¹ okreœlone równoœciami Ax = b i B(x + x) = b. Wówczas (4.13) Ponadto, jeœli

64 to (4.14) 1 Dowód. Z lematu 4.1 wynika, e istnieje macierz B. Ponadto mamy i Otrzymujemy zatem Poniewa wiêc z powy szej nierównoœci wynika, e i z uwagi na nierównoœæ (4.1) otrzymujemy oszacowanie (4.13). Poniewa i wiêc nierównoœæ (4.14) jest oczywista. # 4.6. Metody iteracyjne Metody iteracyjne rozwi¹zywania uk³adu równañ liniowych Ax = b polegaj¹ na konstrukcji (i) ci¹gu przybli eñ {x } (i = 1,,... ) zbie nego do wektora x. W celu sformu³owania twierdzenia o zbie noœci tego ci¹gu do poszukiwanego rozwi¹zania, konieczne s¹ pewne pojêcia. Definicja 4.. Je eli dla pewnego niezerowego wektora v, wektor Av jest równoleg³y do wektora v, to wektor v nazywamy wektorem w³asnym macierzy A.