Pierwiastki kwadratowe z liczby zespolonej

Podobne dokumenty
Liczby zespolone. Niech C = R 2. Zdefiniujmy dwa działania w C. Dodawanie + : C 2 C zdefiniowane jest przez

Funkcje analityczne. Wykład 2. Płaszczyzna zespolona. Paweł Mleczko. Funkcje analityczne (rok akademicki 2017/2018)

Wektory. P. F. Góra. rok akademicki

25. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE PIERWSZEGO RZĘDU. y +y tgx=sinx

FINAŁ 10 marca 2007 r. KLASA PIERWSZA - POZIOM PODSTAWOWY Czas pisania 90 minut. x +

Liczby zespolone. x + 2 = 0.

Rozdział 2. Liczby zespolone

Liczby zespolone. Magdalena Nowak. 23 marca Uniwersytet Śląski

Macierze normalne. D : Dowolną macierz kwadratową można zapisać w postaci A = B + ic gdzie ( ) B = A + A B = A + A = ( A + A)

Definicja wartości bezwzględnej. x < x y. x =

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 3

Rozdział 2. Liczby zespolone

Przekształcenia całkowe. Wykład 1

1. Liczby zespolone i

Wykłady z matematyki Liczby zespolone

Równania różniczkowe

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ

Funkcje Andrzej Musielak 1. Funkcje

Zadania egzaminacyjne

Dr Maciej Grzesiak, Instytut Matematyki

Programowanie nieliniowe optymalizacja funkcji wielu zmiennych

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 5

Całkowanie przez podstawianie i dwa zadania

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ zadania z odpowiedziami

Wielomiany podstawowe wiadomości

GAL 80 zadań z liczb zespolonych

Liczby zespolone. P. F. Góra (w zastępstwie prof. K. Rościszewskiego) 27 lutego 2007


Rozwiązania zadań z kolokwium w dniu r. Zarządzanie Licencjackie, WDAM, grupy I i II

Praca domowa - seria 2

12. FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH. z = x + y jest R 2, natomiast jej

Metody numeryczne. Sformułowanie zagadnienia interpolacji

Pierścień wielomianów jednej zmiennej

ROZWIĄZANIA I ODPOWIEDZI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Zajmijmy się najpierw pierwszym równaniem. Zapiszmy je w postaci trygonometrycznej, podstawiając z = r(cos ϕ + i sin ϕ).

Wartości i wektory własne

= i Ponieważ pierwiastkami stopnia 3 z 1 są (jak łatwo wyliczyć) liczby 1, 1+i 3

1 Elementy logiki i teorii mnogości

Przestrzenie wektorowe

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2, lato 2016/17

Równania różniczkowe cząstkowe

Algebra z geometrią analityczną zadania z odpowiedziami

ALGEBRA LINIOWA Z ELEMENTAMI GEOMETRII ANALITYCZNEJ. 1. Ciała

Funkcje wymierne. Jerzy Rutkowski. Działania dodawania i mnożenia funkcji wymiernych określa się wzorami: g h + k l g h k.

VIII. ZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ MATURALNYCH

SKRYPT Z MATEMATYKI. Wstęp do matematyki. Rafał Filipów Piotr Szuca

Algebra z geometrią analityczną zadania z odpowiedziami

1. Równania i nierówności liniowe

Równania różniczkowe cząstkowe

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Funkcje wymierne. Jerzy Rutkowski. Teoria. Działania dodawania i mnożenia funkcji wymiernych określa się wzorami: g h + k l g h k.

Przestrzenie liniowe

( ) Arkusz I Zadanie 1. Wartość bezwzględna Rozwiąż równanie. Naszkicujmy wykresy funkcji f ( x) = x + 3 oraz g ( x) 2x

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

1. Liczby wymierne. x dla x 0 (wartością bezwzględną liczby nieujemnej jest ta sama liczba)

Indeks odwzorowania zmiennej zespolonej wzgl. krzywej zamknietej

Spis treści Wstęp Liczby zespolone Funkcje elementarne zmiennej zespolonej Wielomiany Macierze i wyznaczniki

Wielomiany podstawowe wiadomości

ALGEBRA z GEOMETRIA, ANALITYCZNA,

Wykład Analiza jakościowa równań różniczkowych

Pochodna funkcji wykład 5

1. Liczby zespolone. Jacek Jędrzejewski 2011/2012

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Indukcja matematyczna

Funkcje wielu zmiennych

Liczby zespolone. Katarzyna Grabowska. Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki, Katedra Metod Matematycznych Fizyki. Letnia Szkoła Fizyki, Płock 2008

Całki nieoznaczone. 1 Własności. 2 Wzory podstawowe. Adam Gregosiewicz 27 maja a) Jeżeli F (x) = f(x), to f(x)dx = F (x) + C,

Ekstrema funkcji dwóch zmiennych

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Matematyka liczby zespolone. Wykład 1

Rozwiązanie równań stanu dla układów liniowych - pola wektorowe

Podstawowe struktury algebraiczne

Algebra z geometrią analityczną zadania z odpowiedziami

Matematyka dyskretna

Ciała i wielomiany 1. przez 1, i nazywamy jedynką, zaś element odwrotny do a 0 względem działania oznaczamy przez a 1, i nazywamy odwrotnością a);

ZAGADNIENIA PROGRAMOWE I WYMAGANIA EDUKACYJNE DO TESTU PRZYROSTU KOMPETENCJI Z MATEMATYKI DLA UCZNIA KLASY II

Lista. Algebra z Geometrią Analityczną. Zadanie 1 Przypomnij definicję grupy, które z podanych struktur są grupami:

Podstawowe struktury algebraiczne

Definicja i własności wartości bezwzględnej.

Wektory i wartości własne

KURS FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH

Funkcje. Krzysztof Piszczek. Teoria

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 2 POZIOM PODSTAWOWY. Etapy rozwiązania zadania

(4) W zbiorze R R definiujemy działania i wzorami. (a, b) (c, d) =(a + c, b + d),

Funkcje. Krzysztof Piszczek. Teoria

Przykładowe rozwiązania zadań. Próbnej Matury 2014 z matematyki na poziomie rozszerzonym

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

FUNKCJE ZESPOLONE Lista zadań 2005/2006

MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ NR 1. Czas pracy 150 minut

1. Liczby zespolone Zadanie 1.1. Przedstawić w postaci a + ib, a, b R, następujące liczby zespolone (1) 1 i (2) (5)

Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej

FUNKCJE I RÓWNANIA KWADRATOWE. Lekcja 78. Pojęcie i wykres funkcji kwadratowej str

Liczby, działania i procenty. Potęgi I pierwiastki

PODSTAWY AUTOMATYKI. MATLAB - komputerowe środowisko obliczeń naukowoinżynierskich - podstawowe operacje na liczbach i macierzach.

Matura próbna matematyka poziom rozszerzony

ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI

Transkrypt:

Pierwiastki kwadratowe z liczb zespolonej Pierwiastkiem kwadratowm z liczb w C nazwam każdą liczbę zespoloną z C, dla której z = w. Zbiór wszstkich pierwiastków oznaczam smbolem w. Innmi słow w = {z C : z = w}. Stwierdzenie. Jednm pierwiastkiem kwadratowm z 0 jest 0. Jednmi pierwiastkami kwadratowmi z różnej od zera liczb zespolonej gdzie r R +, ϕ R, są liczb w = r(cos ϕ + j sin ϕ) C \ {0}, z 0 = ( r cos ϕ + j sin ϕ ), z = z 0 = ( r cos ϕ + j sin ϕ ). Uwaga. Interpretacja geometrczna tego stwierdzenia jest następująca: Pierwiastki kwadratowe z liczb w = r(cos ϕ + j sin ϕ) leżą na dwusiecznej kąta ϕ, leżą w odległości r od punktu (0, 0). 4 3 4 3 3 4 3 4 Przkład.. Dla dowolnej liczb rzeczwistej dodatniej > 0 mam = { ± }.. Dla dowolnej liczb rzeczwistej ujemnej < 0 mam = { ±j }.

Uwaga. W celu znalezienia pierwiastków kwadratowch z = + j z liczb w = a + bj można również rozwiązać równanie ( + j) = a + bj. Porównanie części rzeczwistch i urojonch obu stron tego równania daje układ równań: = a, = b,, R, któr, w nietrwialnm przpadku b 0, można rozwiązać przekształcając drugie równanie do postaci = b/() i wstawiając je do pierwszego równania. Otrzmujem łatw do rozwiązania układ: 4 a b 4 = 0, = b,, R \ {0}. Krótkie obliczenia doprowadzają do rozwiązań pierwszego równania = ± a + a + b. Po wstawieniu tch wartości do drugiego równania otrzmujem pierwiastki kwadratowe. Ćwiczenie. Znajdźm pierwiastki kwadratowe z liczb 5 + j.

Pierwiastki z liczb zespolonej Niech n N. Pierwiastkiem stopnia n z liczb w C nazwam każdą liczbę zespoloną z C, dla której z n = w. Zbiór wszstkich pierwiastków n-tego stopnia oznaczam smbolem n w. Innmi słow n w = {z C : z n = w}. Twierdzenie. Jednm pierwiastkiem n-tego stopnia z 0 jest 0. Jeśli z 0, to istnieje dokładnie n różnch pierwiastków stopnia n z liczb z. Pierwiastki stopnia n N z liczb w = r(cos ϕ + j sin ϕ), gdzie r R +, ϕ R, wrażają się wzorami: z k = n ( r cos ϕ + kπ n gdzie k {0,,..., n }. + j sin ϕ + kπ ), n Pierwiastkiem głównm stopnia n z liczb z nazwam pierwiastek stopnia n z liczb zespolonej z 0, któr ma najmniejsz nieujemn argument. Uwaga 3. Dla n = powższe twierdzenie pokrwa się ze Stwierdzeniem na temat pierwiastków kwadratowch. Istotnie, biorąc k = 0, dostajem z powższego wzoru: z 0 = ( r cos ϕ + j sin ϕ ), z = ( r cos ϕ + π + j sin ϕ + π ). Korzstając z faktu, że cos ( ϕ + π) = cos ϕ oraz sin ( ϕ + π) = sin ϕ ze Stwierdzenia : z 0 = ( r cos ϕ + j sin ϕ ), z = ( r cos ϕ + j sin ϕ ). otrzmujem wzor 3

Przkład Ćwiczenie. Znajdźm pierwiastki 3-ciego i 4-tego stopnia z liczb w =. Ćwiczenie 3. Znajdźm pierwiastki 3-ciego stopnia z liczb w = 8j. Ćwiczenie 4. Znajdźm pierwiastki 6-tego stopnia z liczb w = 64. 4

Pierwiastki na płaszczźnie zespolonej Uwaga 4. Interpretacja geometrczna Twierdzenia jest następująca: Pierwiastki stopnia n z liczb w C \ {0} leżą na okręgu o środku 0 i promieniu równm n w, są wierzchołkami n-kąta foremnego. dla w = oraz n = 3 dla w = oraz n = 4 dla w = oraz n = 6 Ćwiczenie 5. Przedstawm na płaszczźnie zespolonej wniki z Ćwiczeń 3 oraz 4. 5

Pierwiastki z jedności Uwaga 5. Uogólniając powższe obserwacje, pierwiastki stopnia n z liczb mają postać ω k = cos kπ n kπ + j sin (cos n = π n + j sin π n dla k {0,... n }, gdzie (napiszm dla jasności) ω = cos π n + j sin π n. ) k = ω k, Należ zauważć, że wartości ω k zależą od wboru liczb n N. Nie mniej jednak, prz ustalonm n N, pierwiastki n-tego stopnia z będziem, tak jak powżej, umownie oznaczać smbolami ω k, k {0,... n }. Uwaga 6. Zbiór wszstkich pierwiastków stopnia n z oznaczam C n. Algebra (C n, ) jest grupą. Uwaga 7. Dla pierwiastków stopnia n z jedności zachodzą następujące własności: ω 0 + ω +... + ω n = ω 0 + ω +... + ωn = ω ωn = ω = 0 ω ω ω 0 ω... ω n = ω 0++...+(n ) = ω (n )n = ((ω ) n ) (n ) = (n ) = Stwierdzenie. Niech z C będzie dowolnm pierwiastkiem stopnia n z liczb w C \ {0}. Wówczas n w = {z ωk : k {0,... n }}, gdzie ω k, k {0,..., n }, są pierwiastkami n-tego stopnia z. Ćwiczenie 6. Znajdźm pierwiastki 4-tego stopnia z liczb w = ( + j) 8. 4 3 4 3 3 4 3 4 6

Wielomian Algebra wielomianów Niech K będzie ciałem (na nasze potrzeb wstarcz zakładać, że K {Q, R, C}). Wielomianem stopnia n N 0 nad ciałem K (lub o współcznnikach z ciała K) nazwam funkcję w : K K określoną wzorem w(t) = a 0 + a t +... + a n t n, gdzie a 0, a,..., a n K, a n 0. Współcznnikami wielomianu w nazwam liczb a 0, a,..., a n. Stopień wielomianu w K[t] oznaczm przez deg w. Wielomianem zerowm nazwam wielomian tożsamościowo równ 0, czli w(t) 0, co oznacza, że t K w(t) = 0. Przjmujem, że stopień wielomianu zerowego jest równ. Wielomianami stałmi nazwam wielomian stopnia mniejszego niż. Zbiór wszstkich wielomianów nad ciałem K oznaczam przez K[t]. Sumę wielomianów w, w K[t] definiujem jako wielomian w + w K[t], taki że t K (w + w )(t) = w (t) + w (t). Iloczn wielomianów w, w K[t] definiujem jako wielomian w w K[t], taki że t K (w w )(t) = w (t) w (t). Stwierdzenie 3. Dla dowolnch wielomianów w, w K[t] zachodzi deg(w w ) = deg w + deg w, deg(w + w ) ma{deg w, deg w }. 7

Pierścień wielomianów Stwierdzenie 4. Dla dowolnego ciała K, algebra (K[t], +, ) ma następujące własności:. dodawanie + jest działaniem łącznm i przemiennm;. wielomian zerow jest elementem neutralnm dodawania; 3. elementem odwrotnm do w K[t] względem dodawania jest wielomian w; 4. mnożenie jest działaniem łącznm i przemiennm; 5. mnożenie jest rozdzielne względem dodawania +; 6. wielomian w(t) jest elementem neutralnm mnożenia; 7. zbiór elementów odwracalnch względem mnożenia składa się z wielomianów stopnia 0; dla wielomianu w(t) a 0 elementem odwrotnm jest v(t) a 0 ; 8. (K[t], +, ) jest pierścieniem przemiennm z jednością; 9. (K[t], +, ) nie jest ciałem. Rozkład wielomianów Rozkładalnm nad ciałem K nazwam wielomian w K[t], jeśli w, w K[t] o dodatnich stopniach, takie że w = w w. Nierozkładalnm nazwam wielomian w K[t], któr nie jest rozkładaln. Ćwiczenie 7. Cz wielomian jest rozkładaln: (a) nad Q, (b) nad R, (c) nad C? t + t t 3 8 (a)............................................................... (b)............................................................... (c)............................................................... 8

Dzielenie wielomianów Stwierdzenie 5. Dla dowolnch wielomianów w, p K[t], gdzie p nie jest wielomianem zerowm, istnieją jednoznacznie określone wielomian q, r K[t], takie że dla każdego t K zachodzi równość w(t) = p(t) q(t) + r(t) oraz deg r < deg p. Resztą z dzielenia wielomianu w K[t] przez wielomian p K[t] nazwam wielomian r K[t] z powższego stwierdzenia. Ćwiczenie 8. Znajdźm resztę z dzielenia z 4 z 3 + jz przez z 3 + j. Twierdzenie (o dzieleniu z resztą). Dla dowolnch wielomianu w K[t] i a K, reszta z dzielenia wielomianu w przez wielomian (t a) jest równa w(a), czli istnieje q K[t] taki, że w(t) = (t a) q(t) + w(a). Ćwiczenie 9. Jaka jest reszta z dzielenia w(z) = (z + ) 08 (z jz ) 08 przez (z + j)? 9

Zasadnicze twierdzenie algebr Pierwiastkiem wielomianu w K[t] nazwam element t 0 K, jeśli w(t 0 ) = 0 Ćwiczenie 0. Znajdźm pierwiastki zespolone wielomianu z 4 + 4. Wielomian w K[t] jest podzieln przez wielomian p K[t], jeśli reszta z dzielenia w przez p jest wielomianem zerowm. Twierdzenie 3 (Bézout). Dla każdego wielomianu w K[t] następujące zdania są równoważne:. Element t 0 K jest pierwiastkiem wielomianu w.. Wielomian w jest podzieln przez wielomian (t t 0 ). 3. Istnieje q K[t] taki, że w(t) = (t t 0 ) q(t). Niech k N. k-krotnm pierwiastkiem wielomianu w K[t] nazwam element t 0 K, jeśli istnieje wielomian q K[t], taki że dla każdego t K zachodzi w(t) = (t t 0 ) k q(t) oraz q(t 0 ) 0. Twierdzenie 4 (Zasadnicze twierdzenie algebr). Każd wielomian w C[z] dodatniego stopnia ma pierwiastek z 0 C. Wniosek. Każd wielomian w C[z] stopnia n N ma dokładnie n pierwiastków zespolonch (uwzględniając pierwiastki wielokrotne). Wniosek. Każd wielomian w C[z] stopnia n N można rozłożć na cznniki liniowe (które ewentualnie mogą w rozkładzie wstąpić więcej niż raz), czli w postaci w(z) = a n (z z )(z z ) (z z n ), gdzie, a n, z,..., z n C. Ćwiczenie. Znajdźm rozkład wielomianu z 4 + 4 nad ciałem C. 0

Uwaga 8. Pierwiastki wielomianu kwadratowego nad ciałem C znajdujem analogicznie jak nad ciałem R z uwzględnieniem faktu, że jest zawsze zbiorem niepustm. Zatem dla a C \ {0}, b, c C, pierwiastkami wielomianu az + bz + c są liczb zespolone b + δ, gdzie δ b a 4ac. Ćwiczenie. Znajdźm pierwiastki zespolone wielomianu w() = + +. Twierdzenie 5. Jeżeli wszstkie współcznniki wielomianu w C[z] są liczbami rzeczwistmi i liczba z 0 C jest pierwiastkiem wielomianu w, to z 0 jest również pierwiastkiem wielomianu w. Uwaga 9. Zauważm, że biorąc z 0 C, otrzmam (z z 0 )(z z 0 ) = z (z 0 + z 0 )z + z 0 z 0 = z Re z 0 z + z 0, czli wielomian o współcznnikach rzeczwistch. Wniosek 3. Każd wielomian w R[] dodatniego stopnia można rozłożć na iloczn wielomianów pierwszego stopnia oraz nierozkładalnch wielomianów drugiego stopnia. Ćwiczenie 3. Znajdźm rozkład wielomianu z 4 + 4 nad ciałem R.

Przkład rozkładania wielomianów Ćwiczenie 4. Znajdźm rozkład wielomianu z 4 + 3z 4 nad ciałami R i C. Ćwiczenie 5. Znajdźm rozkład wielomianu z 3 z + 9z 9 nad ciałami R i C. Ćwiczenie 6. Znajdźm rozkład wielomianu z 3 + jz z j nad ciałem C.