Liczby zespolone. Niech C = R 2. Zdefiniujmy dwa działania w C. Dodawanie + : C 2 C zdefiniowane jest przez

Podobne dokumenty
Pierwiastki kwadratowe z liczby zespolonej

Liczby zespolone. Magdalena Nowak. 23 marca Uniwersytet Śląski

1. Liczby zespolone. Jacek Jędrzejewski 2011/2012

Rozdział 2. Liczby zespolone

Liczby zespolone. x + 2 = 0.

Przekształcenia całkowe. Wykład 1

Matematyka liczby zespolone. Wykład 1

Rozdział 2. Liczby zespolone

LICZBY ZESPOLONE. 1. Wiadomości ogólne. 2. Płaszczyzna zespolona. z nazywamy liczbę. z = a + bi (1) i = 1 lub i 2 = 1

Wektory. P. F. Góra. rok akademicki

Liczby zespolone. P. F. Góra (w zastępstwie prof. K. Rościszewskiego) 27 lutego 2007

Funkcje analityczne. Wykład 2. Płaszczyzna zespolona. Paweł Mleczko. Funkcje analityczne (rok akademicki 2017/2018)

Wykłady z matematyki Liczby zespolone


25. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE PIERWSZEGO RZĘDU. y +y tgx=sinx

dr inż. Ryszard Rębowski 1 WPROWADZENIE

Dr Maciej Grzesiak, Instytut Matematyki

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 3

Algebra liniowa i geometria analityczna. Autorzy: Agnieszka Kowalik Michał Góra

Matematyka w Instytucie Akustyki. Maciej Radziejewski

Kolorowa płaszczyzna zespolona

1. Liczby zespolone i

1 Elementy logiki i teorii mnogości

Funkcje wielu zmiennych

lim = 0, gdzie d n oznacza najdłuższą przekątną prostokątów

Równania różniczkowe cząstkowe

Rozwiązanie równań stanu dla układów liniowych - pola wektorowe

Równania różniczkowe cząstkowe

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Pochodna funkcji wykład 5

Zajmijmy się najpierw pierwszym równaniem. Zapiszmy je w postaci trygonometrycznej, podstawiając z = r(cos ϕ + i sin ϕ).

ALGEBRA LINIOWA Z ELEMENTAMI GEOMETRII ANALITYCZNEJ. 1. Ciała

Zadania egzaminacyjne

Indeks odwzorowania zmiennej zespolonej wzgl. krzywej zamknietej

Liczby zespolone. Katarzyna Grabowska. Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki, Katedra Metod Matematycznych Fizyki. Letnia Szkoła Fizyki, Płock 2008

Macierze normalne. D : Dowolną macierz kwadratową można zapisać w postaci A = B + ic gdzie ( ) B = A + A B = A + A = ( A + A)

PODSTAWY AUTOMATYKI. MATLAB - komputerowe środowisko obliczeń naukowoinżynierskich - podstawowe operacje na liczbach i macierzach.

Przestrzenie wektorowe

3.2. Podstawowe własności funkcji. Funkcje cyklometryczne, hiperboliczne. Definicję funkcji f o dziedzinie X i przeciwdziedzinie Y mamy w 3A5.

Praca domowa - seria 2

Definicja wartości bezwzględnej. x < x y. x =

Kurs wyrównawczy - teoria funkcji holomorficznych

12. FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH. z = x + y jest R 2, natomiast jej

Automatyka i robotyka

Programowanie nieliniowe optymalizacja funkcji wielu zmiennych

Grupy i cia la, liczby zespolone

ALGEBRA z GEOMETRIA, ANALITYCZNA,

Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Inżynierii Systemów Sterowania. Podstawy Automatyki

Matematyczne Metody Fizyki I Dr hab. inż. Mariusz Przybycień

Matematyczne Metody Fizyki I

Równania różniczkowe

FINAŁ 10 marca 2007 r. KLASA PIERWSZA - POZIOM PODSTAWOWY Czas pisania 90 minut. x +

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 5

Stan naprężenia. Przykład 1: Tarcza (płaski stan naprężenia) Określić siły masowe oraz obciążenie brzegu tarczy jeśli stan naprężenia wynosi:

GAL 80 zadań z liczb zespolonych

Skąd się biorą i jak należy rozumieć liczby zespolone

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ zadania z odpowiedziami

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Przestrzenie liniowe

Algebra abstrakcyjna

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Spis treści Wstęp Liczby zespolone Funkcje elementarne zmiennej zespolonej Wielomiany Macierze i wyznaczniki

Wykład Analiza jakościowa równań różniczkowych

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Co to jest wektor? Jest to obiekt posiadający: moduł (długość), kierunek wraz ze zwrotem.

14. Grupy, pierścienie i ciała.

Matematyka dyskretna

FUNKCJE ZESPOLONE Lista zadań 2005/2006

I. Pochodna i różniczka funkcji jednej zmiennej. 1. Definicja pochodnej funkcji i jej interpretacja fizyczna. Istnienie pochodnej funkcji.

Algebra z geometrią analityczną zadania z odpowiedziami

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2, lato 2016/17

Algebra z geometrią analityczną zadania z odpowiedziami

Matematyka A kolokwium 26 kwietnia 2017 r., godz. 18:05 20:00. i = = i. +i sin ) = 1024(cos 5π+i sin 5π) =

VIII. ZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ MATURALNYCH

Całkowanie przez podstawianie i dwa zadania

Część całkowita i ułamkowa, funkcje trygonometryczne, podstawowe własności funkcji

Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej

PODSTAWY RACHUNKU WEKTOROWEGO

2. CHARAKTERYSTYKI GEOMETRYCZNE FIGUR PŁASKICH

Matematyka dyskretna

2 Kongruencje 5. 4 Grupy 9. 5 Grupy permutacji Homomorfizmy grup Pierścienie 16

1) 2) 3) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25)

Rozwiązywanie układu równań metodą przeciwnych współczynników

Funkcje elementarne. Matematyka 1

Rozwiązania zadań z kolokwium w dniu r. Zarządzanie Licencjackie, WDAM, grupy I i II

MATURA PRÓBNA 2 KLASA I LO

ROZWIĄZANIA I ODPOWIEDZI

Projekt Informatyka przepustką do kariery współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

2. Wstęp do analizy wektorowej

Dodawanie i mnożenie liczb zespolonych są działaniami wewnętrznymi tzn., że ich wynikiem jest liczba zespolona.

Wartości i wektory własne

Informatyka Stosowana. a b c d a a b c d b b d a c c c a d b d d c b a

c 2 + d2 c 2 + d i, 2

Podstawowe struktury algebraiczne

Algebra liniowa z geometria

MATEMATYKA 2. OKNO - Ośrodek Kształcenia na Odległość Politechnika Warszawska. Krystyna Lipińska Dominik Jagiełło Rafał Maj

(4) W zbiorze R R definiujemy działania i wzorami. (a, b) (c, d) =(a + c, b + d),

1. Liczby zespolone Zadanie 1.1. Przedstawić w postaci a + ib, a, b R, następujące liczby zespolone (1) 1 i (2) (5)

Obwody prądu zmiennego

Lista nr 1 - Liczby zespolone

Transkrypt:

Liczb zespolone Ciało liczb zespolonch Niech C = R. Zdefiniujm dwa działania w C. Dodawanie + : C C zdefiniowane jest przez (, ) + (, ) = ( +, + ). Ćwiczenie. Obliczm (, ) + (, 0) =................................................. Ćwiczenie. Sprawdźm, że (C, +) z elementem neutralnm (0, 0) jest grupą przemienną.. działanie + jest łączne:. (0, 0) jest elementem neutralnm działania:. dla każdego (, ) C istnieje element przeciwn:. działanie + jest przemienne: Mnożenie : C C zdefiniowane jest przez (, ) (, ) = (, + ). Ćwiczenie. Obliczm (, ) (, 0) =................................................. Uwaga. Łatwo zauważć, że (, 0) jest elementem neutralnm mnożenia, gdż (, 0) (, ) = ( 0, + 0 ) = (, ), (, ) (, 0) = ( 0, + 0) = (, ). Analogicznie można pokazać, że. (C, ) z elementem neutralnm (, 0) jest grupą przemienną;. mnożenie jest rozdzielne względem dodawania. Dużo łatwiej to zrobić po wprowadzeniu postaci kanonicznej liczb zespolonch. Powższe stwierdzenia implikują, że (C, +, ) jest ciałem. Ciałem liczb zespolonch nazwam algebrę (C, +, ). Liczbą zespoloną nazwam każd element zbioru C.

Płaszczzna zespolona Płaszczzną zespoloną nazwam model ciała liczb zespolonch C, w którm element (, ) C odpowiadają punktom na płaszczźnie z wróżnionm układem współrzędnch. Ćwiczenie. Jak realizowane jest dodawanie liczb zespolonch na płaszczźnie zespolonej? Liczb rzeczwiste Rozważm zbiór REALIS = {(, 0) : R} C. Zauważm, że dla (, 0), (, 0) REALIS mam (, 0) + (, 0) = ( +, 0) REALIS, (, 0) (, 0) = ( 0 0, 0 + 0 ) = (, 0) REALIS, czli element tego zbioru zachowują się tak jak element zbioru liczb rzeczwistch. Przjmijm zatem konwencję, w której REALIS = R, czli R C (, 0) = R C. Liczbami rzeczwistmi nazwam wszstkie element zbioru R C. Zauważm też, że element neutralne dodawania i mnożenia są rzeczwiste: 0 = (0, 0) R, = (, 0) R.

Liczb czsto urojone Jednostką urojoną nazwam liczbę zespoloną j = (0, ). Uwaga. Zauważm, że j R. Nazwa jednostki urojonej pochodzi stąd, że j = (0, ) (0, ) = (0 0, 0 + 0) = (, 0) =, czli j jest pierwiastkiem kwadratowm z R. Ćwiczenie 5. Obliczm j = (, 0) (0, ) =................................................, j = (0, ) (, 0) =................................................, (a j) (b j) = (0, a) (0, b) =................................................. Liczbami czsto urojonmi nazwam wszstkie element zbioru { j : R } C. Ćwiczenie 6. Zaznaczm na płaszczźnie zespolonej zbior liczb rzeczwistch i czsto urojonch. Liczb rzeczwiste Liczb czsto urojone

Postać kanoniczna Korzstając z ostatniego ćwiczenia otrzmujem (, ) = (, 0) + (0, ) = (, 0) + (, 0) (0, ) = + j. Postacią kanoniczną lub algebraiczną liczb zespolonej z = (, ) nazwam zapis z = + j lub z = + j. Działania w postaci kanonicznej wkonuje się jak na rzeczwistch wrażeniach algebraicznch z uwzględnieniem faktu, że j =. Dla z = + j, z = + j C mam:. z + z = ( + ) + ( + )j ;. z z = ( ) + ( )j ;. z z = ( + j)( + j) = ( ) + ( + )j ;. jeśli z 0, to z = + j z + j = ( + j)( j) ( + j)( j) = + + + + j. Uwaga. Wstawiając w punkcie. liczb z = i z = + j otrzmujem, że elementem odwrotnm do z = + j względem mnożenia jest z = z = + + + j. Ćwiczenie 7. Wkonajm wszstkie powższe działania dla z = + j, z = j.

Częścią rzeczwistą liczb zespolonej z = + j nazwam Re z = R. Częścią urojoną liczb zespolonej z = + j nazwam Im z = R. Zatem każdą liczbę zespoloną możem zapisać w postaci z = Re z + j Im z Ćwiczenie 8. Dla przkładu z = j, Re z =................ ; Im z =................ ; z = 6j, Re z =................ ; Im z =................. Stwierdzenie. Dla dowolnch z, z C oraz α R zachodzi. z = z Re z = Re z Im z = Im z ;. Re (z + z ) = Re z + Re z ;. Im (z + z ) = Im z + Im z ;. Re (α z ) = α Re (z ) ; 5. Im (α z ) = α Im (z ). Ćwiczenie 9. Sprawdźm, cz zachodzi równość międz liczbami Re (( + j)( j)), ( + j)re ( j), Re ( + j)re ( j). Ćwiczenie 0. Rozwiążm równanie: z = jre z. 5

Sprzężenie liczb zespolonej Sprzężenie liczb zespolonej z = + j C, definiujem jako liczbę z = j. Mówim, że liczba z jest sprzężona do liczb z. Uwaga. Interpretacja geometrczna sprzężenia jest następująca: Sprzężeniem liczb zespolonej jako punktu na płaszczźnie zespolonej, jest odbicie tego punktu względem osi OX. Ćwiczenie. Dla przkładu j + =.......... ; =.......... ; 6j =........... Stwierdzenie. Dla dowolnch z 0 0, z, z, z C oraz n Z zachodzi. z + z = z + z ;. z z = z z ;. z z = z z ; ( ) z. = z ; z 0 z 0 5. (z) = z; 6. z n = z n ; 7. z + z = Re (z); 8. z z = j Im (z); Ćwiczenie. Rozwiążm równania. z + z z = ( ) z + = z j 6

Moduł liczb zespolonej Moduł liczb zespolonej z = + j C, definiujem jako liczbę z = + R. Uwaga 5. Interpretacja geometrczna sprzężenia jest następująca: Moduł liczb z jako punktu na płaszczźnie zespolonej jest odległością tego punktu od punktu (0, 0), czli liczb zespolonej 0. Ćwiczenie. Dla przkładu j + =................................ ; =.......... ; 6j =........... Stwierdzenie. Dla dowolnch z 0 0, z, z, z C oraz n Z zachodzi. z = 0 z = 0;. z = z ;. z = z z;. z z = z z ; Uwaga 6. Zauważm, że z punktu. wnika iż z = z/ z. 5. z z 0 = z z 0 ; 6. z n = z n. Ćwiczenie. Znajdźm zbior punktów (przjmując z = + j) spełniającch zależności: z ( j) ( ) 07 z j z + = 7

Argument liczb zespolonej Argument liczb z C \ {0} definiujem jako miarę ϕ kąta skierowanego na płaszczźnie zespolonej utworzonego przez dodatnią półoś osi OX i odcinek łącząc z 0 z początkiem układu współrzędnch. Zbiór wszstkich argumentów liczb z oznaczam przez arg z R. Uwaga 7. Jeśli ϕ arg z, to arg z = { ϕ + kπ : k Z }. Argument główn liczb z C\{0} definiujem jako jedn jej argument z przedziału ( π, π] i oznaczm go przez Arg z ( π, π]. Uwaga 8. Argument liczb zespolonej 0 nie jest określon. Uwaga 9. Szukanie argumentu ϕ liczb zespolonej z 0 sprowadza się do rozwiązania układu równań cos ϕ = Re z z, sin ϕ = Im z. z Ćwiczenie 5. Znajdźm argument główn Arg z i zbiór argumentów arg z liczb z C \ {0}. z = + j z = j 8

Postać trgonometrczna liczb zespolonej Zauważm, że liczbę zespoloną z 0 można zapisać jako gdzie ϕ arg z. ( Re z z = Re z + j Im z = z z + j Im z ) = z (cos ϕ + j sin ϕ), z Postacią trgonometrczną liczb zespolonej z C \ {0} nazwam zapis gdzie r = z, ϕ arg z. z = r (cos ϕ + j sin ϕ), Postać trgonometrczna liczb zespolonej nie jest określona jednoznacznie. Stwierdzenie. Niech z = r (cos ϕ + j sin ϕ ), z = r (cos ϕ + j sin ϕ ), r, r > 0, ϕ, ϕ R. Wówczas z = z r = r k Z ϕ = ϕ + kπ. Uwaga 0. Postać trgonometrczna pozwala dobrze zinterpretować mnożenie liczb zespolonch na płaszczźnie zespolonej. Wnika to z następującego obliczenia dla liczb z = r (cos ϕ + j sin ϕ ), z = r (cos ϕ + j sin ϕ ) : z z = r (cos ϕ + j sin ϕ ) r (cos ϕ + j sin ϕ ) = r r [(cos ϕ cos ϕ sin ϕ sin ϕ ) + j(cos ϕ sin ϕ + sin ϕ cos ϕ )] = r r (cos(ϕ + ϕ ) + j sin(ϕ + ϕ )). To oznacza, że z z = r r, Arg z + Arg z arg(z z ). Stwierdzenie 5. Dla dowlonch liczb zespolonch z, z C \ {0} zachodzi. k Z Arg (z z ) = Arg z +Arg z +kπ. arg(z z ) = { Arg z + Arg z + kπ : k Z } 9

Działania w postaci trgonometrcznej Stwierdzenie 6. Niech z, z, z C \ {0} o postaci trgonometrcznej z = z (cos ϕ + j sin ϕ ), z = z (cos ϕ + j sin ϕ ), z = z (cos ϕ + j sin ϕ), dla pewnch ϕ, ϕ, ϕ R. Wówczas:. z z = z z (cos(ϕ + ϕ ) + j sin(ϕ + ϕ )) ;. z z = z z (cos(ϕ ϕ ) + j sin(ϕ ϕ )) ;. z = z (cos( ϕ) + j sin( ϕ)) ;. z = z (cos(ϕ + π) + j sin(ϕ + π)); 5. z n = z n (cos(nϕ) + j sin(nϕ)) dla n Z (wzór Moivre a). Ćwiczenie 6. Niech z = + j oraz w = j = ( cos ( π 6 ) + j sin ( π 6 )). Obliczm postać trgonometrczną liczb z =................................................................................. ; z =................................................................................. ; w =................................................................................. ; w =.................................................................................. Obliczm postać trgonometrczną i kanoniczną liczb z w =............................................................................................................................................................... 0

Postać wkładnicza liczb zespolonej Potrzeba dość zaawansowanej analiz matematcznej b dowieść (i zrozumieć) jeszcze jednej, niezwkle użtecznej, postaci liczb zespolonch. Mówiąc w ogromnm skrócie, funkcję wkładniczą z e z można rozpatrwać dla wszstkich liczb zespolonch z C. Następnie pokazuje się, że dla każdch, R oraz z = + j C mam e z = e +j = e (cos + j sin ). W szczególności biorąc = 0 otrzmujem wzór Eulera (dla R) e j = cos + j sin. Postacią wkładniczą liczb zespolonej z C \ {0} nazwam zapis z = re jϕ, gdzie r = z, ϕ arg z. Uwaga. Po wstawieniu = π do wzoru Eulera dostaniem jego szczególn przpadek e jπ + = 0. Proszę zauważć, że w piękn sposób wiąże on 5 fundamentalnch stałch matematcznch! Stwierdzenie 7. Niech z = z e jϕ, z = z e jϕ, z = z e jϕ C \ {0} dla pewnch ϕ, ϕ, ϕ R. Wówczas:. z z = z z e j(ϕ +ϕ ) ;. z = z z z ej(ϕ ϕ ) ;. z = z e jϕ ;. z = z e j(ϕ+π) ; 5. z n = z n e jnϕ dla n Z. Ćwiczenie 7. Niech z = + j = ( ( ) π cos Obliczm postać wkładniczą liczb ( )) π + j sin, w = ( ( j = cos π ) ( + j sin π )). 6 6 z =.......................... ; w =.......................... ; z =.......................... ; w =.......................... ; z w =......................................................